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TEXTOSNARRATIVOS

Definicin
Untextonarrativoesunaformadeexpresinquecuentahechosohistoriasacontecidasasujetos,
yaseahumanos(realesopersonajesliterarios),animalesocualquierotroserantropomorfo,cosas
u objetos; en l se presenta una concurrencia de sucesos (reales o fantsticos) y personas en un
tiempoyespaciodeterminados.Doselementosbsicosdelasnarracionessonlaaccin
1
(aunque
seamnima)encaminadaaunatransformacin,yelintersqueseproducegraciasalapresencia
deelementosquegeneranintriga(definidastacomounaseriedepreguntasqueportaeltextoy
alascualeslanarracinterminadandorespuesta).
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Las narraciones son actos comunicativos que suponen la existencia de un emisor con una
intencin (por qu narrar?) y una finalidad (para qu narrar?).
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Existen narraciones literarias,
cuya finalidad es eminentemente artstica (por ejemplo, las presentes en cuentos, fbulas,
leyendas, mitos y novelas, entre otros textos artsticos o de pretensiones estticas), as como las
narraciones no literarias, cuya finalidad es informativa (por ejemplo, noticias periodsticas,
crnicas, reportajes, conversaciones en donde se relata algo, ancdotas, entre otros); en este
ltimocasosenarranhechosnoficticios.
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Las narraciones se caracterizan por presentar de modo indispensable varios sucesos


integradosporunocuyaejecucinesnecesariaparaproducirelsucesosiguiente;estossucesosse
realizan cronolgicamente (por lo cual, en las narraciones predominan marcadores o conectores
temporales,talescomoantes,despus,alcabodeunasemana,entreotros),enunaseriede
progresiones lineales que determinan una construccin regida por el esquema causa/efecto. El
participante en una narracin (a quien denominaremos sujeto)
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es un humano, un ser, objeto,
pasin,etc.,humanizado(antropomrfico),ounhechoqueafectaaloshumanos;porlotanto,el
tema de las narraciones compete a la vida humana. En toda narracin aparecer un sujeto fijo,
personajeprincipaloactorprincipal.

1
La accin implica una razn de actuar o mvil en el agente, por lo que ste tiene responsabilidad en lo que se refiere a las
consecuenciasdesusactos,JeanMichelAdamyClaraUbaldinaLorda,Lingsticadelostextosnarrativos,p.100.
2
Porelloelquesucesosocurranenuntiemponicooqueexistaunsujetooactornicoenelrelatonogarantizalaunidaddeaccin
enlanarracin.Ibidem,pp.106107.
3
HelenaCalsamigliaBlancafort,Estructurayfuncionesdelanarracin,p.16.
4
AntonioAcostaCabello(coord.),Cmoanalizarlostiposdediscurso,p.25.
5
Esimportantenoconfundirconeltrminogramatical.Enlasnarraciones,elsujeto(individualocolectivo)esquiensetransformao
sufrelacomplicacinnucleardeltexto;selellamarpersonajecuandosetratedeunserpropiodelaliteraturadeficcinyactorenlas
obrasdramticasoenalgunascrnicas.
Enciclopediadeconocimientosfundamentales
VolumenI,Espaol|Literatura.UNAMSigloXXI
Mxico,2010,pgs.2228,4142
SECUENCIABSICA
Invariablementelaordenacindelaspartesquecomponenuna narracinobedecealasiguiente
secuencia:
a] Unantecedenteque correspondeaunasituacin inicial,tambinllamadoplanteamiento
omarco,endondeseexponedemaneraexplcitaoimplcitaelcontextoqueprecede
alaaccincentral;cuandoelcontextoestimplcitoesnecesarioinferirlodeloexpuesto
en los otros elementos de la secuencia. La situacin inicial se refiere a todo aquello que
puedeenglobarseenlapalabraantes.
b] Una situacin nuclear que puede corresponder a una transformacin de la situacin
inicial, a un proceso, o a un hecho que la complica; a sta se le conoce tambin con el
nombredenudo.
c] Unasituacinfinaloresolucin,endondeseexponeunresultadodelatransformacino
complicacin; equivale a una nueva situacin de equilibrio que puede englobarse en la
palabradespusyqueasuvezpuededarlugaraunanuevasituacininicial.
Los conectores primordiales que caracterizan las narraciones son espaciotemporales y
finalizadores,sibienenmuchasnarracionesseempleanmarcadoresdeinicio(Habaunavez)y
decomplicacinotransformacin(depronto,derepente).

