Internet e Informtica

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Prof. Moiss Saavedra Tapia
Construccin Civil
I
Informtica e Internet
Evolucin Tecnolgica de las
Computadoras.
- Alex JH. CCARHUACHIN
- Alex Suel Yucra
- Nancy QUISPE AHUI
- Wilfredo
- Methusael RAMOS LANCHO


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DEDICATORIA:

A Dios, por ser nuestro creador, amparo y fortaleza, cuando ms lo
necesitamos, y por hacer palpable su amor a travs de cada una de las
personas que nos rodea.
A nuestros padres, amigos y profesores que sin esperar nada a cambio, han
sido pilares fundamentales en nuestro camino y as, forman parte de este
logro que nos abre puertas inimaginables en nuestro desarrollo profesional.
En ese mismo sentido, dedicamos este estudio a todos los prximos
investigadores, esos hombres pensantes e innovadores que de igual manera
lograran que el mundo sea tal cual es plasmado en esta investigacin.






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NDICE:
Contenido
INTRODUCCIN ............................................................................................................................. 5
HISTORIA: .................................................................................................................................... 6
1.-EVOLUCIN TECNOLGICA DE LAS COMPUTADORAS ............................................. 7
1.2 EVOLUCION Y TENDENCIAS EN EL DESARROLLO DE LAS
COMPUTADORAS ..................................................................................................................... 7
1.-GENERACIONES: ..................................................................................................................... 7
1.1.-Primera generacin:(1940-1957) ................................................................................... 8
1.2.-Segunda generacin (1959 1964) ............................................................................... 9
1.3.- Tercera generacin (1964 1971) .............................................................................. 10
1.3.1.-Otras caractersticas de las computadoras de esta etapa son las
siguientes: ............................................................................................................................. 11
1.4.-Cuarta generacin (1971 1981) ................................................................................. 12
1.5.-Quinta generacin (1981 a la actualidad).................................................................. 13
1.-TAMAO: .................................................................................................................................. 13
1.-VELOCIDAD: ............................................................................................................................ 14
1.1.-VERSATILIDAD DE APLICACIONES: ......................................................................... 14
1.2.-TENDENCIAS DE DESARROLLO ................................................................................ 14
1.2.1- Supercomputadoras. Computadoras muy potentes, construidas para
procesar cantidad de datos y utilizadas para resolver problemas que requieren
clculos complejos. Principalmente son usadas en el mbito gubernamental y
cientfico. Estas computadoras llegan a costar varios millones de dlares. ................ 14
1.2.3.- Mainframe. Computadoras grandes y costosas, capaces de procesar
cantidad de informacin para diferentes usuarios al mismo tiempo. Son utilizadas en
organizaciones donde se requiere que muchos usuarios tengan acceso a la misma
informacin, as cada persona tiene una terminal (un monitor). .................................... 15
1.2.4- Minicomputadoras. Podramos decir que estas computadoras son
prcticamente iguales a las mainframe pero de menor escala, por lo que su costo es
menor. ..................................................................................................................................... 15
1.2.4- Microcomputadoras. Dentro de esta categora se encuentran tanto las
computadoras porttiles (laptop) como las computadoras de escritorio. En estas no
solamente disminuy su tamao y aument su velocidad de procesamiento, sino que
tambin se redujo su precio, y esto permite que cada da estn al alcance de ms
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personas, tan es as que las podemos encontrar en las organizaciones, instituciones
educativas, hogares, etc. ..................................................................................................... 15
1.-EVOLUCION CONTINUA: ...................................................................................................... 15
1.-PERFIL DEL USUARIO .......................................................................................................... 16
1.2.-Actitudes ............................................................................................................................ 16
1.3.-Valores ............................................................................................................................... 16
1.4.-Actualizacin permanente ............................................................................................ 17
1.-APLICACIONES E IMPACTO DE LA INFORMATICA EN LA SOCIEDAD
ACTUAL ......................................................................................................................................... 17
1.2.-Social .................................................................................................................................. 17
1.3.-Cultura ................................................................................................................................ 18
1.4.-Cientfico ............................................................................................................................ 18
1.5.-Laboral ............................................................................................................................... 18
1.6.-Ecologa y ambiente ....................................................................................................... 18
1.-CONCLUSION: ............................................................................................................................ 19
BIBLIOGRAFIA: .............................................................................................................................. 20
1.-ANEXO:...................................................................................................................................... 21
1.2.- La computadora como recurso de movilidad social en el imaginario
popular: ...................................................................................................................................... 21



