COMPENDIO FISICA II 2014 (Reparado) PDF

CTEDRA : FSICA II
CATEDRTICO : Ing. NGEL PEA RIVERA

ESTUDIANTE : CRISTBAL OR, Patricia

SEMESTRE : III

I N
D
U
S
T
R
I
A
L
I
Z
A
R
COMPENDIO DE FSICA II
Huancayo Per
- 2014 -

AO DE LA PROMOCION DE LA INDUSTRIA RESPONSABLE Y DEL COMPROMISO CLIMATICO

Fsica ii
1
ING. ANGEL PEA RIVERA

2014-I

DEDICATORIA:

A Dios porque me enseo a encarar a las
adversidades sin perder nunca la dignidad
ni desfallecer en el intento y al Ing. ngel
Pea Rivera quien con esmero y dedicacin
comparte sus conocimientos para formar
profesionales capaces y competitivos
inculcndonos valores como la
responsabilidad, puntualidad y sobre todo
perseverancia.

Fsica ii
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2014-I

En la ciencia no hay caminos fciles y solo podrn contemplar sus cumbres luminosas
quienes no se cansan ni arredran de escalar por sus senderos pedregosos

El presente COMPENDIO DE FSICA II, comprende sobre el desarrollo de Los
siguientes temas PROPIEDADES TRMICAS DE LA MATERIA, ENERGA
CALORFICA, TRANSFERENCIA DE CALOR, ELECTROESTTICA,
ELECTRODINMICA Y APLICACIONES PAPELES GRFICOS. El
conocimiento de la fsica es esencial para comprender nuestro mundo. Ninguna
otra ciencia ha intervenido en forma tan activa para revelar las causas y efectos
de los hechos naturales. Para esto basta dar un vistazo a la continuidad de la
experimentacin y el descubrimiento de los fenmenos. La investigacin acerca
de la electricidad y el magnetismo ha producido nuevas fuentes de energa y
mtodo novedosos para distribuirlas, al igual que materiales para poderlas
medir a fin que el ser humano las aproveche.
De esta forma, doy un pequeo aporte y pongo a disposicin de nuestros
alumnos de la Facultad, como un material de consulta y tengan referencias de
las evaluaciones que se dan durante cada semestre acadmico.
Es nuestro mejor deseo que el presente COMPENDIO DE FSICA II,
contribuya a que el proceso de enseanza-aprendizaje de la asignatura que
pertenece a las Ciencias Bsicas, dentro de la formacin de la profesin de
Ingeniera en Industrias Alimentarias, se haga entretenido y fructfero para los
alumnos.

LA AUTORA

Fsica ii
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2014-I

Calor y fuego, que generan y mantienen otras cosas, son a su vez
creados por impacto y por rozamiento
PLATON

Fsica ii
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2014-I

QU ES LA TERMOMETRA?
La termometra es una rama de la fsica que se encarga de la medicin de la
temperatura de cuerpos o sistemas. Para este fin, se utiliza el termmetro, que
es un instrumento que se basa en la propiedad de dilatacin de los cuerpos con
el calor.

TEMPERATURA: Es el estado caliente o frio de un cuerpo que es medido por
un instrumento llamado termmetro.

TERMOMETRO: El Termmetro es un instrumento empleado para medir la
temperatura. El termmetro ms utilizado es el de mercurio, formado por un
capilar de vidrio de dimetro uniforme comunicado por un extremo con una
ampolla llena de mercurio.
Cuando la temperatura aumenta el mercurio se dilata y asciende por el capilar.
La temperatura puede leerse en una escala situada junto al capilar. El
termmetro de mercurio es muy usado para medir temperaturas ordinarias;
tambin se emplean otros lquidos como alcohol o ter.

ESCALA: Graduacin empleada en diversos instrumentos para medir una
magnitud

Fsica ii
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2014-I
ESCALAS TERMOMETRICAS:
Son divisiones en instrumentos en el cual toman como punto referencial el
punto de fusin y el punto de ebullicin de un lquido.
ESCALAS RELATIVAS: En estos dos tipos de escala, y toma como punto
referencial aun lquido, en este caso el agua.
+ CELSIUS: Propuesto el ao 1742 por Anders Celsius, quien toma como
referencia el punto de fusin del agua (0) y el punto de ebullicin del agua
(100). Siendo esta escala una de las ms utilizadas en la vida diaria.
REFERENCIA: al proponer su escala utilizo como relacin el punto de
fusin y de ebullicin de manera invertida, por esta razn fue
denominada grado centgrado. Posteriormente fue denominada escala
de Celsius.
+ FAHRENHEIT: Propuesta el ao 1724 por Daniel Gabriel Fahrenheit,
quien tomo como referencia los valores de punto de fusin 32 y punto
de ebullicin 212. REFERENCIA: al proponer su escala realizo un
experimento con lo cual pretenda llegar al estado mnimo de fusin para
lo cual utilizo hielo y agua llegando as a los 32c, para llegar a un
estado aun mas frio realizo otro experimento agregndole a esta mezcla
sal de amoniaco, llegando as a los 0C.

