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ACTIVIDADES INCLUIDAS
EN LA PROPUESTA DIDCTICA: DE REFUERZO
Pg. 1
ENUNCIADOS
1 Escribe estos nmeros en el sistema de numeracin romano:
a) 48
b) 101
c) 950
d) 1 499
c) CCXL
d) MDCCXIV
107
Cul es el divisor?
COCIENTE:
RESTO:
11
c) 23 567
d) 199 985
b) 5 (7 3) 4
c) 5 (7 3 4)
11 Un comerciante compra 500 kilos de naranjas por 400 euros. Despus las selecciona desechando 40 kilos por defectuosas. Por ltimo vende el resto, al
detalle, a 1,2 el kilo. Cul es la ganancia obtenida?
ACTIVIDADES INCLUIDAS
EN LA PROPUESTA DIDCTICA: DE REFUERZO
Pg. 2
ACTIVIDADES INCLUIDAS
EN LA PROPUESTA DIDCTICA: DE AMPLIACIN
Pg. 1
ENUNCIADOS
1 Cuntos coches pueden llegar a matricularse en Espaa con el cdigo actual?
2 En una clase se va a votar, entre cuatro candidatos, un delegado y un subdelegado.
Estudia y cuenta todos los resultados posibles.
b) 25, 63 y 12
c) 15, 105 y 20
6 Qu le ocurre al cociente de una divisin si el dividendo y el divisor se dividen entre dos? Qu le ocurre al resto?
7 Busca la forma de que aparezca el nmero 4 444 en la pantalla de tu calculadora sin tocar la tecla del 4.
8 Busca la forma de que aparezca el nmero 232 323 en la pantalla de tu calculadora sin tocar la tecla del 2 ni la tecla del 3.
ACTIVIDADES INCLUIDAS
EN LA PROPUESTA DIDCTICA: DE REFUERZO
Pg. 1
ENUNCIADOS
1 Calcula:
a) 27
b) 36
c) 55
d) 109
e) 202
f) 203
g) 303
h) 502
b) 3x 81
c) 10x 1 000
d) 12x 144
e) 30x 900
a) x3 729
b) x4 625
c) x2 529
d) x7 1
e) x8 256
f) x4 14 641
b) 52 000
c) 50 002
d) 685 000
e) 600 850
f) 680 500
b) 4 099 900
c) 10 725 400
d) 59 170 200
b) 51 106
c) 36 104
d) 18 108
e) 73 1010
f) 5 109
7 Calcula:
a) 52 52
b) 35 33
d) (37 : 35) 33
c) (27 : 25) : 22
b) b6 : b4
c) c c5
d) (m2 : m2) m3
e) x2 : (x4 : x2)
f) (y3 : y) y2
a) 64
b) 121
c) 125
d) 144
e) 400
f) 825
ACTIVIDADES INCLUIDAS
EN LA PROPUESTA DIDCTICA: DE REFUERZO
Pg. 2
ACTIVIDADES INCLUIDAS
EN LA PROPUESTA DIDCTICA: DE AMPLIACIN
Pg. 1
ENUNCIADOS
1 Ordena de menor a mayor:
524 104
56 106
3107
51 105
b)
c)
d)
35 93
b)
273
26 103
c)
53 24
b) 34 34 34
c) 252 352
d) 643 243
b) 37 : 3x 33
c) 44 : 2x 22
d) 93 : 3x 34
b) x 25
c) x 13
d) x 10
e) x 100
f) x 200
2
a) m
b)
a6
c)
x4
10
d) x
e)
m12
f)
a20
7 Simplifica:
c) m
m2
m3
f) m
3 m
m
4
c) 80
d) 200
ACTIVIDADES INCLUIDAS
EN LA PROPUESTA DIDCTICA: DE AMPLIACIN
Pg. 2
a3
d) 6
e)
a
a
c)
m7 : m
a
a3
f)
a5
ACTIVIDADES INCLUIDAS
EN LA PROPUESTA DIDCTICA: DE REFUERZO
Pg. 1
ENUNCIADOS
1 Decimos que 30 es mltiplo de 5 porque su cociente es exacto (30 : 5 6
exacto).
a) Es 40 mltiplo de 8?
Es 40 mltiplo de 6?
