1.

OBJETIVO
Estudiar las propiedades qumicas y sus variaciones en los diferentes elementos de la
tabla peridica, as como la alta reactividad de los metales alcalinos, de los halgenos
y de los metales alcalinos trreos. La importancia de esta prctica es evidente ya que
en base a la clasificacin peridica vamos a estudiar posteriormente los diversos
elementos qumicos y sus compuestos.
2. FUNDAMENTO TERICO
*Johann W. Dobereiner (Las triadas de Dobereiner):
En 1817 hace su clasificacin de los elementos en grupos de tres (De ah el nombre
Triadas), con propiedades qumicas similares, cumple que del elemento central
posee una masa atmica aproximadamente igual a la semisuma de los elementos
extremos, como por ejemplo:
Triada | Peso atmico del elemento intermedio |
Li, Na y K | P.A.(Na) = P.A.(Li) + P.A.(K) = 6.94 + 39.10 = 23.02 2 2 |
*John Newlands (Las Octavas de Newlands):
En 1868 organiza los elementos en grupos de ocho u octavas, en orden creciente de
sus masas atmicas y encuentra que en cada octavo elemento exista repeticin o
similitud entre las propiedades qumicas de algunos de ellos. Newlands se refiri a
esta peculiar relacin como la Ley de las Octavas. Sin embargo esta ley result
inadecuada para elementos de mayor masa que el calcio, por lo tanto el trabajo de
Newlands fue rechazado por la sociedad cientfica, como por ejemplo:
1 2 3 4 5 6 7
Li Be B C N O F
8 Na Mg Al Si P S Cl
8 K Ca Sc Ti V Cr Mn
*Dimitri Mendeleiev y Lothar Meyer:
En 1869 se descubre que las propiedades
atmicas de los elementos dependen de sus masas atmicas, se distribuyen en 8
elementos y en 11 periodos, de tal manera que aquellos con propiedades similares
quedaban ubicados en el mismo grupo, toda esta clasificacin contribuy bastante a la
clasificacin peridica actual.
*Henry Moseley (Tabla peridica actual):
En 1913 Henry Moseley basndose en experimentos con rayos x determin los
nmeros atmicos de los elementos y con estos cre una nueva organizacin para los
elementos, Las propiedades qumicas de los elementos son en funcin a sus nmeros
atmicos, lo que significa que cuando se ordenan los elementos por sus nmeros
atmicos en forma ascendente, aparecen grupos de ellos con propiedades qumicas
similares y propiedades fsicas que varan peridicamente.

