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CAPITULO
II
Marco
Terico






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MARCO TEORICO
Antecedentes
A travs de los aos los diferentes gneros musicales han ido evolucionando,
mostrando sus mximos exponentes de su gnero lo cual con la globalizacin
se hicieron comerciales, por lo cual algunos gneros han trascendentado y han
logrado expandirse por el mundo, en la actualidad el metal y el reggaetn son
ejemplos de gneros que han trascendentado convirtindose en grandes
influyentes en el comportamiento social.
En el caso del reggaetn este tuvo sus orgenes en las islas caribeas ms que
todo en Puerto Rico, supuestamente como una derivacin de reggae pero con
un toque ms picante y movible lo cual lo hizo aceptable y comenz a
expandirse. En sus inicios era un gnero que solo hablaba de sexo o cosas
relacionadas, por lo cual tena mayor influencia. Esto ha ido cambiando e
incorporando un toque ms suave pero siempre con mensajes subliminales de
tipo sexual con referencia al uso de las mujeres como objetos.
El reggaetn es uno de los gneros ms escuchado en casi todo el mundo por
la personas, por su ritmo y por la tcnica que utiliza para llamar la atencin de
las personas, pero ms en los jvenes. Se dice que existen dos versiones de
que como se origin este gnero musical. Muchas personas dicen que este
gnero se cre en panam, pero otras dicen que fue en puerto rico donde se
origin. Esta segunda se dice que es la ms aceptada yaqu es de puerto rico
de donde proceden la mayora de las personas que cantan este gnero musical.
El reggaetn no es un gnero musical ortigal sino que este ha sido de otro el
cual es el reggae jamaicano, pero al pasar de los aos este gnero ha ido
adaptando diferentes o ritmos o adaptaciones de otros ritmos que se en origino
en otros lugares como son los ritmos de los estados unidos como es el hip hop
y otros ritmos de puerto rico.
Pero para conocer que de donde ha venido surgiendo el reggaetn, hay que
saber de dnde se originaron los ritmos que dieron el origen al reggaetn como
tal es el caso de reggae.
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Se dice que el reggae surgi en los aos de los setentas en el pas de Jamaica.
Pero este gnero tambin ha ido sufriendo gran des cambios por el pasar de
los aos ya que este se ha ido mesclando con otros ritmos
Este gnero musical al principio no se cantaba en espaol sino se cantaba en
ingls, en el pas de panam fue donde se cant por primera vez este gnero
musical en espaol por un cantante llamado chicho mano.
Adems que en panam se inici el reggae en espaol, en puerto rico se
originaba otro gnero musical el cual fue uno de los orgenes del reggaetn en
cul era el rap. Este gnero musical est siendo cantado por el cantante vico c,
y fue este cantante quien canto los primeros temas en idioma castellano todo
esto se dio en los aos de 1980 y 1985 y fue durante este periodo donde se fue
extendiendo este gnero musical a los pases de latino americe y a los estados
unidos.
Durante varios aos estos gneros musicales se mantuvieron hasta que el
cantante vico c le hiso unas adaptaciones al rap en espaol el cual se prodigo el
boom comercial y el merengue mouse el cual este segundo gnero es el
producto del rap y el merengue, el cual estos gneros que se le adaptaron al
rap le dieron ms realce a lo que lo llevaron a tener un gran xito.
Apartar de los aos noventa el reggae se sigui manteniendo tal y como haba
sido creado mientras que el rap segua siendo adaptado con oreos ritmos el
cual era uno el boricua de panam que tambin en Jamaica llevo su gnero
musical hasta puerto rico l lo llevo a tener grandes xitos en esos aos.
Fue as como se estaba dando origen al reggaetn los primeros sonidos que
se escuchaban semejantes al reggaetn se produjeron en algunas discotecas
de puerto rico entre los aos de 1993 y 1994 el cual se escuchaban canciones
de vico c de gnero rap pero con fondos de sonidos jamaicanos.
El reggaetn se comenz a escuchar de forma clandestina en puerto rico ya
que este contena un fuerte contenido de la letra y el lenguaje que este
produca, el cual se estaba distribuyendo por la juventud de ese pas
Afnales de 1994 se crearon las dos primeras producciones de este gnero
musical el cual se mesclaba el rap y el reggae en espaol
Este gnero consista en que un cantante rap interpretaba los temas y que este
lo acompaaba arreglos musicales del reggae, movido sobre sonido
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instrumentales del rap fue as como comenz a escucharme en el mundo que
dio origen al reggaetn.
Pero dentro de muy poco tiempo el reggaetn paso de ser un gnero musical
clandestino, aun gnero que todos los jvenes de ese tiempo la escuchaban y
ms en las discotecas y lugares donde se ingeran bebidas embriagantes. Pero
aparte de esto de que este gnero iba creciendo ms y ms y muy rpido, los
productores de este gnero comenzaron a tener una pequea guerra, y como
se le denominaba en ese tiempo tpicas guerras liricas, y todo esto fue
provocando poco a poco una gran enemistad entre los productores de este
gnero y no solo una enemistad sino tambin un irrespeto entre ellos. Cada
quien jalaba por su lado junto con sus cantantes con los que con ms se
llevaba.
Pero despus de estas peleas que se tenan entre los cantantes y los que
hacan este gnero fue de cayendo poco a poco a finales de la dcada de los
noventas, pero despus que vieron que estaban sufriendo una crisis musical lo
que hicieron fue hablar y ponerse de acuerdo y ya no seguir peleando ni
discutiendo entre ellos, con eso lograron terminar con las denominadas ticas
guerras liricas. Esto llevo a que ms cantantes se integraran a este gnero
musical.
Luego de esta decadencia que tuvo el reggaetn volvi a tener mucha
influencia en los jvenes ya no solo en el pas donde se haba originado sino
que llego hasta Latinoamrica, y no solo a Latinoamrica sino que a los estados
unidos el cual llego hacer un gran xito en ese pas ms en los jvenes, yaqu
no se esperaba ese gran crecimiento que haba tenido
El gnero de reggaetn ha venido a ser criticado por personas adultas en su
mayora ya que no aporta algo positivo para el crecimiento y desarrollo de los
adolescentes pues este gnero musical lanza mensajes subliminales todo esto
incitando a personas a que cambien su ideologa y promueven a un
consumismo elevado con el objetivo de generar ingresos en la industrias
musicales.
La influencia del reggaetn en los jvenes de los Planes de Renderos se
observa sobre los estereotipos que estos adoptan, la moda que los jvenes
busca es frecuentemente la misma que presentan los cantantes del reggaetn
que conlleva al consumismo por parte de los jvenes en su mayora.
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Muchos jvenes optan a practicar la moda de los reggetoneros por la poca
identidad personal o por la necesidad de ser aceptados en una sociedad
consumista que va trascendiendo cada da an ms en los hogares.
Por eso se ve hoy en da que los temas de las canciones de reggaetn tienen
que ver con la violencia en las calles, el sexo, las drogas y las armas. Es a
consecuencia de esto que los jvenes practican la delincuencia debido a que
interpretan que eso es lo que est de moda en la actualidad.
Es increble como los jvenes son tan influenciables tanto que se visten igual,
es decir, con camisas flojas y largas, cadenas y pantalones rotos creando un
cambio de personalidad y de su forma de pensar.
El reggaetn es una msica sin fundamentos, sus canciones estn cargadas de
sexo explcito, machismo y palabras que denigran la integridad de la mujer
ponindola como un objeto sexual.
En algunos jvenes de los Planes de Renderos se da bastante lo que se
escucha de algunas canciones como es el lenguaje vulgar. Los jvenes sienten
una manera de comunicarse con otros de manera adecuada y sin ningn
cuidado como son los insultos, la forma en cmo ellos socializan y comparten
sus vivencias.
Es de suma importancia que los padres dialoguen y apoyen a los hijos a fin de
que se logre una confianza mutua entre padre e hijo y compartan problemas
que muchas veces los jvenes no expresan debido a la falta de comunicacin
que se maneja en la sociedad. Dado que el joven no se siente identificado opta
por plasmar y practicar actitudes y conductas generadas por los exponentes del
gnero del reggaetn.
El reggaetn tiene la caracterstica de hacer uso de la rima, lo cual produce que
las canciones sean ms pegajosas y fcil de recordar, por consecuente este
tipo de msica se arraiga dentro de los jvenes por su ritmo, meloda que
permite al joven una expresin descontrolada de sus pensamientos, libertinajes
en su modo de hablar, ya que el lenguaje que adoptan es tampoco de aplaudir,
pues est lleno de modismos y palabras modificadas al estilo reggaetonero.
Razones por las que muchos estn en contra del reggaetn es por su forma de
bailar, obsceno y sin pudor, porque este gnero deteriora la cultura y tratan a
las mujeres como objeto.
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A pesar de esto el reggaetn no es visto de mal modo por los jvenes ya que
sienten que el ritmo que se maneja es como un medio para liberar y expresar
sus emociones.
La msica reggetonera tiene como influencia las pandillas como el caso del
conocido Daddy Yankee, que la mayora de jvenes van imitando la forma de
hablar y en la forma de expresar con los dems jvenes imitando a estos
artistas por lo que ello van no vedando las modas y la forma de hablar. En la
msica reggetonera se escuchan mensajes subliminales que los jvenes cantan
sus msicas y no saben lo que dice y la vulgaridad que se escucha en una de
sus canciones y van exponiendo mucho a las mujeres en sus distintos videos
ya sea que la mujer sale casi descubierta y es una mala influencia para los
jvenes de los Planes de Renderos.
Como mximos exponentes del gnero reggaetn esta la preferencia de los
jvenes en los planes de Renderos por preferirlos y tenerlos como posicin por
preferirlos y tenerlos como posicin nmero uno de la msica que por lo general
lo escuchan entre jvenes de trece a veinte aos de edad la mayora de
jvenes escucha por ignorancia sin saber el mensaje que ha de conocer tal es
el caso de Jowel Randy cantante y compositor de la msica de genero
reggaetn que en la letra de esta msica hace mencin de sexo que lo
escuchamos en toda la cancin solamente se centra especialmente en la
imitacin y provocacin del sexo para los jvenes; pero realmente estn vulgar
para decir las cosas que un mal mensaje que todos los jvenes tan ignorantes y
hacen mencin de esta y todas a una misma voz, dando por cierto mala
imaginacin y perturbacin tanto para los jvenes como para los adolescentes
que aprenden de las manas que provocan.
La msica es una influencia en el comportamiento de los jvenes; no solamente
influye en el sexo sino tambin en las drogas y pandillas tal es el caso del
cantante Morzat Laparad cantante de mensajes negativos que demasiado
fuerte como para que los escuchen unos nios lamentablemente en los planes
de Renderos escuchan este tipo de msica de este cantante que es famoso por
las personas que escuchan sus tonteras que no aportan nada en absoluto de
cultura ni tica que no se merece que l no sea un artista, porque un buen
artista tiene que estar bien culturizado con tica profesional y no usar palabras
tan vulgares que estas se llevan de generacin en generacin porque si sus
padres escuchan este tipo de msica los hijos tambin lo escuchan y la
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mayora de veces no saben de qu estn hablando he ah el problema de la
conducta del joven en las calles que escuchan lo practican en su ignorancia
En el caso del metal este tuvo sus orgenes en los aos 60 como una mescla de
blues y rocknroll, fue inspirado por agrupaciones de rock psicodlico como The
Beatles, The Doors, The ramones, The Rolling Stones, Survivor, The plice
entre otras. Al inicio sus temas eran canciones pacificas o de revolucin por los
acontecimientos que pasan en esos tiempos.
Las primeras bandas que iniciaron este gnero fueron Led Zepellin, Deep
Purple, estas tenan un ritmo muy tranquilo , luego surgi Black Sabbath que se
consider como la primera banda en introducir un ritmo un poco ms rpido, y
para los aos 80s se comenz a expandir ms gracias a la evolucin del
gnero que comenz a adoptar temas de poltica, guerra y crticas a la iglesia y
las adicciones los encargados de eso fueron las bandas Metallica,Megadeth y
Iron Maiden junto con los pioneros del black metal Venom, Burzum, Nargaroth,
mayhem e inmortal.
Para la dcada de los 90s ya este genero se haba globalizado llegando a
todas las partes del mundo lo cual dio como resultado muchos subgneros de
metal algunos que han sobresalido por ser muy incidentes en las persona que
los escuchan ms que todo los jvenes son: el black metal, power metal, heavy
metal, speed metal, gothic metal, Thrash metal, Death metal, metal sinfnico,
metal industrial, y un metal.
Este gnero llevo a crear grandes ideologas en los jvenes que empezaron a
escucharlo, muchos de ellos comenzaron a tomar actitudes anarquistas, a
organizar protestas y manifestaciones, criticar el orden mundial, criticar a sus
gobiernos y a la poltica de su pas, e incluso a criticar las acciones de la iglesia.
Este gnero tambin contribuy a crear una transculturizacin de sus fanticos
lo cual ayudo tambin al consumismo ya que ahora los jvenes que aprecian
este gnero musical buscan camisa de sus bandas favoritas, botas, chaquetas
de cuero, etc. He incluso ha influido en jvenes que tocan algn instrumento
motivndolos a tocar msica de ese mismo gnero como es el caso de Vbora,
Gaia metal, Araa y Virginia Clemm que son bandas de metal surgidas en el
salvador en la actualidad activas, el caso de la banda Virginia Clemm ya tuvo
una oportunidad de darse a conocer el ao 2011 ya que fue invitada al wacken
open air el festival ms importante de metal en el mundo.
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En el rea de Planes de Renderos este gnero se ha mostrado muy presente
en sus habitantes ms que todo jvenes, aunque es visto como mala influencia
a los jvenes metaleros de los planes ya que las dems personas lo relacionan
con violencia y satanismo.
Aunque los jvenes que escuchan este gnero dicen sentirse normales, se
maneja que varios jvenes del rea de los planes al tener contacto con esta
msica han adoptado problemas de conducta y vicios como el de beber alcohol
y el de fumar mientras se renen en grupo.
Unas de las zonas claves donde se da mayormente la influencia de los jvenes
con el metal es la comunidad Casa de Piedra en la cual los jvenes que
escuchan este gnero suelen reunirse muy seguido en una cancha cercana a la
zona en la cual escuchan msica y de vez en cuando estar fumando en ese
lugar.
Otra comunidad con mayor incidencia del metal en los jvenes es la comunidad
Israel, en la cual los jvenes de ese lugar acostumbran tambin el vicio de
fumar, jugar billar, y formar grupos para escuchar msica metal.

