Ministerio del Poder Popular Para la Educacin Universitaria
Universidad Bolivariana de Venezuela Aldea Universitaria: 4 de Febrero El Viga! Estado M"rida AUTORES: #Estudiantes del $% se&estre del Progra&a de For&acin de 'rado de Estudios (urdicos) El Viga! (unio *+,4 Repblica Bolivariana de Venezuela Ministerio del Poder Popular Para la Educacin Universitaria Universidad Bolivariana de Venezuela Aldea Universitaria: 4 de Febrero El Viga! Estado M"rida AUTORES: -oris Rosa Acevedo $b./ez0 10$0 V0 ,,02,*0*,3 Eist4ein Rodol5o Fern.ndez Brice/o0 10$0 V0 ,6072604,+ Aura Estrella B.ez Molina0 10$0 V0 ,206460,8, Eliana 9ngela 'il Bastos0 10$0 V0 ,202+,023, :eis; (o4ana Ra&rez Bastos0 10$0 V0 *+0,4,03+6 $sabelita 1oro&oto Benco&o0 10$0 V0 *+0*,60+2< (indr; Pa4ola Ro=as 14.vez0 10$0 V0 *,0**40828 Adeiro Flores 10$0 V0,20 2<40 2,* Facilitadora: >icda0 Paola Rondn El Viga! (unio *+,4 INTRODUCCIN A nivel &undial el creci&iento se &ide por el au&ento en la produccin de bienes ; consu&o! este incre&ento se produce de 5or&a paralela al de un con=unto de &ateria ?ue parad=ica&ente carecen de valor! es decir! nos re5eri&os a los residuos ?ue no tiene valor econ&ico ; por lo tanto! nos desprende&os de ellos0 En un proceso productivo cual?uiera ?ue sea! la cantidad de residuos desec4ados es por lo general superior a la cantidad de &ateria producida0 Anterior&ente! estos residuos eran reabsorbidos por la propia naturaleza! lo cual en la actualidad 4a dis&inuido debido al creci&iento poblacional ; a la necesidad e@cesiva de consu&o! lo ?ue causa ?ue los residuos org.nicos biodegradables superen la capacidad de regeneracin natural0 Por otra parte! los residuos producidos son &.s co&ple=os! con una &u; pe?ue/a o nula biodegradabilidad! pues esto se debe a la &ateria pri&a ?ue actual&ente se utiliza para la elaboracin de los &is&os0 En las sociedades desarrolladas! el trata&iento de residuos se realizan general&ente de dos 5or&as: la pri&era acu&ul.ndolos en vertederos &.s o &enos controlados ; la segunda seria inciner.ndolos! a&bas generadoras de conta&inacin0 Actual&ente! surge una tercera alternativa ?ue consiste en el recicla=e de los desec4os slidos co&o el vidrio! pl.stico! papeles ; los desec4os org.nicos! reutiliz.ndolos para darle un nuevo uso0 Ain e&bargo! 4a; ?ue destacar ?ue el porcenta=e de reutilizacin de los residuos es &u; in5erior al de la produccin de nuevos desec4os slidos! lo ?ue signi5icara! ?ue es necesaria la utilizacin de una avanzada tecnologa ?ue per&ita eli&inar casi en su totalidad dic4os residuos con un ba=o ndice de conta&inacin0 JUSTIFICACION >a propuesta se origina por la necesidad de crear estrategias ?ue per&itan ?ue los ciudadanos ; ciudadanas de la co&unidad de Vista Ber&osa parro?uia Presidente Pa"z del Municipio Alberto Adriani to&en conciencia ecolgica ?ue per&ita la preservacin del &edio a&biente! &ediante la utilizacin de su tie&po! recursos ; &ateriales per&itiendo el uso de &ecanis&os ?ue &otiven la autogestin! cogestin ; el desarrollo de ciudadanos ; ciudadanas conscientes0 Por estas razones! los autores de esta propuesta 4an considerado ?ue la &is&a constitu;e una valiosa contribucin! tanto en los aportes ?ue se da a trav"s del recicla=e de los residuos slidos a "sta ; a otras co&unidades! as co&o ta&bi"n posee gran valor en el .&bito socio productivo dentro de la co&unidad pues esta puede ser un &edio alternativo de ingresos econ&icos ?ue pueden ser utilizados para &e=orar algunas condiciones ?ue a5ecten a la co&unidad0