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INTRODUCCIN

El concepto es confluente con el de Revolucin tecnolgica, puesto que slo durante los
perodos de mayor innovacin tcnica se marca la diferencia del ritmo de desarrollo entre
ambos y de trascendencia que existe entre los conceptos genricos de evolucin y revolucin.
Durante la mayor parte de la historia de la humanidad, el ritmo de dichas innovaciones fue
lento, sin embargo, a partir de la Segunda Guerra Mundial la humanidad ha experimentado un
crecimiento exponencial en el uso y desarrollo de la tecnologa.
La expresin revolucin tecnolgica o cientfico-tcnica se refiere a las transformaciones
tcnicas y sus implicaciones econmicas y sociales de la tercera revolucin industrial (desde
la segunda mitad del siglo XX), aunque tambin se utiliza frecuentemente la expresin para
referirse a las dos primeras grandes transformaciones que han merecido el nombre
de Revolucin econmica: la Revolucin neoltica y la Revolucin Industrial de los
siglos XVIII y XIX.




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HISTORIA:
El Electronic Numerical Integrator and Computer, ms conocido como ENIAC, se ha
considerado a menudo la primera computadora de propsito general, aunque este ttulo
pertenece en realidad a la computadora alemana Z1. Era totalmente digital, es decir, ejecutaba
sus procesos y operaciones mediante instrucciones en lenguaje mquina, a diferencia de otras
mquinas contemporneas de procesos analgicos. Presentada al pblico el 15 de febrero de
1946, John W. Mauchly y John P. Eckert de la Universidad de Pensilvania (EEUU) iniciaron su
desarrollo en 1943. Esta enorme mquina meda ms de 30 metros de largo y pesaba 32
toneladas, estaba compuesta por 17 468 vlvulas. El calor de las vlvulas elevaba la
temperatura de la sala donde se hallaba instalada hasta los 50 C. y para que llevase a cabo
las operaciones para las que se haba diseado. Cuando la ENIAC se termin en 1946, la II
Guerra Mundial ya haba terminado. El fin de la contienda hizo que los esfuerzos hasta
entonces dedicados principalmente a objetivos militares, se destinaran tambin a otro tipo de
investigacin cientfica ms relacionada con las necesidades de la empresa privada. Los
esfuerzos mltiples dieron resultados en 1945 Mauchly y Eckert comenzaron a trabajar en una
sucesora de la ENIAC, el EDVAC (Electronic Discrete Variable Automatic Computer) y Aiken
inici el diseo de la Mark II. En 1951, el que est considerado como la primera computadora
que se llam Saly fue ampliamente comercializada, la UNIVAC I, comenz a funcionar con
xito. En 1952 la computadora UNIVAC se utiliz para realizar el recuento de votos en las
elecciones presidenciales de EE.UU. El resultado victoria (Eisenhower sobre Adlai Stevenson)
se conoci 45 minutos despus de que se cerraran los colegios electorales.
En 1952 entra en funcionamiento la primera de las llamadas IAS machines, diseadas por John
von Neumann y que incorporaban notables mejoras respecto a sus predecesoras y en 1962,
Steven Russell cre el primer juego para computadoras, Spacewar.








