Programa Intel Educar

Curso Esencial

2008 Corporacin Intel. Todos los derechos reservados. Pgina 1 de 6

Plan de unidad de Janac Almengor
Haga clic sobre la descripcin del texto, luego digite su propio texto.

Autor de la unidad
Nombre y apellido JANAC ALMENGOR
Nombre de la institucin educativa IPT DAVID
Ubicacin de la institucin educativa DAVID CABECERA
Otros datos de la institucin educativa UBICADA EN BARRIO ESTUDIANTE
Descripcin de la unidad
Ttulo de la unidad
La Geografa Humana y la Demografa en Panam.
Resumen de la unidad
El desarrollo de la Geografa Humana y la Demografa en Panam . Cmo interviene el medio geogrfico en
la distribucin de la poblacin ya sea urbana o rural identificando porque se dan estos desequilibrios .

Espacio/s curricular/es o asignatura/s
rea humanstica. Geografa Humana, Espaol, Historia, Ciencias Naturales.

Ao y nivel
11 grado. Nivel medio.
Tiempo necesario aproximado
Dos semanas. 4 periodos de 40 minutos
Fundamentos de la unidad
Contenidos


CONCEPTUALES PROCEDIMENTALES ACTITUDINALES
-La Geografa Humana.
-La Demografa.
-Relacin del ser humano
con el medio geogrfico.
-Distribucin de la
poblacin urbana y rural.
-Reconoce el campo de
estudio de la Geografa
Humana y la Demografa.
-Identifica la manera en que
el medio geogrfico influye
en las actividades humanas.
-Describe las principales
caractersticas de la
poblacin urbana y la
poblacin rural.


-Aprecia el tema en
desarrollo.
-Se esfuerza por asistir
puntualmente.
-Se interesa en colaborar
con el grupo.
-Muestra una participacin
activa en clases.


Objetivos del aprendizaje
Programa Intel Educar
Curso Esencial

2008 Corporacin Intel. Todos los derechos reservados. Pgina 2 de 6

-Reconocer las caractersticas del medio geogrfico y su relacin con la distribucin de la poblacin.
-Distinguir los factores que influyen en la distribucin de la poblacin.
-Contrastar las caractersticas de la poblacin urbana y la poblacin rural.

Indicadores Logros
-Reconoce, de manera acertada, el campo de estudio de la Geografa Humana.
-Determina, con acierto, la influencia del medio geogrfico en las actividades humanas.
-Identifica, adecuadamente, las caractersticas de la poblacin urbana y la poblacin rural.





Preguntas orientadoras del plan de unidad

Pregunta esencial
Cmo influye el medio geogrfico en la distribucin de la poblacin
mundial?
Preguntas de unidad

Cules son los aspectos que estudia la Geografa Humana?
Cules son los aspectos que diferencian a la poblacin urbana
de la poblacin rural?


Preguntas de contenido
Qu caractersticas presenta la poblacin urbana?
Qu caractersticas presenta la poblacin rural?


Programa Intel Educar
Curso Esencial

2008 Corporacin Intel. Todos los derechos reservados. Pgina 3 de 6

Plan de evaluacin
Cronograma de evaluaciones



Antes de empezar el
trabajo del proyecto
Durante el desarrollo del
proyecto
Una vez completado el
proyecto

-Lluvias de ideas con respecto a la
influencia del medio geogrfico en
la distribucin de la poblacin.

-S.Q.A.


-Lista de cotejo


-Lista de cotejo.
-Elaborar un cuadro comparativo
entre la poblacin urbana y la
poblacin rural.
-Cuaderno de proyecto diario
donde el estudiante har sus
anotaciones y copiar sus
ancdotas.
-Entrega del cuaderno del
proyecto con el desarrollo de
las preguntas asignadas.
-Presentacin del catlogo de
fotografas.
-Exmenes orales y escritos
durante el desarrollo del tema.


Resumen de evaluaciones
Cuaderno
Catlogo de fotos
Exmenes orales y escritos




-Lista de cotejo Esta tcnica le permite al estudiante presentar un
cmulo de ideas sobre el tema en una lista.
-Lluvia de ideas A base de preguntas exploratorias el estudiante
indicar que tanto conoce sobre el tema tratado.

-S.Q.A. Con esta tcnica el docente puede percibir lo que
conoce el estudiante, lo que se desea aprender y lo
que se quiere que aprenda.




Detalles de la unidad
Habilidades previas
Conocimientos previos sobre el tema.
Facilidad para elaborar cuadros comparativos.
Saben utilizar una cmara fotogrfica.

