Recordando nuestras sesiones anteriores Enfoque de Desarrollo Humano con nfasis en la infancia temprana. La poblacin, el territorio y la descentralizacin. Las ideas de mejora de servicios para la calidad de vida y de inversin. La pre inversin se inici con un Plan de Trabajo para descartar o confirmar las hiptesis. La pre inversin establece conveniencia o no de continuar el Estudio. El Estudio definitivo que afina lo aprobado en la pre inversin y asegura la consistencia El financiamiento y la sostenibilidad de los servicios 1. La vida de la poblacin en el territorio Dnde nos encontramos? La vida diaria es diferente de un lugar a otro; las condiciones de la realidad y el contexto marcan de manera diferente la vida diaria. fuente Social Econmico Territorial - Ambiental Institucional Organizacional Econmico Social Territorial y Ambiental Institucional Vida diaria de personas Integrando aspectos de la vida diaria Sectorial Mirada y comprensin territorial integral Fraccionado /sectorial Vida Integrada en el territorio Para la vida de la gente Migrando de lo fraccionado a lo integrado MEJORANDO LA SITUACIN OBSERVADA Cmo afecta a las personas? Dilogo para buscar la solucin (IDEAS) Existen dficit? Situacin Optim. de los servicios Mejora realizada Contacto con la vida diaria Calidad de vida en un territorio Ident. de elementos claves Ident. de servicios asociados Situacin actual de los servicios 6 Cmo afecta a as personas? Dilogo para buscar la solucin (IDEAS) Normas. Polticas. Programas. Actividades (operacin,mant. Rep) Inversin en Proyectos.
Existen dficit? Contacto con la vida diaria Ident. de elementos claves Ident. de servicios asociados Situacin actual de los servicios Existen dficits en calidad y cobertura? Calidad de vida en un territori o Fuente: MEF Pautas 2011 Perfil Analizar cada actividad buscando ideas en contexto Usando el Marco Lgico Analizar cada actividad buscando ideas en contexto Situacin de un servicio (act) Ejecuta un plan de mejora inmediato Nuevas hiptesis para las ideas y actualizacin de PDC CICLO DEL PROYECTO: ANALIZAR ANTES DE DESEMBOLSAR RECURSOS PBLICOS Retroalimentacin Fin Post- Inversin
Evaluacin ex - post Inversin
Estudios Definitivos/ Expediente Tcnico Ejecucin Pre Inversin
Perfil Pre factibilidad Factibilidad Idea * *La declaracin de viabilidad es un requisito para pasar de la fase de preinversin a la fase de inversin. O & M Fuente MEF 2007 Vea el Anexo SNIP 23 Los trminos de referencia o plan de trabajo previos a la elaboracin de estudios de preinversin Partir de la idea Plantearla como idea preliminar o hiptesis del problema o situacin negativa que el Estudio de preinversin debe Refutar o corroborar esa idea o hiptesis CICLO DEL PROYECTO: ANALIZAR ANTES DE DESEMBOLSAR RECURSOS PBLICOS Retroalimentacin Fin Post- Inversin
Evaluacin ex - post Inversin
Estudios Definitivos/ Expediente Tcnico Ejecucin Pre Inversin
Perfil Pre factibilidad Factibilidad Idea * *La declaracin de viabilidad es un requisito para pasar de la fase de preinversin a la fase de inversin. O & M Fuente MEF 2007 Si la idea dio lugar a un perfil viable se iniciar el diseo definitivo Marco lgico del perfil socializado Inicia el Estudio definitivo Diseo detallado de la implementacin para lograr el fin de manera sostenible La elaboracin de los estudios, es un proceso iterativo e interindisciplinario.
La optimizacin es indispensable UN AO ANTES Y DESPUS DE CADA NACIMIENTO .Padres atentos .Atencin prenatal durante gestacin .Parto seguro .Adecuada nutricin de madres gestantes .Buen trato sin violencia familiar .Control de crecimiento y desarrollo .Lactancia materna exclusiva durante 6 meses .Adecuada alimentacin .Agua segura y saneamiento .Afecto
Fuente: Veamos las siguientes grficas: Esta lmina corresponde al cerebro de un nio al nacer
Qu observamos en la lmina? . Las clulas nerviosas (neuronas) estn separadas unas de otras. .Hay mucho espacio entre una clula y otra.
Miles de millones de neuronas comienzan a vincularse desde la gestacin, en un proceso cuyo xito depende del entorno favorable del recin nacido. Fuente UNICEF Esta lmina corresponde al cerebro de un nio de 6 aos
Qu observamos en la segunda lmina? . Las neuronas estn ligadas unas a otras. . Se ha formado como una red.
Conforme avanza la edad y gracias a una buena nutricin, seguridad, estmulo y afecto, habr mayor nmero de interconexiones, es decir, un cerebro mejor desarrollado. Fuente UNICEF NIVELES DE DEMANDA - OFERTA Poblacin de referencia Poblacin potencial Poblacin efectiva Poblacin atendida Produccin actual Oferta disponible Oferta optimizada demanda objetivo del proyecto DEMANDA OFERTA BRECHA PDP PDE PA DE PA N DE PERSONAS = ATENDIDOS N DE SERVICIOS = ATENCIONES OD OO D Demanda atendida PAt x fac DA Demanda efectiva Pef x fac = PR Las actividades se mejoran continuamente con un buen anlisis de contexto en el territorio (incluyendo riesgos), as como de los involucrados. Integrando nuestras sesiones y cerrando el conjunto Enfoque de Desarrollo Humano con nfasis en la infancia temprana. La poblacin, el territorio y la descentralizacin. Las ideas de mejora continua de servicios para la calidad de vida La pre inversin se inicia con un Plan de Trabajo para descartar o confirmar las hiptesis. La pre inversin establece conveniencia o no de continuar el Estudio. El Estudio definitivo que afina lo aprobado en la pre inversin y asegura la consistencia El financiamiento y la sostenibilidad de los servicios La sostenibilidad de los servicios para el desarrollo humano en el territorio especfico
Equipamiento e implementacin de talleres de capacitacin nutricional
PRESUPUESTO DE LAS ACCCIONES 21 Mejoran niveles nutricionales en las gestantes en alto riesgo de TBC
Adecuado servicio asistencial para orientar la alimentacin de gestantes
Gestantes conocen la preparacin y seleccin de alimentos nutritivos
Construccin de local y adquisicin de mobiliario para el servicio asistencial
Funcionamiento: servicio asistencial nutricional gestantes en riesgo TBC
Talleres de capacitacin nutricional para gestantes en riesgo TBC
S/.90,000 S/.30,000 Inversin S/.70,000 S/.45,000 O y M (ANUAL) RESULTADO N1.-Adecuado servicio asistencial para orientar la alimentacin de gestantes
RESULTADO N2.-Gestantes conocen la preparacin y seleccin de alimentos nutritivos.