Clasificacin de las Computadoras. Este trabajo es un informe prctico acerca del
origen de las computadoras, clasificndolas por generaciones, cada generacin viene
dada por cambios y mejoras tecnolgicas,
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1. EVOLUCIN TECNOLGICA DE LAS
COMPUTADORAS


Para entender la evolucin tecnolgica de las computadoras es necesario que revisemos un
poco la historia de las mismas, y aunque esta se remonta muchos aos atrs, aqu hablaremos
nicamente de las generaciones de las computadoras lo cual nos dar una idea del progreso
que han tenido.




1.2 EVOLUCION Y TENDENCIAS EN EL DESARROLLO DE LAS COMPUTADORAS


Primera generacin (1951 1958)


Usaban tubos al vaco para procesar informacin.


Empleaban tarjetas perforadas para introducir los datos y los programas.


Dotadas de cilindros magnticos para almacenar informacin e instrucciones
Internas.

1.-GENERACIONES:

En 1953 se emprendi la construccin de computadoras electrnicas y su primea entrada fue
con la IBM 701

Despus de un lento inicio, la IBM 701 se convirti en un producto comercialmente viable. Sin
embargo, en 1954 se introdujo el modelo IBM 650, por el que IBM disfruta hoy de gran parte
del mercado de las computadoras. Aunque caras y de uso limitado, las computadoras fueron
aceptadas rpidamente por las compaas privadas y de gobierno. A la mitad de los aos 50,
IBM y Remington Rand se consolidaron como lderes de la fabricacin de computadoras.

Esta exposicin es un
recorrido por la evolucin
de la informtica. Se
puede admirar cmo ha
evolucionado la
construccin y
fabricacin de los
circuitos electrnicos, los
ordenadores, los discos
duros o los apoyos de
almacenamiento de
informacin.
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1.1.-Primera generacin:(1940-1957)


Eran Mquinas que ocupaban habitaciones enteras. Los datos y programas se almacenaban
en un tambor magntico giratorio. Los datos se cargaban por medio de tarjetas perforadas y
eran procesados por vlvulas, tubos de vidrios que contenan circuitos elctricos y que
generaban mucho calor.




Construccin de
computadoras
electrnicas
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Eniac Creada en 1945 pesaba 30 T.
Tena 18.000 vlvulas
Calculaba la velocidad de los proyectiles militares.



1.2.-Segunda generacin (1959 1964)


Transistores.


Redes de ncleos magnticos.


Mejoran los dispositivos de entrada y salida.


Introduccin de elementos modulares.


Las computadoras de la segunda generacin eran sustancialmente ms pequeas y rpidas
que las de bulbos, y se usaban para nuevas aplicaciones, como en los sistemas para
reservacin de lneas areas, control de trfico areo y simulaciones para uso general. Las
empresas empezaron a utilizar las computadoras en tareas de almacenamiento de registros,
como manejo de inventarios, nmina y contabilidad; la velocidad de las operaciones ya no se
meda en segundos sino en microsegundos (ms).
Computadoras de la segunda
generacin son ms pequeas y
consumen menos electricidad
que las de la anterior
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Digital de uso comercial Fabricada en serie.
Modelo 1401 de IBM
Primera computadora












1.3.- Tercera generacin (1964 1971)

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Circuitos integrados (chips).


Multiprogramacin.




Minicomputadora.



Las computadoras nuevamente se hicieron ms
pequeas, ms rpidas, desprendan menos calor y
eran energticamente ms eficientes.

Antes de la llegada de los circuitos integrados, las computadoras estaban diseadas para
aplicaciones matemticas o de negocios, pero no para las dos cosas. Los circuitos integrados
permitieron a los

Fabricantes de computadoras incrementar la flexibilidad de los programas y estandarizar sus
modelos. La IBM 360, una de las primeras computadoras comerciales que us circuitos
integrados, poda realizar tantos anlisis numricos como administracin o procesamiento de
archivos.


Las computadoras trabajaban a tal velocidad que proporcionaban la capacidad de correr ms
de un programa de manera simultnea (multiprogramacin).



