LINEA DEL TIEMPO

Propuesta de organizacin para el desarrollo de las propuestas derivadas de la Mesa 2 del Consejo Delegacional De Fomento y Desarrollo Cultural de
Tlalpan: Gestin de bienes y servicios culturales y construccin de agenda cultural


























Eje 1. Desarrollo
Cultural Comunitario
Tejiendo Culturas
Coros en Unidades
Habitacionales y
colonias.
(Formacin Coral).

Eje 1. Desarrollo Cultural Comunitario
Tejiendo Culturas
Infraestructura Cultural: Identificar espacios y
recintos culturales institucionales y
comunitarios. (esta actividad ser til para
articular actividades e identificar los crculos de
lectura, los procesos culturales comunitarios y
cineclubes).
Eje 1. Desarrollo
Cultural
Comunitario
Arte entre nosotros
Recuperacin de
Plazas Pblicas:
Listado espacios y
avances de
recuperacin.
2.- Eje Identidad y Patrimonio
Cultural
Tlalpan: identidad, patrimonio y
diversidad cultural.
Espacio para trabajar los
aspectos histricos de la
identidad.
3. Eje Acceso y
Participacin en la Vida
Cultural
Circuito de Festivales Tlalpan
Festivales culturales (En
el marco del Corredor
Cultural Tlalpan).
3. Eje Acceso y Participacin en la
Vida Cultural
Circuito de Festivales Tlalpan
Formacin de nuevos pblicos
mediante la intervencin en
instituciones educativas (secundarias y
preparatorias): se tiene un enlace con
IMCINE, buscar a CONARTE: pensar
en estrategias para generar jornadas.
4. Eje Educacin y Formacin Artstica y
Cultural (Infraestructura cultural)
Educacin artstica en recintos culturales
Educacin Musical
Talleres de escritores
(Las actividades ya se ofrecen en los recintos,
implica una sistematizacin, difusin y
seguimiento)
4. Eje Educacin y Formacin
Artstica y Cultural (Infraestructura
cultural)
Perfil de los recintos culturales: no
restrictiva, vocacin integral, multi-
funciones: Casa Frissac, Museo de
Historia, Casa de Cultura, Multiforo
Tlalpan, Centro de Artes y Oficios.
4. Eje Educacin y
Formacin Artstica y
Cultural (Infraestructura
cultural)
Fomentar Corredor
Cultural:
Dos o tres exposiciones
simultneas
4. Eje Educacin y Formacin
Artstica y Cultural
(Infraestructura cultural)
Revisin y sistematizacin del
modelo educativo CAO
Talleres que se ofrecen, para
nutrirlos y establecer las lneas
que lleven hacia la
profesionalizacin de las artes.
1
2
10 9 8
7
3
6 5
4
Modelo de trabajo
Que articule mtodo de
relacin con creadores y
pblico a partir de la
oferta cultural existente.
11
AGENDA DE TRABAJO 2014

Derivada de la lnea del tiempo, se presenta la agenda de trabajo 2014, cada uno de los temas se ubican para ser abordados en las
plenarias. Los procesos de trabajo pueden iniciar con antelacin a travs de las mesas de trabajo

ID Tema Avances/orientacin Sesin en la que
se aborda
Proceso sugerido
1
Coros en Unidades
Habitacionales y colonias.
(Formacin Coral).


La formacin de los coros ya est dentro de las
acciones de la Direccin General de Cultura. Se
propone presentar la experiencia de trabajo ante el
Consejo Delegacional de Fomento y Desarrollo
Cultural.
3 Sesin Ordinaria
Se presenta la experiencia de
trabajo.
Se recibe retroalimentacin para el
fortalecimiento del proyecto.
2
Fomentar Corredor Cultural:
con exposiciones
simultneas

Se enva la propuesta inicial del Corredor Cultural
Tlalpan.
3 Sesin Ordinaria
Se trabaja mediante grupos y se
presentan los avances en la
sesin ordinaria para recibir
retroalimentacin, se articula con
el enfoque de construccin de la
Agenda Cultural de Tlalpan.
3
Perfil de los recintos
culturales: no restrictiva,
vocacin integral, multi-
funciones: Casa Frissac,
Museo de Historia, Casa de
Cultura, Multiforo Tlalpan,
Centro de Artes y Oficios
En el contexto del Corredor Cultural Tlalpan se
ubica la formulacin del perfil de los recintos
culturales Casa Frissac, Museo de Historia, Casa
de Cultura, Multiforo Tlalpan, Centro de Artes y
Oficios. Se enva la propuesta inicial.
3 Sesin Ordinaria
En el marco del corredor cultural,
se trabaja el perfil de los recintos
mediante grupos. Se presentan los
avances en la misma sesin
extraordinaria que el Corredor
Cultural por ser temas vinculados.
4
Festivales culturales (En el
marco del Corredor Cultural
Tlalpan).