Es 75 mltiplo de 15?
b) Escribe tres nmeros que sean mltiplos de 12.
c) Completa de tres formas diferentes la frase: 100 es mltiplo de
b) 100
c) 200
4 Calcula:
a) M.C.D. (30, 40)
c) M.C.D. (100, 150)
7 Un teatro tiene un nmero de asientos comprendido entre 200 y 250. Sabemos que el nmero de entradas vendidas para completar el aforo es mltiplo
de 4, de 6 y de 10. Cuntos asientos tiene el teatro?
8 Dos cordadas de escaladores estn ascendiendo por la misma pared. Los componentes de la primera llevan una cuerda de 60 m mientras que la cuerda de
los de la segunda mide 50 m. Si la pared que estn escalando mide 1 100 m y
Unidad 3. Divisibilidad
ACTIVIDADES INCLUIDAS
EN LA PROPUESTA DIDCTICA: DE REFUERZO
Pg. 2
los escaladores paran cada vez que agotan la cuerda, cuntas veces y cada
cuntos metros coincidirn las dos cordadas en su escalada?
Unidad 3. Divisibilidad
ACTIVIDADES INCLUIDAS
EN LA PROPUESTA DIDCTICA: DE AMPLIACIN
Pg. 1
ENUNCIADOS
1 a) Construimos una torre apilando cubos de 20 cm de arista y otra torre apilando cubos de 30 cm de arista. Deseamos que ambas tengan la misma altura.
Cuntos cubos de cada tipo necesitaremos?
Qu altura alcanzarn las torres? (Busca varias soluciones).
b) Calcula el m.c.m. (20, 30).
c) Explica la relacin existente entre las soluciones de los dos apartados anteriores.
Unidad 3. Divisibilidad
ACTIVIDADES INCLUIDAS
EN LA PROPUESTA DIDCTICA: DE REFUERZO
Pg. 1
ENUNCIADOS
1 Contina en tres trminos cada una de las siguientes series:
a) 17, 13, 9, 5,
c) 3, 8, 2, 3, 7,
b) 15
c) 45
d) 11
b) (5) (3)
e) (16) : (4)
h) (15) : (3)
c) (5) (2)
f ) (6) : (1)
i) (8) : (2)
6 Calcula:
a) 5 3 2 8 5 7 10 6
b) 4 ( 2) (2) (3) (5) (4) 8 (3)
c) (2 6) (6 4 10) (5 1 11) (3 2 4)
b) 10
e) 11
c) 3
f ) 5
b) 13 9 5 3 6 2
d) 10 8 2 5 6 3
b) 33
e) 26 22
c) (1)25
f) 24
ACTIVIDADES INCLUIDAS
EN LA PROPUESTA DIDCTICA: DE REFUERZO
Pg. 2
ACTIVIDADES INCLUIDAS
EN LA PROPUESTA DIDCTICA: DE AMPLIACIN
Pg. 1
ENUNCIADOS
1 Qu propiedad de la suma de nmeros enteros se comprueba con la siguiente igualdad?
(3) [(5) (8)] [(3) (5)](8)
3 Completa cada casilla de la tabla con la afirmacin o la negacin de la propiedad correspondiente a cada operacin:
SUMA
P. Conmutativa
P. Asociativa
Tiene elemento neutro
Tiene elemento simtrico
MULTIPLICACIN
DIVISIN
ACTIVIDADES INCLUIDAS
EN LA PROPUESTA DIDCTICA: DE REFUERZO
Pg. 1
ENUNCIADOS
1 Aproxima a las centsimas los siguientes nmeros decimales:
a) 2,489
d) 0,599
b) 3,251
e) 0,0419
c) 6,4267
f ) 1,0987
b) 3,5 1 000
e) 35,54 0,01
c) 6,354 100
f ) 0,05 0,01
b) 7 : 1 000
e) 456,8 : 100
h) 5,2 : 0,01
c) 1,45 : 100
f ) 2 456,5 : 10
i) 0,05 : 0,01
b) 1,45 7,8
e) 125,4 23,2
c) 0,004 3 543
f ) 150 0,16
2 Calcula:
a) 24 10
d) 6 0,1
3 Calcula:
a) 10 : 100
d) 234 : 10
g) 3 : 0,1
4 Calcula:
a) 0,2 0,5
d) 23,5 18,4
b) 85 : 6
e) 124,68 : 4,5
h) 2,4 : 8,5
c) 13,2 : 6
f ) 854,6 : 0,43
i) 5,1 : 25,45
8 En un hospital hay 225 frascos de jarabe de 0,25 litros cada uno. La dosis
diaria de dicho jarabe que se administra a un paciente es de 0,05 litros.
