CONTEXTUALIZACION DE LA UNIDAD DE COMPETENCIA

CETPRO: POLITECNICO SALESIANO DRE: LIMA UGEL: N 03

DOCENTE: WILFREDO HUGO PREZ CORNEJO FECHA: 24-02-2014
UNIDAD DE COMPETENCIA MODULO OCUPACIONAL DURACION
Conoce y domina el Sistema Operativo de
la PC, sus principales aplicaciones,
trabajando de forma interrelacionada, con
los programas; procesadores de texto,
hojas de clculo, presentadores de
diapositivas, con creatividad,
responsabilidad y capacidad empresarial.
OP!"#O! # O$%&'(%C" )** +O!"S
CONTEXTUALIZACIN DEL MDULO
CETPRO: POLITECNICO SALESIANO DRE: LIMA UGEL: N 03
MODULO: OPERADOR DE OFIMTICA
DOCENTE: WILFREDO HUGO PREZ CORNEJO FECHA: 24-02-2014
CAPACIDADES TERMINALES CRITERIOS DE EALUACION HORAS
%dentifica y domina un Sistema Operativo ,S.O.-
sus funciones, sus tipos, sus caracter.sticas y su
entorno verificando su funcionamiento /ptimo.
#escribe y utili0a las funciones,
utilidades, procedimientos del Sistema
Operativo para conseguir la /ptima
explotaci/n del sistema.
n un caso prctico reali0a
correctamente, a trav1s del sistema en
red, o en la misma PC. Operaciones de
copia, actuali0aci/n, instalaci/n de
programas de hard2are o soft2are y
transmisi/n de informaci/n almacenada
previamente en el disco duro.
3*
labora cual4uier tipo de documento, utili0ando
con destre0a el procesador de textos.
5tili0ar con agilidad el teclado de de un
ordenador en la confecci/n y
complementaci/n de cual4uier impreso o
documento en el tiempo establecido.
&aneja el procesador de texto, utili0ando
las funciones procedimientos y utilidades
elementales para la edici/n,
recuperaci/n, modificaci/n,
almacenamiento de documentos.
3*
dita, Crea y formatea, hojas de clculo,
haciendo uso del programa pertinente con
destre0a y eficiencia.
xplica y describe todas las opciones de
men6 y herramientas de una hoja de
clculo.
n un caso prctico de elaboraci/n de
datos o informaci/n7
5tili0a las funciones, procedimientos y
utilidades necesarias para la creaci/n,
edici/n, recuperaci/n, modificaci/n
almacenamiento de datos, organi0ando
la informaci/n en listas y administrando
las mismas, creando y utili0ando macros
para simplificar su trabajo.
3*
labora presentaciones multimedia, utili0ando el
soft2are y las herramientas necesarias con
eficiencia y destre0a.
$ormatea crea y edita impactantes
presentaciones en entorno 8indo2s o
en pginas 8eb, con una o varias
diapositivas, insertando sonido, m6sica,
video, imgenes, grficos, utili0ando
eficientemente el programa presentador
de diapositivas.
3*
Crea una empresa, aplica conceptos bsicos de
mar9eting y obtiene financiamiento.
#ise:a un proyecto empresarial factible,
constituye y legali0a una empresa,
organi0a la administraci/n y la gesti/n
financiera de una empresa, act6a de
acuerdo a sus principios 1ticos ;
morales

)*
TOTAL 140
DETERMINACI!N DE LOS CONTENIDOS "SICOS
CETPRO: POLITECNICO SALESIANO DRE: LIMA UGEL: N 03
MODULO: OPERADOR DE OFIMTICA
DOCENTE: WILFREDO HUGO PREZ CORNEJO FECHA: 24-02-2014
CONTENIDOS ESPEC#FICOS CONTENIDOS COMPLEMENTARIOS
1$- S%&'()* O+(,*'%-. / *+0%1*1%.2(&
3 Sistemas operativos7 aspectos generales.
< %ntroducci/n a SO
< ntorno del SO
< l escritorio del SO
< Panel de control
< "yuda y soporte t1cnico
< Organi0aci/n de archivos y carpetas
< =os accesorios del SO
< %mprimir un documento
< +erramientas del SO
I2'(,2('
3 "spectos generales sobre %nternet
< Configuraci/n de la conexi/n a %nternet
< =as pginas 8eb y su lenguaje
< Programas navegadores
< l correo electr/nico
2$- P,.1(&*4., 4( T(5'.&
3 %ntroducci/n
< dici/n de textos
< $ormato de documentos
< Columnas estilo period.stico
< Crear y editar tablas
< Correcci/n de textos
< >rficos
< Plantillas de documentos
< Combinar documentos
< (rabajar con documentos extensos
< Control de cambios automati0ado usando macros.