1.3.1.-Otras caractersticas de las computadoras de esta etapa son las siguientes:


Generalizacin de lenguajes de programacin de alto nivel.


Compatibilidad para compartir software entre diversos equipos.


Uso de una computadora por varios clientes en tiempo compartido, pues el aparato puede
discernir entre diversos procesos que realiza simultneamente.


Desarrollo de los chips para almacenar y procesar la informacin. Un chip es una pieza de
silicio que contiene los componentes electrnicos en miniatura llamados semiconductores.



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IBM 360




Podia operar con varios programas
utilzndolos de a uno por ves

1.4.-Cuarta generacin (1971 1981)


Se minimizan los circuitos, aumenta la capacidad de almacenamiento.

Se reduce el tiempo de respuesta.


Gran expansin del uso de las computadoras.

Memorias electrnicas ms rpidas.

Sistema de tratamiento de bases de datos.

Multiprocesos.




El aumento cuantitativo de las bases de datos lleva a crear formas de gestin que faciliten las
tareas de consulta y edicin. Los sistemas de tratamiento de base de datos consisten en un
conjunto de elementos de Hardware y Software interrelacionados que permiten un uso sencillo
y rpido de la informacin.

teora de los estudios de
ciencia, tecnologa y sociedad
para describir el desarrollo
histrico de la tecnologa,
desarrollada por el filsofo
checo Radovan Richta.1
El proceso de evolucin
tecnolgica culmina con la
capacidad de alcanzar todos los
valores materiales
tecnolgicamente posibles y
deseables por el esfuerzo mental.
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Apple 2
Primer contacto de los estudiantes con la computacin.



1.5.-Quinta generacin (1981 a la actualidad)


En 1981, IBM present su computadora personal y, en 1984, Apple su Macintosh. A medida
que estas mquinas se hacan ms poderosas, se pudieron enlazar en redes, lo cual
eventualmente condujo al desarrollo de internet. Otros de los adelantos de esta generacin
son el uso de interfaces grficas (Windows y Mac OS), el ratn y aparatos porttiles.


Eurocom D900 C Phantom X,
un porttil totalmente configurable
para armarlo con lo ltimo en tecnologa en
funcin
de nuestras necesidades.










1.-TAMAO:

La informtica es una
ciencia que estudia
mtodos, procesos,
tcnicas, con el fin de
almacenar, procesar y
transmitir
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Las computadoras han podido irse reduciendo de tamao gracias a los avances en
la tecnologa .los dispositivos integrados en los equipos han alcanzado niveles de
miniaturizacin.

Estas computadoras eran mucho ms grandes y generaban ms calor que los modelos
contemporneos. Eckert y Mauchly contribuyeron al desarrollo de computadoras de la primera
generacin formando una compaa privada y construyendo UNIVAC I, que el Comit del
censo utiliz para evaluar el de 1950. La programacin en lenguaje mquina consista en largas
cadenas de bits, de ceros y unos, por lo que la programacin resultaba larga y compleja.


1.-VELOCIDAD:
La velocidad de procesamiento de la informacin se ha incrementado de cientos a
miles de millones instrucciones por segundos.


El aumento de la velocidad de procesamiento tambin provoc que las compaas
desarrolladoras de Software mejoren las aplicaciones existentes para hacerlas ms eficientes,
y diseen nuevas; con esto se logr que en la actualidad exista gran variedad de aplicaciones.








1.1.-VERSATILIDAD DE APLICACIONES:

Hoy da las computadoras est presente en diversos campos tales como el productivo,
investigacin enseanza, informacin, entretenimiento; etc.



1.2.-TENDENCIAS DE DESARROLLO


Analizando la evolucin de las computadoras, podemos darnos cuenta de que su tamao
disminuye con el paso del tiempo, pero aumento su velocidad y capacidad para procesar y
almacenar datos. En la actualidad podemos decir que existen diferentes categoras de
computadoras que dependen de su capacidad de procesamiento
1.2.1- Supercomputadoras. Computadoras muy potentes, construidas para procesar
cantidad de datos y utilizadas para resolver problemas que requieren clculos complejos.
Principalmente son usadas en el mbito gubernamental y cientfico. Estas computadoras
llegan a costar varios millones de dlares.



