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RAZONAMIENTO VERBAL COMPILACIÓN DE EXÁMENES DE ADMISIÓN DE COMPRENSIÓN DE TEXTOS ÁREA DE CIENCIAS Y

RAZONAMIENTO VERBAL

COMPILACIÓN DE EXÁMENES DE ADMISIÓN DE COMPRENSIÓN DE TEXTOS

ÁREA DE CIENCIAS Y BIOMEDICAS

d) Inferencia

e) Raciocinio

3. La definición de la lógica como ciencia del razonamiento es impropia porque:

a) Es obsoleta

b) A los lógicos no les interesa la ciencia sino los razonamientos

TEXTO N°1 (UNSA 2008 - I) "Otra definición común de la lógica es aquella que la señala como la ciencia del razonamiento. Esta definición no es aún adecuada. El razonamiento es un género especial de pensamiento en el cual se realizan inferencias o sea que en él se derivan conclusiones a partir de premisas. Pero es aún también pensamiento, por tanto forma parte del tema de estudio del psicólogo. Cuando los psicólogos examinen el proceso del razonamiento encuentran sumamente complejo, emocional en alto grado y moviéndose por medio de desmañados procedimientos de ensayo y error iluminados por repentinos chispazos de comprensión a veces inconexos en apariencia. Estos son de mayor importancia para la psicología. Pero no son en absoluto de la incumbencia del lógico los oscuros caminos por los cuales la mente llega a sus conclusiones durante los procesos reales de razonamiento. Sólo le interesa la corrección del proceso una vez terminado. Su problema es siempre el siguiente: la conclusión a que se ha llegado ¿deriva de las premisas usadas y afirmadas?

c) También la psicología estudia el razonamiento d) Es muy restringida e) Ella no puede
c) También la psicología estudia el
razonamiento
d) Es muy restringida
e) Ella no puede aplicar el método
experimental
4.
El pensamiento es estudiado por el
lógico en cuanto a las operaciones:
a) De derivación de conclusiones a
partir de premisas
b) En la que interviene el factor
emocional
c) De derivación de premisas a partir
de conclusiones correctas
d) De establecimiento de conclusiones
correctas
e) De determinación de la verdad por
ensayo y por error
1.
El aspecto psicológico del pensamiento
se encuentra en:
a)
Las condiciones que hacen que las
inferencias sean correctas
b)
Los efectivos caminos por los
cuales la mente verifica sus juicios
c)
La corrección del proceso de
pensar

d) El proceso de pensar y sus factores

e) Las emociones que acompañan al pensamiento

la

premisa es una operación denominada:

a) Comprensión

b) Pensamiento

c) Reflexión

2. Extraer conclusiones

a

partir

de

TEXTO N°2 (UNSA 2008 - I) "A diferencia de los fenómenos físicos tales como los movimientos de los planetas o el comportamiento de la luz, la respuesta de los seres vivos a los estímulos nunca ha sido reducida a leyes naturales rigurosas y quizá nunca lo sea. Hay diversos autores que insisten en que el estudio de la conducta del ser humano no puede llegar a ser una verdadera ciencia en el sentido de ser capaz de explicar o predecir el comportamiento en una situación dada. La vida no es una excepción de la ley natural. Y puede argüirse que el comportamiento de los seres vivos se explicaría totalmente si se conocieran todos los factores operantes. La cuestión crucial radica en esta última frase. Es improbable que algún día se conozcan todos los resultados y son excesivamente complejos. Sin embargo, el hombre no precisa renunciar a la comprensión de sí mismo. Existe un amplio espacio para un

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RAZONAMIENTO VERBAL mejor conocimiento de sus propias complejidades mentales. Aún cuando nunca podamos llegar al

RAZONAMIENTO VERBAL

mejor conocimiento de sus propias complejidades mentales. Aún cuando nunca podamos llegar al final del camino; tenemos la esperanza de recorrer un largo trecho por ella.

