El trmino armona, de por s, tiene que ver con un equilibrio entre las proporciones de las

distintas partes de una unidad. Esta unidad posee belleza, ya que esas distintas parte de s
misma estn bien proporcionadas.
En msica, armona es el arte de combinar sonidos simultneos, para que el todo est
dotado de belleza. Estos sonidos simultneos se reproducen por medio de acordes, que son tres
o ms sonidos ejecutados a la vez.
Para el estudio de la armona musical se han de valor de dos elementos. Por un lado del estudio
descriptivo, que tiene que ver con practicar y ensaar para luego observar lo que mejor suene.
En segundo lugar existe un elemento prescritivo, con lo que se intenta abstraer todas la
cosas que mejor suenan para as dar a luz directrices universales para la prctica musical.
La armona es una de las partes de la msica, en la msica occidental claro est, que se
deben dominar para llegar a ser un buen compositor. Existen lo que se llaman
progresiones armnicos, que nos brindan una serie de principios estructurales para llevar a cabo
una buena armona musical.
Otra tcnica para la msica es el contrapunto, que se complementa con la armona; pero
sta primera est ms destinada a la realizacin de melodas que puedan ser simultneamente
ejecutadas sin que se pierda belleza musical.
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S B A D O , 2 4 D E O C T U B R E D E 2 0 0 9
Intervalos musicales conjuntos y disjuntos
El intervalo en msica es la distancia tonal entre dos notas musicales. Estos intervalos se
pueden clasificar en ascendentes odescendentes.
Los intervalos ascendentes son los que van de una nota musical grave a otra ms
aguda. Los descendentes, por el contario, son los que van de una nota musical aguda a otra ms
grave.
Para poder medir un intervalo necesitamos incluir en la cuenta a la nota musical que abre el
intervalo y a la ltima (las que lo delimitan).
Llamamos intervalo conjunto al intervalo que solo est constituido por dos notas que, a su
vez, son las que lo delimitan. Es decir, que no cuenta con notas intermedias.
El intervalo disjunto es pues, en msica, los intervalos con ms de dos notas musicales, o
sea, los que cuentan con notas musicales intermedias.

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M I R C O L E S , 1 6 D E S E P T I E M B R E D E 2 0 0 9
Clasificacin de los intervalos musicales
Antes de ver la clasificacin de los intervalos, por si no se sabe, hay que decir que un intervalo
musical es la distancia tonal que separan a dos sonidos; o el mismo sonido a diferentes
tonos.
Para estudiar cualquier intervalo tenemos que hacer uso de un nmero que nos indicar la
distancia entre las notas musicales. A continuacin, tenemos que clasificar dicha distancia
segn los tonos y semitonos de la que conste dicha distancia del intervalo.
Por ejemplo, en la siguiente figura podemos ver dos intervalos. En la prctica, lo que se puede
hacer es contar las notas que hay entre las dos del intervalo musical.

Primer ejemplo. Vemos que tenemos el intervalo Do - Mi, y que, contando a stas, tenemos
las notas Do - Re - Mi comprendidas en el intervalo. Entonces ste es de tercera.
Segundo ejemplo. El intervalo es Mi - La, que entre ellas tenemos cuatro notas, que son: Mi -
Fa - Sol - La. Entonces, el intervalo ser de cuarta.
C L A S I F I C A C I N F U N D A M E N T A L D E I N T E R V A L O S M U S I C A L E S
Este tipo de clasificacin para los intervalos musicales nos ayudan a ordenarlos segn su
sonoridad. As, podemos tener intervalos mayores, menores, justos, aumentados,
disminuidos, super-aumentados y sub-disminuidos.

Podemos coger la tnica de una escala mayor e ir recorriendo toda la escala, identificando el
intervalo correspondiente entre la tnica y dicha nota de la escala. Veremos que solo
tenemosintervalos mayores y justos.
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V I E R N E S , 4 D E S E P T I E M B R E D E 2 0 0 9
Introduccin a los arpegios de la msica

Los arpegios son sucesiones de notas que se van tocando una detrs de otra. Para su
estudio lo que se hace es analizar las notas que constituyen el arpegio e intentar identificar el
acorde correspondiente, segn las notas musicales del arpegio constitutivas.
As pues, los arpegios estn ntimamente ligados a los acordes. De hecho, para que haya
arpegio, igual que ocurre con los acordes, tienen que ejecutarse tres sonidos musicales
diferentes como mnimo.
Veamos una imagen de ejemplo donde se relaciona un acorde de sptima con su
correspondiente arpegio:

Lo primero destacable a observar en la imagen es que el arpegiopuede ser abierto o cerrado.
Es cerrado cuando sus notas musicales no exceden de la octava, entre la ms grave y la ms
aguda. Es abierto cuando no ocurre eso, cuando excede de la octava.
Tambin, un acorde puede estar en posicin fundamental o invertido. Este concepto lo
veremos ms adelante, cuando veamos la inversin de acordes. De todas forma, adelanto que es
cuando una nota del arpegio se sube o se baja una octava.
Los arpegios son un buen recurso musical para acompaar melodas. Si se construyen
arpegios complejos sobre una base armnica o meldica, se puede enriquece mucho nuestra
msica.
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L U N E S , 2 4 D E A G O S T O D E 2 0 0 9
Los acordes de sptima de la msica
Los acordes de sptima son acordes musicales de cuatro notas, todas ellas separadas
por intervalos de tercera. Se dicen que son de sptima porque entre la primera nota musical del
acorde y la ltima hay un intervalo de sptima.
En la prctica, podemos ver los acordes de sptima como tradas a las que se le a aadido
una nota adicinal, con intervalo de sptima entre sta nueva nota y la primera del acorde.
Existen varios tipos de acordes de sptimas, veamos estos tipos:
Tradas menores con sptima menor
Tradas aumentadas o mayores con sptima mayor o menor
Sptima menor o disminuda con trada disminuida