Fsica ii
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2014-I
ESCALAS ABSOLUTAS:
En estos tipos de escala termomtrica toma como un punto de referencia al
cero absoluto (es decir no existe movimiento de molculas dentro de la materia
o), estas escalas usualmente son utilizadas en investigaciones cientficas
donde la temperatura es extremadamente baja como la criogenia.
+ KELVIN: Propuesta por J. Amonton (1663 - 1705) quien tena la visin de
que esta escala fuera utilizada a travs de todo el mundo,
posteriormente en 1848 William Thompson Lord Kelvin, fsico escoses
quien se basa en el cero absoluto, continuo con los estudios de
Amonton donde toma la temperatura mnima entre los valores de -
273,15c y 373k (S. I), y esta escala toma el nombre de Kelvin ya que
fue l quien culmino con esta propuesta. Aclaracin: No se le antepone la
palabra grado ni el smbolo .
+ RANKINE: Propuesto por William Jhon Mcquron Rankine (escoses),
relacionado con la escala Celsius, dada entre 0C = 492R y 100C =
672R, ms conocido como el sistema ingls.
ESCALAS TERMI CAS: ABSOLUTAS Y RELATIVAS

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2014-I

VARIACIN DE LAS TEMPERATURA

Referencia:
Para mencionar las temperaturas relativas se distinguen con una t
(minscula), mientras que las temperaturas absolutas como Kelvin y
Rankine se distinguen con una T (mayscula).

DILATACION LINEAL:

DILATACIN SUPERFICIAL
Se determina cuando tomamos un plano dentro de un cuerpo solido, de modo
que el rea de la superficie de dicho plano est dada por la expresin:

S = L
1
.L
2
, se determina que:

DILATACION VOLUMETRICA
Se determina cuando tomamos las partes tridimensionales de un cuerpo
slido, de modo que el volumen est dada por la expresin:
V = L
1
.L
2
, h y el volumen final se determina por:

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2014-I
Problemas de termometra y de dilatacin

1. Un termmetro de vidrio muestra una temperatura de 75C. Cul debe ser
la lectura Fahrenheit y Kelvin?

2. Un termmetro marca en la escala Celsius una temperatura de 520C.
Determinar el valor de la temperatura en las escalas Fahrenheit, Kelvin y
Rankine

3. Completa en la siguiente tabla el valor de la escala centgrada que equivale
a cada una de las temperaturas indicadas.
120F 1.67C -130F 567K 768R 430K
48.89C 35F -90C 294C 153.3C 157C

4. Determinar la temperatura en la cual coinciden las escalas Celsius y
Fahrenheit. Calcular el salto de temperatura en grados Celsius que
corresponde a una diferencia de temperatura 18 Fahrenheit.

F T
T
k
k
167 32 135
9
32
5
75
= + =
=
K T
T
K
K
348 75 273
5
273
5
75
= + =
=
F T
T
T
F
F
F
968
32 9
5
520
9
32
5
520
=
+
|
.
|
\
|
=
=
R T
T
T
R
R
R
1428
492 9
5
520
9
492
5
520
=
+
|
.
|
\
|
=
=
K T
T
T
K
K
K
793
273 520
5
273
5
520
=
+ =
=
F x
x x
x x
F C
40
160 5 9
9
32
5
9
32
5
=
=
=
C x C
F C
F T
10 5 2
9 5
18
= = A
A
=
A
= A

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2014-I
5. Un par trmico indica una temperatura de -248C, luego se observa un
incremento de temperatura de 180F cul ser la temperatura final en
grados kelvin?

DILATACIN
6. Una barra de acero tiene una longitud de 2m a 0C y una de aluminio
1.99m a la misma temperatura. Si se calientan ambas hasta que tengan la
misma longitud. Cul debe ser la temperatura para que ocurra? Se sabe
que: (acero)= y (aluminio)=
DATOS
Barra de acero barra de aluminio
Li=2m Li=1.99m
To=0C To=0C
= =

7. Cul es la variacin relativa de la superficie de una varilla de zinc, cuyo
espesor es 1/8 de su longitud (= ). Si la temperatura
disminuye en 56R.

C x / 1 . 10 11
6
. / 1 . 10 24
6
C x

C x / 1 . 10 11
6
. / 1 . 10 24
6
C x

. / 1 . 10 26
6
C x

i K
K
T K T
K
K T
C
C
= = + =
25 273 248
5
273
5
248
K T
T
T T
K
K
K F
100
9
180
5
5 9
= A
|
.
|
\
|
= A
A
=
A
K T K K T
K T T
K F T
f f
i f
125 100 25
100
100 180
= =
=
= = A
C T
xT x
xT x xT x
xT x x L
xT x x L
F
F
F F
F f
F f
19 , 388
10 76 . 25 01 . 0
99 . 1 10 76 . 47 2 10 22
99 . 1 10 24 99 . 1
2 10 11 2
6
6 6
6
6
=
=
+ = +
=
=
C
R
R
C C
C
R
R
R R
11 . 31
9
56
5
5 9
56
=
|
.
|
\
|
= A
A
=
A
= A
4
2
6
10 02 , 2
) 11 , 31 )(
1
. 10 26 ( 2 .
8
1
.
. .
=
A
= A
A = A
x
L
S
C
C
x L L S
T S S
O
|

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2014-I
8. Una esfera de acero tiene 28,00cm de dimetro. Cul ser su cambio de
volumen? si se calienta de 20C a 200C.
Dimetro=28cm
Radio=14cm

9. Una probeta de 100mL se llena con benceno a 30C Cunto benceno se
ha de aadir para conservarla llena despus de haber sufrido un
decremento de temperatura en 12C (ignorar la dilatacin de la probeta)?

