EL LIBRO

DEL
FENG SHUI
Este libro fue pasado a formato Word y con LETRA AMPLIADA
para
facilitar la difusin, y con el propsito de que as como usted
lo recibi lo pueda !acer lle"ar a al"uien m#s$ %ER&'&
(
Introduccin
Muc!as personas emprenden un cambio de casa llenas de
e)pectati*as, esperan+as y deseos$
%an ele"ido esa casa con amor, con paciencia, con dedicacin, con
sabidura y con sentido de la practicidad$ %an dedicado tiempo,
esfuer+o y dinero para decorarla y con*ertirla en un lu"ar a"radable,
pero$$$ las cosas no resultan como estaban planeadas y al no poder
comprender las causas los in*ade el desaliento$
La solucin puede estar en el ,en" -!ui, que nos ayuda a partir de las
ense.an+as y tradiciones del Anti"uo /riente 0fundamentalmente
c!inas1 a que una casa se con*ierta en una aut2ntica morada de amor
y felicidad$
3
Captulo 1:
CONCEPTOS BSICOS PARA COMENZAR A
ENTENDER EL FENG SHUI
4PRIMERA PARTE5
Qu es el Feng Shu!
-e"6n las ense.an+as de los maestros c!inos 1que aplicaban esta
t2cnica y conocan todas sus re"las y principios a la perfeccin1, una
casa puede ser el lu"ar que permita que sus !abitantes "ocen de7
1 -alud8
1 Pa+ interior8
1 ,elicidad8
1 Prosperidad8
1 Plenitud$
Todo esto puede conse"uirse cuando se !abita en una casa o se
traba9a en un lu"ar cuyas caractersticas se adecuan a los principios
que nos propone este arte milenario 4que al"unos llaman ciencia5 que
es el ,en" -!ui$ :Por qu2; Porque est# destinado a permitir que los
!ombres y las mu9eres *i*an en equilibrio con los distintos campos de
ener"a, y en armona con la naturale+a, con su entorno y con sus
seme9antes$
EL "IENTO # EL AGUA
El t2rmino ,en" -!ui sur"e de la con9uncin de dos ideo"ramas
c!inos que si"nifican <*iento< y <a"ua<, dos conceptos que para las
tradiciones de la anti"=edad se relacionaban con el flu9o y la
circulacin de la ener"a *ital$
>
EL OB$ETI"O
El ,en" -!ui es un arte utili+ado actualmente para alcan+ar la
armoni+acin de las ener"as en las casas y los lu"ares de traba9o,
basado en principios milenarios de la sabidura c!ina$ Mediante este
arte, nos es posible conocer cu#l es la perfecta ubicacin para edificar
una casa, el lu"ar ideal para colocar cada uno de los muebles, como
as tambi2n la forma de re*ertir las ener"as ad*ersas que puedan
afectarnos$
El ,en" -!ui estudia la relacin del !ombre con la naturale+a y brinda
la oportunidad de *i*ir de acuerdo con los principios que la ri"en, y de
esta manera, apro*ec!ar esas ener"as que fluyen por todas partes y
pueden influir en nuestro bienestar "eneral$
Para indicar las re"las y principios para que cada edificacin se
con*ierta en un lu"ar ideal, el ,en" -!ui anali+a7
? La orientacin
? El dise.o $$$del lu"ar donde *i*imos
? La decoracin
E-T/ &/ E- ,E&@ -%AI
El arte del ,en" -!ui no debe confundirse ni con la ma"ia, ni con la
fantasa, ni con la mera determinacin de cmo acomodar los
muebles de una casa$
-us principios se basan en conocimientos antiqusimos que se
nutrieron de la tradicin, el budismo, el Tao, el Libro de las Mutaciones
4o I B!in"5 y la astrolo"a c!ina$ De esta forma, !ace miles de a.os, y
contando con elementos que !oy resultan muy rudimentarios, los
C
c!inos pudieron descubrir cmo circulaban los *ientos a tra*2s de la
obser*acin del !umo de las *elas, por e9emplo$
Actualmente, tomando aportes de al"unas de las ciencias modernas,
el ,en" -!ui se !a enriquecido y adaptado a los tiempos que corren, y
se ocupa de ofrecer en cada caso la solucin m#s pr)ima a nuestras
posibilidades$ De nada ser*ira una disciplina que nos ofreciera como
6nica respuesta a nuestros problemas de9ar nuestra casa, comprando
o alquilando una nue*a$
De lo que se trata es de aplicar los principios y se"uir las re"las que
!a"an que cada caso se solucione con el menor esfuer+o posible$
Duienes desconocen si la casa que !abitan o el lu"ar donde traba9an
tiene un ,en" -!ui positi*o o un ,en" -!ui ne"ati*o, lue"o de leer
este libro estar#n en situacin de <dia"nosticar< el ,en" -!ui de su
casa, !abitacin u oficina y poner en pr#ctica todo lo necesario para
armoni+ar, sanar o equilibrar sus espacios inmediatos para que sean
refle9o de sus *idas y sus aspiraciones$
E
La aplicacin del Fen S!ui en la actualidad
El arte del ,en" -!ui comen+ en B!ina !ace miles de a.os como
una forma de crear lu"ares sa"rados que cumplieran con todos los
principios necesarios para la pa+ del alma y la armona del cuerpo y la
mente$
Muc!os a.os despu2s estos conocimientos comien+an a transmitirse
en /ccidente y sur"en las pr#cticas y t2cnicas de ,en" -!ui que se
conocen y aplican !oy en da$
Actualmente el ,en" -!ui une a la sabidura !eredada de la
anti"=edad oriental 4fundamentalmente c!ina5 los aportes de ciencias
modernas como la psicolo"a, la "eofsica, el desarrollo ambiental, la
ecolo"a, etc$, como as tambi2n, toma elementos de disciplinas
artsticas como la pl#stica y la m6sica$
En un principio, se buscaba el lu"ar ideal para ubicar los templos,
tumbas y palacios8 y a partir de este !alla+"o se dise.aba el resto de
los elementos para alcan+ar que esa morada estu*iera en perfecto
orden con las fuer+as de la naturale+a$
Buando este arte milenario se !ace conocer en occidente por medio
de maestros orientales que lo !aban !eredado de sus ancestros,
debi ser adaptado a los cambios tanto temporales como de lu"ar7 un
arte que sur"i !ace m#s de >FFF a.os, en +onas de campi.a, no
poda aplicarse tal cual en ciudades altamente pobladas$
A modo de e9emplo podemos decir que las casas, as como tambi2n
los ambientes de traba9o que !abitamos !oy en da, est#n rodeados
de otros muc!os lu"ares 4cada uno con su ,en" -!ui5 y de las miles
de personas que !abitan en ellos$
Lo" do" a"pecto" del Fen S!ui
El ,en" -!ui tiene un fundamento mstico que se traduce en una serie
de re"las pr#cticas$
Estas re"las son aplicables, como ya !emos dic!o, a la orientacin, el
dise.o y la decoracin de los ambientes en los que se *i*e y en los
que se traba9a$
Por otro lado, no son para nada arbitrarias$ /bser*en el si"uiente
"r#fico$
G
Arte que trata de armoni+ar los espacios inmediatos que el !ombre
!abita y sobre los cuales proyecta su ener"a *ital$
H
#rincipio" $%"ico" del Fen S!ui
El Ch % el Sh&
El B!i y el -!a son dos fuer+as opuestas que circulan en todo el
espacio terrestre$
El B!i es una fuer+a *ital y natural que sur"e de la combinacin de los
elementos de la naturale+a y que circula por todos y cada uno de los
espacios de una casa$
Bada !abitacin y cada rincn de nuestros !o"ares y lu"ares de
traba9o est# atra*esado y recorrido por esta fuer+a ener"2tica que
permite que podamos *i*ir$
El B!i, o aliento *ital, circula por una casa como lo !ace la ener"a a
lo lar"o de nuestro cuerpo$ As como puede estar bloqueado el fluir
ener"2tico dentro de nuestro cuerpo, puede estarlo dentro de nuestro
!o"ar o nuestro lu"ar de traba9o$
A!ora bien, el B!i debe poder circular y despla+arse en forma libre y
