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Programa Intel Educar

Curso Esencial

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Plantilla del plan de unidad
Del profesor Saverio Cassino


Autor de la unidad
Nombre y apellido Saverio Antonio Cassino Saavedra
Nombre de la institucin educativa Colegio Padre Segundo Familiar Cano
Ubicacin de la institucin educativa
Provincia de Herrera, distrito de Chitr, corregimiento de
Monagrillo.
Otros datos de la institucin educativa
Este colegio est ubicado exactamente cerca del cuadro de futbol
de Los Milagros.
El Colegio Padre Segundo Familiar Cano, en su esfuerzo por
contribuir con el proceso de transformacin de la educacin
panamea, ofrece los bachilleratos en Ciencias, en Humanidades,
Tecnologa Informtica, Comercio y Turismo.
El director del colegio es el profesor Miguel Bazn.
Descripcin de la unidad
Ttulo de la unidad
Redes de Computadoras del siglo XXI

Resumen de la unidad
En esta unidad estudiaremos: las redes de computadoras, su clasificacin o tipo, la topologa y el cableado.
Los diferentes tipos de redes y cables se presentaran a travs de un mapa mental que se puede desarrollar
en SpiderScribe para resaltar con anotaciones lo ms importante de cada tipo de redes.
Los estudiantes presentan como producto de este tema talleres colaborativos, sustentados de forma
individual y grupal, utilizando diferentes plataformas de presentacin multimedia como Prezi o Power Point.

Espacio/s curricular/es o asignatura/s
Asignatura: Tecnologa de la informacin.
rea: Introduccin a las Computadoras.
Tema: Redes de Computadoras.
Correlacionada con Arquitectura de PC, Multimedia.

Ao y nivel
10 grados A, B, C y D del Bachiller en Ciencias.
10 grados I y J del Bachiller en Humanidades.

Tiempo necesario aproximado
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4 periodos de clase de 37 minutos por semana.
2 semanas; total de clases: 8 periodos.

Fundamentos de la unidad
Contenidos
Contenidos Conceptuales.
Conceptos Bsicos de Redes.
Tipos de redes.
Cableado y topologas.
Contenidos Procedimentales.
Identificacin sobre los tipos de redes, cableados y topologas.
Contenidos Actitudinales.
Se interesa por comprender el funcionamiento de las redes.

Objetivos del aprendizaje
Explora conceptos sobre las redes del siglo XXI, identificando dispositivos necesarios para el correcto
funcionamiento de la computadora, en tareas de la vida diaria.

Preguntas orientadoras del plan de unidad
Pregunta esencial Cmo las comunicaciones de la web influyen en nuestra vida diaria?
Preguntas de unidad

Qu medio de transmisin es el ms importante?
Cul de los diferentes tipos de red es el ms importante?
Cul de las diferentes topologas de red es la ms importante?
Preguntas de contenido
Qu es el concepto de red de computadora?
Cules son los diferentes elementos que conforman una red?
Cmo se da la transmisin de datos en una red?
Cules son los tipos de redes de computadoras segn su tamao?
Cules son las ventajas y desventajas de cada una de las topologas de red?


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Detalles de la unidad
Habilidades previas
Leer bien, el contenido facilitado por el profesor de manera individual. Uso de la computadora para el
desarrollo de la actividad, trabajo en equipo y manejo del internet para afianzar conocimientos.

Procedimientos
En la elaboracin de este proyecto realizaremos las siguientes actividades:
Inicio:
- Fotocopiar la informacin sobre el tema a tratar.
- Realizacin de conversatorio o lluvia de ideas sobre una introduccin al tema de redes.
Desarrollo:
- Confeccionar un mapa conceptual sobre los tipos de redes y cableado. Puede trabajar en
http://spiderscribe.com. Utilizar la informacin facilitada por el profesor sobre el tema del cableado
y la siguiente direccin URL: http://redestipostopologias.blogspot.com/2009/03/tipos-de-redes.html,
sobre el tema, tipos de redes.
- Confeccionar y desarrollar un cuestionario grupal sobre el tema de redes aplicando el trabajo
colaborativo. Utilizar la informacin facilitada por el profesor sobre el tema.
- Elaboracin de una presentacin en Prezi o Power Point sobre el tema de redes. Puede trabajar en
el siguiente sitio de internet: http://www.prezi.com. Utilizar la informacin facilitada por el
profesor. Las pautas de diseo y evaluacin de las diapositivas
- Diseo de una maqueta que ilustre las diferentes topologas de redes. Explicar las ventajas y
desventajas de cada topologa. Utilizar la informacin facilitada por el profesor sobre el tema o
utilizar la siguiente direccin URL:
http://redestipostopologias.blogspot.com/2009/03/topologia-de-redes.htm

