GUA PARA PRESENTACIN DE ANTEPROYECTO DE GRADO

(COORDINACIN TCNICA)
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Proyectos de grado
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Co"#t- T-c%#co:
TTU.O DE. PROYECTO DE GRADO
NO/0RE (S) Y APE..IDOS CO/P.ETOS DE. AUTOR O AUTORES
INSTITUTO TECNICO INDUSTRIA. RANCISCO 1OSE DE CA.DAS
ESPECIA.IDAD /ECANICA INDUSTRIA.
0OGOT23 D4C4
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TTU.O DE. PROYECTO DE IN5ESTIGACIN
NO/0RE (S) Y APE..IDOS CO/P.ETOS DE. AUTOR O AUTORES
A%te6royecto de I%7est#gac#$%
NO/0RE(S) Y APE..IDOS DE DIRECTOR(ES) DE TRA0A1O
T#t8,o Acad-"#co
INSTITUTO TECNICO INDUSTRIA. RANCISCO 1OSE DE CA.DAS
ESPECIA.IDAD /ECANICA INDUSTRIA.
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TA0.A DE CONTENIDO
1. TTULO DE LA INVESTIGACIN......................................................................................4
2. PROBLEMA DE INVESTIGACIN....................................................................................4
2.1. DESCRIPCIN DEL PROBLEMA 4
2.2. FORMULACIN DEL PROBLEMA 5
3. OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIN.............................................................................5
3.1. OBJETIVO GENERAL 5
3.2. OBJETIVOS ESPECFICOS 6
4. JUSTIFICACIN Y DELIMITACIN DE LA INVESTIGACIN.....................................7
4.1. JUSTIFICACIN 7
4.2. DELIMITACIN 7
5. MARCO DE REFERENCIA DE LA INVESTIGACIN....................................................7
5.1. MARCO TERICO7
5.2. MARCO CONCEPTUAL 8
5.3. MARCO LEGAL 8
5.4. MARCO HISTORICO 8
6. TIPO DE INVESTIGACIN................................................................................................9
. DISE!O METODOLGICO.............................................................................................10
". FUENTES PARA LA OBTENCIN DE INFORMACIN..............................................10
".1. FUENTES PRIMARIAS 10
".2. FUENTES SECUNDARIAS 11
#. RECURSOS........................................................................................................................11
1$. CRONOGRAMA..................................................................................................................12
11. REFERENCIAS %BIBLIOGRAFA&....................................................................................13
12. ANEXOS
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*4 TTU.O DE .A IN5ESTIGACIN
Es la presentacin racional de lo que se va a investigar, precede al plan de la
investigacin y debe presentar una idea clara y precisa del problema; es decir, en forma
rpida y sinttica nos presenta el problema a tratar y debe realizarse con el siguiente
criterio: a mayor extensin menor comprensin y viceversa! "or tal razn, si el t#tulo
es muy largo conviene reducirlo a pocas palabras y clarificarlo con un subt#tulo!
$nicialmente el t#tulo debe formularse en forma tentativa e interrogativa, pero para la
e%ecucin del dise&o ste ya 'a de ser definitivo, la presentacin definitiva del t#tulo 'a
de 'acerse en forma declarativa!
(eneralmente existen tres maneras para la formulacin de un t#tulo:
) "or s#ntesis: cuando condensa la idea central de la investigacin!
) "or asociacin: cuando se relaciona con otra idea o ideas en torno a la $nvestigacin!
) "or ant#tesis: cuando se presenta todo lo contrario de lo que se va a tratar en la
investigacin!
*onviene tener en cuenta que en ning+n momento el t#tulo debe conducir a enga&o por
parte de las personas que lo interpretan!
,
)4 PRO0.E/A DE IN5ESTIGACIN
2.1. DESCRIPCIN DE. PRO0.E/A
-a descripcin del problema es la ambientacin de la realidad del problema, en relacin
con el medio dentro del cual aparece! $mplica conocimiento ms o menos adecuado a
la realidad! -a descripcin presenta todos aquellos puntos que unen circunstancia.
problema en relacin con la investigacin!
*uando se describe un problema se 'ace ambientacin de todas aquellas
caracter#sticas que presentan inicialmente en el tratamiento del problema y a partir del
cual se formulan 'iptesis, variables, formulacin del problema y respaldo terico!