Esta influencia ha ido evolucionando desde un inicio que los jvenes que
escuchaban metal eran pocos y a lo mucho solo compraban accesorios
camisas con logos de bandas, luego en algunos casos botas y dejaban crecer
su cabello o simplemente usaban cualquier vestimenta pero de color negro en
su totalidad.
Tambin cabe decir que mayormente los jvenes metaleros de las
comunidades casa de piedra, Israel, california y bello san juan un 70% de esos
jvenes puede tocar un instrumento y un 40% de ellos pueden sacar un cover
de alguna cancin de metal; esto es una seal que el metal ha evolucionado y
creado mayor influencia en los jvenes de Planes de Renderos. Otro aspecto
importante es que en el periodo de tiempo entre el ao 2010 y 2012 fue una
poca en que varias bandas vinieron a tocar al pas, presentndose en CIFCO
un lugar que esta no muy cercano a Planes de Renderos pero es accesible
llegar a l, en la cual un 30% de los jvenes de Planes de Renderos pudieron
asistir a ms de alguno de los conciertos ms que todo a los toques de bandas
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como: Apocaliptyca, Epica, Satirycon, Guns n roses, Rata Blanca, Megadeth
entre otras.(ver anexo numero 1)
Actualmente en el ao 2013 tambin se han tenido muchas reuniones para
conciertos como cuando se present Leo Jimnez en abril y el concierto de
Yngwie Malmsteen que se llevara a cabo en noviembre de 2013 en el cual
varios jvenes del rea de los planes estn adquiriendo sus entradas para ir.
Otros factores que han ocasionado el metal como se mencion antes es que los
jvenes han adoptado muchas actitudes anarquistas porque generalmente hay
reportes de muchos jvenes manchando paredes no con simbologas de maras
sino que con frases y opiniones en contra de algo al igual que hay muchos
reportes de jvenes detenidos fumando y tomando alcohol en el parque balboa,
muchos de ellos menores de edad e incluso algunos realizando estos actos en
horas escolares es decir en horas que deberan de estar en sus institutos y
escuelas.
Tambin se sabe que los jvenes construyen su identidad con el vestuario, el
peinado, el lenguaje, as como tambin con la apropiacin de ciertos objetos
emblemticos, en este caso, los bienes musicales, mediante los cuales, se
convierten en sujetos culturales, de acuerdo con la manera que tienen de
entender el mundo, y de vivirlo, de identificarse y diferenciarse. Los jvenes se
constituyen en grupo. Los amigos son el ncleo donde se generan los patrones
de conducta que se le propone seguir al adolescente. El deseo de ser
independiente de la familia lo va a suplir con la dependencia de un grupo. All se
escogern los significados sociales que atribuyen a los bienes culturales que
consumen. El consumo cultural los identifica y los cohesiona, les dicta patrones
de conducta, cdigos, formas de aprendizaje, inclusive su lenguaje se arraiga
en los objetos que consumen. En definitiva, se establece un sistema de
creencias. Los miembros del grupo actan siguiendo estas creencias. En los
grupos en los cuales, el elemento de cohesin, es la msica, las creencias se
generan a partir de ella. Ella es la que determina la forma de vestirse, de
peinarse, de moverse, la forma de hablar. Este conjunto de creencias construye
la identidad de ese grupo de pertenencia.