Cuntas dosis diarias podr administrar el hospital?
10 Un terreno cuadrado tiene una superficie de 1 267,36 m2. Se compr a un precio de 50,5 /m2. Cul es el precio de la finca y cules son sus dimensiones?
ACTIVIDADES INCLUIDAS
EN LA PROPUESTA DIDCTICA: DE REFUERZO
Pg. 2
11 Se han vendido tres piezas de tela, una roja de 53 m, otra azul de 60 m y otra
verde de 50 m. La roja cuesta 498,2 . Cunto cuestan las tres si el metro de
cada una de ellas cuesta lo mismo?
ACTIVIDADES INCLUIDAS
EN LA PROPUESTA DIDCTICA: DE AMPLIACIN
Pg. 1
ENUNCIADOS
1 Aade 3 trminos a cada serie:
a) 2,25 - 1,125 - 0,5625 -
b) 0,80 - 2 - 5 - 12,5 -
c) 0,5 - 0,25 - 0,125 - 0,0625 -
c) 48,99
d) 105,3
b) 1,256; 1,2561
d) 2,25; 2,250001
5 Las aspas de un ventilador dan un giro en 0,3 segundos. Cuntas vueltas darn desde las 20 h 50 min hasta las 23 h 15 min? Cul es su velocidad en
vueltas por minuto?
ACTIVIDADES INCLUIDAS
EN LA PROPUESTA DIDCTICA: DE REFUERZO
Pg. 1
ENUNCIADOS
1 Pasa a kilmetros:
a) 36 200 m
c) 57 hm
e) 580 000 cm
b) 840 dam
d) 23 000 dm
f ) 2 800 000 mm
2 Expresa en metros:
a) 8 hm 5 dam 3 m 6 dm 2 cm
c) 4 dam 6 m 7 cm
b) 52 km 9 hm
d) 5 cm 8 mm
b) 56,284 dam
d) 17,25 hm
f ) 0,0638 km
5 Expresa en gramos:
a) 2,3 kg
c) 22,3 dag 538 dg
b) 0,058 hg
d) 5 kg 2 hg 4 dag 8 dg
b) 0,023 hm2
d) (52 m2 48 dm2) (6 dm2 83 cm2)
f) (286 cm2) 5
ACTIVIDADES INCLUIDAS
EN LA PROPUESTA DIDCTICA: DE REFUERZO
Pg. 2
9 Calcula el volumen de estos cuerpos sabiendo que la arista de cada cubo elemental mide un centmetro:
A
b) 8 200 cm3
d) 0,06 dam3
12 Pasa a litros:
a) 0,02 m3
c) 1 300 cm3
b) 3,2 dm3
d) 800 000 mm3
ACTIVIDADES INCLUIDAS
EN LA PROPUESTA DIDCTICA: DE AMPLIACIN
Pg. 1
ENUNCIADOS
1 Sabiendo que una legua equivale a 5,58 km, completa la tabla:
LEGUAS
KILMETROS
10
5,58
10
3 Desde que algo ocurre en cierta estrella (por ejemplo, una explosin) hasta
que nosotros la podemos observar con los telescopios, transcurren diez aos.
Qu distancia, en kilmetros, nos separa de esa estrella?
4 Calcula y contesta:
a) Cuntas micras hay en un metro?
b) Cuntos nanmetros hay en un centmetro?
c) Cuntos ngstroms hay en un milmetro?