*uando el investigador describe su problema, presenta los antecedentes del estudio,
las teor#as en las que se bas y los supuestos bsicos en los que se apoya el
1
CRUZ Emeterio y PLAZAS Serio. Co!te!i"o# $eto"o%o&' "e %' (!)e#ti'*i+! ,irt-'%. ECC(. 2009
P+g#%a 9 de *&
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enunciado del problema! /ebe aclarar en particular qu personas, materiales,
situaciones, factores y causas sern consideradas o no!
0n enunciado completo del problema incluye todos los 'ec'os, relaciones y
explicaciones que sean importantes en la investigacin y puede ser encuadrado en un
enunciado descriptivo!.
2
2.2. OR/U.ACIN DE. PRO0.E/A
-a formulacin del problema consiste cuando el investigador dictamina o 'ace una
especie de pronstico sobre la situacin problema, en lugar de 'acerlo con
afirmaciones este pronstico se plantea de manera concreta y clara a travs de de una
pregunta orientada a dar respuesta de solucin al problema de la investigacin!
1

&4 O01ETI5OS DE .A IN5ESTIGACIN
&4*4 O01ETI5O GENERA.
*onsiste en enunciar lo que se desea conocer lo que se desea buscar y lo que se
pretende realizar en la investigacin; es decir, es el enunciado claro y preciso de la
meta que se persigue en la investigacin a realizar! "ara el logro del ob%etivo general
nos apoyamos en la formulacin de ob%etivos espec#ficos!
O01ETI5O GENERA. : RESU.TADOS
Es conveniente tener en cuenta que detrs del ob%etivo general debe 'aber un
problema, al cual se trata de presentar alternativas de solucin a partir de su
enunciado!
Este problema muc'as veces se encuentra en forma tcita, en algunos casos se
presenta de forma expl#cita, y es de corte similar al enunciado del ob%etivo general!
0n ob%etivo general puede enunciar varios resultados a lograr, lo importante es que su
enunciado pueda ser diferenciado dentro del contexto total del enunciado del ob%etivo
general
2
!
2
(.i"./0.4
3
1ERNAL Ce#'r A--#to. $eto"o%o&' "e %' (!)e#ti'*i+! 0'r' A"mi!i#tr'*i+! y E*o!om&'.E".Pre!ti*e 2'%% 2002
4
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&4)4 O01ETI5OS ESPECICOS
0n ob%etivo general da origen a ob%etivos espec#ficos que son los que identifican las
acciones que el investigador va a realizar para ir logrando dic'os ob%etivos! -os
ob%etivos espec#ficos se van realizando en cada una de las etapas de la investigacin!
Estos ob%etivos deben ser evaluados en cada paso para conocer los distintos niveles de
resultados!
OBJETIVO ESPECIFICO + OBJETIVO ESPECIFICO = OBJETIVO GENERAL
= RESULTADOS
-a suma de los ob%etivos espec#ficos es igual al ob%etivo general y por tanto a los
resultados esperados de la investigacin!
*onviene anotar que son los ob%etivos espec#ficos los que se investigan y no el ob%etivo
general, ya que ste se logra como resultado!
El n+mero de ob%etivos espec#ficos depende de las acciones necesarias a realizar para
el logro de un ob%etivo general, conviene no olvidar que para cada resultado enunciado
en el ob%etivo general 'ay que establecer una gama de ob%etivos espec#ficos que me
permita su logro! 3as que el n+mero de ellos, interesa interrogarnos si con esos
enunciados de actividades puedo obtener el logro enunciado y as# con cada uno de los
resultados formulados en el ob%etivo general!
4
5
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94 1USTIICACIN Y DE.I/ITACIN DE .A IN5ESTIGACIN
4.1. 1USTIICACIN
-a %ustificacin es explicar por qu se escogi o por qu se formul el problema 5la
pregunta de investigacin6 y por qu es conveniente realizar la investigacin, a que
logros se puede llegar y que cambios se pueden efectuar en el entorno como resultado
de la investigacin!
7
4.2. DE.I/ITACIN
0na vez %ustificada la investigacin es necesario plantear las limitaciones dentro de las
cuales sta se realizar! 58o todos los estudios tienen las mismas limitaciones, cada
investigacin es particular6!
-as limitaciones en un proyecto de investigacin pueden referirse a: limitaciones de
tiempo, espacio o territorio y limitaciones de recursos!
