ALFREDO ROJAS TUTOR OLGA LUCIA BELTRAN RAMIREZ COD 40434177 CURSO 401511_13 UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA YA DISTANCIA UNAD CEAD SAN JOSE DEL GUAVIARE FEBRERO DE 011 Abordar el tema de la psicopatologa de la infancia y la adolescencia es embarcarnos en un universo infinito de conocimiento y exploracin de saberes ya que desde sus inicios los aportes han sido innumerables, la psicopatologa tiene sus races en la psiquiatra, La integracin de las perturbaciones mentales a lo general del conocimiento mdico tuvo un breve prefacio entre los griegos y los romanos, precursores del naturalismo La Psicopatologa Infantil estudia los problemas psicolgicos que pueden aparecer en la infancia y adolescencia !sta no debe ser considerada como una extensin de la psicopatologa del adulto, ya que no debemos considerar al ni"o como un adulto en miniatura, sino como un ni"o, con las alteraciones peculiares de esta etapa !l impacto del ambiente en la aparicin de la psicopatologa en la infancia y la adolescencia es muy poco especfico Parece, en cambio, m#s evidente que los trastornos psicolgicos, tanto en su forma como en su gravedad, vienen determinados por mecanismos de vulnerabilidad temperamental de naturale$a endgena y probablemente biolgica !n efecto, todo parece confirmar que idnticos factores contextuales pueden producir alteraciones diferentes porque las personas son temperamental o biolgicamente distintas Por e%emplo, el an#lisis de las diferencias inter&sexuales observadas en la psicopatologa infantil y adulta demuestra que las mu%eres son m#s propensas a manifestar trastornos internali$antes y los varones lo son a trastornos externali$antes Idnticas diferencias se observan en los rasgos de la personalidad relacionados con estos trastornos, ya que las mu%eres punt'an m#s alto en escalas que miden ansiedad y neuroticismo, mientras que los varones lo hacen en escalas de b'squeda de sensaciones y de agresividad Las intencionalidades del curso es contribuir a la formacin clnica del estudiante a travs del estudio sistem#tico de nociones, conceptos, categoras, modelos y fundamentaciones que configuran el campo de la psicopatologa infantil y adolescencial por medio del desarrollo de competencias b#sicas, comple%as y transversales (omo campo de accin desde la parte social, estaran los adolescentes que utili$an mecanismos destructivos para con su entorno social y familiar, como es el pertenecer a pandillas y consumir alucingenos, se hara un estudio de caso y se establecera la incidencia que estos actos pueden tener en el chico que pronto se convertir# en adulto, las consecuencias y el impacto que esto tendr# en su vida y en la sociedad CONCLUSION Al adentrarnos en este tema se puede decir que en el origen de los trastornos psicolgicos opera siempre un determinismo temprano )uienes as piensan sostienen que, durante el desarrollo, nada del pasado se pierde y que el presente viene dirigido por el pasado profundo y, en consecuencia, buscan explicaciones histricas en el origen de la psicopatologa y restan importancia a otras fuer$as m#s recientes (ontrariamente, parece m#s sensato pensar que la confluencia de los factores que dan lugar a un trastorno psicolgico puede producirse en cualquier momento del proceso evolutivo y, con mayor probabilidad, en fases prximas a la aparicin de los primeros sntomas (omo metafricamente afirmaban *agan y +entner ,-../0, a este respecto, 1aunque las lluvias de la primavera son inevitablemente el resultado de fuer$as que operan sobre eones anteriores, la lluvia de hoy responde a circunstancias creadas hace slo 23 horas1 BIBLIOGRAFA Achenbach, T. M. (1985). Assessment and taxonomy of child and adolescent psychopathology. London !age. Achenbach, T. M. (199"). #oncept$ali%ation of de&elopmental psychopathology. 'n M. Mille( ('d.), )andboo* of de&elopmental psychopathology. +e, -o(* .len$m .(ess. Achenbach, T. M. (1991). Man$al fo( the -o$th !elf /epo(t and 1991 p(ofile. 0$(lington, 1T 2ni&e(sity of 1e(mont. http33,ebcache.google$se(content.com3sea(ch4 56cached178-9:dg(2;,,,.papelesdelpsicologo.es3&e(n$me(o.asp<8:id <8=1"95>definicion>de>psicopatologia>de>la>infancia>y>adolescencia