Institucin Educativa Mater Admirabilis rea: ciencia, tecnologa y ambiente (C.T.A)
Fecha: .grado:5 Seccin: E Investigador: Prof. Nlida Portocarrero Rentera
INDICACIONES: Lee con atencin las siguientes preguntas y contesta marcando con una X o escribiendo, segn sea el caso, la respuesta que refleje mejor tu forma de pensar o sentir. DEL PROGRAMA: OBSERVACIONES ESCALA SIEMPRE FRECUENTEMENTE A VECES NUNCA Las imgenes presentadas llamaron tu atencin
55%
30%
14%
1% Las preguntas planteadas fueron precisas y claras El material solicitado te ayudo a construir tu conocimiento a travs de la experimentacin El equipo de laboratorio reuna las condiciones necesaria para su utilizacin El material audiovisual e impreso era apropiado Las experiencias propuesta eran entretenidas e interesantes El tiempo era adecuado para el cumplimento de cada fase de la metodologa Los espacios para la lectura silenciosa eran favorables Se propiciaba espacios para la organizacin de los aprendizajes a travs de esquemas Se resaltaban las conclusiones o ideas relevantes por equipo Las actividades de aplicacin eran coherentes con lo estudiado Las fichas de metacognicin te permitieron reflexionar tu aprendizaje OBSERVACIONES SIEMPRE FRECUENT. A VECES NUNCA Motiva a sus estudiantes 60% 32% 8% --- Respeta las ideas de sus estudiantes Anima el trabajo en equipo Orienta y refuerza los aprendizajes Resalta ideas relevantes de cada equipo Propicia y mantiene un clima seguridad y confianza Utiliza un lenguaje adecuado Otorga los tiempos adecuados para el desarrollo de las actividades propuestas Objetivo: Determinar el nivel de aceptacin del programa de actividades indagatorias para mejorar la capacidad de comprensin de la informacin del rea de C.T.A en los estudiantes del quinto grado E de Educacin Secundaria de la I.E. Mater Admirabilis, Chiclayo-2014
DEL MEDIADOR:
DEL ESTUDIANTE: OBSERVACIONES ESCALA SIEMPRE FRECUENTEMENTE A VECES NUNCA Manifestabas ideas previas
33%
33%
26%
5% Planeabas hiptesis de trabajo Discutas ideas con tu grupo Utilizabas material o equipo del laboratorio Registrabas mediciones o apreciaciones Diseabas procedimientos propios para corroborar tus hiptesis Contestabas las preguntas planteadas Planteabas preguntas Comparabas tu respuesta previa con lo obtenido en la experimentacin Colaborabas en el replanteamiento de hiptesis Formulabas conclusiones Exponas o explicabas conclusiones a todo el grupo Te esforzaste por investigar para dar una respuesta ms profunda a las preguntas de aplicacin Lo aprendido te permiti solucionar un problema o situacin o explicar algn fenmeno fsico. Utilizaste tcnicas de subrayado o toma de apuntes del material impreso otorgado. Las lecturas o videos te permitieron comprender mejor los conceptos estudiados. Te esforzaste por conseguir material apropiado para realizar las experiencias Reflexionar tu aprendizaje te permiti conocer mejor tu forma de aprender Consideras que los conceptos y leyes fsicos son difciles de comprender Trabajar en equipo favoreci tu aprendizaje a) Qu es lo ms te gust del programa: LAS EXPERIENCIAS b) Cul fue tu mayor dificultad: c) Consideras que esta metodologa permite la comprensin de los conceptos y leyes de la Fsica, por qu:.. .
d) Qu sugieres para mejorar este programa: . ............................................................... e) Consideras que es fcil aprender ciencia: ... . f) Te gustara seguir aprendiendo ciencia, cmo: .. AGRADECIMIENTO: Mil gracias por participar en este programa, por tu responsabilidad y compromiso en cada actividad propuesta, por tu entusiasmo y paciencia, por tu sinceridad y colaboracin. Todas tus Revisa y reporta los avances de los aprendizajes
crticas y sugerencias sern bien recibidas y consideradas para mejorar mi labor de mediador de tu aprendizaje.