< %mpresi/n de textos
3$- H.6*& 4( 170180.
3 %ntroducci/n
< ditar una hoja de clculo
< #ar formato a una hoja de clculo
< "dministraci/n de hojas de clculo
< Plantillas
< "nlisis y administraci/n de datos
< $/rmulas y funciones
< >rficos
< "dministrar listas de datos
< &acros
< %mpresi/n de hojas de clculo.
4$- A+0%1*1%.2(& +*,* ,(*0%9*, +,(&(2'*1%.2(&
3 "spectos generales
3 #istintas formas de crear presentaciones
3 Presentaciones con varias diapositivas
3 &ejorar las presentaciones
3 "plicaciones multimedia
:$- G(&'%;2 ()+,(&*,%*0
Como crear una empresa
(ipos de empresa
&ar9eting empresarial
$uentes de financiamiento
ORGANIZACI!N DEL M!DULO
CETPRO: POLITECNICO SALESIANO DRE: LIMA UGEL: N 03
MODULO: OPERADOR DE OFIMTICA
DOCENTE: WILFREDO HUGO PREZ CORNEJO FECHA: 24-02-2014
M!DULO APRENDIZAJE
UNIDADES
DIDCTICAS
HORAS
C,.2.<,*)*
F(= M*,9. A=,%0
1 1 2 3 4 1 2 3
C$T$ N>1 %dentifica y domina
el Sistema Operativo sus
funciones, sus tipos, sus
caracter.sticas y su entorno
verificando su
funcionamiento /ptimo
A$E$ 1
U$D$ N> 17
S.O. y
aplicaciones
30 ? ?
C$T$ N>2 labora cual4uier
tipo de documento,
utili0ando con destre0a el
procesador de textos
A$E$ 2
U$D$ N> 27
Procesador de
(extos
30 ? ?
C$T$ N>3
dita, Crea y formatea,
hojas de clculo, haciendo
uso del programa con
destre0a y eficiencia.
A$E$ 3
U$D$ N> 37
+ojas de
clculo
30 ? ?
C$T$ N>4 labora
presentaciones multimedia,
utili0ando el soft2are y las
herramientas necesarias
con eficiencia y destre0a.
A$E$ 4
U$D$ N> 47
"plicaciones
para reali0ar
presentaciones
30 ? ?
C$E$T$C$
Crea una empresa, aplica el
mar9eting, y obtiene
cr1ditos.
A$C$
U$D$ N> :
>esti/n
empresarial.
20 ? ? ? ? ? ? ? ?
P,71'%1*& +,(-+,.@(&%.2*0
!eali0a trabajos de
oficina con
aplicaciones
empresariales
reales
A0 ? ? ? ? ? ? ? ?
TOTAL 200
PROGRAMACIN CURRICULAR DEL MODULO
CETPRO: POLITECNICO SALESIANO DRE: LIMA UGEL: N 03
MODULO: OPERADOR DE OFIMTICA
DOCENTE: WILFREDO HUGO PREZ CORNEJO 300 B.,*& FECHA: 24-02-2014
UNIDAD DE COMPETENCIA
Conoce y domina el Sistema Operativo de la PC, sus principales aplicaciones, trabajando de forma interrelacionada,
con los programas; procesadores de texto, hojas de clculo, presentadores de diapositivas, con creatividad
responsabilidad y capacidad empresarial.
CAPACIDADES DEL MODULO$
a- %dentifica y domina el Sistema Operativo, sus funciones, sus tipos, sus caracter.sticas y su entorno verificando su
funcionamiento /ptimo.
b- labora cual4uier tipo de documento, utili0ando con destre0a el procesador de textos
c- dita, Crea y formatea, hojas de clculo, haciendo uso del programa con destre0a y eficiencia.
d- labora presentaciones multimedia, utili0ando el soft2are y las herramientas necesarias con eficiencia y destre0a.
CONTENIDOS
*C E&+(1D@%1.&$
1$- S%&'()* O+(,*'%-. / *+0%1*1%.2(&
Sistemas operativos7 aspectos generales.
%ntroducci/n
ntorno del SO
l escritorio del SO
Panel de control
"yuda y soporte t1cnico
Organi0aci/n de archivos y carpetas
=os accesorios del SO
%mprimir un documento
+erramientas del SO
I2'(,2('
"spectos generales sobre %nternet
Configuraci/n de la conexi/n a %nternet
=as pginas 8eb y su lenguaje
"plicaciones 8eb.