espont#nea en cada espacio !abitacional$
Buando el B!i, por la ra+n que fuere, no puede circular debidamente
se suceden los problemas ener"2ticos que afectan en forma directa a
los !abitantes de la misma y que se manifiestan como decaimiento,
falta de determinacin, irritabilidad, etc$
Todo lo que encontramos en la naturale+a, necesita de esta fuer+a
*ital 4el B!i5 para poder *i*ir$
Al B!i, que los c!inos definen como el <aliento de *ida<, se opone otra
fuer+a llamada -!a$
El -!a act6a en forma noci*a para los ambientes y repercute
directamente en las personas que los !abitan y los frecuentan$
Buando en una casa o en una !abitacin !ay circulacin de -!a, es
necesario !acer al"o para contrarrestarla, y que la fuer+a positi*a y
ben2fica que produce la armona 4el B!i5 pueda circular debidamente$
An e9emplo de circulacin del -!a es el si"uiente7 cuando en los
cuartos de ba.o se colocan los calefones sobre los espacios de las
ba.eras, se concentran en alto "rado dos fuer+as sur"idas de ele1
mentos opuestos 4el a"ua y el fue"o5 y as se produce el ne"ati*o
-!a$
En un caso como 2ste lo que debe !acerse es sacar el calefn de ese
ambiente y colocarlo en un lu"ar en el que e)ista la aireacin y
*entilacin necesarias 4es bueno aclarar que no est# permitido por los
or"anismos de control competentes que un calefn se instale en un
cuarto de ba.o5$
Los maestros de la B!ina milenaria a tra*2s del !umo de *elas y del
incienso, pudieron obser*ar la ben2fica labor de las corrientes de aire
para ase"urar la libre circulacin de la ener"a *ital$
Tambi2n suele !ablarse de dos clases de B!i7 el sano, que circula
I
libremente8 y el enfermo, que se produce por una mala circulacin de
esta fuer+a, que al estancarse se transforma en -!a$
Entonces, cuando en un ambiente se acumula la ener"a y por
distintas ra+ones no puede fluir libremente la fuer+a *ital, 2sta se
enrarece y se distorsiona pasando a ser ne"ati*a y da.ina$
Al"unas de las frases que e9emplifican esta situacin son las
si"uientes7
<El aire est# *iciado<8
<-iento que este lu"ar se me *iene encima<8
<Es como si ac# adentro faltara el aire<$
Ana de las causas de la mala distribucin o de acumulacin de B!i en
un ambiente es que en 2ste !aya espacios escondidos 4reco*ecos5 o
que sea muy <encerrado< 4con *entanas o con puerta peque.a5, o que
ten"a forma de <L<$
An espe9o 1que refle9e la +ona de mayor circulacin de aire1, una
planta o un recipiente con a"ua en este sector pueden ser 6tiles para
contrarrestar los efectos noci*os que produce el B!i enfermo que se
acumula$
/tras causas de mala distribucin de ener"a pueden ser7
- Las !abitaciones con e)ceso de muebles o adornos$
- Los ambientes con muc!os electrodom2sticos 4tele*isor,
*entiladores, equipos de m6sica, computadora, etc$5$
A& B/&-EJ/ PARA LA- PAREJA-
&o con*iene para nada discutir en la !abitacin matrimonial 42ste
debe ser el lu"ar para el descanso compartido y para los encuentros
amorosos5$ Buando sea necesario tocar al"6n tema conflicti*o, se
recomienda buscar otro lu"ar de la casa y, si esto no es posible,
!acerlo en un espacio <neutral<, 4por e9emplo, un bar o un lu"ar
abierto como una pla+a5$
K
EL #IN # EL #ANG
Estas dos fuer+as simboli+an 1para la cultura oriental1 el principio de la
dualidad, presente en todos los elementos de la naturale+a$
La armona sur"e del equilibrio de estas dos fuer+as que se oponen y
se complementan$
Es importante que ten"amos en cuenta que cuando !ablamos de
equilibrio no decimos que debe !aber i"ual cantidad de una fuer+a co1
mo de la otra, sino de armona ener"2tica$
An elemento puede tener mayor cantidad de fuer+a yin o yan", pero
se equilibra con otro que le da lo que compensa esa carencia$
Para los c!inos, el yin es la fuer+a que representa la oscuridad, la
pasi*idad, la quietud8 y por otro lado, el yan" representa la claridad
4luminosidad5, la acti*idad y el mo*imiento$
El yin se relaciona con lo femenino, y su opuesto, el yan", con lo
masculino$
En la esfera celeste, la Luna se relaciona con el yin y el -ol, con el
yan"$
En el cuadro de la p#"ina si"uiente podemos *er la comparacin ente
estas dos fuer+as opuestas y complementarias$
(F
LI& LA&@
,emenino Masculino
Da &oc!e
/scuro Blaro
Pasi*o Acti*o
Duietud Mo*imiento
Pa+ @uerra
Madre Padre
En el equilibrio y la perfeccin de la naturale+a, a cada fuer+a le
corresponde otra opuesta que la complementa$
EL EQUILIBRIO DEL #IN # EL #ANG EN LA PARE$A'
Para las tradiciones basadas en esta concepcin, el equilibrio en una
pare9a se alcan+a cuando en
cada indi*iduo se !a lo"rado contrarrestar los elementos yin y yan",
que de este modo se ponen al ser*icio de la felicidad de la pare9a
y de cada uno de sus inte"rantes$ Para que esto sea posible, en la
mu9er deben desarrollarse y acrecentarse los elementos yin y, por otro
lado, sua*i+arse o reencau+arse los elementos yan"$ En el !ombre
debe suceder lo opuesto8 y en ambas partes debe darse la
complementariedad que lle*e al equilibrio$
De esta forma, la armona de las fuer+as que cada uno pone en la
pare9a !acen a la felicidad y la plenitud de *ida de sus inte"rantes$
EL EQUILIBRIO # LA COMPLEMENTARIEDAD DE LAS FUERZAS
OPUESTAS
La !emos *isto que en la naturale+a toda fuer+a tiene su opuesta, y
que ambas se complementan y se equilibran mutuamente$
Buando estos principios b#sicos se aplican al arte del ,en" -!ui, se
dice que la armona en un !o"ar o en un ambiente de traba9o es la
resultante del equilibrio perfecto de todas las fuer+as de la naturale+a
4no ol*idemos que una de las formas de definir a esta disciplina
milenaria es <el arte que permite que el !ombre pueda *i*ir en
armona con la naturale+a y con sus seme9antes<5$
Para que se lo"re el equilibrio es necesario que ambas fuer+as
!abiten el !o"ar, pues as como el e)ceso de una fuer+a rompe la
armona, tambi2n lo !ace su ausencia$
((
Los elementos yin son tan importantes como los elementos yan", y
*ice*ersa$
Tal como el B!i propicia la *ida, la buena salud, la felicidad, la
prosperidad y la fortuna, el -!a no puede estar ausente en una casa y
lo que debe !acerse para que no sea da.ino es reencau+arlo, es
decir, !acer que circule !acia afuera y pueda en el e)terior
equilibrarse con las restantes fuer+as$
&o debemos ol*idar que en la naturale+a siempre !ay armona y
equilibrio, y que lo que rompe esa armona y ese equilibrio es la
accin equi*ocada del !ombre$ $ $ $
Buando en una casa se rompen esos principios naturales se pierde el
equilibrio y sur"en los problemas que se intentan solucionar aplicando
las re"las y las t2cnicas del ,en" -!ui$
-aber ele"ir el lu"ar propicio, en el momento debido8 la alimentacin
correcta con las direcciones del Ani*erso, combinando el uso eficiente
de los ob9etos con la re*erencia mstica, es armona$$$, es pa+$$$, es
,en" -!ui$
-$ ,euc!tMan
(3
C&()*ul+ ,'
CONCEPTOS BSICOS PARA COMENZARA ENTENDER EL
FENG SHUI -SEGUNDA PARTE.