Cierre o finalizacin:
- Evaluar el mapa conceptual de manera individual sobre los tipos de redes y el cableado.
- Demostrar lo aprendido en clases a travs de una sustentacin grupal utilizando las diferentes
plataformas de presentacin multimedia como Prezi o Power Point.
- Explicacin de las ventajas y desventajas de las topologas de red a travs de la ilustracin de la
maqueta en grupos de cuatro estudiantes.

Plan de evaluacin
Cronograma de evaluaciones
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Antes de empezar el
trabajo del proyecto
Durante el desarrollo
del proyecto
Una vez completado el proyecto
Copias del tema.
Lluvia de ideas.
Conversatorio.
Leer el tema.
Mapa mental individual.
Asignar los Grupos.
Trabajo Colaborativo.
Investigacin en
internet.
Trabajo digitalizado.
Presentacin de Trabajo.
Sustentacin en Multimedia
(herramienta Prezi o Power Point).


Resumen de evaluaciones
En esta unidad que se refiere a las redes de computadoras evaluaremos a los estudiantes durante
cuatro horas por semana y tomaremos en cuenta las siguientes evaluaciones:

Supervisin del estudiante a travs de la tcnica de observacin para evaluar la participacin del
grupo en los diferentes talleres. El instrumento de evaluacin ser un registro de participacin
durante el perodo que se lleve a cabo el proyecto.
Utilizaremos una escala estimativa para evaluar el mapa mental como nota de apreciacin.
Se evaluar a travs de una rbrica la presentacin, sustentacin y maqueta del proyecto como
nota sumativa grupal de cada una, o sea, que son tres notas.
Adaptaciones curriculares
Estudiante con
necesidades
especiales
Buscar la ayuda del gabinete psicopedaggico.
Solicitar la ayuda de los padres para trabajar las diferentes actividades.
Trabajar en horario libre con estos estudiantes NEE.
No hispano-
parlantes
Traducir a travs del internet con el traductor de google.
Estudiante
talentoso
Utilizar a estos estudiantes de monitores de clases para que le
colaboren a los estudiantes que tienen dificultades con la materia.
Materiales y recursos necesarios para la unidad
Tecnologa Hardware (equipo necesario)

Cmara
Computadora(s)
Cmara digital
Reproductor de DVD
Conexin a Internet
Disco lser
Impresora
Sistema de proyeccin
Escner
Televisor
VCR
Cmara de vdeo
Equipo de vdeo conferencia
Otro


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Tecnologa Software (necesario)

Base de datos/Hoja de clculo
Diagramador de publicaciones
Programa de correo electrnico
Enciclopedia en CD-ROM
Editor de imgenes
Buscador Web
Multimedia

Desarrollo de pginas web
Procesador de texto
Otro
Materiales impresos
Materiales de referencias impresos en la fotocopiadora.
Suministros
Computadora, Proyector, Televisor.
Recursos de Internet
Casillas Gallegos, M. A. Domnguez Ruz, R. (2009) Redes de
computadoras, tipos y topologas. Recuperado el 18 de junio de 2014.
- http://redestipostopologias.blogspot.com/2009/03/que-es-una-red-de-
computadoras.html
Casillas Gallegos, M. A. Domnguez Ruz, R. (2009) Redes de
computadoras, tipos y topologas. Recuperado el 18 de junio de 2014.
- http://redestipostopologias.blogspot.com/2009/03/tipos-de-redes.html
Casillas Gallegos, M. A. Domnguez Ruz, R. (2009) Redes de
computadoras, tipos y topologas. Recuperado el 18 de junio de 2014.
- http://redestipostopologias.blogspot.com/2009/03/topologia-de-redes.html

Otros Recursos
No se utilizaron otros recursos.