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Universidad Nacional autnoma de Honduras

Facultad de Ciencias Sociales


Carrera De Psicologa
Medicin Psicolgica IV
Tema: Taller Vivencial de rientacin Vocacional !Mi "uturo comien#a Ho$%
Dirigido a &venes estudiantes de 'ltimo a(o de secundaria
)&etivo *eneral
Lograr que los participantes tengan un conocimiento adecuado de si mismo, que les permita
tomar las mejores decisiones vocacionales.
+ctividades a desarrollar con su "undamento terico
Tema: Bienvenida
Din,mica: el globo
)&etivo: establecer el rapport entre los participantes y facilitadores
Descri-cin: los participantes estarn de pie y se les entregara un globo, el cual lo tendrn
que inflar, posterior mente lo ataran a uno de sus zapatos. Con la finalidad de que los
participantes exploten la mayor cantidad de globos posibles, evitando que sus globos sean
destruidos, siendo el ganador el que mantenga su globo inflado.
Fundamentacin Terica
Tema: Factores Internos
Din,mica: fiesta de graduacin
)&etivos: !eflexionar sobre la influencia delos factores individuales en la orientacin
vocacional de los participantes
Descri-cin: se simulara la preparacin de una fiesta cuyo propsito es reunir fondos para
la graduacin, cada participante tendr la oportunidad de formar parte de cada comit", ya
sea para la organizacin de la fiesta o para las actividades previas a la graduacin. #osterior
mente se dividirn a las participantes en grupos seg$n el comit" que elijan %ver anexo &'
con el objetivo de identificar caracter(sticas y diferencias individuales
)emas que se abordaran a trav"s de esta dinmica:
*ptitudes
+ntereses
#ersonalidad
+nteligencia
,alores
-ota: ubicar al final de cada dinmica de factores internos la fundamentacin de
teorica.
Tema: factores externos
Din,mica: sociodrama .comprendiendo mi realidad/
)&etivos: identificar factores socio econmicos determinantes en la eleccin profesional
Descri-cin: dramatizara una situacin cotidiana. Con un grupo de alumnos de ultimo a0o,
la cual los estudiantes resiven sus notas finales, luego expresan las posibles carreras y
aspiraciones que estudiaran, seg$n ellos son las ms adecuadas a su personalidad.
1eguidamente la maestra los manda donde la orientadora de la institucin con la finalidad
de que el orientador le manifiesta la importancia del proceso de orientacin profesional.
2n la dramatizacin pasan 3 a0os despu"s del proceso de orientacin profesional y los
estudiantes se reencuentran y expresan las ventajas de asistir al proceso de orientacin. *l
final se 4ar una reflexin con los participantes acerca de los factores internos.
Fundamentacin terica
-5)*: C5L5C*! 67-8*92-)*C+5- )25!+C* 82 L51 6*C)5!21
2C5-59+C51 : 15C+*L21
Tema: 5ferta acad"mica
Din,mica: eleccin a ciegas
)&etivos: proporcionar a los orientados una amplia gama de opciones que ofrecen los
diferentes centros universitarios
Descri-cin: se escriben el nombre de las carreras ms comunes, luego se escribirn en
una lmina de cartulina para pegarlas en la pizarra, dividi"ndolos en dos grupos de &3
participantes cada uno, dividi"ndolos para cada grupo de la carrera. 2l grupo elegirn un
representante por cada grupo los que se le vendaran los ojos y sern guiados por su grupo
4asta el lugar donde se encuentra el conjunto de carrera que les corresponde lo que las
introducirn en cajas. 1e dispondr de quince minutos para introducir la mayor cantidad de
profesiones que puedan, luego proceder por partes de los facilitadores a describir las que
se encuentran en la caja, en las que ellas expresan mayor inter"s.
Fundamentacin Terica
5ferta acad"mica de las universidades privadas y publicas
Tema: 2valuacin
Din,mica: explorando mis conocimientos
)&etivo: retroalimentacin de los participantes sobre a existencia e importancia de los
factores internos y externos y externos determinantes de la orientacin vocacional.
Descri-cin: se dividen a los participantes en dos grupos a los cuales se les brinda un
pliego de papel bond y marcadores para que describan los factores profesionales en base a
las tendencia temtica tratada a lo largo del taller

9ateriales requeridos para dinmicas
;ilo de costura
<lobos % =>'
Copias de los comit"s de las dinmicas .fiesta de graduacin/
Cartulinas con nombres de las carreras
#a0uelos %?'
@ cajas grandes
9asAing tape
3 pliegos de papel
&> marcadores