Se debe agregar 0,1488mL de benceno

10. Una varilla de acero tiene un dimetro de 3,0cm. Un aro de cobre tiene un
dimetro interior de 2,992cm. Aqu temperatura comn podr deslizarse
exactamente el anillo sobre la varilla?

1 6
10 12

= K x o
1 4
. 10 24 , 1

= C x o
3
6 3
48 , 74
180 ).
1
. 10 . 12 ).( 3 )( 2744 (
3
4
) 3 (
cm V
k
k
cm V
T V V
O
= A
= A
A = A
t
o
K C C C k T
V
R V
OE
OE
180 180 20 200
14
3
4
3
4
3
3
= = = A = A
=
=
t
t
C T
C
mL V
DATOS
O
12
1
. 10 . 24 , 1
100
:
4
= A
=
=
o
mL V
C
C
mL V
T V V
BENCENO
BENCENO
O BENCENO
1488 , 0
) 12 (
1
. 10 . 24 , 1 . 100
. .
4
= A
= A
A = A
o
( )
2 2
2
992 . 2 .... 992 . 2
9 . .......... 3
cm A cm d
cm A cm d
Ocobre cobre
Oacero acero
t
t
= =
= =
( )( )
( )( )
2
6
. . .
6
. . .
3036 , 7
) 28 ( 0309 , 7
) 24 ( 0686 , 7
0309 , 7
0686 , 7
) 2 ....( 10 14 2
) 1 ....( 10 12 2
cm A
A
A
T A A A
T A A A
cobre inicial cobre inicial cobre final
acero inicial acero inicial acero final
=
=
A =
A =
C T
T de
23 , 1385
) 10 24 ( 0686 , 7 0686 , 7 3036 , 7 ) 1 (
6
= A
A =

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2014-I

Fsica ii
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2014-I

CALOR: El calor de un cuerpo u objeto, es la energa que ste posee debido al
movimiento constante de oscilaciones de sus tomos molculas.
El calor es el fenmeno fsico que eleva la temperatura y dilata, funde,
volatiliza o descompone un cuerpo. El calor de un cuerpo es la suma de
la energa cintica de todas sus molculas.
El tema calor constituye la rama de la Fsica que se ocupa de los movimientos
de las molculas, ya sean de un gas, un lquido o un slido. Al aplicar calor a
un cuerpo, ste aumenta su energa.

La cantidad de energa en forma de calor que se requiere para cambiar
la temperatura de una masa dada de materia, no es la misma para todos
los materiales.
Por ejemplo, el calor necesario para elevar la temperatura en un grado
Celsius de un kilogramo de agua es 4 186 J, pero el calor necesario
para elevar la temperatura en 1 C de 1 kg de cobre es solo 387 J.
La capacidad calrica, C, de cualquier sustancia se define como la
cantidad de calor, Q, que se requiere para elevar la temperatura de una
sustancia en un grado Celsius.

CALOR ESPECIFICO
PROP. ESPECIFICA

Fsica ii
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2014-I

Se define como la cantidad de calor requerida para elevar la
temperatura de su unidad de masa en un grado de cualquier sustancia,
sta no depende de la masa.

Fue Joule quien estableci la relacin precisa entre energa mecnica y
calor, es decir, la relacin entre la unidad de energa mecnica joule
(julio) y la unidad de energa calorfica calor. En s, el equivalente
mecnico es la cantidad de energa mecnica que se debe gastarse
para producir una cantidad de calor. Mediante esta experiencia
simulada, se pretende poner de manifiesto la equivalencia de Joule; 1
cal = 4,186 J

La calorimetra, etimolgicamente del latn calor y del griego metron (medida),
se puede definir de manera sencilla como la medida del calor. Debido a que los
procesos, fsicos, qumicos y biolgicos generan y absorben calor cuando se
llevan a cabo, la medida del calor puede proporcionar informacin sobre la
forma como se desarrolla los mismos, informa si el proceso es exotrmico o
endotrmico y su duracin. La calorimetra es entonces una tcnica, en la que
se mide de forma precisa cantidades de calor.

CALORIMETRA
1 cal = 4.186 J = 3.97x10
-3
Btu
1 J = 0.239 cal = 9.48x10
-4
Btu
1 Btu = 1055 J = 252 cal
EQUIVALENCIAS

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La determinacin de calor especfico de una sustancia est basa a la primera
ley de la termodinmica. Q=0

Dnde:

m
c
=masa del cuerpo que cede energa.
Ce
c
=calor especfico del cuerpo que cede energa.
m
L
=masa del lquido.
Ce
L
=calor especfico del lquido referencial (absorben energa).
m
ca
=masa del calormetro.
Ce
ca
= calor especfico del calormetro (absorben energa).
Te = temperatura de equilibrio.
Tc = temperatura del cuerpo que cede energa.
Ti = temperatura de los cuerpos que absorben energa.

m
c
.Ce
c
(T
e
T
c
) + (m
L
.Ce
L
+ m
ca
Ce
ca
)(Te Ti) = 0
Q CEDIDO + Q GANADO = 0
DETERMINACION DEL CALOR ESPECFICO
DE UNA SUSTANCIA

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Prctica dirigida

1. Un calormetro, cuyo equivalente en agua es de 50 g, contiene 300 g de agua a la
temperatura de 30 C. Si se introducen 20 g de hielo a 0 C. Determine la temperatura
de equilibrio.