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA >as relaciones entre el 4o&bre ; la naturaleza son contradictorias! ;a ?ue las sociedades 4u&anas crecen ; se desarrollan a e@pensas de sus recursos naturales! pero este al &is&o tie&po! en su a5.n de satis5acer sus necesidades o lucrarse econ&ica&ente destru;e de &anera indiscri&inada ; sin ningn tipo de re&ordi&iento ocasionan en gran &edida al deterioro de los ecosiste&as a&bientales0 En Venezuela! al igual ?ue en otros pases! e@iste una gran preocupacin por el deterioro a&biental ; su i&pacto global0 En e5ecto! se est.n a5ectando bos?ues! 5uentes de agua dulce! costas &arinas! lagos! aire! 5lora ; 5auna por e5ecto de la &ano del 4o&bre ; de su &odo de proveerse los &edios necesarios para su sobrevivencia0 Por otro lado! e@isten otras causas del deterioro a&biental! tales co&o: el &ane=o inadecuado de los residuos slidos! peligrosos o noC el creci&iento e@plosivo poblacional ; el consu&o0 Es i&portante destacar! ?ue el incre&ento poblacional trae consigo un au&ento alar&ante de residuos! as co&o ta&bi"n una &a;or cantidad de consu&o en la poblacin! el cual au&enta el uso de bienes ; servicios ?ue trae co&o consecuencia ?ue se genere &.s cantidad de residuos0 Esta situacin au&enta cada vez &.s! debido a ?ue constitu;e una carga agobiante para la co&unidad ; las instancias &unicipales correspondientes! este lti&o! co&o ente encargado del &ane=o ; control de los residuos0 Esta produccin e@cesiva de residuos! 4a a5ectado considerable&ente al a&biente sin ningn tipo de control o &ane=o adecuado del i&pacto de "stos sobre el a&biente! ?ue se ve &a;or&ente e@presado en sectores de ba=os recursos0 En estas zonas! los residuos no son recolectados de ninguna &anera apropiada ; en &uc4os casos son dispuestos en espacios inapropiados ; abiertos! lo ?ue trae co&o consecuencia la proli5eracin de en5er&edades! conta&inacin a&biental entre otros proble&as0 En el caso de la co&unidad de la co&unidad de Vista Ber&osa! ubicada en la parro?uia Presidente Pa"z! &unicipio Alberto Adriani del Estado M"rida! cada vivienda cuenta con espacios destinados al al&acena&iento de dic4os desec4osC pero cabe destacar ?ue estos residuos no son clasi5icados de ninguna &anera por los 4abitantes! siendo estos recogidos por el aseo urbano una vez por se&ana0 Es por ello! la i&portancia de pro&over dentro de la co&unidad acciones no solo individuales sino en colectivo ?ue contribu;an al 5ortaleci&iento ; organizacin en cuanto al recicla=e de residuos slidos el cual representa un gran aporte no solo al &anteni&iento del a&biente de la co&unidad sino ta&bi"n del pas en general0 En e5ecto! los proble&as a&bientales en el siglo %%$ 4an de=ado de ser proble&a de solo algunos pases para convertirse en proble&as globales0 >a conta&inacin en una co&unidad se e@tiende 4acia la sociedad en general0 Es por estas razones ?ue surge la necesidad de plantear una propuesta dirigida a los 4abitantes de esta co&unidad! con el 5in de &otivar a cada uno de ellos para ?ue realicen sus aportes ?ue sirvan para el &anteni&iento ; proteccin del &edio a&biente ?ue conlleva a &e=orar la calidad de vida! pero sobre todo la to&a de conciencia ciudadana sobre los proble&as a&bientales ?ue acarrea el &ane=o inadecuado de los residuos slidos0 ANTECEDENTES DE LA INVESTIGACIN -os parece i&portante to&ar co&o re5erencia el Pro;ecto co&unitario de recicla=e de residuos en M"rida! #El 1entro de Recicla=e >os 1uros 1ER1UA)! ,22*D*++40 El 1entro de Recicla=e >os 1uros es un pro;ecto de Educacin ; Accin A&biental! espec5ica&ente para la reduccin ; el aprovec4a&iento de desec4os slidosC &ediante el recicla=e ; reso0 A &ediados de ,22, se co&enz a traba=ar un antepro;ecto para el aprovec4a&iento de los :esec4os Alidos en la Urb0 (0(0 Esuna Rodrguez los 1uros FM"rida D VenezuelaG0 Esta iniciativa se concret con la creacin en Marzo de ,22* del 1entro de