b) 1 dam2
c) 1 m2
d) 1 dm2
ACTIVIDADES INCLUIDAS
EN LA PROPUESTA DIDCTICA: DE AMPLIACIN
Pg. 2
ACTIVIDADES INCLUIDAS
EN LA PROPUESTA DIDCTICA: DE REFUERZO
Pg. 1
ENUNCIADOS
1 Reduce a comn denominador las siguientes fracciones:
2 5 1
a) ; ;
3 6 2
3 2 7
b) ; ;
8 5 10
1 5 2
c) ; ;
4 12 15
2 4 3 3 2
b) ; ; ; ;
5 9 7 8 3
3 Calcula:
1 5
a)
3 6
2 13
b)
5 15
1 5
d) 3
2 6
3 2
7
c)
8 5 10
2
5
e) 1
3
7
5
3
f) 2
6
8
4 Calcula:
2
a) 3
5
3
b) 2
4
5 1
c)
6 3
7 3
d)
3 14
1
e) 2 :
2
1
f) : 3
5
2 4
g) :
3 9
1 5
h) :
2 6
5 Calcula:
1
1 1
c) :
2 2 3
2 1 1
a)
5 2 3
3 1
1 1
d) :
4 3 6 3
1 3
5
b)
5 2 13
2
5
6 En una clase de 40 alumnos y alumnas los son chicas. Cuntos son los
chicos?
3
5
saca la mitad de lo que queda. Qu fraccin del total de agua hemos sacado?
Qu fraccin queda en el depsito?
ACTIVIDADES INCLUIDAS
EN LA PROPUESTA DIDCTICA: DE REFUERZO
Pg. 2
8 Para elaborar una tarta Mara ha utilizado dos paquetes de harina completos
1
2
y de otro, y Conchi ha utilizado tres paquetes completos y de otro.
4
3
Cuntos paquetes de harina han gastado en total entre ambas?
2
3
9 De un rollo de 50 m de cuerda se han usado los . Cuntos metros de cuerda quedan an?
10 Un bar ha comprado un equipo de msica que tiene que pagar en cuatro pla2
1
zos. La primera vez paga del precio total, en el segundo plazo paga del
5
3
5
resto, la tercera vez paga de lo que an queda y el cuarto plazo fue de 24 .
7
Cul era el precio del equipo de msica?
ACTIVIDADES INCLUIDAS
EN LA PROPUESTA DIDCTICA: DE AMPLIACIN
Pg. 1
ENUNCIADOS
1 Pasa a decimal las siguientes fracciones:
1
a)
9
2
b)
9
3
c)
9
4
d)
9
f) 0,6666
g) 0,77777
17
b)
9
26
c)
9
b) 2,3333
c) 4,7777
e
a
c e
a c
f
b
d f
b d
2
6
8
a) : 2 1
5
10
10
5 1
13
b) : 1
2 3
12
2
9
2 1
5
10
1
c)
5
1 2
1
: 1
2 5
10
ACTIVIDADES INCLUIDAS
EN LA PROPUESTA DIDCTICA: DE REFUERZO
Pg. 1
ENUNCIADOS
1 Completa las siguientes tablas de valores proporcionales e indica cules reflejan una relacin de proporcionalidad directa y cules inversa:
MAG. A
MAG. B
MAG. C
MAG. D
10
15
22
12
16
12
24
MAG. E
MAG. F
10
12
21
25
30
5 En el comedor de un colegio de 250 alumnos y alumnas, se consumen, aproximadamente, 75 kilos de manzanas a la semana. Qu peso de manzanas
consume un alumno por trmino medio a la semana? Qu peso de manzanas se consumirn semanalmente en otro colegio de 400 alumnos?
9 Cinco obreros abren una zanja en 15 das. Cuntos obreros sern necesarios
para abrir una zanja igual en 3 das? Cunto tardaran 3 obreros en abrir una
zanja igual?
Unidad 8. Proporcionalidad
ACTIVIDADES INCLUIDAS
EN LA PROPUESTA DIDCTICA: DE REFUERZO
Pg. 2
10 Un ganadero tiene pienso para alimentar a sus 20 vacas durante 30 das. Para cuntos das tendr si compra 10 vacas ms?
11 Calcula:
a) 15% de 1 000
d) 10% de 2 560
c) 80% de un milln
f ) 8% de 25 000
Unidad 8. Proporcionalidad
ACTIVIDADES INCLUIDAS
EN LA PROPUESTA DIDCTICA: DE AMPLIACIN
Pg. 1
ENUNCIADOS
1 Una tienda local, en su afn de captar clientes, ha puesto el siguiente anuncio: Si usted compra dos prendas, le dejamos elegir la forma del descuento.
El descuento de esta temporada es de un 30% y nos lo pueden aplicar al importe total de las dos prendas o a cada una por separado. En caso de ir a comprar a esa tienda, qu prefieres?
