La identidad nacional en Venezuela Los principales representantes de la

Identidad Nacional en un país, son los símbolos patrios, seguidos de

diversas manifestaciones culturales características de cada país, la moneda
(en algunos países), el idioma (en algunos países), entre otros. Nosotros los
venezolanos, habíamos tenido olvidado los rasgos característicos de nuestro
país; habíamos estado envidiando lo material que tienen las otras naciones
(principalmente potencias), mientras que despreciábamos todas las
riquezas que tenemos aquí. Ha sido la situación actual de nuestro país la
que se encargó de revivir dicho sentimiento, por medio de todos los
sacrificios que hemos hecho por nuestra tierra. Un ejemplo de esto es el
nuevo uso que le damos a la bandera (gorras, franelas, trajes de baño, etc.).
La Soberanía es uno de los elementos más representativos del Poder del
Estado, y es el pueblo, tan mencionado en los ordenamientos jurídicos quien
lo detenta y ejerce por medio de los órganos destinados para tal fin. El
estudio de la Soberanía implica el conocimiento de una serie de elementos
que permitan su fácil comprensión, así que se debe comenzar por saber de
dónde se origina. El concepto de soberanía surgió cuando los europeos de
los siglos XVI y XVII empezaron a buscar fundamentos laicos sobre los que
basar la autoridad de los incipientes estados nacionales. El término
soberanía proviene de la palabra soberano que implica ausencia de
control; pero soberano también es el jefe de un Estado monárquico, es
decir, de un ente político, y por esta razón la soberanía ha surgido en el
campo político.
La moral son las reglas o normas por las que se rige la conducta de un ser
humano en relación con la sociedad y consigo mismo. Este término tiene un
sentido positivo frente a los de «inmoral» (contra la moral) y «amoral» (sin
moral). La existencia de acciones y actividades susceptibles de valoración
moral se fundamenta en el ser humano como sujeto de actos voluntarios.
Por tanto, la moral se relaciona con el estudio de la libertad y abarca la
acción del hombre en todas sus manifestaciones.

Un ciudadano es un ser vivo de una comunidad política que tiene una serie
de deberes de casa para conseguir sus obligaciones. La condición de
miembro de dicha comunidad se conoce como ciudadanía, y conlleva una
serie de deberes y una serie de derechos. La ciudadanía se puede definir
como "El derecho y la disposición de participar en una comunidad, a través
de la acción autorregulada, inclusiva, pacífica y responsable, con el objetivo
de optimizar el bienestar público."

La instrucción es una variedad discursiva que prepara al receptor para

incrementar sus capacidades en el futuro. Trata de enseñar, aconsejar u
ordenar al receptor la realización de acciones o actividades varias.

La palabra responsabilidad proviene del latín responsum, que es una

forma latina del verbo responder. Respon. (responder) sabilidad (habilidad).
Existen varios significados de la palabra responsabilidad en castellano:
Como la imputabilidad o posibilidad de ser considerado sujeto de una deuda
u obligación al no ser ordenado y capaz de hacer algo esto se debe hacer al
contrario(ejemplo: "Los conductores de vehículos automotores son
responsables por los daños causados por sus máquinas").
Una obligación o deber es la situación en la cual una persona tiene que
dar, hacer, o no hacer algo según la moral que posee. La etimología de la
palabra obligación proviene del Latín, ob-ligare, que significa atar, dejar
ligado. También es la dedicación que se le puede dar a algo que nos
corresponde hacer.