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BASES TEORICAS
Reggaetn
Gnero Musical

Es una categora que rene composiciones musicales que comparten distintos
criterios de afinidad. []Estos criterios pueden ser especficamente musicales,
como el ritmo, la instrumentacin, las caractersticas armnicas o meldicas o
su estructura, y tambin basarse en caractersticas no musicales, como la
regin geogrfica de origen, el perodo histrico, el contexto sociocultural u
otros aspectos ms amplios de una determinada cultura.

Mensaje Subliminal

Es una seal o mensaje diseado para pasar por debajo (sub) de
los lmites normales de percepcin. Puede ser por ejemplo, inaudible para la
mente consciente pero audible para la mente inconsciente o profunda; puede
ser tambin una imagen transmitida de un modo tan breve que pase
desapercibida por la mente consciente pero aun as, percibida
inconscientemente. En la vida cotidiana, a menudo se afirma (con o sin
evidencia) que se emplean tcnicas subliminales con propsitos publicitarios y
de propaganda.

Conducta

Es el conjunto de comportamientos observables en una persona. Se divide en
tres reas:
Mente: pensar, soar, hablar, etc.
Cuerpo: correr, manejar, comer, limpiar.
Mundo externo: exponer una leccin oral, concurrir a una cita.


Reggaetn
Es un ritmo latino variante del raggamuffin, que a su vez desciende del reggae
jamaiquino, influenciado por el hip hop de zonas latinas de Miami,
Los ngeles y Nueva York. Tiene bastante influencia de otros estilos latinos,
como la bomba, la salsa, la Champeta y sobre todo el merengue house. Nace a
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partir de las fiestas en las que el DJ pinchaba la cara B instrumentales de los
vinilos de reggae ponindolos a 45 rpm en lugar de a 33, hacindolos ms
movidos para bailarlos


Metal

Aspectos subversivos del metal
En estas diversas manifestaciones pseudo musicales pueden sealarse los
siguientes aspectos pervertidos:
1. Los mensajes subliminales:
Se trata de la transmisin de un mensaje destinado a alcanzar al oyente justo
por debajo del umbral de su conciencia; semejante mensaje escapa al odo, a
los ojos, a los sentidos externos y penetra en el subconsciente profundo del
oyente, el cual est completamente sin defensa contra esta forma de agresin.
El autor del mensaje subliminal es perfectamente consciente del objetivo que
quiere alcanzar: una revolucin con profundidad capaz de todas las
subversiones. Por otra parte el oyente ignora por completo que sufre esta
invasin de su conciencia y de su subconsciente profundo.
Como su inteligencia consciente y su voluntad no estn en estado de alerta ni
en condiciones de ejercer discernimiento alguno, es el subconsciente el que
capta el mensaje, lo decodifica, y lo reconstruye.
En el metal los mensajes transmitidos de una manera subliminal tienen un
contenido muy variado:
a) La perversin sexual en todas sus formas.
b) El impulso a la rebelin contra el orden establecido.
c) La iniciacin al suicidio.
d) La iniciacin en la violencia y el homicidio.
e) La consagracin a Satans.


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2. Los mensajes satnicos directos
Despus de la primera ola de mensajes subliminales, los autores de rock
empezaron a expresar abiertamente sus inspiraciones satnicas. Por ejemplo,
la cancin The God of Thunder del grupo Kiss: Fui educado por un demonio,
preparado para reinar como `el que es'. Soy el Seor del desierto. Un hombre
de hierro de los tiempos modernos. Llamo a las tinieblas para agradarme y te
ordeno arrodillarte delante del dios del tren. O esta letra de The Dead
Kennedy's: Dios me dijo que te despelleje vivo. Yo mato a los nios. Me gusta
verlos morir. Mato a los nios. Hago llorar a sus madres. Los aplasto con mi
coche. Quiero orlos gritar; darles bombones envenenados y arruinar su
Halloween.
3. La consagracin a Satans
Ms de diez pruebas establecen claramente que las grandes estrellas del metal
han consagrado a Satans libremente y por propia voluntad. Rgimbal
menciona tres casos irrefutables: el de Alice Cooper, cuyo verdadero nombre es
Vincent Fournier (su testimonio es ms que elocuente: Hace algunos aos fui a
una sesin de espiritismo donde Norman Buekley suplic que el espritu se
hiciera or. El espritu se manifest por fin y me habl. Me prometi, a m y a mi
grupo de msica, la gloria, la dominacin del mundo con la msica rock y la
riqueza en abundancia. Lo nico que me pidi en cambio era entregarle mi
cuerpo para que ese espritu tomara posesin de m. A cambio de la posesin
de mi cuerpo, me hice clebre a travs del mundo entero. Para hacer esto tom
el nombre con el cual el se haba identificado en la sesin. As, pues soy
reconocido mundialmente. Ustedes ya conocen ese nombre Alice Cooper). El
segundo caso es el de Mick Jagger de los Rollings Stones, quien se consagr a
Satans bajo la influencia de dos brujas: Marianne Faithfuil y de Anit
Pallenberg. El tercer caso es el de Ozzy Ousburne del grupo Black Sabbath,
quien ha confesado que nunca ha compuesto una cancin sin estar en estado
de trance.
Teniendo esto en cuenta no es asombroso que se deje sentir una influencia
demonaca entre el auditorio bajo las formas que siguen: -La irritabilidad -El
espritu de rebelin -Un lenguaje obsceno -Propuestas blasfemas - Tendencias
suicidas.