Eq agua = 50 g
m agua = 20 g M agua = 300 g

2. cuntos gramos de hielo a la temperatura de - 10 C se fundirn en 1.2 de Kg de agua
a temperatura de 60 C

QS
1
QS
2
QL
f
0C

T
e
30
C
QLf + QS1 + QS2 = 0
20 g x 80 cal/g + 20 g x 1 cal/g.C (te - 0 C) + 350 g x 1 cal/gC (te - 30 ) = 0
1600 cal + 20 cal (te - 0 ) + 350 cal (te - 30) = 0
1600 cal + 20 cal x te + 350 cal x te - 10500 = 0
370 te = 8900
Te = 24.05 C

QS
1
QS
2
QL
f
-10 C
0C 60 C
M agua 1200 g
QS1 + QLf + QS2 = 0

M hielo x 0.5 cal/gC x 10 C + m hielo x 80 cal/ g + 1200 g x 1 cal/ gC x (0 - 60) = 0
M x 5 cal/g + m x 80 cal/g - 72000 cal = 0
85 cal/g x m = 72000 cal
M = 847.058 g

Fsica ii
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2014-I

3. Calcular la temperatura de equilibrio, si se mezclan en un recipiente de capacidad
calorfica despreciable, 150 g de hielo a 0 C y 240 g de agua a 50 C.

QS1 + QLf + QS2 = 0
150 g x 0.5 cal/gC x (te-0 ) + 80 cal/g x 150 g + 240 g x 1 cal/gC x (te - 50) = 0

4. Cuando 10 g de vapor a 100 C se condensa en 600 g de agua que esta a la
temperatura de 30 C cul es la temperatura de la mezcla

QS2 + QS1 + QLc = 0

1 cal/gC x 600 g x (te - 30) + 10 g x (-540 cal/g ) + 1 cal/gC x 10 g x (te - 100)
600 te - 18000 cal - 5400 cal + 10 te - 1000 cal = 0
610 te = 24440
Te = 40 C

QL
f
= 80 cal/ g
0 C
M =
150 g
T
e
50 C
m = 240
g
QS
1
QS
2
QS
1
QS
2
T= 30 C
M agua = 600
g
100 C
m vapor = 10
g
te
QL
c
= -540 cal

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2014-I

5. En un recipiente impermeable al calor se ubican: 0.3 Kg de hielo a 0 C , 1.8 kg de agua
a 10 C , 0.15 de vapor de agua a 100 C . Determine la temperatura de equilibrio
QL
f
= 80 cal/ g QL
c
= -540 cal/ g

M hielo = 300 g m agua = 180 g te m vapor = 150 g
T = 0 C t = 10 C t = 100 C

QS1 + QS2 + QS3 + QLf + QLc = 0

M agua x 80 cal/g + ce agua x ma agua t + ce agua x m agua x t + ce
agua x m agua x t + m x ce = 0
300 g x 80 cal/g + 1 cal/gC (0- te ) x 300 g + 1 cal/gC x 1800 (10-te) + 1
cal/gC x 50 g x (te -100) + 150 g (-540 cal/g) = 0
24000 - 300te + 18000 - 1800te + 150te - 15000 - 81000 = 0
54000 = 1350te
Te = 40 C

6. En un calormetro de aluminio ( Ce = 0.217 cal/gC ) de 500 g , se tiene a 20 C, 300 g
de agua . Un bloque metlico de 100 g a 120 C se introduce en el calormetro y luego
de cierto tiempo la temperatura de equilibrio es 28 C. Determin el calor especfico
del metal en KJ /Kg.K

20 C te = 28 C 120 C
300 g = m agua m agua = 100 g

QS1 + QS2 + QS3 = 0
QS
3
QS
2
QS
1
QS
2
QS
3
QS
1

Fsica ii
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2014-I

0.217 cal/gC x 500 g (0 - 28 ) + 1 cal/gC x 300 g x (8 C) + ce x 100 g (28 - 120) = 0
868 cal + 2400 cal - 9200 ce = 0
3268 cal = 9200 ce
Ce = 0.35 cal/gC

7. Un trozo de metal de calor especfico Ce = 0.6 cal/g.C y masa m= 400
g recibe 3.6 Kcal, de manera que su temperatura aumenta hasta 100
C. Determine la temperatura inicial del metal.