L+s ele/en*+s 0ue 1e*e2/n&n el Feng Shu 1e un lug&2
Para las ci*ili+aciones de la anti"=edad, la salud, la felicidad y la
prosperidad de las personas que !abitan una casa estaban
determinadas por el ,en" -!ui$
-i se lo"ra que una casa ten"a un ,en" -!ui positi*o, reinar#n la pa+
y la armona, y quienes moren en ella tendr#n salud, bienestar y la
fortuna los acompa.ar#$
REB/RDEM/-
? Los principios del ,en" -!ui se aplican a un pueblo entero, a un
edificio, a una casa o simplemente a una !abitacin
? Las ense.an+as de este arte milenario tambi2n pueden ser*ir para
armoni+ar y sanar nuestros lu"ares de traba9o
Los elementos fundamentales que determinan que el ,en" -!ui de un
lu"ar sea positi*o o ne"ati*o son los si"uientes7
(1La forma de circulacin del B!i o aliento *ital en la totalidad de un
!o"ar o lu"ar de traba9o$
31Los cursos de a"ua en relacin con los ambientes$
>1Direccin y facilidades de circulacin de los *ientos en una casa o
edificio$
C1La orientacin del frente de la casa, edificio o !abitacin$
E1La interaccin de los cinco elementos 4a"ua, madera, metal, fue"o y
tierra5$
G1EI equilibrio en la ener"a crom#tica 4la armona que resulta de la
combinacin de los colores5$
H1EI equilibrio entre los espacios libres y los espacios ocupados
dentro de la casa yNo los ambientes$
I1La relacin entre los !abitantes de la casa$
EL EQUILIBRIO
Buando estos elementos fundamentales si"uen los principios y re"las
del ,en" -!ui, el yin y el yan" de un lu"ar se equilibran y se
complementan y se lo"ra as la armona y prosperidad de quienes lo
!abitan$
(>
34 LA FORMA DE CIRCULACI5N DEL CHI O ALIENTO "ITAL EN
LA TOTALIDAD DE UN HOGAR O LUGAR DE TRABA$O
-e"6n el arte del ,en" -!ui, el B!i circula en forma de lneas
ondulantes y en*ol*entes, a diferencia del -!a, que lo !ace slo en
lnea recta$
De esta manera, la correcta ubicacin de la entrada de la casa o
edificio, permite que el B!i recorra y <o)i"ene< todos los espacios$
Justamente porque se esparce en forma de ondas y en todos los
sentidos puede !acer que toda la casa o !abitacin se potencie como
un espacio saludable$
El B!i de una casa, de un edificio o de una !abitacin es equi*alente
al espritu en un ser y por eso es el elemento que da *ida, la produce
y la mantiene en cada elemento que ocupe esa morada, sea este
animado o inanimado$
El secreto fundamental es que est2n en equilibrio
L armona los elementos yin 4ne"ati*o5 y yan" 4positi*o5$
En el dibu9o de la p#"ina si"uiente *emos las lneas ondulantes y
en*ol*entes de las que !ablamos$
Para al"unos autores que !an profundi+ado en el tema, la forma en
que circula el B!i !ace que cada elemento sea en*uelto por 2l y se
car"ue de esa ener"a y espritu$
Los restantes elementos que determinan el ,en" -!ui de una casa 4la
orientacin, el a"ua, el *iento, los colores, etc$5 !acen que la fuer+a
*ital o B!i fluya libremente$
(C
,4 LOS CURSOS DE AGUA EN RELACI5N CON LOS AMBIENTES
-e"6n las creencias y tradiciones de la anti"=edad c!ina, el a"ua es
un elemento primordial, ya que fundamentalmente es smbolo de
fertilidad y prosperidad$
<Donde falta el a"ua, no !ay m#s que llamado a la muerte y a la
pobre+a<, dicen quienes ad!ieren al ,en" -!ui$
Buando el a"ua si"ue su curso 4en ros, la"os, canales, arroyos, etc$5
el B!i circula y fluye libremente, y se concentran e intensifican los
efectos ben2ficos del ,en" -!ui$
Para las re"las de este arte, no debe !aber !abitacin al"una en la
que falte el elemento a"ua, al menos unas !oras al da8 y por otro
lado, debe ser siempre fresca y cristalina$
En "eneral, los 6nicos ambientes de una casa en los que !ay canales
que brindan a"ua son el cuarto de ba.o y la cocina, por eso en los
restantes se aconse9a colocar un *aso con a"ua durante las !oras en
las que !ay lu+ solar$
Es importante que el a"ua se desec!e y se renue*e cada da$
PARA L/- AMA&TE- DE LA AR/MATERAPIA
Les su"erimos a"re"ar al a"ua del *aso unas "otitas de sus esencias
preferidas$
/tro elemento fundamental para ase"urar el correcto fluir del a"ua de
acuerdo con las re"las del ,en" -!ui es que las piletas no conten"an
#n"ulos rectos 4en punta5 sino que sus esquinas terminen en #n"ulos
cur*os$
/TRA OE&TAJA
Adem#s de propiciar el fluir del a"ua, los #n"ulos cur*os de las piletas
impiden la formacin de !on"os$
-i usted tiene en su casa una pileta con #n"ulos en punta, <redondee<
la superficie con masilla apta para estos fines o con "oma$
(E
AA&DAE LE BAE-TE BREERL/$$$
El simple cambio de los <cueritos< de las canillas puede contribuir a
que el ,en" -!ui de una casa sea positi*o$ :Por qu2; Porque el a"ua
es un elemento primordial y *ital, y si se derrama descuidar la utilidad
para la que fue creada no produce otra cosa que, adem#s de un
derroc!e innecesario, un desequilibrio ener"2tico que puede traer
efectos noci*os$
64 DIRECCI5N # FACILIDADES DE CIRCULACI5N DE LOS
"IENTOS EN UNA CASA O EDIFICIO
Los principios de esta disciplina nos ense.an que una casa o una
!abitacin que recibe *ientos que pro*ienen de la direccin -ur est#
sometida a los efectos m#s ben2ficos, ya que son m#s sua*es$
De todas formas, este principio puede estar afectado por cualquier
cambio "eo"r#fico yNo clim#tico, y por esta ra+n damos como re"la
"eneral la si"uiente7 en cualquier lu"ar de la casa en la que se
obser*e que el *iento crea una situacin no ben2fica 4por e9emplo los
*ientos que arrastran a"uas y causan inundaciones5 !ay que colocar
una lnea ondulada en la pared para atraer la ener"a B!i y con1
trarrestar la ener"a -!a 4que se mue*e en lnea recta5$
Esta lnea ondulada puede !acerse con papel o cartulina,
preferentemente de color *erde 4pues simboli+a la armona5$
Lnea ondulada para ubicar en la pared$
(G
74 LA ORIENTACI5N DEL FRENTE DE LA CASA8 EDIFICIO O
HABITACI5N
-e"6n los estudiosos del ,en" -!ui, la entrada a una casa es de
suma importancia$ Por lo tanto es muy importante que la +ona de la
puerta principal se manten"a aseada y libre de basura, asiduamente$
-e deca que el lu"ar para el desarrollo y la armona plena se
alcan+aba con una casa situada por delante de colinas, de forma
redondeada y con su entrada en una pendiente que mirara al -ur$
&o ol*idemos que para el arte del ,en" -!ui todo lo que presenta
cur*as permite el correcto fluir del !#lito de *ida 4el B!i5 y contrarresta
los efectos da.inos del -!a$
Bomo bien sabemos, quienes *i*en en una ciudad no tienen
"eneralmente posibilidad de tener detr#s de su morada colinas, y la
"ran mayora de las personas y familias compran o alquilan sus casas
ya construidas$ Por esta ra+n, el ,en" -!ui que conocemos en la
actualidad 1que es el que queremos transmitir en estas p#"inas1
brinda soluciones pr#cticas y f#ciles de implementar para cualquier
persona interesada en *i*ir de acuerdo con los principios de esta
filosofa$
Ana re"la que nos da el ,en" -!ui es la si"uiente7 cuando una casa o
cualquier espacio !abitacional, no si"ue la orientacin o la ubicacin
indicada como ideal, se puede contrarrestar el efecto noci*o y ayudar
a que el ,en" -!ui sea positi*o, ubicando una br69ula orientada !acia
la direccin -ur en el lu"ar de la puerta de entrada de la casa, el
edificio o la !abitacin$
En el Baptulo C, <El ,en" -!ui y la astrolo"a c!ina< pueden !allar
cuadros que relacionan la orientacin indicada para cada persona de
acuerdo con su a.o de nacimiento 4no ol*idemos que para la cultura
c!ina el a.o de nacimiento es decisi*o en la *ida de las personas y en
2l basan su mara*illosa y fascinante astrolo"a5$
(H
94 LA INTERACCI5N DE LOS CINCO ELEMENTOS -AGUA8
MADERA8 METAL8 FUEGO # TIERRA.