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Daos del metal
1. Daos Fsicos
Numerosos estudios han sido emprendidos para evaluar los diversos efectos de
la msica rock, adems de graves traumatismos de odos, vista, columna
vertebral, sistema endocrino y sistema nervioso de los oyentes asiduos a este
tipo de msica. Bob Larson y un equipo mdico de Cleveland han revelado
varios sntomas convincentes en ms de 200 pacientes.
Esta msica puede tener efectos y consecuencias fsicas asombrosas: cambios
en el pulso y la respiracin, secrecin acrecentada de las glndulas endocrinas,
en particular la glndula pituitaria que regula los procesos vitales en el
organismo. Cuando aumenta la msica la laringe se contrae, cuando baja se
distiende.
El metabolismo de base y el porcentaje de azcar en la sangre se modifican a
lo largo de la audicin. Se puede entonces pensar en jugar con el organismo
humano como se toca un instrumento musical y de hecho ciertos compositores
de msica se propusieron manipular el cerebro provocando un corto circuito en
las facultades conscientes tal como hace la droga.
El rito predominante del rock y del pop condiciona primero el cuerpo y luego
estimula ciertas funciones hormonales del sistema endocrino.
Estos efectos aumentan con la intensidad de la msica. Ms all de 80
decibeles el efecto es desagradable, a ms de 90 se vuelve perjudicial.
Ahora bien, en los conciertos rock se ha medido de 106 a 108 decibeles en el
centro de la sala y 120 cerca de la orquesta; los especialistas tambin
descubren en los jvenes problemas de audicin propios de los adultos de ms
de 50 aos, as como un aumento inquietante de enfermedades cardio
vasculares o problemas de equilibrio.
En cuanto a la vista la necesidad de iluminacin especial y la utilizacin de
rayos lser han producido daos irreversibles en los ojos de algunos
participantes.
El profesor Paul Zenier, de la universidad de Purdue, explica: ciertas
discotecas estn equipadas con efectos lser. Si el rayo penetra en el ojo
puede producir una quemadura en la retina con formacin de una mancha ciega
y permanente. Adems los rayos de luz animada que aparecen al ritmo de la
msica, producen vrtigo, nuseas y fenmenos alucinantes.
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En el plano sexual, el equipo mdico de Bob Larson afirma categricamente:
Las vibraciones de baja frecuencia, debidas a la amplificacin de la guitarra
baja, a las cuales se les agrega en el efecto repetitivo del beat, producen un
efecto considerable sobre el lquido cerebro espinal. A su vez, este lquido
afecta directamente la glndula pituitaria que regula la secrecin de hormonas.
El resultado global es un desequilibrio de las hormonas sexuales y
suprarrenales, as como de un cambio radical de la tasa de insulina en la
sangre, de manera que las diversas funciones de control de las inhibiciones
morales caen por debajo de lo tolerante o estn por debajo de lo tolerante o
estn completamente neutralizados.
2. Daos Psicolgicos
Si tan graves son los efectos fisiolgicos, ms an los efectos psicolgicos. No
hay quien se someta impunemente durante un tiempo prolongado a la influencia
despersonalizadora del rock que no sufra traumatismos psicolgicos afectivos
profundos. Nos basta con enumerar diez que se repiten casi siempre en los
anlisis mdicos y psiquitricos de los doctores Mc Raferty, Gramby Bline,
Barnard Saibel, Walter Woight, as como Frank Garlock, Tom Alleny otros
diversos trabajos:

1 Modificacin de las reacciones emotivas que van de la frustracin a la
violencia incontrolable.
2 Prdida del control, tanto consciente como reflejo, de las capacidades de
concentracin.
3 Disminucin considerable del control de la voluntad sobre los impulsos
subconscientes.
4 Sobreexcitacin neuro-sensorial que produce euforia, sugestividad, histeria e
incluso alucinacin.
5 Trastornos serios de la memoria, de las funciones cerebrales y de la
coordinacin neuro-muscular.
6 Estado hipntico o catalptico que convierte a la persona en una especie de
zombi o de robot.
7 Estado depresivo que va desde la neurosis hasta la psicosis, sobre todo
cuando se combinan msica y droga.
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8 Tendencias suicidas en homicidas acrecentadas con la audicin cotidiana y
prolongada de la msica rock.
9 Auto mutilacin, auto inmolacin y auto castigo, sobre todo en las grandes
concentraciones.
10 Impulsos irresistibles de destruccin, de vandalismo y de levantamiento de
descontentos, despus de conciertos y de festivales de rock.
3. Daos Morales Del Rock
Las consecuencias de la audicin de la msica Rock se centra en cinco temas
capitales: el sexo, la droga, la rebelin, la falsa religin y la influencia diablica.
La inteligencia, la voluntad, y la conciencia moral sufren tal ataque por todos los
sentidos que sus capacidades de discernimiento y de resistencia disminuyen en
gran medida, incluso a veces se neutralizan. En este estado de confusin moral
y mental la va queda completamente abierta a la liberacin ms violenta de los
impulsos contenidos, tales como el odio, la ira, la envidia, la venganza y la
sexualidad.
Adems, las vedettes rock se convierten, no slo en modelos a imitar, sino
tambin en dolos a adorar. Este hechizo de carcter idlatra tuvo
consecuencias macabras, tales como el fenmeno de las groupies (las jvenes
que entregan totalmente a sus dolos para satisfacer todos sus caprichos
sexuales).
Hubo suicidios provocados por la muerte de una vedette preferida y algunos
asesinatos de los cuales es el ms famoso el de John Lennon por su admirador
Mark David Chapman.
La Influencia de la Msica y de los Videos de Msica metal
La promocin y exaltacin del abuso de drogas y de las bebidas alcohlicas
Las representaciones y las palabras que presentan el suicidio como una
"alternativa" o "solucin"
La violencia grfica
Los rituales en los conciertos
Las formas de sexo que enfatizan el control, el sadismo, el masoquismo, el
incesto, a los nios que menosprecian a las mujeres y la violencia contra las
mujeres.
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Las Consecuencias Sicolgicas
Si tan graves son los efectos fisiolgicos, ms an los efectos psicolgicos. No
hay quien se someta impunemente durante un tiempo prolongado a la influencia
despersonalizadora del rock que no sufra traumatismos psicolgicos afectivos
profundos. Nos basta con enumerar diez que se repiten casi siempre en los
anlisis mdicos y psiquitricos de los doctores Mc Raferty, Gramby Bline,
Barnard Saibel, Walter Woight, as como Frank Garlock, Tom Allen y otros
diversos trabajos:
1) Modificacin de las reacciones emotivas que van de la frustracin a la
violencia incontrolable.
2) Prdida del control, tanto consciente como reflejo, de las capacidades de
concentracin.
3) Disminucin considerable del control de la voluntad sobre los impulsos
subconscientes.
4) Sobreexcitacin neuro-sensorial que produce euforia, sugestividad, histeria e
incluso alucinacin.
5) Trastornos serios de la memoria, de las funciones cerebrales y de la
coordinacin neuro-muscular.
6) Estado hipntico o catalptico que convierte a la persona en una especie de
zombi o de robot.
7) Estado depresivo que va desde la neurosis hasta la psicosis, sobre todo
cuando se combinan msica y droga.
8) Tendencias suicidas en homicidas acrecentadas con la audicin cotidiana y
prolongada de la msica rock.
9) Automutilacin, autoinmolacin y autocastigo, sobre todo en las grandes
concentraciones.
10) Impulsos irresistibles de destruccin, de vandalismo y de levantamiento de
descontentos, despus de conciertos y de festivales de metal.



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MARCO REFERENCIAL
Anoma: Indiferencia a la norma o ley formal, en el cual se lleva a efecto la
transgresin consciente o intencional por la persona o grupo social.
Droga alucingeno: droga que tiene por efecto preciso provocar una reaccin
neuro-sensorial; que afecta el psiquismo humano causando finalmente
alucinaciones visuales, tctiles, auditivas, olfativas o espacio-temporales
(spaced out).
Mensaje subliminal: Se trata de la transmisin de un mensaje destinado a
alcanzar al oyente justo por debajo del umbral de su conciencia
Psicodlico: en psiquiatra, se dice de una sustancia, como la droga LSD que
provoca alucinaciones visuales, olfativas o sensoriales en estado de sueo
despierto; se dice tambin que esas reacciones mismas y del comportamiento
inspirado por esta distorsin de la realidad, como creerse un pjaro o
superman, con la conviccin de poder volar o detener un tren solamente con la
fuerza corporal.
Psicologa Social: Es la rama de la psicologa se aplica a la educacin, la
salud mental, el desarrollo de recursos humanos, organizacin e instituciones.
Salud sicolgica: Cuando hablamos de salud sicolgica nos estamos
refiriendo a aquellos individuos que no manifiestan ningn defecto o desorden
emocional aparente.
Sociologa: Ciencia que trata de las condiciones de la existencia,
desenvolvimiento y relaciones de las sociedades humanas.
Subliminal: Carcter de aquellas percepciones sensoriales, u otras actividades
psquicas, de las que el sujeto no llega a tener conciencia.
Rockn roll: Gnero musical de ritmo muy marcado, nacido a partir de varios
folclores estadounidenses en la dcada de 1950.
Blues: Estilo musical, vocal e instrumental basada en la utilizacin de notas de
un patrn repetitivo, el cual suele estar estructurado en 12 compaces.
Reggae: Estilo musical originado en Jamaica durante la dcada de 1960 como
derivacin del Ska.
Riff: Concepto musical que se usa para darle nombre a un determinado nmero
de notas que se repiten varias veces a lo largo de una cancin.
30

