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SOLUCIN ACTIVIDAD 3

1. A la hora de organizar equipos (de trabajo, amigos, etctera)


a. Intento quitarme de en medio para que lo haga otro.
b. Me gusta y creo que se me da bien. X
c. Participo en lo que pueda, pero siempre contando con alguna otra persona.
2. Cuando tengo que hablar en pblico (en el trabajo, una fiesta)
a. En general no me importa y me siento cmodo. X
b. Lo evito por todos los medios.
c. Cuando hay que hacerlo lo hago, pero no es algo que me guste.
3. Cuando estoy en un grupo o reunido con otras personas
a. Me siento muy incmodo.
b. Estoy bien, pero prefiero pasar por desapercibido
c. Me encuentro muy a gusto y me divierto bastante. X
4. A la hora de exponer diferentes puntos de vista
a. Prefiero callarme y escuchar al resto.
b. Me gusta exponer el mo para ver si as proporciono una nueva visin al grupoX
c. Si algo me parece realmente importante entonces s digo mi opinin.
5. Cuando hago planes con amigos
a. Me adapto a lo que me digan.
b. Reconozco que casi siempre hacemos lo que quiero yo. X
c. Suelo decir mis preferencias, pero frecuentemente hacemos la de otro.
6. Si tengo que organizar un equipo de trabajo
a. Dejo que cada uno elija lo que quiere hacer y lo que sobre lo hago yo.
b. Reparto tareas segn se ha hecho en ocasiones anteriores.
c. Me gusta conocer bien los recursos humanos que tengo para poder asignar a
cada uno el trabajo ms adecuado a su perfil. X
7. En el caf o en una charla
a. Reconozco que monopolizo la conversacin contando experiencias personalesX
b. Cuando me dejan o procede cuento alguna cosa de vez en cuando.
c. Puedo irme y es posible que ni se enteren.
8. En mi casa, familia o equipo de trabajo
a. Soy el ltimo en enterarme de las cosas.
b. Suelen preguntarme de vez en cuando.
c. Casi todo el mundo me consulta antes de tomar una decisin. X
9. Cuntas veces has sido el jefe (coordinador de equipo, organizador de
un evento)?
a. En algunas ocasiones.
b. Nunca.
c. Siempre que se tercia la oportunidad. X
10. Cuando los dems preguntan tu opinin o te piden un consejo
a. Les respondo segn mi punto de vista, pero siempre respetando el suyo. X
b. Les digo mi punto de vista y me molesta cuando no le siguen.
c. Rara vez me preguntan y cuando lo hacen no s muy bien qu decirles.
11. Cuando como organizador debes repartir tareas en el trabajo
a. Me aprovecho de los subordinados.
b. Intento ser lo ms justo posible. X
c. Intento repartirlas de forma adecuada, pero admito que no siempre soy
imparcial.
12. En general en mi vida
a. Prefiero decidir yo por otro antes que otros decidan por m. X
b. Prefiero que me indiquen lo que debo hacer.
c. Prefiero asumir yo mis decisiones, aunque a veces suelen basarse en la opinin
de otros que considero ms fuertes que yo.
RESULTADOS: Suma los puntos obtenidos en el test anterior para comprobar
cul es tu nivel o capacidad de liderazgo. Estas son las claves:
1. a= 0 b=2 c=1
2. a= 2 b=0 c=1
3. a= 0 b=1 c=2
4. a= 0 b=2 c=1
5. a= 0 b=2 c=1
6. a= 0 b=1 c=2
7. a= 2 b=1 c=0
8. a= 0 b=1 c=2
9. a= 1 b=0 c=2
10. a= 2 b=1 c=0
11. a= 0 b=2 c=1
12. a= 2 b=0 c=1
0-8 puntos - Te dejas llevar
Tus rasgos como lder brillan por su ausencia. Te dejas llevar por la opinin y
decisiones de los otros ms que decidir por tu propia vida. Esta actitud puede
esconder un bajo nivel de autoestima o un dficit de habilidades sociales.
Revsalo.
8-16 puntos - Cuando es necesario me implico
Tienes una capacidad de liderazgo moderada. Tu actitud es inteligente pues te
ahorra esfuerzos y te evita tener problemas. Eso s, ten cuidado de no caer en la
desidia ante situaciones en las que realmente pudiera resultarte ventajoso
participar.
16-24 puntos - Jefe de equipo
Tu rasgo de liderazgo es elevado. Necesitas sentirte el jefe u organizador de la
mayora de cosas en las que participas. Tal vez es tu forma de mostrar tu
implicacin. Est bien, pero recuerda que no siempre es posible y valora si
realmente es necesario que asumas la responsabilidad de tantas cosas.
C. CUESTIONARIO:
Segn el tipo de lder que arroj el test, responda las siguientes preguntas.
1. Qu fortalezas y debilidades encontr en su perfil como lder?
Los lderes crean visiones, alientan a sus seguidores a que se identifiquen con una
visin e inspiran a los seguidores a trabajar para cumplirlas. El Liderazgo es el
estilo de un lder en particular, y las fortalezas y debilidades dependen de la
naturaleza y la competencia del lder.
Las fortalezas de liderazgo ayudan a la realizacin de la visin de un lder,
mientras que las debilidades la dificultan.
2. Qu estrategias utilizara como lder para potencializar sus fortalezas y superar
sus debilidades?
El xito de un lder depende de sus puntos fuertes y dbiles de liderazgo. Por lo
tanto, el lder debe aprender a manejarlos bien. Para administrar sus puntos
fuertes, un lder debe conservarlos y desarrollarlos. Para administrar sus
debilidades tiene que tratar de superarlas.

3. Segn su perfil de lder dado en el test, En que podra contribuirle a un equipo
a cargo suyo y cules podran ser las dificultades a las que se vera enfrentado?
Para conseguir un equipo mas fuerte, el lder debe trabajar con cada miembro del
equipo para llevar a cabo sus cualidades mas fuertes y desarrollar las reas en las
que carece de competencia.
Un buen lder debe reconocer que un equipo de individuos debe aprender a
trabajar juntos. Debe pasar tiempo ayudando a las personas a entender su papel
dentro del equipo y trabajar para mejorar sus contribuciones para hacer un equipo
fuerte. Una de las habilidades bsicas del lder es su capacidad para resolver
problemas, ya que esto hacer parte de la dinmica y cotidianidad de las
organizaciones y los lideres necesitan saber cmo afrontarlos y que decisiones
tomar para solucionarlos. Esta resolucin est relacionada con la toma de
decisiones oportuna y correcta, y los problemas forman parte de las situaciones
que el lder tiene que gestionar.

4. Cmo se llevara a cabo la trasferencia de conocimiento en su equipo segn
su perfil de lder?
Se es eficaz cuando se cubren los cargos segn la capacidad de la personas.
Se debe colocar a los subalternos en los puestos adecuados en donde se resalten
las aptitudes y habilidades y se disimulen las debilidades. Es fundamental que el
lder proteja las ideas del grupo que no las deje libradas a la decisin de los que
solamente les preocupa, los nmeros.
Los empleados son eficaces si se evalan y capacitan correctamente y si se les
redacta con claridad sus responsabilidades y habilidades para el trabajo, aportar
imaginacin al trabajo, fomentar la innovacin, y generar confianza, valorar a su
gente y sobre todo respetarla. Este respeto se debe poner en manifiesto
informando al equipo con ajuste a la verdad sobre cualquier circunstancia.

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