Asignatura

Aprendizajes esperados Temas de reflexin Producciones para el desarrollo del proyecto

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Identifica informacin complementaria
en dos textos que relatan sucesos relacionados.



Registra, en notas, los aspectos centrales de
una exposicin oral.



Organiza un texto en prrafos con oracin
Tpico y oraciones de apoyo, empleando
puntuacin y ortografa convencionales.



Usa palabras y frases que indican sucesin y
simultaneidad, as como relacin antecedente-
consecuente al redactar un texto histrico.

Comprensin e interpretacin
Sucesin y simultaneidad en los relatos histricos.
Relaciones antecedente-consecuente en los sucesos
relatados.
Bsqueda y manejo de informacin
Informacin complementaria de dos textos que relatan sucesos
relacionados.
Formas de recuperar informacin sin perder el significado
original.
Conocimiento del sistema de
escritura y ortografa
Ortografa y puntuacin convencionales en la escritura de
prrafos.
Aspectos sintcticos y semnticos
Identidad de las referencias (persona, lugar, tiempo) en el texto
para establecer relaciones cohesivas.
Palabras que indican tiempo para establecer el orden de los
sucesos.
Palabras y frases que indican relacin antecedente-
consecuente.
Signos de puntuacin para organizar las unidades textuales:
puntos para separar oraciones, y comas para separar unidades
gramaticales equivalentes, para insertar acotaciones o
explicaciones y proposiciones causales lgicas.
Puntuacin convencional al usar nexos (cuando, en
consecuencia, por lo tanto, debido a).
Organizacin de prrafos con oracin tpico y oraciones de
apoyo.

Discusin y lectura de textos sobre algn periodo histrico
revisado en la asignatura de Historia.

Lista del orden de los acontecimientos relatados que
seale las relaciones antecedente -consecuente.

Notas con la informacin referente a un suceso particular
del relato:
--Personajes involucrados.
--Periodo que abarca dicho suceso.

Exposicin oral del suceso.
Lista de acontecimientos relatados que establezca las
relaciones antecedente- consecuente del suceso particular,
como apoyo para la redaccin del relato histrico.
Borradores del relato histrico que cumplan con las
siguientes
caractersticas:
--Descripcin cronolgica de los hechos.
--Relaciones antecedente-consecuente entre los sucesos
descritos.
--Redaccin coherente.
--Ortografa y puntuacin convencionales, tomando como
modelo los textos fuente.
--Referencias bibliogrficas de las fuentes consultadas.
Producto final
Relato histrico para publicar en el peridico escolar.
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Identifica las caractersticas de las fbulas, y
sus semejanzas y diferencias con los refranes.


Comprende la funcin de fbulas y refranes.


Interpreta el significado de fbulas y refranes.

Comprensin e interpretacin

Significado implcito de fbulas y refranes.
Significado de las moralejas.
Recursos literarios empleados en fbulas y refranes.
Diferencias y similitudes entre fbulas y refranes.
Expresiones coloquiales en refranes y fbulas.
Propiedades y tipos de textos

Caractersticas y funcin de las fbulas.
Caractersticas y funcin de los refranes.
Conocimiento del sistema de
escritura y ortografa

Ortografa convencional a partir del uso de modelos.

Recopilacin de refranes para su lectura en voz alta.

Discusin acerca del uso y significado de los refranes.
Lectura en voz alta de fbulas y discusin de sus
caractersticas (funcin de la moraleja).
Cuadro comparativo con las caractersticas de fbulas y
refranes.

Sustitucin de las moralejas de las fbulas ledas, por
refranes que las ejemplifiquen.
Argumentos que justifiquen la asociacin entre la fbula y
el refrn comentados.

Producto final
Fbulas acompaadas de un refrn para su publicacin.

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Identifica las caractersticas y la funcin de las
frases publicitarias.





Emplea diferentes estrategias textuales para
persuadir a un pblico determinado al elaborar
un anuncio.





Identifica los recursos retricos en la
publicidad.