Creaci/n de pginas con 2eb ).*
l correo electr/nico
2$- P,.1(&*4., 4( T(5'.&
%ntroducci/n
dici/n de textos
$ormato de documentos
Columnas estilo period.stico
Crear y editar tablas
Correcci/n de textos
>rficos
Plantillas de documentos
Combinar documentos
(rabajar con documentos extensos
Control de cambios automati0ado usando macros.
%mpresi/n de textos
3$- H.6*& 4( 170180.
%ntroducci/n
ditar una hoja de clculo
#ar formato a una hoja de clculo
"dministraci/n de hojas de clculo
Plantillas
"nlisis y administraci/n de datos
$/rmulas y funciones
>rficos
"dministrar listas de datos
&acros
%mpresi/n de hojas de clculo.
4$- A+0%1*1%.2(& +*,* ,(*0%9*, +,(&(2'*1%.2(&
"spectos generales
#istintas formas de crear presentaciones
Presentaciones con varias diapositivas
&ejorar las presentaciones
"plicaciones &ultimedia
=C C.)+0()(2'*,%.&$
G(&'%;2 ()+,(&*,%*0
Como crear una empresa
(ipos de empresa
&ar9eting empresarial
$uentes de financiamiento
ALORES E ACTITUDES$
ALORES ACTITUDES
!esponsabilidad Perseverante en su aprendi0aje, puntual
Solidaridad
"ctitud positiva frente al trabajo en e4uipo, asume
actitudes de cooperaci/n y solidaridad entre sus
compa:eros.
!espeto #emuestra tolerancia, respetando a los dems
+onestidad "ctitud emprendedora y honesta
EJES TRANSERSALES$
&edio ambiente, ciudadan.a, e4uidad, e interculturalidad
ESTRATEGIAS METODOL!GICAS$
&otivaci/n y presentaci/n del tema.
xploraci/n de los conocimientos previos
xposici/n del tema usando multimedia.
(rabajo individual y?o en grupo
#esarrollo de prcticas dirigidas en el laboratorio.
Soluci/n de problemas reales.
ORIENTACI!N PARA LA EALUACI!N
=o 4ue buscamos a trav1s de esta propuesta de evaluaci/n es7
- C.2.1(, *0 *08)2.$
- *0.,*, &8 ,(24%)%(2'.$
- D%*<2.&'%1*, 4%@%180'*4(& 4(0 *+,(24%9*6($
- O,%(2'*, (0 *+,(24%9*6($
- M(6.,*, 0.& +0*2(& / 0*& 'F12%1*& 4( ',*=*6.$
Consideramos 4ue toda evaluaci/n debe ser permanente, por lo tanto es necesario entender 4ue la evaluaci/n debe
darse antes, durante y despu1s de todo proceso de aprendi0aje.
Siguiendo el enfo4ue constructivista, se buscar medir el desarrollo conceptual, actitudinal y procedimental en el
alumno sobre el tema tratado. =a misma 4ue se reali0ar de dos maneras7
D( )*2(,* 18*2'%'*'%-*7 en la 4ue se evaluar los conocimientos ad4uiridos a trav1s de la t1cnica de
18(&'%.2*,%.& y utili0ando el instrumento de +,8(=*& .=6('%-*&, elaborados acerca del tema, (2 (0
+,.1(&. ,examen parcial- y *0 @%2*0 de la unidad didctica ,examen final-, adems se evaluar la
competencia procedimental ad4uirida durante todo el proceso de ense:an0a aprendi0aje, a trav1s de la
'F12%1* 4( .=&(,-*1%;2, utili0ando el instrumento 0%&'* 4( 1.'(6..
D( )*2(,* 18*0%'*'%-*7 en la 4ue se evaluar los procedimientos y actitudes 4ue los alumnos asumen frente
al tema tratado, el mismo 4ue se llevar a cabo a trav1s de +,71'%1*& 4%,%<%4*& con preguntas 4ue lleven a
la resoluci/n de situaciones y?o casos de la vida empresarial, entrevistas individuales y?o grupales 4ue se
reali0arn en horas de clases.
D( )*2(,* )%5'* ,cuantitativa y cualitativa- a trav1s de elaboraci/n de monograf.as y?o actividades
significativas.
=uego de evaluar a la clase, y haber detectado las deficiencias de todo el proceso de ense:an0a@
aprendi0aje, se planear y dise:ar nuevas estrategias, con el fin de alcan0ar los objetivos propuestos en el
tema desarrollado.
Se evaluar tambi1n la puntualidad, asistencia, participaci/n, orden y decoro en el comportamiento dentro
del aula ; laboratorio.
MEDIOS E MATERIALES$
Centro de C/mputo, =aboratorio, Computadoras, !edes, %nternet, intranet educativa
Programas informticos.
