Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Ikasmaila LH6B
Data 03/04/09
Txanela LH 6-5 “…saiatze horretan ezin gelditu”
AURKIBIDEA
Orr.
AURKIBIDEA 2
Zer da materia? 3
Aireak ba al du bolumenik? 4
Materiaren propietateak 5
Materiaren egoerak 8
2
Txanela LH 6-5 “…saiatze horretan ezin gelditu”
ZER DA MATERIA?
Definizioa
adimena
3
Txanela LH 6-5 “…saiatze horretan ezin gelditu”
Helburua Materiala
Airea bolumena al duen ikustea. Xiringa
Azaldutako hipotesiak
Airea ezingo da atera xiringatik eta komprimitu egingo da geroz eta presiokoa
bihurtzen.
4
Txanela LH 6-5 “…saiatze horretan ezin gelditu”
5
Txanela LH 6-5 “…saiatze horretan ezin gelditu”
Helburua Materiala
Airea dagoen espazioan beste materia Gomazko hodia
sar al daitekeen ikustea. Saio hodia
Xiringa
Hontzia
Ura
Azaldutako hipotesiak
Airea xiringatik bultzatuta hoditik joango da eta saio hodiaren goialdean geldituko da
urari beherantz bultzatzen.
6
Txanela LH 6-5 “…saiatze horretan ezin gelditu”
7
Txanela LH 6-5 “…saiatze horretan ezin gelditu”
Helburua Materiala
Airea masa al duen ikustea. 2 puxtarri
balantza
Azaldutako hipotesiak
Airez betetako puxtarria dagoen aldea jaitsiko da eta beste puxtarria gora joango da.
8
Txanela LH 6-5 “…saiatze horretan ezin gelditu”
9
Txanela LH 6-5 “…saiatze horretan ezin gelditu”
MATERIAREN PROPIETATEAK
-Masa
OROKORRAK -Bolumena
-Sartezintasuna
MATERIAREN
EGOERAK
-elastizitatea
-gogortasuna
-biskositatea
BEREZIAK -likatasuna
-hauskortasuna
-erregaitasuna
-disolbagarritasuna
-eroankortasuna
10 -harikortasuna
-xaflagarritasuna
Txanela LH 6-5 “…saiatze horretan ezin gelditu”
Helburua Materiala
Solidoaren masaren neurketa egitea. Harria
Balantza
Azaldutako hipotesiak
Harria balantzan jarriko dugu eta harria dagoen aldea behera jaitsiko da.
11
Txanela LH 6-5 “…saiatze horretan ezin gelditu”
12
Txanela LH 6-5 “…saiatze horretan ezin gelditu”
Helburua Materiala
Likido baten neurketa gramotan egitea Ura
pipeta
balantza
Azaldutako hipotesiak
Pipeta eta ura pisatu .Ondoren uraren pisuari pipetara kendu eta aterako da uraren pisua
13
Txanela LH 6-5 “…saiatze horretan ezin gelditu”
Argazkia(k)
14
Txanela LH 6-5 “…saiatze horretan ezin gelditu”
Data: Taldekideak:
Helburua Materiala
Azaldutako hipotesiak
15
Txanela LH 6-5 “…saiatze horretan ezin gelditu”
Helburua Materiala
Likido baten bolumena neurtzea. Probeta
ura
Azaldutako hipotesiak
Probetarekin uraren bolumena neurtuko dugu.
16
Txanela LH 6-5 “…saiatze horretan ezin gelditu”
17
Txanela LH 6-5 “…saiatze horretan ezin gelditu”
Helburua Materiala
Solido baten bolumena neurtu Harria
pipeta
ura
Azaldutako hipotesiak
Harria urez betetako pipetan sartuko dugu eta uraren maila igo egingo da
18
Txanela LH 6-5 “…saiatze horretan ezin gelditu”
Argazkia(k)
19
Txanela LH 6-5 “…saiatze horretan ezin gelditu”
Data: Taldekideak:
Helburua Materiala
Azaldutako hipotesiak
20
Txanela LH 6-5 “…saiatze horretan ezin gelditu”
Argazkia(k)
21
Txanela LH 6-5 “…saiatze horretan ezin gelditu”
MATERIAREN ITXURA
MATERIAREN EGOERAK
likido ala gas) duten itxura eta portaera azaldu behar duzu, labur-
labur.