Comprensin e interpretacin


Estereotipos en la publicidad.
Funcin sugestiva de las frases publicitarias.
Estrategias para persuadir.


Propiedades y tipos de textos

Caractersticas y funcin de anuncios publicitarios.
Frases sugestivas en anuncios escritos: brevedad, uso de
adjetivos, uso de analogas, metforas, comparaciones, rimas y
juegos de palabras.
Tamao y disposicin grfica de un anuncio.


Conocimiento del sistema de
escritura y ortografa

Ortografa y puntuacin convencionales.




Aspectos sintcticos y semnticos

Adjetivos, adverbios, frases adjetivas y figuras retricas breves
(analogas, metforas, comparaciones, rimas, hiprbole y juegos
de palabras) en anuncios.



Anlisis de anuncios publicitarios recopilados.

Esquema o cuadro que clasifique anuncios recopilados en
funcin de su propsito (fines comerciales, polticos,
sociales, educativos).

Discusin del uso de estereotipos en la publicidad y sobre
las posibles formas de evitar estos estereotipos en la
produccin de anuncios publicitarios.

Lista de servicios y productos que se ofrecen en su
comunidad.

Seleccin de productos o servicios que se ofrecen en la
comunidad para elaborar anuncios publicitarios.

Esquema de planificacin del anuncio.

Borradores de los anuncios publicitarios que incorporen las
sugerencias de sus compaeros y cumplan con las
siguientes caractersticas:

--Uso de estrategias para persuadir.
--Mensajes breves que integren el uso de adjetivos y
algunas figuras retricas (metforas, comparaciones, rima)
para describir y hacer ms atractivo el anuncio.

--Ortografa convencional y cuidado en la disposicin
grfica, para asegurar la claridad y el atractivo visual del
anuncio.

Producto final

Anuncios publicitarios para publicar en la comunidad.




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Aprendizajes esperados
Ejes
Sentido numrico
y pensamiento algebraico
Forma, espacio y medida Manejo de la informacin







Identifica rectas paralelas, perpendiculares y
secantes, as como ngulos agudos, rectos y
obtusos.

Problemas aditivos

Resolucin de problemas que
impliquen sumar o restar fracciones
cuyos denominadores son mltiplos
uno de otro.

Problemas multiplicativos

Anticipacin del nmero de cifras del
cociente de una divisin con nmeros
naturales.
Conocimiento y uso de las relaciones
entre los elementos de la divisin de
nmeros naturales.


Figuras y cuerpos

Identificacin de rectas paralelas, secantes y
Perpendiculares en el plano, as como de ngulos
rectos, agudos y obtusos.
Ubicacin espacial

Lectura de planos y mapas viales. Interpretacin
y diseo de trayectorias.

Medida
Conocimiento y uso de unidades estndar de
Capacidad y peso: el litro, el mililitro, el gramo, el
kilogramo y la tonelada.

Anlisis de las relaciones entre unidades de
tiempo.
. Proporcionalidad
y funciones

Anlisis de procedimientos
para resolver problemas de
proporcionalidad del tipo valor
faltante (dobles, triples, valor
unitario).
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Aprendizajes Esperados
Contenidos
Analiza sus necesidades nutrimentales en relacin con las
caractersticas de la dieta correcta y las costumbres alimentarias de su
comunidad para propiciar la toma de decisiones que impliquen mejorar su
alimentacin

. Describe causas y consecuencias del sobrepeso y de la obesidad, y su
prevencin mediante una dieta correcta, el consumo de agua simple
potable y la actividad fsica.

Explica los daos en los sistemas respiratorio, nervioso y circulatorio
generados por el consumo de sustancias adictivas, como tabaco,
inhalables y bebidas alcohlicas.

Argumenta la importancia de prevenir situaciones de riesgo asociadas a
las adicciones: accidentes, violencia de gnero y abuso sexual.

Explica la periodicidad, la duracin, los cambios en el cuerpo y el
periodo frtil del ciclo menstrual, as como su relacin con la concepcin y
la prevencin de embarazos.

