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LOS CONECTORES

Los conectores son aquellas palabras o expresiones que se usan para unir las
diferentes partes de una oracin. Esta unin debe ser realizada considerando el
sentido de la oracin y otros aspectos como la sintaxis y la ortografa.
Conectores de adicin. Permite agregar de ideas. Conclusin y suma.
Ejemplo: Estudio matemticas y tambin !umica
Pueden ser: "dems# desde luego# de la misma manera# por un lado# es ms# es
decir# al mismo tiempo# en adelante# as mismo# otra $ez# por otro lado#
%gualmente# en de&niti$a# en resumen# y entonces# por sobre todo# tambi'n#
asimismo# o sea.
Ejemplos:
( "dems: )o slo no aportan nada# sino que# adems# intoxican multitud de
des$alidas mentes.
( "simismo: Asimismo# es obligatoria la cita del autor del contenido
( *ambi'n: +emos ejemplos no solamente l'xicos y morfolgicos#
sino tambin sintcticos del latn $ulgar.
( %gualmente: Literarios o no. Encontrarn igualmente enlaces a pginas
electrnicas dedicadas a los estudios semiticos.
( ,e igual forma: -e traza el desarrollo .istrico de la no$ela moderna del siglo
// en +enezuela. De igual forma# se tocan los inicios de una escritura femenina.
( ,el mismo modo: En su arte# del mismo modo que en su religin# los taostas y
los budistas 0en miraban# ms all de las $isiones# al +aco y# a tra$'s del +aco# a
las diez mil cosas de la realidad objeti$a.
( ,e la misma manera: ,e la misma manera# se .ace participar como
personajes a otras personalidades de las letras como "lejandro.
( Cabe agregar: " los autores ya enumerados cabe agregar a 1$idio# ,ante#
-.a2espeare.
( %ncluso: %niciati$a de la 3ni$ersidad de "licante para colocar en la red un gran
corpus de textos literarios escritos en espa4ol# que se pueden leer#
e incluso descargar de la red# sin ning5n gasto para el usuario.
( 6s a5n: El lenguaje# decimos# nos es tan cercano como nuestra
conciencia. s a!n: 'l es nuestra conciencia.
Conectores de o"osicin. Permiten el contraste de ideas# expresan la oposicin
de una idea o concepto con otro.
Ejemplo: Ella se $a# "ero yo me quedo.
C1)EC*17E- ",+E7-"*%+1-
8 PE71 9 -%)1 9-%) E6:"7;1 9)1 1:-*")*E
-e expresa una oposicin a la accin principal.
Ejemplos:
1. Estudi mucho, pero ha suspendido el examen.
2. No es que me enfade, sino que me sorprende lo que dices.
S#NO = Matiza la informacin anterior
- Ejemplo: No es americano, sino in!l"s#
S#N E$AR%O < "parece en la segunda parte de la oracin para corregir
una idea ya mencionada.
- Ejemplo: $a no%ela es mu& dif'cil, & sin embargo ha conse!uido un
enorme "xito de p()lico#
NO O$STANTE < *ambi'n se utiliza en la segunda parte de la oracin# pero
en el lenguaje formal# escrito.
- Ejemplo: *e re%isado su tra)ajo & est+ )ien, no obstante faltan muchos
datos#
C1)EC*17E- C1)CE-%+1-
"3)!3E9 " PE-"7 ,E =!3E> 9 P17 63C?1 9 *")*1 -% @ C161 -%@ 96A- 9 B
E-1 !3E
-e expresa un obstculo a la accin o idea principal# pero no la impide.
Ejemplos:
1. Aunque no me !usta el cine, te acompa,o a %er la pel'cula.
2. A pesar de que %i%e lejos, siempre lle!a puntual a clase.