3 En el prospecto de un conocido jarabe para las infecciones respiratorias puede leerse que contiene un 0,3% de clorhidrato de ambroxol. Si el frasco contiene 200 ml de jarabe, qu cantidad de lactosa y otros excipientes contiene?
Exprsalo tambin en porcentaje.
5 Un producto, que costaba 100 , subi un 12% y a los quince das, ante la
falta de demanda, el comerciante lo rebaj un 12%. Cundo era ms barato,
antes de subirlo o despus de bajarlo?
6 Piensa un nmero. Ahora elige porcentajes que aplicados a diferentes nmeros te den el nmero inicial o uno muy prximo.
10 Si un artculo, que costaba 200 , llega a ser adquirido despus de pasar por
tres intermediarios y cada uno le aplic un aumento del 40%, cul ser el
precio de venta al pblico?
Unidad 8. Proporcionalidad
ACTIVIDADES INCLUIDAS
EN LA PROPUESTA DIDCTICA: DE AMPLIACIN
Pg. 2
11 Hemos comprado una lavadora que nos ha costado 754 euros, pero en la factura no aparecen desglosados ni el precio ni el importe del IVA (16%). Qu
cantidad corresponde a cada concepto?
Unidad 8. Proporcionalidad
ACTIVIDADES INCLUIDAS
EN LA PROPUESTA DIDCTICA: DE REFUERZO
Pg. 1
ENUNCIADOS
1 Completa las siguientes tablas:
n
10
15
50
100
10
20
10
12
11
14
29
35
n
1
5
3 Opera:
a) 3x 5x
d) 4x 3x
6x
g)
2x
b) 9a 5a
e) a2 a
3a2
h)
a
c) 2x 7x
f ) 2x2 3x2
9x
i ) 2
3x
5 Escribe una ecuacin cuya solucin sea 5. Escribe otra cuya solucin sea 7.
6 Comprueba qu solucin corresponde a cada ecuacin:
x1
a) 7 2x 4 x
c) 6x 5 7x 1
Unidad 9. lgebra
x6
x 3
x 5
b) 3x 2 5x 6
d)7 3x 27 x
ACTIVIDADES INCLUIDAS
EN LA PROPUESTA DIDCTICA: DE REFUERZO
Pg. 2
7 Resuelve:
a) 3 x 11
c) 5 x 2
e) x 8 25
g) x 9 6
i) 12 x 4
k) 1 x 5
b) x 4 6
d) x 2 3
f ) x 15 10
h) x 7 3
j ) 2x5
l ) 4x4
8 Resuelve:
a) 2x 12
c) 3x 18
e) 2x 16
g) 4x 2
9 Resuelve:
a) 4 2x 14
c) 21 4x 1
e) 2x 4 3x 14
g) 10x 4 7x 7
i ) 9 x 2 7x 5
b) 5x 20
d) 7x 21
f ) 6x 24
h) 6x 18
b) 3x 8 2
d) 15 3x 12
f ) 5x 3 2x 9
h) 7 5x 8x 11x 13
Unidad 9. lgebra
ACTIVIDADES INCLUIDAS
EN LA PROPUESTA DIDCTICA: DE AMPLIACIN
Pg. 1
ENUNCIADOS
1 Traduce a lenguaje algebraico cada uno de los siguientes enunciados:
a) Las tres cuartas partes de sumarle 5 a un nmero x, menos la mitad de dicho nmero x.
b) La cantidad de agua que cabe en un bidn es x litros. Sacamos los dos
quintos del total y despus lo rellenamos con 1/6 de la cantidad de agua
que haba al principio. Para terminar, sacamos la mitad de lo que hay en
este momento. Expresa la cantidad de agua que queda en el bidn.
c) El precio de un equipo de msica es x y el de un ordenador, y . Por
comprar los dos a la vez me descuentan un 20% en el equipo de msica y
un 10% en el ordenador. Por traerme todo a casa y montrmelo, me cobran 50 . Expresa algebraicamente el coste total de la factura que debo
pagar.