5. El autor

con respecto a la tarea de

autocomprensión que tiene el hombre asume una posición:

prudencia, especialmente en una civilización que valora el consumo de la novedad y que mantiene la utopía del progreso ilimitado. El pueblo es como un niño irresponsable al que hay que guiar. El modelo de la ética de la responsabilidad, según Jonás, es expresamente paternalista. Implica que se actúe en bien de los otros y, llegado el caso, a pesar de ellos. Con el fin de "salvar" la naturaleza y la humanidad para las generaciones futuras, el poder debe ir a manos de un gobierno de sabios esclarecidos por la heurística del miedo y capaz de imponer las medidas de salvación.

a) Indiferente b) No racional y pesimista c) Racional y pesimista d) Racional y optimista
a)
Indiferente
b)
No racional y pesimista
c)
Racional y pesimista
d)
Racional y optimista
e)
6.
La
No racional y optimista
posibilidad de reducir el
comportamiento
humano
a
leyes
científico - naturales es la tesis que el
autor del texto:
9. Según el texto, ¿quiénes deben ejercer
el poder?
a) Rechaza sin vacilación alguna
a) Los demócratas
b) Confirma plenamente
b) Los intelectuales
c) Defiende con rigurosidad
c) Los sabios
d) Pone razonablemente en duda
d) Los militares
e) Refuta definitivamente
e) El pueblo
7. La cantidad, diversidad y complejidad
de los factores operantes constituye
una situación de hecho que:
10. Según el texto, lo que caracteriza a
esta sociedad es:
a) Su sapiencia
a) Impide su progresivo conocimiento
científico
b) Su criticidad
c) Su conducta moderada
b) No permite conocerlo
definitivamente
d) Su afán consumista
e) Su espíritu paternalista
c) Impide su progresivo control
11. ¿Cuál es la idea más compatible con el
d) Cancela cualquier probabilidad de
estudiarlo
texto?
a)
e) No impide su progresivo
conocimiento científico
El pueblo necesita de guías que
nunca impongan sus decisiones
b)
8. La afirmación de que el estudio de la
conducta humana no puede llegar a ser
Espontáneamente la gente siempre
actúa con prudencia
c)
una verdadera ciencia es una tesis que
el autor del texto:
Ser responsable implica actuar de
manera paternalista
d)
a) Cita y defiende
Jonás fue un gobernante
paternalista
b) Propone y defiende
e)

c)

d) No cuestiona ni defiende

e) No propone su cita

Cita y cuestiona

Los gobernantes siempre deben tomar en cuenta los deseos del pueblo

12. ¿Qué se puede deducir del texto?

TEXTO N°3 (UNSA 2007 I) No hay que esperar que la gente, la opinión pública, se ponga espontáneamente del lado de la contención, la moderación y la

a) La filosofía de Jonás podría resultar fundamentalista y arbitraria

b) El pueblo posee una sabiduría que le permite autogobernarse

c) El gobierno de los pueblos debe ir a manos de sabios esclarecidos

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RAZONAMIENTO VERBAL d) El gobierno paternalista siempre actúa en bien de los otros e) La

RAZONAMIENTO VERBAL

d) El gobierno paternalista siempre actúa en bien de los otros

e) La opinión pública controla el actuar de los gobernantes

15. Según

el texto, para conocer con

certeza las causas de la enfermedad

se debe:

a) Hacer un pronóstico de la

enfermedad

TEXTO N°4 (UNSA 2007 I) El lenguaje de la medicina moderna es inconmensurable respecto de este enfoque:

b) Tomar en cuenta solo los síntomas

c) Aislar al paciente de otros

d) Internar al paciente en el hospital

Analizar, operar y abrir el cuerpo ¿Qué se puede deducir del texto?

e)

habla de síntomas, busca causas en forma de agentes infecciosos que irritan los tejidos, describe
habla de síntomas, busca causas en forma
de agentes infecciosos que irritan los
tejidos, describe como activo y decisivo el
papel del médico. Su mirada apunta al
diagnóstico, el pronóstico y la determinación
de la intervención más eficaz. Esta mirada
objetivamente se prolonga en gestos
técnicos y armados de técnicas que
permiten penetrar los cuerpos (como el
estetoscopio y la práctica de la autopsia,
base de la anatomía patológica). Pues el
cuerpo objetivado es opaco: la
fenomenología de los síntomas no permite
tener la certeza absoluta de la causa
verdadera. Para ello es preciso analizar,
operar, abrir. Pero estas prácticas no se
ejercen en familia: el lugar apropiado de la
captación objetiva y operatoria de las
enfermedades y del tratamiento de las
enfermedades se desplaza al hospital. Con
el cambio epistemológico, todo cambia,
incluso el estatus institucional de la
medicina, que se convierte en profesión
liberal protegida y organizada en un cuerpo.
16.
a) La medicina moderna apunta al
diagnóstico y el pronóstico de la
enfermedad
b) El lenguaje de la medicina moderna
habla de síntomas
c) El estatus institucional de la
medicina es invariable
d) La medicina moderna utiliza
instrumentos y técnicas para
analizar el cuerpo
e) Hay una imposibilidad de tener un
conocimiento certero de la
enfermedad
ÁREA SOCIALES
13. Según el texto, ¿qué agente juega un
rol decisivo en la medicina moderna?
a) El cuerpo
b) La enfermedad
c) El médico
d) El paciente
e) La profesión liberal