T0 = x tf = 100 C
M = 400 g
Ce = 0.6 cal/g C

Qs = ce x m x t
3.6 x 1000 cal = 0.6 cal/gC x 400 g x (100 - to) C
3.6 x 100 = 24 x (100 - te)
15 = 100 - te
To = 75 C

QS

Fsica ii
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2014-I

De la misma manera que la materia atrae la materia en proporcin
directa a la masa, las cargas elctricas se atraen y repelan en
proporcin al producto de sus densidades
CHARLES AUGUSTIN COULUMB

Fsica ii
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2014-I

Electricidad: es el efecto que produce los electrones al trasladarse de un
punto a otro.
La palabra electricidad proviene del termino electrn (en griego electrn) que
significa mbar.
Es un agente natural que se manifiesta por atracciones y repulsiones de masas
cargadas.
Para su estudio se divide en:
1. Electroesttica :carga elctrica en reposo
2. Electrodinmica: carga elctrica en movimiento a travs de un
conductor
Carga elctrica: es una propiedad fundamental del cuerpo, la cual mide el
exceso o defecto de los electrones
Las unidades de la carga elctrica en el S.I:

Sistema Adicional

Equivalencia

Cul mCul mCul
1 Cul = 1 10
3
10
6

1 mCul = 10
-3
1 10
3

1 mCul = 10
-6
10
-3
1

Como se ver el electrn y protn tienen la misma carga pero de signo
contrario; adems:

Donde: q = carga del cuerpo
e = carga del electrn
n = nmero entero
q = ne

COULOM

statCoulomb (stC)

Fsica ii
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2014-I
FORMAS DE ELECTRIZAR UN CUERPO
a) Por frotamiento:
Si se frotan dos materiales entre s, los electrones de uno de ellos pueden ser
expulsados de sus rbitas e incorporarse al otro. El material que capta a los
electrones tendr carga negativa, mientras el material que pierde electrones
adquirir carga positiva.

b) Por Induccin
Cuando un cuerpo cargado negativamente (inductor) se acerca a un cuerpo
conductor, los electrones libres del conductor sern repelidos hacia el otro
extremo, de manera que un lado del conductor (inducido) queda cargado
positivamente y el otro lado negativamente.

c) Por Polarizacin
Cuando un cuerpo cargado positivamente por ejemplo (inductor) se acerca a un
extremo de un cuerpo aislador, se produce un reordenamiento de las cargas
en dicho aislador ya que se produce en l, un movimiento pequeo (menor que
el dimetro atmico) por parte de los electrones.

Fsica ii
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2014-I
PRIMERA LEY DE LA ELECTROSTATICA:
Es una ley cualitativa: Los cuerpos cargados con el mismo signo se repelen,
cargados con signo contrario se atraen

SEGUNDA LEY DE LA ELECTROSTTICA:
El fsico francs Charles de Coulomb destac por sus trabajos realizados en el
campo de la electricidad. En 1785 confirm experimentalmente la ley que lleva
su nombre y que permite calcular la fuerza entre las cargas elctricas
a) LEY DE COULOMB: Es una ley Cuantitativa: (ESCALAR) LEY DE
COULOMB.
El fsico francs Charles de Coulomb destac por sus
trabajos realizados en el campo de la electricidad. En
1785 confirm experimentalmente la ley que lleva su
nombre y que permite calcular la fuerza entre las
cargas elctricas
Se ha hablado de que existe una fuerza entre las cargas elctricas, pero no se
ha dicho nada sobre cunto vale esa fuerza. La Ley de Coulomb nos da su
valor:

Donde F es la fuerza (medida en Newton (N)) ejercida entre dos cargas de
valores Q1 y Q2 (ambas en culombios) separadas una distancia d (expresada
en metros)
y K es una constante universal que vale: 9 x 109.

1 Coulomb equivale a: 6.25 x 10
18
e

Fsica ii
24

2014-I
PERMITIVIDAD: Es la mayor o menor dificultad que ofrece un medio al
paso de la corriente elctrica. En otro medio distinto al vaco o al aire, la
constante de permitividad es siempre mayor que
0

CAMPO ELECTROSTTI CO
DEFINICION: Campo elctrico creado por una carga es la regin del espacio
en la que se manifiesta la accin de dicha carga.
En cualquier tipo de campo se define la INTENSIDAD DE CAMPO o
simplemente CAMPO, como:
"La fuerza ejercida sobre la unidad de carga"
La intensidad de campo elctrico se representa por la letra E y valdr:
E = F / Q
Donde F es la fuerza que dada por la Ley de Coulomb, entonces dividiendo por
Q obtendremos el campo elctrico E.

q
F
E

=

2
d
Qq
K F =
2
d
Q
K E =
0
= 8.85 x 10
-12
C
2
/m.V
2

E =F / Q

E =K x Q / d2

Fsica ii
25

2014-I

P
53
0.4 m

P
53
0.4 m

EJERCICIOS DE ELECTROESTTICA

1. Determine la intensidad de campo electrico en el punto P.( Q
1
= )
(
)

SOLUCION

2. Una esfera de 50g y carga se abandona en la posicion mostrada
.Si E = 6 kw y no hay rozamiento , determine su velocidad cuando pasa
por el punto B. ( R = 4m )

A

B

= 36.

Fsica ii
26

2014-I
R
= 0
2.5 cm
= +

37
2.5 cm
= -
= +

F.Cos
37
F.Sen37

37
d min.
P
2 cm
4 cm
-
q
Superficie aislante
37
SOLUCION

A

B

3. Si la particula electrizada es soltado sobre una superficie inclinada lisa ,
determina el mayor valor de la fuerza electrica que experimenta .

Solucion :
.