Temperamento Melanclico: Es aquella persona critica, auto disciplinada, le
gusta auto sacrificarse y es buena en reas de filosofa, msica, arte y ciencia.
Antisocial: Persona que vive su vida de forma contraria a como le dicta la
sociedad.
Ocultismo: Estudio de las doctrinas ocultas de las diversas religiones y
filosofas, haciendo hincapi en los fenmenos paranormales o los poderes
ocultos del ser humano.
Reggaetn: Es un gnero de msica que combina el reggae con el rap y el hip-
hop.
CIFCO: Centro internacional de ferias y convenciones.
Varg Virkenes: Pionero del black metal noruego, fundador de la banda burzum.
Thrash-metal: Subgnero del metal que se caracteriza por su ritmo rpido y
agresivo.
Heavy-metal: Gnero musical que se nutre de gneros como el blues y el rock
psicodlico.
Death-metal: Subgnero del metal que toma posiciones ms extensas o
agresivas al tocar sus instrumentos, sus letras hablan de muerte y destruccin.
Power-metal: Subgnero que nace de la fusin del speed-metal y el Death-
metal.
Black-metal: Subgnero que nace de la combinacin de Thrash-metal y Death-
metal, combinando agresividad y potencia en un toque ms oscuro y sombro.
Metal Sinfnico: Subgnero que nace de fusionar el power-metal y el gothic-
metal, se caracteriza por sonidos agudos en voz e instrumentos.
Metal Industrial: Subgnero caracterizado por combinar los instrumentos con
tableros de sonidos, este nace en Alemania con su mximo exponente
Rammstein.
Satanismo: Dgase todo aquello que tiene relacin con el inframundo.
Suicidio: Acto de quitarse la vida.
Moda: Actitudes que toman las personas sobre algn aspecto durante un
determinado tiempo.
31

Incitacin: Estimulo generado por un mensaje subliminal.
Transculturizacin: Manera de adoptar una cultura ajena a la propia.
Rock: Genero nacido en la dcada de los 70s ms bien conocido como el rock
psicodlico.















32

CAPITULO
III
Sistema de
hiptesis y
variables


33

CLASIFICACION DE VARIABLES
Variable Independiente
Msica Reggaetn y Metal
Variable Dependiente
Comportamiento Social

HIPOTESIS
Hiptesis Generales
Si los jvenes escuchan demasiado tiempo reggaetn, entonces tendrn un
comportamiento inmoral hacia la sociedad.
Si los jvenes escuchan demasiado metal, estos entonces sern ms agresivos
y violentos.
El Metal afecta a los jvenes en su conducta y en sus estudios.
Los/as jvenes que escuchan reggaetn adquieren una mentalidad vulgar de
pensar.

Hiptesis Especficas

Hiptesis Descriptivas
H1: El metal afecta a los jvenes de planes de Renderos en sus conductas y
comportamientos sociales.
H2: El metal no afecta en gran parte a los jvenes en su conducta ni en su
comportamiento social.
H3: El metal no conlleva a ninguna influencia positiva ni negativa ya que solo es
un tipo de msica.

Hiptesis de asociacin directa
Al aumentar los mensajes subliminales en el reggaetn mayor ser la cantidad
de jvenes con comportamiento inmoral.
Hiptesis de asociacin inversa
34

Si disminuye la escucha de reggaetn y se escuchara otro gnero en su lugar
mejoraran su comportamiento.

OPERALIZACION DE VARIBLES



Enunciado de las hiptesis especifica I


Operacionalizacin de Variables
Variable
Conceptual
Dimensin Indicadores
Influencia del
Reggaetn
Mensajes Violentos Agresividad
Delitos
Imitacin
Captacin del
mensaje
Percepcin
Asimilacin
Transmitir
Orientacin del
gnero Musical
Padres
Docentes
Amigos





35



Enunciado de las hiptesis especifica II
Variable independiente Definicin Indicadores
Operacional/ Dimensiones de la variable
Influencia de la msica 1. Consumismo 1.1 elevado
Reggaetn 1.2 moderado
1.3 bajo
2. Rendimiento acadmico 2.1 empeora
2.2 mejora
3. Factores llamativos 3.1 mensajes
Subliminales
3.2 libertinaje
3.3lenguaje extico
3.4 modismo
4. consecuencias o repercusiones 4.1alcoholismo
4.2 drogadiccin








36


Enunciado de las hiptesis especifica III

Variable dependiente Definicin Indicadores
Operacional/dimensiones de la variable
Comportamiento 1. Estereotipos sociales 1.1 machismo
Social
1.2 la mujer como
Objeto sexual
1.3 egocentrismo

2. Conductas sociales 2.1 agresividad
2.2 actitud anarquista
2.3 mal temperamento
2.4 estado colrico
3. conductas inmorales 3.1 libertinaje verbal
3.2 relaciones sexuales
Prematrimoniales
3.3 socializacin
Inadecuada
3.4 escepticismo

37

CAPITULO
IV
Diseo
metodolgico




38

TIPO DE ESTUDIO

La naturaleza de la investigacin se asume bajo un estudio de carcter
descriptivo, abordada dentro de un diseo cuantitativo no experimental y bajo la
modalidad de un proyecto factible. Es descriptiva ya que su inters se orienta a
describir la problemtica y sus factores que provocan el problema al igual que
las consecuencias.

Los estudios descriptivos buscan especificar las propiedades importantes de
personas, grupos, comunidades o cualquier otro fenmeno que sea sometido a
anlisis. Miden o evalan diversos aspectos, dimensiones o componentes del
fenmeno o fenmeno a investigar. Desde el punto de vista cientfico, describir
es medir. Esto es, en un estudio descriptivo se seleccionan una serie de
cuestiones y se mide cada una de ellas independientemente, para as- y valga
la redundancia- describir lo que se investiga.

Dada la naturaleza del problema, el diseo de la investigacin ser cuantitativo,
en donde se trabajara con valores numricos expresados en porcentajes y
presentados en tablas, con el respectivo anlisis lgico, y conclusiones
determinantes de cada una de las categoras de respuesta de cada uno de los
tem que se formulen en el instrumento aplicado.











39

TECNICAS E INSTRUMENTOS PARA RECOLECCION DE
DATOS

De acuerdo a los objetivos planteados y a la Operacionalizacin de variables,
se disea un instrumento sustentado en la tcnica del cuestionario, tcnica de
recoleccin de informacin a partir de un formato previamente elaborado, el
cual deber ser respondido en forma escrita por el informante.

Este cuestionario lo conforma una serie de preguntas o tems previamente
organizados, dicha informacin ser utilizada para resolver el problema
planteado, abarcando ms individuos de una poblacin, por ser de carcter
annimo las respuestas se desarrollaran con mayor libertad. Estructurado de la
siguiente forma: Cuestionario para jvenes de la edad de 15 a 25 aos, dirigido
a indagar si conocen o no, sobre la influencia de la msica reggaetn y metal,
as como su actitud frente a todos los elementos que tienen que ver con la
investigacin.

La estructuracin del cuestionario se realizar con preguntas cerradas, en un
nmero de veinte tems los cuales han sido extrados de la Operacionalizacin
de variables.











40

UNIVERSO Y MUESTRA
Universo
El universo dentro de la poblacin de un estudio de investigacin cumple un
papel importante, ya que la calidad de dicho estudio no depende de que si se
tiene o no una poblacin extensa, sino de los objetivos planteados y de tener
una poblacin claramente delimitada a la cual se le aplicar un instrumento para
obtener la informacin.

La poblacin objeto de estudio de la presente investigacin estar conformada
por ciento cincuenta jvenes del rea de Planes de Renderos entre la edad de
15 a 25 aos.



Muestra

La muestra es un subconjunto representativo y finito que se extrae de la
poblacin accesible.

Para esta investigacin se trabaj con una muestra de 83 jvenes de Planes de
Renderos, especificando estadsticamente el tamao de la misma a travs de la
siguiente formula.


n= Z
2
.P.Q.N n= (1.89)
2
*(0.75)*(0.25)*(150)
(N-1)E
2
+Z
2
*P*Q (150-1) (0.06)
2
+ (1.89)
2
*(0.75) (0.25)



n= 100.46533125 n= 100.46533125
(0.5364)+ (0.66976875) 1.20616875

n= 83.29
n= 83

41

ESTUDIO PILOTO
Para verificar la correcta elaboracin del instrumento de recoleccin de datos
llevado a cabo en la investigacin se tom la decisin de pedir la colaboracin
de algunas personas conocedoras en el mbito de modelos de investigacin
sus observaciones son las siguientes:
ROSIBEL RAMOS (MAESTRA)
Ella recomend evitar la redundancia de las preguntas ya que si no estaban
bien redactadas las personas que conformaban la muestra podran confundirse
y al final no poder contestar las preguntas. Despus aconsejo que en diferentes
preguntas se pudieran quitarles algunas palabras para que la pregunta tuviera
mayor sentido.