14. Según el texto, cuando se habla de los

de las enfermedades, nos

síntomas

estamos refiriendo:

a) Al pronóstico

b) A la epistemología

c) A la intervención

d) A los agentes infecciosos

e) Al diagnóstico

TEXTO N°5 (UNSA 2008 I) "La representación de los incapaces, que es legal, tiene por finalidad hacer posible su participación en la vida jurídica. Por ello, la representación reposa en el Derecho Objetivo y está supeditada a la ley, la que impone las facultades de las que puede hacer uso el representante, así como sus obligaciones y responsabilidades. Así, como los padres son representantes legales respecto de sus hijos menores, y aun de los que están por nacer, en ejercicio de la patria potestad; lo son también los tutores, respecto de los menores no sometidos a la patria potestad, un ejercicio de la tutela; y los curadores, respecto de los incapaces mayores de edad sometidos a interdicción, en ejercicio de la curatela. En todos estos casos, la capacidad de goce existe en la persona del incapaz representado, pero éste, por razón de su incapacidad de

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RAZONAMIENTO VERBAL ejercicio no puede celebrar por sí el acto jurídico." 17. ¿Cuál es el

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ejercicio no puede celebrar por sí el acto jurídico."

17. ¿Cuál es el título más adecuado para el texto?

a) La patria potestad

b) La representación de los incapaces

c) La tutela

d) La curatela

muy diferente al que actualmente tiene en lingüística y didáctica. Cuando decíamos y decimos, todavía: ``Hoy trabajaremos algún texto en clase" solíamos referirnos a una

muestra de buena literatura; es decir, a un cuento, un poema, un fragmento narrativo o de ensayo, escritos por un autor reputado de la historia de la literatura. En cambio, en la acepción moderna de la palabra, texto significa cualquier manifestación verbal y

e) La representación de los desaparecidos completa que se produzca en una 18. el texto
e)
La representación de los
desaparecidos
completa
que
se
produzca
en una
18. el texto
En
la palabra
"interdicción"
comunicación."
significa:
21. El título del texto sería:
a) Interrupción
a) Concepto de texto
b) Obstrucción
b) Concepto de fragmento
c) Disposición
c) Concepto de lingüística
d) Privación
d) Concepto de ensayo
e) Concesión
e) Concepto de didáctica
19. Del texto se infiere que:
22. Del texto citado se colige que:
a) La patria potestad lo ejerce solo el
padre
a) La acepción del texto es más
amplio en la universidad
b) Los tutores y curadores son
escogidos con la voluntad del
b) La acepción del texto no es igual en
toda nstitución educativa
incapaz a quien van a representar
c) La acepción del texto a variado
c) La curatela se ejerce sobre los
menores que están bajo la patria
potestad
d) La acepción del texto no a variado
e) La acepción del texto es distinta en
la escuela
d) Los tutores y curadores son
escogidos sin que concurra la
voluntad del incapaz a quien van a
representar
23. Del texto se infiere que:
a) El texto no se produce en una
situación concreta
b) El texto es solo lo oral
e) La tutela se ejerce sobre los
sordomudos
c) El texto tiene un carácter
pragmático
20. Según el texto:
a) La capacidad de goce no existe en
los sordomudos
d) El texto no tiene organización
interna
e) El texto es solo lo escrito
b) La capacidad de goce existe en la
persona incapaz
24. La palabra "texto" significa:
a)
c) La capacidad de ejercicio no
requiere de la tutela del
ordenamiento jurídico
Toda comunicación que se haya
realizado solo a través de la
manifestación oral
b)

