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CENTRO EDUCATIVO SALESIANOS TALCA

SEDE SUR: 2 SUR 1147 FONOS (71 615416 - FAX (71) 615411
SEDE NORTE: 11 ORIENTE 1751 FONO (71) 615454 FAX (71) 615411
TALCA VII REGIN
MODULO - E4
PROYECTOS ELCTRICOS EN BAJA
TENSIN
TIEMPO SUGERIDO:
Total : 160 horas.
Semanal : 4 horas
CURSO :TERCER AO C
PROFESOR : Juan Gabriel S. Castro Guerrero.
ALUMNO N
RUN
-
Especialidad : Electricidad
TALCA 2009
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INTRODUCCION
Este mdulo est asociado a las reas de competencia Realizar proyectos elctricos en baja
tensin. Es de carcter obligatorio y para su desarrollo requiere 160 horas.
En el presente mdulo, el estudiante:
Adquiere habilidades para la representacin de esquemas de instalaciones
elctricas.
Conoce las normas de la Superintendencia de Electricidad y Combustibles.
Analiza y cuantifica potencias a utilizar en instalaciones elctricas.
Aplica los principios de la electricidad al clculo y dimensionamiento de los
materiales y componentes que intervienen en una instalacin elctrica.
Aplica conocimientos sobre electricidad y normas en el levantamiento y
documentacin de proyectos.
El presente mdulo se desarrolla con actividades eminentemente prcticas que permiten
contextualizar aprendizajes tericos de la electricidad y normas cuyo fundamento es la
seguridad de las personas y la explotacin econmicamente conveniente de una instalacin.
Inicialmente las actividades deben estar encaminadas a crear en el alumno un estilo de
trabajo ordenado y sistemtico que parte en la prctica y dominio de habilidades bsicas de
dibujo tcnico, pasando por la recoleccin de informacin, sistematizacin de esta y vaciado
en una matriz de proyecto regulada y normalizada por una institucin publica. Parece
importante que los proyectos puedan ser implementados en aplicaciones prcticas en la
unidad educativa o su entorno cercano.
Plantea como requisitos previos el conocimiento terico y practico de las instalaciones
elctricas bsicas, los principios fundamentales de la electricidad y los aspectos tecnolgicos
de los materiales y componentes que intervienen en estas instalaciones a los que debe
sumarse habilidades de la operatoria matemtica con nmeros reales y principios algebraicos
como el desarrollo y planteamiento de ecuaciones de primer grado. El presente mdulo al
asumir los elementos relacionados con representacin grfica requiere contar con habilidades
derivadas del conocimiento de la geometra descriptiva.
Respecto a la relacin con otros sectores de la formacin general el mdulo presenta la
oportunidad de reforzar y complementar en un contexto de aplicacin a los siguientes:
Matemtica (operaciones con nmeros reales, desarrollo y planteamiento de
ecuaciones de primer grado, razones y proporciones)
Fsica (electricidad en rgimen continuo y alterno, concepto de luz o energa
luminosa)
Lenguaje y Comunicacin en la lectura comprensiva de normas y reglamentos,
adems de la redaccin de documentos para usuarios o autoridades pertinentes.
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El objetivo principal de este mdulo es el de crear en el alumno un estilo de trabajo ordenado
y sistemtico que parte en la prctica y dominio de habilidades bsicas de dibujo tcnico,
pasando por la recoleccin de informacin, sistematizacin de esta y vaciado en una matriz
de proyecto regulada y normalizada por una institucin publica.
En este mdulo los alumnos deben desarrollar la capacidad y habilidad de disear circuitos de
alumbrado en un contexto de ejercicios relacionados con la realidad. Para esto se recomienda
entregar datos o requerimientos respecto de situaciones concretas que sean verificables por
el alumno en terreno, por ejemplo en casas habitacin construidas y que ya cuente con una
instalacin que debe ser mejorada o habilitada, dependencias del propio establecimiento
educacional que se encuentren en construccin o remodelacin, locales comerciales o
talleres del entorno.
La principal caracterstica el trabajo a desarrollar en este modulo esta relacionada con la
capacidad de proponer a eventuales clientes diferentes alternativas para la solucin de un
problema planteado lo que supone un conocimiento importante de tecnologa de actualidad
por lo que se recomienda que los alumnos revisen en terreno instalaciones ejecutadas a partir
de proyectos que puedan ser analizados y discutidos por ellos.
Debe considerarse para el trabajo relacionado con la elaboracin de planos y memorias
explicativas el uso de herramientas informticas con software de diseo asistido por
computador y procesadores de textos.
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INDICE DE CONTENIDOS
CONTENIDO PAGINA
Tcnicas de representacin
RESEA HISTPORICA DEL DIBUJO 6
Simbologa pgina n 204 a 206 de la norma elctrica ---
Esquemas unilineales
Planos arquitectnicos
Normas elctricas para instalaciones interiores en baja tensin
conceptos
Medidas de protecciones contra tensiones peligrosas
Disposiciones sobre instalaciones de alumbrado
Diseo de circuitos
Instalaciones de alumbrado
Alumbrado de viviendas NORMA ELCTRICA Pgina N 112
Alumbrado de locales comerciales
Alumbrado de locales asistenciales y educacionales
Tcnicas bsicas de iluminacin
Instalaciones de fuerza
Conceptos generales y exigencias.
Disposiciones sobre instalaciones de fuerza
Diseo de circuitos
Elaboracin y presentacin de proyectos
Disposiciones generales
Planos
Memorias.
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MATERIALES NECESARIOS PARA EL MODULO
MATERIALES FECHA
REQUERIMIENTO
Guardapolvo Blanco.
Cuaderno de 60 Hojas cuadriculado.
Lpiz grafito.
Carpeta para ordenar documentos
Lpiz de Pasta, rojo y azul.
Goma de calidad.
Calculadora.
Regla de 20 cm.
Hojas de oficio.
Elementos de aseo personal.
Material bibliogrfico
BIBLIOGRAFA Y SITIOS VIRTUALES NECESARIOS PARA EL
MODULO
SITIO
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1.- APRENDIZAJE ESPERADO (1/3)
ANALIZA Y CUANTIFICA LA POTENCIA POR INSTALAR EN UN RECINTO CONSIDERANDO LAS
CONDICIONES ARQUITECTONICAS, ELCTRICAS, REQUERIMIENTOS DE LOS USUARIOS Y LAS
NORMAS DE LA SUPERIENTENDENCIA DE ELECTRICIDAD Y COMBUSTIBLES.
FECHA DE INICIO TERMINO TOTAL HORAS 70
CRITERIO DE EVALUACIN:
1. Representa grficamente circuitos bsicos de alumbrado y combinaciones.
2. Representa grficamente plantas arquitectnicas bsicas.
3. Interpreta las representaciones arquitectnicas y/o requerimientos de usuarios y los utiliza como informacin
para el diseo de los circuitos respectivos.
4. Aplica a representaciones arquitectnicas los respectivos circuitos de alumbrado
5. Analiza menta diagnsticos de funcionamiento.
RESEA HISTORICA DEL DIBUJO
Objetivo
Comprender la necesidad de La REPRESENTACIN de componentes.
Identificacin de los objetos por medio del dibujo.
Dominar los recursos especiales que se emplean en representaciones esquemticas.
Identificar los orgenes del dibujo.
Guin
Primeros trazos
Diferentes utilizaciones
Puntos importantes
Dependencia del dibujo.
Transmisin de conocimientos.
INTRODUCCIN
Ya desde los primeros tiempos, el hombre ha trazado dibujos para mostrar a otros lo que tena en su
pensamiento. A veces los primitivos constructores hicieron rudimentarios esquemas sobre tablillas de
arcilla, algunas de las cuales sean conservados hasta nuestros das. Es muy probable que tambin
dibujaran planos detallados de sus edificios sobre pergaminos o papiros, pero no se ha encontrado
fragmento de tales dibujos.
Los antiguos albailes egipcios trazaban los planos de las pirmides y otros monumentos sobre papiro,
tablas de arcilla y algunas veces sobre madera. Debieron usar grandes escuadras de 2.5 y 3m, para
trazar sus rectas sobre el terreno en las pirmides hiladas de los enormes bloques de piedra.
Los marinos de la antigua Grecia y de Roma hacan rudimentarios planos del mundo que ellos
conocan. Seguramente, los romanos fueron los mejores dibujantes tcnicos de la antigedad, para
sus edificios, acueductos y fortificaciones.
Durante siglos el hombre se enfrento con el problema de dibujar objetos tridimensionales sobre
superficies planas. Se presentaba la dificultad de demostrar claramente su longitud su anchura y su
altura en dibujos de dos dimensiones. Los avances fueron lentos hasta que Leonardo Da Vinci, el
genio italiano del siglo XV (1452-1519), hizo el estudio sobre dibujo y pintura. Sus esquemas eran
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fciles de comprender y durante varios aos enseo a otros sus mtodos. Despus de su muerte,
otros europeos continuaron sus estudios. Gradualmente se fueron encontrando formas de conseguir
dibujos ms concretos
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UTILES DE DIBUJO
Objetivos
Conocer los tiles de dibujo.
Identificacin las caractersticas de los tiles de dibujo.
Conocimientos de las diversas formas de expresin grfica, utilizadas en el mundo del trabajo tcnico.
Inculcar la importancia que la precisin y exactitud tienen en la presentacin grfica.
Conocimiento terico y prctico de los instrumentos y accesorios ms comnmente empleados en las
prcticas del dibujo tcnico
Generalidades.
El delineante no debe con conocer e imaginar; es preciso que, adems, ofrezca un resultado grfico
satisfactorio. y, puesto que este resultado ha de ser grfico, se compondr naturalmente, de trazos y
signos pero como quiera que la tcnica exige precisin y exactitud para realizar los objetos que se
presentan en los planos, resulta que el delineante se ha de empear, desde sus primeros momentos,
en adquirir el hbito de la precisin y la exactitud en:
El manejo de los tiles, de una calidad acreditada, que se ha de reflejar en trazos correctos
y limpios.
La aplicacin cuidadosa y correcta de las diversas construcciones geomtricas.
Determinar las medidas establecidas o fijadas.
Con objeto de que el alumno conozca y emplee correctamente los principales tiles de
dibujo, se describe a continuacin cada uno de ellos
Guin
Papel Lpiz Goma Tinta
Puntos importantes
Trazados a mano alzada y con elementos de dibujo.
INTRODUCCIN
Los tiles de dibujo que se emplean para realizar un dibujo podemos clasificarlos en dos grupos: los
necesarios y los convenientes. Los primeros son imprescindibles para realizar el trabajo; los segundos
facilitan considerablemente la labor ahorrado tiempo y energas.
Como tiles ms necesarios, podemos enumerar:
Papel Lpiz Goma Tinta Reglas
Juego de escuadras Transportador de ngulos Comps, tiralneas y sus
accesorios Plumas para rotulacin con mango o palillero
Como convenientes, enumeramos:
Plantillas de curvas Plantillas de rotular
Plantillas especiales: de elipses; de signos de mecanizado, para arcos, etc.
Rpido graff Tablero de dibujo
Regla T Tecngrafo Etc.
Papel.