MARVIN MARTINEZ (PROFESOR)
l recomend mejorar la esttica de las opciones ya que en algunas de las
preguntas las opciones eran muy pobres en materia de respuestas debido a
esto nos podramos desviar de nuestros objetivos en la investigacin. Luego de
que nos corrigi la muestra le cambiamos las opciones y le colocamos otras con
ms sentido para que la persona que la persona que la contestara no tuviera
problemas al confundirse con las opciones.

JOSE RICARDO RIVAS (FILOSOFO)
l planteo un orden ms cronolgico para las preguntas nos explic que lo
tenamos que hacer en un orden descendente y con un espacio de diferencia
entre cada pregunta para diferenciarlas luego de corregir esto nos valid las
preguntas con el respectivo orden que estas llevaban.




42

TECNICAS PARA EL ANALISIS, INTERPRETACION Y
PRESENTACION DE DATOS

Cuando ya se han revisado, ordenado y tabulado los datos, se procede al
anlisis propiamente dicho, y es a partir de aqu, que se infieren las relaciones
entre las variables del problema planteado. Esta actividad implica el uso de
la estadstica descriptiva, siendo esta una tcnica de reduccin de informacin.
Esto implica que la seleccin, presentacin y categorizacin de los datos que
tiene como finalidad especificar las caractersticas que estos presentan.

Se deber separar los tems de acuerdo a las dimensiones del cuadro
operacional, calculando en porcentaje la cantidad de s y no, da cada una de las
dimensiones para posteriormente arrojar el resultado que facilitar la
elaboracin de su respectiva grfica.

La estadstica como tcnica de anlisis de datos permite la solucin de
algunos problemas como: el grado de relacin entre dos o ms variables, el
nivel de confianza que se puede tener en un resultado estadstico y el comparar
el comportamiento de varios grupos.











43

RECURSOS
Tabla 1 recursos humanos
Recursos humanos
Integrantes
de
equipo
7 alumnos de segundo ao de bachillerato opcin tcnico
contador del Instituto Nacional General Manuel Jos Arce


Tabla 2 Recursos materiales
Recursos materiales
Equipo de computo

5 mquinas\ computadoras en la redaccin del
trabajo
Artculos y referencias
Bibliogrficas
Libros de estudios sociales
Equipo de prueba:
Copias del instrumento
93 copias entre encuestas e investigacin del
tema
Fotocopias y varios

10 copias para valorar la calidad del instrumento
Fotocopias del instrumento

83 copias del instrumento :
encuesta realizada ya valida
Papelera en la exposicin
del
Tema y en la defensa
Carteles presentados adems de
5 Pilots utilizados

Materiales Imprevistos

Papelera tiempo extra entre semanas
Horas extras alas del trabajo
Tiempo utilizado para
realizar la encuesta
3 horas en de 1 semana
Tiempo para pasar la
encuesta en las zonas de
los Planes de Renderos
2 horas en la comunidades de la zona

44




Tabla 3 Recursos financieros
Recursos utilizados cantidad valor total
Acceso a internet horas en
ciber
5 horas $0.60
Fotocopias del instrumento

93 copias $0.15 $13.95
Anillado del trabajo final $3.00
Papelera en la exposicin del
Tema y en la defensa
6 carteles

$0.20 $1.20
Edicin del informe final $12.50











45

mes/semana
actividad 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
1 conformaci on del equi po de trabajo
2 defi ni ci on del tema de i nvesti gaci on
3 anal i si s de l a si tuaci on probl emti ca
4 pl anteami ento del probl ema v
5 real i zaci on de l a justi fi caci on
6
redacci on de objeti vos general es y
especi fi cos
7 del i mi taci on del probl ema
8 establ eci mi ento de al cances y l i mi tantes
9 entrega del capi tul o uno
10 el aboraci on del marco teori co
11 entrega del capi tul o dos
12 real i zaci on de l as hi potesi s
13 entrega del capi tul o tres
14
determi naci on del ti po de estudi o,
metodoy tecni cas e i nstrumentos para l a
recol ecci on de datos
15
el aboraci on de i nstrumento para para l a
recol eci on de datos
16 determi naci on del uni verso y l a muestra
17 val i daci on de i nstrumentos
18
determi naci on de tecni cas para el
anal i si s, i nterpretaci on y recol ecci on de
i nformaci on
19 entrega del capi tul o cuatro v
20
apl i caci n del i nstrumento de recol ecci on
de datos
21
tabul aci on, anal i si se i nterpretaci on de de
resul tado
22
el aboraci on de concl usi ones y
recomendaci ones
23 el aboraci on del i nforme fi nal
24 presentaci on del i nforme
AGOSTO SEPTIEMBRE OCTUBE
n
FEBERRO MARZO ABRIL MAYO JUNIO JULIO
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

46

CAPITULO
V
Presentacin,
anlisis e
interpretacin de
resultados





47

PREGUNTA 1
Cmo consideras las letras mostradas en las canciones de reggaetn?

Opciones Fa Fr Grados
Desagradables 22 26.51 95.42
Divertidas 1 1.20 4.34
Excitantes 12 14.46 52.05
Inmorales 31 37.35 134.46
Normales 3 3.61 13.01
Machistas 14 16.87 60.72
83 100.00 360.00











Actualmente muchos jvenes estn teniendo muchos problemas de atencin,
no presentan inters por el ritmo de vivir su vida y se comportan como nios, los
cuales dan una mala imagen a la sociedad, muchos de esos jvenes adquieren
esa costumbre al escuchar reggaetn (ver anexo 4)


48

PREGUNTA 2
El mensaje ms daino del reggaetn en sus canciones es el siguiente:


Opciones Fa Fr Grados
Sexo 32 38.55 138.80
Exceso de libertinaje 19 22.89 82.41
Relaciones amorosas a temprana edad 8 9.64 34.70
Bajos valores 15 18.07 65.06
Prostitucin 9 10.84 39.04
83 100 360.00


El reggaetn a estado causando daos a la salud metal y moral de los jvenes
por consecuencia los lleva a pensar pobremente y hacindolos creer que lo que
pasa en ese gnero ser aplicado a todo volvindolos en depravados sexuales
(vase siguiente grfico).

Sexo
Exceso de libertinaje
Relaciones amorosas a
temprana edad
Bajos valores
Prostitucion
49

PREGUNTA 3

La actitud moral de un joven al escuchar reggaetn:

Opciones Fa Fr Grados
Empeora 79 95.18 342.65
Mejora 4 4.82 17.35
83 100.00 360.00




El reggaetn enfermiza la juventud con su falsa realidad de vida lo que
ocasione que un joven pase de ser una persona normal a ser una persona
vulgar o denigrante hacia las mujeres.



1
2
EMPEORA
MEJORA

50

PREGUNTA 4
Qu fortalezas trae a un joven escuchar reggaetn?

Opciones Fa Fr Grados
Fomento de valores 1 1.20 4.34
Libertad de expresin 2 2.41 8.67
Conciencia sexual 16 19.28 69.40
Liderazgos positivos 0 0.00 0.00
Buena integracin a la sociedad 1 1.20 4.34
Ninguna 63 75.90 273.25
83 100.00 360


Ya que el reggaetn solo la ayuda a envenenar la mentalidad se podra decir
que al tener bastante tiempo escuchndola no los creara ni los servir para
sustentar ideas positivas.


Fomento de valores
Libertad de expresion
Conciencia sexual
Liderazgoz positivos
Buena integracion a la sociedad
Ninguna
51

PREGUNTA 5

Cundo observa un video de reggaetn que es lo primero que detecta en su
contenido?