Describe el proceso general de reproduccin en los seres humanos:
fecundacin, embarazo y parto, valorando los aspectos afectivos y las
responsabilidades implicadas.

Aplica habilidades, actitudes y valores de la formacin cientfica bsica
durante la planeacin, el desarrollo, la comunicacin y la evaluacin de un
proyecto de su inters en el que integra contenidos del bloque.
Me alimento de manera correcta?
Caractersticas de la dieta correcta: suficiente, equilibrada, inocua, variada, completa y adecuada.
Toma de decisiones conscientes para mejorar su alimentacin respecto a los beneficios del consumo
de una dieta correcta.
Causas y consecuencias del sobrepeso y de la obesidad.
Valoracin del consumo de alimentos nutritivos, de agua simple potable y la actividad fsica para
prevenir el sobrepeso y la obesidad.
Por qu debo evitar las adicciones?
Relacin entre el consumo de sustancias adictivas y los trastornos eventuales y permanentes en el
funcionamiento de los sistemas respiratorio, nervioso y circulatorio.
Toma de decisiones respecto a evitar el consumo de sustancias adictivas.
Situaciones de riesgo en la adolescencia asociadas a las adicciones: accidentes, violencia de gnero
y abuso sexual.
Prevencin de situaciones de riesgo en la adolescencia.
Cmo nos reproducimos los seres humanos?
Ciclo menstrual: caractersticas generales como duracin, periodicidad, cambios en el cuerpo,
periodo frtil, y su relacin con el embarazo, y medidas de cuidado e higiene de los rganos sexuales
de la mujer.
Valoracin de la abstinencia y los anticonceptivos, en general, como recursos para prevenir
embarazos.
Etapas del proceso de reproduccin humana: fecundacin, embarazo y parto.
Valoracin de los vnculos afectivos entre la pareja y su responsabilidad ante el embarazo y el
nacimiento.
Proyecto estudiantil para desarrollar, integrar
y aplicar aprendizajes esperados y las competencias*
Preguntas opcionales: Acciones para promover la salud.
Cmo elaboramos platillos para el consumo familiar, incorporando alimentos regionales y de
temporada que favorezcan una dieta correcta?
Cmo podemos ayudar a un familiar que padezca alguna adiccin?
Aprendizajes Esperados Contenidos
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Reconoce en mapas la extensin y los lmites
territoriales de los continentes de la Tierra.

Reconoce la divisin poltica de los
continentes.

Localiza capitales, ciudades y otros lugares
representativos de los continentes a partir de
las coordenadas geogrficas.

Valora la diversidad de paisajes de los
continentes a partir de sus componentes
naturales, sociales, culturales, econmicos y
polticos.


Valora la diversidad de paisajes de los continentes a partir de sus componentes naturales, sociales, culturales, econmicos y
polticos.
Tipos de fronteras: naturales y artificiales.

Divisin poltica de los continentes.
Localizacin en mapas de pases representativos por continente.

Principales crculos, lneas y puntos imaginarios de la Tierra. Polos, paralelos y meridianos.
Coordenadas geogrficas: latitud, longitud y altitud.

Localizacin de capitales, ciudades y otros lugares de inters en mapas de los continentes.
Componentes naturales, sociales, culturales, econmicos y polticos de paisajes representativos de los continentes.

Diferencias de los continentes en funcin de sus componentes espaciales.
Importancia de la diversidad en los continentes.



Aprendizajes Esperados
Contenidos

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Ubica procesos de la primera mitad del siglo xix
aplicando los trminos dcada y siglo, y localiza
cambios en la divisin territorial.


Describe la situacin econmica y las
diferentes formas de gobierno
que se proponan para la nacin mexicana en
las primeras dcadas de vida independiente.


Explica los intereses de Estados Unidos,
Francia, Espaa e Inglaterra en Mxico.


Reconoce las causas y consecuencias de la
separacin de Texas y de la guerra con Estados
Unidos.


Describe caractersticas del campo y la ciudad
durante las primeras dcadas del siglo xix.


