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PROGRAMA GUA
Programa: Licenciatura en Derecho

Materia: Sociologa Jurdica Grupo: 4 Generacin Plantel: Montevideo
Ciclo: 2014-02
Docente: Marco Antonio Lpez Galicia Fechas: 01, 08, 15, 22 de febrero, 01 y 08 de marzo
Objetivo Terminal:


Al trmino del curso, el alumno identificar los elementos de la sociologa para analizar la funcin social y su relacin en la
estructura sistemtica del Derecho.
Rubros de evaluacin (Mecanismos de acreditacin)

Para tener derecho a la calificacin final, se deber tener por lo menos el 80% de asistencias. Se pasar lista a la hora de inicio de la clase con un
tiempo de tolerancia de 10 minutos, despus del tiempo de tolerancia no se podr poner asistencia, para validar la asistencia se deber de
entregar un mapa mental de las clases vistas, se debern entregar 5 mapas mentales o esquemas para validar asistencia.

Instituto Mexicano de Estudios Superiores de
Posgrado

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Los porcentajes de evaluacin son:

- Elaboracin de ensayo 40%.- formato APA, 8 cuartillas.
La Funcin Social de la Sociologa y su Relacin En la Construccin de la Estructura del Derecho

- Exposicin 30%.- contenido, tiempo de exposicin 50 minutos, con aspectos a evaluar (tiempo de
exposicin, contenidos de la exposicin acordes al tema visto.)
- Entrega de 3 Controles de Lecturas de Reflexin control de lectura de 1 hoja, resea y opinin personal.

-Exmen 30% Exmen general de conocimientos de la materia

Total de suma de rubros 100% de calificacin final.

Bibliografa Sugerida para el Aprendizaje

1.- Weber Max, Sociologa del Derecho, Comares, 2001
2.- Soriano Ramn, Sociologa del Derecho, Ariel, 2001
3.- Giddens Anthony, Sociologa, Ed. Alianza, 2007.

Descripcin de los aprendizajes esperados, en
trminos de destrezas, conceptos y/o valores
Conceptos Destrezas Valores
Nmero de Clase Induccin
(Actividades de
apertura)
Desarrollo Cierre
(Actividades de
culminacin)
1
Bienvenida
Presentacin
- Informar al grupo
sobre los detalles del
curso
- Integracin docente-
alumnos

- Tcnica rompe-
hielo


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Encuadre Pedaggico - Disponer el ambiente
para el proceso de
enseanza-aprendizaje
- Dar a conocer la
metodologa de trabajo
en clase y evaluacin
- Viabilizar el proceso
de enseanza-
aprendizaje
- Manejo de
expectativas

- Principios de orden y
compromisos de
grupo

1 (01)


1. MARCO TERICO Y ANTECEDENTES DE LA SOCIOLOGA
1.1. Carcter cientfico de la Sociologa
1.2. La Sociologa como ciencia
1.3. Ubicacin de la Sociologa en el contexto de las
ciencias sociales
1.4. El objeto de la Sociologa: lo social y sus factores
1.4.1. Accin social
1.4.2. Hechos sociales
1.4.3. Procesos sociales
1.5. Herramientas de la investigacin sociolgica
1.6. La Sociologa de Augusto Comte
1.7. Principales escuelas y tendencias sociolgicas
contemporneas
- el alumno conocer
los antecedentes ms
relevantes de la
sociologa para
entender su
trascendencia actual
en el derecho
contemporneo
- Habilidades de
exposicin y
comprensin de los
fenmenos sociales.
-Capacidad de sntesis
de la informacin
-Habilidades de de
Comunicacin
-Trabajo en Equipo.

- Investigacin de
equipo y exposicin

-Discusin grupal y
dialogo de saberes

2 (08)


2. LA SOCIOLOGA JURDICA
2.1. Concepto de Sociologa Jurdica
2.2. Su importancia en la formacin del Licenciado en
Derecho
2.3. Relacin con otras disciplinas auxiliares del Derecho
2.4. Principales temas de estudio
2.5. Metodologa especfica

-Aprender que es la
sociologa jurdica y su
importancia en el
derecho positivo
vigente.

