1. La Familia.Recurso 1.1. Estructura familiar.Recurso 1.2. Funciones familiares.Recurso 1.3. Familias contemporneas.Recurso 1.4. Tipos de familia.Recurso 1.5. Noviazgo, matrimonio e hijos.Recurso 1.6. Violencia intrafamiliar.Recurso 1.7. Divorcio.Recurso 1.8. Caracterizacin de la familia popular venezolana.Recurso 2. La Educacin.Recurso 2.1. Interpretaciones de la revolucin escolar.Recurso 2.2. Instruccin y desigualdad.Recurso 2.3. Calidad de la educacin.Recurso 2.4. Educacin en la perspectiva global.Recurso 2.5. Desafos futuros.Recurso 3. La Religin.Recurso 3.1. Elementos de la religin.Recurso 3.2. Religin y sociedad.Recurso 3.3. Naturaleza de las organizaciones religiosas.Recurso 3.4. Las religiones en el mundo.Recurso 3.5. La religin en las sociedades contemporneas.Recurso 4. La Poltica.Recurso 4.1. Poder vs. autoridad.Recurso 4.2. Desarrollo de instituciones polticas.Recurso 4.3. El estado moderno.Recurso 4.4. Derechos civiles.Recurso 4.5. Partidos polticos.Recurso 4.6. Tipos de sistemas polticos.Recurso
1. La Familia. Para Gelles y Levine (2006) en este nuevo siglo, la familia continua siendo un cumulo de controversias complejas. Por un lado, se encuentran aquellos que aprueban la diversidad de familias posmodernas como saludables, ingeniosas, debido a los grandes esfuerzos para lograr adaptaciones como por ejemplo a la incertidumbre econmica y sociocultural de nuestro tiempo (Stacey, 1996 en Gelles y Levine, 2006). Por otro lado, estn aquellos que observan el derrumbe de las familias convencionales y estables como una amenaza seria para el bienestar de los nios, e incluso para el futuro de la sociedad (Blakenhorn, 1995 en Gelles y Levine 2006). Las familias en todo caso, son responsables de los problemas sociales; desde la cada en los niveles educativos, hasta el delito violento. Al mismo tiempo, se hace un llamado a las familias para resolver esos problemas. Padres homosexuales y lesbianas, que tienen nios de parejas heterosexuales anteriores o que empiezan nuevas familias mediante la adopcin o la inseminacin artificial o incluso a travs de madres sustitutas, se muestran cada da de manera ms frecuente y abiertamente. Lderes religiosos convocan a sus seguidores masculinos a reasumir sus derechos y responsabilidades como cabezas de familia. Las feministas sugieren que con los hombres volvindose padres de medio tiempo, y algunas veces hasta ausentes, la familia del hombre, una frase que alguna vez simbolizaba toda la humanidad, est volvindose la familia de la mujer. Los polticos de todas las tendencias por otra parte, proclaman su apego a los valores familiares como parte de su propaganda poltica. En definitiva, existe poco consenso sobre lo que es bueno, malo o neutro.
La preocupacin en torno a la familia tiene sus antecedentes desde pocas ancestrales en las que se registra por ejemplo, al filsofo griego Platn, quien pensaba que la familia era demasiado dbil para confiarle la socializacin del nio. Los jvenes brillantes, afirmaba Platn, deben hacerse pupilos del Estado para ser entrenados y educados en las escuelas. A principios de 1800, Augusto Comte, uno de los fundadores de la Sociologa, le preocup que la desorganizacin creada por la Revolucin francesa rompiera la base patriarcal de la familia, lo cual en consecuencia, socavaba el comportamiento de la monogamia de por vida.
La intensidad de la discusin sobre si las familias instruyen, cmo las instituciones sociales forman valores, afectan y son afectadas por otras instituciones mayores (poltica, economa, educacin y religin) e influyen en los detalles ms ordinarios e ntimos de nuestras vidas, ha aumentado.
Familia se define entonces, como un grupo e institucin social, con una estructura reconocible basada en roles (los que ganan el pan, cran al nio, toman decisiones, educan) y en la interaccin ntrelas personas que ocupan esos roles. La tpica familia tiene funciones especializadas (como criar a los hijos), e involucra un parentesco de tipo psicolgico y social al compartir una residencia en comn (Gelles, 1995 en Gelles y Levine, 2006). La familia como institucin es universal; toda sociedad conocida tiene familias. Pero qu forma toma sta y qu funciones cumple varan con el tiempo y en las diversas sociedades.
1.1. Estructura familiar. Monogamia. Es la unin matrimonial que involucra slo a un hombre y a una mujer. Aunque se reconoce que estas uniones en ocasiones no son lo duraderas como se esperara, se asume que la monogamia es en la mayora, el ideal de las sociedades y culturas.Sin embargo, en un estudio etnogrfico realizado por Murdock (1957) a nivel mundial, con sociedades conocidas por los cientficos sociales a travs de la historia y la antropologa encontraron que la monogamia es la forma preferida de matrimonio en solo un 25 % de las sociedades.
Poligamia. Es el relacin matrimonial que involucra ms de una esposa o marido al mismo tiempo. A menudo toma la forma de poliginia, es decir, el matrimonio de un hombre con dos o ms mujeres. La poliginia se practic en China, en tiempos ancestrales cuando solo era una sociedad primitiva. En la historia cultural judeocristiana, se encuentran los antiguos hebreos (incluso los reyes David y Salomn) quieres tambin eran poliginistas. Hasta 1890, lo eran los mormones de Utah. El islam, la segunda religin con ms seguidores en el mundo actual, se permiten cuatro esposas por cada hombre (se trata a cada esposa por igual). Solo se tiene informacin de cuatro sociedades las cuales han practicado la poliandria, es decir, es el matrimonio de una mujer con dos o ms hombres.
