Guia Normativa de Programas de Maestrias

GUA NORMATIVA PROGRAMAS DE MAESTRA SERIAL: D105V26041
ELABORADO POR: Direccin de Maestras FECHA EMISIN: 31.07.2008

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Gua Normativa
Normas Acadmicas y
Administrativas

Programas de Maestra
CENTRUM Catlica


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TABLA DE CONTENIDOS

CAPITULO 1: ASPECTOS GENERALES ........................................................................ 4
1. Marco General .......................................................................................................... 4
2. CENTRUM Catlica y los Principios para una Educacin Responsable en
Administracin (PRME) ........................................................................................... 4
3. Objetivos del Programa ............................................................................................. 6
4. Del Mtodo de Enseanza / Aprendizaje ................................................................... 7
5. De la Direccin del Programa ................................................................................... 8
6. De los Aspectos y las Facilidades Generales ............................................................. 9

CAPITULO 2: ASPECTOS ACADMICOS ................................................................... 11
1. Aspectos Acadmicos Generales ............................................................................. 11
2. Factores de Evaluacin ........................................................................................... 13
2.1 De la Evaluacin ..................................................................................................... 13
2.2 De la Calificacin ................................................................................................... 14
2.3 De la Aprobacin .................................................................................................... 15
2.4 Del Orden de Mrito y Premio de Honor ................................................................. 16
3. De la Copia y el Plagio ........................................................................................... 17
4. De los Requisitos para Acceder al Grado Acadmico .............................................. 23
5. De la Tesis .............................................................................................................. 23
6. Del Retiro, Reincorporaciones y Traslados del Programa ........................................ 25
7. Del Viaje de Estudios.............................................................................................. 26
8. Del Consejo Acadmico .......................................................................................... 27

CAPITULO 3: NORMAS DE COMPORTAMIENTO .................................................... 28
1. Conducta y Presentacin ......................................................................................... 28
2. Puntualidad ............................................................................................................. 30
3. Infracciones ............................................................................................................ 30
4. Del Consejo de Disciplina ....................................................................................... 30

CAPITULO 4: NORMAS ADMINISTRATIVAS ........................................................... 32
1. Normas Administrativas Referentes al Pago de Derechos Acadmicos. ................... 32
2. Normas Administrativas Referentes a la Admisin y Matrcula ............................... 36

CAPITULO 5: SERVICIOS DE APOYO ........................................................................ 37
1. Ambientes de Estudio ............................................................................................. 37
2. Campus Virtual PUCP ............................................................................................ 37
3. Centro de Documentacin ....................................................................................... 38
4. Centro de Reproduccin .......................................................................................... 39


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5. Pantallas de Programacin de Aulas ........................................................................ 39
6. Cafetera ................................................................................................................. 39
7. Losa Deportiva ....................................................................................................... 40
8. Eventos Culturales .................................................................................................. 40
9. Servicio de Transporte ............................................................................................ 40
10. Tienda CENTRUM ................................................................................................. 40
11. Servicio de Ambulancia (zona protegida) ................................................................ 40
12. Lavado de Autos ..................................................................................................... 40
13. Alquiler de Casilleros ............................................................................................. 41
14. Telfono Pblico ..................................................................................................... 41
15. Seguridad y Llamadas Telefnicas de Urgencia ...................................................... 41
16. Playa de Estacionamiento ....................................................................................... 41

APENDICE A: DIRECTIVA DE IDIOMAS ................................................................... 43

APENDICE B: FORMATO JUSTIFICACION DE INASISTENCIAS ............................ 46

APENDICE C: PROGRAMA MBA GERENCIAL, MODALIDAD TIEMPO
PARCIAL... ......... 47

APENDICE D: PROGRAMA MBA GERENCIAL, MODALIDAD TIEMPO
COMPLETO.................................................................................................................... 49

APENDICE E: PROGRAMA MBA GERENCIAL, MODALIDAD VIRTUAL .............. 51

APENDICE F: PROGRAMA MBA INTERNACIONAL CENTRUM _MSM 52

APENDICE G : PROGRAMA GLOBAL MBA CENTRUM-TULANE .......................... 57

APENDICE H: PROGRAMA MBA INTERNACIONAL GLOBAL ENERGY
MANAGEMENT CENTRUM -CALGARY 59

APENDICE I : PROGRAMA GLOBAL MBA CENTRUM-EADA ................................ 63


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CAPITULO 1: ASPECTOS GENERALES

1. Marco General

La finalidad de la presente Gua Normativa es proporcionar a los alumnos de los
diferentes programas de maestra (MBA) informacin general sobre las regulaciones
acadmicas y administrativas de CENTRUM Catlica, el centro de negocios de la
Pontificia Universidad Catlica del Per. Se exige al alumno seguir estrictamente lo
establecido en esta norma durante su permanencia como estudiante de MBA. La presente
Gua Normativa involucra el reglamento de todos los procesos, desde la condicin de
candidato hasta la obtencin del ttulo de postgrado.

Esta norma es complementaria con el Reglamento de la Escuela de Graduados de la
PUCP y podr ser modificada segn requerimientos acadmicos y/o administrativos de la
Escuela de Graduados o de CENTRUM Catlica. Adicionalmente, los programas de doble
grado estn sujetos a las regulaciones particulares de las escuelas de negocios socias.

Con esta norma se busca facilitar el correcto desarrollo del plan de estudios y de las
actividades afines, as como fomentar el compromiso de los alumnos con los objetivos y
valores de CENTRUM Catlica.

CENTRUM Catlica rene todos sus esfuerzos para brindar a sus participantes una
excelente formacin acadmica y humanista, como un principio ineludible y base de su
formacin integral. Cuenta para ello con una selecta plana docente y moderna
infraestructura. El campus est convenientemente ubicado y contiene las capacidades y
facilidades que los alumnos requieren.

La maestra requiere de un esfuerzo personal, familiar y econmico por parte del
alumno; as como de una eficiente administracin de su tiempo a fin de lograrse los
objetivos trazados.

2. CENTRUM Catlica y los Principios para una Educacin Responsable en
Administracin (PRME)

CENTRUM Catlica ha respondido al llamado global de las escuelas de negocios y
asociaciones acadmicas para fomentar la responsabilidad social corporativa a nivel
mundial y se ha comprometido a adoptar los Principios para una Educacin Responsable
en Administracin (PRME), los cuales se dieron a conocer en el United Nations Global
Compact Leaders Summit en julio del 2007.


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Los Principios para una Educacin Responsable en Administracin proporcionan a las
instituciones acadmicas los lineamientos para fomentar la responsabilidad social
corporativa y para incorporar valores universales a su currcula y a la investigacin. Los
PRME fueron creados para guiar los esfuerzos de las instituciones acadmicas hacia la
mejora continua de la currcula y de la investigacin con respecto a temas de ciudadana
corporativa y sostenibilidad.

La iniciativa fue desarrollada por una agrupacin de sesenta decanos, presidentes de
universidades y representantes oficiales de escuelas de negocios lderes. Los PRME fueron
establecidos por la United Nations Global Compact, la Association to Advance Collegiate
Schools of Business (AACSB International), la European Foundation for Management
Development (EFMD), el Aspen Institutes Business and Society Program, la European
Academy for Business in Society (EABIS), la Globally Responsible Leadership Initiative
(GRLI) y el Net Impact.

Los Principios para una Educacin Responsable en Administracin

Como institucin de enseanza en educacin superior, involucradas en la
formacin de los actuales y futuros gerentes estamos voluntariamente comprometidos a
dedicarnos a un proceso continuo de mejoras de los siguientes Principios y sus
aplicaciones, informando el progreso a nuestra comunidad vinculada e intercambiando
prcticas efectivas con otras instituciones acadmicas:

Principio 1

Propsito: Desarrollaremos las capacidades de nuestros estudiantes para convertirlos
en futuros generadores de un valor sostenible para las organizaciones y la sociedad
en general y para trabajar por una economa global integral y sostenida.

Principio 2

Valores: Incorporaremos dentro de nuestras actividades acadmicas y planes de
estudio los valores de una responsabilidad global social como descrita en iniciativas
internacionales tales como las del Global Compact de las Naciones Unidas.

Principio 3

Mtodo: Crearemos marcos educacionales, materiales, procesos y ambientes que
permitan experiencias eficaces de aprendizaje para un liderazgo responsable.


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Principio 4

Investigacin: Nos involucraremos en una investigacin conceptual y emprica que
incremente nuestro entendimiento sobre el rol, dinmicas, e impacto de las
corporaciones en la creacin de un valor econmico, ambiental, y social sostenido.

Principio 5

Asociacin: Interactuaremos con gerentes de las diversas corporaciones y
organizaciones para ampliar nuestro conocimiento sobre sus retos para cumplir
responsabilidades sociales y ambientales y explorar conjuntamente propuestas
eficaces para hacer frente a estos retos.

Principio 6

Dilogo: Facilitaremos y apoyaremos el dilogo y el debate entre los educadores,
organizaciones, gobiernos, consumidores, medios de comunicacin, organizaciones
de la sociedad civil, otros grupos interesados y la comunidad vinculada a asuntos
importantes relacionados a la responsabilidad y sostenibilidad social global.

Entendemos que nuestras propias prcticas organizacionales deben servir de ejemplo a
los valores y actitudes que nosotros transmitimos a nuestros alumnos.

3. Objetivos del Programa

Se espera que cada alumno complete satisfactoriamente el programa y obtenga el grado
acadmico correspondiente.

El participante deber alcanzar los siguientes objetivos:


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Objetivos por Programas Acadmicos

4. Del Mtodo de Enseanza / Aprendizaje

En CENTRUM Catlica, el docente y el participante constituyen una sola unidad
metodolgica en el proceso de enseanza / aprendizaje.

Las actividades estn centradas en el alumno; el profesor juega un rol facilitador y debe
cerciorarse de alcanzar los resultados esperados del proceso de enseanza / aprendizaje.


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Se aplica un enfoque pragmtico, en un ambiente consistente con la vivencia de los
negocios. Es parte de la metodologa el anlisis de la lectura y la investigacin individual
de temas, su discusin en pblico debate y la resolucin de casos reales en forma grupal.

Es responsabilidad del profesor la aplicacin de los siguientes principios, en tanto parte
integral de la metodologa:

1. La tica como gua en todos los actos.

2. El respeto escrupuloso a la moral y buenas costumbres.

3. La formacin del alumno como el centro del proceso de enseanza-aprendizaje.

4. La estimulacin y respeto al pensamiento crtico del participante.

5. El enriquecimiento del aprendizaje a travs de la experiencia de los participantes.

6. La excelencia acadmica como un objetivo prioritario.

Con los objetivos acadmicos expuestos como guas pragmticas para la educacin en
CENTRUM Catlica, el sistema es lo suficientemente retador para desarrollar los talentos
del alumno y facilitarle la evolucin exitosa de su carrera profesional.

5. De la Direccin del Programa

El MBA en sus diversas modalidades es un programa de postgrado impartido por
CENTRUM Ctedra e incluido en una estructura orgnica que contempla lo siguiente:

1. Conforme a lo dispuesto por la Ley Universitaria vigente, para que una universidad
pueda brindar estudios de postgrado y otorgar los correspondientes grados
acadmicos, deber contar con una Escuela de Graduados que posea el nivel de
facultad y disponga de los recursos necesarios para proporcionar el soporte
acadmico y administrativo requerido.

2. En la Pontificia Universidad Catlica del Per los estudios de postgrado se realizan
bajo la direccin de la Escuela de Graduados, cuya autoridad es el Decano. Esta
Escuela es atendida por los departamentos acadmicos e integrada por secciones
segn las especialidades que se imparten en ella. Los estudios de postgrado
conducen a los grados de Magster y Doctor.


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3. Los estudios de postgrado, conducentes a la obtencin del ttulo de Magster en
Administracin Estratgica de Empresas, son desarrollados por CENTRUM
Catlica, el Centro de Negocios de la Pontificia Universidad Catlica del Per.

4. La Direccin del Programa de Maestras es la unidad orgnica de CENTRUM
Ctedra responsable de la conduccin integral del programa. En apoyo a este
objetivo trabajan la Direccin Acadmica, la Direccin Administrativa, la
Direccin de Admisin, Registro y Soporte Acadmico, el rea de Soporte en
Informtica y DOCIS (Centro de Informacin y Documentacin).

6. De los Aspectos y las Facilidades Generales

1. CENTRUM Catlica es un centro de formacin de postgrado, capacitacin e
investigacin acadmica y como tal, exige una permanente actitud de
responsabilidad y colaboracin por parte de los alumnos en el desarrollo de todas
las actividades programadas.

2. Se espera del participante una compenetracin con el proceso de enseanza y una
conducta intachable en todos sus actos como alumno de CENTRUM Catlica.

3. Como ampliacin al concepto de integracin, los alumnos, egresados y graduados
forman parte de CENTRUM Alumni, con el fin de fomentar una fraternal
solidaridad entre sus miembros; desarrollar actividades profesionales, acadmicas,
culturales y sociales en beneficio de la propia institucin y proyectar a la sociedad
la consolidacin de las relaciones empresariales y comerciales sustentadas en los
valores institucionales.

4. Cada participante, durante el desarrollo de sus estudios, podr solicitar
directamente tutora de un profesor de la plana docente a tiempo completo,
debiendo coordinar anticipadamente con el mismo la fecha y hora de la tutora. La
tutora es una orientacin y gua que se brinda al alumno a travs de profesores
autorizados, a fin de alcanzar una mejor formacin acadmica, empresarial e
integral.

5. El programa de estudios incluye el dictado de todos los cursos, talleres, seminarios
y charlas magistrales. Es obligacin del alumno asistir a las actividades de su
programa de estudios.

6. Cada alumno deber disponer de una computadora personal, con acceso a la red de
la PUCP, para desarrollar su estudio. Es exclusiva responsabilidad de cada alumno


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el correcto uso, conservacin y proteccin de su computadora, tanto dentro como
fuera del campus, debiendo coordinar los aspectos de garanta individualmente con
el proveedor. CENTRUM Catlica no se responsabiliza por el robo, prdida o
deterioro de la computadora personal.