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El papel es una hoja delgada que contiene porcentajes variables de celulosa obtenida de diversas
materias (trapos, madera, esparto, etc.) las cuales se han triturado, blanqueado y desledo en agua y
que, despus, mediante procedimientos apropiados, de han endurecido y secado.
La clasificacin general del papel es: alisado, satinado y cartulina. Alisado es el papel con la superficie
spera, satinado es el alisado que se ha prensado y brillantado mediante la accin potentisima de
cilindros adecuados.
La cartulina, en realidad, no es ms que papel muy grueso, fabricado con las mismas pastas pero
difiriendo en algunos detalles el proceso de fabricacin.
El papel de dibujo por sus exigencias especiales, se hace, ordinariamente, con pastas de trapos
seleccionados con un porcentaje elevado de celulosa obtenida de vegetales; su procedimiento de
fabricacin puede ser manual pero hoy da suele fabricarse a mquina imitando sus caractersticas.
Las principales son: las barbas que se presenta en los bordes y la filigrana transparente.
Para distinguir el papel fabricado a mano del fabricado a mquina basta mojar un trozo de forma
circular: el fabricado a mano se barquilla en torno al centro a modo de vasija y en fabricado a mquina
se curva en forma de rollo.
El papel de dibujo se suministra en rollos o piegosa cortados a distintos tamaos normalizados y de
distinto grosor, segn el gramaje, o sea, el peso en gramo por metro cuadrado. Su superficie puede ser
rugosa o mate o ligeramente satinada el primero se emplea solo para dibujar a lpiz y el segundo para
dibujar a tinta. Todo papel para escribir o dibujar es necesario que tenga cola, pues esta impide que el
papel absorba y extienda la tinta.
Segn su uso especifico, podemos clasificar el papel de dibujo en:
Papel blanco opaco de uso general.
Papel pergamino vegetal o papel vegetal, cuya transparencia, impermeabilidad y dureza se obtienen
sometiendo el papel fabricado con algodn o celulosa especiales a un bao de cido sulfrico. Este
papel se emplea, principalmente, para calcar planos o dibujos y reproducirlos mediante papel
heliogrfico, sensible ala luz.
Papel tela transparente, del mismo uso que el anterior, pero de mayor resistencia, indicado para
planos que deben manejarse con frecuencia.
Papel milimtrado, que puede ser opaco o transparente. Se llama as porque se le han impreso unas
cuadriculas en milmetros, y se emplea, principalmente, para representacin de grficos.
El papel para dibujo debe reunir las siguientes cualidades:
Grueso, rgido y de superficie uniforme
Inalterable y resistente a la luz y a la humedad
Blanco o ligeramente coloreado
Que permita el fcil trazado a lpiz, o a lpiz y tinta, segn se desee
Que no deje huella despus de borrar
Que no se corte al doblar
El papel se fijar al tablero de dibujo con cinta adhesiva, no con chinchetas que deterioren el
tablero.
Lpiz.
Generalmente, los dibujos se hacen a lpiz sin necesidad de pasarlos a tinta, debido a que su
ejecucin es ms rpida y su precisin y claridad suficientes para las exigencias de la Industria. Por
este motivo, es necesario conocer las diversas durezas del lpiz para aplicarlo adecuadamente y
obtener, en cada caso, el mximo rendimiento.
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Est formado por la mina del grafito y caoln sometida a unas manipulaciones y tratamientos
adecuados, tiene una dureza determinada y distinta segn el trabajo que debe realizar.
Para el croquis se emplear una mina blanda, para el dibujo a lpiz, sobre papel blanco, se emplear
una mina ms dura y de mayor dureza an al dibujar sobre papel vegetal. La envoltura ha de ser de
madera blanda y Homognea y de seccin hexagonal o redonda, siendo preferible la primera para
evitar que el lpiz ruede con facilidad por el tablero.
Forma y composicin.
El lpiz puede ser seccin redonda o hexagonal. Para dibujar se prefiere el de seccin hexagonal: as
se evita que se ruede con facilidad sobre el tablero y resulta fcil girarlo durante el trazado, con lo que
se logra que no se desgaste por una sola parte.
La madera del lpiz ha de ser blanda y homognea, para sacarle punta sin dificultad.
Es de gran utilidad el empleo de portaminas, en los que la mina se sujeta con una pinza; este sistema
ayuda a tener el lpiz siempre en condiciones correctas para dibujar, por ser ms cmodo su afilado.
Grado de dureza de las minas y equivalencia de las designaciones ms usadas:
Vase el esquema adjunto en el que se designa, por medio de letras y nmeros, el grado de dureza de
las minas y la aplicacin de cada una de ellas.
- Extra blando 7 B
6 B
5 B
Blando 4 B (1.- Para croquis)
3 B
2 B (2.- Para croquis)
B
H B
Duro F (3.- Para dibujo a lpiz)
H (3.- Para dibujo a lpiz)
2 H (4 Para dibujo a lpiz)
3 H
Extra duro 4 H (5 Para vegetal)
5 H (6 Para vegetal)
6 H
7 H
8 H
9 H
Cualquiera que sea la dureza de la mina empleada, el afilado ha de hacerse de tal forma que permita
obtener una lnea fina y de trazado uniforme.
La posicin correcta del lpiz para el trazado de la lnea es la que indican las figuras teniendo en
cuenta, que al desplazarse a lo largo de la regla, debe girar sobre su eje a fin de que el desgaste se
efecte uniformemente y quede siempre la punta fina.
Goma de borrar.
Se emplea para hacer desaparecer las seales o trazos incorrectos dejados por el lpiz y debe ser
blanda, flexible y de color claro; se aplicar con suavidad y despacio. Se emplear una goma tanto
ms dura, como ms duro se el lpiz empleado.
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Para borrar tinta se emplea gomas especiales, formadas por una goma dura a la que se ha
incorporado con un abrasivo (arenilla en granos finsimos) que quitan una capa muy fina de papel y
con ella el trazo de tinta; tambin se emplean raspadores, pinceles de pelo de vidrio y hojas de afeitar.
No es aconsejable despus de borrar un trazo a tinta, hacer pasar otro trazo sobre la zona borrada, sin
antes haberla preparado con un lpiz blando o con la ua.
Tinta.
Se llama tinta china, y se emplea generalmente la de color negro; estas tintas son profundamente
intensas, fluidas y sin grasas. Durante su uso se ha de procurar que est el menor tiempo posible
expuesta al aire, para evitar que pierda fluidez; esto se puede corregir aadiendo una cantidad
conveniente de agua tibia o caliente.
Los envases ms normalmente empleados son los de las adjuntas figuras. Los de uso ms cmodo
son el depsito en forma de tubo y el frasco con tapn de cuentagotas. Tambin se emplean las tintas
chinas de distintos colores en casos especiales, como en planos de tuberas para sealizacin de su
contenido.
Reglas.
Se construyen de madera o de plsticos; las de madera suelen tener uno o ms cantos metlicos
incrustados para dar ms resistencia a la arista y as mantenerla en mejores condiciones; su longitud
oscila entre 40 y 100 cm. Y la grabacin est hecha en milmetros.
Se emplea para trazar o medir segmentos rectilneos.
Puede tener un rebajo para que, al pasar con el tiralneas las rectas a tinta, no se introduzca sta
debajo de la regla.
Entre las reglas especiales tenemos el doble decmetro y el escalmetro:
Doble decmetro: Es una regla biselada a ambos lados y una perilla ruleteada. Tiene graduaciones en
milmetros en un bisel y a medios milmetros en el otro con objeto de conseguir mayor precisin al
tomar o determinar medidas.
Escalimetro: Por lo general es de forma prismtica rectangular obteniendo en cada lado dos escalas
lo que significa que se puede trabajar a seis escalas distintas. pueden ser construidas de madera o
marfil.
Juego de escuadras: consta de dos piezas llamadas escuadras y cartabn. El cartabn es un
tringulo rectngulo issceles, y la escuadra un tringulo rectngulo cuyo dos ngulos no rectos son de
30 y 60.
Se fabrican de madera o, ms comnmente, de plstico y de dimensiones muy variadas, debiendo ser
la hipotenusa del cartabn igual al cateto mayor de la escuadra.
La comprobacin se efecta apoyando un cateto al cartabn (o el cateto menor de la escuadra) sobre
el canto de la regla; siguiendo la direccin del otro cateto se traza una recta sobre el papel;
permaneciendo la regla fija, se cambia la posicin del cartabn (o de la escuadra) mediante un giro
alrededor del cateto empleado para trazar la recta, y haciendo que apoye el mismo cateto sobre la
recta, se traza otra recta sobre la trazada anteriormente; si coinciden la recta en una sola, o son
paralelas estn las escuadras correctas; en caso contrario hay que corregir el error.
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NORMALIZACIN
Objetivo
Comprender la necesidad de una normalizacin
Identificacin de las representaciones esquemticas por el modo de sus conexiones.
Dominar los recursos especiales que se emplean en representaciones esquemticas.
Identificar los dispositivos por su simbologa y de acuerdo con la norma UNE.
INTRODUCCIN
Como ha sucedido en otras ramas industriales - mecnicas, qumicas, minera, industria textil, etc., la
extensin prctica de la tecnologa elctrica ha obligado a la unificacin de criterios para la fabricacin
de los productos, transporte, reparacin y recambio, ensayo de garanta y cualquier detalle que ayude
a la mejor utilizacin y representacin de los productos en general.
Normalizacin
Es fcil justificar la caresta de algunos productos si se piensa en su proceso de fabricacin. Se puede
igualmente suponer que el precio de estos productos sera muy elevado de no fabricarse mediante
procedimientos estandarizados y aun tropezara con otro inconveniente, posiblemente mayor, que es el
no poder conseguir otro elemento igual al anterior y, como consecuencia, la imposibilidad de recambiar
una pieza desajustada o estropeada por otra idntica. Desde el punto de vista de la economa, de la
perfeccin y hasta de la satisfaccin de los compradores, conviene la simplificacin, que consiste en
limitar, a uno o a pocos, los tipos o modelos de los productos fabricados.
La tipificacin, Normalizacin o Estandarizacin Industrial consiste en la unificacin general de los
medios de produccin, mtodos y materiales.
De esta labor de normalizacin se encargan organismos tcnicos especializados en las diversas
materias. Ellos adoptan las soluciones que mejor responden a la perfeccin, la tcnica, la sencillez y la
practicidad.
Hojas de Norma
Las soluciones de esos organismos de normalizacin se publican en hojas a propsito llamadas hojas
de normas. Fabricantes y proyectistas deben atenerse a tales disposiciones, salvo cuando especiales
razones se lo impidan.
Aplicacin de las normas
Las normas tienen un campo de aplicacin muy extenso segn del orden que sea.
Hay unas Normas Fundamentales, para unificar todo lo referente a las unidades de medida, smbolos y
anotaciones, formatos y marcas de materiales de dibujo y fabricacin de elemento tales como ejes,
roscas, etc.
Hay normas de materiales, que especifican las definiciones y caractersticas de los materiales
empleados en las distintas ramas de la industria, evitando, de este modo, malentendidos en las
transacciones comerciales.
Las normas de dimensiones, que especifican las medidas de las piezas normalizadas, facilitando su
fabricacin y sus intercambiabilidad.