Representemosloanteriorconelsiguienteesquemaquesintetizaloesencialdelaaccindel
textonarrativo:

Por lo general, los textos narrativos (al igual que el resto de los tipos textuales) no suelen
presentarse puros; frecuentemente dentro de una narracin se presenta una descripcin, una
exposicin y, muchas veces, alguna argumentacin. Tambin dentro de una narracin general
(comoenuncuento,unanovelaounacrnica)escomnqueseincluyaunanarracinsecundaria;
para identificar a esta ltima nos serviremos de los marcadores espaciotemporales que la
encabezarn (un da, en cierta ocasin, sucedi que, hace muchos aos), y de la
secuenciaesquematizadalneasarriba.
Ejemplodemarcadores:
a] Espaciotemporales.
deanterioridad:antes,hastaelmomento,msarriba,hastaaqu
desimultaneidad:enestemomento,aqu,ahora,almismotiempo,mientras,alavez
deposterioridad:despus,luego,msabajo,seguidamente,msadelante
b] Finalizadores:enfin,porfin,porltimo,paraterminar,endefinitiva*
*HelenaCalsamigliayAmparoTusn,Lascosasdeldecir,pp.246247.
Situacininicial Transformacin Situacinfinal
Complicacin

Habaunavez Depronto Alfinal


Todocomenzcuando Derepente Todoterminas:
Enuninicio Todocambicuando Paraterminar
LOSELEMENTOSQUECONFORMANUNANARRACIN

Losrasgoslingsticossonelementosfundamentalesquenoconstituyenunanarracin,pero
slacaracterizan,yaque:
Ejemplo:
Un cerillo, ataviado de novio, sale hacia la iglesia. Al llegar, se entera, por boca de los cerillos
parientes, que la novia escap en compaa de un cerillo vestido de amante. El novio frota su
cabezayapareceunpequeobonzoardiendobajoelcigarro.
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Sepresenta:
1. Un marco: los hechos transcurren en una iglesia, en un da en el que va a celebrarse un
matrimonio.
2. Unnarradorquecuentaloacontecidoconelcerillovestidodenovio.
3. Unasecuencianarrativa:
a] Unasituacininicialenlaqueseexponequineselsujetoparticipante(uncerillo),cules
su caracterstica predominante (est ataviado de novio) y qu accin principal realiza.
Dicha situacin inicial ser transformada o complicada (sale hacia la iglesia, inferimos
queacasarse).
b] Una situacin nuclear donde aparece una complicacin o transformacin; es decir, un
elementoquetransformalasituacininicial(seibaacasar,pero,Alllegar,seentera,por
boca de los cerillos parientes, que la novia escap en compaa de un cerillo vestido de
amante).
c] Una situacin final o resolucin en la que se expone cmo el novio se suicida (El novio
frotasucabezayapareceunpequeobonzoardiendobajoelcigarro).

6
GuillermoSamperio,Bodasdefuego,enLacochinillayotrasficcionesbreves,p.153.
Loselementosconstitutivosdeunanarracinsonlossiguientes:*
1. Unmarco(elespacioyeltiempoenelcualsesitalaaccin).
2. Unnarrador(lavozquecuentalosucedido).
3. Lasecuencianarrativa(lahistorianarrada).
4. Eldiscurso(elordenenelcualseofrecelonarrado;nosiemprelahistoriaseofrecerallectorenforma
cronolgica).**
5. Losparticipantes(personajesosujetos).
*AntonioAcosta,op.cit.,pp.2628.
**RolandBarthes,Introduccinalanlisisestructuraldelosrelatos,enRolandBarthesetal.,Anlisisestructuraldelrelato,p.11.
1. Jueganunpapelfundamentallasformasverbalessobrelosadjetivosylossustantivos.
2. Predominanlosverbosenpretrito,simpleocompuesto.
3. secuencianarrativa(lahistorianarrada).
4. Cuentanhechosdelpasadoenpresentehistrico;esdecir,enpresentedeindicativo.
5. Abundanadverbiosypalabrasdestinadasasealarellugaryeltiempodondetranscurrenlasacciones.