7. Cada alumno recibir un correo electrnico de CENTRUM Catlica, el cual tendr
que ser verificado por el alumno; todas las comunicaciones entre CENTRUM y el
alumno sern hechas a travs de dicho correo y es de responsabilidad del alumno
verificar dichas comunicaciones.

8. Adicionalmente CENTRUM Catlica cuenta en su campus con una oficina que
brinda servicios de administracin de carrera y reubicacin laboral para los
alumnos de los programas de Maestra. Est cargo de la oficina principal de DBM
en el Per. El objetivo del servicio de Administracin de Carrera es proporcionar a
los alumnos conocimientos de manejo de carrera que les faciliten actuar
proactivamente sobre ella, a fin de disear y construir permanentemente su futuro
profesional. Asimismo, CENTRUM Catlica pone a disposicin de los estudiantes
herramientas para aumentar el conocimiento de sus destrezas e identificar sus
logros personales y profesionales, as como motivarlos hacia el permanente
mejoramiento de su propia empleabilidad.

9. Organigrama de Maestras.

La Direccin de Maestras es la entidad responsable de la administracin de los
programas y est organizada de la siguiente manera:

DIRECCION DE MAESTRIAS
Coordinacin
Maestras
Gerenciales
Lima
Coordinacin
Maestras
Gerenciales
Virtual
Coordinacin
Maestras
Internacionales
Coordinacin
Maestras
Tiempo
Completo
Coordinacin
Maestras
Gerenciales
Fuera de Lima


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CAPITULO 2: ASPECTOS ACADMICOS

1. Aspectos Acadmicos Generales

1. El programa de estudios est dividido en mdulos o ciclos acadmicos, culminando
con la elaboracin de una tesis, sustentada en acto pblico de acuerdo a ley, una
vez concluido el ltimo mdulo o ciclo lectivo. Comprende perodos de dictado de
clases, de estudio e investigacin individual, as como el desarrollo de casos,
ejercicios y trabajos aplicativos en grupo; y se complementa con el dictado de
conferencias magistrales, a cargo de diferentes lderes empresariales nacionales e
internacionales, cuya asistencia es obligatoria.

2. La metodologa de los cursos exige que el alumno est preparado para las clases,
estudie previamente el material de lectura asignado para cada sesin, as como est
en capacidad de desarrollar los controles de lectura que hubiere lugar.

3. Uno de los aspectos ms importantes del proceso acadmico es el trabajo grupal,
por la interaccin de las personalidades en el desarrollo del trabajo, las decisiones
colegiadas a las que deben llegar, y la sustentacin del mismo si fuera requerido. El
desarrollo de trabajos grupales tiene adems por objetivos el optimizar el proceso
de aprendizaje en los diversos cursos y promover la discusin y el anlisis de los
diferentes puntos de vista que aporta cada participante en el trabajo respectivo. El
trabajo grupal forma parte fundamental del proceso de enseanza-aprendizaje de
los alumnos. Al respecto, se precisan los siguientes puntos en relacin con la
elaboracin de los indicados trabajos grupales que se realizan durante el desarrollo
de los diversos cursos:

a) Los trabajos grupales indican en la primera pgina los nombres de los alumnos
que los elaboraron, autores del trabajo, lo que garantiza que todos los alumnos
han trabajado y elaborado el mismo. Si algn grupo colocara el nombre de un
alumno que no ha participado en su elaboracin, todos los miembros del grupo
estaran incurriendo en falta grave al incorporar a una persona que no ha sido
autora del trabajo.

b) Cada uno de los alumnos que ha elaborado un determinado trabajo es
responsable de todo el trabajo. Es posible que opten por dividirse las tareas o
funciones en la elaboracin del mismo para luego ser discutido grupalmente y
firmado asegurando la autora. Es fundamental aclarar a travs de esta directiva,
que todos los alumnos que aparecen como autores del trabajo son responsables
del mismo.


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c) En el caso que existiera plagio en alguna parte del trabajo, de acuerdo con las
normas sobre plagiarismo establecidas por CENTRUM Catlica, como la
omisin de colocar el autor en una referencia o tomar fuentes sin las citas
correspondientes, colocar en el trabajo informacin o citas de otros autores como
si fuera propia, entre otros, todos los integrantes del grupo son responsables de
dicho plagio y no slo el alumno que hubiera hecho la parte donde se incurri en
el plagio.

El comportamiento tico de los profesionales que estamos formando es un valor
fundamental en CENTRUM Catlica. Combatimos abiertamente la falta de tica y
el plagiarismo, por lo que comportamientos contrarios sern claramente
sancionados estrictamente de acuerdo con las normas de nuestra institucin.

4. Los grupos de trabajo son reconfigurados al trmino de cada mdulo o ciclo de
estudio, hasta finalizar el cuarto mdulo o ciclo, teniendo en cuenta como nicos
criterios a seguir, el balance entre profesiones y el rendimiento acadmico.
Posteriormente los grupos sern los de tesis, siguiendo estrictamente lo dispuesto
en la Directiva de Tesis respectiva. Es responsabilidad de cada alumno contribuir a
la eficiencia acadmica e integracin en el grupo.

5. Las clases son impartidas de acuerdo al horario que se entrega al inicio de cada
mdulo o ciclo acadmico. Por razones estrictamente acadmicas se podr
programar clases en otro horario, previa comunicacin a los alumnos. CENTRUM
Catlica se reserva, en caso de fuerza mayor, el derecho a cambiar los horarios y/o
profesores asignados para el dictado de una asignatura, tanto antes del inicio del
mdulo o ciclo, o programa, como durante los mismos. La designacin del profesor
es facultad de la Direccin General. Por razones de fuerza mayor, un profesor
alterno podr asumir el dictado de las clases.

6. Al trmino de cada curso los alumnos evaluarn en formato tipo encuesta al
profesor a cargo del curso y el curso desarrollado La oportuna, real, individual y lo
ms objetiva posible evaluacin de nuestros profesores y cursos, contribuye al
mejoramiento continuo de los procesos y de la calidad de los programas. Nuestro
propsito es formar los futuros lderes del Per y la nica manera de conseguirlo es
con profesionales que se distingan en su condicin de alumnos con un desempeo
acadmico y personal impecable, con crtica, cuando necesarias, constructivas. Por
consiguiente, aquellas encuestas visiblemente manipuladas sern automticamente
descartadas y dejarn una imagen negativa de los evaluadores.

7. Las aulas de maestra pueden estar compuestas hasta por 60 alumnos. Por razones
de la administracin del programa, el nmero de secciones y el nmero de alumnos


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asignados a cada seccin, podr ser modificado en los cambios de mdulo o ciclo,
las veces que sea necesario.

8. Para obtener el grado acadmico de magster, conforme lo establece la Ley General
de Educacin, el alumno deber acreditar el conocimiento de un idioma extranjero.
Para ello, cada alumno deber presentar a la Direccin de Admisin, Registro y
Soporte Acadmico (DARSA) un certificado de conocimiento del idioma
extranjero (ingls, francs, italiano, alemn o portugus), emitido por el Instituto de
Idiomas de la Pontificia Universidad Catlica o institucin reconocida para tal fin
por CENTRUM Catlica (Ver Apndice A).

9. La Direccin de Programas de Maestra est encargada de la tutora a los alumnos
durante sus estudios. Para cualquier consulta sobre el desarrollo del programa, los
alumnos podrn recurrir al Coordinador y eventualmente al Director de Maestras.
Adicionalmente, para consultas sobre algn tema acadmico en particular, los
alumnos tambin podrn recurrir a los Jefes de reas Acadmicas, quienes podrn
derivar la consulta a un profesor especializado.

10. El programa acadmico comprende actividades paraacadmicas que contribuyen al
proceso de aprendizaje y son parte del programa. Estas actividades son obligatorias
para todos los alumnos y son parte integral del programa. Si el alumno desaprobara
estas actividades paraacadmicas, no podr graduarse en el programa al no haber
cumplido con los requisitos establecidos.

2. Factores de Evaluacin

El programa acadmico estar sujeto a las regulaciones particulares de CENTRUM
Catlica, as como de las escuelas socias para los programas de doble grado acadmico
simultneo.

Con relacin a los criterios de evaluacin, calificacin, aprobacin, permanencia en el
programa y graduacin, rigen las regulaciones de cada institucin.

2.1 De la Evaluacin

1. La evaluacin en CENTRUM Catlica constituye un proceso integral mediante el
cual se aprecia tanto el nivel de aprendizaje alcanzado por los alumnos, como su
comportamiento en las actividades que involucran el cumplimiento del programa de
estudios.


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2. La evaluacin incluye la verificacin de la asistencia, puntualidad y participacin
activa del estudiante durante el desarrollo de las clases.

3. Las actividades de evaluacin y control se desarrollan en forma permanente e
integral, en funcin de la imagen, objetivos y perfil profesional que se busca en los
egresados.

4. La evaluacin de los alumnos tiene por objetivo establecer el grado de aprendizaje
alcanzado por cada alumno en cada curso, taller, seminario, visitas durante el
desarrollo del programa, las cuales determinan el potencial o capacidad profesional
desarrollada.

2.2 De la Calificacin

1. En el slabo de cada curso o taller se precisa el mtodo y criterios para la evaluacin
y aprobacin. Ningn alumno podr solicitar ser evaluado siguiendo algn criterio
distinto al establecido.

2. El aprovechamiento de los alumnos en cada curso o taller ser calificado por el
profesor a cargo, tomando en cuenta todas o alguna de las siguientes fuentes de
calificacin: exmenes parciales y finales, controles de aprendizaje, participacin
en clase, trabajos en grupo o individuales y otros controles especficos. La
calificacin tendr base vigesimal con centsimas.

3. Cuando el alumno considere que la calificacin obtenida en cualquiera de los
factores de evaluacin deba ser revisada, podr efectuar un reclamo ante el profesor
correspondiente en el formato existente para tal fin, el mismo que ser solicitado
para los programas en Lima, en la oficina de DARSA y para los programas fuera de
Lima, al operador logstico.

4. Para el caso de los exmenes de los programas en Lima, el plazo mximo para
presentar revisin de notas es de tres (3) das tiles contados a partir de la
comunicacin de Soporte Acadmico va correo electrnico que indica que los
exmenes se encuentran disponibles. Para los programas fuera de Lima, el plazo
para revisin de notas iniciar a partir de la fecha de recepcin del examen
calificado. Las revisiones de notas se entregarn en la oficina de DARSA para los
programas de Lima y al operador logstico para los programas fuera de Lima.
Vencido el plazo, las notas no podrn ser revisadas ni modificadas.


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5. No se aceptarn aquellas solicitudes de revisin de nota que hayan sido realizadas
por los alumnos directamente ante los profesores, sin contemplar el procedimiento
establecido en el prrafo 3.

6. No se aceptaran solicitudes de revisin de procedimiento o de los criterios de
evaluacin del profesor.

2.3 De la Aprobacin

1. La nota aprobatoria para completar satisfactoriamente cada uno de los diferentes
cursos es de 10.51. El mismo puntaje mnimo aprobatorio se aplica en las diferentes
fuentes de calificacin que se enuncian a continuacin: exmenes finales, parciales,
prcticas calificadas, controles de aprendizaje, exposiciones y trabajos en grupo.

2. No existen exmenes de aplazados o sustitutorios.

3. Para aprobar un curso el alumno deber haber asistido a no menos del 67% de las
sesiones programadas. La nota desaprobatoria en los casos de sobrepasar el lmite
de faltas ser de 05.00. No es posible aprobar un curso al que se haya faltado ms
del 33% de las clases programadas, por cualquier motivo.

4. En caso de que un alumno no pueda rendir una de las evaluaciones indicadas en el
prrafo 1 en la fecha prevista, por razones de:

a. Salud (presentacin de justificacin mdica);
b. Viaje de Trabajo (justificacin documentada de la empresa);
c. Motivo de Fuerza Mayor (debidamente sustentada);

presentar la justificacin, en el formato indicado en el Apndice B, adjuntando
los documentos de sustento en un plazo no mayor a 15 das, a la Coordinacin
del Programa slo va correo electrnico, el profesor comunicar al alumno
la fecha y hora en que se tomar la prueba.

5. Las ausencias por motivos de fuerza mayor no incluyen temas laborales de rutina,
de cierre de mes, campaas, etc. CENTRUM Catlica exige a sus alumnos el
cumplimiento riguroso del programa acadmico en todos sus aspectos.

6. La justificacin de una falta no la anula para el cmputo total del lmite de
inasistencias.


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7. Las fuentes de calificacin tienen diferente coeficiente o peso para el cmputo de la
nota final de cada curso. Dichas fuentes y sus pesos son los controles de lectura,
exmenes parciales, trabajos grupales y / o individuales, casos, diagnsticos y
examen final. La nota final del curso es el promedio ponderado de las notas
parciales de dicho curso. Los valores de la ponderacin sern determinados por
cada profesor en el slabo a ser entregado cada alumno. La nota grupal no
representar ms del 30% de la nota final. El sistema de evaluacin no ser alterado
bajo ninguna circunstancia una vez publicado.

8. La entrega tarda de trabajos, con la autorizacin del profesor del curso, implica
puntaje de demrito que ser establecido por el profesor correspondiente. En caso
de no entregar algn trabajo la nota correspondiente ser CERO.

9. Para aprobar el Programa de Maestra se requiere completar satisfactoriamente
todos los mdulos o ciclos que lo conforman, as como la sustentacin y aprobacin
de la tesis.

10. En caso que un alumno acumule una segunda asignatura desaprobada, el Consejo
Acadmico determinar la permanencia o no de la continuidad del alumno en el
programa. La decisin del Consejo Acadmico tiene carcter irrevocable y no
exime al alumno de cumplir sus obligaciones administrativas pendientes.

2.4 Del Orden de Mrito y Premio de Honor

1. CENTRUM Catlica promueve la competencia acadmica entre sus alumnos bajo
principios de igualdad de condiciones y justicia. El orden de mrito de la
promocin es el resultado del esfuerzo y aprovechamiento acadmico de cada
alumno. En este mbito el concepto de promocin es un medio para crear las
condiciones de igualdad de opciones y homogeneidad en los instrumentos
acadmicos.