Programa Intel Educar
Curso Esencial

2008 Corporacin Intel. Todos los derechos reservados. Pgina 4 de 6




Procedimientos
-Actividad 1: Cmo influye el medio geogrfico en la distribucin de la
poblacin

Los estudiantes participan activamente en una lluvia de ideas acerca de la pregunta formulada
Anoten sus ideas en un documento de Word
Elaboran un cuadro en Word en el cual contrastan su idea original con la de los dems compaeros
Comparten sus documentos de Word y sus cuadros con los compaeros de clases

HERRAMIENTAS DE ANDAMIAJE:
Instrucciones en la elaboracin de los documentos en Word.

Producto Principal:
Cuadro elaborado en Word


-Actividad 2: Cules son las caractersticas de la poblacin urbana y la poblacin
rural?

Investiga en los siguientes enlaces, informacin valiosa que te ayudar a resolver la pregunta planteada
panam

Analiza la informacin encontrada en los sitios web.

Direcciones Web: panam.unfpa.org/poblacin-
Elabora un cuadro usando Microsoft Excel en el cual presenta las caractersticas de la poblacin urbana y rural
en Panam.

Se agrupan en equipos de 4 estudiantes, asignan sus roles, mediante la numeracin libre.
Analizan los cuadros desarrollados en el trabajo individual por cada uno de ellos.
Elaboran un cuadro por equipo
Elaboran una lnea de tiempo usando Dipity en la cual muestran el comportamiento de la poblacin tanto
urbana como rural en los ltimos 20 aos

Herramientas de Andamiaje:
Instrucciones para elaborar los cuadros en Excel
Manual de uso de Dipity o tutotrial de Dipity
Instrucciones para el producto de lnea de tiempo con Dipity

Producto Principal
Cuadros en Excel Indviidual
Cuadros en Excel grupal
Linea de tiempo en DIpity, Grupal

-Actividad 3: Qu factores influyen en la distribucin de la poblacin?

Investiga en el siguiente enlace la informacin que le ayudar, grandemente, a resolver la pregunta planteada
Direccin Web: g.humanaupn.wordpress.com/factores-de distribucin-de
Analiza la informacin encontrada en el sitio Web.
Buscaran en el internet imgenes relacionadas con el tema.
Elaboraran un Montaje con las imgenes encontradas.
Copiaran un informe final sobre el tema en Word

HERRAMIENTAS DE ANDAMIAJE:
Programa Intel Educar
Curso Esencial

2008 Corporacin Intel. Todos los derechos reservados. Pgina 5 de 6

Instrucciones para elaborar informe en Word
Indicaciones claras en cuanto al uso de Montaje.

Producto Principal
Informe escrito en Word
Elaboracin de un Montaje



-Actividad 4: El estudiante presentar pruebas orales y escritas de forma corta.



Estudiante con
necesidades
especiales
-Solicitar apoyo a los docentes del rea de inclusiva
-Textos paralelos sobre el tema basados en resmenes.
-Pruebas breves de forma oral.
No hispano-
parlantes
NO APLICA


Estudiante
talentoso
NO APLICA
Materiales y recursos necesarios para la unidad
Tecnologa Hardware (equipo necesario)

Cmara
Computadora(s)
Cmara digital

Conexin a Internet

Impresora


Televisor

Cmara de vdeo


Tecnologa Software (necesario)

Base de datos/Hoja de clculo

Programa de correo electrnico
Enciclopedia en CD-ROM
Editor de imgenes
Buscador Web


Desarrollo de pginas web
Procesador de texto

Materiales impresos
Textos relacionados al tema, cuaderno del proyecto o diario, croquis poltico
y de relieve de Panam, fotografas impresas .
Suministros
Papel peridico, marcadores, lminas, anecdatario, etc.
Recursos de Internet
panam.unfpa.org/poblacin-panam
g.humanaupn.wordpress-dedistribucin-de

Otros Recursos
Entrevistas a estudiantes de otros niveles con respecto al tema del
proyecto.


Los programas de Intel Educacin son financiados por la Fundacin Intel y la Corporacin Intel.
Programa Intel Educar
Curso Esencial

2008 Corporacin Intel. Todos los derechos reservados. Pgina 6 de 6

Derechos reservados 2008, Corporacin Intel. Todos los derechos reservados. Intel, el logo de Intel, la iniciativa de Intel Educacin y el
Programa Intel Educar son marcas registradas de Intel Corporation o de sus subsidiarias en los Estados Unidos y otros pases. *Otros nombres
y marcas pueden ser reclamadas como la propiedad de terceras partes.