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Colegio Tierra del Fuego

Departamento: Lenguaje
Subsector: Lenguaje y Comunicacin
Profesora:
Nivel: I Medio A-V

Puntaje Total: 34puntos.
Puntaje obtenido: puntos.
Nota:

Prueba mensual mes de agosto de 2013

Nombre: __________________________ Curso: _______ Fecha: _____
Objetivos:
- Analizar e interpretar textos dramticos.
-Evaluar textos dramticos.
- Analizar e interpretar textos del gnero dramtico.
- Comprender textos ledos de acuerdo al Gnero dramtico.


1. Se ocupa tanto de la escritura de los textos como del diseo de la obra, ya que se encarga de desarrollar
la estructura de la la representacin.
Las caractersticas aluden al

A) actor.
B) dramaturgo.
C) antagonista.
D) protagonista.
E) hroe.

2. Las manifestaciones dramticas contaron con un origen
I. ritual. II. sagrado. III. griego. IV. catrquico.

A) Slo I
B) Slo II
C) Slo I y IV
D) Slo I, II y III
E) I,II,III y IV.

3Qu elemento del gnero narrativo no existe en una obra dramtica?:

A) Personajes.
B) Espacio.
C) Narrador.
D) Acontecimientos
E) Tiempo.

4 Quines representan a los personajes en una obra dramtica?

A) Los dramaturgos.
B) Las acotaciones.
C) Los dilogos.
D) Los actores.
E) El pueblo.

5. En una obra dramtica estn presentes las siguientes caractersticas:

A).Los antagonistas son los personajes centrales
B). Los protagonistas se oponen a los antagonistas
C). El conflicto dramtico evoluciona en la obra
D). El clmax es el momento final de la obra.
E) El tiempo es pasado.


6. Referente a Los textos dramticos podemos decir:

A). Pueden ser solo tragedias y dramas
B) Pueden ser solo comedias y tragedias.
C) Que se subdividen en actos, cuadros, y escenas.
D) Que se subdividen en actos y escenas.
E) Son representados por personas corrientes.

7. Distinga la caracterstica fundamental de la obra dramtica y que la diferencia de los otros gneros literarios es

A) El dilogo. B) El conflicto. C) Estilo indirecto. D) Personajes corrientes.

E) Estilo directo.




Colegio Tierra del Fuego
Departamento: Lenguaje
Subsector: Lenguaje y Comunicacin
Profesora:
Nivel: I Medio A-V

Puntaje Total: 34puntos.
Puntaje obtenido: puntos.
Nota:
8. El mundo dramtico est constituido por

I. accin.
II. tiempo.
III. espacio.
IV. personajes.

A) Slo I B) Slo III C) Slo I y III D) I, II, III y IV E) Slo IV



9. La posibilidad de que una obra dramtica sea representada en un escenario se llama:

A) Gnero dramtico.
B) Dramatizacin.
C) Virtualidad teatral.
D) Acotacin
E) Aparte.

10. El antagonista se opone:

A) Al personaje secundario.
B) Al personaje protagonista.
C) A las fuerzas del mal.
D) Al pueblo.
E) A los dioses.

11 Cules son considerados personajes principales dentro de una obra dramtica?

A) Protagonista y principal.
B) Antagonista y principal.
C) Protagonista y antagonista.
D) Protagonista, antagonista y principal.
E) EL pueblo y el antagonista.

12. Las caractersticas principales de la obra dramtica son

I. el conflicto.
II. los acontecimientos ficticios.
III. la estructura en dilogo.
IV. la presencia de las acotaciones.

A) Slo III y IV B) Slo I, II y III C) Slo I, III y IV D) Slo II, III y IV E) Solo III.



13. El drama como subgnero dramtico se caracteriza por

A) la conjugacin de elementos propios de la tragedia y la comedia.
B) la utilizacin de elementos orientados a conmover al espectador.
C) la presentacin de un conflicto, cuyo desenlace es desafortunado.
D) estar fundado en un argumento serio que remata en una solucin feliz.
E) tener un final feliz.

14. Cuando llegamos a la resolucin de la tensin entre las fuerzas en pugna de una obra dramtica estamos en
presencia de(l)

A) clmax.
B) conflicto.
C) desenlace.
D) una accin dramtica.
E) Escena.

15. La transformacin de lo escrito a lo representado, convierte a la creacin literaria en

A) Un musical.
B) Un discurso.



C) Obra teatral.
D) Obra dramtica.
E)Narracin.





Colegio Tierra del Fuego
Departamento: Lenguaje
Subsector: Lenguaje y Comunicacin
Profesora:
Nivel: I Medio A-V

Puntaje Total: 34puntos.
Puntaje obtenido: puntos.
Nota:
16. Elementos propios de la tragedia griega, son

I. Climax.
II. Su protagonista, generalmente es un personaje noble.
III. Existe posibilidad del ser humano de evitar su destino fatal.
IV. las fuerzas del destino se imponen sobre el protagonista quien tiene un final fatal.

A) Slo I y III B) Slo II y IV C) Slo I, II y IV D) Slo I, III y IV E) Slo I.