2. El orden de mrito de la promocin se establecer al trmino del programa,
nicamente cuando ms del 50% de la promocin haya terminado todos los cursos
del programa incluyendo la tesis. No se entregarn constancias de mrito
parciales.

3. El alumno que no sustente o no obtenga nota aprobatoria en la sustentacin de la
tesis, no se grada con la promocin y por tanto no es incluido en el rol de mrito
de su promocin original. En este caso, al completar posteriormente los requisitos
acadmicos para graduarse, el alumno recibe sus consolidados de notas sin
indicarse un rol de mrito de egreso.


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4. En cada promocin se otorgan premios de honor. Los criterios para determinar el
nmero de alumnos que reciben premio toman en cuenta el nmero de alumnos que
concluyeron juntos el programa y los promedios acumulados de notas.

5. El Consejo Acadmico evala y propone a la Direccin General el nmero de
alumnos en cada promocin que sern premiados por alto rendimiento acadmico.

6. Un alumno no tendr opcin al premio por rendimiento acadmico en los siguientes
casos:

1. No graduarse con su promocin.
2. Haber cometido alguna falta sancionada por el Consejo Acadmico.
3. No haber cumplido con todas sus obligaciones administrativas y econmicas
con CENTRUM Catlica.
4. No contar con la opinin favorable del Consejo Acadmico.

3. De la Copia y el Plagio

Aspectos a considerar:

De acuerdo con el documento Porqu y Cmo Debemos Combatir el Plagio del
Vicerrector Acadmico de la Pontificia Universidad Catlica del Per (Rubio, 2005),
todos debemos evitar y combatir el plagio porque es equivalente a negarnos a pensar
por nosotros mismos; porque sa es una actitud que retrasa el progreso del
conocimiento de la Humanidad; porque con ello se niega la esencia misma del trabajo
universitario; y, porque es profundamente inmoral (p. 1).

1. Qu es el plagio?

El plagio consiste en hacer pasar, como nuestras, ideas o textos que pensaron otros y
que nos fueron transmitidos por ellos, ya sea por escrito, oralmente o por algn otro
mecanismo de comunicacin. El plagio est ligado con mayor fuerza a lo moral,
porque coger ideas ajenas y colocarlas como propias no solo es engaar, sino que
contraviene lo tico, porque, el aduearse de algo que no nos pertenece y fingir que es
nuestro, es engaar.

El plagio puede producirse de dos maneras explcitas: cuando en un trabajo escrito no
se cita o no se hace referencia de manera adecuada al autor de la idea o texto que se
est mencionando; y cuando de manera oral, se utilizan las ideas de otros y no se
indica el autor, libro, documento o circunstancia de la que fue tomada la idea. Por lo


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tanto, el plagio no depende de las intenciones de la persona que toma las ideas de
otra persona, sino del hecho de no hacer referencia a la autora de la idea. Es
decir, se puede plagiar tan solo por tener poca atencin o poco cuidado (Rubio,
2005).

2. Qu es la copia?

La copia es la reproduccin no autorizada de un texto, informacin u otro, efectuada en
el aula, laboratorio o ambiente similar por un alumno o una alumna en examen,
control o cualquier otro tipo de evaluacin. La copia est ligada a la imitacin de una
idea, un discurso u obra.
Su principal caracterstica es la de no ser literal, puesto que aquella persona que utilice
la copia estar, sobre todo, imitando la naturaleza de un discurso para, de esta forma,
sacar un provecho personal.
La copia puede presentar un diferente estilo de escritura y redaccin; sin embargo, al
igual que el plagio, es inmoral, porque promueve el facilismo para crear o realizar una
idea o un trabajo por medio de la duplicacin.
3. Por qu evitar el plagio?

Debemos evitar el plagio porque, al presentar un trabajo que contenga ideas
semejantes o prrafos literales que no nos pertenecen, perjudicamos no solo a los
autores de las mismas, sino tambin a aquellos que las presentan como suyas al
exponerse a ser criticados por tal acto antitico.
Por tales motivos, es importante que los estudiantes distingan qu ideas les pertenecen
y cules no, porque muchas veces se da la posibilidad de que, debido al descuido, se
cometa este tipo de accin. Por ello, un correcto uso de la investigacin y una adecuada
cita de los materiales hace que no se muestren elementos de plagio.
Es importante que se indique adecuadamente la naturaleza y la autora del texto
incluido, es decir, se debe registrar claramente si se trata, por ejemplo, de una
transcripcin literal o de un resumen, de un grfico o tabla extrados de otra fuente, de
un grfico preparado a partir de informacin de otros autores, etc. Del mismo modo, es
necesario emplear las comillas para referirse a las ideas textuales de otros autores e
indicar, de igual manera, la fuente original de la que se tom la idea. De no ser as, se
estara atentando contra los derechos de autor.
Siempre que se elabore y realice una determinada presentacin oral o escrita o se aluda
a conceptos, principios, teoras o informacin en general correspondiente a otros


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autores, esta debe ser generada a partir de una produccin intelectual propia de parte
del autor que la realiza. La omisin de la consignacin de las referencias suscita un
plagio y se constituye en una falta.
De acuerdo con Rubio (2005), entre las razones por las cuales el plagio es condenable y
sancionado son cuatro:
a) El plagio es equivalente a no pensar (p.2). Al mencionar las ideas de otros como
propias es como si se utilizara a las otras personas para no tener que pensar y evadir el
fin primordial de las instituciones acadmicas, el cual es pensar.

b) si la vida nos dio la oportunidad de ser universitarios, entonces tenemos el deber
correspondiente de hacer nuestro mayor esfuerzo de pensar en beneficio de la
Humanidad, logremos resultados o no. Es un deber y tenemos que exigrnoslo (p.2).

c) la verdadera razn de ser de la Universidad, es pensar para hacer progresar el
conocimiento si plagiamos para no hacer el esfuerzo de pensar, estamos negndonos
a hacer un trabajo propio de la Universidad (p.2).

d) El plagio es una forma de hurto. Conlleva intencin de mentir, de ocultar, de fingir.
Ningn plagio es excusable, permitido o tolerable. Lo tico es cumplir bien nuestros
deberes y reconocer a cada uno lo que es suyo, especialmente si es su creacin (p.2).

4. Algunos ejemplos de plagio

Cuando se redacte un texto, es importante que se indique adecuadamente la naturaleza
y la autora del texto incluido, es decir, se debe registrar claramente si se trata, por
ejemplo, de una transcripcin literal o de un resumen, de un grfico o tabla extrados de
otra fuente, de un grfico preparado a partir de informacin de otros autores, etc. Del
mismo modo, es necesario emplear las comillas para referirse a las ideas textuales de
otros autores e indicar, de igual manera, la fuente original de la que se tom la idea. De
no ser as, se estara atentando contra los derechos de autor.

Siempre que se elabore y realice una determinada presentacin oral o escrita o se aluda
a conceptos, principios, teoras o informacin en general correspondiente a otros
autores, esta debe ser generada a partir de una produccin intelectual propia de parte
del autor que la realiza. La omisin de la consignacin de las referencias suscita un
plagio y se constituye en una falta.

Cuando una persona coloca su nombre en un artculo, resumen, ensayo o documento,
de manera explcita o implcita, est asumiendo la responsabilidad por la originalidad


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de sus contenidos. El plagio implica tambin la copia de la organizacin de la
informacin o de la forma y fondo de ser expresadas. Se constituye, adems, en una
copia y falsificacin de un material determinado.
Si se consulta alguna fuente externa, ya sea publicada o no, y se incorpora parte de la
informacin que esta contiene, por ejemplo, en un reporte escrito, no importando si la
informacin o idea extrada es breve o extensa, y no se consigna la referencia aludida,
la persona estara cometiendo plagio.
Es muy frecuente utilizar como referencias trabajos o documentos encontrados en la
Internet, de los cuales es muy fcil copiar y pegar textos completos sin hacer un
resumen o citar adecuadamente la fuente o al autor de la referencia. Para conocer
cmo citar adecuadamente los diferentes tipos de fuentes o referencias, los alumnos
pueden remitirse al Manual y Gua de Tesis MBA o Manual de Estilo de la American
Pshycological Association (American Pshycological Association).

En una determinada evaluacin acadmica, resumen, ensayo, artculo, tesis o cualquier
otra produccin intelectual, por ejemplo, comete plagio tanto la persona que copia
como aquella que deja que la otra persona copie. Adems, comete plagio tanto la
persona que copia un breve prrafo como aquella que copia la totalidad de un libro
impreso, artculo de revista impresa, examen u otro tipo de documento (fotografa,
video, informacin de Internet, etc.) y la considera como si fuera su produccin. Todas
estas muestras se constituyen en hechos deshonestos y antiticos.
Tambin se considera, como plagio, la transmisin de la parte de un libro, artculo u
otro origen, expresadas con el empleo de diferentes palabras. Siempre que se
parafrasee una determinada informacin aludida en fuentes bibliogrficas,
hemerogrficas, virtuales, etc. se debe mencionar la referencia a la que se ha recurrido;
en caso esto no se d, se estara cometiendo un plagio y este hecho suele ser
duramente sancionado.
5. Cmo evitar la copia y el plagio?

Para evitar la copia y el plagio, es importante:

Pedir ayuda en caso no se tenga claro cmo citar o agrupar informacin para su
posterior anlisis.

Dar referencia completa y minuciosa de todo el material utilizado para los trabajos,
colocando los respectivos pies de pgina y entrecomillados para su posterior
verificacin.


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Citar de manera correcta y detallada todas las referencias utilizadas para de esta forma
guiar al lector hacia la fuente original; esto permitir juzgar si es que el material citado
ha sido correctamente reproducido e interpretado.

Colocar las fuentes o referencias y su respectivo pie de pgina o asignacin de la
pgina al lado, segn el estilo de citacin empleado, en cada una de las citas, para de
esta forma guiar a los interesados hacia las fuentes o referencias primarias o materiales
de similar contenido.

No citar aquel material que no presente referencias completas, dado que esto implicar
que la misma sea calificada como una afirmacin mentirosa y, como consecuencia, que
el estudiante vea afectada su integridad acadmica.

Presentar la bibliografa o referencia utilizada al final del trabajo, puesto que el no
incluirla traer como consecuencia que el docente a cargo asuma que el estudiante es
dueo intelectual de todo lo presentado o que est utilizando referencias dudosas, lo
que pone en peligro su integridad acadmica si es que el caso fuese comprobado como
copia o plagio.

Hacer uso de las comillas al momento de realizar una cita; en caso el estudiante redacte
una idea o expresin, esta deber utilizar sus propias palabras. Cualquier frase,
expresin o palabra que no sea propia y no est citada es suficiente para ser acusado de
plagio.

Hacer mencin al texto u obra empleada, aunque esta provenga de una fuente o
referencia que carezca de autor.

Dar mencin al autor del texto o referencia en caso se quiera resumir lo dicho por un
autor, colocando las referencias de la obra para que el lector pueda comprobar si el
resumen es exacto, puesto que se puede estar realizando un parafraseo de la obra y, por
ello, se estara cometiendo una copia. Para este punto, es necesario utilizar frases como:
de acuerdo con Eielson; segn Eielson; Eielson estima que; en resumen,
la teora de Eielson refiere; para, de esta forma, dar inicio al argumento o resumen
colocando frases como: es posible concluir que, se puede sintetizar que entre
otras.

6. Sanciones


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Todos los documentos desarrollados en los programas, especialmente los trabajos de
tesis, sern revisados a travs de software Turnitin. Este software permite comparar el
texto de los documentos con cualquier fuente de Internet, para determinar una incorrecta
citacin o plagio potencial.

En el caso en que un profesor detecte plagio parcial o total de un trabajo, comunicar
el caso al Consejo Acadmico de CENTRUM Catlica, a fin de definir la situacin del
alumno o grupo de alumnos involucrados. El desconocimiento de esta norma no es
argumento para justificar una accin de plagiarismo.

Los casos de copia y plagio son sancionados con la expulsin del alumno del
programa acadmico, sin la obtencin del grado acadmico correspondiente.

7. Referencias

Carrillo, F. (1988).Cmo hacer la tesis y el trabajo de investigacin universitario, Lima,
Editorial Horizonte.

Del Busto, J. (1988). La tesis universitaria, Lima, Librera Studium S.A.

Harvey, G. (2001). Cmo se citan las fuentes, Espaa, Nuer Ediciones.

Hernndez, F. (1988). Mtodos y tcnicas de estudio en la Universidad, Colombia,
McGraw-Hill.

Pyper, H. (2000). Cmo evitar el plagio: consejos a los estudiantes. Recuperado el 20 de
setiembre de 2010, de http://www.ecourban.org/downloads/plagio.pdf

Quesada, J. (1987). Redaccin y presentacin del trabajo intelectual, Madrid, Paraninfo
S.A.

Ramos, C. (2002).Cmo hacer una tesis de Derecho y no envejecer en el intento, Lima,
Gaceta Jurdica.

Rodrguez, M., & Rodrguez, M. (1988). Teora y diseo de la investigacin cientfica,
Lima, Ediciones Atusparia.

Rubio, (2005). Por qu y cmo debemos combatir el plagio?, Lima, Pontificia
Universidad Catlica del Per.


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Tapia, A. (2000). La investigacin cientfica, Arequipa, Universidad Catlica de Santa
Mara, 2000.

Universidad Virginia Tech. s/f. Constitucin del sistema de honor de la Universidad
Virginia Tech.

Zubizarreta, A. (1986). La aventura del trabajo intelectual, Mxico, Sistemas Tcnicos de
Edicin S.A. de C.V.

