Ttulo del Proyecto: Biodiversidad Grado/Nivel: 11 Asignaturas: Biologa
Objetivos de Aprendizaje: Reconoce la Biodiversidad a partir de su clasificacin y caractersticas distintivas de los organismos, valorando su importancia social, econmica y biolgica, planteando acciones que lo lleven a preservar las especies de su entorno.
Aplicacin de criterios taxonmicos para identificar y clasificar a los seres vivos utilizando correctamente las reglas de la nomenclatura binominal de Linneo.
Disfruta trabajando con especmenes biolgicos. Respeta las diversas especies de su entorno como parte integral de la naturaleza. Fomenta la conservacin de la flora y la fauna de su regin.
Tiempo que se requiere 8 periodos de clase de 40 minutos, 2 semanas.
Recursos impresos: Copias del Libro de Biologa11, autora Carmen Guerra, Gladys Serrano; Biologa 2 ao media, autor Raymond F. Oram. Recursos tecnolgicos: Computadora, Cmara fotogrfica, celulares,
Recursos de internet: OneNote, OneDrive, Web: http://www.damisela.com/zoo/index.htm Programas/Aplicaciones tecnolgicas: Power point, Word, CmapTools,
Actividades de aprendizaje(al lado escriba las actividades o tareas que ha diseado para que los estudiantes desarrollen el proyecto en el tiempo que indic)
Tiemp o Actividades Recursos Estrategias de Evaluacin Tarea #1: Que conceptos conoces sobre ecologa y diversidad 2 5
m i n u t o s
Sopa de letras y relacionar imgenes (palabras relacionadas con la ecologa y diversidad) Material impreso Taller de aplicacin Lista de cotejo
Tarea #2: Cmo aplicar los conceptos de biodiversidad en los distintos aspectos 2 5
m i n u t o s
Realiza un mapa conceptual utilizando los 12 conceptos de la sopa de letras.
CmapTools
Taller de aplicacin Lista de cotejo 3 0
m i n u t o s
Aplica los conceptos de biodiversidad utilizando un grfico donde se representa la densidad de diferentes poblaciones de una comunidad. Internet
OneDrive
OneNote Taller de aplicacin
Lista de cotejo Tarea #3: Como utilizar categoras taxonmicas correspondiente para la clasificacin de los seres vivos. 3 0
m i n u t o s
Averigua en Internet (http://www.damisela.com/zoo/index.htm) y completa un cuadro (dado por el profesor) con las categoras taxonmicas correspondientes.
Internet
Taller de investigaci n Lista de cotejo
3 0
m i n u t o s
Utiliza claves dicotmicas sencillas para ubicar especmenes dentro de un taxn. Material impreso Taller de aplicacin Rbrica
Evaluacin( Escriba el instrumento que usar en cada tipo de evaluacin) Diagnstica: Lista de cotejo