Opciones Fa Fr Grados
Lenguaje excitante 5 6.02 21.69
Estereotipos sexuales 16 19.28 69.40
Letras comerciales sin fundamento 11 13.25 47.71
Bailes obscenos 39 46.99 169.16
Mensajes subliminales 12 14.46 52.05
83 100.00 360.00


La publicidad que se da en la televisin, internet y dems propaganda se
prestan para estas actividades promocionando cualquier articulo con la
aparicin de alguna mujer caminando al ritmo de un sonido de fondo como el
reggaetn.

Lenguaje excitante
6%
Estereotipos
sexuales
19%
Letras comerciales
sin fundamento
13%
Bailes obsenos
47%
Mensajes
subliminales
15%
52

PREGUNTA 6
Cul sera la mayor consecuencia que puede traer el escuchar reggaetn?

Opciones Fa Fr Grados
Machismo 18 21.69 78.07
Violencia de genero 15 18.07 65.06
Drogas y alcohol 16 19.28 69.40
Cultura pobre 17 20.48 73.73
Transculturizacin 14 16.87 60.72
Otros 3 3.61 13.01
83 100.00 360.00


Como se sabe el reggaetn puede afectar de muchas maneras a los jvenes en
casos a participar en cosas indebidas, inmorales y antisociales pero la ms
grave sera el entorpimiento de la mentalidad de las personas que lo escuchan
ya que les crea una mentalidad conformista.


Machismo Violencia de genero Drogas y alcohol
Cultura pobre Transculturizacion Otros
53

PREGUNTA 7

El ritmo de los bailes mostrados en el reggaetn hacia el comportamiento de los
jvenes es:
Opciones Fa Fr Grados
Excelente 2 2.41 8.67
Vulgar 38 45.78 164.82
Malo 10 12.05 43.37
Adictivo 7 8.43 30.36
Enfermizo 13 15.66 56.39
Sexista 13 15.66 56.39
83 100.00 360.00


Actualmente mucho joven va a discotecas a fiestas o a eventos, lo que no falta
es que a la hora de bailar han adoptado formas raras de bailar ms que todo
bailes erticos donde ms que todo es estar muy cerca y hacer referencia a
posiciones sexuales.

Excelente
2%
Vulgar
46%
Malo
12%
Adictivo
8%
Enfermizo
16%
Sexista
16%
54

PREGUNTA 8

Qu significado simblico tiene para ti la msica reggaetn en tu
comportamiento social?
Opciones Fa Fr Grados
Romance 6 7.23 26.02
Pandillas 9 10.84 39.04
Erotismo 39 46.99 169.16
Despecho 13 15.66 56.39
Todas las anteriores 16 19.28 69.40
83 100.00 360.00


Normalmente para la mayora de personas ven en el reggaetn como un baile
para aprovechar de tocar a la mujer y al estar en fiestas o celebraciones es lo
primero que espera en estos bailes un erotismo que los pueda llevar a otra cosa
como un embarazo no deseado (ver anexo 4)


Romance
Pandillas
Erotismo
Despecho
Todas las anteriores
55

PREGUNTA 9

El reggaetn le puede inducir a adquirir una adiccin sobre las drogas y el
alcohol?
Opciones Fa Fr Grados
si 39 46.99 169.16
no 44 53.01 190.84
83 100.00 360.00


El reggaetn si bien se sabe es daino pero para llegar a incidir en el consumo
de drogas se necesitan otros factores llegando a ser un factor crucial




SI
SI

NO

56

PREGUNTA 10

Qu quiere dar a entender la siguiente frase mostrada en una cancion de
reggaeton esta noche es de travesura?

Respuestas
Relaciones Coitales
Sexo Sin Responsabilidad
Obscenidades
Sexo Desenfrenado
Vida Sexual Con Libertinaje


Por lo visto en graficas anteriores se puede llegar a enfatizar en esta pregunta
ya que se haba notado que en graficas anteriores el gnero era calificado como
vulgar daino para la mente del joven y que lo haca creer una realidad falsa,
como consecuencia se tiene que la mayora tiende a interpretar varias frases de
una manera que solo la relacionan con sexo coital.


57

PREGUNTA 11

Cundo usted escucha msica metal qu tema le viene a la mente?
Opciones Fa Fr Grados
Ocultismo 7 8.43 30.36
Satanismo 31 37.35 134.46
Manifestaciones de odio 7 8.43 30.36
Protestas 4 4.82 17.35
Tabs 8 9.64 34.70
Mitologas 8 9.64 34.70
Asesinatos y muertes 7 8.43 30.36
Ninguna 11 13.25 47.71
83 100.00 360.00


El metal puede ser interpretado de varias maneras una de las ms aceptables
es que las personas opinan que es un gnero que ayuda a refugiarse de
muchos problemas sociales, psicolgicos y personales que se tiene esto crea
una problemtica con la iglesia ya que lo asocian con el infierno


Ocultismo Saranismo Manifestaciones de odio
Protestas Tabus Mitologias
Asesinatos y muertes Ninguna
58

PREGUNTA 12

Rechaza o apoya la msica metal?
Opciones Fa Fr Grados
la poyo 46 55.42 199.52
la rechazo 37 44.58 160.48
83 100.00 360.00



Muchos jvenes se sienten satisfechos con este gnero musical ya que les
inculca alguna emocin de adrenalina interna y les da seguridad e integracin a
grupos ideolgicos de amigos (ver anexo 2)



LA APOYAN
LA RECHAZAN
59

PREGUNTA 13

Cmo reconoce a un joven que escucha metal?
Opciones Fa Fr Grados
Carcter Violento 14 16.87 60.72
Vestir ropa negra 38 45.78 164.82
Tener actitudes anarquistas 11 13.25 47.71
Ser alguien integral 10 12.05 43.37
Ser tmido 6 7.23 26.02
Tener cabello largo 4 4.82 17.35
83 100.00 360.00


La mayora de personas que se sientes destrozadas. Tristes o alejadas del
mundo siempre suelen vestirse con ropa color negro por lo cual las personas
los identifican como metaleros tambin por el hecho que siempre es comn ver
personas as en protestas.

Carcter Violento
Vestir ropa negra
Tener actitudes
anarquistas
Ser alguien integral
Ser timido
Tener cabello largo
60

PREGUNTA 14

Cunto le afecta el escuchar metal con relacin a su comportamiento?
Opciones Fa Fr Grados
mucho 21 25.30 91.08
poco 17 20.48 73.73
nada 45 54.22 195.18
83 100.00 360.00


En realidad es un gnero musical nada ms y no puede llegar a incidir de gran
forma el comportamiento a lo mucho puede ser agresivo al que la escucha.




nada
mucho

poco
61

PREGUNTA 15

Cul de los siguientes aspectos ha notado en una cancin de metal que
puedan llegar a cambiar su conducta?
Opciones Fa Fr Grados
Odio 12 14.46 52.05
venganza 16 19.28 69.40
Protestas y Revoluciones 14 16.87 60.72
Bullying 9 10.84 39.04
Deseo de poder 21 25.30 91.08
Ninguno 11 13.25 47.71
83 100.00 360.00


en la mayora de videos de este tipo se ve a los cantantes hablar en forma
violenta que ya no quieren vivir como estn y exigir justicia a la fuerza los cual
hace que los oyentes de este gnero sean agresivos y quieren todo a la fuerza
y si lo obtienen cada vez quieren ms y ms ese poder.

Odio
venganza
Protestas y Revoluciones
Bullying
Deseo de poder
Ninguno
62


PREGUNTA 16
Escuchar metal le provoca una actitud violenta hacia las personas que no
apoyan sus gustos musicales?

Opciones Fa Fr Grados
si 23 27.71 99.76
no 60 72.29 260.24
83 100.00 360.00




Cada quien es libre de escuchar lo que quiera y es un ejemplo de buen
autocontrol que se puede tener al aceptar los gustos de los dems.