4. Eldiscurso(enestecasolanarracinseofreceenordencronolgico).
5. Losparticipantes(elnovio,lanovia,elamanteylosasistentesalaboda).
Encuantoalosrasgoslingsticos:
1. Formas verbales sobre los adjetivos y sustantivos: ataviado, sale, al llegar, se entera,
escap,frota,aparece.
2. Verbos: dominio del pretrito, simple o compuesto, y del presente histrico: sale, se
entera,escap,frota,aparece.
3. Adverbios y palabras destinadas a sealar el lugar y el tiempo en los que transcurren las
acciones:hacialaiglesia,alllegar,bajoelcigarro.
DETERMINACINDEASUNTOS
Para comprender un texto narrativo, es importante determinar su parte mnima, a la que se
denominaasunto;
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staesunaoracindondeseexponeunarelacinbreveygeneraldeloqueha
pasadoenlanarracin,yendondesemuestrainvariablementelasecuenciaentrespartesantes
aludida.
Enunasuntonodebenescribirsenombresdepersonajes,detallesniaspectosquecabranen
un resumen ms extenso, llamado argumento; aunque es necesario aclarar que en algunas
ocasiones ser necesario precisar la cualidad ms notoria del sujeto (cuando el nombre que lo
representenoseasuficienteparacaracterizarlo,talcomosucedeconunnio.Sinoseespecifica
el inters que tiene como para convertirlo en sujeto de una accin, habr que aadir algn
atributo, ejemplo: un nio travieso. En otros casos, esperaremos que el mismo sustantivo diga
todo lo necesario sobre el sujeto, como en un pordiosero o un criminal, palabras que portan
muchosmselementosqueunnio).
Ejemplo:
ATACANPOLICASDEMRIDAAUNJOVENCIEGO
LUISA.BOFFILYSERGIOOCAMPO
Corresponsales
PeridicoLaJornada,jueves22deoctubrede2009,p.32.
Cuatro agentes de la polica de Mrida, Yucatn, agredieron y detuvieron ilegalmente al joven
invidente Geraldo Peniche Braga la madrugada de este mircoles, con el argumento de que
pretendarobarartculosdejadosenunvehculo.
SegnPeniche,quienpresentunaquejaantelaComisindeDerechosHumanosdelEstado
deYucatn(Codhey),lcaminabaporelcentrodeMridaparaabordarunautobsquelollevaraa
su casa, cuando tropez con un vehculo. Con ayuda de su bastn rode el automotor y sigui su
camino,perofuealcanzadoporvariossujetosqueseidentificaroncomopolicasy,sinexplicacin
alguna,loderribaron,ledieronunagolpiza,loesposaron,lerompieronelbastnylollevaronalos
separosdelacrcelmunicipal.

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Aunqueelmismoconceptorecibadiversosnombres,paraestelibroemplearemosladefinicinqueofrecemos.Elasuntosepodra
decir que es un resumen de la fbula. Este resumen prescinde no slo de las dislocaciones lgicas y temporales propias de la trama,
sinotambindetodaslasaccionesquepuedenserconsideradasinstrumentalesrespectoalaaccinbase.CesareSegre,Principiosde
anlisisdeltextoliterario,p.342.
Unavezahledijeronqueestabadetenidoporintentoderobo.Sinembargo,horasdespuslo
dejaronir.
GeraldoBragadijoquelospolicaslerobarondineroyunpunznparaescribirenBraille.
Tambin interpuso una denuncia ante la direccin de la polica municipal, que se ha negado a
revelarlosnombresdelospresuntosagresores.
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El asunto de la nota periodstica es: un joven invidente que caminaba por la calle sufre una
agresin y es detenido injustamente por cuatro agentes policiacos; debido a ello, interpone una
quejaenlaComisindeDerechosHumanosyunadenunciaenladireccindelapolicamunicipal
En la exposicin de este asunto no es necesario saber el nombre del detenido ni el de los
policasoeltipodevejacionessufridas.Elasuntonicamentenosplantealoselementosmnimos
deunanarracin:
1. Unmarco:elcentrodelaciudaddeMrida.
2. Unnarradorquecuentaloacontecido;enestecaso,elreportero.
3. Unasecuencianarrativa:
a] Unasituacininicialenlaqueseexponequineselsujetoparticipante(unjoven),cules
su caracterstica predominante (es invidente) y qu accin principal realiza. Dicha accin
sertransformadaocomplicada(caminabaporlacalle).
b] Una situacin nuclear donde aparece una complicacin o transformacin; es decir, un
elemento que transforma la situacin inicial (los cuatro policas lo agreden y detienen
injustamente).
c] Unasituacinfinaloresolucin(yalibre,eljoveninvidentelosdenunciaenlaComisinde
DerechosHumanosyenladireccindepolica).
4. El discurso presentado como historia; es decir, en orden cronolgico: un joven camina, sufre
una vejacin, levanta una denuncia. (En el texto narrativo original lo narrado no se ofrece en
ordencronolgico,yaqueprimerosepresentalasituacinfinaly,posteriormente,lasituacin
inicial,paraluegorealizarunalargaexposicindelacomplicacinyterminarconmsdetalles
delasituacinfinal.)
5. Losparticipantes(eljoven,lospolicas).
Conesteejemplosecomprendequeelalmadetodanarracincabeenunespaciomnimo.
ASUNTOSYTEMAS
Otroelementoimportantedetodotextonarrativoeseltema,queseconsiderarcomolaidea,el
sentimiento, el objeto, la actitud que sintetizara el asunto (o en su caso la narracin). Cesare
Segre lo define como la materia elaborada en un texto.
9
El tema se expresa en un nmero
mnimodepalabrasysedistinguedelasuntoporquemientrasstecuentaalgodemodosucinto,
eltemaeslamduladeloquesehabla.
10
Aveceslocalizaruntemapuedeparecerdifcil,puesto