Recicla=e >os 1uros 1ER1UA0 >a idea pri&ordial 5ue de investigar ; pro&over el aprovec4a&iento de los desec4os slidos a trav"s de la participacin co&unitaria! la educacin a&biental ; la autogestin0 >a 1.tedra de la Paz ; la a4ora e@tinta 1oordinadora de 'rupos >os 1uros 5ueron los iniciadores de 1ER1UA: con &uc4os voluntarios! inici.ndose el traba=o con el al&ac"n de acopio0 $nicio000 Au principal actividad se adelanta en un local donde las personas llevan sus &ateriales secos! li&pios ; separados0 En 1ER1UA son pesados o contados! valorados para ser cancelados en e5ectivo0 Es i&portante se/alar ?ue &uc4as personas donan sus &ateriales0 Basta a4ora se 4a traba=ado en la recuperacin ; aprovec4a&iento de desec4os inorg.nicos! principal&ente papel! cartn! envases de vidrio! alu&inio ; algunos pl.sticos0 Funciona&iento000 Aco&pa/ando esta pr.ctica se desarrolla un plan de in5or&acin ; 5or&acin en >os 1uros! generando un proceso de investigacin ?ue orientase la accin tanto educativa co&o operativa! ade&.s de 5ortalecer un sencillo siste&a de control contable de los recursos econ&icos ?ue se &ovilizaban desde 1ER1UA0 Partiendo de esta e@periencia se dise/ una estrategia de aborda=e a la co&unidad ?ue per&ite llevar los desec4os desde su separacin en la 5uente 4asta un destino ecolgica&ente &.s =usto0 Es un pro;ecto de educacin ; accin a&biental co&unitaria! &arcado clara&ente por la participacin de los vecinos0 1o&bina la educacin! la accin! la investigacin! la autogestin ; el desarrollo de la co&unidad0 'enera aprendiza=e para los voluntarios ?ue participan en el pro;ecto0 Es un espacio de pro;eccin de la conservacin a&biental ; el desarrollo sustentable0 Es plena&ente replicable! en&endando las 5allas ?ue se 4an tenido en 1ER1UA! ; adaptable a co&unidades populares en todo el pas0 1aractersticasH 'enera 5uentes de ingresos para las 5a&ilias de la co&unidad! representa &ateriales 4igi"nicos ; a ba=o costo para los e&presarios ?ue traba=an con los &ateriales recuperados en 1ER1UA0 :igni5ica la labor de recoleccin de desec4os! &ostr.ndola organizada ; productiva! al recolectar los desec4os en el sitio de generacin: las viviendasC los &ateriales nunca se convierten en basura0 Es una estrategia de desarrollo local sustentable ?ue 4a generado i&portantes e@periencias para a&pliar el ca&po de accin! tanto cualitativa co&o cuantitativa&ente0 Este pro;ecto! por ser una iniciativa co&unitaria! continuada ; generadora de ideas 4a sido reconocida con su estudio! rese/a ; replica en otras partes del pas0 Ae reconoce el 1entro de Recicla=e >os 1uros co&o uno de los pri&eros centros de acopio co&unitario en el pas! ; 4a servido de e@peri&ento ; prueba para pro;ectos &.s a&biciosos0 FUNDAMENTACIN LEGAL DE LA INVESTIGACIN En Venezuela! a partir de la re5or&a de la 1onstitucin de ,222 4an surgido ca&bios ; trans5or&aciones socialesC donde #los ciudadanos ; ciudadanas conscientes ; protagonistas de la sensibilizacin ecologista para ro&per con la cultura capitalista! consu&idora ; e@plotadora de los recursos naturales ?ue 4an venido destru;endo ; conta&inando el &edio a&biente! por lo ?ue es necesario generar desde las universidades espacios de 5or&acin ; debates para la trans5or&acin del 4o&bre con una visin ecologista)0 FMinisterio del Poder Popular para la Educacin Universitaria FMppeuG0 >a 1onstitucin de la Repblica Bolivariana de Venezuela es garante de los derec4os a&bientales tal co&o lo establece en su captulo $% a partir del artculo ,*7 ?ue en sntesis! 