Los cinco elementos de los que !abla el ,en"
-!ui son los si"uientes7
? ,ue"o
? A"ua
? Tierra
? Metal
? Madera
Estos elementos est#n en la naturale+a en una interaccin constante,
de la que sur"en relaciones de creacin, relaciones de destruccin y
relaciones de conflicto, desequilibrio o armona$
La relacin que establece el ,en" -!ui entre los cinco elementos es
comparable a la de las fuer+as opuestas y complementarias del yin y
el yan"$
La relaciones de creacin entre los cinco elementos
Estas relaciones 4tambi2n conocidas como relaciones de produccin o
de "eneracin5 aluden a la creacin de cada uno de los cinco
elementos por al"uno de los restantes$
Oeamos cmo se entiende la creacin de los elementos en la tradicin
milenaria c!ina7
El Me*&l (ue1e &l:e2g&2 % 1&2 ;+n*en1+ &l Agu&<
An recipiente met#lico puede contener y !acer que no se escape el
lquido *ital o a"ua$ &o ol*idemos que se dice que <el a"ua toma la
forma del recipiente que la contiene<$
El Agu& 1& =1& & l& M&1e2&<
El a"ua nutre a los #rboles y de a! se en"endra la madera$
L& M&1e2& *ene ;&(&;1&1 (&2& engen12&2 &l Fueg+<
El fue"o no tiene capacidad para autoproducirse, sino que aparece en
la naturale+a como obra de un elemento que posee la *irtud de
en"endrarlo7 la madera$
El Fueg+ se h&;e ;en>&s % s*&s &l/en*&n & l& Te22&<
Las ceni+as a las que queda reducida la madera quemada 4fue"o5
*uel*en a instalarse y a formar parte de la tierra$
L& Te22& n+s :2n1& el /e*&l<
El metal procede de la tierra y es a! donde debe buscarse$
(I
/rden y ciclo de creacin de los cinco elementos7
El sentido de cada flec!a indica cmo cada uno de los cinco
elementos es creado por otro de los restantes$
L&s 2el&;+nes 1e 1es*2u;;?n en*2e l+s ;n;+ ele/en*+s
Tambi2n conocidas como de dominio o control, aluden a la
destruccin de cada uno de los cinco elementos por al"uno de los
restantes$
-/& T/D/- I@AALE-
Los cinco elementos 4a"ua, madera, tierra, fue"o y metal5 est#n en
constante relacin, y se producen y destruyen continuamente$ &in"6n
elemento es superior o inferior a otro, cada uno tiene su "enerador y
su destructor, y todos se alimentan y se complementan entre s$
Oeamos cmo se entiende la destruccin de los elementos en la
tradicin milenaria c!ina7
El Me*&l es 1+/n&1+ (+2 el Fueg+ 0ue l+ @un1e<
La dure+a y ri"ide+ del elemento metal solamente pueden ser
dominadas por el fue"o que lo dobla
o lo funde$
El Fueg+ es =en;1+ % 1+/n&1+ (+2 el Agu&<
-lo el a"ua tiene la propiedad de *encer un elemento tan imponente
como el fue"o$
El Agu& es 1+/n&1& (+2 l& Te22& 0ue l& &:s+2:e<
La tierra absorbe el a"ua y la alo9a en sus profundidades, y la contiene
en diques y canales$
L& Te22& es 1+/n&1& (+2 l& M&1e2& (+20ue 1e ell& se &l/en*&<
Los #rboles ec!an sus races en la tierra y de ella e)traen su ener"a$
(K
L& M&1e2& es 1+/n&1& (+2 el Me*&l 0ue (ue1e 0ue:2&2l&<
El metal, simboli+ado en el !ac!a, es capa+ de !acer que cai"a el
m#s empinado y er"uido de los #rboles 4madera5$
/rden y ciclo de destruccin de los cinco elementos7
El sentido de cada flec!a indica cmo cada uno de los cinco elemento
es dominado por otro de los restantes$
LAS RELACIONES DE CONFLICTO8 DESEQUILIBRIO O ARMONAA
ENTRE LOS CINCO ELEMENTOS
Buando dos elementos distintos se unen, sur"en relaciones de
conflicto o de desequilibrio8 y cuando se trata de elementos de la
misma naturale+a puede aparecer la armona$
Es importante aclarar que al !ablar de desequilibrio nos referimos a
una falta de armona m#s le*e que al !ablar de conflicto$
Las relaciones de conflicto se dan cuando se unen dos elementos en
los que uno es dominador del otro$ Por e9emplo7 el a"ua entra en
relacin de conflicto con la tierra porque 2sta la absorbe y la domina8 y
produce una relacin de desequilibrio con el metal porque lo o)ida, no
lo destruye pero lo <afea< y le quita brillo 4por lo tanto, esplendor5$
En el si"uiente cuadro *emos las relaciones de conflicto, desequilibrio
y armona entre los cinco elementos y la combinacin de elementos
que puede equilibrar cada caso, a saber7
3F
IMP/RTA&TE
La combinacin de elementos que restablece el equilibrio es
fundamental porque contrarresta el -!a que producen dos elementos
que entran en desequilibrio o en conflicto$ Buando se unen en un
ambiente dos elementos opuestos como el fue"o y el a"ua, como en
el caso de una !eladera 9unto a una cocina, y no es posible mo*erlas
de lu"ar, se puede contrarrestar con la combinacin de madera y
metal 4por e9emplo colocando monedas dentro de un recipiente de
madera5$
LOS CINCO ELEMENTOS # LAS FORMAS DE LA NATURALEZA
Los primeros estudiosos de este arte clasificaron las distintas formas
de las monta.as y las relacionaron con las cualidades de estos cinco
elementos$
Esta relacin que !allaban los c!inos, !oy se aplica para la
clasificacin de paisa9es actuales y entran en 9ue"o las formas de los
edificios, los tec!os de las casas y la *e"etacin circundante$
Oeamos entonces cu#les son estas correspondencias7
? La forma cur*a o redondeada se relaciona con el elemento
MADERA$
3(
- La forma cuadrada, con la TIERRA
- La forma en punta, con el FUEGO
-
-e cree que esta correspondencia est# estrec!amente li"ada con los
*olcanes$
? Las formas ondulantes, con el A@AA$
? Las formas cur*as mas sua*es que las redondeadas, con el METAL$
B4 EL EQUILIBRIO EN LA ENERGAA CROMTICA -LA ARMONAA
QUE RESULTA DE LA COMBINACI5N DE LOS COLORES.