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Esquemas
Se entiende por esquema la representacin que muestra cmo se conectan y se relacionan entre s las
diferentes partes de una red, de una instalacin, de un conjunto de aparatos o de un aparato.
Tipos de esquemas
De acuerdo con la definicin, los esquemas pueden dividirse como sigue:
Esquema funcional, es un dibujo cuyo objetivo es hacer comprender el principio de funcionamiento.
Se representa, mediante smbolos o figuras sencillas, una instalacin o parte de una instalacin, sin
que sea necesario indicar todas las conexiones (fig. 1)
Esquema de circuito, es un esquema explicativo, cuyo fin es conocer todos los detalles de
funcionamiento.
Se representan todas las conexiones elctricas, mediante los smbolos correspondientes, para un
mejor conocimiento del esquema (fig. 2
Esquema equivalente, es el especialmente destinado para el anlisis y el clculo de las
caractersticas de un elemento del circuito o de un conjunto (fig. 3
Esquema de conexiones interiores, se emplea para representar las conexiones interiores de una
instalacin (fig. 4)
Esquema de conexiones exteriores, representa las conexiones exteriores entre diferentes partes de
una instalacin (fig. 5)
Clases de representaciones de esquemas en las conexiones elctricas de conductores, es interesante
conocer las representaciones siguientes:
Representacin Unifilar, en la que se pueden representar circuitos polifsicos, por un solo trazo. (fig.
6)
Representacin Multifilar, en la que cada conductor se representa por una lnea particular (fig. 7)
Representacin conjunta, en la que los smbolos de todos los elementos de una instalacin se
representan prximos al esquema (fig. 8)
Representacin Topogrfica, en la que se representan topogrficamente la disposicin de los
smbolos sobre el esquema (fig. 9)
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CUESTIONARIO
1.- cul es la importancia que tiene el la dureza del grafito.
2.- Nombre los tipos de papel.
1.- Clasifique los tipos de papeles utilizados en el dibujo. (5 puntos)
2.- Nombre cuatro de las seis cualidades del papel de dibujo.(4 puntos
3.- Con qu finalidad los lpices se fabrican de seccin hexagonal. (3 puntos)
4.- Qu finalidad tiene el rebajo de la regla?. (4 puntos)
5.- Qu se debe hacer para evitar que la tinta contenida en la puntera se seque. (5 puntos)
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ACTIVIDAD PARA DESARROLLAR EN CLASE
OBJETIVO.
Aplica contenidos sobre esquemas elctricos
DESCRIPCIN DE LA ACTIVIDAD
Indique la condicin de normalizacin en que se encuentran las dependencias del CEST.
Dibuje la instalacin elctrica de la sala de clase en esquema funcional.
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DIMENSIONES DE SIMBOLOS
1. INTERRUPTORES
a).- Se dibujan con un circulo de tres (3) a cuatro (4) mm de dimetro.
b).- Se colocaran al lado contrario de donde abra la puerta.
c).- Donde sea fcil su manejo.
d).- La lnea de llegada a varios interruptores debern estar separadas a una distancia de uno
coma cinco (1,5) mm.
2. CAJAS DE DERIVACIN
a).- Se dibujaran con un circulo de tres (3) a cuatro (4) mm de dimetro.
b).- Es obligatorio dibujar toda caja de derivacin.
c).- Debe usarse en: terminales de tuberas, para alimentar aparatos en derivacin o en tramos
de canalizaciones largas (10 mts).
d).- Si una caja queda cerca de algn accesorio se colocar a tres (3) mm. De distancia como
mnimo de l.
e).- Slo podrn tener un mximo de cinco salidas ocupadas.
3. TABLEROS
a).- Se representan con rectngulos de dos (2) a tres coma cinco (3,5) mm de ancho por seis
(6) a diez (10) mm de largo.
b).- El rectngulo y su achurado deber quedar claro, lo cual permite diferenciarlo de las lneas
del edificio. (Separados 2 a 5 mm)
c).- A tableros de distinto servicio le corresponder rectngulo por separado, en este caso
todos los tableros son iguales.
d).- A cada tablero se le colocarn las abreviaturas correspondientes.
e).- A la salida del tablero se puede colocar un trazo de 2 a 3 mm. con la indicacin
correspondiente del circuito o destino; a la llegada se debe hacer de igual forma.
f).- Al existir varios tableros se recomienda hacer un croquis con su ubicacin al costado
superior derecho del formato. (Diagrama unifilar)
4. ALIMENTACIONES
a).- En estos signos el trazo ser de 10 a 15 mm. de longitud y la flecha de 4 a 6 mm. de
longitud.
b).- Contiguo a la flecha se coloca el nmero del circuito del cual se alimenta o al cual alimenta.
5. MURALLAS Y DIVISIONES INTERIORES
a).- Las murallas pueden quedar en blanco o ennegrecidas y de un espesor de 2,5 a 4 mm.
Haciendo la diferenciacin segn corresponda para murallas de distinto espesor y Tabiques.
b).- En una planta para instalacin elctrica no se deben dibujar las puertas. (Solo queda el
espacio)
c).- Las ventanas se dibujan con un trazo paralelo, y por el centro de las murallas.
jgscg Electricidad
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2.- APRENDIZAJE ESPERADO (2/3)
ELABORA PROYECTOS A PARTIR DE LOS REQUERIMIENTOS PLANTEADOS POR EL USUARIO
CONSIDERANDO LAS EXIGENCIAS DE LA AUTORIDAD PERTINENTE.
FECHA DE INICIO TERMINO TOTAL HORAS 60
CRITERIO DE EVALUACIN:
1. Completa cuadros de cargas de alumbrado y/o fuerza.
2. Disea diagramas unilineales en los que se indican la disposicin y coordinacin de protecciones,
conductores y sistemas de puesta a tierra con relacin a las cargas estimadas.
3. Elabora la memoria explicativa segn el modelo respectivo para la correcta documentacin del proyecto.
TABLEROS ELECTRICOS
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PRUEBA FORMATIVA DE PROYECTO
NOMBRE: _____________________________________________ N LISTA : _______
FECHA : Lunes 25 de Octubre de 1999 PUNTAJE OBTENIDO: _______
CONTENIDO: Dimensionamiento de conductores.
Protecciones y comandos.
OBJETIVOS:
Conocer el reglamento que rige al dimensionamiento de conductores elctricos y a las
protecciones y comandos de un circuito de fuerza.
Aplicar los conceptos generales de dimensionamiento de conductores y protecciones.
INSTRUCCIONES:
Lea atentamente cada pregunta antes de responder.
Sea claro y preciso en sus respuestas.
Esta prueba consta de cinco preguntas o temes.
Puntaje total de la prueba es de 38 puntos
Tiempo mximo para desarrollar la prueba 60 minutos.
Inicio .... : .... hrs termino .... : .... hrs hora de termino personal ..... : ..... hrs
CRITERIO DE EVALUACIN:
Nivel de exigencia 60 % .para Nota Cuatro 22.8 puntos
PREGUNTAS
1. Seale como se determina la seccin mnima del conductor empleado para alimentar: (6 pts)
a) el rotor de un motor con rotor bobinado.
b) un grupo de motores de rgimen permanente.
c) una mquina de varios motores.
2. Entre que valores deber estar comprendida la capacidad nominal de las protecciones de cortocircuito de un
motor? (10 pts.)
3. Qu caractersticas debe tener una proteccin de sobrecarga que proteger un motor de rgimen
permanente de 2 HP de potencia? (10 pts.)
4. Se pude usar un nico dispositivo para proteger contra cortocircuitos, sobrecargas y fallas a tierra ? En qu
condiciones? (6 pts.)
5. Qu es el factor de servicio? (6 pts.)
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PAUTA DE EVALUACION
Nombre: ...................................................................................... N de lista: ..........
Fechas entrega ...................... Evaluacin: ....................Puntaje obtenido: ...........
Marcar la alternativa segn corresponda, en base a los criterios que aparecen a continuacin.
Este trabajo tiene un puntaje total de 27 puntos.
CRITERIOS DE EVALUACIN:
Nivel de exigencia 60 %.
Escala de apreciacin:
0 Malo I Deficiente
II Regular III Bueno
IV Muy Bueno
INDICADORES ESCALA DE APRECIACION
0 I II III IV Total
I FECHA PRESENTACIN (7 %) 0 3 6 9 12
I.- DEL FORMATO ( 20 % )
1.2. Rotulacin ( 12 % ) 0 12 24 36 48
1.3. Croquis de ubicacin ( 8 % ) 0 3 6 9 12
II.- DE LA PRESENTACION ( 73 % )
2.1. Presentacin general de la lmina (esttica) ( 10 % ) 0 9 18 27 36
2.2. Limpieza ( S/ Borrones y / o manchas ) (11 % ) 0 12 24 36 48
2.3. Normalizacin de los smbolos ( 13 % ) 0 9 18 27 36
2.4. Normalizacin de la nomenclatura ( 13 % ) 0 6 12 18 24
2.5. Exactitud de los trazos ( 13% ) 0 6 12 18 24
2.6 Regularidad de la lnea ( 13 % ) 0 6 12 18 24
Total
jgscg ELECTRICIDAD 2009
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DECLARACION DE INSTALACION ELECTRICA INTERIOR
SUPERINTENDENCIA DE ELECTRICIDAD
Y COMBUSTIBLES
SEC NCH Elec. 10/84
ANEXO 1
DECLARACION DE INSTALACION ELECTRICA INTERIOR
Segn NCH Elec. 10184)
El instalador que suscribe, declara respecto de la(s) instalacin (es) elctrica(9) correspondiente a la propiedad ubicada en:
Calle_____________________________________________ N: ________________________________________
Comuna ____________________________________________ lo siguiente:
a) Que se ejecutaron conforme el proyecto adjunto;
b) Que se ejecutaron bajo mi responsabilidad y de acuerdo a todos las disposiciones legales, reglamentarlos y normativos vigentes; y
C) Que se efectuaron mediciones finales de aislaciones y resistencia de tierras con resultados satisfactorios;
d) Destino de la propiedad ____________________________________________________________________________
Potencia nublado - Declarada ____________________________ Kw.
- Total ____________________________ Kw. * Cantidad Instalaciones
Datos Instalacin: (Alumbrado, fuerza motriz, subestacin, ascensores, etc.
INSTALADOR: _________________________________________________________________________________
LICENCIA/REGISTRO N: ____________________________________________ CLASE/CATEGORIA: ______________
TITULO PROFESIONAL: _________________________________ Cd. ldentidad: ______________________DIRECCION COMERCIAL:
________________________________________________________________________________
FIRMA INSTALADOR
El propietario de las Instalaciones elctricas declara conocer el Art. 148 del D.F.L. N 1, de 1982, del Ministerio de Minera y en consecuencia
asume la responsabilidad del cumplimiento de los Reglamentos y normas vigentes.
PROPIETARIO: _________________________________________ RUT: ______________________________________
FIRMA PROPIETARIO
INSCRIPCIN EN LA SUPERINTENDENCIA DE ELECTRICIDAD Y COMBUST[BLES
21
1- Las Instalaciones Interiores anteriormente individualizadas y el proyecto respectivo se Inscribieron en la Superintendencia con el N:
________________________________ de fecha _______________________________________________ El presente documento
es vlido para:
2.1. Solicitar el suministro a la Empresa Elctrica.
2.2. Los trmites municipales correspondientes.
*Calles y/o pasajes con numeracin es Indicarn al dorso.
