Declaración Pública – Comité Central – 22 de junio de 2014

DECLARACIÓN PÚBLICA

Desde hace muchos años el tema de la educación ha sido tema de discusión y de grandes
movilizaciones a lo largo y ancho del país, sin embargo, ninguno de los gobiernos ha dado
respuesta satisfactoria a las demandas de padres, profesores y estudiantes que han estado a la
cabeza de dichas movilizaciones, al respecto el Movimiento de Izquierda Revolucionaria MIR
declara lo siguiente:

1.- Desde las movilizaciones estudiantiles del año 2006, hasta la actualidad, los gobiernos de la
Concertación, de la Alianza y ahora de la Nueva Mayoría, han dado respuestas insatisfactorias,
insuficientes e ineficaces para resolver los grandes problemas de la educación.

2.- Es evidente que parlamentarios y gobierno no están dispuestos a cambiar seriamente las
condiciones en las que se desenvuelve el proceso de enseñanza-aprendizaje. A lo largo de estos
años los dirigentes estudiantiles y del Colegio de Profesores vinculados a los gobiernos de la
Alianza y la Concertación-PC, han conducido las movilizaciones por el camino de la negociación
con el gobierno sin atacar el problema de fondo de la educación, pues políticamente ellos forman
parte de las alianzas que mantienen el actual estado de cosas. Algunos dirigentes estudiantiles y
del Colegio de Profesores engañan a la mayor parte de sus dirigidos cuando convocan a
movilizaciones por el fin al lucro, el fin al copago, entre otros, sabiendo conscientemente que esos
temas son consecuencias y no las causas.

3.- Las causas de los grandes problemas de la educación se encuentran en la Constitución Política
del Estado, que consagra la educación de mercado y que avalan quienes forman parte de las
alianzas políticas que gobiernan y detentan el poder político. Mientras tanto, los dirigentes
estudiantiles, de apoderados y del Colegio de Profesores, que conducen las movilizaciones y los
discursos hacia las consecuencias y no a las causas, escondiendo, finalmente, el problema de
fondo.

4.- No hay reforma a la educación sin reforma en la Constitución. Todo estudiante, padre o
apoderado, profesor o ciudadano responsable con la educación de sus hijos debe exigir la reforma
constitucional de los incisos 10 y 11 del artículo 19 de la Constitución Política del Estado, los que
consagran la educación de mercado, otorgándole al Estado un carácter de aval financiero de un
derecho público, transformándolo en un derecho privado. Los dirigentes que sigan agitando el tema
del lucro, del copago como los problemas más importantes de la educación son cómplices de la
continuidad de la educación de mercado aunque digan lo contrario.

5.- La exigencia real para avanzar en la reforma educacional es la reforma constitucional.
Algo distinto a ello, sólo representará cambios cosméticos, como la regulación del lobby. La
reforma constitucional a la que aspiramos es la resultante de un gran proceso de discusión en
nuestra sociedad respecto de la educación que necesitamos que culmine en un plebiscito de
carácter vinculante.

PARA LA REFORMA EDUCACIONAL REFORMA CONSTITUCIONAL

Comité Central
Movimiento de Izquierda Revolucionaria
MIR de Chile
22 de junio de 2014

www.mir-chile.cl



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