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Programa Intel Educar

Curso Esencial
Plantilla del plan de unidad
Plantilla del plan de unidad
Autor de la unidad
Nombre y apellido Alejandro Saldaa
Nombre de la institucin educativa Centro Educativo de Progreso
Ubicacin de la institucin educativa Bar C!iri"u#
$tros datos de la institucin educativa %el&'ono( )*)+,-./
Descripcin de la unidad
Ttulo de la unidad
Pre!istoria del 0stmo de Panam1
Tema: La Prehistoria del Istmo de Panam
Resumen de la unidad
El Istmo de Panam desde emersin del fondo del ocano, ha repercutido significativamente en el devenir del
planeta y desarrollo de la humanidad.
Espacio/s curricular/es o asignatura/s
istoria de Panam I
Ao y nivel
!"#$, %I& II trimestre
Tiempo necesario aproimado
' sesiones de $" minutos.
!undamentos de la unidad
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Curso Esencial
Contenidos
"#$etivos del aprendi%a$e
Producto
7#nea de tiempo4
Preguntas orientadoras del plan de unidad
Pregunta esencial
()ules son las fuer*as +ue inciden en la formacin de )ontinentes y
,canos-
Preguntas de unidad (Por +u es el Istmo de Panam es considerado puente del mundo-
Preguntas de contenido
Tiene una respuesta
()mo se origin el Istmo de Panam-
(Por +u se dice +ue el surgimiento del Istmo de Panam tuvo
repercusiones glo.ales-
()ules son las etapas en +ue se divide la historia de Panam-
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Curso Esencial
Plan de evaluacin
Cronograma de evaluaciones
Antes de empe%ar el tra#a$o
del proyecto
Durante el desarrollo del
proyecto
&na ve% completado el
proyecto
Lluvia de ideas /utoevaluacin
)o evaluacin
Lista de cote0o
Lista de )ote0o
12.rica
Resumen de evaluaciones
%odo acto educativo demanda una evaluacin preliminar "ue le permita al educador el nivel de conocimientos
previos "ue tienen sus alumnos respeto al tema por aprender4 Para ello se aplicar1 una lluvia de ideas en donde los
estudiantes podr1n e8poner sus conocimientos sobre el particular4
Detalles de la unidad
'a#ilidades previas(
)onocimiento conceptual .sico del tema y destre*as tcnicas +ue les permitan utili*ar con propiedad las
aplicaciones sugeridas 34ontage, ,ne 5rive, /utocolage, 6ee.ly, 5ipity7.
)onocer definiciones de ,canos y )ontinentes.
0denti'icar $c&anos y Continentes4
9uer:as endgenas y e8genas4
Procedimientos como evidenciar esas )a#ilidades en el proyecto
Actividad 1
Producto: Peridico virtual
,.0etivo: E8plicar el proceso de formacin de )ontinentes y ,canos y su relacin con el Istmo de Panam
5uracin: 5os sesiones.
Pregunta de /ctividad: ()mo se origin el Istmo de Panam-
#9 Lee en Internet en los siguientes enlaces https:::;;;.youtu.e.com:;atch-v<v%=;>f'1#?
https:::;;;.youtu.e.com:;atch-v<a@olP"pA*/B so.re la >ormacin de )ontinentes y ,canos
!9 )omenta so.re lo leCdo e8trayendo conceptos fundamentales y
D9 En grupo de ' ela.oran un peridico ilustrado utili*ando 4ontage, luego comparte sus resultados en ,ne9
drive.
$9 )ompleta la actividad con una coevaluacin del tra.a0o en e+uipo, utili*ando una escala estimativa previa.
Actividad 2
Producto: Po;er Point ,n line.
,.0etivo: /nali*ar los factores fCsicos, .iolgicos y humanos +ue incidieron en el origen y evolucin del Istmo de
Panam.
5uracin: dos sesiones.
Pregunta de /ctividad: (Por +u se dice +ue el surgimiento del Istmo de Panam tuvo repercusiones glo.ales-
#9 1edacta una reseEa crCtica en ,ne Fote con las ideas relevantes so.re el origen y evolucin de Panam,
.asndote en lo o.servado en el video GEvolucin Heolgica de PanamI.
!9 Bsa ,ne 5rive para cargar y compartir el ,ne Fote incluyendo sus conclusiones, con los dems
compaEeros.
D9 >inali*a la actividad con una evaluacin a travs de una escala estimativa.