&anuales, separatas, gu.as didcticas, prcticas dirigidas, listas de cotejo, fichas de trabajo, pi0arra,
plumones.
"I"LIOGRAF#A$
&inisterio de ducaci/n7 Catlogo Aacional de (.tulos y Certificaciones7 $amilia Profesional Computaci/n e
%nformtica7 Operaci/n de Computadoras7 Per6 )**3.
PROGRAMACI!N DE LA UNIDAD DIDCTICA N1: SISTEMA OPERATIO
CETPRO: POLITECNICO SALESIANO DRE: LIMA UGEL: N 03
MODULO: OPERADOR DE OFIMTICA
DURACI!N: 30 HORAS PRCTICA PRE-PROFESIONAL: EN EL CETPRO$
DOCENTE: WILFREDO HUGO PREZ CORNEJO FECHA: 24-02-2014
C*+*1%4*4(&
T(,)%2*0(&
A+,(24%9*6(&$
C.2'(2%4.&
C,%'(,%.& 4( (-*08*1%;2 A1'%-%4*4(& B.,*& C.2.1%)%(2'.& 1%(2'D@%1.&
/ '(12.0;<%1.&
P,.1(4%)%(2'.&
%dentifica y domina
el Sistema
Operativo, sus
funciones, sus
tipos, sus
caracter.sticas y
su entorno
verificando su
funcionamiento
/ptimo.
Sistemas Operativos 7 aspectos
generales
Conoce t1rminos informticos
%nternet
Conceptos bsicos. Principio de
funcionamiento de una PC
l Sistema Operativo, partes de las
ventanas.
l scritorio
Configuraci/n de la pantalla del
monitor.
"cceso a %nternet, principales
comandos
nciende y apaga adecuadamente la PC
&aneja el rat/n y el teclado, cierra de
distintas formas una ventana
%dentifica la barra de tarea y el bot/n
%nicio, los iconos y los accesos directos
Organi0a los iconos del scritorio
cambiar la fecha y la hora del reloj
Bisuali0a e identifica las barras de
herramientas.
Configura el fondo y protector de
pantalla, la apariencia de la pantalla la
resoluci/n y los colores.
Cusca en %nternet diferentes pginas de
inter1s, busca personas.
%dentifica y aplica
correctamente las funciones
bsicas del Sistema Operativo
Configura correctamente7
l Dhard2areE del
sistema.
l Sistema Operativo y
sus caracter.sticas.
=as aplicaciones
instaladas.
Configura adecuadamente la
pantalla
jecuta las diferentes
opciones avan0adas de
%nternet.
%dentificaci/n de las partes de
una PC, vista de las partes de
una &ainboard;
&icroprocesador, &emorias
!"&, Cache, conector %#, Slots
para tarjetas, tarjeta de video, de
sonido, de red.
Personali0a el Sistema
Operativo.
F
"dministraci/n de carpetas y
archivos
Conceptos bsicos7 archivos, carpetas
y unidades de almacenamiento de
datos.
%niciar el xplorador
Bentana y vistas del xplorador.
=a C6s4ueda
=a papelera
Selecciona, Crea, elimina. Copia,
&ueve, Cambia el nombre y visuali0a las
propiedades de las carpetas y archivos,
&uestra archivos o carpetas ocultas,
Conoce los tipos de archivos, Ordena
carpetas, &odifica el funcionamiento de
las ventanas.
!eali0a otras formas de copiar, mover y
Compartir carpetas &odifica tipos de
archivos.
Cusca archivos, carpetas o e4uipos,
!econoce a la papelera, !estaura
archivos o carpetas limina archivos o
carpetas, Bac.a la papelera Personali0a
la papelera.
(rabaja correctamente con
archivos y carpetas.
%ngresa correctamente al
explorador del SO.
Cusca correctamente en la PC
/ en %nternet archivos o
carpetas las elimina y?o las
restaura.
Crear carpetas, archivos y
guardarlas ordenadamente en
una 5SC y?o en las unidades del
disco duro. F
Capacidades
(erminales
"prendi0ajes.
Contenidos
Criterios de evaluaci/n "ctividades horas Conocimientos cient.ficos
y tecnol/gicos
Procedimientos
%dentifica y domina
el Sistema
Operativo, sus
funciones, sus
tipos, sus
caracter.sticas y
su entorno
verificando su
funcionamiento
/ptimo.
Panel de control
Configuraci/n del rat/n
"gregar o 4uitar programas
"gregar nuevo hard2are
%ntroducci/n
Configurar la impresora
Conceptos bsicos
=a cola de impresi/n
Configura el rat/n; sus botones, los
punteros y las opciones del puntero.
