ESCUELA LA PROVIDENCIA

LINARES
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PROF. JAIME GATICA JORQUERA

FACTORES DE LA COMUNICACIN

CODIGO: conjunto de signos y reglas

EMISOR

MENSAJE: informacin que va del emisor al receptor

RECEPTOR
CANAL: Medio por el cual se enva el mensaje
SITUACIN:

1.-EMISOR:
mensaje

circunstancias en las
que enva el mensaje

Es la persona que enva el

2.-RECEPTOR: Es la persona que recibe el

mensaje

Los roles de emisor y receptor son intercambiables, lo que

significa que en un momento se es emisor, cuando se
pregunta o comunica algo, pero luego cuando se escucha
la respuesta o informacin se pasa a ser receptor.

3.-MENSAJE: Es la informacin que va del emisor al receptor. Esta informacin puede ser oral, es
decir, a travs de una conversacin, escrita: a travs de una carta o mensaje; a travs de signos,
como seales de trnsito, etc.
4.-CDIGO: Es el conjunto de signos Y reglas que se utilizan para armar un mensaje. Un cdigo puede
ser por ejemplo el idioma, el sistema morse, el sistema braille, las seales de trnsito, las seales de
humo, etc.
5.-CANAL: Es el medio que se utiliza para enviar un mensaje, este medio puede ser, por ejemplo el
telfono, en el caso que el mensaje sea oral, una carta, en el caso que el mensaje sea escrito, etc.
6.-SITUACIN: Se refiere a las circunstancias en las cuales se realiza o desarrolla la comunicacin: el
da, la hora, el lugar.
Adems de los factores de la comunicacin un mensaje se puede dar en dos mbitos o registro:
1. REGISTRO FORMAL: se refiere al tipo de comunicacin que se utiliza cuando estamos frente a
personas que desconocemos, personas mayores, conferencias, con nuestros superiores, etc. y
queremos dejar una buena impresin.
2. REGISTRO INFORMAL: lo utilizamos cuando estamos entre personas conocidas, amigos,
personas de nuestra misma edad, nuestros pares, compaeros. En este caso la situacin es
ms relajada y no requiere la utilizacin de un lenguaje ms elevado o formal, incluso
podemos utilizar leguaje propio de la jerga juvenil.
ACTIVIDADES:
1.INVENTA UN DILOGO ENTRE UN PROFESOR (A) Y UN ALUMNO(A) CUYO TEMA SEA LA INASISTENCIA
A UNA PRUEBA. DESPUS CAMBIA LOS PAPELES Y EL DILOGO. EL EMISOR O EMISORA SER AHORA
EL RECEPTOR O RECEPTORA Y VICEVERSA.
2.- IDENTIFICA EN LOS SIGUIENTES TEXTOS LOS FACTORES DE LA COMUNICACIN Y ESCRIBE EL
MENSAJE EN EL REGISTRO CORRESPONDIENTE. (FORMAL O INFORMAL)
1.El viernes 4 de julio mientras cae la lluvia sobre el patio de la escuela. Mara llama a su pololo por
telfono, para pedirle que valla a buscarla a las 18:00hrs.
2.-Un filsofo dijo ante un grupo de estudiantes, una radiante maana de octubre, que la imaginacin
potica y el arte ofrecen un modo de realizacin de la cultura y de la sociedad.
3.-Marianela escribi una carta a su madre el sbado 26 de diciembre, por la tarde, para contarle que
le estaba yendo muy bien en la universidad y que slo necesitaba un par de das para adaptarse a
este nuevo ambiente.
4.-El indio americano observ las seales de humo enviadas desde su tribu, en la cual le decan que
deba regresar, porque el prximo viernes por la maana se realizara una gran reunin con todos los
lderes de las tribus de la comarca.
5.- Viejito Pascuero, acurdate de mi, me porto bien en casa y tambin en el colegio, vistame el 24
de diciembre por la noche y treme, si puedes, el play station que mi pap no me quiere comprar.
6.- Sr. Apoderado: Comunico a Ud. que por razones ajenas a mi voluntad y a nuestro establecimiento,
se suspender la tarde recreativa programada para el ultimo fin de semana de julio a las 19:00hrs.,
esperando su comprensin le saluda cordialmente Juan Prez, Profesor Coordinador.
7.-Pedro, tu madre te llam por telfono y dej dicho que por favor la fueras a ver urgentemente el
jueves a las 16:00 hrs, porque tena algo muy importante que decirte.

8.-El 10 de octubre Rosa Sez asisti a las 09:30 hrs. al club de campo de Rancagua para una
entrevista de trabajo, para ocupar la vacante de secretaria, y le dijo al Sr. Fandez que la formacin
recibida en el instituto del cual haba egresado la facultaba ampliamente para desempearse en el
cargo que estaba vacante.