**Organizacin de la tabla peridica actual:
Los elementos estn distribuidos en filas (Horizontales), denominadas periodos y se
enumeran del 1 al 7. Los elementos con propiedades similares estn reunidos en
columnas (Verticales), denominados grupos o familias, distinguidos como grupo A
(elementos representativos) y grupo B (Elementos de transicin).
3. MATERIALES Y REACTIVOS
- Vasos de 250 ml - Li(s) Na(s) K(s) Ca(s) Mg(s)
- Tubos de ensayo Fenolftalena
- Erlenmeyer de 125 ml - NaF(s) NaCl(s) NaBr(s) NaI(s)
-Pinza metlica - NaSO4 solucin saturada
-Esptula - NaF, NaBr, NaCl, NaI(s) solucion (0.1M)
-Papel filtro Cl2, Br2, I2 Solucion acuosa
-Luna de reloj CCl4
-Goteros AgNO3 0,1 M
Gradillas MgCl2, CaCl2, SrCl2, (0,1M)
Papel azul de tornasol H2SO4 (2N)
4. PROCEDIMIENTO
Experimento N01:
Propiedades de los metales alcalinos:
1 Coloque 100mL de agua en cada uno de los vasos de 250ml.
2 Luego adicionamos 2 o 3 gotas de fenolftalena y mezclar.
3 Sacar con una pinza un trocito de litio y despus de secarlo con el papel filtro,
dejamos caer el metal en el vaso de precipitados y lo tapamos con una luna de reloj.
4.Cuando la reaccin haya terminado pruebe la inflamabilidad del gas producido
acercando un fosforo encendido al pico del vaso.
5 Repita el experimento utilizando un trozo de sodio y luego potasio. Anote sus
observaciones en la hoja de resultados.
Experimento N02:
Propiedades de los metales Alcalino Trreos:
*Comparacin de la solubilidad de los sulfatos de los metales alcalinos trreos:
1 Tome 4 tubos de ensayo y aada respectivamente 1mL de solucin de MgCl2 al
primero, CaCl2 al segundo, SrCl2 al tercero BaCl2 al cuarto. A cada uno de los tubos
aada luego 1ml de solucin saturada de Na2SO4 y anote sus observaciones en la
hoja de resultados.
*Reaccin del Ca y Mg con el agua:
Coloque en dos tubos de ensayo 3-4 ml de agua destilada y 1 a 2 gotas de
Fenolftalena. Al primer tubo aada un trozo de Ca y al segundo un trozo de Mg. Anote
sus resultados caliente el tubo que contiene Mg. Que observa.
Experimento N03:
Propiedades de los halgenos:
*Formacin de los halogenuros de plata:
1 En cuatro tubos de ensayo colocar 1mL de cada una de las soluciones de: NaF,
NaCl, NaBr y NaI. A cada tubo de ensayo aada luego unas gotas de solucin de
nitrato de plata AgNO3. Anote sus resultados.
*Reaccin de los halogenuros con cido sulfrico:
1En cuatro tubos de ensayo tome cantidades iguales de sales slidas, de NaF(s),
Nacl(s), NaBr(s) y NaI(s). .Y adicione a cada una de ellas unas gotas de cido sulfrico
2N, acerque a la boca de los tubos pape azul de tornasol humedecido con agua
destilada. Anote sus resultados.
*Actividad qumica de los halgenos:
a) A tres tubos de ensayo agregue 10 gotas de Cl2, Br2, y I2. Aada 1ml de CCl4 y
mezcle. Anote las coloraciones de la capa inferior en la hoja de resultados.
b) En dos tubos de ensayo colocar 2ml de KBr2 (0,1M) y 2mL de Kl (0,1M)
separadamente, adicionar a ambos tubos 1 ml de agua de cloro.
c) En otro par de tubos aada 2ml. NaCl (0,1M) al primero y al segundo 2mL de KI
(0,1M) a ambos agregar 1ml de agua de bromo.
d) Por ultimo en otro par de tubos colocar 2ml de NaCl (0,1M) y 2ml de KBr (0,1M)
respectivamente y luego a ambos agregar 1ml de agua de yodo.
e) Finalmente a los 6 tubos de ensayo agregar 5 gotas de CCl4 mezcle bien, anote sus
resultados en la tabla.
5. RESULTADOS
Experimento N01:
Propiedades de los metales alcalinos:
1 Echamos 100mL de agua en cada uno de los vasos de precipitados.
2 Al adicionar 3 gotas de fenolftalena al agua destilada, no se distingue un cambio
visible, sigui incolora, esto nos indica la neutralidad del agua destilada.
3 Sacamos el Li del frasco donde estaba guardado, pero sin cogerlo con la mano,
debido a que quema.
4 Echamos el Li al vaso de precipitados (Como se muestra en la imagen) y lo
tapamos con la luna de reloj, el trocito del metal se desvanece rpidamente, mientras
lo hace salen burbujas y el agua queda convertida en un color fucsia.
5 Luego echamos el sodio en el otro vaso y haciendo los mismos pasos, primero el
sodio da vueltas sobre la superficie del agua del recipiente y el agua se convierte en
un color fucsia, aunque ms dbil que el Li. El Na es muy reactivo, descompone
violentamente el agua, desprendiendo hidrgeno y formando la solucin de NaOH.
*La reaccin entre el hidrgeno y el oxgeno es ms exotrmica que la anterior y
produce gran cantidad de energa, esa fueron las chispas que se vieron.
El color final del Li
El color final del Na