4. Determine el modulo del campo elctrico en el punto P. ( )

m
n

|
||
= -

Fsica ii
27

2014-I
P (+)
4 cm
-
q
2 cm
+

E
2

E
1
A ( 3 ;4
)
( -4 ;-4 ) B

37
q
1
q
2
d
SOLUCION

5. Una carga puntual ubicada en el origen de coordenadas proporciona un
potencial de 14,4. Kv en el punto ( 3;4) m .Determine el potencial en el
punto ( -4 ; -4) m.

SOLUCION

6. Dos argollas de masas
y cargas

Determine la distancia entre ellas para que se encuentren en equilibrio.

Fsica ii
28

2014-I
+ q
+ q
M + q
+ q
solucin

7. Determina la fuerza resultante sobre la carga ubicada en el vrtice M. ( la figura es un cubo
de arista 10 cm y q = +20

mg.Sen 37
|
||
m g.Sen 37
d = 3.03 m

Fsica ii
29

2014-I
Y
F
1
+ q
+ q
M + q
+ q
X
Z
F
3
F
2
10 cm
(0;10;10)

M + q

SOLUCION

8. Una carga puntual q genera en el punto p un potencial de 6Kv y en Q un potencial de
4,5Kv. Determina el potencial en un punto que est a 2m de distancia.
+Q
X = 3m 1m

(10;0;10)

(10;10;0)

Fsica ii
30

2014-I

9. Si el potencial elctrico en el punto A es 100v. Determine el trabajo para trasladar una
carga de +1uC desde A hasta B con velocidad constante.

a

A B

a +q a
a

10. En el caso mostrado las lneas de un campo elctrico uniforme de 20N/C. a qu distancia
de la placa A, se encuentra la equipotencial de 7,25V.
Por teora se sabe que:

11. una carga puntual de q=+2uC de masa 2g se abandona en el punto A donde hay un
campo elctrico uniforme, adquiriendo una aceleracin de 2.25m/
. Si recorre 27 cm
entre A y B. determine =
(no considere efectos gravitatorios).
)

Fsica ii
31

2014-I

12. dos cargas Q se ubican cada una en dos vrtices opuestos de un cuadrado y otras
vrtices estando fijas. Si cada una de las cargas se encuentran en reposo. Determine el
valor de Q en funcin a q.

a
-q

-q a
+Q

13. en el caso mostrado determina el valor del campo elctrico en el punto A.

Fsica ii
32

2014-I
14. Entre las placas de un condensador plano existe un campo uniforme de 400N/C, si su
capacitancia es de 20uF, determine la carga elctrica del condensador.

A
B

15. se tiene una esfera conductora que posee 1MJ de energa potencial y una carga
elctrica de 6mC. Determine el radio de la esfera.

16. Se sabe que la diferencia de potencial entre a y b es de 9v. Determine el potencial en el
condensador de 6uF.

A (2) B

A B

Fsica ii
33

2014-I

A (1) B

9V 2uF
q

Ya que nos pide el potencial en hallaremos dos potenciales
En 1

En 2

17. Dos cargas conductoras de radio r1=20cm y r2=30cmposene cargas de 60uC y 70uC. Se
ponen en contacto y luego se las separa 0,6m. Determine el modulo de la fuerza
elctrica entre las cargas?

Q1 + Q2 = 130uC

Q1=60uC Q2=70uC AL FINAL q1
=40uC y q2 =90Uc

|
||

R=30cm

R=20c
m

Fsica ii
34

2014-I
18. Determine la aceleracin que adquiere la carga +q y de masa m, al ser abandona en un
campo elctrico homogneo de intensidad
.

- - - - g

(segunda ley de newton)

Q

y mg

+ + + +
x

19. Del circuito capacitivo que se muestra, determine la diferencia de potencial entre los
extremos a y b (si el condensador 3uF almacena 12uCoul).
2uF V=4v Q=8uCoul

A 4uF
5uF B
Q= 20uCoul V=5v Q=20uCoul
V=4v
3uF
Q=12uCoul V=4v
4uF 5uF 5uF
A B
Q QQ

V=5v V=4v V=4v

20. En el circuito capacitivo la diferencia de potencial entre los extremos a y b es de 25V.
Determine el valor de C?
Q=30ucoul 6uF a
V=5v
5uF 6uF
30v

2uF 4uF
b
C paralele 6uF
V=20v q=30ucoul V=5v

Fsica ii
35

2014-I
21. Determine el potencial entre a y b del circuito mostrado:
C A C

2C
55v

B
Paralelo 8C/3
Ceq=8C/11

Ceq A-B=8C/3

22. dos cargas puntuales q y Q, de masas m Y M respectivamente se desplazan en sentidos
opuestos. En el momento en que las cargas estan separadas una distancia d, sus
rapideces son v1 y v2. A que distancia mnima se aproximan las cargas?

v1 v2
d

Por conservacin de energa:
Po = Pf
M1 .v1- m2 . v2 = (m+M) . V
Por conservacin de energa:
Ei=Ef
1/2MV1+1/2mv2 + k.q.Q/d= (m+M)v* +K.q.Q/X
X= 2d .K .q.Q/M+m

23. una carga de 5.10ala menos 6coul, se le encuentra en un medio con permitividad
relativa igual a 2,5 tal como se muestra. Determina el trabajo que efectua el campo
elctrico al desplazar una q=3uc entre los puntos A y B?
A
5cm
Q q

20cm B
W= F.d
WA= 5.10.5 =2500
WB= 5.10 .20 = 1000
WA B= 34 J

2C

2C/3

Fsica ii
36

2014-I
24. dos gotas de agua esfricas idnticas tienen en su superficie los potenciales de 10 y
30v. si ambas gotas se unen para formar una sola gota. Determine el potencial en la
superficie de la gota resultante?