3 Resuelve siguiendo las instrucciones (multiplica ambos miembros por el nmero indicado en cada caso):
13
x
a) 4 (por 2)
2
2
x x
c) 6 (por 4)
2 4
2x
x
e) 56 (por 6)
3
2
x x
b) 5 (por 6)
2 3
1 x 5
d) (por 4)
2 4 4
x 4
a) 2 5x 4x
3
Unidad 9. lgebra
6 2x 4x 3
b)
2
5
ACTIVIDADES INCLUIDAS
EN LA PROPUESTA DIDCTICA: DE AMPLIACIN
Pg. 2
7 x
5x 1
c) 3 2x 2 4
2
7
2 1 x 1
5
d)
3 2
4
6
5 La suma de tres nmeros pares consecutivos es 42. Cules son esos nmeros?
6 Halla tres nmeros impares consecutivos sabiendo que el doble del menor
ms los otros dos es igual al triple del mayor ms nueve.
7 Si compro tres barras de pan me sobran 0,15 . Si hubiera necesitado comprar cinco barras me habran faltado 0,75 .
Cunto cuesta una barra de pan? Cunto dinero tengo?
Unidad 9. lgebra
10
ACTIVIDADES INCLUIDAS
EN LA PROPUESTA DIDCTICA: DE REFUERZO
Pg. 1
ENUNCIADOS
1 Traza, con regla y comps, una recta perpendicular a r desde el punto P, y
otra por el punto Q.
P
M
O
10
ACTIVIDADES INCLUIDAS
EN LA PROPUESTA DIDCTICA: DE REFUERZO
Pg. 2
5 Por dnde debes doblar cada figura para que las dos mitades coincidan?
Cuntos ejes de simetra tiene cada una?
9 Uno de los ngulos de un tringulo mide 47, y otro, 36. Cunto mide el
tercer ngulo?
10
ACTIVIDADES INCLUIDAS
EN LA PROPUESTA DIDCTICA: DE REFUERZO
Pg. 3
150
20
?
?
150
x
x
x
?
40
10
ACTIVIDADES INCLUIDAS
EN LA PROPUESTA DIDCTICA: DE AMPLIACIN
Pg. 1
ENUNCIADOS
1 Localiza un punto que est a la misma distancia de estas tres rectas. Traza la
circunferencia tangente a las tres rectas.
2 La caseta, C, es de planta cuadrada. Hay un burro atado al punto A mediante una cuerda de 14 m. El burro camina en el sentido de la flecha manteniendo siempre la cuerda tensa. Dibuja la trayectoria del burro usando regla
y comps. Para ello, representa la caseta como un cuadrado de 2 cm de lado y
la cuerda de 7 cm.
C
4m
14 m
A
3 Toma un folio y dblalo de cualquier modo para que quede marcada una recta. Psale un rotulador para que se vea bien. Cmo hars para marcar una
perpendicular a esa recta? Dibuja tres perpendiculares ms a la recta. Cmo
son entre s todas las perpendiculares?
4 Una cabra (C ) est atada a una estaca (A). El dueo se ha dejado la puerta del
corral abierta. Colorea el sector de prado en el que la cabra se comer la
hierba.
10
ACTIVIDADES INCLUIDAS
EN LA PROPUESTA DIDCTICA: DE AMPLIACIN
Pg. 2
Segn esto, averigua el valor de cada uno de los ngulos de estos dos instrumentos geomtricos.
4
5
1
6
11
ACTIVIDADES INCLUIDAS
EN LA PROPUESTA DIDCTICA: DE REFUERZO
Pg. 1
ENUNCIADOS
1 Asigna la notacin adecuada y describe los siguientes tringulos:
a)
b)
2c
2,5
90
cm
4 cm
c)
2c
m
E
3 cm
80 60
2 cm
11
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EN LA PROPUESTA DIDCTICA: DE REFUERZO
Pg. 2
9 Cuntos tringulos diferentes se pueden construir con tres varillas de mecano de 10, 18 y 6 cm?
S
25 m2
4 m2
11
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EN LA PROPUESTA DIDCTICA: DE REFUERZO
Pg. 3
14 Las superficies de los cuadrados construidos sobre los lados de varios tringulos son:
a) A1 120 m2; B1 64 m2; C1 36 m2
b) A2 100 m2; B2 64 m2; C2 36 m2
c) A3 91 m2; B3 64 m2; C3 36 m2
Alguno de estos tringulos es rectngulo?
dm
10
3m
30
dm
20
cm
6m
5 cm
17 Una escalera de 3 m de largo est apoyada en una pared vertical de forma que
su pie se encuentra a un metro de distancia de la pared. Qu altura alcanza
el punto ms alto de la escalera?