Experimento N02:
Propiedades de los metales Alcalino Trreos:
Tubo 1:
MgCl2 + Na2SO4
Queda transparente, incolora. Tiene un olor penetrante que marea.
Tubo 3: SrCl2 + Na2SO4
Queda un precipitado blanco (Se observa que casi no quedan partculas abajo) tiene
un olor menos intenso que el tubo 2.
Tubo 4:
BaCl2 + Na2SO4
Queda un precipitado blanco (como el yeso en la parte baja) tiene olor a tiza
Tubo 2: CaCl2 + Na2SO4
Queda un precipitado blanco (En la parte baja es menos notoria que el tubo 4) tiene un
olor un poco menos intenso que el tubo 1
*Reaccin del Ca y Mg con el agua:
1 Teniendo listo los 100mL de agua y habindole agregado 5 gotas de fenolftalena,
al vaso de precipitados le agregamos un trocito de Mg (Es un elemento metlico
blanco plateado, pertenece al grupo IIA) y notamos que no hay ningn efecto (Ver la
primera imagen), ya que esta frio, as que lo llevamos a la cocinilla elctrica, luego de
esperar 8 minutos se puede ver que el trocito de Mg se va volviendo fucsia, pero luego
de 8 minutos ms se colorea todo.
Experimento N03:
Propiedades de los halgenos:
*Formacin de los halogenuros de plata:
1 Teniendo los 4 tubos cada uno con 1mL de NaF, NaCl, NaBr y NaI y habiendo
agregado a cada tubo 1mL de AgNO3, Resulta:
Tubo 1:
NaF + AgNO3
Un color medio azuladito bien transparente, no quedan partculas, Tiene un olor un
poco ms fuerte que el tubo 2
Tubo 2: NaCl+AgNO3
Un color morado, bien dbil, No tiene un olor tan sofocante y abajo quedan partculas
parecidas al yeso.
Tubo 3: NaF + AgNO3
Un color medio verdoso, opaco, un olor menor al tubo 2 y quedan partculas debajo,
del mismo color.
Tubo 4:
NaI + AgNO3
Un color limn, arriba quedan partculas del mismo color y es inodoro.
*Reaccin de los halogenuros con cido sulfrico:
1 Antes que nada, partimos el papel tornasol en 4 partes En los 4 tubos, con ayuda
de la esptula, echamos cantidades iguales de las sales solidas: NaF(s), NaCl(s),
NaBr(s) y NaI(s), cuando terminamos este procedimiento, con ayuda de la pipeta, les
adicionamos a cada tubo 1mL de H2SO4, y ordenadamente guardamos los tubos en
su gradilla.
1) Un color neblina 2) Un color aceite 3) Un color transparente (agua) 4) El color del
agua (poco amarillento)
3 Prendemos el mechero de Bunsen y cogemos uno de los tubos de ensayo con la
pinza para observar el color del cido que se forma, y mientras tanto colocamos un
pedazo de papel tornasol azul en la parte de la boca del tubo y notamos que el papel
tornasol se vuelve rojo.
Se repite el mismo procedimiento para cada sustancia se observa que todos
rpidamente hierven y se obtiene que: 1) Primero gira el lquido de un color blanco y
luego sale el vapor y al enfriarse regresa a ser el mismo color. 2) Hierve y sale un
vapor que convierte al papel tornasol en un rojo candente, y al enfriarse se pone
amarillento. 3) Hierve, pero en menos intensidad, y al enfriarse vuelve a su mismo
color. 4) Hierve rpidamente y ennegrece el
Tubo de ensayo, primero el lquido se pone color sangre, luego de color negro y
cuando enfra se queda negro.
El papel tornasol se vuelve rojo
*Actividad qumica de los halgenos:
a) 1 Antes que nada, tenemos que enumerar los 3 tubos de ensayo, con ayuda de la
pipeta, poner en ellos las sustancias y agregarle las 5 gotas de acetona (CCl4) a cada
tubo, obtenemos:
Tubo#1: Agua de cloro: Cl2/H2O + CCl4
En cuanto al tubo #1 al principio el Cl2/H2O es transparente, pero al echarle el CCl4 y
al agitarlos, nos damos cuenta de que queda de un color amarillo.
Tubo#2: Agua de bromo: Br2/H2O+ CCl4
En cuanto al tubo #2 al principio el Br2/H2O es amarillento, pero al echarle el CCl4 y al
agitarlos, nos damos cuenta de que queda de un color que va de anaranjado a marrn