La capacidad de goce no existe en la persona incapaz

e) La capacidad de ejercicio es igual a la capacidad de goce

d)

TEXTO N°6 (UNSA 2008 I) "La palabra texto se ha utilizado desde siempre en la escuela, pero con un sentido

Toda comunicación que se haya realizado en un determinado sistema de signos

c) Conjunto no analizable de signos

d) Toda comunicación que se haya realizado solo a través de la escritura

e) Todo aquello que no tiene carácter comunicativo

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RAZONAMIENTO VERBAL TEXTO N°7 (UNSA 2007 - I) El litisconsorcio se produce en el proceso,

RAZONAMIENTO VERBAL

TEXTO N°7 (UNSA 2007 - I) El litisconsorcio se produce en el proceso, cuando la relación jurídica se integra con varios demandantes o varios demandados, esto es, que hay pluralidad de partes. Resulta que debido al principio de economía procesal a fin de que no proliferen los procesos civiles con el riesgo que se dicten sentencias contradictorias, que comprometan los efectos de cosa juzgada, debe existir y regularse tal instituto. Mediante el litisconsorcio se convoca a todos los litigantes interesados para que resuelvan en un solo juicio los problemas vinculados a una sola cuestión jurídica controvertida. El litisconsorcio puede surgir antes o después de iniciado el proceso, según se ponga de manifiesto con la interposición de la demanda o como consecuencia de ella, posteriormente.

e)

Determinar

en

un

solo

juicio,

problemas

relacionados

a

una

controversia jurídica

qué

etapa

puede

aparecer

el

28. ¿En

litisconsorcio?

a) Después de la sentencia consentida

b) Cuando un litisconsorte se allana

c) Solo antes del proceso

d) Solo después de haber iniciado el proceso

e) Antes o después de iniciado el proceso 25. En el texto, la palabra "proliferen"
e)
Antes
o
después
de
iniciado
el
proceso
25. En el texto, la palabra "proliferen" se
utiliza como sinónimo de:
a) Vasto
b) Multiplicarse
c) Notificado
d) Dilatarse
e) Extenderse
26. Del texto se infiere que:
a)
Con el litisconsorcio, se dictan
sentencias contradictorias
b)
A través del litisconsorcio se logra
el principio del debido proceso
c)
Debido al principio de economía
procesal, se aumentan los procesos
civiles
TEXTO N°8
(UNSA 2007 - I)
La poesía de Oquendo de Amat puede ser
considerada como la encarnación del nuevo
espíritu del siglo, tanto en los temas como
en las técnicas. Es la escritura como fiel
espejo de la vanguardia. Sin embargo, ello
no solía ser tomado en cuenta, y la
reputación del autor en las letras peruanas
radicaba, preferentemente en una manera
anterior a su tendencia experimental; en la
efusión lírica, tierna, simple y enmarcada en
un cierto nativismo que registra una notoria
diferencia del resto de la obra. La balanza
de las preferencias se inclinaba,
ostensiblemente, a favor del primer
Oquendo de Amat, y se pasaba por alto sus
aficiones ópticas o automáticas. La razón
quizás estaba en dos motivos: la calidad de
su lirismo y el transitorio eclipse de los
vanguardismos, que hacían desatender el
carácter central del corpus oquendiano.
29. ¿De qué trata básicamente el texto?
d)
Mediante el litisconsorcio se
incrementan los procesos judiciales
a) Del eclipse de las letras peruanas
b) De las técnicas literarias
e)
Mediante el litisconsorcio se integra
a todas las partes interesadas en un
proceso
c) Del espíritu del nuevo siglo
d) De la poesía de Oquendo de Amat
e)
De la vanguardia artística peruana

27. El litisconsorcio se caracteriza por:

a) Desistir y transar en un juicio

b) Presentar una solidaridad procesal entre las partes

c) Lograr una sentencia inapelable

d) Convocar solo a los demandantes en una controversia

30. ¿Qué idea es compatible con el texto?

a) La poesía de Oquendo de Amat es vanguardista

b) La poesía vanguardista introdujo innovaciones métricas

c) La poesía oquendiana es modernista

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RAZONAMIENTO VERBAL d) La poesía de Oquendo de Amat no es experimental e) La vanguardia

RAZONAMIENTO VERBAL

d) La poesía de Oquendo de Amat no es experimental

e) La vanguardia apareció junto al realismo

31. Según el texto, la poesía oquendiana se caracteriza por:

a) Su nativismo recalcitrante

b) Su carácter prosaico

c) Su temática costumbrista

realidad misma. La filosofía es. como decíamos, una experiencia integral.