FIRMA FUNCIONARIO Y TIMBRE
22
ESCALAS DIN - 823
INTRODUCCIN.
En el dibujo tcnico, las piezas representadas mediante las proyecciones ortogonales no se pueden
reproducir siempre en tamao natural; unas veces por ser demasiado grandes, lo que nos obligara
a emplear papeles de mucha superficie, y otras por ser demasiado pequeos, lo que nos hara
difcil precisar con claridad los detalles de la pieza. Debe pues indicarse siempre con claridad la
escala de representacin del dibujo.
CONCEPTO
Escala es la relacin entre las dimensiones de la pieza en el dibujo y el de la pieza en la realidad.
Dimensiones del dibujo
Escala =
Dimensiones de la pieza.
As por ejemplo, si una arista de la pieza de 500 mm de longitud mide ene el dibujo 200 mm, la
escala de representacin ser:
200 1
Escala = = =
500. 2.5
Supongamos que se nos pide dibujar una pieza simple que mide uno por dos metros.
Evidentemente, el tamao a que dibujaremos la pieza ser el real (iguales medidas), pues
resultara demasiado grande, por lo tanto ser necesario reducirlo proporcionalmente recurriendo al
procedimiento de las escalas.
Si dibujamos una pieza cuyas dimensiones como es de suponerse se encuentran en milmetros,
adoptaremos una parte proporcional de ellos, que les reemplazaran en el dibujo a escala.
Para determinar la proporcin que debe utilizarse, han de tenerse en cuenta las siguientes
condiciones:
a) Las dimensiones del papel
b) El tamao del total o parte de la pieza mecnica
c) La claridad del dibujo reducido en relacin con la cantidad de detalles que deben consignarse.
Esta ltima condicin es muy importante, ya que el dibujo no podr concretar con claridad
todos los detalles del objeto, si se hace demasiado reducido.
Cada especialidad del dibujo tcnico tiene sus escalas adecuadas y no es conveniente
apartarse de ellas. En el dibujo mecnico solo se emplean las indicadas por las Normas DIN -
823.
Las escalas que se emplean en las distintas representaciones o piezas de un despiese que
figuran en mismo plano o dibujo debern indicarse en la parte inferior de cada una de ellas
anteponiendo la letra M mayscula, en cambio, la escala principal en que estn dibujadas la
23
mayora de las piezas e incluyendo el dibujo de conjunto, deber indicarse en la cartula o
cuadro explicativo.
24
ZONA DE SEGURIDAD
25
TCNICAS BSICAS DE ILUMINACIN
ILUMINACIN:
La iluminacin de una faena puede lograrse de la siguiente forma:
a) Iluminacin natural.
b) Iluminacin artificial.
c) Combinacin de ambos.
Una buena iluminacin natural se logra disponiendo la faena de manera que se aproveche mejor y
durante la mayor parte del da la luz solar.
Puede, eso s, mejorarse esta iluminacin con adecuada disposicin de ventanales o claraboyas en el techo
que permitan captar mejor dentro del local esta luz natural.
Para poder regular esta intensidad luminosa natural que se infiltra a travs de los ventanales o
claraboyas es recomendable disponer en ellos cubiertas (persianas, cortinas, etc.) regulables, con el
fin de evitar el deslumbramiento y en cierto modo tambin, el calor.
Una buena iluminacin artificial de una faena es de vital importancia, tanto para la calidad del trabajo
que se realiza, como para mejor o menor fatiga que puedan experimentar los operarios.
Las deficiencias en el alumbrado son responsables del 10% a 15% de la energa nerviosa total gastada
en el trabajo. Los msculos de los ojos se cansan fcilmente si se les obliga a dilatarse y contraerse
con demasiada frecuencia, como sucede cuando hay que realizar el trabajo con iluminacin local muy
fuerte. Por el contrario, si la iluminacin local es pobre, esta deficiencia de la luz hace concentrar
mucho ms la visin del objeto que se realiza, dando posibilidad a que la visual del operario quede
expuesta adems a contrastes demasiados grandes debido a las sombras que producen, fatigndose
mucho ms cerebralmente el operario.
Es bastante recomendable dotar faenas de iluminacin artificial generalmente adecuada, ya que esta
disminuye la fatiga visual, la irritacin mental y la inseguridad en los movimientos, por otra parte,
adems, contribuye a hacer ms grato el medio en que se trabaja y mejora realmente la calidad y
seguridad de trabajo.
Solamente aquellos equipos o maquinas donde el trabajo sea de mucha precisin, debe recurrirse a
una iluminacin local de muy moderada intensidad, cindose a los valores que ya se encuentran
normalizados para estos tipos de trabajo.
FACTORES DE UNA BUENA ILUMINACIN.
Una buena iluminacin consiste en algo ms que un nivel adecuado a una cantidad apropiada de
iluminacin. La calidad que incluye el calor de la luz, su direccin, su difusin, su constancia y la
ausencia de deslumbramiento, es tan importante como la cantidad adecuada. El examen de los
numerosos factores que intervienen en una buena iluminacin es un problema bastante complejo por
lo que su estudio debe estar en manos de personal especializado en la materia.
Un punto esencial en la mantencin de un sistema de alumbrado bien diseado es poder alcanzar
rpidamente los portalmparas para el recambio rpido y fcil de las lmparas. Igualmente, todos los
elementos utilizados para el control de la luz artificial deben desmontarse sin gran esfuerzo.
Cuando se proyecta un sistema de iluminacin hay que tener en cuenta cierta depreciacin en le
eficiencia inicial debido a la disminucin normal del rendimiento de las lmparas y la informacin de
26
una pelcula de polvo sobre el equipo de alumbrado. Reducciones del 10% a 20% no son
excepcionales, an cuando se mantengan programas razonables de limpieza.
Si no se tienen programas o planes de limpieza y recambio permanente, la eficiencia total del sistema
puede, despus de varios meses de funcionamiento, caer a menos de la mitad del valor calculado. No
resulta entonces econmico el descuidar la conservacin.
Debe quitarse el polvo de los equipos de alumbrados por lo menos una vez al mes, y deben ser
cuidadosamente lavados con agua y jabn por lo menos cuatro veces al ao.
La eficiencia de las lmparas se deprecia gradualmente durante su vida, y si bien algunas veces
continua funcionando despus de haber alcanzado el trmino normal de su vida, es en muchos casos
econmicos renovarlas con lmparas nuevas.
En los casos en que es dificultoso alcanzar las lmparas es econmico considerar un plan de recambio
por grupos y recambiar al mismo tiempo todas las lmparas de una instalacin despus de un perodo
determinado de funcionamiento cuya duracin es tal, que ninguna o pocas lmparas puedan fundirse
entre recambios.
El plan anteriormente descrito se adapta mejor a las instalaciones con lmparas incandescentes de
vapor de mercurio que a las lmparas fluorescentes, pues stas deben retirase de los portalmparas
inmediatamente despus de fundirse para proteger el equipo auxiliar indispensable para su
funcionamiento.
VENTAJAS DE UNA BUENA ILUMINACIN.
Capacidad para ver sin tener que esforzar la vista ni fatigar los ojos como se indica anteriormente, es
un detalle fundamental para el funcionamiento eficiente, econmico y sin riesgo de accidente. La
facilidad de visin depende por entero de la existencia de un buen alumbrado, ya sea, sta natural o
artificial, siendo las ventajas de su aplicacin las siguientes:
1) Mayor exactitud para ver en el trabajo realizado que da como resultado mayor calidad de
trabajo con menos desechos y rechazos.
2) Mayor produccin, por lo tanto, menos gastos.
3) Mejor utilizacin del espacio en las plantas.
4) Mayor facilidad para obtener limpieza y orden en la faena.
5) Mayor facilidad para ver, especialmente a los operarios de ms edad y experiencia,
hacindolos ms eficientes.
6) Menos fatiga visual entre operarios.
7) Mejoramiento de la moral de los operarios que da como resultado una disminucin de la
mano de obra.
8) Menos accidentes.
27
CUESTIONARIO
1. Qu incluye la calidad de la luz
2. Porqu es daino trabajar con poca luz
3. Qu disminuye una buena iluminacin
4. Cmo debe ser la iluminacin cuando el trabajo es de mucha precisin
5. Porqu es importante una buena iluminacin artificial.
6. Que debe considerar un buen diseo de iluminacin
7. Porqu las lmparas pierden rendimiento (10 a 20%).
8. Segn el anlisis realizado del apunte proponga un plan de mantenimiento de las
lmparas del sector de :
9. Explique las ventajas de una buena iluminacin.
28
ACTIVIDAD DEL ALUMNO
Determine la cantidad de lmparas a instalar en la dependencia asignada para realizar su
actividad
Tome los datos de la instalacin y complete el cuadro de cargas correspondiente
CUADRO DE CARGAS DE ALUMBRADO
TDA N
CIRC
PORTLA
100 W
ENCH
100W
TOTAL
CENTRO
TOTAL
POTENC
W
FASE PROTECCIN CANALIZACIN UBICA
DIFEREN DISYUNT CON DUCTO
TOT
AL
29
LUMINOTECNIA
Luminotecnia es la ciencia que estudia las distintas formas de produccin de luz, as como su control y
aplicacin.
Iniciemos su estudio examinando las variaciones electromagnticas simples, que pueden clasificarse
bien por su forma de generarse, por sus manifestaciones o efectos, o simplemente por su longitud de
onda.
Las radiaciones visibles se caracterizan por ser capaces de estimular el sentido de la vista y estar
comprendidas dentro de una franja de longitud de onda muy estrecha, comprendida aproximadamente
entre 380 y 780 m. (1 milimicra = 10
-9
m.). Esta franja de radiaciones visibles, est limitada de un
lado por las radiaciones ultravioleta y de otro, por las radiaciones infrarrojas, que naturalmente no son
perceptibles por el ojo humano.
Una de las caractersticas ms importantes de las radiaciones visibles, es el color. Estas radiaciones,
adems de suministrar una impresin luminosa, proporcionan una sensacin del color de los objetos
que nos rodean.
Dentro del espectro visible, pueden clasificarse una serie de franjas, cada una de las cuales se
caracteriza por producir una impresin distinta, caracterstica peculiar de cada color.
Puesto que el receptor de estas sensaciones de color es el ojo humano, resultaba interesante conocer
su sensibilidad para cada una de estas radiaciones. Para ello se dispuso de fuentes de luz capaces de
30
generar cantidades iguales de energa de todas las longitudes de onda visibles, y se realiz el ensayo
comparativo de la sensacin luminosa producida a un gran nmero de personas.
El ensayo dio como resultado que no todas las longitudes de onda producian la misma impresin
luminosa y que la radiacin que ms impresin causaba era la correspondiente a una longitud de onda
de 550 m ., propia del color amarillo-verde. Esta impresin iba decreciendo a derecha e izquierda del
valor mximo caracterstico, siendo para los colores rojo y violeta los que daban una menor impresin.
De estos resultados se obtuvo la "Curva Internacional de Sensibilidad del ojo humano", tal y como se
representa en la figura.