El color es un elemento fundamental en el arte del ,en" -!ui, ya que
la combinacin de los diferentes tonos contribuye a la conformacin
de un ,en" -!ui positi*o o ne"ati*o en una casa o ambiente$
Los colores son formas puras en las que el equilibrio ener"2tico se
!alla en perfecta armona$
Bada color tiene una frecuencia crom#tica, que es el resultado de las
propiedades ener"2ticas que la naturale+a le !a proporcionado 4por
e9emplo7 el color anaran9ado tiene propiedades *i"ori+antes5$
Bada color tiene tambi2n una simbolo"a, es de
cir
cualidades y
atributos con los que se lo asocia8 por e9emplo, el blanco simboli+a la
pure+a8 el ro9o, la pasin8 el amarillo, la rique+a8 etc$
33
El color es una propiedad de la lu+ que concentra *ibraciones
ener"2ticas8 por lo tanto, un color tambi2n transporta ener"a *ital$
LAS PROPIEDADES ENERGCTICAS # LA SIMBOLOGAA DE LOS
COLORES
Es muy importante que los colores en su con9unto creen un espacio
*ital y con armona crom#tica$
Buando falta, en un ambiente o en una casa, un color fundamental
para lo"rar la armona 4por e9emplo el blanco5 puede traer apare9ados
efectos da.inos que se contrarrestan incorporando elementos del
color faltante$
Para ele"ir los colores que incluiremos en cada ambiente es
fundamental conocer la propiedad ener"2tica y la simbolo"a de cada
uno$
Oe#moslos en el cuadro de la p#"ina si"uiente7
3>
LAS CONSECUENCIAS DE LA AUSENCIA DE DETERMINADOS
COLORES EN LOS DISTINTOS AMBIENTES
La ausencia de un color en una casa no suele traer apare9adas
mayores dificultades a menos que se trate de al"uno de estos casos7
a5 En el dormitorio de una pare9a no debe faltar el color rosa$$$
Porque es un tono fuerte, poderoso, ener"2tico, y de *ibraciones
positi*as$ Promue*e el entendimiento amoroso y es un "ran
armoni+ador$
b5 En los dormitorios de adolescentes no debe estar ausente el color
a+ul$$$
Porque simboli+a la tranquilidad y se"uridad que suele faltar en esta
etapa de la *ida$
c5 En el dormitorio de un beb2 no debe faltar el color amarillo$$$
Porque simboli+a la ale"ra$ Es un color tnico pero no e)citante y se
lo considera un escudo, por su capacidad para neutrali+ar las
ener"as ne"ati*as$
d5 En el dormitorio de un anciano no debe faltar el color anaran9ado$$$
Porque simboli+a la ener"a que suele men"uar con el paso de los
a.os$
e5 En las salas de estar o li*in" no debe faltar el color *ioleta$
Porque tiene propiedades sedantes$ Es un "ran pacificador y
neutrali+ador que absorbe la ne"ati*idad del ambiente e irradia
ener"a positi*a$
f5 Bomo el comedor es una +ona importante, puesto que all se re6ne
a diario la familia, nunca debe faltar el color *erde$$$
Porque se relaciona con la armona y el contentamiento,
indispensables para ameni+ar el encuentro$
"5 En los ambientes en los que se reali+an acti*idades comerciales no
debe faltar el color ro9o$$$
Porque se lo asocia con lo beneficioso, con el empu9e y con la fama$
!5 En los ambientes en los que se cocina no debe faltar el color
blanco$$$
3C
Porque simboli+a la pure+a, el calor, la fuer+a y la salud, condiciones
que siempre est#n presentes en los rituales culinarios$
LAS CONSECUENCIAS DE LOS EDCESOS DE LOS DISTINTOS
COLORES EN LOS AMBIENTES
Bomo ya di9imos, los colores son portadores de la ener"a que les
concede la naturale+a por medio de la lu+$
Buando al"uno aparece en e)ceso en un ambiente, casa o edificio
4tambi2n puede ser en un barrio o localidad5 "enera un desequilibrio
ener"2tico que puede con*ertir el ,en" -!ui de esa morada en
ne"ati*o, ya que la circulacin del -!a rompe el equilibrio y la armona
del B!i, que no puede fluir libremente$
En el cuadro si"uiente *emos los efectos que producen los e)cesos
de cada color$
REB/RDEM/-
Buando !ablamos de e)ceso de color, no nos referimos a una
cuestin est2tica sino a la acumulacin de ener"a crom#tica
despedida por un color y que rompe el equilibrio de ese espacio$

3E
Re"las para lo"rar el equilibrio crom#tico en las casas y ambientes
Para aplicar el arte del ,en" -!ui en la seleccin de los colores para
pintar y decorar una casa, es importante conocer cmo podemos
lo"rar que se combinen en forma equilibrada y armnica$
Para esto *amos a conocer cmo se contrarresta, cmo se ba9a el
efecto y cmo se equilibra la ener"a crom#tica de cada uno de los
ellos$
Entonces, cuando en un ambiente se da el e)ceso de un color
determinado aplicaremos el o los colores que lo contrarresten8 cuando
deseemos sua*i+ar el efecto, aplicaremos el color que lo sua*ice$ Por
e9emplo7 si !ay un almo!adn de color ro9o en una !abitacin, es
necesario que en al"6n sector de ese mismo ambiente !aya un
elemento del color que lo equilibra, es decir, a+ul$
Bolor -e contrarresta
con$$$
-e sua*i+a
con$$$
-e equilibra
con$$$
R/J/ Oerde Rosa A+ul
Anaran9ado A+ul Oerde sua*e @ris
Amarillo Turquesa Oerde y blanco Anaran9ado
A+ul Anaran9ado Oerde R/J/ o
P6rpura
Oerde Marrn Oerde claro Pndi"o
Qlanco &e"ro Plateado Bualquier otro
color
&e"ro, blanco
o "ris
Bualquier otro
color
Pndi"o Anaran9ado Rosa Oerde
Oioleta Anaran9ado Rosa Qlanco y dorado
@ris Ro9o o
anaran9ado
Plateado &e"ro o blanco
3G
E4 EL EQUILIBRIO ENTRE LOS ESPACIOS LIBRES # LOS
ESPACIOS OCUPADOS DENTRO DE LA CASA #FO LOS
AMBIENTES
El ,en" -!ui nos ense.a que cada casa y cada !abitacin debe tener
los muebles que se utili+an$
Los ambientes en los que abundan los elementos innecesarios
producen sensacin de malestar e impiden que el B!i circule por los
canales que necesita para que su flu9o se e)panda con libertad$
Ana re"la pr#ctica que se desprende del arte del ,en" -!ui es la
si"uiente7 en nin"6n caso es beneficioso que una casa ten"a m#s de
la mitad de la superficie de su base 4el piso5, ocupada$ Esto no incluye
a las alfombras, ya que slo se refiere al espacio que permite que las
personas circulen y se desplacen por las !abitaciones$
-i esto sucede en su casa o en al"uno de los ambientes, piense
seriamente en eliminar al"unos muebles o, de lo contrario,
redistribuyalos de una manera que le permita "anar espacios para
circular con comodidad$
Ana frase de la sabidura popular que puede aplicarse muy bien a
esta re"la del ,en" -!ui es la si"uiente7 <El piso se !i+o para pisarlo y
el cielo para mirarlo<$
G4 LAS RELACIONES ENTRE LOS HABITANTES DE LA CASA
Por 6ltimo, nos queda aclarar que la relacin entre las personas que
!abitan una casa 4al i"ual que la relacin entre quienes traba9an en
una empresa, comercio u oficina5, !ace al ,en" -!ui de esa morada$
-i reina el amor, la ale"ra, la comprensin y el entendimiento esto se
sentir# en el aire, en el !#lito *ital de esa casa$
-i por el contrario, la falta de comunicacin y la intolerancia, o la
a"resi*idad es la moneda corriente, no !abr# forma de que ese sea
un lu"ar saludable, pacfico, prspero y feli+, como propone el ,en"
-!ui$
REB/RDEM/-
Est# en nosotros con*ertir a una casa en nuestro !o"ar$ Es la
prolon"acin de lo que somos, y en ella se cosec!ar# lo que
sembremos$
3H
C&()*ul+ 6'
EL FENG SHUI # LA ARMONIZACI5N DE LOS HOGARES
Nues*2+ h+g&2
Al !ablar de una casa podemos !acer referencia a su orientacin, su
arquitectura, su dise.o o su decoracin$ Pero cuando se !abla de
!o"ar, lo que primero pensamos es qu2 sucede entre esas cuatro pa1
redes, es decir, entre quienes las !abitan$
El ,en" -!ui es un arte que nos propone una serie de re"las y
principios para *i*ir en armona con las ener"as de la naturale+a$
Por eso nuestro !o"ar es sa"rado, ya que refle9a nuestros an!elos y
nuestras necesidades$ Est# en nosotros la construccin de ese
<templo< que propicie el bienestar de quienes lo !abitan$
RECORDEMOS
El Feng Shui nos propone que construyamos un
hogar para que nosotros y quienes amamos hallen la
armona, el bienestar, la salud, la paz y la
prosperidad.