33. En relación a la filosofía, el autor busca determinar su

a) método.

b) generalidad.

c) cientifcidad.

d) génesis.

d) Su composición musical y rítmica e) naturaleza e) Su innovación técnica y temática 32.
d) Su composición musical y rítmica
e) naturaleza
e) Su innovación técnica y temática
32. Del texto se puede inferir que:
34. El término LEY se refiere al concepto
de
a) Los críticos literarios no advirtieron
a) ciencia.
el carácter experimental de la
poesía oquendiana
b) técnica
c) arte.
b) La escritura de Oquendo es fiel
espejo de la vanguardia
d) filosofía.
e) ingeniería
c) El vanguardismo literario eclipsó a
la poesía de Oquendo
35. De
acuerdo
con
el
texto, una
d) La poesía de Oquendo es muy
convencional
característica distintiva de la filosofía es
ser
a) analítica
e) En las letras peruanas jamás se
produjo una innovación temática
b) intuitiva.
c) instintiva.
d) totalizadora
e) teórica.
36. Se
puede
colegir
que
el
arte
tiene
afinidad con la filosofía en razón de
a) la experiencia.
b) la realidad.
c) lo individual.
d) la composición.
e) la intuición
37. A diferencia de la ciencia, la filosofía
a) tiene un objeto definido.
b) elimina el concepto de movimiento.
c) carece de teoría.
d) carece de objeto específico
e) apunta a la realidad.

TEXTO N°9 (UNMSM 2008-I ) La filosofía no es ciencia. La ciencia no tiene por qué preocuparse de cuestiones de esencia y de origen. Tiene su objeto; lo descompone, nos enseña la ley de su composición: nos permite, pues recomponerlo, fabricarlo y utilizarlo. Pero la filosofía tampoco es arte Al arte no le importa la materia ni las leyes mecánicas de composición; tampoco en el fondo le importa explicar la vida ni sus orígenes ni su íntimo esfuerzo. El arte recoge en una intuición de lo individual, inconsciente a veces y casi instintiva, el movimiento en lo inmóvil y la vida en lo muerto. Pero la filosofía integra la ciencia y el arte en una intuición universal. La filosofía es la inteligencia al servicio de la intuición. La filosofía es a un mismo tiempo vida y teoría El filósofo conoce e intuye; es corno el obrero que simpatiza con la máquina y como el ingeniero que dibuja su esquema. Tiene de la realidad una idea, pero trasciende a ésta y se compenetra con la

TEXTO N°10 (UNMSM 2008-II) Nadie sabe qué origina la enfermedad de Alzheimer. Algunos investigadores conjeturan que podría tratarse de esos "virus lentos". Sin embargo, hasta ahora no se ha identificado ninguno específicamente. Otros piensan que esta enfermedad es de origen genético, o al menos en parte. Algunos han estudiado la relación entre la herencia biológica y el padecimiento de la

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RAZONAMIENTO VERBAL enfermedad, encontrando que cuando más joven sea la persona cuando comienza a sentir

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enfermedad, encontrando que cuando más joven sea la persona cuando comienza a sentir sus efectos, mayores serán las posibilidades de que la contraigan los parientes. Cualquiera sea la causa, los pacientes tienen carencia de la sustancia cerebral acetilcolina, responsable de la comunicación entre neuronas. Así se ha tratado de administrarles cápsulas de colina en la dieta, con resultados desalentadores. Mejores resultados se han tenido con fisostigmina por vía intravenosa y por vía oral, con resultados similares: una mejoría leve. Más aún, en algunos casos se han cambiado la fisostigmina con la lecitina, alcanzando un periodo mayor de mejoría. Sin embargo los médicos no cantan victoria. Últimamente, el tratamiento ha consistido en inyectar directamente al cerebro el cloruro de betanecol ya que éste "remeda" la acción de la acetilcolina, obteniéndose resultados mejores. En síntesis, los últimos diez años han permitido importantes logros en el conocimiento de la enfermedad, pero es preciso llevar a cabo muchos más experimentos. Se espera que en los próximos diez años se disponga de medicamentos realmente eficaces para tratar este mal.