LO MEJOR
DEL MUNDO
DE LA
TECNOLOGIA
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1.2.3.- Mainframe. Computadoras grandes y costosas, capaces de procesar cantidad de
informacin para diferentes usuarios al mismo tiempo. Son utilizadas en organizaciones donde
se requiere que muchos usuarios tengan acceso a la misma informacin, as cada persona
tiene una terminal (un monitor).



1.2.4- Minicomputadoras. Podramos decir que estas computadoras son prcticamente
iguales a las mainframe pero de menor escala, por lo que su costo es menor.



1.2.4- Microcomputadoras. Dentro de esta categora se encuentran tanto las computadoras
porttiles (laptop) como las computadoras de escritorio. En estas no solamente disminuy su
tamao y aument su velocidad de procesamiento, sino que tambin se redujo su precio, y
esto permite que cada da estn al alcance de ms personas, tan es as que las podemos
encontrar en las organizaciones, instituciones educativas, hogares, etc.

1.-EVOLUCION CONTINUA:

Como hemos podido constatar en las lecciones anteriores los equipos de informticos
estn en evolucin continua es decir se renuevan constantemente para mejorar en su
rendimiento caractersticas y diseo precio tamao.

Esta consideracin aplica a los dos componentes principales que conforman un sistema
computacional: el componente fsico (hardware) y el componente lgico (software).

Esta evolucin es causa por muchas razones de entre ellas podemos destacar la
economa en general el hombre quiere estar al da o de moda adquiriendo siempre las
novedades que se encuentran al da y para satisfacer esta necesidad existen actualmente
una gran cantidad de empresas en el campo de la tecnologa que se esfuerzan cada da
en presentarnos novedades .



Ejemplo:

La telefona es un ejemplo clsico de esta acelerada evolucin .podemos comprar el
modelo ms reciente de celular (y por supuesto el ms costoso ) y ufanarnos de tener el
equipo ms actualizado pero ..por un lapso de un tiempo corto aparecer
un nuevo modelo de telfono con mejores aplicaciones.


En computacin la evolucin es continua y una cosa lleva a la otra, es decir, conforme
evolucionan los equipos de cmputo, se desarrollan los programas informticos y, en
consecuencia, se generan nuevos dispositivos o se mejoran los existentes.


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Tal es la evolucin, que muchas veces los usuarios todava no dominan al 100% una nueva
tecnologa, o un programa informtico incluso un dispositivo, cuando ya est saliendo al
mercado uno mejor.










1.-PERFIL DEL USUARIO


Al hablar del perfil del usuario nos referimos a las caractersticas que deben cumplir todas
aquellas personas que utilicen una computadora como herramienta de trabajo. Estas
caractersticas no son cumplidas, pero son necesarias para ir de la mano con los rpidos
avances de la TIC.


1.2.-Actitudes

Los usuarios deben ver las computadoras y programas como importantes y tiles herramientas
de apoyo para su trabajo y su vida diaria, por lo que deben mostrar apertura para la adquisicin
de nuevos conocimientos relacionados con la tecnologa.


1.3.-Valores

Si tu sistema
operativo es
Windows y funciona
sin errores, es que
debe estar fallando
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El uso de los TIC ha resultado ser un gran apoyo y de gran utilidad para los usuarios, pero
estos deben estar conscientes de que es necesario dar un buen uso a esas tecnologas,
mostrando honestidad y respeto hacia las dems personas, adems de otras cuestiones
relacionadas con la tica.


1.4.-Actualizacin permanente


La evolucin contina y acelerada de los sistemas de cmputo, lleva a los usuarios, sin importar
a lo que dediquen, a mantenerse en una actualizacin permanente para estar lo ms posible
a la vanguardia en este mundo tan competitivo y aprovechar los beneficios que las nuevas
tecnologas ofrecen a los individuos y a la sociedad.
