4ace relevancia a derec4os ; deberes ?ue tene&os los ciudadanos de ser partcipes a la proteccin de los recursos naturales ; de esta &anera controlar el deterioro a&biental0 Para garantizar el dis5rute a una vida sana ; a un a&biente ecolgica&ente e?uilibrado a "stas ; a las 5uturas generaciones0 As &is&o el artculo ,*6 ; ,*2! establece ?ue el Estado i&ple&entara instru&entos legales ?ue garanticen co&o principio la proteccin del &edio a&biente! la participacin ciudadana ; el desarrollo endgeno sustentable0 Mientras ?ue en el artculo ,*2 estable ?ue debe e@istir nor&ativa ?ue regule la utilizacin de residuos t@icos a los cuales se les debe realizar un previo estudio ?ue identi5i?uen el i&pacto negativo ?ue tienen estos en el &edio a&biente ; la obligacin de estos a reestablecer el e?uilibrio a&biental0 :e acuerdo a lo antes &encionado! esta concatenado en la >e; Erg.nica del A&biente espec5ica&ente en el artculo *4: #>a plani5icacin del a&biente 5or&a parte del proceso de desarrollo sustentable del pas0 Iodos los planes! progra&as ; pro;ectos de desarrollo econ&ico ; social! sean de car.cter nacional! regional! estadal o &unicipal! deber.n elaborarse o adecuarse! segn proceda! en concordancia con las disposiciones contenidas en esta >e; ; con las polticas! linea&ientos! estrategias! planes ; progra&as a&bientales! establecidos por el &inisterio con co&petencia en &ateria de a&biente)0 En Venezuela e@iste una a&plia legislacin en las ?ue prevalece la participacin ; el protagonis&o del pueblo! entre las cuales pode&os &encionar: la >e; Erg.nica del Poder Popular! >e; Erg.nica de los 1onse=os 1o&unales! >e; Erg.nica de las 1o&unas! >e; Erg.nica del Aiste&a Econ&ico 1o&unal! as co&o ta&bi"n la >e; Erg.nica de Plani5icacin Pblica ; Popular0 Jue de &anera general! todas estas 4acen "n5asis al desarrollo ; 5ortaleci&iento del poder popular para ?ue todos los ciudadanos ; ciudadanas e=erzan el pleno derec4o a la soberana! la de&ocracia! participativa ; protagnica en corresponsabilidad donde el pueblo organizado pueda gestionar ; responder a las necesidades! potencialidades ; aspiraciones de las co&unidades 5ortaleciendo de tal &anera el desarrollo del siste&a econ&ico co&unal &ediante organizaciones socio productivas con sentido de propiedad social! todo esto con el propsito de lograr la trans5or&acin del pas ; tener as una sociedad de&ocr.tica! participativa ; protagnica0 Por todo lo anterior&ente e@puesto! es ?ue los estudiantes del 2K se&estre del Progra&a de For&acin de 'rado de Estudios (urdicos! to&a&os co&o base para la 5or&ulacin de la propuesta lo planteado en el ob=etivo n&ero V del Plan de la Patria! de Preservar la vida en el planeta ; salvar a la especie 4u&ana0 El ?uinto de los grandes ob=etivos 4istricos se traduce en la necesidad de construir un &odelo econ&ico productivo ecosocialista! basado en una relacin ar&nica entre el 4o&bre ; la naturaleza! ?ue garantice el uso ; aprovec4a&iento racional ; pti&o de los recursos naturales! respetando los procesos ; ciclos de la naturaleza0 En tal sentido! es necesario rati5icar la de5ensa de la soberana del Estado venezolano sobre los recursos naturales vitales0 Esta propuesta tiene co&o ob=etivo general Motivar a los habitantes de la comunidad de Vista Hermosa a la preservacin ecolgica del medio ambiente, utilizando como herramienta el reciclaje de los residuos slidos. Aegn la >e; de Residuos ; :esec4os Alidos F*++8G residuos #es todo &aterial resultante de los procesos de produccin! trans5or&acin ; utilizacin! ?ue sea susceptible de ser tratado! re4usado! reciclado o recuperado en las condiciones tecnolgicas ; econ&icas del &o&ento espec5ica&ente por e@traccin de su parte valorizable) 0FP.g0 *7G :esde nuestra perspectiva! el recicla=e ?ue se debe i&ple&entar en la co&unidad de Vista Ber&osa es de tipo :o&iciliario ?ue son a?uellos residuos producidos por la vida diaria de las