Otro dato digno de tener presente en luminotecnia es el conocido con el nombre de "Temperatura del
Color". Considerado el cuerpo negro como radiante tericamente perfecto, este va cambiando de color
a medida que vamos aumentando su temperatura, adquiriendo al principio el tono de un rojo sin brillo,
para luego alcanzar el rojo claro, el naranja, el amarillo, el blanco, el blanco azulado, y finalmente el
azul.
De esta idea nace la "Temperatura del Color", y se utiliza para indicar el color de una fuente de luz por
comparacin de esta con el color del cuerpo negro a una determinada temperatura. As, por ejemplo, el
color de la llama de una vela es similar al de un cuerpo negro calentado a 1.800 K, por lo que se dice
que la temperatura de color de la llama de una vela es de 1.800 K.
La temperatura de color solamente puede ser aplicada a aquellas fuentes de luz que tengan una
semejanza con el color del cuerpo negro, como por ejemplo la luz del da, la luz de las lmparas
incandescentes, la luz de las lmparas fluorescentes, etc. El color de las lmparas de vapor de sodio,
no coincide con el color del cuerpo negro a ninguna temperatura, por lo que ni pueden ser comparadas
con l, ni se les puede asignar ninguna temperatura de color.
Seguidamente damos algunas temperaturas de color, con el fin de que nos familiaricemos con ellas:
Cielo azul 20.000 K Cielo nublado 7.000 K
Luz solar directa 5.000 K Luz de velas 1.800 K
LMPARAS FLUORESCENTES LMPARAS INCANDESCENTES
Blanco clido 3.000 K Normales 2.600 K
Luz da 6.500 K Halgenas 3.100 K
Existe una cierta relacin entre la temperatura de color y el nivel de iluminacin, de tal forma que a
mayor temperatura de color, la iluminacin ha de ser tambin mayor para conseguir una sensacin
agradable.
31
Partiendo de la base de que para poder hablar de iluminacin es preciso contar con la existencia de
una fuente productora de luz y de un objeto a iluminar, las magnitudes que deben conocerse y
definirse son las siguientes:
SIMBOLO
MAGNITUD UNIDAD SIMBOLO
Flujo luminoso Lumen
Nivel de iluminacin Iluminancia Lumen / m
2
= Lux E
Intensidad luminosa Candela I
Luminancia Candela / m
2
L
El flujo luminoso y la intensidad luminosa son magnitudes caractersticas de las fuentes de luz,
indicando la primera la cantidad de luz emitida por dicha fuente en 1 segundo en todas direcciones,
mientras que la segunda indica la cantidad de luz emitida en 1 segundo y en una determinada
direccin.
Seguidamente pasemos a definir ms detalladamente cada una de estas magnitudes.
A) Flujo luminoso
Es la magnitud que mide la potencia o caudal de energa de la radiacin luminosa y se puede definir de
la siguiente manera:
Flujo luminoso es la cantidad total de luz radiada o emitida por una fuente durante un segundo.
f = Flujo luminoso en Lmenes.
Q = Cantidad de luz emitida en Lmenes x seg.
t = Tiempo en segundos.
El Lumen como unidad de potencia corresponde a 1/680 W emitidos a la longitud de onda de 550 m .
Ejemplos de flujos luminosos:
Lmpara de incandescencia de 60 W. 730 Lm.
Lmpara fluorescente de 65 W. "blanca" 5.100 Lm.
Lmpara halgena de 1000 W. 22.000 Lm.
Lmpara de vapor de mercurio 125 W. 5.600 Lm.
Lmpara de sodio de 1000 W. 120.000 Lm.
B) Nivel de iluminacin
En nivel de iluminacin o iluminancia se define como el flujo luminoso incidente por unidad de
superficie.
A su vez, el Lux se puede definir como la iluminacin de una superficie de 1 m
2
cuando sobre ella
incide, uniformemente repartido, un flujo luminoso de 1 Lumen.
Ejemplos de niveles de iluminacin:
32
Medioda en verano 100.000 Lux.
Medioda en invierno 20.000 Lux.
Oficina bien iluminada 400 a 800 Lux.
Calle bien iluminada 20 Lux.
Luna llena con cielo claro 0,25 a 0,50 Lux.
C) Intensidad luminosa
La intensidad luminosa de una fuente de luz en una direccin dada, es la relacin que existe entre el
flujo luminoso contenido en un ngulo slido cualquiera, cuyo eje coincida con la direccin
considerada, y el valor de dicho ngulo slido expresado en estereoradianes.
I = Intensidad luminosa en candelas.
= Flujo luminoso en lmenes.
= ngulo slido en estereoradianes.
La candela se define tambin como 1/60 de la intensidad luminosa por cm
2
del "cuerpo negro" a la
temperatura de solidificacin del platino (2.042 K).
Con el fin de aclarar el concepto de ngulo slido, imaginemos una esfera de radio unidad y en su
superficie delimitemos un casquete esfrico de 1 m
2
de superficie. Uniendo el centro de la esfera con
todos los puntos de la circunferencia que limitan dicho casquete, se nos formar un cono con la base
esfrica; el valor del ngulo slido determinado por el vrtice de este cono, es igual a un estereoradin,
o lo que es lo mismo, un ngulo slido de valor unidad.
En general, definiremos el estereoradin como el valor de un ngulo slido que determina sobre la
superficie de una esfera un casquete cuya rea es igual al cuadrado del radio de la esfera
considerada.
Segn podemos apreciar en la figura, la definicin de ngulo slido nos da idea de la relacin existente
entre flujo luminoso, nivel de iluminacin e intensidad luminosa.
Ejemplos de intensidad luminosa:
33
LMPARA PARA FARO DE BICICLETA SIN REFLECTOR 1 CD.
Lmpara PAR-64 muy concentrada 200.000 cd.
Faro martimo (Centro del haz) 2.000.000 cd.
D) Luminancia
Luminancia es la intensidad luminosa por unidad de superficie perpendicular a la direccin de la luz.
La luminancia L suele expresarse indistintamente en candelas/cm
2
o en candelas/m
2
.
Cuando la superficie considerada S
1
no es perpendicular a la direccin de la luz, habr que considerar
la superficie real S
2
, que resulta de proyectar S
1
sobre dicha perpendicular.
por lo tanto: S
2
= S
1
cos
Ejemplos de luminancia:
FILAMENTO DE LMPARA INCANDESCENTE 10.000.000 CD./M
2
Arco voltaico 160.000.000 cd./m
2
Luna llena 2.500 cd./m
2
Con ayuda de la figura y algunas de las frmulas anteriormente expuestas, podemos llegar a
interesantes conclusiones, que ms adelante nos servirn para los clculos.
Siendo:
Tendremos que
34
Si tenemos en cuenta que los flujos luminosos y las intensidades luminosas son iguales en ambas
superficies, tendremos que:
de donde:
Segn estas frmulas observamos como una fuente de luz con una intensidad luminosa de 200
candelas en la direccin del eje de la figura determina sobre un punto situado a 1 metro de distancia,
un nivel de iluminacin de:
Si ahora suponemos que el punto est situado a 3 metros, el nivel de iluminacin se ver reducido en
una novena parte.
Cuando la superficie iluminada no es perpendicular a la direccin del rayo luminoso, la iluminancia o
nivel de iluminacin, viene modificado por el coseno del ngulo de incidencia, que es el ngulo
formado por la direccin del rayo incidente y la normal a la superficie en el punto considerado.
As tendremos que: Suponiendo que el punto de luz se encuentra a una altura H, sobre la horizontal,
y por tanto,
Por ejemplo, si suponemos una fuente de luz a una altura de 8 metros, con una intensidad luminosa de
200 candelas, en un punto que forma 20 con la vertical, el nivel de iluminacin en dicho punto ser:
35
36
FUENTES DE ILUMINACIN
1. CARACTERISTICAS GENERALES:
El desarrollo de nuevas tecnologas ha permitido la realizacin de una notable gama de lmparas
destinadas a las aplicaciones ms dispares. No obstante, las fuentes luminosas elctricas se pueden
clasificar en dos grandes categoras:
q De irradiacin por efecto trmico (lmparas de incandescencia);
q De descarga en gas o vapores (lmparas fluorescentes, de vapor de mercurio, de sodio, etc).
Para decidir que tipo de lmpara se va utilizar es necesario tener en cuenta las siguientes
caractersticas:
Potencia nominal: condiciona el flujo luminoso y las proporciones de la instalacin bajo el punto de
vista elctrico (seccin de los conductores, tipo de proteccin, etc.);
Eficiencia luminosa y degeneracin del flujo luminoso durante el funcionamiento, promedio
de vida y coste de la lmpara: estos factores condicionan la economa de la instalacin;
Rendimiento cromtico: condiciona la mayor o menor apreciacin de los colores respecto a la
observacin con luz natural;
Temperatura de color: condiciona la tonalidad de la luz. Se dice que una lmpara proporciona luz
clida o fra si prevalecen las radiaciones luminosas de color rojizo o azulado;
Tamao: condiciona la construccin de los artefactos de iluminacin (direccin del haz luminoso,
coste, etc.).
NOTA: Las caractersticas de las lmparas que se ofrecen en el comercio pueden variar de
un fabricante a otro; por lo tanto, ser conveniente consultar los catlogos, sobre todo
cuando se tenga que realizar alguna instalacin elctrica de alumbrado.
2. MAGNITUDES DE ILUMINACION
Para una mejor comprensin de las caractersticas tcnicas de las lmparas utilizadas en iluminacin,
es necesario definir algunas magnitudes utilizadas en el estudio de Luminotecnia, estas magnitudes
son:
Flujo Luminoso: Cantidad de luz emitida por una fuente luminosa en la unidad de tiempo
(segundo). Su smbolo es (lase fi), su unidad de medida es lumen (lm).
Intensidad Luminosa: Parte del flujo emitido, por una fuente luminosa, en una direccin dada, por
el ngulo slido que lo sostiene. Su unidad de medida es Candela (cd).
Eficiencia luminosa: Relacin entre el flujo emitido (), expresado en lmenes, y la potencia
elctrica absorbida (P), expresado en vatios (W) Indica el rendimiento de una lmpara o de una
37
luminaria Por lo tanto, cuanto mayor sea la eficiencia luminosa, tanto ms econmico resultar el
empleo de la fuente luminosa. Su smbolo es (lase eta), su unidad de medida es lumen por
vatio (lm/W).
Iluminacin: Flujo luminoso () por unidad de superficie (S). Smbolo E, unidad de medida lux (lx
= lm/m
2
).
Luminancia: es el efecto de luminosidad que una superficie produce en el ojo humano, ya sea por
una fuente primaria (lmpara o luminaria) o secundaria (plano de una mesa que refleja la luz). Su
smbolo es L, su unidad de medida es candela por metro cuadrado (cd/m
2
).
3. LAMPARAS DE IRRADIACION POR EFECTO TERMICO
3.1. LAMPARAS DE INCANDESCENCIAS
La lmpara incandescente es un artefacto destinado a transformar la energa elctrica en
luminosa a travs del calentamiento de un conductor elctrico llamado filamento.
Su principio de funcionamiento es simple, un delgado filamento de Tungsteno enrollado en simple o
doble espiral, se lleva al punto de incandescencia cuando por l circula una corriente elctrica que
eleva la temperatura del filamento sobre 2.000 C. Para que no se queme se encierra en una pequea
ampolla de vidrio al vaco o se introduce un gas inerte como el argn.