Investiga aspectos de la cultura y de la vida
cotidiana del pasado y valora su importancia.
Panorama del periodo
Ubicacin temporal y espacial de los procesos del Mxico independiente en la primera mitad del
siglo xix.

Temas para comprender el periodo
Cules fueron las causas que limitaron el desarrollo de Mxico en las primeras dcadas de vida
independiente?
Mxico al trmino de la guerra de Independencia.
Luchas internas y los primeros gobiernos: Federalistas y centralistas.
Los intereses extranjeros y el reconocimiento de Mxico.
Un vecino en expansin: La separacin de Texas. La guerra con Estados Unidos.
La vida cotidiana en el campo y la ciudad.

Temas para analizar y reflexionar
Por culpa de un pastelero
Los caminos y los bandidos.










Aprendizajes
Esperados
mbitos Contenidos
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Valora los cambios en
su desarrollo y respeta
las diferencias fsicas y
emocionales.

Define acciones que
contribuyen a un
proyecto de vida sano y
seguro.

Propone medidas para
evitar trastornos
alimentarios y
adicciones.

Promueve acciones
para un trato digno,
justo y solidario en la
escuela y la comunidad.






Aula



Transversal



Ambiente
escolar y vida
cotidiana
Cambios en nuestro cuerpo y en nuestra imagen
Qu cambios son propios de la adolescencia y qu cambios son producto de mis experiencias personales. Por qu no todos
crecemos al mismo tiempo y de la misma forma. Cmo ha cambiado mi imagen personal.
Cmo debemos manifestar nuestro respeto ante la diversidad en los ritmos de crecimiento.
Cmo quiero ser de grande
Qu asuntos sobre mi persona tienen que ver con mi futuro y sobre cules debo responsabilizarme. Qu capacidad tengo
de elegir mis actividades cotidianas. Cules de mis actividades diarias definen mi forma de ser. De qu manera mis
decisiones actuales repercuten en el futuro. Con qu decisiones puedo crearme un proyecto de vida saludable y seguro.
Quin me dice cmo cuidarme
Qu son las adicciones. De qu manera me sirve estar informado sobre los riesgos que las adicciones representan para mi
salud. Por qu es importante interesarme por mi salud y valorar mi persona. El autocuidado como condicin para prevenir
adicciones. Qu influencias pueden tener personas, grupos o estados de nimo para propiciar el consumo de sustancias
adictivas.
Cuidado de la salud integral
Trastornos alimentarios y adicciones
Indagar y reflexionar
Qu es la obesidad. Qu es la bulimia. Qu es la anorexia. Qu instituciones apoyan a las personas en situacin de
trastornos en la alimentacin o en situacin de dependencia a las drogas. Cules son algunas causas por las que las
personas tienen problemas de obesidad, bulimia, anorexia o adiccin a las drogas o al alcohol.
Dialogar
Cul es el riesgo de padecer obesidad, bulimia, anorexia o una adiccin.
Qu consecuencias pueden ocurrir con el consumo de tabaco, alcohol o drogas entre los nios y los adolescentes.
Qu medidas de prevencin pueden aplicarse en la casa, la escuela y la comunidad.

Respeto a los rasgos fsicos
Qu estereotipos de niez y adolescencia predominan en la actualidad en los medios de comunicacin. Quines eligen los
rasgos fsicos que les caracteriza. Qu pienso respecto a las bromas entre compaeros relacionadas con el aspecto fsico.
Cmo se manifiesta el respeto entre compaeros.


Aprendizajes
Esperados
Lenguaje
Artstico
Ejes
Apreciacin Expresin Contextualizacin
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Realiza diferentes
tipos de obras
tridimensionales.

Interpreta
dancsticamente
diferentes tipos de
msica.

Aplica tcnicas de
respiracin y de emisin
vocal en la prctica del
canto.

Distingue las
caractersticas
de la comedia y la
tragedia, como gneros
primarios.


Artes Visuales



Expresin
Corporal
y danza

Msica


Teatro
Identificacin de las caractersticas
de la tridimensin en las artes
visuales.