1.-APLICACIONES E IMPACTO DE LA INFORMATICA
EN LA SOCIEDAD ACTUAL


Antes mencionamos la gran versatilidad de aplicaciones informticas que existen en la
actualidad, tambin hablamos del gran impacto que han tenido y que siguen teniendo las TIC
en la sociedad. Ahora trataremos de desglosar todos estos beneficios en los diferentes mbitos
sociales.

1.2.-Social


En este sentido, el impacto ha sido muy fuerte y notorio, sobre todo si hablamos de las TIC, ya
que en nuestros das el uso de una computadora nos da posibilidad de comunicarnos de
manera rpida y efectiva con personas que se encuentran en lugares muy remotos, librando
indirectamente la diferencia de horarios que hay entre los pases del mundo.

Los avances tecnolgicos
cada da van avanzando ms
y ms con todo lo
relacionado con la
informtica, porque es la
rama principal de la
tecnologa.
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1.3.-Cultura


Actualmente, el uso de las computadoras nos abre un abanico cultural enorme, ya sea por
medio de la consulta de enciclopedias electrnicas de alto nivel, adems de tener acceso a
informacin internacional de diversos tpicos a travs de internet, incluso, gracias a la realidad
virtual, podemos conocer lugares sin necesidad de desplazarnos, como museos, bibliotecas,
etctera. Todo esto sin contar las propias aplicaciones que existen hoy para la msica, el cine,
la televisin, etctera.


1.4.-Cientfico

La informtica es la ciencia, y el utilizarla, actualizarse y llegar a niveles superiores implican el
conocimiento y la aplicacin de una parte de la ciencia, asimismo, lo dicho en el punto del
impacto cultural, mediante los TIC tenemos acceso a informacin cientfica con diferentes
puntos de vistas, ya que podemos consultar una enorme variedad de autores y corrientes
cientficas.


Adems las diferentes reas de la ciencia, como fsica, qumica, biologa, medicina, etctera,
tambin resultado beneficiadas con la aplicacin de la informtica, ya que permite obtener
resultados rpidos y precisos en las investigaciones.


1.5.-Laboral

En el mbito laboral, el uso de las computadoras ha logrado, en la mayora de los casos, un
gran aumento en la eficiencia del personal que pertenece casi a cualquier empresa.


1.6.-Ecologa y ambiente

Mediante el uso de las computadoras y de las TIC podemos conocer o aprender sobre el
cuidado del medio, incluso podemos cambiar hbitos y acciones que por desconocimientos
daan nuestro entorno.

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.

1.-CONCLUSION:
En esta investigacin acerca de las generaciones de las computadoras nos hemos dado cuenta del
avance que han tenidos y , gracias a los avances en relacin a ellas hemos alcanzado un nivel de
tecnologa muy elevado el cual nos ha servido para muchas reas, como por ejemplo las
comunicaciones, la medicina, la educacin, etc.
La investigacin actual va dirigida a aumentar la velocidad y capacidad de las computadoras se
centra sobre todo en la mejora de la tecnologa de los circuitos integrados y en el desarrollo de
componentes de conmutacin an ms rpidos. Se han construido circuitos integrados a gran
escala que contienen varios millones de componentes en un solo chip.
Las computadoras se han convertido en la principal herramienta utilizada por el hombre y ya son
parte esencial de cada uno de nosotros, y usted deber aprender todas esas, antes complicadas
hoy comunes tecnologas modernas.
Con las "generaciones nace la industria de los computadores. El trabajo de los computadores
desarrollados en la dcada de los 40 haba sido bsicamente experimental. Se haban utilizado con
fines cientficos pero era evidente que su uso poda desarrollarse en muchas reas.
Eran mquinas muy grandes y pesadas con muchas limitaciones; el tubo de vaco, siendo su
elemento fundamental, tiene un gran consumo de energa, poca duracin y disipacin de mucho
calor. Estos eran problemas necesarios de resolver.
La evolucin de las
tecnologas para
desarrollo de
aplicaciones ha sido
notoria, ya que con
forme van pasando los
aos buenas y nuevas
tecnolgicas han venido
a revolucionar la manera
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La evolucin de las computadoras nos ha servido para hacer clculos ms rpidos, tambin ha sido
implicada en otras actividades humanas facilitndolas y promoviendo su desarrollo.Como vimos
en este trabajo la computacin seguir evolucionando como lo ha hecho hasta ahora para cubrir
las necesidades de la vida moderna y los nuevos procesos industriales, de salud, educativos y de
comunicacin.