9
;4 /ARCO DE REERENCIA DE .A IN5ESTIGACIN
;4*4 /ARCO TERICO
Es el con%unto de principios tericos que gu#an la investigacin; comprende la
delimitacin terica que sustenta el tema de investigacin de manera lgica! Es el
instrumento conceptual metodolgico que se construye con base en la informacin
concerniente al problema de investigacin, es decir a las teor#as que dieron sustento a
otras investigaciones! "or eso es muy importante realizar una b+squeda minuciosa de
la literatura relacionada con el problema de investigacin! El marco conceptual cumple
las siguientes funciones:
/elimitar el rea de investigacin
:ugerir gu#as de investigacin para encontrar nuevas alternativas de solucin del
problema
6
(.i"./0.4
7
(.i"./0.5
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;ecopilar los conocimientos existentes en el rea que se est investigando
Entonces la funcin principal de marco terico es dar consistencia, unidad y co'erencia
a las teor#as con el problema de investigacin a resolver!
< toda la informacin recopilada y seleccionada, la cual muestra el avance y logros de
investigaciones anteriores, relacionadas con el problema de investigacin, se le
denomina Estado del Arte Este estado del arte es el que permite la construccin del
marco terico y la seleccin de la5s6 teor#a5s6 que sustentarn el desarrollo del traba%o
de investigacin!
"ara la elaboracin del marco terico se recomienda considerar lo siguiente:
El problema de investigacin
-os estudios similares de investigaciones recientes, relacionadas con el
problema de investigacin
-a5s6 teor#a5s6 base para dar soporte a la investigacin a realizar
-as definiciones conceptuales
;4)4 /ARCO CONCEPTUA.
El marco conceptual se debe incluir en traba%os de investigacin donde se emplean con
frecuencia conceptos o trminos de otras disciplinas diferentes a la del tema ob%eto de
estudio!

;4&4 /ARCO .EGA.
El marco legal se incluye cuando la temtica a desarrollar involucra el anlisis de leyes,
decretos y normativas!
;494 /ARCO >ISTORICO
En algunas investigaciones resulta relevante plantear en forma detallada el desarrollo
'istrico del fenmeno que se desea estudiar!
"or e%emplo, algunas investigaciones pueden centrarse en una descripcin 'istrica y
anal#tica de fenmenos propios de una regin, un sector o un pa#s! En tales casos es
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conveniente construir un marco 'istrico que contextualice el con%unto de 'ec'os que
se piensan estudiar a fondo durante el desarrollo de la investigacin
=
!
<4 TIPO DE IN5ESTIGACIN
En la ciencia existen diferentes tipos de investigacin y es necesario conocer sus
caracter#sticas para saber cual de ellos se acomoda me%or a la investigacin que va a
realizarse!
<unque no 'ay acuerdo entre los distintos tratadistas sobre la clasificacin de los tipos
de investigacin, a manera e%emplo se pueden mencionar:
>

TIPO DE IN5ESTIGACIN CARACTERISTICAS
H'()*+',-
D.,/012)-3
D1(,+'4)'5-
C.++13-,'.2-3
E643',-)'5-
E()/7'.( 71 ,-(.
S1,,'.2-3
L.28')/7'2-3
E641+'012)-3
A2-3'9- 1512).( 713 4-(-7. : ;/(,- +13-,'.2-+3.( ,.2 .)+.( 713 4+1(12)1.
A2-3'9- 3- '2<.+0-,'*2 1(,+')- (.;+1 13 )10- .;=1). 71 1()/7'..
R1(1>- +-(8.(? ,/-3'7-71( . -)+';/).( 71 3- 4.;3-,'*2 .;=1). 71 1()/7'..
M'71 8+-7. 71 +13-,'*2 12)+1 5-+'-;31( 71 3- 4.;3-,'*2 1()/7'-7-.
D- +-9.21( 713 4.+ @/1 71 3.( <12*012.(.
A2-3'9- /2- /2'7-7 1(41,A<',- 71 /2 /2'51+(. 4.;3-,'.2-3.
R1,.81 '2<.+0-,'*2 713 .;=1). 71 1()/7'. 12 .4.+)/2'7-7 B2',-.
C.04-+- 7-).( .;)12'7.( 12 7'<1+12)1( .4.+)/2'7-71( . 0.012).( 71
/2- 0'(0- 4.;3-,'*2 ,.2 13 4+.4*('). 71 15-3/-+ ,-0;'.(.
A2-3'9- 13 1<1,). 4+.7/,'7. 4.+ 3- -,,'*2 . 0-2'4/3-,'*2 71 /2- . 0C(
5-+'-;31( '2714127'12)1( (.;+1 /2- . 5-+'-( 714127'12)1(.