Identificacin de diferentes
movimientos que pueden manejarse
mediante el uso de distintos tipos de
msica.

Observacin de las partes y el
funcionamiento de los aparatos
fonador y resonador.
Identificacin de las tres formas
principales de respiracin: superior,
abdominal o diafragmtica y completa

Identificacin de las caractersticas
de la comedia y la tragedia a partir de
la lectura de textos representativos de
los gneros.
Elaboracin de modelos tridimensionales,
experimentando con distintos materiales.
Exploracin de movimientos con diferentes
tipos de msica.
Estructuracin de secuencias de
movimiento acordes con una pieza musical.
Experimentacin con las diferentes formas
de respiracin, el funcionamiento del
aparato fonador y del aparato resonador por
medio de la vocalizacin y de la prctica del
canto.
Interpretacin de cantos en forma grupal
(canto coral) de msica popular, folclrica o
tradicional.
Realizacin de lectura dramatizada en voz
alta de los dilogos que componen una
escena, destacando el tono (carcter) de los
personajes para reconocer el hecho
escnico.
Comprensin de la tridimensionalidad por
medio de objetos que se encuentren en su
entorno.

Reflexin de las manifestaciones
musicales y dancsticas como parte de las
representaciones festivas
y culturales de los pueblos.

Socializacin sobre la importancia del
cuidado de la voz.
Reflexin sobre el contenido de las
canciones populares, folclricas,
tradicionales y de su preferencia para
favorecer la comprensin y la expresin de
su lenguaje.

Investigacin de obras de teatro
mexicanas que tienen caractersticas de los
gneros de comedia y tragedia.
TICS
Aprender a
aprender con TIC
Aprendizajes
Esperados.

Uso y manejo
de la
informacin y
la
comunicacin
Se relacionaran con los contenidos curriculares de las asignaturas y los aprendizajes esperados a travs del
portal de la SEP Aprender a aprender con TIC.

http://tic.sepdf.gob.mx/index.php/alumnos

http://tic2.sepdf.gob.mx/index.php/recursos

Google Maps. http://maps.google.com.mx/

Entre otras paginas que cuenten con recursos didcticos que favorezcan el aprendizaje integral en las y los
alumnos de la Escuela Amistad Mundial.

http://www.radialistas.net/

http://www.audiolibros.dgme.sep.gob.mx/primaria/

http://basica.sep.gob.mx/reformaintegral/sitio/index.php?act=buscadorlibros

http://www2.sepdf.gob.mx/convivencia/index.jsp





Elabor Vo. Bo.
__________________________ ________________________________
Profr. Eric Martn Cazares Tobn Profra. Mara Magdalena lvarez Daz























ASIGNATURA CONTENIDOS. APRENDIZAJES ESPERADOS.
ESPAOL
Reescribir relatos histricos
para publicarlos.
Analizar fbulas y refranes.
Elaborar y publicar anuncios
publicitarios de productos o
servicios que se ofrecen en su
comunidad.
Identifica informacin complementaria en dos textos que relatan sucesos relacionados
Usa palabras y frases que indican sucesin y simultaneidad, as como relacin antecedente consecuente al redactar un texto
histrico.
Identifica las caractersticas de las fbulas, y sus semejanzas y diferencias con los refranes.
Identifica las caractersticas y la funcin de las frases publicitarias.
MATEMTICAS

Problemas aditivos
Problemas multiplicativos
Figuras y cuerpos
Ubicacin espacial
Medida
Proporcionalidad y funciones


Identifica rectas paralelas, perpendiculares y secantes, as como ngulos agudos, rectos y obtusos.
Resolucin de problemas que impliquen sumar o restar fracciones cuyos denominadores son mltiplos uno de otro.
Anticipacin del nmero de cifras del cociente de una divisin con nmeros naturales.
Conocimiento y uso de las relaciones entre los elementos de la divisin de nmeros naturales.
Identificacin de rectas paralelas, secantes y perpendiculares en el plano, as como de ngulos rectos, agudos y obtusos.
Lectura de planos y mapas viales. Interpretacin y diseo de trayectorias.
Conocimiento y uso de unidades estndar de Capacidad y peso: el litro, el mililitro, el gramo, el kilogramo y la tonelada.
Anlisis de las relaciones entre unidades de tiempo.
Anlisis de procedimientos para resolver problemas de proporcionalidad del tipo valor faltante (dobles, triples, valor unitario).