residencias! ; est. constituida por restos de ali&entos co&o conc4as de 5rutas! verduras! productos deteriorados! peridicos ; revistas! recipientes! e&bala=es en general! papel 4igi"nico! pa/ales desec4ables ; una gran diversidad de otros artculos0 1ontiene ade&.s! algunos desec4os ?ue pueden ser t@icos0 Unos de los principales proble&as al &o&ento de reciclar es la separacin de estos &ateriales del resto de la basura! lo ?ue signi5ica ?ue debe&os de clasi5icarla desde nuestras casas0 Recordemos que todo objeto que ya no es til, lo botamos y lo mezclamos con otros de distinta especie, sin pensar en las consecuencias ambientales y socioeconmicas que esto representa. El objeto desechado no es basura, nosotros lo convertimos en basura al deshacernos de l en forma inadecuada, porque, si en lugar de botarlo y mezclarlo con otros materiales que pueden ser dainos o contaminantes. En vez de eso transformamos la basura en materiales reutilizables iniciando un proceso de reciclaje, desde nuestros hogares podemos ayudar a reducir la cantidades de basura y convertir estos desechos slidos en materiales reutilizables por la naturaleza, la industria, el comercio, o actividades art!sticas, artesanales o educativas. "provechar los desechos slidos signi#ca que todos esos desperdicios que generamos en nuestra vida se vuelvan a integrar a un ciclo natural, industrial o comercial, mediante un cuidadoso proceso adecuado y limpio. Esto solucionar!a en gran parte los problemas que generan el inadecuado manejo de los desechos. El problema no es solo ecolgico, tambin es econmico y social. $o es un secreto que los municipios dedican un importante porcentaje de sus recursos al tratamiento de los desechos que generamos a diario. %os problemas van desde las molestias por un servicio de recoleccin que resulta de#ciente hasta los con&ictos a la hora de designar el sitio de destino #nal, ya sea para un simple 'botadero( o un verdadero 'relleno sanitario(. En )enezuela contamos con e*periencias de programas de recuperacin como por ejemplo, artesanos que aprovechan los materiales desechados, escuelas y liceos con programas y campaas dedicadas al reciclaje de desechos slidos, para su reutilizacin, municipios con proyectos de recoleccin selectiva, comunidades con centro de acopio. "l compartir est+s e*periencias, esperamos que les sirva de motivacin a ustedes para dar inicio a un proyecto de reciclaje de residuos slidos, dando su aporte a la preservacin del ambiente en este momento crucial para el planeta. %os desechos slidos, son un problema social que nos afecta a todos por igual. El reciclaje de estos desechos es una alternativa que disminuye el problema y que de manera organizada genera dividendos ambientales, sociales y econmicos. En el +mbito mundial se ha popularizado una regla que facilita el aprovechamiento de los residuos slidos, Esta regla se conoce como las tres 'R(. %a primera 'R( consiste en la 'Reduccin( de los desechos que producimos a diario, de manera de cambiar la cultura de consumo que tenemos. -enos desechos, menos problemas. %a segunda 'R( nos la da la 'Reutilizacin( de aquellos desechos que una vez empleados se le puede dar otro uso. %a tercera 'R( es la del 'Reciclaje( que es el conjunto de acciones que permite reintegrar al ciclo de produccin y consumo, objetos y materiales previamente utilizados. El aprovechamiento de los residuos slidos es el resultado de una serie de actividades, mediante las cuales ciertos materiales que de otra forma se convertir+n en basura, son recuperados, separados, clasi#cados y procesados para su reciclaje. Es necesario aclarar qu .ara realizar un sistema de aprovechamiento de los desechos slidos dentro de la comunidad se requiere de