%nstala o desinstala programas
"grega componentes del SO maneja el
registro. !eali0a las actuali0aciones del
SO. "gregar dispositivos hard2are no
Plug and Play %nstala y conecta una
cmara. "ctuali0a los controladores SO.
%nstala nuevo hard2are %nstala
controladores.
%nstala una impresora, configura las
propiedades de la impresora "van0ado.
n un caso prctico reali0a
correctamente, a trav1s del
sistema en red, o en la misma
PC, operaciones de
instalaci/n de programas de
hard2are o soft2are.
Configura adecuadamente la
impresora.
%nstalar y desinstalar el
programa 8in0ip.
!eali0ar impresiones en hojas
formato "G
H
+erramientas y "ccesorios del SO
+erramientas del sistema
"dministrador de tareas
(areas programadas
!eproductor de video
l reproductor de C#.

=a ayuda del SO
Comprueba el disco duro, utili0a el
#esfragmentador de discos, lee la
%nformaci/n del sistema, !estaura el
sistema.
>enera una tarea programada, el
sistema, $ormatea un #is4uete, 5SC
=ibera espacio en el disco.

!eproduce y crea una lista de
reproducci/n "grega un archivo a una
lista de reproducci/n, Copia a un C#.
%ngresa a la ayuda del SO y consulta
sobre alg6n problema del sistema.
!eali0a los procedimientos
adecuados para el
mantenimiento l/gico del disco
duro, configurando
adecuadamente para reali0ar
tareas automticamente.
!eproduce archivos de m6sica
y video utili0ando
correctamente el !eproductor
de video
5tili0a la ayuda del SO para
solucionar problemas.
!estaura el sistema de la PC,
adecuadamente.
!eproduce y copia archivos de
m6sica y videos en un C# o
#B#.
jecuta la ayuda del SO para
desinstalar un programa.
H
PROGRAMACI!N DE LA UNIDAD DIDCTICA N2: PROCESADOR DE TE?TOS
CETPRO: POLITCNICO SALESIANO DRE: LIMA UGEL: N 03
MODULO: OPERADOR DE OFIMTICA
DURACI!N: 30 HORAS PRCTICA PRE-PROFESIONAL: EN EL CETPRO$
DOCENTE: WILFREDO HUGO PREZ CORNEJO FECHA: 24-02-2014
C*+*1%4*4(&
T(,)%2*0(&
A+,(24%9*6(&$
C.2'(2%4.&
C,%'(,%.& 4( (-*08*1%;2 A1'%-%4*4(& B.,*& C.2.1%)%(2'.& 1%(2'D@%1.&
/ '(12.0;<%1.&
P,.1(4%)%(2'.&
labora cual4uier
tipo de documento,
utili0ando con
destre0a el
procesador de
textos
%ntroducci/n
dici/n de textos
Conceptos fundamentales
$ormas de ingresar al programa
Partes de la ventana
Concepto de prrafo
(rabajos en un documento,
Correcci/n de textos
ncabe0ado y pie de pagina
%ngresa a programa procesador de
textos.
%dentifica la barra de (itulo, Carra de
&en6, Carra de herramientas, regla,
rea de texto, Carra de estado, Cotones
de vista, $ormas de despla0arse en un
documento, dici/n de #ocumentos
Selecciona prrafos %nserta, modifica y
sobre escribe, Copia, &ueve, Prrafos.
"bre un documento.
"plica la Correcci/n Ortogrfica y
>ramtica, Cusca y !eempla0a,
Sin/nimos, Configura Pginas, utili0a el
modo #ise:o de Pgina.
%nserta ncabe0ado y pie de pgina,
inserta n6mero de pgina
>uarda #ocumento
Con?sin contrase:a
&aneja el procesador de texto,
utili0ando las funciones
procedimientos y utilidades
elementales para la edici/n,
recuperaci/n, modificaci/n,
almacenamiento de textos.
5tili0ar con agilidad el teclado
de un ordenador en la
confecci/n y complementaci/n
de cual4uier impreso o
documento en el tiempo
establecido.
laborar una carta con una
presentaci/n adecuada y la
guardar en el disco duro.
F
$ormato de documentos
$ormatos de fuentes
Concepto de Sangr.a, (abulaci/n.
Cordes y Sombreado
stilos y $ormato
=etra capital
Aumeraci/n y Bi:etas
&aneja $ormato de $uentes, Color y
tama:o de $uente, Subrayado, fectos,
animaci/n, espacio entre caracteres
Copiar $ormato.
"lineaci/n de Prrafos.
Sangr.a Aivel de es4uema
Sangr.a de prrafos
(abulaciones spaciado entre l.neas del
prrafo y entre prrafo.