8
LuisBoffilySergioOcampo,AtacanpolicasdeMridaaunjovenciego,enLaJornada,p.32.
9
CesareSegre,op.cit.,p.339.
10
AquseconsideraestetrminocomoloqueFernandoLzaroCarreterllamancleofundamentaldeltema.Elautorrecomienda:
Para fijar el tema intentemos dar con la palabra abstracta que sintetiza la intencin primaria del escritor, en Fernando Lzaro
Carreter,Cmosecomentauntextoliterario,p.32.
que existen muchos elementos distractores; no obstante, existen algunas bases que pueden
auxiliarparalograrlo:
1. La situacin inicial debe proporcionar los elementos que conforman el terreno sobre el que se
desenvolvereltema.
2.Latransformacin,complicacinoprocesodebefacilitarlarealizacindeltema.
3.Lasituacinfinalodesenlacesemostrarafectadaporeltema,quedeterminarlasituacindel
sujetoalfinalizarlanarracin.
Metafricamente puede decirse que para encontrar el tema de un texto es preciso tener la
actitud del arquero: el tema supuesto debe tensar el arco en el planteamiento, el desarrollo
equivaleaapuntarenelsitiodeseado,yelactodeclavarseenelcentroequivalealarelacinque
seestableceentreeltemayelestadofinal.
Cuando es difcil encontrar el tema, un buen ejercicio consiste en escribir todas las palabras
que parezcan sintetizar el alma de la narracin, y posteriormente eliminarlas de acuerdo con los
tres elementos citados arriba. En el caso anterior, el tema es el abuso y, si se desea precisar, el
abusodeautoridad.
Esnecesariorealizaralgunasinferenciasenelmomentodedeterminaruntema.Porsuparte,
al redactar una narracin es importante contar primero con el tema, posteriormente elaborar el
asuntoydespusestructurar;sinembargo,alleeresprecisorealizarunprocesoinverso:primero
saberqucuentaeltextoydespusextraersuesencia.
[]
REDACCINDENARRACIONES
Dado que el texto narrativo no comprende nicamente textos literarios con pretensiones
artsticas, es importante conocer los elementos mnimos que requiere trabajar quien desee
redactaruntextonarrativo.Estoselementossonlossiguientes:
Eltema:esimportantedefinirloporquedecidirelpropsitodenuestroescrito.
El sujeto fijo: al elegirlo se debe pensar en qu elementos mnimos lo caracterizarn y aquello
conlocualpodrinterrelacionar(seasemejanteal,animadooinanimado).
Ellugaryeltiempoenelcualsedesenvolverlanarracin.
El asunto: constituye la secuencia narrativa bsica, para llegar a l es preciso esquematizar
conformesevioenelpuntodosdeestetema.
Lasrelacionesactancialessurgidasapartirdelasecuencianarrativa.Silasecuenciabsicanoes
suficiente,serprecisoelaborarunasecuenciadesarrollada,talcomoserevisenelpuntoseis
deestetema.
El pblico al cual se dirige la narracin y la finalidad de presentarla: esto nos permitir definir
qu ncleos y catlisis se ofrecern, en qu orden, con qu narradores y qu punto de vista se
elegir.
El argumento: dar forma preliminar a los elementos fundamentales del texto narrativoque se
escribir.
Laelaboracindeunesquemageneralquepermitacontemplarloselementosqueseincluirny
excluirn, as como precisar los tipos textuales, que se utilizarn, tales como descripciones,
exposiciones y argumentaciones; todo ello se har de acuerdo con las necesidades particulares
deltexto.
La redaccin de un texto preliminar (borrador), tomando en consideracin el tipo de lenguaje
msconvenientealpblicoylafinalidaddelanarracin.
Larevisindelacohesindeltextopreliminar(talcomoseofreceenelpuntodecimoprimerode
estetema).
Laredaccindeltextocorregido,suposteriorrevisingramaticalysupresentacinenuntexto
final.