Para formar estos acordes de sptimas tenemos que conocer la formacin de intervalos.
De todos modos, no es difcil, tan solo tenemos que elegir una nota, que ser la raiz del acorde, e
ir aadiendo notas en intervalos de terceras; hasta llegar a la cuarta nota.
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J U E V E S , 6 D E A G O S T O D E 2 0 0 9
El campo armnico menor en msica
El campo armnico menor es un poco ms complejo que el mayor. Esto es as ya que la
modalidad de diatnica menor es ms complicada: existen hasta tres escalas diatnicas
menores.
Por otra parte, hay que saber que las funciones armnicas del campo armnico de una
escala se encuentran siempre en los grados de la tnica, de la subdominante y de la dominante.
A continuacin se puede ver un grfico que muestra el campo armnico de la escala de Do
menor natural.

El campo armnico est montado sobre acordes de sptima.
Hay acordes en el campo armnico menor que no suenan estable. Por ejemplo, el tercer
grado de la escala es uno de ellos, ya que es aumentado con sptima mayor.
Por otro lado, la tnica ser, generalmente, una trada. Esto es as porque la sptima mayor
en acorde menor no tiene una sonoridad muy estable. Pero si aparece con sptima, lo lgico es
que sta sea menor; quedndose en acorde menor con sptima menor.
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M I R C O L E S , 2 9 D E J U L I O D E 2 0 0 9
El campo armnico de la msica
Si cojemos una escala, por ejemplo, la escala ms sencilla: la escala de Do mayor, y a cada una
de sus notas la convertimos en un acorde, habremos formado el campo armnico de
Do mayor.

El campo armnico de una escala, dispone de acordes con diferentes sonoridades. Por
ejemplo, en el campo armnico de Do mayor tenemos acordes mayores (en los grados I, IV y V).
Tambin acordes menores (en los grados II, III y VI).
Toda escala dispone de su campo armnico, ya sema mayor, menor, pentatnica o
cualquier otra clase de escala. Observa que los acordes mayores aparecen, en el campo armnico
en los grados I (Dominante), IV (Subdominante) y V (Dominante).
Estos tres grados, dentro del campo armnico disponen de un concepto llamado funcin
armnica.
Para las escaladas diatnicas; en la mayor solo tenemos un campo armnico. En las escalas
menores podemos formar ms de un campo armnico, ya que existen hasta tres escalas
menores: antigua, armnica y meldica.
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J U E V E S , 2 D E J U L I O D E 2 0 0 9
Tipos de acordes de tradas en msica
Las tradas construdas sobre los diversos grados de una escala dada difieren no slo en la
altura, sino tambin en la cualidad de su sonido.
La razn es que si bien las tradas se forman mediante terceras, algunas de estas
terceras son mayores y otras son menores. Cuando se combinan, las terceras producen
cuatro tipos de tradas.

Al construir tradas sobre una fundamental dada, encontramos que:
Una tercera mayor ms una tercera menor forman unatrada mayor.
Una tercera menor ms una tercera mayor forman unatrada menor.
Una tercera mayor ms otra tercera mayor forman unatrada aumentada.
Una tercera manor ms otra tercera manor forman unatrada disminuda.
Entre la fundamental y la quinta de una trada mayor o de una trada menor hay un intervalo
de quinta justa.
Entre la fundamental y la quinta de una trada aumentada hay un intervalo de quinta
aumentada; y de una trada disminuda,una quinta disminuida.
PUBL I CADO POR MARI O RAJA E N 13 : 3 1
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M I R C O L E S , 1 D E J U L I O D E 2 0 0 9
Los grados de la escala musical
Las siete notas de la escala diatnica se le llaman grados de la escala. Es habitual indicar
estos grados por medio de nmeros romanos. Van desde I al VIII. El obtabo grado, no obstante,
es la tnica que se pone para cerrar la escala.

Tnica: (I) Es la nota bsica de la escala musical, la ms importante.
Supertnica: (II) Es la nota siguiente a la tnica.
Mediante: (III) Significa "a medio camino", osea, est en medio entre la tnica y la
dominante (las dos notas ms importantes dentro de la escala musical).
Subdominante: (IV) A la misma distancia de la tnica hacia abajo que la dominante
hacia arriba.
Dominante: (V) Es una nota, o grado, muy importante dentro de la escala musical. Es
el elemento dominante en la tonalidad.
Submediante: (VI) Est a medio camino, hacia abajo, entre la tnica y la
subdominante.
Sensible: (VII) En un tema musical, la sensible es un grado de la escala que tiende a la
tnica.
El nombre de sensible lo usamos cuando la distancia entre el sptimo grado y la
tnica es de medio tono, como en la escala mayor y en la escala menor meldica ascendente.
Cuando la distancia es de un tono, como en la escala menor meldica descendente, el sptimo
grado de ja de considerarse una sensible y se llama simplemente sptimo grado menor, aunque
tambin se emplea el trmino subtnica.