#ise:a los bordes de un Prrafo scrito,
&aneja la forma rpida de agregar
Cordes, Cordes de pgina, Sombreado
de prrafo Corrar.
Crea un estilo, aplica un estilo, 4uitar el
formato a un prrafo.
%nserta la letra capital, elimina una letra
capital
%nserta vi:etas y es4uema numerado.
Crea un documento utili0ando;
=etra Capital, bordes y
sombreado correctamente.
Crea transcribe y copia
correctamente diversos tipos
de documentos.
#emuestra creatividad al
insertar vi:etas y es4uema
numerado dise:ando
adecuadamente un
encabe0ado y pie de pgina, y
alg6n comentario, en un
documento.
xtraer informaci/n de internet y
copiarla a un documento.
$ormatendolo adecuadamente.
F
Capacidades
(erminales
"prendi0ajes.
Contenidos
Criterios de evaluaci/n "ctividades horas Conocimientos cient.ficos
y tecnol/gicos
Procedimientos
labora cual4uier
tipo de documento,
utili0ando con
destre0a el
procesador de
textos
Creaci/n de columnas
(rabajar con documentos extensos
(ablas
>rficos
Concepto de columnas
%nserci/n de pginas, saltos de
secci/n en un documento.
Crear y editar tablas
Objetos e Imgenes
#ise:a Columnas en un documento
Salto de pagina, Salto de secci/n
%nserta una (abla a un documento,
identifica y maneja la barra de
herramientas, tablas y bordes, limina
$ilas y columnas, %nserta filas y
columnas.
n un documento inserta objetos e
imgenes utili0ando el panel de tareas
de imgenes predise:adas o copiando
de un archivo.
%nserta objetos e imgenes a
un documento dise:ndolo
creativamente y de manera
correcta.
&antiene una base s/lida del
programa y las formas de
ejecuci/n de la misma.
5sa adecuadamente el ditor
de cuaciones para editar un
expresi/n matemtica
#esarrollar un trabajo de
investigaci/n formatendolo y
organi0ndolo adecuadamente,
H
Creaci/n de ecuaciones
Combinar documentos
Control de cambios automati0ado
usando macros.
%mpresi/n de textos
MS Editor de Ecuaciones
&1todos para combinar
correspondencia.
&acros, conceptos
Impresin de un Documento
"bre y edita ecuaciones matemticas
con el &S ditor de cuaciones
Combina correspondencia con ayuda del
asistente de programa de clculo o
haciendo uso de la barra combinar
correspondencia.

Crea y ejecuta una &acros

%mprimir el documento, cancelar las
impresiones de un documento.
scribe una ecuaci/n
algebraica correctamente.
Configura un documento para
combinar correspondencia
siguiendo los procedimientos
adecuados.
Crea un macro dise:ndola
creativamente.
%mprime un documento
configurndolo
adecuadamente
Combinar una carta con una
base de datos existente.
"utomati0ar un oficio con el
membrete de una empresa, e
imprimirla en hoja bond formato
"G.
H
PROGRAMACI!N DE LA UNIDAD DIDCTICA N3: HOJAS DE CLCULO
CETPRO: POLITECNICO SALESIANO DRE: LIMA UGEL: N 03
MODULO: OPERADOR DE OFIMTICA
DURACI!N: 30 HORAS PRCTICA PRE-PROFESIONAL: EN EL CETPRO$
DOCENTE: WILFREDO HUGO PREZ CORNEJO FECHA: 24-02-2014
Capacidades
(erminales
"prendi0ajes.
Contenidos
Criterios de evaluaci/n "ctividades horas Conocimientos cient.ficos
y tecnol/gicos
Procedimientos
dita, Crea y
formatea, hojas de
clculo, haciendo
uso del programa
de clculo con
destre0a y
eficiencia.
%ntroducci/n al programa de
clculo
ditar una hoja de clculo
#atos.
"dministraci/n de hojas de clculo
$ormas de acceso al programa de
clculo
Partes de la ventana del programa
hoja de clculo.
$ormas del puntero del &ouse.
#atos num1ricos, alfanum1ricos.
Operadores aritm1ticos y l/gicos.
$ormas de "dministraci/n de de hojas
de clculo.
%ngresar al programa, Sale del programa
%dentifica los elementos de la pantalla
principal7 Carras, =ibro, +oja de clculo,
Celda, !ango de celdas.
#iferencia las formas del &ouse,
selecci/n de rangos simples y m6ltiples.
"uto llenado Configurar la pantalla
Crea e ingresa diferentes tipos de datos7
(exto y num1ricos7 n6meros, fechas,
f/rmulas, funciones, de diversas formas.