El +;*?g+n+ 1e l& &2/+n)&
Para los entendidos en ,en" -!ui, un !o"ar est# cru+ado por oc!o
lneas que forman un oct"ono 4fi"ura de oc!o lados5$
Estas oc!o lneas recorren el contorno de la superficie en la cual se
edific la propiedad, y taMfi1bi2n cada !abitacin en forma
independiente$
Oeamos a qu2 se refiere cada una de ellas7
a5 Lnea de las finan+as y los ne"ocios
b5 Lnea de la carrera y las aspiraciones
c5 Lnea del aprendi+a9e y las autosuperaciones
d5 Lnea de los *nculos matrimoniales
e5 Lnea del presti"io y reconocimiento socicd
f5 Lnea de los !i9os
"5 Lnea de los la+os familiares !5 Lnea de la amistad
La fi"ura que forman estas lneas es la si"uiente7
3I
El ,en" -!ui nos ense.a que colocando en la puerta de entrada 4si
2sta est# orientada !acia el -ur5 o, de lo contrario, en la parte -ur de
la casa una fi"ura como la que aparece en la p#"ina anterior podemos
ayudar a que el B!i fluya y se rectifiquen las lneas que pudieran estar
des*iadas$
:Du2 diri"e y determina cada una de estas lneas;
a5 La lnea de las finan+as y los ne"ocios7
Determina la abundancia de los bienes materiales de los !abitantes
de la casa y las finan+as en "eneral$
Re"ula la entrada y salida de dinero, y la posibilidad de a!orrar y
prosperar econmicamente$
Esta lnea es fundamental en los lu"ares de traba9o y a ella
corresponde el color *ioleta8 por lo tanto, en el lu"ar de casa donde se
"uarda el dinero es importante que !aya al"6n elemento de este
color$
-e"6n la sabidura popular nunca debe faltar !arina en una casa, aun
cuando no se use, porque es smbolo del pan y el alimento$
b5 Lnea de la carrera y las aspiraciones7
Determina y diri"e el desempe.o laboral y profesional de las
personas adultas que !abitan en la casa, como tambi2n la capacidad
de aprender y desarrollarse intelectualmente de los ni.os y 9*enes$
Tambi2n influye sobre los deseos de superacin personal de cada
uno$
Esta lnea es la frontera entre la puerta de entrada a la casa y el
3K
e)terior$ -u color es el ne"ro y por eso, es importante que la puerta de
entrada ten"a un ob9eto ne"ro que est2 orientado !acia el punto
cardinal -ur$
c5 Lnea del aprendi+a9e y las autosuperaciones7
Esta lnea no alude al aprendi+a9e intelectual, sino al aprendi+a9e
*i*encial, a la e)periencia y al desarrollo como indi*iduos que ata.e a
cada uno$
Esta lnea determina tambi2n la capacidad de aprender de los
errores y capitali+arlos8 fortalece la responsabilidad y la madure+ para
crecer cada da como indi*iduos y como personas$
En el lu"ar que corresponde a esta lnea, a la i+quierda de la puerta
de entrada o de la orientacin -ur, es aconse9able colocar un ob9eto
de color a+ul$
d5 Lnea de los *nculos matrimoniales7
Es la lnea que determina y re"ula el *nculo de los inte"rantes adultos
con sus pare9as, actuales o potenciales 4las personas sin pare9a
tambi2n tienen en su casa una lnea del matrimonio5$
Abarca todo lo referente a la pare9a7 l& comunicacin, la fidelidad, la
se)ualidad, etc$
El color que le corresponde es el rosa$
En el lu"ar que corresponde a esta lnea se aconse9a colocar
ob9etos que combinen fue"o y madera$
e5 Lnea del presti"io * 2e;+n+;/en*+ s+;&l'
Est# ntimamente relacionada con la sensacin de 2)ito o de
fracaso personal$
Re"ula y determina cmo nos *en los dem#s o cmo nos sentimos
frente a esta mirada de los otros$
-u color es el ro9o y se ubica en oposicin a la puerta de entrada
4orientacin &orte5$
f5 Lnea de los !i9os7
-e refiere al *nculo afecti*o y emocional de los padres con sus
!i9os, como tambi2n a la infancia de cada uno y la relacin con
nuestros abuelos$
>F
"5 Lnea de los la+os familiares7
-e refiere a todos los parientes y familiares que no son ni !i9os ni
padres 4!ermanos, tos, etc$5 y a los ami"os ntimos$
!5 Lnea de la amistad7
-e refiere a las amistades que no son ntimas 1a los conocidos,
*ecinos y compa.eros de traba9o1como tambi2n a todas las personas
que act6an en la casa como colaboradores 4ser*icio dom2stico, pro1
*eedores, etc$5$
En los lu"ares de traba9o es el sitio pri*ile"iado para fa*orecer la
relacin con los clientes$
EL INTERIOR DE UNA CASA
Rara que en una casa o !abitacin el B!i que la recorre sea armnico
y placentero, es fundamental que las puertas y *entanas que la
separan del e)terior est2n siempre limpias y en perfectas condiciones$
El ,en" -!ui nos ense.a que cuando es necesario utili+ar m#s fuer+a
o ener"a que la natural para abrir o cerrar una puerta o una *entana
se puede producir casi de inmediato una desarmoni+acin en el B!i
interior de esa morada$
La ener"a *ital que recorre el interior de una casa entra, sale y se
modifica al tener contacto con la que reina en el e)terior$
LA PUERTA DE ENTRADA
La di9imos cu#l es la ubicacin ideal para la puerta de entrada de una
casa o de un edificio$ A!ora *amos a ocuparnos de los materiales m#s
aconse9ables$
La madera es el elemento m#s apropiado para una puerta de entrada
por su perfecta combinacin de elementos b#sicos 4a"ua y tierra5$
-i la puerta es de metal, se puede contrarrestar el -!a con ob9etos de
madera apoyados en ella y un recipiente con a"ua muy cerca de la
misma, como una *asi9a con flores o bien, una planta natural$
La solucin ideal a los efectos noci*os de una puerta met#lica es
colocar 9unto a ella un bonsai ya que combina dos elementos7 madera
y a"ua$
>(
LAS "ENTANAS
Las *entanas son fundamentales para la circulacin y el flu9o
correcto del B!i$
-iempre es me9or que sean de !o9a y no corredi+as 4porque el B!i
circula con mayor libertad y tiene m#s espacio de entrada y de salida
al e)terior5$ Pero cuando en una casa la mayora de las *entanas son
corredi+as, es posible aumentar su capacidad de recepcin de
ener"a colocando en un e)tremo campanitas que suenen con el
*iento$ De esta manera el sonido potencia la accin del *iento y se au1
menta el caudal ener"2tico$
PARA QUIENES ESTN CONSTRUYENDO O POR CONSTRUIR
Es importante tener en cuenta que una abertura con
lneas curvas permite que el Chi circule con mayor
armona que cuando hay slo lneas y ngulos rectos o
en punta.
>3
LOS DORMITORIOS
%ay re"las bien precisas y ob9eti*as a se"uir para el dise.o,
distribucin y decoracin de los dormitorios$ Pero para contribuir a que
reine en el ambiente un ,en" -!ui positi*o, es fundamental la
ubicacin del lec!o$
A continuacin les ofrecemos al"unos conse9os para que pon"an en
pr#ctica$
? La cama debe ubicarse de manera tai que nin"una parte toque la
pared$
? &o debe estar ni arriba ni deba9o de un lu"ar por donde circule el
a"ua$
? El dormitorio slo debe tener el mobiliario necesario$
? Los roperos y placares deben estar siempre cerrados cuando se
duerme$
? La ropa de cama debe combinar colores yin y yan"$
? En el dormitorio debe !aber la menor cantidad de aparatos
el2ctricos posible$
>>
? La cama debe orientarse con la cabecera mirando !acia el &orte si
la persona es m#s espiritua que terrenal y si, por el contrario, es m#s
terrenal que espiritual la cabe+a debe mirar !acia el -ur$
-i en el tec!o, una *i"a queda alineada entre los dos miembros de
una pare9a su forma proyecta una pared in*isible que con el paso del
tiempo puede causar fallas en la comunicacin$
Cuando una casa tiene ms de un piso, siempre que sea
posible, conviene ubicar los dormitorios en las plantas
altas. e lo contrario es me!or que se comuniquen con las
salas de estar o "living".
LOS DORMITORIOS DE LOS NIHOS
Todo lo dic!o para los dormitorios debe adaptarse a la realidad de los
ni.os y es *#lido tambi2n para estos casos$ Pero deben tenerse en
cuenta +*2&s cuestiones fundamentales, como por e9emplo7
? Los 9u"uetes preferidos deben estar en los lu"ares que sus
peque.os due.os les asi"naron, ya que para los ni.os son sus bienes
m#s preciados y deben estar a su alcance f#cilmente si se despiertan
durante la noc!e$
? La ropa de cama no debe tener colores estresantes$
? Debe e*itarse que en la cama se apoye cualquier ob9eto met#lico$
La tranquilidad a la !ora de dormir y el buen descanso es
fundamental en los ni.os y es una "aranta de que al da si"uiente se
le*antar#n contentos y con "anas de 9u"ar$
LA COCINA
La cocina es uno de los lu"ares en los que est#n presentes los
cinco elementos7
? tierra 4adem#s del terreno mismo, est# en forma pura en las
>C
macetas de las plantas arom#ticas58
I a"ua 4canillas y piletas, !eladera, etc$58
? fue"o 4!ornallas y !orno58
? metal 4fundamentalmente en la *a9illa58
? madera 4sillas, mesas, estantes, tablas de picar, etc$5$
Rste es uno de los factores por los que la cocina es el ambiente
m#s poderoso e importante de la casa$ Pero es muy importante no
alinear elementos opuestos y se"uidos en el orden de destruccin8 y
de ser as, es necesario aplicar las re"las de equilibrio que !emos
dado cuando !ablamos de los cinco elementos 4Baptulo 35$
EL CUARTO DE BAHO
Buando se construye una casa es recomendable que el cuarto de
ba.o se ubique en sector que da !acia el &orte, por la relacin de
este punto cardinal con el elemento a"ua$
/tro detalle a tener en cuenta es que el ,en" -!ui recomienda que
las !abitaciones no ten"an el ba.o cerca del dormitorio 4ba.os <en
suite<, como se los conoce5$
Esta costumbre, tan !abitual en occidente puede equilibrarse
colocando cortinas de cuentas de cer#mica entre el ba.o y la
!abitacin$
En los departamentos de un solo ambiente, en los que no !ay manera
de que esto no suceda, es necesario mantener la puerta del ba.o
cerrada y la *entana o los respiraderos constantemente abiertos para
que no pase a la !abitacin el -!a que se"uramente se concentra
con el a"ua de los la*abos y sanitarios$
Tambi2n es importante que se coloque una planta que cre+ca bien en
ambientes !6medos, por e9emplo un !el2c!o, para que ayude a
neutrali+ar la ener"a noci*a que puede acumularse$
Los colores indicados para los cuartos de ba.o son7 a+ul, celeste y
*erde$
Los colores ro9o y turquesa es preferible desec!arlos para la
decoracin de los cuartos de ba.o, ya que son muy <t)icos<$
>E
EL $ARDAN
Buando una casa no tiene terrenos disponibles, puede armarse un
peque.o 9ardn en un bafcn, o bien en al"6n rincn que reciba aire y
lu+ a tra*2s
de una *entana$
Para la cultura c!ina en el 9ardn ideal no faltan a"ua ni rocas, ya
que combinan te)turas y conformaciones moleculares diferentes 4la
ri"ide+ de las rocas con la blandura del a"ua5$
UNA SUGERENCIA
Como decoracin, puede apoyar piedras sobre la
tierra de las macetas.