La participación ciudadana son mecanismos que pretenden impulsar el

desarrollo local y la democracia participativa a través de la integración de la
comunidad al quehacer político. Está basada en varios mecanismos para
que la población tenga acceso a las decisiones del gobierno de manera
independiente sin necesidad de formar parte de la administración pública o
de un partido político. Otra forma en que se manifiesta la participación
ciudadana es a través de las ONGs las cuales pugnan por ciertos temas
sociales sin sustituir en las funciones del gobierno sino evaluándolas,
cuestionándolas o apoyándolas (véase: lobby). También puede proponerse a
través de la discusión de temas de importancia de los ciudadanos en foros
organizados o por otras vías para llegar a un consenso

LA CONDUCTA HUMANA La mayoría de los psicólogos de hoy convienen

en que el objeto propio de las ciencias psicológicas es la conducta humana.
Pero, por “Conducta humana” se entienden muchas cosas, además de
poder ser enfocada desde muy diversos puntos de vista. Conducta humana
es la lucha por la vida del recién nacido prematuro. Artistas, científicos,
profesores, políticos, ejercitan la conducta humana cuando aplican sus
conocimientos y destrezas a sus tareas correspondientes. Conducta
humana son las fantasías de un niño, los sueños del adolescente, las
alucinaciones del alcohólico. La conducta humana se conoce bien, pero se
comprende poco. Cuando hablamos de conducta, aludimos primeramente, a
las actividades claras y evidentes observables por los demás: su caminar,
hablar, testicular, su actividad cotidiana… a esta conducta se le denomina
conducta evidente por ser externamente observable.

El autoconcepto es la imagen del yo-yo que tiene cada humano,

cada persona, cada ser, la construcción mental de cómo se percibe a sí
misma. Si este concepto es positivo, mejorará el autoestima. El
autoconcepto incluye todos los parámetros que son relevantes para la
persona: desde la apariencia física hasta las habilidades o creencias.

La autoestima es: - Suma de la confianza y el respeto por sí mismo. -

Auto concepto que tengo de mí. - Aceptación de mí mismo, cómo soy con
aciertos y errores. - Sentir agrado por mi mismo, definiéndome con
objetividad. - La solidez contra los ataques del medio. Manejo adecuado de
la crítica. - Una forma de autoevaluarme ante acontecimientos favorables
(éxito y aplausos) sin dejar de poner los pies sobre la tierra y perder la
sencillez, comparándome sólo con mi propia realización, aceptando mis
errores sin criticarme y hacerme daño, con la finalidad de ser mejor. Manejo
de fallas y limitaciones. - Autoestima es la reputación que tienes contigo
mismo.

Se pudo llegar a definir como comunicación efectiva como la

comunicación que a través de buenas destrezas y formas de comunicación,
logra el propósito de lo que se quiere transmitir o recibir. Dentro de la
comunicación efectiva el trasmisor y el receptor codifican de manera
exitosa el mensaje que se intercambia. O sea que ambos entienden el
mensaje transmitido. También tenemos que la comunicación efectiva es
"Explorar las condiciones que hacen posible que la comunicación sea
provechosa y eficaz".
La elaboración de un proyecto de vida, debe considerar aspectos tales
como: el entorno y conocimiento de la persona; la búsqueda de información
para satisfacer las inquietudes y posibilidades que nos rodean para alcanzar
las metas propuestas; y la flexibilidad, que no debe faltar, pues los seres
humanos poseen múltiples intereses, habilidades y la capacidad de
rectificar, además los resultados no dependen sólo de la persona.

Para identificar la motivación para el logro debemos pensar en una

persona que lucha para tener éxito en su carrera, no lucha por el resultado
de una evaluación, ni tampoco por lo que hacen compañeros suyos. Sino
que lo hace por una necesidad de auto-mejora que se convierte en una
motivación para un logro determinado.

Este necesidad es un deseo por obtener una realidad significativa, por

conseguir el dominio de unas destrezas, ideas, control y por llegar
rápidamente a alcanzar un nivel más alto que el actual.

Esta motivación para el logro suele tener muy buenos resultados cuando la
persona es muy disciplinada y muy constante en su trabajo. Es decir, el
éxito suele ser fruto de esa preparación previa, realizada en la mayoría de
los casos con gran esfuerzo personal.