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EL ARTE EN EL RENACIMIENTO

Tutor: Gustavo Arango Soto


Estudiante: Vanessa Giraldo Gonzlez
MODLO !: Con"e#tos
Est$ti"a de los o%&etos
La esttica se resuelve como una ontologa es decir , son los parmetros brindados por el
contexto para juzgar lo bello y evaluar un objeto. Es por ello que la esttica ha de tener por
objeto la vivacidad del espritu, los lugares de su movimiento. or ello ha de ser el centro
!ilos"!ico, es as como todo lo que nos rodea es etiquetado y catalogado bajo diversos
estndares subjetivos pero que de cierta manera suele primar todo aquello que se es universal
y objetivo. #eguramente los intelectuales que se dedican a evaluar el arte deben tener en
cuenta unas normas universales para determinar su valor sin embargo esto no signi!ica
encasillar el !en"meno sin darle oportunidad a otros puntos de vista.
El objeto creado debe ser por si mismo arm"nico agradable y digerible que se preste para una
continuidad es decir para una apreciaci"n como un todo. Es por ello que en la antigua $recia
aquel que era bello o por as decirlo agradable estticamente era el que tenia un componente
simtrico que le proporcionaba per!ecci"n. %un as no podemos descartar que el pensamiento
retorico sigue teniendo un gran auge pero que realmente la esttica hoy en da es aquello que
se logra captar en esencia tomando todos los componentes y vivencias del sujeto que admira
la obra y que toda su percepci"n inter!iere en su opini"n y apreciaci"n , por que es como el
que realizo la obra lleva un mensaje y como el espectador lo capta y lo hace parte de si.
'un"ionalidad de los o%&etos( uso ) *un"i+n de los o%&etos:
&uestros antepasados tuvieron la necesidad de usar objetos que encontraban en la naturaleza y
luego buscaron per!eccionarlas para usarlas como herramientas especi!icas para cada tarea,
hoy en da podemos analizar la trascendencia de los objetos ya que el dise'o ergon"mico se
adapta al cuerpo y sobre todo el uso del elemento transmite cierta comunicaci"n ya que es una
interacci"n entre el hombre y el objeto.
(Los arte!actos son dise'ados con una !unci"n espec!ica, pero a lo largo de su vida pueden
variar esa !unci"n, de acuerdo a las necesidades que presente o al uso que les de)
*varela,+,,-../uando un objeto es creado o modi!icado su !unci"n es decir el destino que se
le ha dado, puede ser cumplido tanto por la intenci"n que el autor le dio o ciertamente como el
usuario requiera utilizarlo .
0eniendo en cuenta que el dise'ador articula las !unciones, siendo el responsable de
con!igurar implcitamente la intenci"n de su !in, que se establecen relaciones entre el ser
humano, el objeto y el contexto, durante el uso, donde se articulan las !unciones para
posibilitar la acci"n del usuario.
Estas !unciones se mani!iestan en los objetos en su apariencia !ormal ,en su signi!icado y en
su uso. 0eniendo tambin en cuenta, que un objeto tiene su origen en un concepto, siendo el
concepto la esencia de una idea. ermitiendo as que el objeto sea la representaci"n material
de un concepto que tiene coherencia !ormal. La coherencia !ormal es un estado de orden, que
indica la manera adecuada como colma una expectativa, ya sea por la prestaci"n o valor de
uso y la !orma innata que la establece como organizaci"n perceptiva, signi!icativa y
valorativa.
Es por ello que para usar un objeto determinado y a!ianzar su correcta !unci"n debemos tener
en cuenta la intenci"n del autor , la historicidad , entender su signi!icado social y sobre todo el
entorno que rodea el objeto y sus pr"tesis.
,-ue es el arte.
El arte, podra decirse es una suma en equilibrio de 0heoria y raxis.
Es un termino bastante complejo de encasillar para lograr de!inir a ciencia cierta. 1e acuerdo
con el contexto hist"rico en la antig2edad, y hasta el renacimiento, el arte signi!icaba destreza,
como dice el escritor !rancs aul valry, (La palabra arte primeramente signi!ic" manera de
hacer). En las primeras de!iniciones de arte encontramos no s"lo las bellas artes, sino tambin
estaban incluidos los o!icios manuales, ya que el hecho de desempe'arse en un campo
especi!ico y tener conocimiento practico de este lograba re!lejar la complejidad de este y lo
hacia ver como un arte , algo que pocos podan hacer.
El arte, a modo aproximativo inicial, es una representaci"n conceptual en el mundo de la
experiencia esttica !undamental que en todo caso es propia. Es as como el arte es representar
conceptualmente, a partir de la experiencia esttica !undamental, el mundo, mi mundo real
presencial y real.
1e igual manera el arte en si mani!iesta una actividad mental es decir una inspiraci"n en
donde no necesariamente en sujeto debe tener habilidades artsticas con materiales sino que
debe saber plasmar en alg3n medio su pensar y su sentir. Es por ello que el arte no existe sin
un precursor , es decir el artista que cree la obra.
,-ue es una o%ra de arte.
La obra no es una especulaci"n, la obra es. La obra no se re!iere a nada majestuoso,
grandioso, excelso, lo bello o divino e incluso per!ecto, sino a lo que simplemente es en el
mundo. Es un ente por su categora es algo analizable , valorizable y admirable
0oda obra que sea conceptualizada como arte, es una obra de arte, porque est dentro de la
categora de arte es decir adentro de la sociedad, a pesar de que no guste. El arte es
indistinto del gusto, aunque necesita de l para existir en el mundo, no para ser.
Es por ello que la naturaleza en si puede ser una obra de arte ya que esta nunca deja de ser en
esencia lo que es.
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0amayo, E. p. *+,55.. http://dialnet.unirioja.es. 6btenido de http788dialnet.unirioja.es7
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