CIENCIAS
NATURALES.
Cmo mantener la salud?
Prevengo el sobrepeso, la
obesidad, las adicciones y los
embarazos.
Me alimento de manera
correcta?
Por qu debo evitar las
adicciones?
Cmo nos reproducimos los
seres humanos?
Proyecto estudiantil para
desarrollar, integrar y aplicar
aprendizajes esperados y las
competencias
Analiza sus necesidades nutrimentales en relacin con las caractersticas de la dieta correcta y las costumbres alimentarias de su
comunidad para propiciar la toma de decisiones que impliquen mejorar su alimentacin
. Describe causas y consecuencias del sobrepeso y de la obesidad, y su prevencin mediante una dieta correcta, el consumo de agua
simple potable y la actividad fsica.
Explica los daos en los sistemas respiratorio, nervioso y circulatorio generados por el consumo de sustancias adictivas, como
tabaco, inhalables y bebidas alcohlicas.
Argumenta la importancia de prevenir situaciones de riesgo asociadas a las adicciones: accidentes, violencia de gnero y abuso
sexual.
Explica la periodicidad, la duracin, los cambios en el cuerpo y el periodo frtil del ciclo menstrual, as como su relacin con la
concepcin y la prevencin de embarazos.
Describe el proceso general de reproduccin en los seres humanos: fecundacin, embarazo y parto, valorando los aspectos
afectivos y las responsabilidades implicadas.
Aplica habilidades, actitudes y valores de la formacin cientfica bsica durante la planeacin, el desarrollo, la comunicacin y la
evaluacin de un proyecto de su inters en el que integra contenidos del bloque.
GEOGRAFA


LA TIERRA
Los continentes.

Reconoce en mapas la extensin y los lmites territoriales de los continentes de la Tierra.
Reconoce la divisin poltica de los continentes.
Localiza capitales, ciudades y otros lugares representativos de los continentes a partir de las coordenadas geogrficas.
Valora la diversidad de paisajes de los continentes a partir de sus componentes naturales, sociales, culturales, econmicos y
polticos.

HISTORIA




Los primeros aos de vida
independiente


Panorama del periodo
Ubicacin temporal y espacial de los procesos del Mxico independiente en la primera mitad del siglo xix.
Cules fueron las causas que limitaron el desarrollo de Mxico en las primeras dcadas de vida independiente?
Mxico al trmino de la guerra de Independencia.
Luchas internas y los primeros gobiernos: Federalistas y centralistas.
Los intereses extranjeros y el reconocimiento de Mxico.
Un vecino en expansin: La separacin de Texas. La guerra con Estados Unidos.
La vida cotidiana en el campo y la ciudad.

FORMACIN
CVICA Y TICA


Nias y nios que construyen
su identidad y previenen
riesgos

Valora los cambios en su desarrollo y respeta las diferencias fsicas y emocionales.
Define acciones que contribuyen a un proyecto de vida sano y seguro.
Propone medidas para evitar trastornos alimentarios y adicciones.
Promueve acciones para un trato digno, justo y solidario en la escuela y la comunidad

EDUCACIN
ARTSTICA.

Artes Visuales
Expresin Corpora y danza
Msica
Teatro



Realiza diferentes tipos de obras tridimensionales.
Interpreta dancsticamente diferentes tipos de msica.
Aplica tcnicas de respiracin y de emisin vocal en la prctica del canto.
Distingue las caractersticas
de la comedia y la tragedia, como gneros primarios.



Elabor Vo. Bo.
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Profr. Eric Martn Cazares Tobn Profra. Mara Magdalena lvarez Daz