Programa Intel Educar

Curso Esencial
PLANTILLA DEL PLAN DE UNIDAD
PLANTILLA DEL PLAN DE UNIDAD
Autor de la unidad
Nombre y apellido Tania Pineda
Nombre de la institucin educativa C.E.B.G. Repblica de Alemania
Ubicacin de la institucin educativa ictoriano !oren"o# $an %i&uelito
'tros datos de la institucin educativa
Descripcin de la unidad
Ttulo de la unidad
Posicin correcta (rente al computador
Resumen de la unidad
Presentacin en Po)er Point
Espacio/s curricular/es o asignatura/s
%ecano&ra(*a computari"ada
Ao ! ni"el
$+ptimo &rado
Tiempo necesario apro#imado
,os semanas
Contenidos
C$NCEPTUAL PR$CEDI%ENTAL ACTITUDINAL L$&R$'
Posicin correcta para
la escritura en la
Computadora.
Empleo de la postura
correcta al escribir en la
Computadora.
Hbito de la postura
correcta al escribir en
la
Computadora.
Usa la postura
correcta al
sentarse al
momento de
utilizar la
computadora.
$()eti"os del aprendi*a)e
Utiliza la posicin correcta del cuerpo al escribir en la computadora.
Indicadores Logros
Experimenta de la postura correcta al escribir en la computadora.
-ue bene(icios obtienes al practicar +sta postura
.acer comparacin entre la postura correcta e incorrecta (rente a la computadora.
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Preguntas orientadoras del plan de unidad
Pregunta esencial
8Por 9u+ es importante una buena postura en el
cuerpo:
Preguntas de unidad 8Cmo se debe sentar al momento de escribir (rente a
la computadora
Preguntas de contenido
8Por 9u+ es importante sentarse correctamente al
momento de escribir en la computadora:
Cronograma de e"aluaciones
Antes de empe*ar
el tra(a)o del
pro!ecto
Durante el desarrollo
del pro!ecto
Una "e* completado el pro!ecto
Preguntas o
indicaciones
+ormulario para
registrar los
res,menes ! las
preguntas
Bitcoras de notas
Observaciones
informales y notas
anecdticas

Anote las evaluaciones que valoren la

comprensin y habilidades, promuevan la
meta cognicin y midan la necesidad de los
estudiante de aprendizajes futuros
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RE'U%EN DE E-ALUACI$NE'
.a(ilidades pre"ias
Tener una idea de 9ue posicin adoptar al momento de sentarse y conocer cu5l es la correcta y
cu5l es la incorrecta.
El estudiante debe ser capa" de reali"ar una investi&acin en computadora# a la ve" saber lo
b5sico en cuanto a la nave&acin en la )eb.
Conocimiento de nave&acin en internet.
Procedimientos Acti"idades
Detallar las actividades que se va a realizar. Parte por parte.ej. buscaran en internet la informacin
requerida. El estudiante har un resumen, etc. Debe coincidir con la matriz del siglo xxl, es decir
debe coincidir con el otro documento.
Estudiante con
necesidades
especiales
Describa la adaptacin y apoyo a los estudiantes, tal como el tiempo extra de
estudio, objetivos de aprendizaje ajustados, tareas modificadas, arupamiento,
calendarios de tareas, tecnolo!as adaptativas y apoyo de especialistas. "dems,
describe las modificaciones de cmo expresan su aprendizaje los estudiantes #por
ejemplo, entrevista oral en luar de prueba escrita$.
No /ispano0
parlantes
Describa el apoyo idiomtico, tal como tutor!as de estudiantes bilin%es o
voluntarios de la comunidad. Describe los materiales adaptativos, como textos en
lenua materna, oranizadores rficos, textos ilustrados, diccionarios bilin%es y
herramientas de traduccin. Describa las modificaciones para que los estudiantes
expresen su aprendizaje, como uso de la lenua materna en luar del espa&ol o
entrevista oral en luar de pruebas escritas.
Estudiante
talentoso
Describa las diversas formas en que los estudiantes pueden explorar el contenido
curricular, incluyendo el estudio independiente y diversas opciones con las que
los estudiantes pueden demostrar o exhibir lo que han aprendido, tales como
tareas ms desafiantes, ampliaciones que requieren mayor profundidad,
investiacin sobre temas relacionados con la unidad eleidos por el alumno y
tareas o proyectos abiertos.
Tecnologa0 .ard1are
C5mara
Computadora;s<
C5mara di&ital
Reproductor de ,,
Cone=in a 3nternet
,isco l5ser
3mpresora
$istema de proyeccin
Esc5ner
Televisor
CR
C5mara de v*deo
E9uipo de v*deo
con(erencia
'tro
Tecnologa0 'o2t1are
Base de datos>.o?a de c5lculo
,ia&ramador de publicaciones
Pro&rama de correo electrnico
Enciclopedia en C,@R'%
Editor de im5&enes
Buscador Aeb
%ultimedia
,esarrollo de p5&inas )eb
Procesador de te=to
'tro
%ateriales impresos
Libros de texto, guas, materiales de referencia,
'uministros
%emorias U$B. !aptops# proyector# pantalla.
Recursos de Internet
4ttpB>>))).&oo&le.com>searc4:4lCes@
76DEsourceC4pE9CposicionFcorrectaFdelFcueerpoEbtn
GCBuscarFconFGoo&leE&bvC6
$tros Recursos
Pro(esores invitados# clase>estudiantes.
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