4. De los Requisitos para Acceder al Grado Acadmico

Para obtener el grado acadmico cada alumno deber acreditar lo siguiente:

1. Haber completado satisfactoriamente todas las asignaturas del programa.

2. Haber completado SATISFACTORIAMENTE los crditos paracadmicos de las
actividades programadas por CENTRUM.

3. Haber sustentado en acto pblico el trabajo de tesis y obtenido la aprobacin del
jurado. El plazo para la entrega de la tesis con aprobacin escrita del asesor lo
determina CENTRUM Catlica a travs de la Direccin de Programas de Maestra
y no es mayor a los 45 das luego de concluido el ltimo mdulo o ciclo lectivo.

4. Haber regularizado todos los requisitos legales y administrativos exigidos por la
Pontificia Universidad Catlica del Per.

5. Demostrar conocimientos del idioma extranjero, segn la Directiva de Idiomas
(Apndice A).

6. Completar todos los requisitos administrativos de CENTRUM Catlica y no tener
pagos por derechos acadmicos o de otra ndole con la institucin.

De comprobarse la falsedad de de los documentos presentados, el alumno ser
separado automticamente del programa. La Pontificia Universidad Catlica del Per
se reserva el derecho de iniciar las acciones legales a que hubiere lugar.

5. De la Tesis


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1. El trabajo de tesis se rige por el Reglamento de Tesis de la Escuela de Graduados
de la Pontificia Universidad Catlica del Per y la Gua Normativa de Tesis de
CENTRUM Catlica.

2. La Direccin de Programas de Maestras, de conformidad con el calendario
acadmico, entregar a los alumnos la directiva de detalle para la elaboracin de la
tesis. Antes del trmino del mdulo o ciclo correspondiente, los alumnos
presentarn su solicitud para la aprobacin de su plan de tesis.

3. El trabajo de tesis ser desarrollado en grupos de 3 alumnos y, dependiendo del
nmero total de alumnos, algn grupo podra constituirse excepcionalmente con 2
alumnos.

4. No se aprobarn planes de tesis individuales o de grupos de ms de 3 alumnos.

5. Una vez conformado oficialmente el grupo de tesis, es exclusiva responsabilidad de
los alumnos mantener su composicin hasta el final del programa, el que concluye
con la sustentacin.

6. La tesis es un documento oficial que representa el trabajo de investigacin conjunto
del grupo de alumnos. No est permitido ningn tipo de acto que comprometa la
propiedad intelectual de terceros y, por ende, la autenticidad del trabajo de tesis. El
plagio en cualquier circunstancia y modalidad es suficiente evidencia para retirar
del programa a todos los alumnos del grupo que hubiera cometido esta grave falta,
independientemente del momento en el que se encuentre el proceso de la tesis. Si el
plagio fuese descubierto despus de la graduacin de los alumnos, el caso ser
elevado a la Secretara General de la Universidad para que inicie las acciones
administrativas y legales que protejan el inters superior de la Pontificia

Universidad Catlica del Per, lo cual incluye en primera instancia la anulacin del
grado acadmico otorgado por el causal de fraude.

7. En caso que un grupo no apruebe la sustentacin, deber presentar un nuevo plan
de tesis y solicitar la aprobacin de CENTRUM Catlica. El grupo continuar con
los mismos integrantes.

8. Todo trabajo de tesis ser asesorado y supervisado por un profesor de la plana
docente. El grupo solicitar a la Direccin de Programa de Maestras la designacin
como asesor, de un profesor de la plana docente de CENTRUM Catlica.

9. Si por motivos de fuerza mayor, debidamente sustentados, se presentan grupos
formados por menos de tres alumnos, stos debern cancelar derechos acadmicos


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adicionales correspondientes a la sustentacin de la tesis, de acuerdo a las tarifas
vigentes que seale la Direccin Administrativa en su oportunidad.

6. De los Retiros, Reincorporaciones y Traslados del Programa

1. Los retiros del programa pueden darse por causas voluntarias, acadmicas (por
acumular dos o ms asignaturas desaprobadas durante el programa), disciplinarias
(ir en contra de las normas de comportamiento establecidas en la Gua Normativa)
o administrativas (falta de pago).

2. No est permitido la solicitud de retiro parcial o de cursos.

3. En cualquiera de los casos anteriores, todo alumno se compromete a cumplir los
compromisos financieros asumidos con CENTRUM Catlica, de acuerdo a lo
estipulado en el captulo IV de la presente Gua Normativa, sobre las Normas
Administrativas Referentes al Pago de Derechos Acadmicos y conforme al
documento firmado por el alumno previo al inicio del programa acadmico:
Compromiso Financiero de Cumplimiento de Derechos Acadmicos.

4. En cualquiera de los casos anteriores, la Direccin de Administracin proceder
liquidar los servicios acadmicos, de acuerdo con lo estipulado en el Cap. IV de
esta gua sobre las Normas Administrativas Referentes al Pago de Derechos
Acadmicos, acpite 19.

5. El retiro voluntario, se produce cuando un alumno por razones de fuerza mayor
debe retirarse del programa. Para esto, presentar una solicitud dirigida a la
Direccin de Maestras de CENTRUM Catlica, adjuntando los documentos que
certifiquen la ocurrencia de la fuerza mayor.

6. Los casos de retiro voluntario, podrn ser de carcter definitivo o con incorporacin
posterior.

7. Los casos de retiros acadmicos, administrativos y disciplinarios son de carcter
definitivo, los alumnos no podrn reincorporarse al programa de maestra en
ninguna promocin o modalidad en CENTRUM Catlica.

8. La solicitud de reincorporacin solo es factible dentro de un plazo no mayor a un
ao calendario, medido a partir de la comunicacin oficial de aceptacin de retiro
por parte de CENTRUM Catlica hacia el alumno. No se aceptarn solicitudes de
reincorporaciones en periodos mayores a un ao.


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9. Toda solicitud de reincorporacin deber estar acompaada de la firma de
aceptacin por parte del alumno del Compromiso Financiero de Cumplimiento de
Derechos Acadmicos y Compromiso de Honor vigente para el programa
acadmico al que solicita reincorporarse, como uno de los requisitos para ser
evaluada su solicitud. Estos documentos pueden ser obtenidos de la pgina web de
CENTRUM Catlica, en la seccin Documentos para la Matrcula.

10. La aceptacin y las condiciones de las reincorporaciones estn en funcin a la
evaluacin y decisin del Consejo Acadmico de CENTRUM Catlica en base a
los siguientes criterios: (a) La existencia de vacantes disponibles, (b) desempeo
acadmico satisfactorio (pertenecer al tercio superior de su promocin), (c) no
registrar una reincorporacin anterior.

11. CENTRUM Catlica se reserva el derecho de aceptar o no la reincorporacin del
alumno.

12. Las solicitudes de traslados se producen por causas de fuerza mayor. Para esto, el
alumno presentar una solicitud dirigida a la Direccin de Maestras de
CENTRUM Catlica, adjuntando los documentos que certifiquen la ocurrencia de
la fuerza mayor.

13. Las solicitudes de traslados sern aprobadas por la Direccin de Maestras de
CENTRUM Catlica.

7. Del Viaje de Estudios

Los programas MBA Internacionales cuentan con viajes de estudios como parte de
las actividades acadmicas.

1. La duracin del viaje y las fechas de su realizacin sern fijadas en el calendario
acadmico.

2. Todas las actividades acadmicas de este viaje son de carcter obligatorio. La
participacin de cada alumno es requisito indispensable para complementar el
programa.

3. La programacin de detalle y responsabilidad del desarrollo del programa est a
cargo de la Escuela de Negocios socia de CENTRUM Catlica. En esta etapa se
incluye el dictado de cursos, seminarios y visitas a diversas empresas.


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4. El trmite de las visas, de acuerdo con las normas vigentes establecidas por los
respectivos consulados y embajadas de los pases a visitar, es de exclusiva
responsabilidad de los alumnos, as como los costos correspondientes a las mismas.

5. Si el alumno no viaja por no contar con la visa respectiva y por ende no toma los
cursos correspondientes, no podr obtener el grado acadmico establecido y deber
tomar los cursos posteriormente.

6. En los programas internacionales en los que el valor econmico del viaje est
incluido en la inversin total del programa, si el alumno no realiza el viaje, no se
realizar reembolso alguno.

7. El alumno asume la responsabilidad de representar a CENTRUM Catlica en los
viajes internacionales de estudio, en cada viaje el participante deber firmar el
documento de Aceptacin y Compromiso de Viaje Internacional, el cual se
suscribe un mes antes de la fecha de viaje y es entregada a la Coordinacin del
programa.

8. Del Consejo Acadmico

1. Es facultad del Consejo Acadmico evaluar y decidir sobre casos especiales tales
como:
1. Bajo rendimiento acadmico de un alumno.
2. Faltas disciplinarias.
3. Reincorporacin de alumnos, en un programa posterior al que ingresaron.
4. Casos especiales vinculados con aspectos de rendimiento acadmico, disciplina,
conductas no deseadas y administrativos.

2. Si el Consejo Acadmico lo estima oportuno, podr citar a uno o ms alumnos y
solicitarles un informe escrito o verbal.


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CAPITULO 3: NORMAS DE COMPORTAMIENTO

1. Conducta y Presentacin

1. Se espera que los alumnos de CENTRUM Catlica acten de manera profesional
dentro y fuera del centro de estudios, muestren respeto por el orden, la moralidad,
el honor personal, la propiedad y los derechos de otros.

2. El comportamiento del alumno debe ser corts, con sus propios compaeros, con
sus profesores, con el personal administrativo y con todas las personas con quienes
tenga contacto en el campus o en los locales donde se desarrollan las actividades
del programa. No son deseables ni permitidos los comportamientos agresivos,
custicos, sarcsticos, indolentes o de otro tipo conflictivo. En especial aquellas
actitudes que subviertan el orden y las buenas costumbres.

3. Los siguientes son sntomas de un comportamiento no profesional: impuntualidad,
ausentismo no autorizado, comportamiento antisocial, copiar en un examen o en
trabajos fuera de clase, fraude acadmico, robo o dao intencional a la propiedad
ajena, propalar informacin falsa sobre la institucin, su personal o actividades, ser
deshonesto al momento de evaluar los profesores y cursos, as como otros actos
reidos con una conducta normal.

4. Los alumnos que copien o intenten hacerlo, en algn examen, control de lectura o
trabajo aplicativo; o que plagien a autores al no sealar la fuente y/o referencia
bibliogrfica en la elaboracin de trabajos; sern sancionados con la anulacin de la
prueba o el trabajo respectivo y se convocar al Consejo Acadmico para que
decida su permanencia en CENTRUM Catlica. En ningn caso es justificacin el
supuesto desconocimiento de esta norma o falta de especificacin expresa del
profesor o el slabo del curso.

5. No est permitido solicitar anulaciones de controles acadmicos y exmenes.

6. En ampliacin a las normas anteriores, y siendo los alumnos de CENTRUM
Catlica profesionales del ms alto nivel en su respectiva especialidad, se exige
para con sus profesores, dirigirse a ellos en trminos de Usted y de Profesor en
actividades acadmicas y oficiales.


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7. Est terminantemente prohibido grabar en audio y video las clases, as como
colocar durante ellas un reproductor digital.

8. Los telfonos celulares debern permanecer apagados durante el desarrollo de una
clase, exposicin, conferencia, o examen.

9. Se evitarn los ruidos molestos durante el desarrollo de las actividades acadmicas
en el aula.

10. El uso de Internet en el campus o en los lugares donde se desarrolla el programa es
exclusivo para fines acadmicos, el uso del Internet, Campus Virtual y el correo
electrnico para fines no acadmicos no est permitido. CENTRUM Catlica se
reserva el derecho a restringir y/o suprimir los servicios informticos que sean
contrarios a lo establecido en la Gua Normativa y a las normas de uso de recursos
informticos que rigen en la Pontificia Universidad Catlica del Per. Se precisa
que ante cualquier vaco en las disposiciones prevalece el fin tico y acadmico.

11. No est permitido ingerir alimentos, bebidas o goma de mascar durante el
desarrollo de una clase, exposicin o conferencia

12. Conforme lo establece la Ley N 28705, se encuentra prohibido fumar en cualquier
instalacin de nuestro campus universitario, incluyendo patios, jardines y cualquier
rea abierta dentro del mismo.

13. Los alumnos asistirn a todas sus clases con vestimenta formal apropiada. Saco y
corbata los varones y sastre las damas. La asistencia a las reas de estudio puede
ser sin saco y corbata pero en ningn caso se acepta ingresar al campus en ropa
deportiva, jeans, shorts, sandalias, vestimenta que est prohibida en el campus.
Tampoco est permitido el ingreso al campus con ropa poco decorosa. Las
actividades deportivas se practicarn nicamente en el rea deportiva.

14. Cada alumno gestionar en forma personal ante la Direccin de Programas de
Maestras, el profesor del curso, la Direccin de Soporte Acadmico o la Direccin
Administrativa cualquier solicitud que tuviese respecto a su participacin en el
programa de Maestra.

15. En toda comunicacin escrita que el alumno dirija a directivos, profesores o
personal administrativo de CENTRUM Catlica deber consignar, adems de su
nombre y apellido, el cdigo de alumno, el programa de estudios al que pertenece,
as como su correo electrnico y telfono de contacto. CENTRUM Catlica se
reserva el derecho de no responder las comunicaciones que no incluyan esta
informacin.


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16. En toda ocasin, cualquier reclamo ser presentado en forma objetiva, demostrando
respeto por las personas, la institucin y un comportamiento a la altura de las
circunstancias.

17. No estn permitidos pedidos de carcter grupal. La participacin de cada alumno en
el programa es de carcter individual en lo acadmico y administrativo.

18. El incumplimiento de las normas establecidas anteriormente, implicar la
convocatoria del Consejo Acadmico. Las faltas disciplinarias son causa suficiente
para la separacin definitiva del programa, y la reiteracin de otro tipo de faltas
puede conducir a los mismos resultados.

2. Puntualidad

1. El respeto a los horarios y compromisos de tiempo es un requerimiento bsico del
programa. La puntualidad del alumno es un valor de mxima importancia, que
contribuye a la excelencia en la calidad de la enseanza, y su incumplimiento es a
la vez un factor degenerativo de la imagen institucional.