un plan que aborde distintos aspectos, y que contemple pol!ticas pblicas por parte de las autoridades, y estructuras econmicas para la comercializacin de los materiales. Es muy importante la participacin activa de los habitantes en la separacin de los materiales para aumentar su valor y la calidad de los mismos. /a sea con sistemas de recoleccin selectiva, donde se haga casa a casa en distintos horarios para cada material, o bien sea con la construccin de un centro de acopio comunitario, o de entrega voluntaria, donde cada familia lleve sus materiales clasi#cados. %os cuales se deben colocar separados para su posterior aprovechamiento. .or ejemplo0 cartn y papel en un sitio, vidrio, metales y pl+sticos en otro, separados de la materia org+nica, adem+s todos se deben conservar limpios y secos, para evitar su contaminacin. .or ultimo podemos sealar algunos bene#cios que trae el aprovechamiento de los desechos slidos0 1isminucin de los volmenes de basura que se deben llevar a los botaderos y rellenos sanitarios. Reduce los niveles de contaminacin de aire, tierra y agua. 1isminucin en la proliferacin de enfermedades. 2enera materia org+nica que sirve como abono natural. 1esarrolla una conciencia ecolgica y ambiental entre los ciudadanos y ciudadanas, fortaleciendo tambin su organizacin y el trabajo en colectivo. .uede ser una alternativa econmica a las familias que se vinculan al proceso. .ara obtener bene#cios ambientales, sociales y econmicos. -ejoras sensibles en el proceso de descomposicin de la materia org+nica en los rellenos sanitarios, debido a que el pl+stico impermeabiliza las capas de material en descomposicin, .erjudicando la circulacin de gases y l!quidos. .or ltimo es necesaria la ejecucin de planes, programas y proyectos que lleven a la implementacin masiva del reciclaje de residuos slidos en nuestras comunidades, con el apoyo de las autoridades competentes. Es importante recordar que es necesaria la participacin de todos, tanto en el hogar, en la escuela o en el trabajo. 3e deben organizar equipos de trabajo preparados y con ganas de incorporarse a la cultura del reciclaje. Es labor en la cual se deben de dividir en comit de trabajo, los interesados y proponer las ideas que den inicio a estos procesos organizativos que concluyan en acciones permanentes y alternativas al tradicional sistema de recoleccin, para interactuar con otras iniciativas y proponer desde las comunidades, alternativas locales y regionales al manejo de los desechos slidos y as! hacer del proceso del reciclaje una herramienta pr+ctica que a travs de la autogestin sea un instrumento con el cual disminuyan o solucionen problemas relacionados con el manejo y distribucin inadecuada de los desechos y residuos de la comunidad. .ero lo realmente importante de esta propuesta es hacer un llamado a la conciencia ecolgica de cada uno de los habitantes de la comunidad que al poner en pr+ctica el reciclaje desde nuestros hogares, o lugares de trabajo de esta manera estar!amos ayudando a preservar la vida de nuestro planeta y por ende el de las futuras generaciones. Recordemos que 'Reciclar es m+s que una accin, es el valor de la responsabilidad por preservar los recursos naturales( Bibliografa 4onstitucin de la Repblica 5olivariana de )enezuela >e; Erg.nica del Poder Popular >e; Erg.nica de los 1onse=os 1o&unales >e; Erg.nica de las 1o&unas >e; Erg.nica del Aiste&a Econ&ico 1o&unal >e; Erg.nica de Plani5icacin Pblica ; Popular >e; de Residuos ; :esec4os Alidos F*++8G Entrevista al e@perto (ulio Ale@ander Parra de la 1.tedra de la Paz #Mons0 Escar Arnul5o Ro&ero) de la Universidad de los Andes donde re5iere la e@periencia del pro;ecto 1entro de Recicla=e >os 1uros 1ER1UA