(naranja opaco).
Tubo#3: Agua de yodo: I2/H2O + CCl4
En cuanto al tubo #3 al principio el I2/H2O anaranjado, pero al echarle el CCl4 y al
agitarlos, nos damos cuenta de que queda de un color violeta bien claro.
b) 1 Antes que nada, tenemos que enumerar los 2 tubos de ensayo, con ayuda de la
pipeta, poner en ellos las sustancias y agregarle las 5 gotas de acetona (CCl4) a cada
tubo, obtenemos:
Tubo#1: 2KBr2/H2O+ Cl2 2KCL + Br2 + CCl4
En cuanto al tubo #1 al principio el Br2/H2O es amarillento y opaco, pero al combinarlo
nos damos cuenta de que los elementos se vuelven inmiscibles y al agitarlos queda de
un color anaranjado bien claro (Debido a que no se mezclan, al agitarlo se reparten en
3, en la parte de arriba va aproximadamente 1/4mL, de color naranja, al centro va
aproximadamente 1/2mL, color transparente y en la parte de abajo que es
aproximadamente
1/2mL, de color naranja)
Tubo#2: Agua de yodo: 2KI2/H2O + Cl2 2KCL + I2 + CCl4
En cuanto al tubo #2 al principio el I2/H2O anaranjado opaco, pero al combinarlo nos
damos cuenta de que ambos elementos se vuelven inmiscibles y al agitarlos queda de
un color violeta bien claro (Debido a que no se mezclan, al agitarlo se reparten en 3,
en la parte de arriba va aproximadamente 1/4mL, de color naranja, al centro va
aproximadamente 1/2mL, color transparente y en la parte de abajo que es
aproximadamente 1/2mL, de color violeta)
c) 1 Antes que nada, tenemos que enumerar los 2 tubos de ensayo, con ayuda de la
pipeta, poner en ellos las sustancias y agregarle 1mL de Br2/H2O a cada tubo,
obtenemos:
Tubo#1: NaCl + I2 Se observa que no hay reaccin porque sigue. Del mismo color an
despus de la mezcla.
Tubo#2: KBr + I2 Se observa que no hay reaccin porque sigue del mismo color an
despus de la mezcla.
d) 1 Antes que nada, tenemos que enumerar los 2 tubos de ensayo, con ayuda de la
pipeta, poner en ellos las sustancias y agregarle 1mL de Br2/H2O a cada tubo,
obtenemos:
Tubo#1: NaCl + Br2 Se observa que no hay reaccin porque sigue. Transparente an
despus de la mezcla
Tubo#2: 2KI + Br2 2KBr + I2 + CCl4 Se observa que hay reaccin, debido a que
despus de la mezcla queda un Color violeta bien claro.
6. RECOMENDACIONES
*Se recomendara tener un buen manejo de los cidos, debido a que pueden causar
daos a nuestra salud.
*El cloro provoca irritacin en el sistema
Respiratorio, en estado gaseoso irrita las mucosas y en estado lquido quema la piel,
por ello es recomendable tener mucho cuidado con este elemento, ya que una
exposicin crnica de bajo nivel debilita los pulmones aumentando la susceptibilidad a
otras enfermedades pulmonares.
7. BIBLIOGRFIA
Enciclopedias:
*Qumica Chang, Raymond, editorial. McGraw Hill. 2002
*Enciclopedia Microsoft Encarta 2002 Cloro, Tabla Peridica
*Qumica general, Bering Darrell, editorial McGraw-Hill. 1996
Pginas Web:
*http://enciclopedia.us.es/index.php/Tabla peridica
8. SOLUCIN CUESTIONARIO DE PREGUNTAS
Experimento N 01: Propiedades de los metales alcalinos.
a. Hubo cambio de color al agregar la fenolftalena al agua? Por qu?:
No hubo cambio en la coloracin del agua, esto se debe a que el agua tiene la misma
concentracin de iones H+ y iones OH-, esto quiere decir que tiene una carcter
neutro, y es por ello, que no se pudo observar un cambio cuando se agreg la
fenolftalena al agua.
b. Hubo cambio de color al agregar los metales alcalinos al agua con fenolftalena, si
los hubo, qu indica dicho color?
Si se apreci un cambio de color, tornndose de color violeta debido a que la
fenolftalena toma dicha coloracin cuando est en presencia de una base o lcali, que
en la muestra est representado por los hidrxidos formados.