2. No est permitido ingresar al aula cuando se haya iniciado una clase, exposicin o
conferencia. La asistencia es controlada por el profesor. Las tardanzas se
consideran un comportamiento no profesional y falto de consideracin hacia el
profesor, los compaeros y la institucin acadmica. En este caso se considera
como inasistencia a la sesin.

3. El alumno no debe abandonar el aula durante el desarrollo de la clase, exposicin o
conferencia, salvo casos de fuerza mayor. Esto perturba el desarrollo de la clase y
distrae a los otros alumnos. En caso de retirarse, no podr regresar al aula hasta el
fin de la sesin.

3. Infracciones

Los alumnos se comprometen a cumplir cabalmente con el Reglamento Disciplinario
de CENTRUM Catlica.

4. Del Consejo de Disciplina


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El incumplimiento de cualquiera de las normas de comportamiento establecidas en el
Reglamento Disciplinario de CENTRUM Catlica, implicar la convocatoria del
Consejo de Disciplina. La infraccin de las normas de comportamiento puede ser
sancionada con amonestaciones escritas e incluso, a discrecin del Consejo de
Disciplina, podr ser causa suficiente para la separacin definitiva del alumno del
programa.


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CAPITULO 4: NORMAS ADMINISTRATIVAS

1. Normas Administrativas Referentes al Pago de Derechos Acadmicos:

Los siguientes aspectos corresponden a las normas administrativas referentes al pago
de derechos acadmicos:

1. Los alumnos asumen la obligacin de honrar y cumplir diligentemente los
compromisos financieros que suscribieron al momento de iniciar sus estudios. Para
esto, los participantes debern firmar una carta compromiso financiero.

2. CENTRUM Catlica se reserva el derecho de imponer cargos por morosidad a los
alumnos que paguen sus cuotas con retraso y al eventual protesto de las letras de
cambio vencidas.

3. El precio que deber cancelar un alumno por cursar slo una parte del programa
acadmico en el cual se matricul est establecido en el Compromiso Financiero de
Cumplimiento de Derechos Acadmicos vigente para el programa en mencin. A este
precio se adicionar la penalidad por concepto de retiro, referido en el acpite 19 de las
Normas Administrativas Referentes al Pago de Derechos Acadmicos.

4. CENTRUM Catlica se reserva el derecho de suspender o dar por terminada la
prestacin de sus servicios a los alumnos que no se encuentren al da en sus pagos.

5. Los alumnos cuyos estudios son financiados o patrocinados por terceros tambin
estarn sujetos a la suspensin o finalizacin de la prestacin de los servicios
acadmicos cuando se produzca un retraso en los pagos correspondientes.

6. Los alumnos se comprometen a responder solidariamente por el pago de los
referidos derechos acadmicos en el caso que los mismos se encuentren a cargo de una
tercera persona (natural o jurdica) y sta incumpla su compromiso, sea parcial o
totalmente; as como por las penalidades que la falta de pago o el retraso del mismo
pudiesen generar.

7. Los alumnos que han contratado directamente los servicios con CENTRUM
Catlica se hacen responsables de entregar el voucher original que acredita el pago por
los derechos acadmicos ya sea mediante depsito o transferencia en las cuentas
corrientes de la Pontificia Universidad Catlica del Per y recabar la boleta, factura o
letra de cambio respectiva. La entrega del voucher original deber realizarse dentro de
los 7 das calendario de efectuado el depsito. En casos excepcionales, se aceptar la
recepcin de una copia del voucher por va fax o a travs de correo electrnico


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(documento digitalizado). Los pagos sern considerados como no realizados mientras
no se complete el procedimiento sealado.

8. Los alumnos que tengan dos o ms cuotas vencidas no recibirn materiales
acadmicos ni certificados o constancia alguna, ni podrn asistir a clases ni sern
evaluados en los cursos que estn llevando. En caso de que un alumno en esta situacin
se presentase al aula ser considerado ausente para todos los efectos. Si esto condujese
a superar el lmite de faltas o lmite de cursos desaprobados, implicar la separacin
acadmica del alumno.

9. Los alumnos que tengan dos cuotas vencidas o ms no sern considerados como
integrantes de los grupos de desarrollo de tesis, de casos finales o de Trabajo
Aplicativo Final (segn corresponda), ni podrn recibir el asesoramiento respectivo. En
consecuencia, no estarn aptos para sustentar los trabajos de tesis, casos finales o
trabajo aplicativo final.

10. La entrega del grado o diploma, certificado de notas y la constancia de estudios
est condicionada, al margen del cumplimiento de todos los requisitos acadmicos, a la
cancelacin total de los derechos acadmicos correspondientes.

11. Excepcionalmente, el alumno que tiene un saldo por pagar, por tener un
financiamiento ms all del trmino del programa, podr recibir el grado o diploma, el
certificado y la constancia si cumple con las condiciones de estar al da en sus pagos,
haber suscrito las letras de cambio que garantizan el saldo por pagar, tener un historial
de buen pagador y no tener crditos vencidos en el sistema financiero. Se considerar
que un alumno tiene un historial de buen pagador con la institucin cuando ha pagado
puntualmente todos sus compromisos financieros.

12. Est terminantemente prohibido fotocopiar los materiales de estudio recibidos por
CENTRUM Catlica. Los alumnos infractores sern llevados a Consejo de Disciplina,
pudiendo ser penalizados con el retiro definitivo del programa.

13. Los alumnos que estn matriculados en los programas que incluyen un viaje al
extranjero, no podrn hacer el viaje si adeudan una cuota o ms a los 30 das calendario
contados antes del viaje, dado que los trmites y pagos de estada, pasajes y otros
relacionados con el viaje se realizan con 30 das de anticipacin.

14. Los alumnos que, debido al monto de su deuda no realicen el viaje al exterior,
perdern la posibilidad de graduarse junto con su promocin, pudiendo solicitar su
reincorporacin al siguiente programa, siempre y cuando se haya puesto al da en sus
pagos. CENTRUM Catlica se reserva el derecho de aceptar su reincorporacin al
programa.


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15. CENTRUM Catlica se reserva el derecho de aceptar o no un plan de
refinanciamiento solicitado por un alumno.

16. Los alumnos que estn matriculados en los programas que incluyen un viaje al
extranjero y que el valor econmico del mismo est incluido en la inversin total del
programa, si el alumno no realiza el viaje, no se realizar reembolso alguno. El trmite
de las visas, es de exclusiva responsabilidad de los alumnos, as como los costos
correspondientes a las mismas.

17. Los ciclos acadmicos se consideran como iniciados cuando el alumno haya
asistido a alguna de las clases, o haya recibido los materiales de cualquiera de los
cursos del mismo.

18. Los materiales didcticos (impresos y/o digitales) entregados por CENTRUM
Catlica a los alumnos son su propiedad y no sern materia de devolucin a
CENTRUM Catlica, ni de reembolso ante el retiro del alumno.

19. En el caso que se produzca el retiro del alumno al programa por razones
voluntarias, acadmicas (haber acumulados dos o ms desaprobados durante el
programa), disciplinarias (ir en contra del Reglamento Disciplinario), o administrativas
(falta de pago), la Direccin de Administracin realizar la correspondiente liquidacin
de los derechos acadmicos, y el alumno deber:

i) Pagar la totalidad del ciclo acadmico completo que est cursando, inclusive si ha
quedado inconcluso por el retiro.

Asumir la penalidad econmica aplicable por el cupo que dej vacante y que
CENTRUM Catlica le otorg en el proceso de admisin. Dicha penalidad ser
calculada en funcin al precio de lista del programa (sin los beneficios o
descuentos recibidos) y se aplicar conforme a lo indicado en la Tabla de
Penalidades Econmicas por Retiro (punto 22) del Compromiso Financiero
correspondiente al programa acadmico y aceptado previamente por el alumno. Las
mismas que se detallan a continuacin:


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a) Programas de Maestras Modalidad Gerencial Lima, Fuera de Lima (provincias),
Virtual y Tiempo Completo:

Oportunidad del retiro
Porcentaje aplicable sobre el
precio de lista del programa
Durante el primer o segundo ciclo 15%
Durante el tercer o cuarto ciclo 10%
Durante el quinto 5%

b) Programas de Maestras MBA Global:

Oportunidad del Retiro

Porcentaje sobre el Precio
de Lista del Programa
Entre la primera y la quinta asignatura 15%
Entre la sexta y la dcima asignatura 10%
Entre la dcimo primera y la dcimo quinta
asignatura
7%
Entre la dcimo sexta y la dcimo sptima
asignatura
5%
Entre la dcimo octava y la vigsima asignatura 0%

c) Programas de Maestras MBA PUCP MSM:

Oportunidad del Retiro

Porcentaje aplicable sobre el
precio de lista del programa
Durante el primer o segundo ciclo 15%
Durante el tercer y cuarto ciclo 10%
Durante el quinto y sexto ciclo 7%
Durante el sptimo ciclo 5%
Durante el octavo ciclo 0%


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ii) Para tal efecto, para hacer efectivo el cobro de la referida penalidad, la Pontificia
Universidad Catlica del Per podr recurrir a las letras de cambio que el alumno
acept ante ella.

2. Normas Administrativas Referentes a la Admisin y Matrcula

1. El proceso de admisin y matrcula es exclusivamente a ttulo personal.

2. Cada postulante admitido asume en forma individual, a partir de la comunicacin
oficial del resultado del proceso de admisin, las responsabilidades que derivan de
su condicin de alumno de la Pontificia Universidad Catlica del Per. Bajo
ninguna circunstancia o argumento estas responsabilidades podrn ser asumidas por
terceros.

3. Cada alumno tiene un plazo mximo de 30 das, desde que se matricul, para
completar toda la documentacin que regularice su proceso de matrcula. Pasado se
plazo el Consejo Acadmico podr disponer sin mayor indagacin el retiro del
alumno del programa. En este caso el alumno no tendr derecho a reintegro
econmico por ningn concepto.

4. La informacin, trmites y/o consultas son personales no se entregar informacin
de un alumno por encargo de otro, de un familiar, empleador o dependiente a
menos que medie una comunicacin escrita formal autorizando el alumno al
apoderado. Por va telefnica la escuela puede compartir informacin a manera de
consulta, de ninguna manera la va telefnica se usar para comunicar al alumnos
informacin personal de relevancia para la escuela.


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CAPITULO 5: SERVICIOS DE APOYO

Los servicios de apoyo que estn a disposicin de los alumnos en nuestro local son:

1. Ambientes de Estudio

Los alumnos cuentan con:

1. Un ambiente de lectura, acondicionado con cubculos para el estudio personal.
2. Salas de estudio para la realizacin de trabajos grupales. Cada uno de dichos
ambientes cuenta con instalaciones de conexin a Internet. La reserva de salas de
estudio se solicitar a travs de Internet para lo cual el alumno dispondr de un
usuario de acceso al Sistema de Reserva de Salas.
3. PCs conectadas a Internet para consulta de base de datos de biblioteca y realizacin
de trabajos aplicativos, las mismas que se encuentran ubicadas en DOCIS.

2. Campus Virtual PUCP

Todas las actividades acadmicas estarn soportadas por la plataforma Campus Virtual
PUCP.

1. Correo electrnico PUCP: principal medio de comunicacin e interaccin entre los
alumnos, docentes y coordinadores del programa.
2. Foros: constituyen un espacio privilegiado para la reflexin asincrnica sobre los
diversos temas desarrollados y el intercambio de opiniones de manera fcil y rpida
entre participantes y docentes.
3. Chat: es una herramienta que facilita la interaccin sncrona entre participantes y
docentes; permite una interactividad mayor y posibilita la solucin de dudas o
dificultades de manera inmediata. Se han previsto sesiones de chat con los docentes
tutores, en horario que se comunicar oportunamente a los alumnos a travs del
correo electrnico.
4. Documentos: materiales del curso, de los alumnos y profesores.
5. Evaluaciones en lnea: a las que el participante acceder para verificar su
aprendizaje respecto a los contenidos trabajados y a las lecturas realizadas. Las
evaluaciones en lnea sern colocadas en el Campus Virtual PUCP.
6. Agenda: detallada de actividades a realizar por el participante.
7. Tareas: de carcter obligatorio y que permiten configurar recursos disponibles al
servicio de los alumnos.
8. Notas: reporte de calificaciones parciales y finales.
9. Informacin PUCP: referente a las actividades institucionales y la universidad en
general.


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10. Sistema de Apoyo al Alumno de MBA:
A fin de facilitar y agilizar sus consultas. El cual es un sistema dinmico que le
permitir:

Seleccionar el rea para dirigir la consulta: Coordinacin MBA, Coordinacin
Tesis, Soporte Acadmico DARSA, Docis, Financiamiento, Caja y Otros.

Seleccionar el motivo de la consulta: Orientacin; Reclamos; Programacin de
Calendarios y Horarios; Justificaciones e Inasistencias; Notas, Directorio de
Alumnos; Grupos de Trabajo; Materiales de Estudio; Matrcula; Retiros, Traslados
y Reincorporaciones; Evaluacin/Acreditacin Ingls; Coordinacin de Viajes;
Alumnos de Intercambio y Becados; Comunicacin Directa al Director del MBA y
Otros.

Seleccionar el programa al cual pertenece: MBA Calgary, MBA Gerencial Fuera de
Lima, MBA Gerencial, MBA Gerencial Virtual, MBA Global Argentina, MBA
Global Colombia, MBA Global Guatemala, MBA Global Lima, MBA MSM TP,
MBA Tiempo Completo; adems de la promocin, el asunto referido a la consulta y
el mensaje del alumno.

3. Centro de Documentacin

El alumno tendr acceso al Centro de Informacin y Documentacin [DOCIS], el
mismo que cuenta con documentacin bibliogrfica diversa, audiovisuales, servicio
web, informacin digital y otras tcnicas afines.