Las lmparas de pequea potencia se encuentran al vaco y las lmparas de mediana y gran potencia
utilizan gas inerte. La vida media de las lmparas de incandescencia es de 1.000 horas de
funcionamiento a tensin nominal.
Una lmpara incandescente se compone de tres partes principales: Filamento, Ampolla y Casquillo.
FILAMENTO:
Es un elemento de resistencia media que, al paso de la corriente elctrica, se pone incandescente
emitiendo luz. En la actualidad el elemento de uso exclusivo para filamento es el Tungsteno o
Wolframio, cuya temperatura de fusin es de 3.400 C aproximadamente.
La vida de los filamentos viene condicionada por el fenmeno de evaporacin; dicho fenmeno
consiste en que a medida que un filamento se calienta, emite partculas que van adelgazndolo
produciendo finalmente la rotura y trmino de la vida til de la lmpara.
AMPOLLA:
La ampolla tiene por objeto, junto con el casquillo, aislar el filamento del medio ambiente, al tiempo que
permite la evacuacin del calor producido por el filamento. Si el filamento se pusiera incandescente en
contacto con la atmsfera, l oxigeno de esta producira su rotura.
Las formas y tamaos de las ampollas dependen de la potencia y aplicaciones de la lmpara, siendo
las formas ms usuales las que se presentan en la figura (ver pgina siguiente).
Las ampollas, son por lo general, de vidrio blando soplado, aunque en determinados casos se utilizan
vidrios especiales e incluso cuarzo.
CASQUILLO:
Su misin es conectar la lmpara a la red de alimentacin a travs de la base o portalmparas. Existen
dos tipos de casquillos: de Rosca y de bayoneta.
El de Rosca, al ser de hilo es el recomendado para ser utilizado en instalaciones interiores, ya que
para instalarlo en el portalmparas solo basta atornillarlo en su base no siendo necesario sucesivos
aprietes para su correcto funcionamiento.
38
El de bayoneta, no lleva hilo para ser roscado, pero si lleva a ambos lados pasadores los que se alojan
en una base especial. Su uso es recomendado en el alumbrado de automviles.
q Caractersticas de las Lmparas Incandescentes
Potencia
(W)
Flujo luminoso
(lm)
Eficiencia
Luminosa
(lm/W)
25
40
60
100
150
200
300
500
1 000
1 500
220
350
630
1 250
2 090
2 920
4 610
8 300
18 600
29 000
8.8
8.8
10.5
12.5
14.0
14.6
15.3
16.6
18.6
19.5
39
39
Principales tipos de ampollas
Principales tipos de casquillos
40
40
q CAMPOS DE APLICACION:
La lmpara de incandescencia se utiliza para iluminacin general y localizada de interiores
(viviendas, oficinas, comercios, etc.). Con lmparas normales, de empleo ms generalizado (100
300 W), es conveniente no sobrepasar los 3 - 4 metros de altura (tiendas, oficinas, escuelas, etc.).
Para alturas superiores es preferible recurrir a otro tipo de fuentes de iluminacin.
41
41
q VENTAJAS:
Encendido inmediato sin necesidad de equipo auxiliar; dimensiones reducidas y coste poco
elevado; sin limitaciones en cuanto a la posicin de funcionamiento.
q DESVENTAJAS:
Baja eficiencia luminosa y por lo tanto coste de funcionamiento elevado; elevada produccin de
calor; elevada luminancia con deslumbramiento; duracin media de vida limitada.
q ADVERTENCIAS:
Aumentando la potencia de una lmpara de incandescencia se aumenta tambin la eficiencia
luminosa. Por lo tanto, con el empleo de fuentes luminosas de elevada potencia se tiene
mayor rendimiento que con las de pequea potencia.
Alimentando las lmparas con una tensin superior a la nominal, se reduce sensiblemente su
duracin; cada hora de funcionamiento a una tensin 10% mayor que la nominal, acorta en
dos horas la vida de la lmpara. Las lmparas traen impresa la tensin de utilizacin
Alimentando la lmpara con una tensin inferior a la nominal, disminuye sensiblemente el flujo
luminoso.
Las lmparas de incandescencia emiten mucho calor: las luminarias que no permiten la
disipacin del calor reducen su duracin.
q Anomalas de las Lmparas de Incandescencia
Problemas Causas y Soluciones
Disminucin sensible del flujo
luminoso emitido, ampolla
ennegrecida.
Funcionamiento de la lmpara por un tiempo superior al de
su duracin media: Sustituir la lmpara.
Corta duracin,
Ampolla ennegrecida
Funcionamiento de la lmpara a temperaturas demasiado
elevadas: Comprobar las condiciones de ventilacin de la
luminaria.
Corta duracin,
Rotura del filamento
La lmpara se halla sometida a vibraciones o golpes:
montar la luminaria en un soporte antivibratorio.
Luz demasiado intensa y corta
duracin
Tensin de alimentacin superior a la nominal: Comprobar
la tensin en el portalmparas y en el TDA
Luz rojiza
Tensin de alimentacin inferior a la nominal: Proceder
como en el punto anterior
42
42
4. LAMPARAS DE DESCARGA EN ATMOSFERA GASEOSA:
El grupo de las fuentes luminosas por descarga en un gas es muy amplio. Comprende las
lmparas fluorescentes tubulares, las lmparas de vapor de mercurio o de sodio y los tubos
utilizados para avisos luminosos. Los principios de funcionamiento, las caractersticas
constructivas, el tipo de luz emitida y los campos de aplicacin varan notablemente de uno a otro
tipo de lmpara, pese a ser comn a todas ellas el fenmeno del paso de la corriente elctrica a
travs de un gas.
Tambin son problemas comunes a todos estos tipos de lmparas los dispositivos para arrancar y
estabilizar la descarga, la correccin del factor de potencia y la eliminacin del efecto
estroboscpico.
Principales tipos de lmparas en atmsfera gaseosa.
4.1 LAMPARAS FLUORESCENTES
Las lmparas fluorescentes son lmparas de descarga en vapor de mercurio a baja presin.
Consiste en un tubo de vidrio que tiene las paredes internas revestida de una sutil capa de
polvos fluorescentes. Dentro del tubo se introduce vapor de mercurio a baja presin: cuando se
alimenta la lmpara el mercurio emite radiaciones ultravioleta, invisibles, que golpean la capa de
polvo fluorescente originando radiaciones visibles.
43
43
La lampara fluorescente ms utilizada es la de ctodos caliente o de precalentamiento. Sus
electrodos estn constituidos por un filamento de tungsteno, enrollado en espiral sobre el que se
han depositado substancias aptas para la emisin de electrones (xidos de bario y de estroncio).
Al alimentar los electrodos, stos se calientan y provocan una intensa emisin electrnica que da
lugar al arranque del arco entre los propios electrodos.
q DISPOSITIVOS AUXILIARES PARA LAMPARAS FLUORESCENTES:
Para conseguir el precalentamiento de los electrodos de una lmpara fluorescente, se necesita
de algunos accesorios que ayudan en esta operacin.
Partidor: Se adopta un dispositivo apropiado denominado interruptor de arranque (llamado
tambin cebador), cuya funcin es comparable a la de un interruptor automtico. Esta formado
por una pequea ampolla que ha sido rellenada con un gas raro que contiene dos contactos
(normalmente abiertos) uno de los cuales es una lmina bimetlica.
El partidor se intercala en serie con los filamentos de la lmpara (el condensador que se incorpora
a los Partidores est destinado a eliminar las perturbaciones radiofnicas).
Ballast: Si la lmpara se alimenta a la tensin de la red, se debe contar con un ballast,
(llamado tambin Reactancia). Al cerrar el circuito se aplica a la lmpara la totalidad de la tensin.
Debido a que el gas no est todava ionizado, no hay corriente en el interior de la lmpara ni
tampoco a travs del Ballast (es como s el circuito estuviera abierto). Despus de unos segundos,
bajo el efecto de la tensin aplicada a los electrodos, se inicia el proceso de ionizacin y arranca la
descarga. Una vez producido el arranque, la corriente que pasa por el ballast provoca una cada
de tensin y, por consiguiente, la tensin aplicada a la lmpara sufre una reduccin.
Existen en el comercio otros tipos de ballast como los ballast compensados que traen en el
interior condensadores para disminuir el efecto estroboscpico y reducir el factor de potencia
negativo. Y los ballast electrnicos que tienen las siguientes caractersticas:
Permiten reducir el consumo elctrico en casi un 35 %;
Reemplazan a dos ballast tradicionales;
Eliminan el uso del partidor y la base del partidor;
Logran el encendido instantneo de la lmpara;
Alargan su vida otorgando cinco veces ms encendidos;
Eliminan el tan comn, como molesto zumbido y parpadeo de la lmpara;
No necesitan condensadores adicionales para mejorar el factor de potencia.
Eliminan el efecto estroboscpico.
Soportes: Llamada tambin bases, su misin es sostener la lmpara fluorescente y
realizar el contacto elctrico con los electrodos. Las clavijas de la lmpara deben dar un cuarto de
44
44
vuelta en las bases y as asegurar un correcto contacto para su posterior funcionamiento. La
base o soporte puede ser sencillo o en combinacin con el soporte del partidor.
Dispositivos Auxiliares Para Lmparas Fluorescentes
q FUNCIONAMIENTO:
El encendido de la lmpara se produce de la siguiente manera:
Al aplicar tensin tiene lugar una descarga luminescente entre los dos contactos abierto del
partidor, que calienta la lmina bimetlica hacindola flexionar hasta cerrar el circuito; La
corriente fluye entonces a travs de los electrodos de la lmpara calentndolos (1 a 2
segundos). Cuando estn cerrados los contactos del Partidor (cebador) se anula la descarga
luminescente y se enfra el bimetal recuperando su forma inicial, con lo que se abre el circuito.
De este modo se provoca, debido a al presencia de la reactancia (ballast), una sobretensin
que hace arrancar la descarga entre los electrodos situados en los extremos de la lmpara;
Disminuye la tensin aplicada a los extremos de la lmpara por efecto del ballast, debido a lo
cual no se repite la descarga luminescente entre los contactos del partidor: por consiguiente,
ste no vuelve a intervenir durante el funcionamiento normal de la lmpara.