+ =
10v 30v

V= k.q/d
V1+v2=vt/2
Vt=20

25. Determine el potencial entre a y b del circuito mostrado:
C A C

2C
55v

B
Paralelo 8C/3
Ceq=8C/11

Ceq A-B=8C/3

2C

2C/3

Fsica ii
37

2014-I

Fsica ii
38

2014-I
ELECTRODINMICA.- es la rama del electromagnetismo que trata de la
evolucin temporal en sistemas donde interactan campos elctricos y
magnticos con cargas en movimiento.
CORRIENTE ELECTRICA: Se ha dicho que las cargas elctricas pueden
moverse a travs de diferencias de potencial.
A este movimiento de cargas se le denomina corriente elctrica. La causa que
origina la corriente elctrica es la diferencia de potencial. Las cargas "caen" del
potencial ms alto al ms bajo. Las nicas partculas que pueden desplazarse
a lo largo de los conductores, debido a su pequeo tamao, son los electrones.
Entonces, la corriente elctrica se mueve desde el potencial negativo, que es la
fuente de electrones, hacia el positivo, que atrae las cargas negativas.
Es evidente que no en cualquier circunstancia, circular el mismo nmero de
electrones. Este depende de la diferencia de potencial y de la conductividad del
medio. Una forma de medir el mayor o menor flujo de cargas es por medio de
la INTENSIDAD DE CORRIENTE, que se define como la cantidad de carga
que circula por un conductor en la unidad de tiempo (un segundo). Segn esto:

La intensidad de corriente elctrica se expresa en AMPERIOS que, por
definicin, es el nmero de culombios por segundo.
LEY DE OHM
Debe existir alguna relacin entre la diferencia de potencial aplicada en los
extremos de un conductor y la corriente que atraviesa ese conductor. Ohm
encontr experimentalmente que esta relacin era proporcional, es decir, que
para un conductor dado, cuando, por ejemplo, se duplica o se triplica la
diferencia de potencial, se duplica o se triplica la corriente, respectivamente.
Dicho de otro modo, cuando una corriente elctrica atraviesa un conductor,
crea en ste una diferencia de potencial directamente proporcional a la
corriente.
I = Q / t Q = I x
t

Fsica ii
39

2014-I
A esta constante de proporcionalidad se le llama resistencia. La mayor o menor
resistencia de un conductor es la mayor o menor dificultad que opone al paso
de la corriente. Y as tendremos buenos y malos conductores de la corriente en
funcin de que tengan pequea o alta resistencia respectivamente.
Obviamente, los aislantes ( no conducen la corriente) tendrn una resistencia
altsima.
Si se representa la resistencia del conductor por la letra R, la diferencia de
potencial en los extremos del conductor por la letra V, y la corriente que circula
por l, con la letra I la ley de Ohm puede formularse como:
V= I x R que es lo mismo que decir I = V / R R = V / I
La unidad de resistencia elctrica es el OHMIO, simbolizado por la letra griega
W (omega)
La resistencia de un conductor depende de sus dimensiones: es decir,
tendr ms resistencia cuanto ms estrecho y largo sea dicho conductor. Esto
resulta intuitivo si se considera la resistencia como la dificultad que opone al
paso de la corriente.
RESISTORES (Tambin llamados RESISTENCIAS): Los circuitos electrnicos
necesitan incorporar resistencias. Es por esto que se fabrican un tipo de
componentes llamados resistores cuyo nico objeto es proporcionar en un
pequeo tamao una determinada resistencia, especificada por el fabricante.
El smbolo de un resistor es:

Hay resistencias de varios tipos. Los tipos ms usuales son:

Fsica ii
40

2014-I

PUENTE DE WHEATSTONE
Un montaje como el de la figura siguiente se le
denomina puente. Si dicho puente est formado por
resistencias se le denomina puente de Wheatstone. En
otras lecciones se vern otros tipos de puentes, como
el de Fraetz y el de Wien.
Para entender el funcionamiento de este circuito es necesario remarcar
que: Las diferencias de potencial son diferencias (restas) entre los potenciales
de dos puntos. Haremos un smil, suponga usted que se encuentra al pie de
una montaa que se encuentra a una altura C y asciende hasta el punto que
tiene una altura A y mide la diferencia entre estas dos alturas
HA= altura del punto A
HC= altura del punto C
Lgicamente dir que la diferencia de alturas es HA - HC que llamaremos
HAC del mismo modo si asciende desde C hasta el punto B encontrar una
diferencia de alturas HB - HC que llamaremos HBC
A) Medida de resistencias de alta precisin

Fsica ii
41

2014-I

LEYES DE KIRCHOFF
Aunque el concepto de generador y fuerza electromotriz se ver en otro
captulo, adelantaremos que la fuerza electromotriz (f.e.m.) es la tensin que
suministra un generador (pila o bateria) cuando no se le conecta ninguna
resistencia.
Concepto de malla: Se llama malla en un circuito a cualquier camino cerrado.