>G
LAS ESCALERAS
Para el ,en" -!ui, las escaleras son el camino que permite al B!i
transitar entre los distintos ni*eles de una casa o edificio$
Para los se"uidores de este arte oriental es una "ran preocupacin
que una escalera se comunique en forma directa con la puerta de
entrada, ya que fa*orece que el B!i se desplace directamente del e)1
terior a los pisos superiores 4que est#n m#s separados y por ende,
menos preparados para prote"erse de la ener"a que reina en el
e)terior 4lo que llamaramos B!i e)terior5$
Buando esto sucede, se pueden colocar amuletos de proteccin al
pie de la escalera y tambi2n plantas muy resistentes como la
sansi*iera$
Para los principios del ,en" -!ui, las escaleras que "iran en
#n"ulos cur*os e9ercen efectos m#s ben2ficos que las que slo suben
en lneas rectas o "iran en #n"ulo recto$
Para contrarrestar los efectos que e9erce este tipo de escaleras
4recordemos que las esquinas o rincones son lu"ares en los que se
acumula -!a5 se puede col"ar un ob9eto de forma redondeada en la
+ona donde se ubica el #n"ulo recto, o en la mitad de la escalera
cuando describe una lnea recta$
LOS ESPE$OS
Para los c!inos los espe9os se utili+an para7
? Atraer el a"ua y beneficiarse con sus efectos naturales y
ener"2ticos$
? Para aumentar las "anancias y !acer crecer el capital de una
familia o de una empresa$
? Para bendecir la comida, el espe9o se ubica cerca de la mesa
donde se come$
? Para a!uyentar los espritus da.inos$
Es comn que las casas en China tengan una pared cubierta
toda de espejos, y muchas veces, la cara interna de la puerta
de entrada a la casa.
>H
-e"6n las ense.an+as del ,en" -!ui, los espe9os no deben estar
demasiado altos y en un dormitorio no se aconse9a que !aya m#s de
dos porque podran "enerar un e)ceso de B!i$
Los espe9os en el tec!o son muy 6tiles para ensanc!ar +onas de la
casa e)cesi*amente estrec!as que facilitan la acumulacin de B!i
enfermo o -!a$
IMPORTANTE
Como se dijo en pginas anteriores, un espejo es la solucin ideal
para limpiar energticamente las zonas ocultas que se producen con
los ambientes en "L".
>I
EL FENG SHUI8 EL AGUA # EL DINERO
Para Sa tradicin c!ina que sustenta al arte del ,en" -!ui, es de buen
au"urio que en un ambiente donde el dinero ten"a importancia 1como
cualquier lu"ar donde uno traba9a1 cada quien ten"a un recipiente con
a"ua pr)imo al sitio donde desarrolla sus acti*idades$
Por e9emplo, los entendidos en esta disciplina aconse9an a los
*ia9antes de comercio que lle*en botellas con a"ua en sus
autom*iles$
Es fundamental que se pon"a una especial atencin a la circulacin
correcta y la limpie+a de este lquido primordial en la naturale+a$
Por eso, todo lu"ar que se relacione con el a"ua debe estar limpio,
*entilado y cuidado, especialmente en ambientes de traba9o o
comercio$
UN DETALLE
Es muy com#n que se abandone o se descuide el ba$o
de las o%icinas o comercios, %undamentalmente cuando
slo lo usan hombres. Este detalle es peligrossimo
tanto para la salud como para los principios del Feng
Shui que dice que donde haya agua no %altar el dinero.
Lo que !emos dic!o para los cuartos de ba.o, *ale de la misma forma
para las cocinas y tambi2n para cada +ona o recipiente que conten"a
a"ua, como por e9emplo los floreros$
EL FENG SHUI # LOS NEGOCIOS
Para los entendidos en ,en" -!ui, es fundamental tener en cuenta
la fec!a a la !ora de reali+ar cambios importantes y tambi2n, cualquier
transaccin que implique dinero$
-e dice que a cada mes del a.o, le corresponde un B!i *ital o un B!i
enfermo8 por eso, se recomienda que toda transaccin comercial se
realice en *erano o prima*era, que son las estaciones que reciben
efectos m#s ben2ficos$
Qien sabemos que no siempre es posible esperar para reali+ar una
compra o una *enta importante, y para estos casos el ,en" -!ui
tambi2n nos da alternati*as7 cuando sea necesario reali+ar una
transaccin comercial importante durante el in*ierno o el oto.o, se
debe recurrir a la ayuda de los colores, de l+s talismanes y de una
>K
br69ula$
CF
C5MO NOS A#UDAN LOS COLORES!
La sabemos que !ay colores c#lidos y colores fros$
Los colores c#lidos act6an aportando su ener"a como si
representaran el calor que !ay en las estaciones, en las que es m#s
propicio reali+ar los ne"ocios$
Entre los colores c#lidos se encuentran el ro9o, el amarillo y el
anaran9ado$
%ay que utili+arlos para ener"i+ar los papeles o elementos que se
relacionen con ese ne"ocio$ Por e9emplo7 lle*ar en el maletn papeles
de color ro9o, amarillo o anaran9ado o introducir los contratos o
facturas en sobres de estos colores$
IMPORTANTE
El amarillo y el dorado son colores que simbolizan el dinero y la
prosperidad.
C5MO NOS A#UDAN LOS TALISMANES !
Los talismanes son ob9etos que atraen la suerte y ale9an las malas
influencias$ Bualquier ob9eto al que se le <ten"a fe< puede ser un
talism#n$
Para este caso puntual, los talismanes ideales son las "emas que se
relacionan con el dinero, como la esmeralda, el cuar+o *erde, el rub y
el oro$
C5MO NOS A#UDA UNA BRJ$ULA!