8
(.i"./0.4
9
(.i"./0.5
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=4 DISEAO /ETODO.GICO
-a metodolog#a es el procedimiento general para lograr de forma precisa el ob%etivo
general y los ob%etivos espec#ficos de la investigacin! <qu# se deben presentar los
mtodos y las tcnicas espec#ficas que se van a seguir para alcanzar los ob%etivos
propuestos! 0na metodolog#a planteada en forma adecuada garantiza el logro de los
ob%etivos!
-a metodolog#a se refiere a la forma de proceder, es decir, a la estrategia a seguir! -a
metodolog#a debe incluir todas las actividades 5el paso a paso6 que se deben llevar a
cabo para alcanzar los ob%etivos espec#ficos y por tanto el ob%etivo general!
El tipo de investigacin est directamente relacionado con la metodolog#a y su grado de
comple%idad
?4 UENTES PARA .A O0TENCIN DE INOR/ACIN
8.1. UENTES PRI/ARIAS
:on todas aquellas de las cuales se obtiene informacin directa, es decir, de donde se
origina la informacin de primera mano o desde el lugar de los 'ec'os! Estas fuentes
son las personas, las organizaciones, los acontecimientos, el ambiente natural, entre
otros!
:e obtiene informacin primaria cuando se observan directamente los 'ec'os
5presenciar una 'uelga, observar sistemticamente el lugar de traba%o, entre otros6,
cuando se entrevista directamente a las personas que tienen relacin directa con la
situacin ob%eto, cuando se lee un peridico, un libro, o se escuc'a en un noticiero!
8.2. UENTES SECUNDARIAS
:on todas aquellas que ofrecen informacin sobre el tema por investigar, pero que no
son la fuente original de los 'ec'os o situaciones, sino que los referencian! -as
principales fuentes secundarias para la obtencin de la informacin son los libros, las
revistas, los documentos escritos 5en general, todo medio impreso6, los documentales,
los noticieros y medios de la informacin!
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En investigacin, cualquiera de las fuentes es vlida siempre y cuando el investigador
siga un procedimiento sistematizado y adecuado a las caracter#sticas del tema y a los
ob%etivos, al marco terico, a las 'iptesis, al tipo de investigacin y al dise&o
seleccionado
,?
@4 RECURSOS
A@/A (1 D-,1 /2- 3'()- 71 ).7.( 3.( +1,/+(.( 21,1(-+'.( 4-+- 3315-+ - ,-;. 13 4+.:1,).E
R1,/+(.( D/0-2.(
R1,/+(.( <A(',.(
R1,/+(.( <'2-2,'1+.(
E=1043.(E
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*'4 CRONOGRA/A
S1 71;12 '27',-+ 3-( -,)'5'7-71( - 71(-++.33-+ - 4-+)'+ 713 0.012). @/1 13 4+.:1,).
+1,';- (/ -4+.;-,'*2 4-+- (1+ 71(-++.33-7.. T-31( -,)'5'7-71( '2,3/:12E
R1,.31,,'*2 71 7-).( : F. 3')1+-)/+-
P+.,1(-0'12). 71 7-).( :F. 1()/7'. 71 3')1+-)/+-
A2C3'('( 71 '2<.+0-,'*2 : +1(/3)-7.(
E3-;.+-,'*2 713 '2<.+01
E2)+18- 713 '2 <.+01 <'2-3 -3 7'+1,).+ 4-+- +15'('*2
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E2)+18- 713 '2 <.+01 <'2-3
E( -,.2(1=-;31 10431-+ -38B2 )'4. 71 7'-8+-0- 4-+- 4+1(12)-+ 3-( -,)'5'7-71( -
71(-++.33-+ ,.2)+- 13 )'104.E
S1 +1,.0'127- 4+1(12)-+ 13 ,+.2.8+-0- 12 /2 7'-8+-0- 71 G-2)E
T'104.
A,)'5'7-71(
M1( M1( M1( M1( M1( M1( M1(
S10-2-( S10-2-( S10-2-( S10-2-( S10-2-( S10-2-( S10-2-(



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**4REERENCIAS (0I0.IOGRAA)
-as obras 5libros, revistas, art#culos6 consultadas f#sicamente o a travs de la @eb para
la elaboracin del anteproyecto deben listarse alfabticamente al final del documento!
Estas indican, con exactitud, la procedencia de las fuentes bibliogrficas consultadas!
"ara las citaciones se deben emplear las indicaciones de la norma 8A*.,2=7 sexta
actualizacin!
,,
11
(.i"./0.4
P+g#%a *& de *&