Caractersticas de las Lmparas Fluorescentes:
45
45
Potencia
Nominal
(W)
Potencia
incluido
ballast
(W)
Longitud
(mm)
Flujo luminoso
(lm)
Eficiencia
luminosa
(lm/W)
15
20
25
30
40
65
23
29
34
40
50
75
438
590
970
895
1 200
1 500
600
1 080
1 500
2 000
2 500
4 000
26.0
37.2
44.1
50.0
50.0
53.3
q CAMPOS DE UTILIZACION:
Iluminacin en general, civil e industrial. Es conveniente no montarlas a una altura mayor de 4
metros.
q VENTAJAS:
Buena eficiencia luminosa (de 4 a 6 veces mayor que las lmparas de incandescencia) y por lo
tanto de bajo coste de funcionamiento; baja luminancia (0,3 a 1,3 cd/m
2
) de forma que se reducen
sensiblemente los problemas de deslumbramiento; bueno y ptimo rendimiento cromtico (segn
los tipos); elevada duracin de vida media (6.000 a 9.000 horas). Sin ninguna limitacin en cuanto
a la posicin de funcionamiento.
q DESVENTAJAS:
Empleo de equipo auxiliar (accesorios) para el arranque de la descarga (ballast y partidor);
grandes dimensiones; de mayor coste que la lmpara incandescente de igual potencia; una
desventaja notable es el efecto estroboscpico que se produce con el encendido de la lmpara
(pestaeo).
q TIPO DE LUZ EMITIDA:
El flujo luminoso depende del tipo de polvos fluorescentes, de su pureza, de la estructura y
dimensiones de los cristales. Segn las substancias empleadas se obtiene una emisin de luz en
los siguientes colores: blanco, luz de da, blanco clido, blanco vivo, rosado. Tambin se
encuentran en el mercado, rojo, verde, amarillo y azul.
q SEGURIDAD:
Los vapores de las lmparas son venenosos. Las sustancias qumicas que contienen las
lmparas, pueden infectar peligrosamente una pequea herida o lastimarla.
DAOS Y ARREGLOS DE LAS LAMPARAS FLUORESCENTES.
1. En la lmpara:
Ennegrecimiento de los extremos del tubo; el ennegrecimiento a lo largo del tubo durante
el primer periodo de uso es cosa natural, mientras que en el periodo final el polvo presentar
un ennegrecimiento ms intenso en uno de sus extremos hasta que se agotar del todo.
46
46
Ennegrecimiento de las extremidades del tubo; a veces pueden aparecer
prematuramente unos anillos muy negros en las extremidades iniciales del tubo, las cuales
pueden ser causadas por: Tensin elevada, contactos flojos de los soportes, partidor
defectuoso, ballast defectuoso.
Nota: Evitar probar continuidad de los electrodos con las puntas de los terminales de la
lmpara de prueba, por que podra fundir el electrodo. Se recomienda el uso del
Tester para este tipo de verificacin.
2. En el Partidor:
El Partidor es un accesorio que se agota con el uso, normalmente dura ms que una lmpara,
pero s se obliga a funcionar con la lmpara agotada l se agotar rpidamente. Un partidor
defectuoso produce los siguientes desperfectos:
Dificultad en el encendido de la lmpara.
Deja encendido los extremos de la lmpara,
Apaga y enciende continuamente la lmpara.
Nota: Todos los defectos del Partidor se solucionan con su sustitucin, teniendo en cuenta
que se tiene que reponer uno del mismo tipo y con las mismas caractersticas
tcnicas del defectuoso.
3. En el ballast
Cortocircuito por recalentamiento; el recalentamiento es debido muchas veces a
sobrecargas aplicadas a ste por mal funcionamiento del partidor que le provoca seguidas
sobretensiones. Otras veces, se puede ocasionar por falta de ventilacin adecuada en el
montaje del ballast.
Zumbido; su intensidad varia de un ballast a otro. Si el zumbido es excesivo puede ser
ocasionado por un mal montaje mecnico, se recomienda apretar bien los tornillos de fijacin.
Si el zumbido persiste se debe cambiar el ballast.
q Anomalas de las Lmparas Fluorescentes
Problemas Causas y Soluciones
La luz oscila mucho
Antes de encender
Las clavijas de la lmpara no afirman bien en los contactos del soporte.: sacar la lmpara
revisar y limpiar las clavijas y los contactos de los soportes.
El partidor puede estar defectuoso.
La luz oscila mucho pero
No enciende la lmpara
La lmpara puede estar agotada.
Partidor defectuoso.
Las clavijas no estn firmes en los contactos del soporte.
La temperatura ambiente es sumamente baja. Las lmparas comunes
con menos de 15C, tienen dificultad en el arranque, su temperatura de
funcionamiento es entre los 21C y 27C.
La lmpara no
Enciende ni oscila
No llega corriente a la lmpara
La lmpara puede estar agotada o los filamentos cortados
Los contactos de los soportes defectuosos
47
47
Se queda encendido
Uno o los dos extremos
de la lmpara
Para una instalacin nueva, este defecto indica que las conexiones estn
errneas, hay que revisarlas.
En una instalacin antigua la causa es el partidor en cortocircuito.
La luz forma espirales
Tratndose de una instalacin nueva este defecto desaparece slo con
encender varias veces la lmpara.
En una instalacin antigua la causa puede ser el partidor defectuoso
4.2 LAMPARAS DE VAPOR DE MERCURIO
Estn constituidas por un pequeo tubo de
cuarzo que contiene vapor de mercurio a alta
presin y un gas inerte (argn), para facilitar la
descarga. En ambos extremos se hallan
dispuestos los electrodos, dos de los cuales son
principales y uno o dos auxiliares.
El tubo de cuarzo llamado tambin tubo de
descarga- se encierra en un globo de vidrio para
aislarlo del ambiente externo. Este globo, no
solamente absorbe las radiaciones ultravioleta
(perjudiciales para los ojos), que dan lugar a la
formacin de ozono en el aire, sino que sirve
tambin parea mejorar la calidad de la luz
siempre y cuando est revestido internamente
de polvo fluorescente. Las lmparas de vapor de
mercurio pueden ser: con globo fluorescente; de
luz mezcla y con halogenuro.
q AREAS DE UTILIZACION
Para la iluminacin general de grandes edificios
industriales (talleres, almacenes, depsitos, etc.). Para potencias hasta 250 W es recomendable
montar las lmparas a una altura de 5 a 8 metros.
q VENTAJAS
Eficiencia luminosa ptima; luminancia de tipo medio (4 25 cd/cm
2
), rendimiento cromtico
bueno (segn el tipo); de tamao pequeo y buen promedio de vida (6.000 9.000 horas).
Para las lmparas con globo de vidrio no hay ninguna limitacin en cuanto a la posicin de
funcionamiento; para otros tipos de lmparas (por ejemplo, con halogenuros) existen, en cambio,
unas prescripciones particulares. La gama de potencias en que se suministran es, respecto de las
lmparas fluorescentes, decididamente ms elevada. En efecto, una lmpara de vapor de
mercurio de 400 W emite un flujo luminoso de 23. 000 lmenes, que es aproximadamente igual al
de 7 8 lmparas fluorescentes tubulares de ctodos caliente, de 40 W, ocupando un espacio
extremadamente ms reducido. Naturalmente, con una sola lmpara de vapor de mercurio la
luminancia es ms alta que con 7 8 lamparas fluorescentes tubulares.
q DESVENTAJAS
El empleo de equipo auxiliar para el arranque de la descarga. El encendido no es inmediato:
requiere de 4 a 5 minutos para alcanzar la mxima emisin luminosa. Costo elevado que, sin
embargo, se amortiza con el uso gracias a la buena eficiencia luminosa y a la duracin.
Lmpara de Vapor de Mercurio
48
48
Si se desconectan y conectan cuando an estn calientes, el tiempo necesario para que
vuelvan a encenderse puede ser del orden de unos 6 minutos (incluso ms para las lmparas con
halogenuros).
Nota: Hoy en da est lmpara de vapor de mercurio esta siendo remplazada por la lmpara
de Haluro metlico que es una de las variantes del tipo de lmpara con halogenuro.
4.2.1. TIPOS DE LAMPARAS DE VAPOR DE MERCURIO.
A. Con Ampolla Fluorescente:
La cara interna de la ampolla est revestida con sustancias fluorescentes permite obtener un
espectro luminoso compuesto, principalmente, por radiaciones rojas y de gran longitud de onda.
q Caractersticas de las lmparas con ampolla fluorescente
Potencia
nominal
(W)
Potencia
Incluido
ballast
(W)
Dimetro
(mm)
Longitud
(mm)
Flujo
Luminoso
(lm)
Eficiencia
luminosa
(lm/W)
50
80
125
250
400
700
1 000
59
89
137
266
425
735
1 045
55
70
75
90
120
150
165
130
156
170
226
292
343
380
2 000
3 800
6 300
13 700
23 100
40 000
55 000
34
43
46
52
54
55
53
B.- De Luz Mezcla
Proporcionan una luz mixta, mercurio - incandescencia. Al tubo de descarga normal se le ha
aadido un filamento metlico (conectado en serie) que ejecuta la doble funcin de suministrar
una radiacin luminosa de color rojo (tpica de las lmparas de incandescencia) y de servir como
resistencia de estabilizacin de la descarga. Por dicha razn no hacen falta dispositivos auxiliares
de alimentacin.-
Sustituyen a las lmparas de incandescencia normales (de elevada potencia) por mayor cantidad
de flujo luminoso emitido, por la mayor eficiencia luminosa y por tener una vida media de ms
larga duracin.
Ahora bien, la ampolla es sensible a las solicitudes trmicas. La posicin de funcionamiento vara
con la potencia: se deben examinar cuidadosamente los catlogos de los fabricantes.
q Caractersticas de las lmparas de luz mezcla
Potencia
nominal
(W)
Dimetr
o
(mm)
Longitud
(mm)
Flujo
Luminoso
(lm)
Eficiencia
luminosa
(lm/W)
49
49
160
250
500
1 000
87
106
130
160
187
230
275
315
3 100
5 600
14 000
32 500
19
22
28
32
C.- Con Holagenuros
Aadiendo al mercurio algunos metales en forma de yoduro (sodio, indio, talio) se obtiene un buen
rendimiento cromtico y elevada eficiencia luminosa (75-90 lm/W). Estas lmparas, de reducidas
dimensiones, permiten un buen control del flujo luminoso. Requieren de dispositivos auxiliares
para facilitar el arranque de la descarga (ballast y partidor). La posicin de funcionamiento vara
con el tipo y la potencia de la lmpara: Examinar cuidadosamente los catlogos de los fabricantes.
q Caractersticas de las lmparas con halegenuros, de ampolla clara o fluorescente.
+
A
m
p
o
l
l
a
Potencia
nominal
(W)
Potencia
Incluido
ballast
(W)
Dimetro
(mm)
Longitud
(mm)
Flujo
Luminoso
(lm)
Eficiencia
luminosa
(lm/W)
C
l
a
r
a
250
360
2 000
275
385
2 080
38
46
100
220
285
430
20 000
28 000
190 000
74
73
92
F
l
u
o
r
e
s
c
e
n
t
e
250
360
275
385
90
120
226
292
18 000
26 000
65
68
ADVERTENCIAS
El flujo luminoso mximo se alcanza varios minutos despus de encendido. Cuando se apaga
la lmpara no es posible obtener de nuevo el encendido hasta transcurrido unos minutos de
enfriamiento.
50
50
Las lmparas de luz mezcla no se pueden conectar en redes de alimentacin cuya
tensin descienda por debajo del valor nominal pues se apagaran.
Comprobar que la luminaria sea adecuada para la dispersin del calor producido por la fuente
de luz y el sistema de encendido.
No sustituir una lmpara por otra de mayor potencia en una luminaria prevista para un
determinado tipo de fuente de luz.
q Anomalas de las lmparas de vapor de mercurio
Inconvenientes
Causa y soluciones
Poca luz
Uso prolongado, superior a la duracin media de la
lmpara.
Depsito de polvo y suciedad debido a un mantenimiento
insuficiente.
Rotura de
la ampolla
Posicin de funcionamiento incorrecta. Atenerse a las
indicaciones del fabricante.