Boloque la br69ula en el escritorio diri"ida !acia una orientacin de la
Tierra donde sea *erano o prima*era y mant2n"ala as !asta que se
d2 por cerrada la operacin en forma satisfactoria para usted$
LAS OFICINAS8 LOCALES O COMERCIOS
Lo dic!o de los ambientes en "V *ale con creces para los #mbitos de
traba9o$
-i se trata de un ne"ocio con esta disposicin se suele utili+ar el
sector que queda escondido para acumular o almacenar mercadera$
C(
SErrorT La mercadera de un comercio es uno de los elementos pri1
mordiales para ase"urar el 2)ito en las *entas, y no es en absoluto
recomendable que se "uarde en el lu"ar donde el B!i es tan poco
fa*orable$
-i a usted no le queda m#s remedio que !acer esto porque es el 6nico
lu"ar que tiene para este fin, si"a atentamente las re"las que le
propone el ,en" -!ui7
? Boloque una planta del dlar en ese rincn$
? Buel"ue del tec!o adornos dorados que sean m*iles y que
puedan oscilar sobre el espacio donde est#n los productos$
? Boloque un espe9o e intensifique la iluminacin de ese sector de su
ne"ocio o local$
Buando se trata de una oficina y su escritorio est# ubicado en ese
sector de la !abitacin en "i"', !aya o no *entana, simplemente crralo
!acia el otro sector 4el que se comunica con la puerta5$ An escritorio
en este lu"ar no tiene c!ance, se"6n las re"las del ,en" -!ui$
LO QUE NO DEBE FALTAR EN LAS OFICINAS
? Abundancia de a"ua 4florerosNbidones, etc$5$
? /b9etos de color *erde y de color a+ul$
? Bampanitas sonoras en la puerta de entrada$
C3
? Plantas$
I Recipientes de madera 4ceniceros,
esculturas, etc$5$
? @emas de cuar+o$
C>
Cap!"lo #$EL FENG SHUI Y LA ASTROLOGA CHINA
La astrologa china
Los c!inos dan una importancia fundamental a su astrolo"a$ La
pertenencia a un si"no est# determinada por la fec!a de nacimiento
de cada persona$
Bomo se basan en el calendario lunar, un a.o en B!ina no
empie+a el mismo da que en occidente, 4donde el a.o siempre
comien+a el da primero de enero5$
La astrolo"a c!ina reconoce doce si"nos, cada uno representado
por un animal7
LOS ESCRITORIOS
El escritorio de una persona es el
reflejo de su forma de trabajar y
de su organizacin (o de su
desorganizacin). Es muy
importante que cada uno tenga
en l todos los elementos que
necesita, pero que se cuide
tambin que no haya eceso de
cosas, objetos y papeles. En
ning!n escritorio debe faltar un
objeto de metal dorado y otro
plateado, para equilibrar las
fuerzas de la prosperidad y la
abundancia.
IMPORTANTE
Si el escritorio es de madera,
coloque una planta sobre &l o si
no tiene espacio, al lado, de
manera que la madera entre en
contacto con la tierra y el agua
que la alimentan.
CC
L& R&*& El C&:&ll+
El BK@&l+ L& C&:2&
El Tg2e El M+n+
El C+neL+ El G&ll+
El D2&g?n El Pe22+
L& Se2(en*e El Ch&n;h+
CE
P&2& ;+n+;e2 ;uMl es su sgn+ segKn l& As*2+l+g)& Chn&
El si"no de una persona se puede conocer buscando en esta tabla
el da, mes y a.o en el que se ubica la fec!a de su nacimiento$
TAQLA DE AU/- LA&ARE-
Rata del >(NF(N(KFFa
Q6falo del (KNF3N(KF( al
Ti"re
@ato
del FINF3N(KF3 al
3INF(N(KF> del 3KNF(N(KF>
Dra"n
-erpient
e
del (GNF3N(KFC al
F>NF3N(KFE del FCNF3N(KFE
al 3CNF(N(KFG del
Babra del (>NF3N(KFH al
Mono del F3NF3N(KFI al
@allo del 33NF(N(KFK ai
Perro del (FNF3N(K(F al
B!anc!
o
del >FNF(N(K(( al
(HNF3N(K(3
Rata del (INF3N(K(3 al
FENF3N(K(>
Q6falo del FGNF3N(K(> al
Ti"re
@ato
del 3GNF(N(K(CaT
(>NF3N(K(E del (CNF3N(K(E
Dra"n
-erpient
e
Baballo
del F>NF3N(K(G al
33NF(N(K(H del
3>NF(N(K(HaT (FNF3N(K(I
del ((NF3N(K(I al
CG
Babra del F(NF3N(K(K al
Mono del 3FNF3N(K3F al
@allo del FINF3N(K3( al 3
Perro del 3INF(N(K33 al
B!anc!o del (GNF3N(K3> al
FCNF3N(K3C
Rata del FENF3N(K3C al
3CNF(N(K3E
Q6falo del 3ENF(N(K3EaT
Ti"re del (>NF3N(K3G al
@ato del F3NF3N(K3H al
Dra"n del 3>NF(N(K3I al
-erpiente del (FNF3N(K3K al
Baballo del >FNF(N(K>F al
Babra del (HNF3N(K>( al
Mono del FGNF3N(K>3 al
@allo del 3GNF(N(K>>aT
Perro del (CNF3N(K>C al
B!anc!o del FCNF3N(K>E al
3>NF(N(K>G
$ Rata del 3CNF(N(K>G al
(FNF3N(K>H
V Q6falo, del ((NF3N(K>H al
Ti"re del >(NF(N(K>IaT
@ato del (KNF3N(K>K al
Dra"n del FINF3N(KCF al
-erpiente del 3 HNF(N(KC( al
Baballo del (ENF3N(KC3 al
Babra del FENF3N(KC> al
Mono del 3ENF(N(KCC al
@allo del (>NF3N(KCE al
F(NF3N(KCG
CH
Perro del F3NF3N(KCG al 3(NF(N(KCH
B!anc!o del 33NF(N(KCH al FKNF3N(KCI
Rata del (FNF3N(KCI al 3INF(N(KCK
Q6falo del 3KNF(N(KCK al (GNF3N(KEF
Ti"re
@ato
del (HNF3N(KEF aT FENF3N(KE(
del FGNF3N(KE( al (GNF(N(KE3
Dra"n
-erpient
e
del 3HNF(N(KE3aT (>NF3N(KE>
del (CNF3N(KE> al F3NF3N(KEC
del F>NF3N(KEC al 3>NF(N(KEE
Babra del 3CNF(N(KEE al ((NF3N(KEG
Mono del (3NF3N(KEG al >FNF(N(KEH
@allo del >(NF(N(KEH al (HNF3N(KEI
Perro del (INF3N(KEI al FHNF3N(KEK
B!anc!o del FINF3N(KEK al 3HNF(N(KGF
Rata del 3INF(N(KGFaT (CNF3N(KG(
Q6falo del (ENF3N(KE( al
Ti"re
@ato
del FENF3N(KG3 al 3CNF(N(KG>
del 3ENF(N(KG> al (3NF3N(KGC
Dra"n
-erpient
e
del (>NF3N(KGC al F( NF3N(KGE
del F3NF3N(KGE al 3FNF(N(KGG
del 3(NF(N(KGGaT FINF3N(KGH
Babra del FKNF3N(KGH al 3KNF(N(KGI
Mono del >FNF(N(KGIaT (GNF3N(KGK
@allo del (HNF3N(KGK al FENF3N(KHF
Perro del FGNF3N(KHF al 3GNF(N(KH(
B!anc!o del 3HNF(N(KH( al (ENF(N(KH3
Rata del (GNF(N(KH3 al F3NF3N(KH>
CI
Q6falo del F>NF3N(KH> al
Ti"re
@ato
del 3>NF(N(KHCaT
(FNF3N(KHE del ((NF3N(KHE
Dra"n
-erpient
e
del >(NF(N(KHGaT
(HNF3N(KHH del (INF3N(KHH
al FGNF3N(KHI del
Babra del 3INF(N(KHK al
Mono del (GNF3N(KIF al
@allo del FENF3N(KI( al
Perro del 3ENF(N(KI3 al
B!anc!o del (>NF3N(KI> al
F(NF3N(KIC
Rata del F3NF3N(KIC al
(KNF3N(KIE
Q6falo del 3FNF3N(KIE al
Ti"re
@ato
del FKNF3N(KIG al
3INF(N(KIH del
Dra"n
-erpient
e
del ( HNF3N(KII al
FENF3N(KIK del FGNF3N(KIK
al 3GNF(N(KKF del
Babra del (ENF3N(KK( al
Mono del FCNF3N(KK3 ai
@allo del 3>NF(N(KK> al
Perro del (FNF3N(KKC al
B!anc!o del >(NF(N(KKE al
(INF3N(KKG
Rata del (KNF3N(KKG al
FGNF3N(KKH
Q6falo del FHNF3N(KKH al
Ti"re
@ato
del 3INF(N(KKIaT
(ENF3N(KKK del (GNF3N(KKK
al FCNF3N3FFF
CK
Los cinco elementos en la Astrolo"a B!ina
Bada persona, para la Astrolo"a B!ina est# afectada de distintas
maneras por los cinco elementos7
? Tiene un elemento de acuerdo con su a.o de nacimiento$
? Tiene un elemento de acuerdo con su !ora de nacimiento
EF
? Tiene un elemento de acuerdo con su si"no astrol"ico$
Bada si"no de la Astrolo"a B!ina tiene uno de los cinco
elementos 4a"ua, tierra, fue"o, metal y madera5 como elemento fi9o$
En este cuadro se puede *er cu#l es el elemento fi9o que
corresponde a cada si"no de la Astrolo"a B!ina$
E(
E3
ORIENTACION IDICADA PARA MU%ERES SEGUN SU A&O DE
NACIMIENTO
E>