18 Cul es la distancia mxima que se puede recorrer, en una lnea recta, dentro de un campo de ftbol cuyas dimensiones son de 90 m de largo por
52 m de ancho?
11
ACTIVIDADES INCLUIDAS
EN LA PROPUESTA DIDCTICA: DE AMPLIACIN
Pg. 1
ENUNCIADOS
1 Cmo es este tringulo? Calcula el radio de la semicircunferencia.
A
mm
16
3c
2 Localiza, dibujando las lneas necesarias, tringulos rectngulos en las siguientes figuras geomtricas.
11
ACTIVIDADES INCLUIDAS
EN LA PROPUESTA DIDCTICA: DE AMPLIACIN
Pg. 2
4 Une los puntos medios de los lados de un tringulo. Cmo son los tringulos que obtienes?
11
ACTIVIDADES INCLUIDAS
EN LA PROPUESTA DIDCTICA: DE AMPLIACIN
Pg. 3
7 Localiza un punto que est a la misma distancia de estos tres puntos. Traza
una circunferencia que pase por A, B y C.
B
C
A
8 Tres arqueros, en un concurso de tiro, disparan sus flechas sobre las dianas
A, B y C. Si los tres disparan desde el mismo punto, aunque cada uno a una
diana, dnde deben colocarse para que ninguno tenga ventaja?
C
A
B
11
ACTIVIDADES INCLUIDAS
EN LA PROPUESTA DIDCTICA: DE AMPLIACIN
Pg. 4
10 En una trama cuadriculada de puntos agrupados de 3 3, cuntos tringulos distintos puedes dibujar con los vrtices en puntos de la trama? Clasifcalos de acuerdo a diferentes criterios.
12
ACTIVIDADES INCLUIDAS
EN LA PROPUESTA DIDCTICA: DE REFUERZO
Pg. 1
ENUNCIADOS
1 a) Mediante plegado y corte, construye un cuadrado a partir de una cuartilla.
b) Haz lo mismo utilizando una cuartilla con los bordes deteriorados.
c) Un cuadriltero que tiene los lados contiguos iguales dos a dos se llama
deltoide. Construye uno y comprueba que tiene un eje de simetra.
d) Construye un rombo plegando y cortando una hoja de papel y justifica
que sus diagonales se cortan en su punto medio.
5 Con palillos de dos tipos de longitud, construye, y luego dibuja en cada caso,
cuadrilteros de acuerdo a las siguientes indicaciones:
a) Con los cuatro lados iguales.
b) Con lados iguales dos a dos.
c) Con dos lados iguales y los otros dos de diferente longitud.
d) Con los cuatro lados de diferentes longitudes.
e) Con diagonales iguales, perpendiculares y que se cortan en el punto medio
de las dos.
f ) Con diagonales iguales, no perpendiculares y que se cortan en el punto
medio de las dos.
g) Con diagonales de distinta longitud, perpendiculares y que se cortan en el
punto medio de las dos.
h) Con diagonales desiguales, perpendiculares y que se cortan en el punto
medio de una de ellas.
12
ACTIVIDADES INCLUIDAS
EN LA PROPUESTA DIDCTICA: DE AMPLIACIN
Pg. 1
ENUNCIADOS
1 Girando una de las piezas de este mecano, la goma se deforma, pero siempre
determina un paralelogramo. Por qu? (Cmo es un cuadriltero cuyas diagonales se cortan en sus puntos medios?)
M
r
B
M
A
r
4 Tenemos una piscina cuadrada como la que se ve en la figura. Como ves, hay
cuatro palmeras, una justo al lado de cada ngulo.
12
ACTIVIDADES INCLUIDAS
EN LA PROPUESTA DIDCTICA: DE AMPLIACIN
Pg. 2
Queremos ensanchar la piscina de modo que la superficie sea el doble, conservando la forma cuadrada y, como somos respetuosos con la Naturaleza, sin
arrancar las palmeras. Crees que es posible?
5 Un fabricante de baldosas, cuando corta las piezas cuadradas, dice que mide
los lados y si los cuatro son iguales, afirma que el cuadrado est bien cortado.
Puede estar seguro de ello?
Un compaero suyo dice que l lo que mide son las diagonales y si son iguales, eso significa que ha cortado bien el cuadrado. Ests de acuerdo con este?
