PROFESSORA: Rosngela Lopes Data: 18/04/12 AVALIAO DE PORTUGUS 1. Hermnia uma aluna muito estudiosa. Ela sempre busca relacionar o que est estudando com as situaes do seu cotidiano. No final de semana, enquanto passeava com a famlia, ela observou o seguinte anncio: Sabendo que esse famoso slogan, como tantos outros, uma mensagem muito bem estruturada, marque a alternativa correspondente funo de linguagem predominante nesse tipo de texto. a) Ftica b) Metalingustica c) Apelativa d) Emotiva
2. Talyson est muito apaixonado, mas o seu amor parece no ser correspondido. Para declarar o seu amor ele escolheu a seguinte msica para cantar para a sua amada:
Carinhoso Marisa Monte
Meu corao, no sei por que Bate feliz quando te v E os meus olhos ficam sorrindo E pelas ruas vo te seguindo Mas mesmo assim Foges de mim (...)
Que funo de linguagem predominante nesse trecho da msica? a) emotiva b) metalingustica c) referencial d) ftica
3. Escreva C para linguagem conotativa e D para linguagem denotativa. Fique atento nas palavras em destaque. a) (___) Meu pai meu espelho b) (___) Quebrei o espelho do banheiro c) (___) Essa menina tem um corao de ouro. d)(___) A Praa da S fica no corao de So Paulo. e) (___) Fez um transplante de corao. f) (___) Voc mesmo mau: tem um corao de pedra. g) (___) Para vencer a guerra era preciso alcanar o corao do pas. h) (___) Completou vinte primaveras. i) (___) Na primavera os campos florescem. j) (___) Ela disse uma montanha de absurdos.
Leia a letra da cano abaixo para responder s questes de 4 a 6.
Construo
Amou daquela vez como se fosse a ltima Beijou sua mulher como se fosse a ltima E cada filho seu como se fosse o nico E atravessou a rua com seu passo tmido Subiu a construo como se fosse mquina Ergueu no patamar quatro paredes slidas Tijolo com tijolo num desenho mgico Seus olhos embotados de cimento e lgrima Sentou pra descansar como se fosse sbado Comeu feijo com arroz como se fosse prncipe Bebeu e soluou como se fosse um nufrago Danou e gargalhou como se ouvisse msica E tropeou no cu como se fosse um bbado E flutuou no ar como se fosse um pssaro E se acabou no cho feito um pacote flcido Agonizou no meio do passeio pblico Morreu na contramo atrapalhando o trfego Amou daquela vez como se fosse o ltimo Beijou sua mulher como se fosse a nica E cada filho seu como se fosse o prdigo E atravessou a rua com seu passo bbado Subiu a construo como se fosse slido Ergueu no patamar quatro paredes mgicas Tijolo com tijolo num desenho lgico Seus olhos embotados de cimento e trfego Sentou pra descansar como se fosse um prncipe Comeu feijo com arroz como se fosse o mximo Bebeu e soluou como se fosse mquina Danou e gargalhou como se fosse o prximo E tropeou no cu como se ouvisse msica E flutuou no ar como se fosse sbado E se acabou no cho feito um pacote tmido Agonizou no meio do passeio nufrago Morreu na contramo atrapalhando o pblico Amou daquela vez como se fosse mquina Beijou sua mulher como se fosse lgico Ergueu no patamar quatro paredes flcidas Sentou pra descansar como se fosse um pssaro E flutuou no ar como se fosse um prncipe E se acabou no cho feito um pacote bbado Morreu na contramo atrapalhando o sbado.
(HOLLANDA, Chico Buarque de. ln: Chico Buarque. So Paulo, Abril Educao, 1980. p. 28-9. Literatura comentada.
4) Observe a ltima palavra de cada um dos versos do texto. Por que todas so acentuadas graficamente? ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________
5) O til no acento. Os acentos (agudo e circunflexo) s podem recair sobre a slaba tnica da palavra; ora, como o til no acento, mas apenas um sinal indicativo de nasalizao, ele tem um comportamento que os acentos no tm: (1) ele pode ficar sobre slaba tona (rgo, sto), (2) pode aparecer vrias vezes num mesmo vocbulo (pozo, alemozo, por exemplo) e (3) no eliminado pela troca de slaba tnica causada pelo acrscimo de -zinho e de -mente: rpido, rapidamente; caf, cafezinho mas irm, irmzinha; crist, cristmente; e assim por diante. Sabendo disso responda: a) Alm da ltima palavra de cada verso, s h uma outra acentuada no texto. Qual e por que recebe acento grfico? ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________
6. O emprego de palavras de mesma acentuao tnica no final de cada verso torna o ritmo da msica bem marcado e repetitivo alm de acentuar o tom irnico no ltimo verso "Morreu na contramo atrapalhando o sbado." Por que se pode dizer que essa uma maneira irnica e pattica de sintetizar o esprito do texto?
a) O ltimo verso mostra que esse cidado estava to desesperado com a mesmice de sua vida que acaba cometendo a imprudncia de entrar na contramo. Sua morte atrapalha o sbado das pessoas que nada tinha a ver com aquilo.
b) A ironia existente que, dentro de casa, o homem o lder, e precisa continuar sendo nas ruas evitando acidentes de trnsito e sem atrapalhar o sbado e o descanso de outros cidados.
c) O ltimo verso mostra a indiferena da morte daquele cidado. Ao cair do prdio e estatelar-se no cho, a nica preocupao que ocorre, por parte do pblico que ali estava, foi em relao ao trnsito, como se qualquer objeto tivesse cado, e no um pai de famlia.
d) O ltimo verso mostra a consequncia do alcoolismo. Devido a bebida, a pessoa descrita entra na contramo e causa um acidente envolvendo, provavelmente, outros cidados. Cidado estes que buscavam apenas descanso no sbado aps longa semana de trabalho.
7) Justifique a acentuao dos seguintes vocbulos: a) histricos: ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ b) ndio ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________
c) pas ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________
8) Runas uma palavra acentuada. Explique por qu. A seguir, responda: O vocbulo ruim deve ou no levar acento? Justifique. ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________ ________________________________________
9) Das palavras abaixo a nica adequadamente grafada quanto ao uso ou no do hfen : a) ante-sala b) subumano c) para-choque d) antiinflamatrio