c. Describa las reacciones del litio, sodio y potasio con el agua e indique las
diferencias?
La reaccin del litio con el agua no es tan violenta, el trocito del metal se desvanece
rpidamente, mientras lo hace salen burbujas y luego, el agua queda convertida en un
color fucsia.
En la reaccin del sodio con el
Agua es violenta, el sodio se derrite, y "se desliza" sobre la superficie del agua como
un glbulo plateado con un movimiento catico. En esta reaccin se aprecia
desprendimiento de energa en forma de calor, es porque esta reaccin es exotrmica.
El potasio reacciona tan vigorosamente con el agua que el hidrgeno desprendido
se enciende. El color violeta confirma la presencia de los iones OH- generados durante
la reaccin, la reaccin es extremadamente violenta, tiene caractersticas similares a la
reaccin del sodio con el agua.
Las diferencias que notamos es que el sodio Na demor ms tiempo en reaccionar
con el agua, mientras que el potasio al ponerlo reaccion violentamente, y el sodio se
desvaneci rpidamente pero de un modo menos violento, todo esto se debe a la
naturaleza de cada elemento, as como la superficie de contacto que tuvo con el agua.

d. Escriba las ecuaciones qumicas correspondientes:
Vaso#1: Li + H2O Li2O + H2
Li2O + H2O Li(OH)
Li + 2H2O Li(OH) + H2
Vaso#2: Na + H2O Na2O + H2
Na2O + H2O Na(OH)
Na + 2H2O Na(OH) + H2
Vaso#3: K + H2O Na2O + K2
K2O + H2O K(OH)
K + 2H2O K(OH) + H2
e. Ordene los elementos en orden creciente de su reactividad con el agua. Cmo
vara la reactividad en grupo?
Li-Na-K y la reactividad va de menos agresivo a ms agresivo.

Experimento N 02: Propiedades de los metales alcalinos Trreos.
1comparacion de la solubilidad de los sulfatos de los metales Alcalino trreos:
a. Indique en cuales de los tubos y en qu orden segn el tiempo se formaron los
Precipitados
Los precipitados se dieron en los tubos #2, #3 y #4 y ordenando segn el tiempo (Del
que se form ms rpido al ms lento) sera: #4, #2, #3.
b. Escriba las ecuaciones qumicas, ordene los sulfatos en orden creciente a la
cantidad de precipitado formado e indique el color de los precipitados
-Ecuaciones con colores y ordenadas:
Tubo#1: MgCl2O4 + Na2SO4 Transparente, incolora
Tubo#2: CaCl2+ Na2SO4 Blanco
Tubo#3: SrCl2 + Na2SO4 Blanco
Tubo#4: BaCl2 + Na2SO4 Blanco
c. Cmo varia la solubilidad de los sulfatos de metales alcalino trreos en el grupo?
Vara en modo de precipitados segn el Na2SO4.
2Reaccion del Ca y Mg con el agua:
a. Escriba en qu caso tiene lugar la reaccin con el desprendimiento del H2 Escriba
la ecuacin de la reaccin
En el del sodio, el cual al reaccionar, se observa un movimiento catico dentro del
agua y el desprendimiento de burbujas, lo cual nos hace indicar la presencia del gas
hidrgeno.

b. Qu observ en la reaccin del calcio con el agua? Seale las caractersticas que
establecen diferencias con los elementos del grupo IA
Ca + 2 H2O Ca(OH)2 + H2
El sodio al reaccionar con el agua lo hace en una forma poco violenta y no necesita de
energa para que reaccione.
Se observa que el Calcio no form chispas en la reaccin como lo hacen los metales
alcalinos. Adems la reaccin del calcio no fue tan violenta ni tan rpida a
comparacin de los metales del grupo IA.
El calcio metlico reacciona con agua para formar hidrgeno gaseoso e hidrxido de
calcio acuoso, Ca(OH)2 (ac).
c. Qu diferencias encuentran entre la relacin del magnesio con el agua con
respecto a las reacciones anteriores?
Las diferencias que se encuentra entre la reaccin del magnesio con el agua y las
reacciones anteriores son las siguientes:
* Se nota que se necesita energa para formar, primero un compuesto previo (MgO)
para que recin reaccione con el vapor de agua, esto hace que se desprenda una luz
en la dicha reaccin.
* Los resultados de la reaccin son diferentes a los anteriores, como tambin sus
condiciones.
* Se necesita un medio diferente, como tambin un sistema diferente para esta
reaccin (medio ambiente).
d. Escriba las ecuaciones qumicas correspondientes
Mg + H2O MgO + H2
MgO + H2O Mg (OH)2
Mg + 2H2O Mg (OH)2 + H2
e. Qu deduce sobre la reactividad de los elementos del IIA con el agua?
Este experimento comprueba la propiedad de los halgenos de formar, con el agua, un
hidrxido, as como con metales y no metales para formar iones complejos. Los cuatro
primeros elementos del grupo reaccionan con facilidad con los hidrocarburos.
Experimento N03: Propiedades de los halgenos
a. Complete el siguiente cuadro:
Ecuacin qumica Color del precipitado
SrCl2 + Na2SO4 Blanco
CaCl2+ Na2SO4 Blanco
BaCl2 + Na2SO4 Blanco
SrCl2 + Na2SO4 Transparente, incolora