c) producir acetilcolina

d) combinarse con la fisostigmina

e) e)ser abundante en lecitina

41. La relación entre la edad del paciente y

la

de

la

posibilidad

presencia

de

enfermedad en los parientes es:

a) directa

b) casual

c) causal

d) inversa. e) circunstancial 42. ¿Qué es lo que produce la enfermedad de Alzheimer? a)
d) inversa.
e) circunstancial
42. ¿Qué es lo que produce la enfermedad
de Alzheimer?
a) un virus lento
b) la falsa de acetilcolina
c) una causa desconocida.
d) la herencia biológica
e) el avance de la edad
38. De acuerdo a los avances científicos,
esta enfermedad.
a) tiene diagnóstico equivocado
b) tiene pronóstico recuperativo
c) es propia de la edad
d) aún es incurable.
39. La
e) es de origen genético
enfermedad de Alzheimer se
localiza en:
a) un lóbulo cerebral

b)

c) los genes

d) el ADN

e) las neuronas.

la sangre

TEXTO N°11 (UNMSM 2008-III) ¿Qué es de verdad terrible el peso y maravillosa la levedad? La carga más pesada nos destroza, somos derribados por ella, nos aplasta contra la tierra. Pero en la poesía amatoria de todas las épocas, la mujer desea cargar con el peso del hombre. La carga más pesada es, por lo tanto, a la vez, la imagen de la más intensa plenitud de la vida. Cuanto más pesada sea la carga, más al ras de la tierra estará nuestra vida, más al ras de la tierra estará nuestra vida, más real y verdadera será. Por el contrario, la ausencia absoluta de carga, hace que el hombre se vuelva más ligero que el aire, vuele hacia lo alto, se distancie de la tierra, de su terreno, que sea real solo a medias y sus movimientos sean tan libres como insignificantes. Entonces, ¿Qué hemos de elegir? ¿el peso o la levedad? Este fue el interrogante que se planteó Parménides en el siglo sexto antes de Cristo.

40. En algunos casos se administra cloruro de betanecol a los pacientes, ya que

esta sustancia puede.

a) sustituir la acción de la acetilcolina.

b) remedar la acción del cerebro

43. ¿Qué pasa con lo pasado en el párrafo leído?

a) Es una verdad terrible

b) Es algo que aplasta y destroza

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RAZONAMIENTO VERBAL c) Es símbolo de algo maravilloso d) Es imagen de vida plena. e)

RAZONAMIENTO VERBAL

c) Es símbolo de algo maravilloso

d) Es imagen de vida plena.

e) Es prototipo de los seseos amatorios

44. La "levedad", según el autor, hace que el hombre:

a) perciba lo acogedor del ser

b) viva sólo a medias.

c) deteste las cargas más pesadas

d) guste la poesía amatoria de todas las épocas e) evite ser aplastado contra la
d) guste la poesía amatoria de todas
las épocas
e) evite ser aplastado contra la tierra
45. ¿Qué simboliza la mujer?
a) Un deseo de llevar siempre lo más
pesado de la vida
b) Una caracterización de la poesía
amatoria
c) Una búsqueda de la extraordinaria
levedad del amor
d) Una voluntad de acercamiento a lo
más intenso de la vida.
e) Un deseo de imágenes interiores y
sutiles
46. Según el texto, la vida del hombre será
mediocre, cuando:
a) Las verdades no sean entendidas
b) Seamos derribados por sus cargas
c) Nos aplasten los problemas contra
la tierra
d) Las cargas de ellas sean leves.
e) Las cargas más pesadas sean más
reales y verdaderas
47. Del
texto
se
desprende que es
preferible frente a todo lo planteado
aquello que:
a) Nos ayuda a evitar las cargas más
pesadas
b) Impide que seamos destrozados
c) Nos acerca a la realidad más
verdadera.
d) Nos vuelve tan ligeros como el aire

e)

Nos lleva siempre a lo más alto

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