22
Txanela LH 6-5 “…saiatze horretan ezin gelditu”
behar duzue.
23
Txanela LH 6-5 “…saiatze horretan ezin gelditu”
24
Txanela LH 6-5 “…saiatze horretan ezin gelditu”
MATERIAREN ALDAKETAK
10
esperimentua: OLIOA ETA URA NOLA BEREIZI?
.
Helburua Materiala
Olioa eta ura bereiztea Pipeta
ura
olioa
25
Txanela LH 6-5 “…saiatze horretan ezin gelditu”
26
Txanela LH 6-5 “…saiatze horretan ezin gelditu”
Helburua Materiala
Ura eta lurra bereiztu Ura
ondarra
pipeta
Azaldutako hipotesiak
Ura eta ondarrak nahastu
27
Txanela LH 6-5 “…saiatze horretan ezin gelditu”
28
Txanela LH 6-5 “…saiatze horretan ezin gelditu”
11.
esperimentua: NOLA BEREIZI … HONDARRA ETA BURDIN HAUTSA?
2
Helburua Materiala
Hondarra eta burdin hautxak bereizi Hondarra
burdin hautxa
imana
Azaldutako hipotesiak
Burdin hautxa imanean geratuko da
29
Txanela LH 6-5 “…saiatze horretan ezin gelditu”
30
Txanela LH 6-5 “…saiatze horretan ezin gelditu”
Helburua Materiala
Kandela zatitxoak eta harritxoak Zera
bereiztea harriak
ura
Azaldutako hipotesiak
Kandelak flotatzen geratuko dira
31
Txanela LH 6-5 “…saiatze horretan ezin gelditu”
32
Txanela LH 6-5 “…saiatze horretan ezin gelditu”
11.
esperimentua: NOLA BEREIZI … URA ETA GATZA (edo itsasoko ura)?
4
Helburua Materiala
Ura eta gatza bereiztea Ura
gatza
bote bat
Azaldutako hipotesiak
Ura nahastu eta gatza bereiziko da.
33
Txanela LH 6-5 “…saiatze horretan ezin gelditu”
34
Txanela LH 6-5 “…saiatze horretan ezin gelditu”
35
Txanela LH 6-5 “…saiatze horretan ezin gelditu”
36
Txanela LH 6-5 “…saiatze horretan ezin gelditu”
12
esperimentua: AZUKREAREN KRISTALIZAZIOA
.
Helburua Materiala
Azukrearen kristalizazioa ikustea. Azukrea
ura
pipeta
kristalizadorea
irabiagailua
Argazkia(k)
37
Txanela LH 6-5 “…saiatze horretan ezin gelditu”
38
Txanela LH 6-5 “…saiatze horretan ezin gelditu”
13
esperimentua: AZUKREAREN ERREKUNTZA
.
Helburua Materiala
Azukrea erretzea. Azukre koskorra
burdinazko matxardak
metxeroa
39
Txanela LH 6-5 “…saiatze horretan ezin gelditu”
gogortasuna elastikotasuna
plastikotasuna
Propietate berezia
arikortasuna
xaflagarritasuna
erregaitasuna
40
Txanela LH 6-5 “…saiatze horretan ezin gelditu”
14
esperimentua: NOLA JAKIN GORPUTZ BAT EROALEA DEN ALA EZ?
.
Helburua Materiala
Gorputz bat eroalea den jakitea Petaka-pila
hariak
bonbila txikia
torlojuak
41
Txanela LH 6-5 “…saiatze horretan ezin gelditu”
AUTOEBALUAZIOA
Proiektua gauzatu ahala hainbat zeregin eta alderdi landu ditut unitate honetan.
- Talde-lana - Garbitasuna
- Partaidetza - …
egokitasuna - Garbitasuna
baliagarritasuna
- Aurkezpena
EZTABAIDAK ………………………………………………………………………………....
42
Txanela LH 6-5 “…saiatze horretan ezin gelditu”
43