b. Qu puede deducir sobre la solubilidad de los halogenuros de plata en el grupo?
El experimento nos ayuda a referirnos a las propiedades de cada uno de los
halgenos de formar, con la plata, precipitados.
2Reaccin de los halogenuros con cido sulfrico:
a. Complete el siguiente cuadro:
Ecuacin qumica Color del papel indicador
2NaF(s) + H2SO4 2HF(g) + Na2SO4 Celeste
NaCl(s) + H2SO4 HCl(g) + Na2SO4 Amarillo
NaBr(s) + H2SO4 HBr(g) + Na2SO4 Anaranjado
NaI(s) + H2SO4 HI(g) + Na2SO4 Amarillo claro

a. Qu indica la variacin de color del papel azul de tornasol?
El PH de la solucin indica la variacin del papel azul de tornasol.
3Actividad qumica de los halgenos
a. Complete el siguiente cuadro:
Halgeno Color en CCl4
Agua de cloro: Cl2/H2O + CCl4 Amarillo
Agua de bromo: Br2/H2O+ CCl4 Anaranjado - marrn
Agua de bromo: Br2/H2O+ CCl4 Violeta


a. Resuma sus resultados en el siguiente recuadro:
Reaccin Color inicial Color final Hubo reaccin?
KBr + Cl2 a KCl +
Br2
Violeta Amarillo Si
KI + Cl2 a KCl + I2 Violeta claro Violeta Si
NaCl + Br2 a NaCl +
Br2
Naranja Naranja No
KI + Br2 a KBr + I2 Violeta Oscuro Violeta Si
NaCl + I2 a NaCl + I2 Violeta Violeta No
KBr + I2 a KBr + I2 Violeta Violeta No

a. que puede deducir sobre la actividad qumica de los algenos en el grupo

b. Ordene los halgenos en orden creciente de su actividad qumica.


2. Cuestionario
a. Cmo se guarda en sus frascos el litio, sodio y el potasio? Por qu?
Por lo general estos metales se guardan inmersos en aceites (en este caso kerosene),
porque si entran en contacto con el aire una gruesa capa de productos de oxidacin
cubre con rapidez la lustrosa superficie del metal. Por ejemplo el Litio (Li) se oxida a
xido de litio (Li2O), que a su vez reacciona con el dixido de carbono (CO2) para dar
carbonato de litio (Li2CO3), en nuestro caso, ya en estado slido, los guardamos con
mucho cuidado y sin tocarlos(Podemos usar la esptula)
b. Podemos decir que el litio, sodio y potasio forman una sola familia de elementos?
Por qu?
No, porque necesitaramos de ms datos para hacer tal aseveracin, adems quien
nos niega la posibilidad de que existan elementos de carcter metlico que tengan un
carcter similar a las reacciones ya observadas.
Pero se sabe que por teora que estos elementos forman la familia de los metales
alcalinos, pero se supone que nosotros debemos basarnos en nuestras conclusiones
en el laboratorio.

c. Por qu los elementos del grupo IIA se denominan alcalino trreos?
Los metales alcalinotrreos, son una serie de seis elementos qumicos que se
encuentran en el grupo 2 (o IIA) del sistema peridico. Son poderosos agentes
reductores, es decir, se desprenden fcilmente de los electrones. Son menos reactivos
que los metales alcalinos, pero lo suficiente como para no existir libres en la
naturaleza. Aunque son bastante frgiles, los metales alcalinotrreos son maleables y
dctiles. Conducen bien la electricidad y cuando se calientan arden fcilmente en el
aire. Los metales alcalinotrreos son, por orden de nmero atmico creciente: berilio,
magnesio, calcio, estroncio, bario y radio. Sus xidos se llaman tierras alcalinas.
d. Cmo vara el estado fsico de los halgenos en el grupo?
El sodio al reaccionar con el agua esta lo hace en una forma poco violeta y no necesita
de energa para que esta pueda reaccionar.
Se observa un movimiento catico dentro del agua y el desprendimiento de burbujas,
lo cual nos hace indicar la presencia del gas hidrgeno.
Se observa adems que el Calcio no form chispas en la reaccin como lo hacen los
metales alcalinos. Adems la reaccin del calcio no fue tan violenta ni tan rpida a
comparacin de los metales del grupo IA.