17. El clmax de una obra dramtica es

A) el desarrollo de la obra.
B) la presentacin de la obra.

D) el conflicto entre dos fuerzas.
E) el punto de mayor tensin en la obra.
C) El final


18 Qu Dios fue elegido smbolo de la agricultura y el teatro?

A) Poseidn. B) Dionisio C) Hades. D) Zeus. E) Cronos.


19. Una obra dramtica se sustenta principalmente en

I. el desarrollo de un conflicto.
II. el desenlace fatal de los personajes.
III. explicacin de los acontecimientos.

A) Slo I
B) Slo II

D) I y II
E) I, II y III
C) Slo III

20. La comedia es una representacin liviana y humorstica, cuyo fin esencial es

I. entretener y ensear.
II. mostrar los defectos humanos.
III. lograr la reflexin de los receptores.
IV. evidenciar la importancia del destino en la vida de los hombres.
A) Slo I
B) Slo II
C) Slo I , II y III
D) I, II , III y IV
E) Slo II y IV


21. En cuanto a la tragedia es correcto afirmar que

I. nace en Grecia.
II. sus protagonistas tienen un final trgico.
III. su funcin principal es mostrarle al pblico que el hombre est sobre la voluntad del destino.


A) Slo I y II B) Slo II y III C) Slo I y III D) I, II y III E) III


FRAGMENTO 1

El Orculo de Delfos haba vaticinado que Edipo sera el asesino de su padre y que se casara con su madre. Por
eso el rey de Tebas, Layo, intentando burlar al Destino, pretende deshacerse del recin nacido. Sin embargo, este
sobrevive y al hacerse mayor cumple exactamente lo que ha dicho el orculo: sin saber que se trata de su padre, lo
mata en un camino; y sin saber que se trata de su madre, se casa con ella y asume el reino de Tebas. La
desgracia cae sobre el reino, la verdad se descubre. Yocasta se suicida y Edipo se arranca los ojos. El castigo cae
sobre Edipo y sus descendientes.
CREONTE: Voy a decir lo que escuch del dios. El rey Febo nos ha ordenado claramente expulsar del pas a la
impureza que, segn dice, ha arraigado en l y a no dejarla que prospere incurable.
EDIPO: Con qu rito? Nuestra desgracia, en qu consiste?
CREONTE: Desterrando al culpable o vengando la muerte con la muerte, porque esta sangre es la que lleva el
temporal a la ciudad.
EDIPO: Y a la muerte de qu hombre se refiere?




CREONTE: Era en tiempos, seor, Layo el rey de esta tierra, antes de gobernar t esta ciudad.
EDIPO: Lo s de odas, porque jams le he visto.
CREONTE. Ahora nos manda a castigar a los culpables de su muerte.
(Edipo Rey, Sfocles)
22. Edipo Rey es una tragedia porque

A) El orculo predice desdichas.
B) Edipo toma de manera ligera su desgracia.
C) Despierta sentimientos de felicidad en el receptor.
D) Edipo no tiene ninguna posibilidad de evitar su destino.
E) Edipo se casa con su madre.


23. Al modificar el texto a comedia el final seria:

A) El orculo se casa con Yocasta.
B) Se reencuentra la familia y viven felices para siempre.
C) El padre mata a Edipo.
D) La madre enloquece
E) Edipo se casa con Yocasta y tienen descendencia.

24. Qu elementos del gnero dramtico se presentan en el texto?

A) Acotaciones y narrador testigo.
B) Hablante lirico y dilogos
C) Narrador y dilogos
D) Acotaciones y monlogos
E) Acotaciones y dilogos


25. El personaje protagonista de la obra corresponde a..,.......................

A) Edipo, ya que cuenta la historia de los dems.
B) Edipo , ya que es un personaje corriente y cuenta su propia historia
C) Edipo, ya que la obra est centrada en este personaje y en el recae el conflicto de la historia.
D) Creonte , ya que es el escritor de la historia
E) Sfocles, ya que es un personaje elevado y cuenta la historia de los dems



26. Respecto al texto dramtico el lenguaje de los personajes es:

a) Coloquial.
b) Culto-Informal.
c) Culto y solemne.
d) Inculto informal
e) Culto y directo.

27. Respecto al texto se puede afirmar que:

I. El orculo es un personaje importante en la obra, ya que predice los hechos que ocurrirn
II. Es una tragedia
III.El personaje protagonista lucha con su destino.

A) Solo I
B) Solo II
C) I y II
D) II y III
E) I, II y III

27. El texto Edipo Rey es:

A) Una obra donde se presentan los sentimientos y de las emociones ms profundas del narrador.
B) Una obra escrita en dilogo y en prosa.
C) La representacin de lo escrito y la interpretacin de lo escrito.
D) Una obra dramtica y puede ser representada en una obra teatral.
E) Una obra que forma parte de la literatura y del sptimo arte.