Catlogo en lnea de DOCIS:
1. Libros, documentos, tesis, material audiovisual
2. Catlogo de revistas
3. Nuevas adquisiciones
4. Enlaces temticos
5. Librera en lnea

Documentos en texto completo en el Campus Virtual PUCP:
1. Resmenes de libros
2. Informes econmicos de bancos
3. Artculos en texto completo
4. Gua de Tesis

Biblioteca virtual de artculos de revistas en texto completo:
1. EbscoHost
2. Proquest


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3. Jstor
4. e-libro/ebrary
5. Hinari
6. Otras bases de datos

Servicios de informacin en lnea:
1. Bibliografa por temas
2. Apoyo en la bsqueda de informacin

Acceso a la informacin en lnea que ofrece la Pontificia Universidad Catlica del Per
a travs del Campus Virtual PUCP:
1. Catlogo en lnea
2. Bases de datos
3. Revistas electrnicas

Adicionalmente, los alumnos tendrn acceso a prstamos interbibliotecarios con las
bibliotecas ubicadas en el Campus de la PUCP y universidades del Consorcio (PUCP,
U. Pacfico, U.Lima, U. Cayetano Heredia) haciendo uso del carnet entregado como
alumno.

4. Centro de Reproduccin

Los alumnos tiene acceso al servicio de fotocopiado e impresin de documentos. El
pago de las fotocopias e impresiones se hace directamente a la empresa proveedora del
servicio. El horario de atencin es de lunes a viernes, de 8:30 a.m. a 10:00 p.m. y los
sbados, de 8:30 a.m. a 5:00 p.m. Los das domingos que hayan clases programadas, el
horario de atencin es de 9.00 a.m. a 6:00 p.m.

5. Pantallas de programacin de aulas

El campus cuenta con dos televisores que permiten visualizar en tiempo real la
programacin de las clases del da y las aulas en las que estn programadas.

6. Cafetera

Los alumnos tienen a su disposicin tres servicios de cafetera a cargo de tres
concesionarios. Est estrictamente prohibido el consumo de alimentos y bebidas en las
aulas, y ambientes de estudio, as como el fumar en ambientes cerrados.


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7. Losa Deportiva

Los alumnos cuentan con una losa deportiva multiusos (voley, basket, fulbito) y con
los implementos deportivos correspondientes. La zona deportiva se utilizar de acuerdo
a su respectivo reglamento.

8. Eventos culturales

Los alumnos tienen acceso a participar de los eventos culturales que se realizan
peridicamente en el auditorio de CENTRUM Catlica.

9. Servicio de Transporte

Se cuenta con transporte peridico entre el valo de la Av. Primavera con la Av.
Central y el campus. Los horarios se encuentran publicados en el panel de informacin
del alumno.

10. Tienda CENTRUM

En el rea de recepcin y en nuestra cafetera se encuentra la exposicin de los
productos de nuestra tienda. Para adquirir los diversos productos, debern solicitarlos
en la seccin de caja (ubicada al frente de la central telefnica).

11. Servicio de Ambulancia (zona protegida)

El servicio de ambulancia comprende la asistencia de las emergencias mdicas y
accidentes que puedan requerir los alumnos, personal, profesores y visitantes durante
su permanencia dentro de las instalaciones de CENTRUM Catlica.

Para requerir el servicio debern comunicarse a los siguientes telfonos: central
telefnica (anexo 7200); recepcin (anexo 7183); garita de seguridad (anexo 7069).

12. Lavado de Autos

En el campus existe el servicio de lavado de autos a cargo de dos personas que laboran
independientemente de CENTRUM Catlica. El costo es asumido directamente por el
usuario. La escuela no se responsabiliza por daos, prdidas o averas durante la
ejecucin de ese servicio en los vehculos de los alumnos.


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13. Alquiler de Casilleros

Los alumnos podrn disponer de casilleros para uso personal a un costo semestral. Las
inscripciones se debern realizar en recepcin (anexo 7183).

14. Telfono Pblico

Se encuentran a disposicin en diversas zonas del campus.

15. Seguridad y Llamadas Telefnicas de Urgencia

El campus cuenta con vigilancia interna permanente. Para reportar cualquier incidente
comunicarse al telfono 313-3400 (central telefnica) o al anexo 7069 (seguridad y
vigilancia).

16. Playa de Estacionamiento

El campus de CENTRUM Catlica cuenta con dos playas de estacionamiento, con
capacidad conjunta aproximada de 400 vehculos.

La administracin de las playas de estacionamiento est a cargo del servicio de
seguridad contratado por CENTRUM Catlica, por ello las indicaciones de los agentes
de seguridad a cargo deben ser aceptadas.

La velocidad mxima permitida dentro de las playas de estacionamiento es de 15 Km/h
y en las calles circundantes (Jr. Daniel Aloma Robles) es de 30 Km/h.
Dentro de las playas respectivas se recomienda encender las luces de estacionamiento
tanto al ingresar como al salir de las mismas, asimismo tener suma precaucin al
momento de conducir en las vas internas, con especial nfasis en las horas de mayor
trnsito (ingreso y salida de clases).

Cualquier accidente automovilstico, fuera o dentro de las playas de estacionamiento,
es considerado responsabilidad de los conductores. En el caso de que ocurriera este
hecho dentro del predio de CENTRUM Catlica, los agentes de seguridad tienen la
instruccin de no intervenir y de reportarlo a la delegacin policial para que acte
como corresponde.

Por ello, se recomienda a los conductores considerar las disposiciones establecidas,
limitando la velocidad y manteniendo sus documentos en orden (licencia de conducir,
tarjeta de propiedad, revisin tcnica y SOAT) siendo recomendable contar con un
seguro privado adicional al SOAT.


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CENTRUM Catlica se reserva el derecho de realizar censos vehiculares con la
periodicidad que determine, con la finalidad de identificar a los propietarios de los
vehculos usuarios de las playas de estacionamiento, para lo cual se requerir de la
colaboracin y predisposicin de los usuarios.


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APENDICE A: DIRECTIVA DE IDIOMAS

1. Antecedentes

Conforme a lo dispuesto por la Ley Universitaria vigente y a lo reglamentado por la
Escuela de Graduados de la Pontificia Universidad Catlica del Per, para poder optar por
el grado acadmico de Magster en Administracin Estratgica de Empresas se requiere
acreditar el conocimiento de un idioma extranjero.

La presente directiva establece el nivel de conocimiento del idioma extranjero que
CENTRUM Catlica demanda a los alumnos de los Programas de Maestra, para obtener el
grado acadmico correspondiente.

2. Finalidad

CENTRUM Catlica ha dispuesto que para optar por el grado acadmico de Magster en
Administracin Estratgica de Empresas el idioma extranjero a acreditar ser
principalmente el ingls. Tambin se aceptan como idiomas extranjeros el francs, el
italiano, el alemn, el portugus y el japons, y/u otros debidamente acreditados.

3. Alcance

La presente directiva se aplica a todos los alumnos de los programas de maestra dictados
por CENTRUM Catlica.

4. Formas de acreditacin

Los alumnos podrn acreditar el conocimiento del idioma extranjero a travs de las
siguientes formas:

a. Presentar el Certificado de haber aprobado el nivel intermedio completo de los
cursos regulares de idiomas en ingls, francs, alemn, italiano, portugus, japons
u otro idioma.

b. Convalidar las certificaciones internacionales que incluyen: el Internacional
Baccalaureate, Bachillerato Internacional en Ingls o en Francs-; y


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Certificaciones Internacionales en idioma Italiano, Portugus, Alemn u otros
debidamente acreditados.

c. Acreditar el haber estudiado la educacin bsica (primaria y secundaria o
equivalente) en colegios del extranjero en el idioma correspondiente.

d. Acreditar el haber estudiado la educacin bsica (primaria y secundaria) en
colegios en el Per en los cuales la enseanza se imparta principalmente en el
idioma extranjero.

e. Acreditar el haber estudiado y obtenido el grado de Bachelor of Arts, o Bachelor of
Science, o grados profesionales de Licenciatura o Maestra en universidades del
extranjero en el idioma correspondiente.

f. Aprobar un examen de ingls de negocios y de comprensin de lectura de nivel
intermedio completo propuesto por el coordinador del programa y administrado
por un profesor especialista con dominio del idioma. La vigencia de este examen
no caduca, independientemente de haber sido rendido al inicio, durante, o al
finalizar los estudios en Centrum.

5. Certificaciones de instituciones locales

Se aceptan las certificaciones de estudios realizados en las instituciones siguientes:

Asociacin Cultural Peruano Britnica.
Instituto Cultural Peruano Norteamericano.
Instituto de Idiomas de la Pontificia Universidad Catlica del Per.
Alianza Francesa.
Centro Cultural Peruano Japons.
Instituto Goethe.
Instituto Italiano de Cultura.
Centro de Estudios Brasileros.

6. Certificaciones de otras instituciones

Se aceptan las certificaciones de estudios realizados en las instituciones siguientes:

Certificados internacionales de la Universidad de Cambridge que incluyen
los siguientes exmenes: FCE (First Certificate in English), CAE


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(Certificate in Advanced English), IELTS (International English Language
Testing System -Academic Format-) con el puntaje alcanzado de 65%.

Certificados internacionales de la Universidad de Michigan (Michigan Test
of English Language Proficiency) con el puntaje alcanzado de 65%.

Certificados de TOEFL con el puntaje alcanzado de 65%.

Certificados del Internacional Baccaulareate -Bachillerato Internacional.

Certificaciones oficiales de pases extranjeros de habla inglesa, francesa,
alemana, italiana, portuguesa, japonesa u otro, en las cuales se acredite que
el alumno ha concluido satisfactoriamente la educacin primaria y
secundaria o sus equivalentes, en dicho pas.

Diplomas o Grados oficiales, de Bachillerato, Licenciatura, o Maestra de
universidades del extranjero en el idioma correspondiente, o copias
notariadas o legalizadas por los Consulados correspondientes.

Los exmenes de clasificacin para estudiar los cursos regulares de idiomas no constituyen
formas de acreditacin del conocimiento de idiomas extranjeros.

7. Entrega de certificaciones

Cada programa fijar los plazos necesarios para el cumplimiento de lo dispuesto en la
presente gua. Las certificaciones requeridas sern presentadas en copia notariada a la
Coordinacin del programa correspondiente para su convalidacin.

8. Disposiciones finales

La certificacin del idioma extranjero constituye requisito obligatorio para la obtencin del
grado acadmico de Magster en Administracin de Empresas otorgado por la Pontificia
Universidad Catlica del Per.


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APENDICE B: FORMATO JUSTIFICACION DE INASISTENCIAS

FECHA: ___/___/___

PROGRAMA: __________________________ SECCIN: ________________

NOMBRE DEL ALUMNO(A): ___________________________________________________

CODIGO DE ALUMNO: _____________________TELEFONO: ______________________

CORREO PUCP: _______________________________________________________________

MOTIVO:

VIAJE LABORAL FUERZA MAYOR

SALUD

FECHA DE
INASISTENCIA
CURSO PROFESOR

_____________________

Documentos Adjuntos:

Carta de la Empresa Certificado Mdico Otros

___________________________ ________________________
FIRMA COORDINADOR (A) FIRMA ALUMNO (A)


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APENDICE C: PROGRAMA MBA GERENCIAL, MODALIDAD TIEMPO PARCIAL

1. Aspectos Generales

1. Involucra los Programas de Maestra MBA Gerencial en modalidad presencial:
MBA Gerencial Lima.
MBA Gerencial Fuera de Lima.

2. Se espera que cada alumno complete satisfactoriamente el programa y obtenga el
grado acadmico de Magster en Administracin Estratgica de Empresas, otorgado
por la Pontificia Universidad Catlica del Per.

2. Aspectos Acadmicos

1. La administracin del programa del MBA Gerencial es responsabilidad de
CENTRUM Catlica. Por razones acadmicas, y con aprobacin del Consejo
Acadmico y de la Direccin General de CENTRUM Catlica, se podrn introducir
los cambios necesarios en la secuencia y/o contenido de cursos.

2. El idioma del programa es el espaol; sin embargo, el uso del idioma ingls,
especialmente en el material de lectura y software, es frecuente. Los profesores
podrn utilizar algn material en idioma ingls en el desarrollo de su curso. El
alumno deber tomar conciencia que en el mundo actual de los negocios, este
idioma es un estndar.

3. Para graduarse, el alumno acreditar conocimiento de un idioma extranjero a nivel
intermedio, de acuerdo a lo especificado en la Directiva de Idiomas (Apndice A).
Dicha acreditacin deber presentarse antes de iniciar el ltimo ciclo del programa.

4. El programa de estudios incluye cursos de las siguientes reas acadmicas:
Direccin, Finanzas, Marketing, Operaciones, Empresariado e Integracin.

5. El programa de estudios est dividido en tres mdulos y seis ciclos acadmicos ms
la tesis:
Fundamentos (2 Ciclos)
Despliegue (2 Ciclos)
Integracin y Tesis (2 Ciclos)

6. El programa comprende cursos y el desarrollo de la tesis que completan un total de
657 horas.


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7. La duracin del programa (semanas de clases efectivas) no incluye los periodos
festivos de navidad, fin de ao, semana santa, fiestas patrias, cambios de ciclo u
otros que la universidad considere disponer. La duracin es la siguiente:

MBA Gerencial Lima: 27 meses lectivos.
MBA Gerencial Fuera de Lima: 27 meses lectivos.

8. Las clases del programa son de carcter presencial.

9. En el caso de los programas Gerenciales Fuera de Lima, seis (6) cursos del
programa se dictarn presencialmente en el campus de Lima y dos (2) cursos se
dictarn en la modalidad on-line.


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APENDICE D: PROGRAMA MBA GERENCIAL, MODALIDAD TIEMPO
COMPLETO


Se espera que cada alumno complete satisfactoriamente el programa y obtenga el grado
acadmico de Magster en Administracin Estratgica de Empresas, otorgado por la
Pontificia Universidad Catlica del Per.


