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1) A todas las conoca y se enteraba de lo que iban a vender y de cuanto

ocurriera en la familia de cada una de ellas.


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y vender a iban que lo de enteraba se y conoca las todas A
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ellas de una cada de a!ilia la en ocurriera cuanto
!) "adie sabe d#nde est$% los mil muertos no &ablan' y no (ueden dar ra)#n de
si est$ fulano entre ellos. *l m$rtir de una idea' el que con su san+re &a
(uesto el sello a esa idea' no enturbiar$ su conciencia con odios me)quinos.
{

'( est) d*nde sabe Nadie +
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idea esa a sello el -uesto .a san1re su con que el
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.) /o soy quien soy y s lo que di+o. S (or qu estoy aqu... 0$bleme de c#mo
se consi+ue que Dios nos &a+a caso.
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caso .a1a nos Dios
1) /o creo que nosotros tenemos que tra)ar un (lan minucioso de cuanto
racionalmente no es esencial. "o es f$cil desentra2ar de la &istoria de una
3uventud sus (asiones cardinales. 4m(osible' fundirse en una comuni#n
fecunda con otras naturale)as.
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. esencial es no nte racional!e cuanto de !inucioso -lan un tra,ar que tene!os nosotros que creo 3o > <
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esencial es no nte racional!e cuanto de !inucioso -lan un tra,ar que tene!os nosotros

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l esencia es no nte racional!e cuanto
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s naturale,a otras con ecunda co!uni*n una en se undir
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ST "uno.
5) Soy lo que &a+o' lo que &a+o me cambia. 6sa era nuestra libertad' lo que
a7n nos quedaba del des(o3o.
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8) 9namuno cree que la ra)#n no le sirve (ara su (roblema. :;a ra)#n es
enemi+a de la vida<' escribe. *s enormemente difcil su(erar en la madure) o
al lle+ar a los confines de la ancianidad el nivel +eneral del (ro(io
(ensamiento.
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. -roble!a su -ara sirve le no ra,*n la que cree 9na!uno > < OB



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ancianidad la de conines los a lle1ar
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multi(licar.
?@arece que oyera el (ulso del mundo ? me di3o de s7bito.
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} . r !ulti-lica de tabla la saba que de convencido casi 0 nte -rudente!e retir2 $e
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-artici-io de PIA PSO C$
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!undo l de -ulso el oyera
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A) Al acercarse Ad$n al cabo Ant7ne)' el caballo levanta la cabe)a y lo estudia
con inquietud' (ero lue+o se a(aci+ua% entonces' a(oya sus narices en el
&ombro de Ad$n y resuella.
{




0 inquietud con estudia lo y cabe,a la levanta caballo el 0 Ant7ne, cabo al Ad)n acercarse l A
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Ant7ne, cabo l a Ad)n se Acercar
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B) *staban en (rimavera% y el fuerte olor de los (arasos qui)$ les &aba
encabritado la san+re a ella' la que estiraba las cobi3as encorv$ndose toda
como un arco vivo' y a l' el que &aba olvidado su lectura (ara mirar lo que
mostraba ella.
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0 vivo arco un co!o toda se encorv)ndo cobi5as las estiraba que la 0 ella a > <

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. ella !ostraba que lo !irar -ara lectura su olvidado .aba que el 0 2l a
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1C) 4+noro si el calor eDcesivo de este 7ltimo tiem(o es ocasionado (or la
su(er(osici#n de la tem(eratura que &ubo al tomarse la escena con la
tem(eratura actual.
{


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ra te!-eratu la de i*n su-er-osic la -or ocasionado es tie!-o 7lti!o este de e<cesivo calor el si I1noro <
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escena la se to!ar
11) @olifemo de3# caer la mano derec&a' una mano cicl#(ea deba3o de cuya (iel
se ramificaban los +ruesos arroyos de su san+re' y acarici# amorosamente
las cuerdas de su +uitarra dormida% &undi# al mismo tiem(o la i)quierda en el
bolsillo de su c&aquet#n y un tintineo de monedas rec#nditas le ale+r# a la
ve) los odos del cuer(o y los del alma.
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n ra!iicaba se -iel cuya de deba5o cicl*-ea !ano una 0 derec.a !ano la caer de5* Polie!o
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( dor!ida 1uitarra su de cuerdas las te a!orosa!en acarici* y 0 san1re su de arroyos 1ruesos os l
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rec*nditas !onedas de tintineo un + y ' c.aquet*n su de bolsillo el en i,quierda la tie!-o !is!o l a .undi*
T



} . al!a l de los y cuer-o l de odos los ve, la a ale1r* le
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san1re su de arroyos los n ra!iicaba se -iel cuya de deba5o
PVS

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