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Curso Esencial
Actividad 3
Producto: Ela.ora lCnea de tiempo con los PerCodos istricos de Panam.
,.0etivo: Identificar los periodos histricos de Panam.
5uracin: Bna sesin
Pregunta de /ctividad: ()ules son las etapas en +ue se divide la historia de Panam-
#. )onsulta de ,ne 5rive el tutorial de 5ipity http:::#drv.ms:#rl+yve en casa.
!. 1eunidos en e+uipos de cuatro estudiantes ela.ora una lCnea tiempo en 5ipity so.re Periodos istricos de
Panam.
D. Jelecciona de Internet imgenes relacionadas con la prehistoria de Panam y con ellas ela.ora un collage,
utili*ando /uto collage.
$. Ju.e a ,ne drive la informacin y la comparte con sus compaEeros.
'. 1eali*an una autoevaluacin mediante una lista de cote0o.
K. Terminan la actividad mediante la aplicacin de una r2.rica ane8a.
Adaptaciones curriculares
Estudiante con
necesidades especiales
Ela.oran un )ollage en dnde representen diversos paisa0es de la Prehistoria de
Panam con imgenes logradas mediante google.
*o )ispano+parlantes o
grupos indgenas
Traducen a su dialecto una seccin del 4ontage, +ue ha.le so.re los periodos de
la prehistoria panameEa y los pu.licarn en ,ne 5rive.
Estudiante talentoso
5icta una conferencia para todo el plantel so.re el tema estudiado, utili*ando
todas las herramientas tecnolgicas a su disposicin y la su.ir al sitio ;e. del
colegio.
,ateriales y recursos necesarios para la unidad
Tecnologa - 'ard.are ;e"uipo necesario<
C1mara
Computadora;s<
C1mara digital
=eproductor de >?>
Cone8in a 0nternet
>isco l1ser
0mpresora
Sistema de proyeccin
Esc1ner
%elevisor
?C=
C1mara de v#deo
E"uipo de v#deo con'erencia
$tro
Tecnologa - /o0t.are ;necesario<
Base de datos@Aoja de c1lculo
>iagramador de publicaciones
Programa de correo electrnico
Enciclopedia en C>+=$B
Editor de im1genes
Buscador Ceb
Bultimedia
>esarrollo de p1ginas Deb
Procesador de te8to
Publis!er Cmaptool >ipity
$ne >rive $neNote
,ateriales impresos
>it*gerald F, Luis. istoria de Panam, Panam: Editora Ji.auste !"#".
!L!p.M!K cm.
/uministros
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Programa Intel Educar
Curso Esencial
Recursos de Internet
Banual de las aplicaciones $ne>rive >ipity Bontage $neNote
)arlos Feyra, !""?, >ormacin de los continentes9Pangea, #L9L9!"#$
https:::;;;.youtu.e.com:;atch-v<v%=;>f'1#?
Nicols Bravo, 20011, Desplazamiento de los Continentes. wmv, 17-7-
2014 https:::;;;.youtu.e.com:;atch-v<a@olP"pA*/B
Agust#n $lmos C4 y Fladys Canto de $lmos C!iri"u#+Panam1 */55
7a Patria Panamea 00 5)+)+*/5E
!ttps(@@DDD4youtube4com@Datc!GvHy"aI+=d)j9B
Agencia@=edaccin E9E */+-+*/5E Un !alla:go ar"ueolgico de
Panam1 se per'ila como el m1s importante de Am&rica 5)+)+*/5E
!ttp(@@DDD4cr!oy4com@un+!alla:go+ar"ueologico+de+panama+se+
per'ila+como+el+mas+importante+de+america+v5l58@
!ttp(@@montage4cloudapp4net@pages@previeD@-e,a/c,-+.)3-+E5aE+
353*+''-E-6,3,'')
"tros Recursos
Proyector, Internet, computadoras, li.ro de te8to, ta.lero, piloto, .orrador,
portafolio.
7os programas de 0ntelJ Educacin son 'inanciados por la 9undacin 0ntel y la Corporacin 0ntel4
>erec!os reservados 2*//3 Corporacin 0ntel4 %odos los derec!os reservados4 0ntel el logo de 0ntel la iniciativa de 0ntel Educacin y el
Programa 0ntel Educar son marcas registradas de 0ntel Corporation o de sus subsidiarias en los Estados Unidos y otros pa#ses4 K$tros nombres
y marcas pued
en ser reclamadas como la propiedad de terceras partes4
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