13
ACTIVIDADES INCLUIDAS
EN LA PROPUESTA DIDCTICA: DE REFUERZO
Pg. 1
ENUNCIADOS
1 Un polgono tiene todos sus lados iguales y no es regular. Qu puedes afirmar de ese polgono?
1 1 1 1 1 1 1
5 Dibuja una circunferencia y divdela en 12 partes iguales. (Si el ngulo central mide 360, cunto medir cada ngulo correspondiente a cada una de
las partes o arcos?) Con las doce marcas en la circunferencia, qu polgonos
regulares puedes inscribir en ella?
13
ACTIVIDADES INCLUIDAS
EN LA PROPUESTA DIDCTICA: DE REFUERZO
Pg. 2
13
ACTIVIDADES INCLUIDAS
EN LA PROPUESTA DIDCTICA: DE AMPLIACIN
Pg. 1
ENUNCIADOS
1 Cuntas diagonales llegan a cada vrtice de un cuadrado?
Y a cada vrtice de un pentgono?
Y a cada vrtice de un decgono?
Cuntas diagonales tiene un cuadrado?
Y un pentgono?
Y un decgono?
2 En cuntos trozos queda dividido el plano al prolongar los lados de un tringulo equiltero? Y al prolongar los lados de un cuadrado? Y al prolongar los
de un pentgono regular? Y un hexgono regular?
Cmo son esos trozos de plano? Cuntos son abiertos?
3 Dibuja dos hexgonos iguales superpuestos parcialmente de forma que la zona comn sea un rombo.
Investiga otras posibles formas de la zona comn.
Haz lo mismo utilizando otros polgonos regulares.
4 Dibuja en papel aparte dos figuras como sta, recrtalas, pligalas por las lneas de puntos y forma dos figuras geomtricas idnticas.
a)
b)
c)
d)
13
ACTIVIDADES INCLUIDAS
EN LA PROPUESTA DIDCTICA: DE AMPLIACIN
Pg. 2
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ACTIVIDADES INCLUIDAS
EN LA PROPUESTA DIDCTICA: DE REFUERZO
Pg. 1
ENUNCIADOS
1 Una hectrea equivale a un cuadrado de 100 m de lado. Cuntos metros cuadrados tiene una hectrea?
4 Un agricultor posee tres huertas de 1 983 m2, 1 445 m2 y 3 015 m2, respectivamente.
Si las juntara en una nica finca en forma de cuadrado, cunto medira el
lado?
6 cm
8 Cuntos rollos de alambre de 150 m se necesitan para cercar, con una valla
de cuatro hilos, una finca cuadrada de 4 ha de superficie?
14
ACTIVIDADES INCLUIDAS
EN LA PROPUESTA DIDCTICA: DE REFUERZO
Pg. 2
6
B
20 cm
B
20 cm
5m
14
ACTIVIDADES INCLUIDAS
EN LA PROPUESTA DIDCTICA: DE REFUERZO
Pg. 3
15 Indica cul sera la unidad adecuada para medir longitudes y superficies de:
Una pgina del cuaderno.
El aula.
Una moneda.
Una tarjeta de crdito
Un campo de ftbol.
La superficie de nuestra comunidad autnoma.
14
ACTIVIDADES INCLUIDAS
EN LA PROPUESTA DIDCTICA: DE AMPLIACIN
Pg. 1
ENUNCIADOS
1 En el punto C hay atada una cuerda de 25 m que sujeta una cabra. Halla la
superficie de la casa y la superficie de hierba que puede comer la cabra.
22 m
6m
CASA
45
22 m
10 m
6m
R
a
c
L
14
ACTIVIDADES INCLUIDAS
EN LA PROPUESTA DIDCTICA: DE AMPLIACIN
Pg. 2
10 cm
9 Un cuadrado tiene uno de sus vrtices en el centro de otro cuadrado del mismo lado que el anterior.
Qu rea hay encerrada en la interseccin de ambos?
10 Las ruedas de un coche tienen un dimetro de 50 cm. Cuntas vueltas darn, aproximadamente, en un viaje de 100 km?
12 Una fbrica empaqueta sus productos en cajas, utilizando, en cada una, tres
tiras de flejes, como se ve en la figura.
14
ACTIVIDADES INCLUIDAS
EN LA PROPUESTA DIDCTICA: DE AMPLIACIN
Pg. 3
45 cm
20
c
15 cm