Matrimonio en grupo. Es el matrimonio de dos o ms hombres con dos o ms mujeres al mismo tiempo; es el tipo de familia ms raro. En realidad, incluso se discute sobre el hecho de si en verdad este arreglo existe. El matrimonio en grupo puede darse en una sociedad donde la poliandria es el ideal cultural;en este caso, si la primera esposa es infrtil, una segunda esposa se une al matrimonio para proporcionar los hijos.La mayora de los hombres en las sociedades que permiten la poliginia en realidad no la practican, por la simple razn de que no hay bastantes mujeres.An cuando hubiera la posibilidad de un exceso de mujeres, la mayora de los hombres no podra permitirse el lujo de costear, casarse y mantener a varias esposas. En la prctica, la poligamia es un privilegio que acompaa a la riqueza, al poder, al estatus y en la mayora de las sociedades, a la vejez. En virtud de todo lo anterior, la monogamia es la forma de matrimonio practicada ms comnmente en el mundo. Sin embargo, debido al incremento en el nmero de divorcios, la mayora de los divorciados vuelven a casarse, e incluso cuando sus segundos matrimonios acaban en divorcio, la mayora decide probar una tercera vez. As, algunos practican la monogamia serial, es decir, matrimonios exclusivos, legales, pero relativamente cortos uno tras de otro.
1.2. Funciones familiares Tanto las funciones familiares, como las estructuras familiares, son bastante variables. Sin embargo, en las sociedades preindustriales tradicionales, la familia realiza cuatro funciones bsicas:
1) Regulacin de la actividad sexual: Ninguna sociedad permite a las personas involucrarse de manera libre en comportamientos sexuales cuando y con quien quieran. Algunas sociedades prohben en forma determinada la intimidad sexual antes del matrimonio; en otras se necesita que una mujer demuestre que es frtil embarazndose para luego poder casarse. Todas las sociedades tienen un tab relacionado con el incesto, aunque varan los miembros familiares que son incluidos en dicho tab.
2) Reproduccin: La familia se perpetua con los hijos para llevar su estirpe, reemplazar a los miembros de la sociedad que han muerto o emigrado, y as mantener a la sociedad viva en las subsiguientes generaciones.
3) Socializacin de los nios: Adems de producir nios, debe drseles cuidado fsico y educacin para que a futuro puedan desempear los roles adultos. La primera responsabilidad familiar es ensear a los nios el idioma, los valores, las normas, las creencias, la tecnologa, as como tambin, las habilidades de su cultura.
4) Mantenimiento econmico: La responsabilidad familiar primaria es proporcionar comida, refugio, proteccin, cuidados de salud y otras necesidades para sus miembros, tanto para aquellos que son jvenes como para los viejos, o para los incapaces de mantenerse por s mismos.
En las sociedades modernas industriales, algunas de esas funciones tradicionales o han cambiado o han sido controladas por otras instituciones. Por ejemplo, con el control de la natalidad efectivo y seguro y los abortos legales, la regulacin de la actividad sexual se volvi menos apremiante. Durante la revolucin sexual de los aos sesenta y principios de los setenta, el sexo no solo perdi su exclusiva vinculacin biolgica con la reproduccin, sino tambin su vinculacin normativa con el matrimonio.
El papel de la familia como agente del proceso de socializacin ha cambiado de manera significativa. En sociedades tradicionales, los familiares ensean a los jvenes todo lo que estos necesitan saber para tener una vida que se parezca a la de sus padres. Se centran en los roles sociales tradicionales y habilidades bien definidas. La educacin es continua e informal en el desenvolvimiento de la vida cotidiana. En las sociedades modernas, la futura ocupacin de un nio es imprevisible, debido a que las habilidades tcnicas y conocimiento se vuelven obsoletos con rapidez. La escuela y tambin las universidades, han tomado la responsabilidad de preparar a los jvenes para los roles laborales. Por otro lado, los centros de cuidado diario ahora exponen a los nios a la socializacin profesional a una edad ms temprana de lo que suceda antes. Los medios de comunicacin masiva tambin tienen una fuerte influencia en los jvenes. Mucho de la discusin sobre valores familiares se centra alrededor de si las escuelas y los medios de comunicacin le han despojado a la familia, la autoridad sobre los nios.
El gobierno por su parte, tambin ha controlado algunas de las tradicionales funciones econmicas familiares; por ejemplo, el cuidado y apoyo financiero del anciano a travs de las pensiones y el seguro social. Cuando uno de sus miembros est herido o enfermo, las familias se recurren a la medicina establecida, es decir, a los mdicos, hospitales, compaas de seguros y diversas organizaciones para el mantenimiento de la salud.
Mientras algunas de las funciones familiares han disminuido, una de las que se han incrementado es la gratificacin emocional. Aunque las escuelas ensean habilidades a los nios, la familia todava proporciona socializacin educativa o apoyo y cuidado emocional. Ms all de esto, los nios adems, no son los nicos en recibir satisfaccin afectiva por parte de la familia. Para la mayora, la familia es el grupo con el que se satisfacen necesidades emocionales en una base continua. 1.3. Familias contemporneas.Recurso 1.4. Tipos de familia.Recurso 1.5. Noviazgo, matrimonio e hijos.Recurso 1.6. Violencia intrafamiliar.Recurso 1.7. Divorcio.Recurso 1.8. Caracterizacin de la familia popular venezolana.Recurso