"plica la prioridad de operadores.
%ndicadores de estado y teclas
especiales de movimiento.
Crea un archivo basado en otro. >uarda
un libro de trabajo. "brir y cerrar un libro
de trabajo. #a nombre y ordena hojas de
clculo.
#escribe correctamente todas
las partes de Bentana del
programa.
5tili0a diestramente todas las
opciones del puntero del
&ouse para crear e ingresa
correctamente datos en el
documento.
"dministra adecuadamente
hojas de clculo.
n un libro, organi0a las hojas
para reali0a clculos de
diferentes asuntos
empresariales.
3
$ormato de la hoja de clculo.
#ar formato a una hoja de clculo
$ormato num1rico
Configura pginas7 &rgenes,
ncabe0ado?Pie de pgina, (ama:o del
papel. Orientaci/n, $ondo, hoja. $ormato
columna?fila %nsertar?eliminar
columnas?filas?celdas. Ocultar?mostrar
columnas?filas. &odifica ancho de
columnas?alto de fila.
"signa y borra formato &oneda, &illar,
"umentar ? disminuir decimales.
Configura adecuadamente una
hoja de clculo.
n una base de datos reali0a el
formateo adecuado para
presentar los datos
adecuadamente.
3
Capacidades
(erminales
"prendi0ajes.
Contenidos
Criterios de evaluaci/n "ctividades horas Conocimientos cient.ficos
y tecnol/gicos
Procedimientos
dita, Crea y
formatea, hojas de
clculo, haciendo
uso del programa
de clculo con
destre0a y
eficiencia.
$ormato de celdas
!eferencia entre celdas
#ar formato
!eferencia absoluta y relativa
a celda,s-
!eali0a $ormato de celda7 "lineaci/n,
$uente, Color, (ama:o, stilo, !elleno,
Corde, Combinar?centrar, (rama,
Proteger. "uto formato. Copia formato.
5sa las /rdenes de sesi/n. Corrado del
contenido y formato de celdas. Copiar,
cortar, pegar, pegado especial.
Copia celdas con referencias relativas,
absolutas y mixtas. +ace referencia a
otras hojas de trabajo dentro de un
mismo libro de trabajo. !eferencias
externas7 "puntar a una hoja de trabajo
de otro libro de =ibro de trabajo, guardar
como, contrase:a, opciones.
jecutar referencias relativas y
absolutas.
n un documento de clculo
espec.fico reali0a
correctamente todo tipo de
formato en celdas.
labora una hoja copiando
adecuadamente referencias
relativas, absolutas y? mixtas
interactuando con diferentes
libros de un mismo
documento.
"utomati0ar una hoja de clculo
para convertir d/lares a soles,
formatendola creativamente. 3
$ormulas y funciones
Creaci/n de formulas aritm1ticas,
estad.sticas.
5so de funciones, definici/n y
sintaxis. 5so de argumentos;
$unciones bsicas7
&aneja $ormulas7 %ngreso de formulas,
Suma, resta, promedio, trigonom1tricas,
logar.tmicas, aritm1ticas, estad.sticas,
referencia como celda o rangos de
celda. Operadores, texto aritm1ticos, de
comparaci/n, de referencia, mensajes
de error.
#etermina los (ipos de argumentos.
%ntroduce funciones en una hoja de
clculo. %nserta funciones usando el
bot/n Pegar funci/n, lije la categor.a
de funciones. +ace uso de las funciones
S5&", &"I%&O, &%A%&O, P!O&#%O
COA("! S%, S5&"!.S%, dici/n de
datos y f/rmulas. $unciones de fecha,
$unci/n S%, $unci/n C5SC"!B.
C5SC"!+
labora una hoja clculo
insertando formulas haciendo
uso de las diferentes
funciones,
#ise:ar una factura de una
farmacia y automati0arla
3
(ablas, estticas, dinmicas. &anejo de ventanas y tablas
Crea tablas dinmicas, haciendo uso del
"sistente. Crea una tabla dinmica a
partir de una base de datos del
programa hoja de clculo.
Crea una tabla dinmica a partir de
datos externos. Crea grficos a partir de
una tabla dinmica.
+aciendo uso de los funciones
del programa calcula y
encuentra datos rpidamente.
Crea una tabla dinmica
adecuadamente,
seleccionando celda, rango,
columna, filas,
despla0amiento.
Crear una tabla dinmica para
consultar datos 3
Capacidades
(erminales
"prendi0ajes.
Contenidos
Criterios de evaluaci/n "ctividades horas Conocimientos cient.ficos
y tecnol/gicos
Procedimientos
dita, Crea y
formatea, hojas de
clculo, haciendo
uso del programa
con destre0a y
eficiencia.