1. La administracin del programa del MBA Tiempo Completo es responsabilidad de
CENTRUM Catlica. Por razones acadmicas, y con aprobacin del Consejo
Acadmico y de la Direccin General de CENTRUM Catlica, se podrn introducir

2. Los idiomas oficiales del Programa MBA Tiempo Completo son el castellano y el
ingls. Los profesores de los cursos dictados en CENTRUM Catlica podrn
utilizar algn material en idioma ingls en el desarrollo de su curso. Asimismo, el
uso del idioma ingls, especialmente durante el viaje a una escuela socia, es
requisito indispensable, por lo que un adecuado conocimiento del idioma es
responsabilidad del alumno que ingresa a este programa. El alumno deber tomar
conciencia que en el mundo actual de los negocios, este idioma es un estndar.

3. Para graduarse, el alumno deber acreditar conocimiento de un idioma extranjero a
nivel intermedio, de acuerdo a lo especificado en la Directiva de Idiomas
(Apndice A). Dicha acreditacin deber presentarse antes de iniciar el ltimo ciclo
del programa.


la tesis:

657 horas.


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7. La duracin del programa es de 13 meses lectivos (semanas de clases efectiva). Es
esta contabilidad no se incluye los periodos festivos de navidad, fin de ao, semana
santa, fiestas patrias, cambios de ciclo u otros que la universidad considere
disponer.

8. Las clases del programa son de carcter presencial.

9. El programa incluye un viaje a una escuela de negocios socia para complementar
sus estudios y participar del dictado de cursos y seminarios. Esta actividad es
obligatoria como parte de la estructura curricular del programa. Cada alumno debe
tramitar personalmente y bajo su responsabilidad la solicitud de visa, dado que la
misma tiene carcter personal y privado ante la Embajada del pas correspondiente.
CENTRUM Catlica proveer las cartas de presentacin pertinentes. Cada alumno
deber asumir los costos de dichos trmites de acuerdo con la normatividad de cada
pas de destino.

10. El monto abonado por cada alumno por el programa incluye:

Pasaje de ida y vuelta a la Escuela de Negocios socia de CENTRUM Catlica
en clase turista.
Dictado de clases y material de estudio correspondientes al curso o seminario a
ser cursado.
Alojamiento, prioritariamente, en residencias de familias de la ciudad destino.
Alimentacin dos veces al da durante el perodo de estudios.
Traslados desde y hasta el aeropuerto de la ciudad destino.

11. No estn incluidos:

Tasa de emisin y/o revalidacin de pasaporte.
Gastos de visa para ingresar al pas de destino.
Impuestos de salida del Per y del pas de destino e impuestos de aeropuerto.
Pagos por exceso de equipaje.
Seguro mdico y de accidentes personales.
Gastos de carcter personal.
Cualquier otro gasto no sealado expresamente.

viajes internacionales de estudio, por lo tanto deber firmar el documento de
Aceptacin y Compromiso de Viaje Internacional, en concordancia con lo referido
en el Captulo II de esta gua: Aspectos Acadmicos, punto 7: Del Viaje de
Estudios.


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APENDICE E: PROGRAMA MBA GERENCIAL, MODALIDAD VIRTUAL


1. Se espera que cada alumno complete satisfactoriamente el programa y obtenga el
grado acadmico de Magster en Administracin Estratgica de Empresas, otorgado
por la Pontificia Universidad Catlica del Per.

2. La mayora de cursos son en lnea, y utilizan medios de comunicacin sncronos y
asncronos, basando principalmente el proceso de aprendizaje en esta ltima.

3. El plan de estudios es equivalente a la maestra presencial, el participante debe
realizar las actividades de acuerdo al cronograma establecido cumpliendo con los
plazos de manera oportuna y puntual. La educacin virtual exige del participante
un compromiso y activa participacin durante el desarrollo del programa.

4. La coordinacin es responsable de la planificacin, organizacin y seguimiento de
los cursos que se imparten en la maestra. Adems, es responsable de la
comunicacin directa con los docentes, y alumnos; cumple funciones de
informacin y asesoramiento, as como de envo, registro y actualizacin de la
informacin que contiene cada uno de los participantes.

5. El equipo docente desempea la funcin de orientadores, asesores y dinamizadores
del aprendizaje. Proporcionan a los participantes material didctico de apoyo,
proponen actividades prcticas, fomentan la reflexin abriendo foros de debate,
propician el trabajo en grupo y la colaboracin entre sus alumnos, etc. Asimismo,
son responsables de asesorar, orientar y solventar las dudas de sus alumnos, y
deben realizar un seguimiento de su rendimiento evaluando los resultados
alcanzados por cada uno de ellos.

6. La interaccin del participante con el docente y el coordinador se realizar
mediante el correo electrnico, los foros y los chats. Constituyendo un espacio
de educacin individualizada en el que se atienden las caractersticas personales
de los participantes dentro de un sistema didctico.

7. Esta modalidad permite lograr la individualizacin del aprendizaje, porque las
consultas de cada participante tendrn una respuesta diferenciada de parte de los
docentes, en un plazo no mayor de 48 horas. Este medio puede utilizarse tambin
como un espacio de comunicacin para reforzar el sentido de pertenencia, evitar el
desinters y posible abandono de los participantes.


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8. El acompaamiento se da a travs de las orientaciones acadmicas que el docente
debe dar para aclarar los contenidos guiando el aprendizaje, dar indicaciones
especficas, aclarar dudas puntuales, usar las listas de grupo o foros.
Ocasionalmente y en situaciones que as lo requieran, el docente coordinar con sus
participantes sesiones de chat, meeting o tutora telefnica para absolver dudas,
comentarios o inquietudes. El docente es el responsable de evaluar al participante,
de acuerdo con los lineamientos y sistema de evaluacin indicado en el silabo del
curso virtual.

9. Todas la actividades acadmicas estn diseadas para que se utilice la plataforma
del Campus Virtual PUCP como el medio interactivo utilizando correos
electrnicos, foros, chats, documentos, agenda, tareas y notas. El Campus Virtual
PUCP rene todas las caractersticas de funcionalidad, tecnologa de punta y diseo
orientados al servicio del proceso de eLearning.

10. Los cursos son desarrollados totalmente en medios digitales, en el que se utiliza
audio, video, PowerPoint y materiales didcticos que son especialmente diseados
para facilitar el autoaprendizaje.

11. El medio de comunicacin es mediante e-mails PUCP, chat, foros y el constante
seguimiento y apoyo de los docentes. \

12. Por la naturaleza del programa se requiere en todo momento un compromiso y
actitud participativa del alumno. Es responsabilidad del alumno mantener una
comunicacin permanente y actualizada con la coordinacin del programa y los
docentes mediante correo electrnico o por medio telefnico.

13. El material didctico se publicar completamente en la plataforma de eLearning.
Cada curso consta de los siguientes materiales bsicos:

Slabo del curso.
Una agenda semanal detallada que gua todas las actividades curriculares y
fechas de entrega para cada actividad.
Contenidos temticos, lecturas.
Actividades: casos, ejercicios. Indicndose la semana a la que corresponde y el
da de realizacin sugerida.
Herramientas de comunicacin asncrona.
Libros de texto base en formato digital (e-book) o fsico.


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1. La administracin del programa del MBA Gerencial Virtual es de responsabilidad
de CENTRUM Catlica. Por razones acadmicas, y con aprobacin del Consejo
Acadmico o de la Direccin General de CENTRUM Catlica, se podrn introducir

2. El idioma del programa es el espaol; sin embargo, el uso del idioma ingls,
especialmente en el material de lectura y software, es frecuente. Los profesores
podrn utilizar material en idioma ingls en el desarrollo de su curso. El alumno
deber tomar conciencia que en el mundo actual de los negocios, este idioma es un
estndar.

3. Para graduarse, el alumno deber acreditar conocimiento de un idioma extranjero a
nivel intermedio, de acuerdo a lo especificado en la Directiva de Idiomas
(Apndice A). Dicha acreditacin deber presentarse antes de iniciar el ltimo ciclo
del programa.


la tesis:

657 horas.

7. La duracin del programa es de 27 meses lectivos (semanas de clase efectiva). En
esta contabilidad no se incluye los periodos festivos de navidad, fin de ao, semana
santa, fiestas patrias, cambios de ciclo u otros que la universidad considere
disponer.

8. El programa incluye tres actividades presenciales de carcter obligatorio. La
primera actividad se realiza al inicio del programa y tiene una duracin de una
semana, la segunda y tercera actividades se realizan en el mes de setiembre de los
siguientes aos y tienen una duracin de nueve das cada uno.

9. Para aprobar un curso el alumno deber haber cumplido con presentar el 100% de
las actividades programadas.


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APENDICE F: PROGRAMA MBA INTERNACIONAL CENTRUM-MSM


Dado que el MBA Internacional CENTRUM-MSM es un programa de doble grado
acadmico simultneo, est sujeto a las regulaciones particulares de CENTRUM Catlica y
la Maastricht School of Management (MSM).

Se espera que cada alumno complete satisfactoriamente el programa y obtenga los grados
acadmicos de Magster en Administracin Estratgica de Empresas otorgado por la
Pontificia Universidad Catlica del Per y el Master of Business Administration in General
& Strategic Management otorgado por la Maastricht School of Management de Holanda.

Todos los alumnos viajarn a la Maastricht School of Management (MSM) de Holanda
para complementar sus estudios, participar de cursos, as como para realizar visitas a
empresas e instituciones holandesas lderes de la Comunidad Europea. Esta actividad es
obligatoria como parte de la estructura curricular del MBA. Cada alumno debe tramitar
personalmente y bajo su responsabilidad la solicitud de visa schengen dado que la misma
tiene carcter personal y privado ante la Embajada del Reino de los Pases Bajos
Holanda. CENTRUM Catlica proveer las cartas de presentacin dirigidas a la embajada.
Cada alumno deber asumir los costos de dichos trmites de acuerdo con la normatividad
de cada pas de destino.


1. La administracin del programa del MBA Internacional CENTRUM-MSM es de
responsabilidad conjunta de CENTRUM Catlica y de la Maastricht School of
Management, ya que ambas instituciones otorgan sus respectivos grados
acadmicos.

2. Los idiomas oficiales del programa MBA Internacional CENTRUM-MSM son el
castellano y el ingls y forman parte de los requisitos de admisin. Los profesores
de los cursos dictados por CENTRUM Catlica podrn utilizar el idioma ingls en
el desarrollo de su curso.

3. El programa de estudios est dividido en dos mdulos y ocho ciclos acadmicos y
culmina con la elaboracin de una tesis de acuerdo a Ley, sustentada en acto
pblico una vez concluido el ltimo ciclo acadmico:
Integracin (3 Ciclos)
Enfoque (2 Ciclos)


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4. El programa incluye cursos de las siguientes reas acadmicas: Direccin,
Finanzas, Marketing, Operaciones, Empresariado e Integracin.

817 horas.

6. El programa MBA Internacional CENTRUM-MSM se dicta bajo la modalidad a
tiempo parcial cuya duracin es de 26 meses lectivos.

7. Las clases del programa son de carcter presencial y se imparten los das martes,
jueves y sbado segn horario que se entrega al inicio de cada ciclo acadmico.

8. Con relacin a los criterios de evaluacin, calificacin, aprobacin, permanencia en
el programa y graduacin, rigen las regulaciones de cada institucin.

9. CENTRUM Catlica es responsable de la administracin acadmica integral de los
cursos que dicta y para ello rige lo establecido en la presente Gua Normativa.

10. MSM es responsable de la administracin acadmica integral de los cursos que
dicta y para ello rige su propia normativa denominada Rules and Regulations, las
cuales cubren entre otros los siguientes aspectos: resultados aprobatorios y
desaprobatorios, procedimientos de exmenes, lneas de comunicacin,
asignaciones o trabajos fuera de clase, notificacin de resultados, acciones
disciplinarias, ausentismos, graduaciones.

11. La Tesis aprobada en acto de sustentacin es considerada material de consulta de
bibliotecas de CENTRUM Catlica y la Maastricht School of Management.

12. El viaje de estudios a Holanda tiene una duracin de tres semanas y se realiza en la
oportunidad que se fija en el calendario acadmico. En esta etapa se incluye el
dictado de dos cursos y varias visitas a empresas.

13. El monto abonado por cada alumno por el programa MBA incluye:

Pasaje de ida y vuelta Lima-Amsterdam-Lima, en clase turista.
Dictado de clases y material de estudio correspondientes a los dos cursos a ser
cursados en MSM.
Visitas a empresas en Holanda.
Alojamiento en el hostal designado por MSM en habitacin doble (excluidos
gastos por llamadas telefnicas, lavado de prendas de vestir y consumo de
minibar.


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Alimentacin parcial durante el perodo de estudios.
Traslados desde y hasta el aeropuerto de la ciudad de Amsterdam.

No estn incluidos:

Tasa de emisin y/o revalidacin de pasaporte.
Gastos de visa para ingresar a Holanda.
Impuestos de salida del Per y de Holanda e impuestos de aeropuerto.
Pagos por exceso de equipaje.
Seguro de enfermedad/ accidentes durante su estada en Holanda.
Gastos de carcter personal.

14. El alumno asume la responsabilidad de representar a CENTRUM Catlica en los viajes
internacionales de estudio, por lo tanto deber firmar el documento de Aceptacin y
Compromiso de Viaje Internacional, en concordancia con lo referido en el Captulo II
de esta gua: Aspectos Acadmicos, punto 7: Del Viaje de Estudios


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APENDICE G: PROGRAMA GLOBAL MBA CENTRUM-TULANE


Dado que el Global MBA es un programa de doble grado acadmico simultneo, est
sujeto a las regulaciones particulares de CENTRUM Catlica y de A.B. FREEMAN
School of Business.

La administracin del programa es de responsabilidad conjunta de CENTRUM Catlica y
A.B. FREEMAN School of Business, ya que ambas instituciones otorgan sus respectivos
grados acadmicos.

Se espera que cada participante complete satisfactoriamente el programa y obtenga los
grados acadmicos de Magster en Administracin de Negocios Globales otorgado por la
Pontificia Universidad Catlica del Per y el Master of Management otorgado por Tulane
University. El graduado tambin obtiene los siguientes diplomas internacionales:

1. European Business Initiatives, Instituto de Empresa, IE, Madrid
2. Latin American Business Initiatives, CENTRUM Catlica, Lima
3. North American Business Initiatives, A.B. FREEMAN School of Business, Tulane
University, New Orleans.
4. Asian Pacific Business Initiatives, A.B. FREEMAN School of Business, Tulane
University, Shanghai.

