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Actividad.

02 Trabajo Individual
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
Escuela de Ciencias Bsicas Tecnologas e Ingeniera
MATEMATICAS ESPECIALES
UNIVERSIDAD NACINAL A!IERTA " A DISTANCIA UNAD
MATEMATICAS ESPECIALES
ACTIVIDAD N. 02 # TRA!A$ INDIVIDUAL
Presenado !or
$o%& Arraut %'a
"#$%&'()%* de Barran+uilla
Caragena de Indias
,-- &&- #, #.
$o%(.Arraut)*'ail.co'
TUTR
Mi+u(l Mont(% Monta,o
San Ant(ro - C.rdoba/ Colo'bia
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INTRDUCCIN
Ese !ri/er ra0a1o indi2idual3 se reali4a con el 5in de !oder conocer cada uno de
los ele/enos +ue ra0a1a/os 6 co/!onen la /aeria de 7ae/icas Es!eciales3
as /is/o dar 5e +ue conoce/os los !rocesos inencionales3 esraegias3 sise/as
de esudio3 sise/as e2aluai2os3 5uenes docu/enales !ara nuesra gua 6 en
general odos los !rocesos +ue se a0ordan en el conenido del curso(
Ese ra0a1o es di2ido en dos !ares( La 5ase nu/ero % raa3 Parici!aci8n 6
acuali4aci8n de daos3 conocer los co/!a9eros con +ue 2a/os a ineracuar
durane el se/esre( La 5ase n:/eros #3 raa so0re el reconoci/ieno de la
/aeria3 escri0iendo los daos 6 re5le1ndolos en un 7a!a 7enal(
Las 7ae/icas Es!eciales son una ra/a de la ;sica 7ae/ica3 uili4ada en la
ingeniera3 en las eleco/unicaciones3 en la auo/ai4aci8n3 en el conrol nu/<rico
6 en las ciencias co/!uacionales(
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!$ETIVS
Todo lo +ue esudia/os3 nos de0e ser2ir !ara crecer !ro5esional/ene 6
!ersonal/ene3 !or eso ese ra0a1o iene los o01ei2os de=
Enri+uecernos en conoci/ienos en5ocados al /aeria de esudio de la
asignaura
Conocer cada una de las !ersonas con +uien ineracua/os en el ca/!us
2irual
Reali4ar !rocesos de esudios inegrados uniendo los conoci/ienos +ue
ene/os3 6 a9adiendo nue2os conoci/ienos3 gracias a la gua de uores3
direcores3 !unos de 2isa de co/!a9eros 6 a6udas +ue nos !er/ian una
orienaci8n dirigida a un conoci/ieno en5ocado a nuesra !ro5esi8n
Re5or4ar 6 dar 5e3 +ue conoce/os cada uno de los ele/enos +ue inegran
nuesro ca/!us de a!rendi4a1e
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TA!LA DE RECNCIMIENT # CMPA1ERS " TUTR 2 DIRECTR
No'br( P(r3il Pa4% 2 Ciudad Corr(o El(ctr.nico
>os< Arrau Os/a Esudiane Colo/0ia ? Caragena >ose(Arrau@g/ail(co/
Al0ero Do/ingo Canillo Esudiane NA al0eroAAcanillo@Bo/ail(co/
AleCander L8!e4 Esudiane NA compualexa97@hotmail.com
Al0ero Aurelio Carrillo Esudiane NA al0ero"#%&'@6aBoo(es
;er/n D8/e4 Esudiane NA 5ergo/e4"%@Bo/ail(co/
7iguel 7ones 7ona9o Direcor NA /iguel(/ones@unad(edu(co
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Protocolo
Justificacin
Metodologa
Fuentes Documentales
Didctico Formativas
nidades Didcticas
!onte"to #erico
$ntroduccin
%istema de &valuacin
nid' $( #ransformada de )a*lace
nid' $$( #ransformada de Fourier
nid' $$$( %e+ales Discretas
Material Didctico
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IMPRTANCIA DEL CURS EN MI 5RMACIN PR5ESINAL
7e !arece +ue es a!licada a cada siuaci8n o esudio +ue se nos d< en
oras /aerias3 6a +ue co/0ina la corriene el<crica 6 las !ro!iedades de
las ondas +ue ca!a/os en el a/0iene(
7aeria Bsica en el !roceso de esudio a!rendi4a1e( En carreras a5ines con
Elecricidad3 Elecr8nica3 Teleco/unicaciones(
Algo i/!orane3 es +ue nos des!iera el senido in2esigai2o3 6a +ue Ba6
+ue !racicar 6 curiosear /s all de los li0ros 6 las ense9an4as del uor3
!ara !oder enconrar las /ara2illas de esa /aeria(
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CNCLUSINES
Ese ra0a1o3 se reali48 !ara +ue cada uno de nosoros3 co/o esudianes3
enga/os una idea clara de los e/as de 2a/os a esudiar durane el
se/esre(
Conocer la esrucura del curso 6 su agenda de cali5icaciones
Conocer a cada uno de los inegranes del Curso3 uor 6 Direcor
Cu/!lir las nor/as eCigidas !or la UNAD3 de reconoci/ieno general del
Curso
RE5ERENCIAS
Li0ro Dua E UNAD E
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M(n%aj( d( Motivaci.n
La 5E3 es la susancia de la +ue se consru6en odos los sue9os3 es la 0ase !ara
so9ar3 6 senir +ue !ode/os lograr odas nuesras /eas 6 o01ei2os( 5E3 es creer
+ue !ode/os riun5ar donde odos 5racasan3 es senirnos con la 5uer4a necesaria
de escalar odos las reos +ue nos /uesra el ca/ino(
5E es +uerer llegar a la /ea de la 5or/a /s sana 6 digna !osi0le3 si o/ar
aa1os3 es Sacri5icarse 6 es!erar con alegra reci0ir la reco/!ensa /erecida !or
los sacri5icios en el ca/ino de la 2ida(
R(cu(rda6 Lo 7u( v(rdad(ra'(nt( i'8orta (% co'o r(corr('o% (l ca'ino/
no ll(+ar 8ri'(ro.
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