- Habilidades de
exposicin y
comprensin de los
fenmenos sociales y
jurdicos.
-Capacidad de sntesis
de la informacin
-Habilidades de de
Comunicacin

- Investigacin de
equipo y exposicin

-Discusin grupal y
dialogo de saberes


4

2.6. Enfoque sociolgico de los fenmenos jurdicos
2.7. Funcin de la Sociologa Jurdica
-Trabajo en Equipo.
3 (15)
3. INSTITUCIONES Y SOCIOLOGA JURDICA
3.1. Instituciones y Sociologa del Derecho
3.1.1. Instituciones econmicas
3.1.2. Instituciones polticas
3.1.3. Instituciones jurdicas
3.2. Instituciones como sistemas de control
3.3. Poder, Derecho, Ideologa y Sociologa Jurdica
3.4. Sociologa Poltica y Sociologa Jurdica
3.5. Sociologa legislativa

- El alumno aprender
la relevancia de las
instituciones jurdicas y
su influencia por la
sociologa, como las
instituciones
sociolgicas han
permeado en el
derecho.

- Habilidades de
exposicin y
comprensin del
marco jurdico
vigente.
-Capacidad de sntesis
de la informacin
-Habilidades de de
Comunicacin
-Trabajo en Equipo.

- Investigacin de
equipo y exposicin

-Discusin grupal y
dialogo de saberes

4 (22)
4. ESTABILIDAD Y CAMBIO SOCIAL: LA FUNCIN INTEGRADORA
DEL DERECHO
4.1. Estabilidad social y problema de orden
4.2. Coercin y orden
4.3. Conflicto y rompimiento de la estabilidad
4.4. El cambio de las instituciones
4.5. La ley como institucionalizacin y como imposicin del
cambio
4.6. Factores exgenos y endgenos del cambio
4.7. Los factores de conflicto
4.7.1. Ideolgicos
4.7.2. Econmicos
4.7.3. Polticos
4.7.4. Religiosos
4.7.5. Raciales
4.8. Guerras y revoluciones

-Aprender las
aportaciones que hace
la sociologa actual
para redimensionar al
derecho y legitimarlo
en su funcin de
cohesin social.
- Habilidades de
exposicin y
comprensin de los
fenmenos sociales.
-Capacidad de sntesis
de la informacin
-Habilidades de de
Comunicacin
-Trabajo en Equipo.

- Investigacin de
equipo y exposicin

-Discusin grupal y
dialogo de saberes


5

5(01mzo)
5. APARATO JUDICIAL DEL ESTADO Y SOCIOLOGA JURDICA
5.1. El Derecho en relacin con el conflicto, el consenso y el
control social
5.2. Abogados y jueces
5.3. El aparato judicial y el cuerpo de la ley como factores de
solucin de conflictos
5.4. Sociologa Jurdica y Derecho Penal
5.5. Adopcin de consensos y control social


-Conocer las
tendencias del derecho
contemporneo desde
la sociologa jurdica

- Habilidades de
exposicin y
comprensin de los
fenmenos sociales.
-Capacidad de sntesis
de la informacin
-Habilidades de de
Comunicacin
-Trabajo en Equipo.

- Investigacin de
equipo y exposicin

-Discusin grupal y
dialogo de saberes

6(08mzo)
Evaluacin (Exmen)
Entrega de Ensayo (8 de marzo)
Revisin de Participacin
Integrarn los
conocimientos
adquiridos y
realizarn la
evaluacin de trmino
del curso.


- Anlisis grupal

-evaluacin
- Recuperacin de las
experiencias del
curso

-Evaluacin Final


LISTA DE COTEJO PARA EVALUACIN DE ENSAYO


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Aspectos a evaluar: S NO
1. Enuncia el propsito del ensayo y lo relaciona con la
introduccin, desarrollo y conclusiones del mismo. (10)

2. El contenido tiene relacin con el tema y ste no se repite
en el grupo. (10)


3. Propone nuevas ideas. (10)
4. Vincula las nuevas ideas, de manera directa y
congruente, con la solucin de problemas reales en la sociedad,
ya sea sta nacional o internacional. (10)
Impacto de las Recomendaciones Educativas en Mxico)

1. 5. No tiene faltas de ortografa y usa correctamente los signos
gramaticales. (10)

2. 6. Cita referencias bibliogrficas de manera adecuada y las
mismas se relacionan con el tema. (10)

3. 7. Las referencias bibliogrficas son de autores con autoridad en
la disciplina. (10)

4. 8. Cita 10 referencias bibliogrficas como mnimo. (10)
5. 9. El tipo y tamao de letra, interlineado, resumen, introduccin,
desarrollo, conclusiones, citas a pie de pgina y bibliografa; de
acuerdo con los criterios editoriales de APA o del Instituto de
Investigaciones Jurdicas. (10)

6. 10. El documento tiene un mnimo de 8 y un mximo de 10
cuartillas. (10)


7. Para poder evaluar el ensayo, su presentacin y entrega debe
realizarse en la fecha prevista. No hay prrrogas ni excepciones.

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Total 100 0