BIBLIOGRAFIA:

1.-http://es.wikipedia.org/wiki/Generaciones_de_computadoras
2.-Wikipedia la enciclopedia libre, Tecnologa.
http://es.wikipedia.org/wiki/Tecnolog%C3%ADa.
Wikipedia la enciclopedia libre, Estudio de ciencia, tecnologa y sociedad actual.
http://es.wikipedia.org/wiki/Estudios_de_ciencia,_tecnolog%C3%ADa_y_sociedad#Actua
lidad.
3.-http://www.monografias.com/trabajos93/influencia-supersonicos-avances-
tecnologicos-actualidad/influencia-supersonicos-avances-tecnologicos-
actualidad2.shtml#conclusioa#ixzz35QMinrQb
4.-Rincn del vago, Avances tecnolgicos. http://html.rincondelvago.com/avances-
tecnologicos.html.
5.-http://www.monografias.com/trabajos28/generaciones-computadoras/generaciones-
computadoras.shtml
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6.-http://www.monografias.com/trabajos93/influencia-supersonicos-avances-
tecnologicos-actualidad/influencia-supersonicos-avances-tecnologicos-actualidad.shtml
7.-http://pinklicious10.blogspot.com/2009/10/evolucion-tecnologica-de-las.html
8.-http://www.slideshare.net/GRmatik7/informatica-i2-evolucin-tecnolgica-de-las-
computadoras
9.-http://www.iacvt.com.ar/generaciones.htm
10.-http://www.formarse.com.ar/informatica/generaciones.htm
11.-http://www.perantivirus.com/historia/index.htm
12.http://campus.usal.es/~teoriaeducacion/rev_numero_06/n6_art_winocur_rosalia.ht
m

1.-ANEXO:

1.2.- La computadora como recurso de movilidad social en el
imaginario popular:
La cuestin del acceso a las nuevas tecnologas de la informacin se ha instalado en el
imaginario de la mayora de los jvenes y de sus familias, particularmente en el mbito
urbano e independientemente de su condicin socio-cultural, como una necesidad
indiscutible, que da a da profundiza ms el abismo entre quienes acceden y quines no.
Nuestra investigacin [4] nos permiti constatar claramente que esta necesidad se
presenta asociada a la preocupacin de que si no se posee una computadora, en el futuro
van a quedar marginados de todos sus beneficios, lo que a su vez va a marcar una profunda
diferenciacin social entre los que tienen acceso y los que no lo tienen: ...si los nios no
tienen (una computadora) van a tener ms problema, pues en la escuela van a saber menos
que los que s tienen... (Ama de casa, 43 aos, primaria). Lo cual evidencia un temor a que
la tecnologa en general y la computadora en particular, se conviertan en un factor ms de
exclusin social: Pues as como veo la vida yo pienso que el que no tenga una
computadora va a ser como si no tuviera una mano, porque yo pienso que ms adelante
ya nadie va a ser nadie sino tienen una computadora. (Ama de casa, 40 aos, primaria).
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Independientemente de la posibilidad econmica de adquirir una computadora o de
conectarse a Internet, el habitus (Bourdieu, 1988), genera diversas formas de apropiacin
de la tecnologa, facilitando o entorpeciendo su incorporacin en el mbito domstico.