28. De acuerdo al texto el orculo es el segundo personaje ms importante de la obra, pues es quien se opone
directamente al protagonista
La definicin corresponde al personaje:

A) colectivo
B) episdico
C) secundario
D) principal
E) antagonista




30. De acuerdo al texto Creonte desempea al personaje denominado secundario, ya que

A) Es intrascendente y prescindible.
B) Es un personaje que apoya al pueblo.
C) Favorece a una u otra de las fuerzas en conflicto.
D) Es independiente en relacin a su accionar.
E) Resuelve el conflicto dramtico

31. A un estudiante se le plante la siguiente pregunta: "Haga una lista breve y explique los elementos principales
del gnero dramtico " Como respuesta, el estudiante escribi lo siguiente:

Son aquellos aspectos que pueden distinguirse en una obra dramtica, los cuales son: dramaturgo, se divide en 3
subgneros, tienen personajes protagonistas y antagonistas y adems presentan espacio y tiempo determinados.
Cmo juzgara Ud., las respuestas del estudiante?

A) Excelente (estn todos los elementos y su definiciones son correctas)
B) BUENO. (Todas las etapas son correctas, estn en el orden correcto, pero las explicaciones no son tan
claras)
C) MEDIOCRE. (Falta nombrar los subgneros, estructura interna y externa, adems los elementos no se
encuentran en el orden correcto)
D) INACEPTABLES. (Falta el dialogo, Y el orden es incorrecto, Y las explicaciones no son claras
E) BUENO. (Faltan el tiempo de la narracin y los hechos, aunque el orden y las explicaciones estn
correctas )

32. A un estudiante se le plante la siguiente pregunta: "Explique el origen de gnero dramtico" Como respuesta,
el estudiante escribi lo siguiente:

El gnero dramtico tuvo su origen en Grecia. Al comienzo, las representaciones teatrales estaban relacionadas
con el culto a un Dios, y posean por lo tanto un carcter sagrado. Cmo juzgara Ud., las respuestas del
estudiante?

A) Excelente (estn todos los elementos y su definicin es correcta)
B) BUENO. (Todas las etapas son correctas, estn en el orden correcto, pero las explicaciones no son tan
claras, ya que falta el ao y el nombre del Dios a quien se adoraba)
C) MEDIOCRE. (Faltan una o dos elementos primordiales del origen del teatro)
D) INACEPTABLES. (Falta el ao y quien era el rey de Grecia,
E) BUENO. (Faltan el tiempo y los hechos, aunque el orden y las explicaciones estn correctos)

33. A un estudiante se le plante la siguiente pregunta: "Explique la estructura del gnero dramtico" Como
respuesta, el estudiante escribi lo siguiente:

Tomada de modo general es una construccin estructurada, una obra dramtica tiene tres instancias
caractersticas: 1. Presentacin del conflicto y Desarrollo de la accin dramtica. Cmo juzgara Ud., las respuestas
del estudiante?

A) Excelente (estn todos los elementos y su definiciones son correctas )
B) BUENO. (Todas las etapas son correctas, estn en el orden correcto, pero las explicaciones no son tan
claras)
C) MEDIOCRE. (Falta un elemento esencial)
D) INACEPTABLES. (El orden es incorrecto, Y las explicaciones no son claras
E) BUENO. (Faltan el tiempo de la obra y los hechos, aunque el orden y las explicaciones estn correctos)


Texto dramtico
Martirio: Dnde vas?
Adela: Qutate de la puerta!
Martirio: Pasa si puedes!
Adela: Aparta! (Lucha)
Martirio: (A voces). Madre, madre! (Aparece Bernarda. Sale en enaguas, con un mantn negro)
Bernarda: Quietas, quietas. Qu pobreza la ma, no poder tener un rayo entre los dedos!
Martirio: (Sealando a Adela) Estaba con l! Mira esas enaguas llenas de paja de trigo!
Bernarda: Esa es la cama de las mal nacidas! (Se dirige furiosa hacia Adela)
Adela: (Hacindole frente) Aqu se acabaron las voces de presidio! (Adela arrebata un bastn a su madre y lo
parte en dos) Esto hago yo con la vara de la dominadora. No d usted un paso ms. En m no manda nadie ms
que Pepe.
Magdalena: (Saliendo) Adela! (Salen La Poncia y Angustias)
Adela: Yo soy su mujer. (A Angustias) Entrate t y ve al corral a decrselo. l dominar toda esta casa. Ah fuera
est, respirando como si fuera un len.
Angustias: Dios mo!
Bernarda: La escopeta! Dnde est la escopeta? (Sale corriendo)
Federico Garca Lorca, La casa de Bernarda Alba.(fragmento)

34. Con respecto al fragmento anterior, es correcto afirmar que

I. la fuerza protagnica la representa Adela y la antagnica, Bernarda.
II. el fragmento correspondera al clmax de esta situacin dramtica.
III. se manifiesta en l la eliminacin del obstculo (triunfo del protagonista).

A) Slo I B) Slo II C) Slo III D) Slo I y II E) I, II y III


Preguntas por nivel
Nivel inicial Nivel intermedio Nivel avanzado
60% 30% 10%

preguntas 21 10 3 total 34

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