1 Ley de Kirchoff o ley de mallas
A lo largo de una malla, la suma de fuerzas electromotrices es igual a la suma
de las diferencias de potencial producidas en las resistencias.
Otra manera de expresar esto es: la suma algebraica de las tensiones a lo
largo de una malla es cero. Obsrvese que esta ley no es sino la ley de Ohm
generalizada.
2 Ley de Kirchoff o ley de nudos
En un nudo, la suma de las corrientes que entran es igual a las de que salen.
O vien, la suma algebraica de corrientes en un nudo es nula.

Fsica ii
42

2014-I
Practica de proceso de electrodinmica fsica II

1) Las caractersticas de un foco son: 12V 6W, si el foco se instala a una fuente de 9V.
determina la nueva potencia del foco.
Solucin:

12V----6W

E PP=EE =99 W =3,37W
R 24
R=EE =1212=24
P 6
2) Una lmpara requiere 4A y presenta una resistencia de 50cuando funciona.
Determina
El Valor de la resistencia adicional para que funcione 220V.
Solucin:
I = 4A: R=50

E
E=IR aplicando la ley de ohm
200V=4A50
220V=4A (50R)
R=5 resistencia adicional

3) Determine la resistencia equivalente entre a y b. (R=10K)
Solucin:
3R en serie
2
En paralelo
R R
A 2

R R
R R

B

R

Fsica ii
43

2014-I

3R en paralelo
3R 5
2
A

R
R

B

R

8R en serie
5

A

R 8R
5

En paralelo
B
8R R
5 = 8R R = 8R
8R R 13R 13
5
Por tanto: 8(10 000 ) = 6, 153 K O 6153,85

13

4) Determine el calor que disipa el foco, si el circuito tiene los siguientes datos. R1=120;
R2=60; E=100V Y t= 30 min
Solucin:
R1 =120 R2= 60

E

Efecto joule
Q=IIR1t----------------- (1) t=30min60 seg =1800 seg
I = E=100V = 5A 1min
R 180 9

Fsica ii
44

2014-I

Reemplazando en (1):
Q= 5 5 120V 1800s = 66,67KJ
9 9

5) Determine la lectura de los instrumentos ideales del circuito mostrado.

6) Determina el voltaje que consume la resistencia de 3Ohmio del circuito
mostrado.

Malla 1:
Malla 2:
(a) y 3(b)

Fsica ii
45

2014-I

7) En el circuito mostrado en la figura, cuando el interruptor esta abierto la
corriente en el circuito es de 2A, cuando se cierra es 3A. Determine el valor de
E.

-Circuito cerrado:
-Circuito abierto:
-Igualando a y b:
-Hallando E:

Fsica ii
46

2014-I
8.- En la siguiente figura, hallar las corrientes elctricas.

MALLA 1:
MALLA 2:
MALLA 3:

2(b) y (c):
(a)y(d)

Fsica ii
47

2014-I

Fsica ii
48

2014-I

El modelo permite diferenciar variables explicativas o independientes (mtricas
o variables rummy) y variables a explicar o dependientes (mtricas).
La distincin entre variables dependientes e independientes debe efectuarse
con arreglo a fundamentos tericos, por conocimiento o experiencia y estudios
anteriores.
Mtodo de tipo: Y=f (X), se busca determinar una relacin del tipo: Y = bx + a

ESCALAS EN LOS GRFICOS:
- Escala normal o aritmtica
- Escala Logartmica
- Escala Porcentual.

TIPO DE PAPELES GRFICO
a. Papel Simtrico Milimetrado, son aquellas que se representan por
escalas uniformes en sus coordenadas.
La uniformidad de la escala est dada
por una longitud equivalente que
representa una cierta magnitud fsica.
Se utilizan para una ecuaciones
lineales del tipo Y= bX+a.

Fsica ii
49

2014-I
b. Papel Logartmico, son aquellas que se
representan en base logartmica y se da
por ciclos logartmicos, dependiendo de
las magnitudes fsicas que se dan en sus
coordenadas. Se utilizan en las ecuaciones
potenciales que se tienen que linealizar de
la forma: Y = aX
b
.
c. Papel Semi-Logartmico, son
aquellas que representan una base
logartmica en una de sus
coordenadas y la otra es simtrica.
Se aplican para las ecuaciones del
tipo : Y = a.e
bX
.

d. Papeles Triangulares, este tipo de papeles se
utilizan especficamente cuando se relaciona tres
variables entre ellas. Los papeles triangulares
pueden ser rectangulares, issceles y la mas
utilizada es el tringulo equiltero simtrico.

e. Papeles Circulares Tortas, estos papeles
grficos se representan cuando se tiene mas de
dos variables que relacionar. Se utilizan para
datos estadsticos, para ello se aplican
programas o software que tienen una mxima
flexibilidad, efectividad y fciles de utilizar.

Fsica ii
50

2014-I

Ejercicios de papeles grficos
1.- Graficar en un papel logartmico el volumen de la esfera

Fsica ii
51

2014-I

2.- Graficar en un papel logartmico el volumen de cono.

Fsica ii
52

2014-I

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CTEDRA : FSICA II

CATEDRTICO : Ing. NGEL PEA RIVERA

(no considere efectos gravitatorios).

(segunda ley de newton)

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