NO
SI

63

PREGUNTA 17

Qu reaccin tomas cuando una persona adulta cuestiona tus gustos por el
reggaetn/metal?
Opciones Fa Fr Grados
Te pones agresivo 5 6.02 21.69
Los insultas 4 4.82 17.35
Te molestas 19 22.89 82.41
Lo ignoras 26 31.33 112.77
Respetas su opinin 17 20.48 73.73
Ninguna 12 14.46 52.05
83 100.00 360.00


En la mayora de casos es mejor tomar una actitud de respeto y oviar lo que se
diga acerca de sus gustos ms si esos gustos los tramites felicidad interna

Te pones agresivo
Los insultas
Te molestas
Lo ignoras
Respetas su opinion
Ninguna
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PREGUNTA 18

Cul subgnero del metal consideras que puede ser ms daino para la
actitud de un joven?
Opciones Fa Fr Grados
Black Metal 35 42.17 151.81
Death Metal 17 20.48 73.73
Thrash Metal 9 10.84 39.04
Gothic Metal 11 13.25 47.71
Nu Metal 5 6.02 21.69
Ninguno 6 7.23 26.02
83 100.00 360.00


Por siempre ha existido un subgnero daino a la salud metal y es el black
metal este si suele hacer invocaciones y cultos satnicos por lo cual se puede
decir que se ha generado un alto grado de critica a la iglesia por parte de
jvenes y dejndolas vacas solo con poblacin mayor

Black Metal
Death Metal
Thrash Metal
Gothic Metal
Nu Metal
Ninguno
65

PREGUNTA 19

Segn una encuesta realizada en 2012 los jvenes preferan en un 70% la
msica metal sobre otros gneros a su criterio Por qu los jvenes prefieren
este gnero musical?
Opciones Fa Fr Grados
Transmite una sensacin de adrenalina interna
36 43.37 156.14
Habla de guerreros mticos, vampirismo, lugares increbles y crticas a la
poltica, a la religin y a la sociedad.
11 13.25 47.71
Es una msica con estructura y complejidad 21 25.30 91.08
Facilita la integracin a grupos de amigos
4 4.82 17.35
Por ser un gnero musical que est de moda
11 13.25 47.71
83 100.00 360.00

Aunque el metal sea visto como un gnero malo suele crear sensaciones en los
oyentes como el mosh y el toque de algn instrumento ayudando a la persona a
ser alguien integral.
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PREGUNTA 20

Por qu los jvenes cambian su conducta al escuchar reggaetn/metal?
Opciones Fa Fr Grados
Se identifican con las letras de las canciones
31 37.35 134.46
Les gusta la realidad mostrada en los gneros musicales
14 16.87 60.72
Mensajes subliminales mostrados en los videos
11 13.25 47.71
Mensajes subliminales mostrados en los videos
18 21.69 78.07
Todas las anteriores
9 10.84 39.04
83 100.00 360.00


Mucho mensaje hoy en da crea controversia en la poblacin joven llenndole la
cabeza de ideas absurdas y llevndolos a caminos de cambio de cultura




Se identifican con las
letras de las canciones
Les gusta la realidad
mostrada en los gneros
musicales
Mensajes subliminales
mostrados en los videos
Mensajes subliminales
mostrados en los videos
Todas las anteriores
67


CAPITULO
VI
Conclusiones y
recomendaciones








68


CONCLUSIONES
La msica es un instrumento dotado de un enorme poder de persuasin, capaz
de influir muchos en las actitudes, los estados de nimo, las emociones y los
actos humanos. La posibilidad de transportar la msica a cualquier parte y el
uso de los auriculares de alta fidelidad permite a los jvenes a vivir
continuamente con msica interactuando segn lo que ellos opinen de sus
gustos musicales ya sea por el reggaetn o por el metal.
A medida que el adolescente adquiere independencia, puede encontrar en
estos gneros musicales modelos alternativos respecto a los estilos de vida. Su
identificacin con un determinado estilo musical puede ser el signo de un cierto
grado de rebelin contra la autoridad, o una va de escape ante sus conflictos
con los padres o tambin puede estimular sentimientos de distensin, relax y
seguridad en situaciones y ambientes nuevos.
Los diversos tipos de msica tienen aceptaciones variadas segn la cultura y el
sexo. En las conversaciones entre adolescentes, un tema habitual es la msica.
El placer de compartir la misma msica puede ser la base de nuevas amistades
o grupos con ideales y gustos similares. Hay indicios, aunque no estn
confirmados siempre por las estadsticas, de que los adolescentes que siguen
la subcultura de alguno de estos estilos en especial el metal, corren mayor
riesgo de ser violentos.
En este trabajo, se trat de averiguar cul era la influencia del reggaetn y
metal en los jvenes adolescentes y si influye de alguna manera en la conducta
de ellos. Para esto se utiliz la informacin extrada de libros sobre el tema y en
la obtenida a travs de la realizacin de una encuesta. A continuacin se
explicara el resultado de este proyecto con respecto a lo que se plante al
principio de la investigacin.
Se pudo notar que la mayor parte de los adolescentes prefieren el metal y el
reggaetn, esto tambin se ve reflejado en los listas musicales de las
principales estaciones de radio y canales de videos musicales donde estos
gneros son los ms solicitados, ocupando los primeros lugares. Los
adolescentes lo que generalmente buscan en sus artistas favoritos es
identificarse con la msica de ellos comprobando lo que se dijo anteriormente
69

de que los adolescentes toman a sus artistas como una forma de expresarse,
tambin se observ que casi todos tienen a un artista o una cancin con la que
se identifican. E incluso llegando a usar objetos o vestimenta que los identifique
con ellos, aunque no todos. Tambin gracias a esta encuesta se vio que la
msica es muy importante en la vida de los adolescentes, y generalmente es
escuchada de 2 a 3 horas diarias por los adolescentes. Y esta por lo general
llega a los ellos a travs de los medios de comunicacin y de sus amigos
confirmando lo propuesto al principio de esta investigacin. Ya para finalizar se
observ que casi todos los adolescentes ven afectada su vida de alguna
manera por la msica, lo que comprueba el planteamiento principal de esta
investigacin. Depende del joven si se deja llevar por lo que dicen esas letras o
toma el control de su vida. No importa el tipo de msica, artista o letras que le
gusten a una persona, lo que importa es que el joven sepa diferenciar si deja
que su vida se rija totalmente por lo que escucha en las canciones de reggaetn
y metal o no.














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RECOMENDACIONES

Para que los jvenes mejoren su conducta y asimilen la adolescencia con
mayor precaucin, en cuanto a la escogencia del gnero musical que se debe
escuchar, es necesaria la orientacin de los mismos, por sus padres,
representantes y docentes, para que tengan mejor visin de lo que presenta la
sociedad hoy da, es importante que el joven aprenda a mirar el mundo como es
y aprender que lo mostrado en videos musicales muchas veces no es cierto y si
lo es no tomar estereotipos de los artistas mostrados en esos videos.
A la vez tambin es importante decir que no es bueno el hecho de escuchar
mucho reggaetn ya que puede llegar a crear ideas o conflictos en la mente del
joven para hacerlo creer que si es hombre la mujer debe de hacer todo lo que
dice o a ocuparla simplemente como un objeto sexual sin importancia.
Y si es el caso del metal, si hay muchos subgneros y no todos son dainos ya
que unos hablan de amor y grandes hazaas de hroes mitolgicos pero si hay
unas categoras que hablan de odio, ocultismo, destruccin, desamor,
asesinatos y suicidios las cuales si uno tiene control de su mentalidad no hay
problema al escucharlas pero si se est triste, deprimido o decepcionado de su
vida es mejor no escucharlas para evitar crearse una mentalidad enfermiza,
violenta o psicpata.








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ANEXOS
Anexo I
Conciertos de bandas de metal en El Salvador

Epica (2012)


Cradel of Filth(2011)
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Apocaliptyca (2011)


Megadeth (2010)

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Anexo II
Acciones realizadas por Jovenes influenciados por el metal




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76

Anexo III
Lugar donde se llevara a cabo la investigacin



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Anexo IV
Factores a lo que influye el reggaetn





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BIBLIOGRAFIA

Monografas.com. Teora de Pavlov. 2008.
Internet.Disponibleen:http://www.monografias.co
m/trabajos15/pavlov-skinner/pavlov-
skinner.shtml. Accesado el 16 de mayo de 2013.

Jvenes en peligro.blogspot.com. Problemas de
los Adolescentes. 2005. Internet. Disponible
en: http://jovenesenpeligro.blogspot.com/.
Accesado el 20 de mayo de 2013.

Marianela.nireblog.com. El Reggaetn, entre el
amor y el sexo. 2007. Internet. Disponible
en: http://marianela.nireblog.com/post/2007/11/0
1/el-reggaetan-entre-el-amor-y-el-sexo-analisis-
semiolingaastico. Accesado el 11 de julio 2013.