>rficos
"nlisis y administraci/n de datos
&anejo de grficos.
JCase de datos
&aneja el asistente para insertar
grficos (ipos de grficos,
Personali0aci/n de grficos. dici/n de
datos en grficos, cambiar eje vertical y
eje hori0ontal, herramientas de dibujo.
!eali0a operaciones con base de datos,
tabla, registro, campo. Ordena lista de
manera ascendente o descendente,
elimina fila?columna, inserta fila?columna,
establece filtros, filtro automtico, ordena
subtotales. Construye f/rmulas de
subtotales, uso de subtotales.
5sa correctamente el
asistente para insertar grficos
a un documento.
Crea una base de datos
Configurndolo
adecuadamente para el uso
de funciones del programa.
&aneja hojas de clculos
utili0ando correctamente las
funciones, procedimientos y
utilidades necesarios para el
tratamiento de datos.
Crear una base de datos de una
farmacia, ordenarla y filtrarla
para obtener datos.
K
&acros
%mpresi/n
5so de macros.
%mpresi/n de hojas de clculo.
Crea, jecuta y elimina una macro.
jercicios de aplicaci/n.
Configura formato de pgina, selecciona
hoja, selecciona impresora a utili0ar,
Bisuali0a una Presentaci/n preliminar,
porcentajes de ampliaci/n de impresi/n,
configuraci/n de pgina.
Crea una macro siguiendo los
procedimientos adecuados.
Configura correctamente el
documento de clculo para su
impresi/n.
Crear una macro para calcular
promedios.
#ise:ar e imprimir una boleta de
pagos.
L
PROGRAMACI!N DE LA UNIDAD DIDCTICA N4: PRESENTADOR DE DIAPOSITIAS
CETPRO: POLITECNICO SALESIANO DRE: LIMA UGEL: N 03
MODULO: OPERADOR DE OFIMTICA
DURACI!N: 30 HORAS PRCTICA PRE-PROFESIONAL: EN EL CETPRO$
DOCENTE: WILFREDO HUGO PREZ CORNEJO FECHA: 24-02-2014
Capacidades
(erminales
"prendi0ajes.
Contenidos
Criterios de evaluaci/n "ctividades horas Conocimientos cient.ficos
y tecnol/gicos
Procedimientos
labora
presentaciones
multimedia,
utili0ando el
soft2are y las
herramientas
necesarias con
eficiencia y
destre0a.
%ntroducci/n al programa
presentador de diapositivas.
#istintas formas de crear
presentaciones
$ormas de acceso al programa.
Partes de la ventana del programa.
5so del panel de tareas para crear
presentaciones.
%ngresa y sale del programa.
%dentifica adecuadamente la barra de
(itulo, Carra de &en6, Carra de
herramientas, regla, rea de trabajo,
Carra de estado, Cotones de vista.
5sa adecuadamente el panel de tareas
para dise:ar y crear una presentaci/n
Csica, #ise:a, #iapositivas, maneja
%mgenes, Objetos, $ormatos de textos
>uarda la presentaci/n.
&aneja la transici/n de #iapositivas,
Personali0a la animaci/n, inserta
dibujos, utili0a un #ise:o, crea un
dise:o, utili0a el Patr/n de #iapositivas,
el patr/n de t.tulos
%dentifica correctamente todas
las partes de la ventana de
trabajo del programa
presentador de diapositivas.
5tili0a adecuadamente el
panel de tareas para crear una
presentaci/n de impacto.
#a formato a textos
integrndolo con dibujos e
imgenes y personali0ando su
animaci/n creativamente.
Crear una presentaci/n usando
dise:os de diapositivas
MN
Presentaciones con varias
diapositivas
Aarraci/n en una presentaci/n
Configurar la Presentaci/n
Combinar presentaciones
inserta pel.culas y sonidos musicales
y?o narrados
Selecciona presentaciones
personali0adas y presentaciones auto
ejecutables
!eali0a presentaciones Porttiles
%nserta Aotas de la !euni/n, #ifusiones
en =.nea.
Crea presentaciones
integradas con pel.culas y
sonidos musicales o narrados.
Configura una presentaci/n
para 4ue se auto ejecute
insertando notas y v.nculos
entre diapositivas y con
%nternet.
Crear una presentaci/n para
mostrarla a una turista
haci1ndole conocer nuestro pa.s.
MN
&ejorar las presentaciones
"plicaciones multimedia
!evisiones y Comentarios (aller ,desarrollo de un caso-
Continuaci/n, speciali0aci/n,
>enerali0aci/n
&aneja el programa de
eficientemente y lo integra con
otras aplicaciones de Office.