Los festivales constituyen parte del trabajo que ya
realiza la Direccin General de Cultura, tambin se
propone que se presenten la experiencia de trabajo
en el Consejo Delegacional de Fomento y
Desarrollo Cultural.
Sesin
Extraordinaria
Se presenta la experiencia de
trabajo.
Se recibe retroalimentacin para el
fortalecimiento del proyecto. Se
articula con el enfoque de
construccin de la Agenda Cultural
de Tlalpan.
5
Infraestructura Cultural:
Identificar espacios y recintos
culturales institucionales y
comunitarios.
Se enva la propuesta de estructura de base de
datos para iniciar el directorio de infraestructura
cultural en la que se contemplen los espacios
institucionales y los comunitarios. Un segundo
momento en el trabajo establecer los 6mecanismos
de articulacin a tr7avs de la oferta cultural.
4 Sesin Ordinaria
Se enva la propuesta de
estructura de base de datos para
iniciar el directorio de
infraestructura cultural. Se
empieza a trabajar a partir de
Diciembre del 2013. Se informa
del avance en las mesas de
trabajo y en esta sesin se hace la
presentacin a todo el Consejo, se
incluyen los lineamientos para
articulacin a travs de la oferta
cultural. Se articula con el enfoque
de construccin de la Agenda
Cultural de Tlalpan.
6
Educacin Musical
Talleres de escritores

Se presentar la informacin de los talleres de
educacin, para conocimiento, difusin y
seguimiento.
Sesin
Extraordinaria
Se presenta la experiencia de
trabajo.
Se recibe retroalimentacin para el
fortalecimiento del proyecto.
7
Espacio para trabajar los
aspectos histricos de la
identidad.

Se trabajar en conjunto con la Direccin General
de Desarrollo Social, el Director General tambin
forma parte del Consejo Delegacional de Fomento
y Desarrollo Cultural, para obtener los permisos
para ingresar a las secundarias con el fin de brindar
charlas sobre patrimonio.
4 Sesin Ordinaria
Se organiza la agenda temtica
con sus ponentes y posibles
fechas.
Se presenta la propuesta la
Direccin de General de
Desarrollo Social
8
Formacin de nuevos
pblicos mediante la
intervencin en instituciones
educativa
Se trabajar en conjunto con la Direccin General
de Desarrollo Social, el Director General tambin
forma parte del Consejo Delegacional de Fomento
y Desarrollo Cultural, para obtener los permisos
para ingresar a las secundarias con el fin de brindar
charlas sobre patrimonio.
4 Sesin Ordinaria
Se organiza la agenda temtica
con sus ponentes y posibles
fechas.
Se presenta la propuesta la
Direccin de General de
Desarrollo Social
9
Recuperacin de Plazas
Pblicas: Listado espacios y
avances de recuperacin
Se sistematizar la informacin, vinculada hacia los
procesos culturales, esto conlleva la evaluacin del
proceso.
4 Sesin Ordinaria
Se sistematiza la informacin y se
trabaja para su presentacin de
acuerdo a la propuesta de
evaluacin de la Mesa 1.
10
Revisin y sistematizacin
del modelo educativo CAO

Se establecer el proceso de sistematizacin del
proceso educativo para orientarla hacia la
profesionalizacin de las artes.
5 Sesin Ordinaria
Inicialmente se sistematiza la
informacin y se trabaja para su
presentacin de acuerdo a la
propuesta de evaluacin de la
Mesa 1.
Se buscan actores de instituciones
educativas para que proporcionen
el enfoque educativo.
11
Modelo de trabajo
Que articule mtodo de relacin
con creadores y pblico a partir
de la oferta cultural existente.

Se sugiere que las y los Consejeros conozcan con
mayor detalle los proyectos de la Direccin General
de Cultura, as como las experiencias comunitarias
y otras prcticas culturales que impliquen la
colaboracin entre creadores e instituciones.
6 Sesin Ordinaria
Durante todas las sesiones
ordinarias y el proceso de las
mesas de trabajo se recopila y se
sistematiza la informacin para
estar en posibilidades de tener
insumos para delinear el Modelo
de Trabajo.



Enlace con actores
Temas propuestos
Cmo acercar a la iniciativa privada.
Invitar a Roberto Btiz.
2 pianistas de Tlalpan para ofrecer conciertos y ensear lo que saben (SP).
Invitar a Julio Herrera, etnomusiclogo.
Invitar a Martha Cant.
Buscar el vnculo con Lucina Jimnez de CONARTE.
Hacer directorio de personalidades con las que se puede trabajar.