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UNIDAD 3

Lengua

EV

Nombre y apellidos: ...................................................................................................................................


Curso: .....................................................................

Fecha: ....................................................................

Quiz vosotros no pero vuestros padres seguro que an recuerdan aquel da. El da en
que todos supimos, por fin, sin lugar a dudas, sin posibilidad de error, que los
extraterrestres existan y que estaban aqu, con nosotros.
Las emisoras de radio fueron las primeras en dar la noticia. Un poco ms tarde, lo hizo
la televisin. Y, a lo largo de ese da y del da siguiente, los peridicos fueron aportando
cada vez ms y ms informacin, comentarios de personas importantes, opiniones de
personajes famosos de la ciencia, el arte, la cultura y el deporte.
Todos los peridicos hablaban de ello: los deportivos, los de economa, los de
informacin general, las revistas del corazn... El Telediario se convirti en el programa
de televisin de mayor audiencia. Pero a nadie le interesaban los accidentes areos, ni
las elecciones americanas, ni los partidos de ftbol, ni el tiempo, ni si la Bolsa suba o
bajaba. Solo exista un tema de inters: los extraterrestres.
Fernando Lalana, El regreso de Doble-P. Ed. Magisterio.

De qu supuesta noticia se habla en el texto? ......................................................................


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Qu medio de comunicacin fue el primero en darla? .......................................................


Cules le siguieron? ................................................................................................................

Escribe los tipos de prensa escrita que se nombran en el texto.

Completa cada pareja de oraciones con una palabra polismica:


a) Tardamos mucho en llegar porque haba ........................................... .
Nos fuimos unos das de vacaciones en una ....................................... .
b) Sal a dar una vuelta a la ............................................ .
De postre, he tomado una ....................................... .

Completa las oraciones con palabras homnimas:


No es lo mismo la ..................... del circo que una ...................... en un ro.
No es lo mismo una ..................... de un barco que una ...................... para alumbrar.

GRUPO ANAYA, S.A., Lengua 6. Educacin Primaria. Material fotocopiable autorizado.

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Nombre y apellidos: ..............................................................................................................

EV 3

Subraya las palabras compuestas y relaciona con una flecha cmo estn formadas.
Necesito un abrecartas y un comps.

(Nombre + Nombre)

Haba telaraas por todas partes.

(Nombre + Adjetivo)

Pasaron por muchos altibajos.

(Verbo + Nombre)

Se quedaron todos boquiabiertos.

(Adjetivo + Adjetivo)

Escribe cinco palabras compuestas que puedes formar a partir de estas simples: cien,
montes, csped, sin, cadas, salta, pies, para, fin, corta.
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Rodea los determinantes de las oraciones y escribe de qu tipo son:


Vuestros padres an lo recuerdan.

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Aquel da fue muy importante.

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Llegaron varios extraterrestres.

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Entrevistaron a diez personajes.

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Cuntas veces lo has repetido?

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Completa las oraciones con determinantes del tipo indicado.


Este es ........................... coche. (Posesivo de varios poseedores)

GRUPO ANAYA, S.A., Lengua 6. Educacin Primaria. Material fotocopiable autorizado.

................................ cazadora no es la ma. (Demostrativo de distancia media)


Vive en la .............................. planta. (Numeral ordinal)
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Inventa los datos que necesites y redacta la noticia de que se habla en la lectura.
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