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PORTAFOLIO DIGITAL

PROYECTO DE AULA



PORTAFOLIO DIGITAL COMPUTADORES PARA EDUCAR
2014
1. REA A TRABAJAR

El rea que se trabajara durante la ejecucin y desarrollo del proyecto es
COMPETENCIAS CIUDADANA.


2. PRESENTACIN DOCENTE

La Docente Sandra Milena Pelez Correa, labora en la Institucin Educativa
Ciudadela Las Amricas en el barrio Santander, actualmente tiene el
compromiso de guiar, acompaar y motivar aprendizajes significativos a los
educandos con el fin de CONSTRUIR MEJORES VIDAS EDUCANDO EN
VALORES PARA UNA SANA CONVIENCIA



3. PRESENTACIN DEL PROBLEMA

Partiendo del diagnstico inicial se evidencia, en el grado tercero cuarto que los
estudiantes solucionan sus conflictos de una manera negativa ya que lo hacen a
travs de contactos fsicos y agresiones personales. Es aqu en donde con ellos
mismos se crea la necesidad de dar solucin a travs de la siguiente pregunta
problematizada:

Cmo mejorar en el estudiante las habilidades para la vida y la prctica de
valores hacia el fortalecimiento de una sana convivencia a travs del uso TIC?










PORTAFOLIO DIGITAL COMPUTADORES PARA EDUCAR
2014
4. OBJETIVOS DE APRENDISAJE

4.1 OBJETIVO GENERAL:

Fomentar la sana convivencia entre los estudiantes por medio de actividades
Ldico - recreativas acompaados por el docente, para el fortalecimiento de su
desarrollo y de su personalidad; posibilitando en cada uno de los estudiantes el
manejo de sus emociones para que cada momento se convierta no solo en un
espacio de continuo aprendizaje sino tambin en un ambiente de regocijo y
alegra.

4.2 OBJETIVOS ESPECIFICOS:

Disear estrategias pedaggicas a travs de la ldica, la recreacin y el
juego para el fortalecimiento de los procesos de aprendizaje.

Aprovechar el recurso humano de la institucin como docentes,
estudiantes, padres de familia para el desarrollo de actividades que
fortalezcan la sana convivencia.

Utilizar las herramientas tecnolgicas que posee la institucin para la
realizacin de actividades que permita aprendizajes y experiencias
significativas.

Fomentar el espritu de liderazgo en todos los estudiantes de la Institucin
Educativa.

Hacer un buen uso del material y espacios pedaggicos que brinda la
Institucin, y de una manera muy pedaggica sembrar valores como el
respeto, la equidad, el compartir y la sana convivencia entre todos los
estudiantes.







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2014
5. JUSTIFICACIN

El proyecto CONSTRUYENDO MEJORES VIDAS EDUCANDO EN VALORES
PARA UNA SANA CONVIENCIA es una actividad importante para el desarrollo
emocional, intelectual y fsico de los estudiantes ya que tiene como finalidad
mejorar en ellos las relaciones interpersonales, a travs de la enseanza y
prctica de valores, como la tolerancia, el respeto por la diferencia, la
responsabilidad y la amistad como medios que favorecen la sana convivencia
tanto en el aula como en la comunidad educativa en general permitindoles
durante el proceso adquirir habilidades para dialogar con facilidad con el otro y
as construir mundos diferentes pero llenos de experiencias significativas .

Como es sabido, la interaccin entre las diversas personas que asisten al aula
est mediada por un objetivo: La formacin integral. Este tipo de formacin
incluye aspectos cognitivos, emocionales y fsicos de los estudiantes, as como
aprendizajes acadmicos y formativos. Por ello, no se puede dejar de lado las
posibilidades que brinda el juego dirigido para ayudar en la formacin. Valga la
pena recordar que toda actividad ldica que se desarrolla en una Institucin
Educativa debe tener unos objetivos predeterminados por quien dirige la
actividad, pues es de esta forma que se puede lograr una verdadera formacin,
adems de fortalecer el trabajo en equipo el cual permite un conocimiento ms
cercano del otro ,de sus debilidades y fortalezas, elementos que favorecen las
relaciones entre pares de los cuales se aprende cada da y con quienes se
construyen experiencias que les ayuda adquirir habilidades y competencias
para la vida.

La comunidad educativa, presenta caractersticas de vulnerabilidad, por ello este
proyecto busca que los estudiantes tengan la oportunidad de adquirir un
conocimiento ms profundo de s mismos y de los otros por medio de
actividades ldicas ,recreativas, cantos, videos y creaciones propias a travs del
uso de las TIC, donde ellos sean los protagonistas de cada experiencia vivida y
as lograr obtener principios y valores que les ayuden a mejorar en la solucin
de sus conflictos, los cuales se presentan en cada una de las etapas de sus
vidas permitiendo una sana convivencia y un acercamiento a nociones de
cooperativismo y crecimiento personal.





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2014
6. RECURSOS EDUCATIVOS DIGITALES

Durante la ejecucin del proyecto CONSTRUYENDO MEJORES VIDAS
EDUCANDO EN VALORES PARA UNA SANA CONVIENCIA se utilizara las
herramientas digitales con las que cuenta la Institucin Educativa como son: T.V,
tablero digital, sala de informtica, Medelln Digital, y las brindadas por el
programa Computadores para Educar


7. ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE

Video y autorreflexin.
Taller de interiorizacin personal
Trovas grupales
Trabajos manuales difundiendo mensajes
Pelculas reflexivas en valores
Juegos de roles.
Carteleras y plegables.



8. PRODUCTO
Al finalizar el proyecto se espera alcanzar en el grado tercero cuatro, que los
estudiantes aprendan a construir mejores vidas, encaminadas en valores;
logrando as una sana convivencia tanto en el aula como fuera de ella.