El proceso de enseanza-aprendizaje en el programa Global MBA comprende los
siguientes mtodos:

1. Clases magistrales; donde el profesor del curso ensea los conceptos bsicos as como
los desarrollos ms recientes del estado del arte.

2. Debates; con la intervencin de los participantes se produce el intercambio de
opiniones y puntos de vista sobre los temas expuestos enriquecindose el proceso de
aprendizaje.

3. Conferencias y coloquios; selectos expositores invitados comparten sus vivencias
empresariales, a base de su experiencia dominio del tema.

4. Anlisis de casos prcticos; los participantes organizados en grupos analizan los casos
prcticos que recibieron anticipadamente, a fin de cuestionar las decisiones gerenciales
pertinentes.


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5. Discusin de los casos; durante estas sesiones los participantes exponen y sustentan en
grupo decisiones que hubiesen tomado asumiendo los roles directivos sealados en los
casos.

6. Talleres de asesora; a cargo de asesores expertos asignados a cada participante para el
desarrollo del estudio de investigacin de negocios.

Todos los participantes viajarn a las diferentes sedes internacionales para complementar
sus estudios, participar en cursos, as como para realizar visitas a empresas e instituciones
lderes. Esta actividad es obligatoria como parte de la estructura curricular del programa
Global MBA.

Cada participante debe tramitar personalmente y bajo su responsabilidad las visas
internacionales que requieran, debido a que los trmites tienen un carcter personal y
privado ante las embajadas respectivas. CENTRUM Catlica proveer las cartas de
presentacin dirigidas a la embajada. Cada alumno deber asumir los costos de dichos
trmites de acuerdo con la normatividad de cada pas de destino. Si el alumno no lograse
obtener las respectivas visas y por ende no lograra viajar con su promocin, deber
posteriormente realizar el viaje y con ello completar los cursos de la malla curricular, sin lo
cual no podr graduarse.


1. Los idiomas oficiales del programa Global MBA son el castellano y el ingls y
forman parte de los requisitos de admisin. Los profesores de los cursos dictados
por CENTRUM Catlica podrn utilizar el idioma ingls en el desarrollo de su
curso.
2. El programa de estudios est dividido en ocho mdulos y culmina con la
elaboracin de una tesis grupal, denominada Estudio de Investigacin de Negocios
(Business Research Study) la cual debe sustentarse en acto pblico una vez
concluido el ltimo mdulo acadmico.


4. El programa se dicta bajo la modalidad ejecutiva a tiempo parcial cuya duracin es
de 18 meses e incluye 20 cursos agrupados en 8 mdulos.

5. Las clases del programa son de carcter presencial y son impartidas, en el caso de
Lima, los das jueves, viernes, sbados y domingos; segn horario que se entregar


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al inicio de cada mdulo acadmico. Los horarios de clases y las visitas
empresariales podrn variar de acuerdo al programa de estudios de la escuela socia.

6. La interaccin electrnica con el profesor es permanente.

7. El programa incluye 20 cursos bajo la modalidad presencial, agrupados en 8
mdulos durante 19 meses.

8. El programa contempla viajes en los cuales se atienden clases electivas y se
realizan recorridos a puntos de inters cultural y visitas guiadas a prestigiosas
empresas:

Al Instituto de Empresa (IE), Madrid, Espaa, una de las escuelas de negocios
lderes en Europa, para asistir al curso Iniciativas de Negocios en Europa.
A A.B. FREMAN School of Business, Tulane University, New Orleans,
EE.UU. para asistir a los cursos: Iniciativas de Negocios en Norteamrica y,
Finanzas y Comercio Internacional.
A A.B. FREMAN School of Business, Tulane University, Shanghai, China,
para el curso Iniciativas de Negocios en Asia-Pacfico.

9. El Global MBA ofrece un nuevo modelo de educacin gerencial: un currculo
enfocado en los temas sociales, econmicos, polticos, y culturales que afectan la
manera en que se conducen los negocios alrededor del mundo.

el programa y graduacin, rigen las regulaciones de cada institucin. A.B.
FREMAN School of Business es responsable de la administracin acadmica
integral de los cursos que dicta y para ello rige su propia normativa, las cuales
cubren entre otros los siguientes aspectos: resultados aprobatorios y
desaprobatorios, procedimientos de exmenes, lneas de comunicacin,
asignaciones o trabajos fuera de clase, notificacin de resultados, acciones
disciplinarias, ausentismos y graduaciones.


12. La inversin del programa Global MBA incluye:

Enseanza del programa
Libros y materiales originales de los cursos, adquiridos de acuerdo al
presupuesto del programa.


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Participacin en mdulos internacionales, incluyendo las visitas empresariales
Emisin de grados acadmicos

La inversin no incluye:
Emisin y/o revalidacin de pasaporte.
Gasto de traslado de los alumnos a los mdulos internacionales (pasajes areos
e impuestos de uso de aeropuerto).
Gastos de traslados internos, alimentacin y seguro mdico; durante la duracin
de los mdulos internacionales.
Trmites y costos de las visas, de acuerdo con las normas establecidas en cada
pas.
Pagos por exceso de equipaje, impuestos, seguros, llamadas telefnicas ni
gastos de carcter personal.
Gastos de alojamiento.

Estudios.


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APENDICE H: PROGRAMA MBA GERENCIAL INTERNACIONAL GLOBAL
ENERGY MANAGEMENT CENTRUM-CALGARY


Dado que el MBA Gerencial Internacional Global Energy Management es un programa de
doble grado acadmico simultneo, est sujeto a las regulaciones particulares de
CENTRUM Catlica y la Haskayne School of Business, de la University of Calgary.

Se espera que cada alumno complete satisfactoriamente el programa y obtenga los grados
acadmicos de Magster en Administracin de Negocios Globales y Energa otorgado por
la Pontificia Universidad Catlica del Per y el Master of Business Administration
otorgado por la University of Calgary de Canad.


1. La administracin del programa del MBA Gerencial Internacional Global Energy
Management es de responsabilidad conjunta de CENTRUM Catlica y de la
University of Calgary, ya que ambas instituciones otorgan sus respectivos grados
acadmicos.

2. Los idiomas oficiales del programa MBA Gerencial Internacional Global Energy
Management son el castellano y el ingls y forman parte de los requisitos de
admisin. Los profesores de los cursos dictados por CENTRUM Catlica podrn
utilizar el idioma ingls en el desarrollo de su curso.

3. El programa de estudios est dividido en tres mdulos y seis ciclos acadmicos y
culmina con la elaboracin de una tesis de acuerdo a Ley, sustentada en acto
pblico una vez concluido el ltimo ciclo acadmico.


858 horas.

6. El programa MBA Gerencial Internacional Global Energy Management se dicta
bajo la modalidad a tiempo parcial cuya duracin es de 27 meses lectivos.


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el programa y graduacin, rigen las regulaciones de cada institucin.

9. University of Calgary es responsable de la administracin acadmica integral de los
cursos que dicta y para ello rige su propia normativa, como se indica en las
siguientes dos pginas.

10. La Tesis aprobada en acto de sustentacin es considerada material de consulta de
bibliotecas de CENTRUM Catlica y la University of Calgary.

11. Las clases del programa son de carcter presencial y son impartidas en el siguiente
horario:

Curso dictados por CENTRUM Catlica: lunes y jueves de 7:00 p.m. a 10:30
p.m., y un mircoles al mes en el mismo horario.

Cursos dictados por la University of Calgary: dos ciclos de 15 semanas
intensivas, lunes a jueves de 6:45 p.m. a 10:30 p.m.

Estudios.


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APENDICE I: PROGRAMA GLOBAL MBA CENTRUM-EADA


Dado que el Global MBA es un programa de doble grado acadmico simultneo, est
sujeto a las regulaciones particulares de CENTRUM Catlica y de la Escuela de Alta
Direccin y Administracin (EADA).

La administracin del programa es de responsabilidad conjunta de CENTRUM Catlica y
EADA, ya que ambas instituciones otorgan sus respectivos grados acadmicos.

Se espera que cada participante complete satisfactoriamente el programa y obtenga los
grados acadmicos de Magster en Administracin de Negocios Globales otorgado por la
Pontificia Universidad Catlica del Per y el Master in Business Administration-MBA
otorgado por EADA. El graduado tambin obtiene los siguientes diplomas internacionales:

1. European Business Initiatives, EADA, Barcelona-Espaa.
2. Latin American Business Initiatives, CENTRUM Catlica, Lima-Per.
3. North American Business Initiatives, University of Miami, Miami-Estados
Unidos.
4. Asian Pacific Business Initiatives, CENTRUM Catlica, Guatemala.

El proceso de enseanza-aprendizaje en el programa Global MBA comprende los
siguientes mtodos:

1. Clases magistrales; donde el profesor del curso ensea los conceptos bsicos as como
los desarrollos ms recientes del estado del arte.

2. Debates; con la intervencin de los participantes se produce el intercambio de
opiniones y puntos de vista sobre los temas expuestos enriquecindose el proceso de
aprendizaje.

3. Conferencias y coloquios; selectos expositores invitados comparten sus vivencias
empresariales, a base de su experiencia dominio del tema.

4. Anlisis de casos prcticos; los participantes organizados en grupos analizan los casos
prcticos que recibieron anticipadamente, a fin de cuestionar las decisiones gerenciales
pertinentes.


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5. Discusin de los casos; durante estas sesiones los participantes exponen y sustentan en
grupo decisiones que hubiesen tomado asumiendo los roles directivos sealados en los
casos.

Todos los participantes viajarn a las diferentes sedes internacionales para complementar
sus estudios, participar en cursos, as como para realizar visitas a empresas e instituciones
lderes. Esta actividad es obligatoria como parte de la estructura curricular del MBA.

Cada participante debe tramitar personalmente y bajo su responsabilidad las visas
internacionales que requieran, debido a que los trmites tienen un carcter personal y
privado ante las embajadas respectivas. CENTRUM Catlica proveer las cartas de
presentacin dirigidas a la embajada. Cada alumno deber asumir los costos de dichos
trmites de acuerdo con la normatividad de cada pas de destino. Cada alumno deber
asumir los costos de dichos trmites de acuerdo con la normatividad de cada pas de
destino.

Si el alumno no lograse obtener las respectivas visas y por ende no lograra viajar, deber
completar posteriormente los cursos de la malla curricular para graduarse en el programa.


1. El idioma oficial del programa Global MBA es el castellano y forma parte de los
requisitos de admisin. Los profesores de los cursos dictados por CENTRUM
Catlica podrn utilizar el idioma ingls en el desarrollo de casos.

2. El programa de estudios est dividido en ocho mdulos y culmina con la elaboracin
de una tesis grupal, la cual debe sustentarse en acto pblico una vez concluido el
ltimo mdulo acadmico.

3. El programa incluye cursos de las siguientes reas acadmicas: Direccin, Finanzas,
Marketing, Operaciones, Empresariado e Integracin.

4. El programa se dicta bajo la modalidad ejecutiva a tiempo parcial cuya duracin es
de 18 meses.

5. Las clases del programa son de carcter presencial y son impartidas, en el caso de
Lima, los das jueves, viernes y sbados de 9:00 a.m. 1:30 p.m. y de 3:00 p.m.
8:30 p.m. y domingos de 9:00 a.m. 12:30 p.m. segn horario que se entregar al
inicio de cada mdulo acadmico.


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6. La interaccin electrnica con el profesor es permanente.

7. El programa incluye 20 cursos bajo la modalidad presencial, agrupados en mdulos
durante 18 meses.

8. El programa contempla viajes en los cuales se atienden clases electivas y se realizan
recorridos a puntos de inters cultural y visitas guiadas a prestigiosas empresas:

9. A la Escuela de Alta Direccin y Administracin (EADA) Barcelona, Espaa, una de
las escuelas de negocios lderes en Europa, para asistir a los cursos de Iniciativas de
Negocios en Europa y Diseo Estratgico de las Organizaciones y Capital Humano.

10. A la University of Miami, Miami, Estados Unidos, para asistir al curso de:
Iniciativas de Negocios en Norteamrica.
11. A CENTRUM Catlica, Lima, Per, para atender los cursos de Iniciativas de
Negocios en Latinoamrica y Administracin Estratgica y Liderazgo.
12. El Global MBA ofrece un nuevo modelo de educacin gerencial: un currculo
enfocado en los temas sociales, econmicos, polticos, y culturales que afectan la
manera en que se conducen los negocios alrededor del mundo.
el programa y graduacin, rigen las regulaciones de cada institucin. EADA es
responsable de la administracin acadmica integral de los cursos que dicta y para
ello rige su propia normativa, las cuales cubren entre otros los siguientes aspectos:
resultados aprobatorios y desaprobatorios, procedimientos de exmenes, lneas de
comunicacin, asignaciones o trabajos fuera de clase, notificacin de resultados,
acciones disciplinarias, ausentismos y graduaciones.
15. La inversin del programa Global MBA incluye:

Enseanza del programa
Libros y materiales originales de los cursos
Participacin en mdulos internacionales, incluyendo las visitas empresariales
Emisin de grados acadmicos
Gastos de alojamiento en habitacin doble y alimentacin parcial


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APROBADO POR:

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FECHA DE
REVISIN:
02.03.2011

PAG. 66 de 66

La inversin no incluye:
Emisin y/o revalidacin de pasaporte.
Gasto de traslado de los alumnos a los mdulos internacionales (pasajes areos
e impuestos de uso de aeropuerto).
Gastos de traslados internos, alimentacin y seguro mdico; durante la duracin
de los mdulos internacionales.
Trmites y costos de las visas, de acuerdo con las normas establecidas en cada
pas.
Pagos por exceso de equipaje, impuestos, seguros, llamadas telefnicas ni
gastos de carcter personal.

Estudios.

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ELABORADO POR: Direccin de Maestras FECHA EMISIN: 31.07.2008

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