Contacto de la ampolla con paredes fras debido aun mal
montaje de la lmpara.
Vibraciones mecnicas: montar la luminaria sobre
soportes antivibratorios.
Reactancia averiada o inadecuada: sustituirla
4.3 LAMPARAS DE SODIO
A.- DE BAJA PRESIN
Estn constituida por un tubo doblado sobre s mismo en forma de U, relleno de una mezcla de
gases inertes (por ejemplo, nen) a la que se agrega una cierta cantidad de sodio. Cuando la
lmpara est fra, el sodio se deposita a lo largo del tubo en forma de gotas; bajo el efecto de la
descarga el sodio pasa a estado gaseoso.
Fijados a los extremos del tubo se hallan los electrodos, revestidos de substancias capaces de
emitir electrones. El tubo est dotado de prominencias que hacen la funcin de pequeos pozos
para la recogida del sodio, as como de puntos fros que neutralizan la tendencia del sodio,
durante la condensacin, a dirigirse hacia la parte curva del tubo. Para reducir la cantidad de calor
transmitido al exterior, el tubo doblado en U est cerrado en una ampolla de vidrio en la que se ha
practicado el vaco.
q AREAS DE UTILIZACION
Iluminacin varia (bifurcaciones y nudos de carreteras, tneles, pasos subterrneos) y en general
para indicar lugares peligrosos.
Se emplean tambin para la iluminacin en fundiciones, donde interesa ms la percepcin de la
forma que la de los colores,
Es aconsejable montar las lmparas a una altura de 8 a 15 metros, segn sea su potencia.
q VENTAJAS
51
51
Eficiencia luminosa elevadsima y notable duracin media de vida (6 000 horas);
luminancia mediana (7,5 14 cd/cm
2
).
q DESVENTAJAS
La luz emitida es monocromtica (amarilla) y los colores de los cuerpos iluminados resultan
alterados: esta caracterstica limita el rea de su utilizacin.
Es necesario recurrir a dispositivos auxiliares para el arranque de la descarga. Hasta transcurridos
5 10 minutos desde la conexin inicial no alcanza el 80% de la emisin mxima.
q 1Caractersticas de las lmparas de sodio a baja presin
Potencia
nominal
(W)
Potencia
Incluido
ballast
(W)
Dimetro
(mm)
Longitud
(mm)
Flujo
Luminoso
(lm)
Eficiencia
luminosa
(lm/W)
35
55
90
135
180
200
56
76
113
175
220
235
51
51
65
65
65
45
310
425
528
775
1 120
1 200
4 600
7 600
12 500
21 500
31 000
31 000
82
100
110
123
140
132
B.- DE ALTA PRESION
Son lmparas en las que el contenido de sodio es muy elevado. La luz que emite calificada de
blanco oro permite un rendimiento cromtico discreto.
Para la construccin del tubo de descarga se recurre a un xido de aluminio sintetizado que
resiste las atas temperaturas y no es atacado por el sodio.
En el tubo de descarga se introduce una amalgama de sodio (aleacin de sodio y mercurio), junto
con un gas raro a baja presin para favorecer el arranque de la descarga. El tubo de descarga se
coloca en una ampolla o tubo de vidrio en el que se practica el vaco para reducir la dispersin
trmica y conseguir la mxima eficiencia.
52
52
Para el arranque de la descarga se recurre a cebadores (partidores) hechos mediante
tiristores que determinan la formacin de picos de tensin elevados (del orden de 3 KV) a travs
de los electrodos de la lmpara, y que se superponen a la tensin suministrada por la reactancia
(ballast). Una vez que la descarga se ha iniciado, el cebador (partidor) se desconecta
automticamente.
Existen, sin embargo, nuevos tipos de lmparas que no requieren el cebador electrnico para el
arranque y, por lo tanto, se pueden alimentar con las mismas reactancias que se emplean para las
lmparas de vapor de mercurio. Esto permite una rpida sustitucin de estas ltimas cuando se
pretende elevar el nivel de alumbrado o ahorrar energa.
q AREAS DE UTILIZACION
Para el alumbrado industrial (almacenes, talleres Industriales), zonas portuarias y aeropuertos, as
como iluminacin de fachadas de edificios y monumentos.
Para iluminacin de interiores es aconsejable montar las lmparas a una altura de 6 a 10 metros
para potencias de 250 400 W y de 15 a 30 metros para potencias superiores.
q VENTAJAS
Buena eficiencia luminosa; limitada depreciacin del flujo luminoso; largo promedio de vida (900
horas); rendimiento cromtico discreto; reducidas dimensiones. No existe ninguna limitacin en
cuanto a la posicin de funcionamiento. Se pueden emplear como opcin alternativa de las
lmparas de vapor de mercurio (de 250W en adelante) cuando se pretende reducir l numero de
centros luminosos. Realmente una lmpara de sodio a alta presin, de 400 W, emite 40 000
lmenes frente a los 23 100 de una lmpara de vapor de mercurio de igual potencia.
q DESVENTAJAS
Empleo de dispositivos auxiliares para la alimentacin. Tarda varios minutos en alcanzar el 80%
de la emisin luminosa. La luminancia es ms elevada que las lmparas de vapor de mercurio con
ampollas fluorescentes (300 600 cd/cm
2
). Coste superior al de una lmpara de vapor de
mercurio de la misma potencia (incluidos la reactancia y el Partidor).
Caractersticas de las lmparas de sodio a alta presin
53
53
T
i
p
o

d
e
a
m
p
o
l
l
a
Potencia
nominal
(W)
Potencia
Incluido
ballast
(W)
Dimetro
(mm)
Longitud
(mm)
Flujo
Luminoso
(lm)
Eficiencia
luminosa
(lm/W)
C
i
l

n
d
r
i
c
a
c
l
a
r
a
250
400
1 000
275
450
1 090
46
46
65
257
285
373
20 000
40 000
100 000
73
89
92
D
i
f
u
s
o
r
a
e
l
i
p
s
o
i
d
a
l
250
400
1 000
275
450
1 090
90
120
165
226
292
400
19 000
38 000
93 000
69
84
86
q ADVERTENCIAS
El empleo de la reactancia (ballast) hace necesaria la correccin del factor de potencia.
Comprobar que la luminaria sea adecuada para la potencia de la lmpara, a fin de que pueda
disipar el calor producido por la fuente luminosa y los sistemas de alimentacin.
No sustituir la lmpara por otra de mayor potencia en luminaria prevista para un determinado
tipo de fuente de luz.
q Anomalas de las lmparas de sodio
Inconvenientes Causas y soluciones
Poca luz, lmpara
ennegrecida
Uso prolongado, superior a la duracin media de la lmpara:
sustituirla
Rotura de la lmpara
Funcionamiento prolongado de la lmpara en una posicin no
admitida por el fabricante: atenerse a las prescripciones de
montaje.
Vibraciones mecnicas: montar la luminaria sobre soportes
antivibratorios.
Reactancia defectuosa o inadecuada para el tipo de lmpara
utilizado: sustituirla.
La luz, que llega a nuestros ojos y nos permite ver, es un pequeo conjunto de radiaciones
electromagnticas de longitudes de onda comprendidas entre los 380 nm y los 770 nm.
54
54
El espectro electromagntico
La luz forma parte del espectro electromagntico que comprende tipos de ondas tan dispares
como los rayos csmicos, los rayos gamma, los ultravioletas, los infrarrojos y las ondas de radio o
televisin entre otros. Cada uno de estos tipos de onda comprende un intervalo definido por una
magnitud caracterstica que puede ser la longitud de onda o la frecuencia (f). Recordemos que la
relacin entre ambas es:
donde c es la velocidad de la luz en el vaco (c = 310
8
m/s).
Espectro Electromagntico.
Propiedades de la luz
Cuando la luz encuentra un obstculo en su camino choca contra la superficie de este y una parte
es reflejada. Si el cuerpo es opaco el resto de la luz ser absorbida. Si es transparente una parte
ser absorbida como en el caso anterior y el resto atravesar el cuerpo transmitindose. As pues,
tenemos tres posibilidades:
Reflexin.
Transmisin-refraccin.
Absorcin.
Para cada una se define un coeficiente que nos da el porcentaje correspondiente en tanto por uno.
Son el factor de reflexin (),el de transmisin () y el de absorcin () que cumplen:
La luz tiene tambin otras propiedades, como la polarizacin, la interferencia, la difraccin o el
efecto fotoelctrico, pero estas tres son las ms importantes en luminotecnia.
La reflexin es un fenmeno que se produce cuando la luz choca contra la superficie de
separacin de dos medios diferentes (ya sean gases como la atmsfera, lquidos como el agua o
slidos) y est regida por la ley de la reflexin. La direccin en que sale reflejada la luz viene
determinada por el tipo de superficie. Si es una superficie brillante o pulida se produce la reflexin
regular en que toda la luz sale en una nica direccin. Si la superficie es mate y la luz sale
desperdigada en todas direcciones se llama reflexin difusa. Y, por ltimo, est el caso intermedio,
reflexin mixta, en que predomina una direccin sobre las dems. Esto se da en superficies
metlicas sin pulir, barnices, papel brillante, etc.
La refraccin se produce cuando un rayo de luz es desviado de su trayectoria al atravesar una
superficie de separacin entre medios diferentes segn la ley de la refraccin. Esto se debe a que
la velocidad de propagacin de la luz en cada uno de ellos es diferente.
55
55
La transmisin se puede considerar una doble refraccin. Si pensamos en un cristal; la luz
sufre una primera refraccin al pasar del aire al vidrio, sigue su camino y vuelve a refractarse al
pasar de nuevo al aire. Si despus de este proceso el rayo de luz no es desviado de su trayectoria
se dice que la transmisin es regular como pasa en los vidrios transparentes. Si se difunde en
todas direcciones tenemos la transmisin difusa que es lo que pasa en los vidrios translcidos. Y
si predomina una direccin sobre las dems tenemos la mixta como ocurre en los vidrios
orgnicos o en los cristales de superficie labrada.
La absorcin es un proceso muy ligado al color. El ojo humano slo es sensible a las radiaciones
pertenecientes a un pequeo intervalo del espectro electromagntico. Son los colores que
mezclados forman la luz blanca. Su distribucin espectral aproximada es:
TIPO DE RADIACIN LONGITUDES DE ONDA (NM)
Violeta 380-436
Azul 436-495
Verde 495-566
Amarillo 566-589
Naranja 589-627
Rojo 627-770
Cuando la luz blanca choca con un objeto una parte de los colores que la componen son
absorbidos por la superficie y el resto son reflejados. Las componentes reflejadas son las que
determinan el color que percibimos. Si la refleja toda es blanca y si las absorbe todas es negro. Un
objeto es rojo porque refleja la luz roja y absorbe las dems componentes de la luz blanca. Si
iluminamos el mismo objeto con luz azul lo veremos negro porque el cuerpo absorbe esta
componente y no refleja ninguna. Queda claro, entonces, que el color con que percibimos un
objeto depende del tipo de luz que le enviamos y de los colores que este sea capaz de reflejar.
56
56
3.- APRENDIZAJE ESPERADO (3/3)
ELABORA UN ESTUDIO ECONMICO BASADO EN LAS ESPECIFICACIONES TCNICAS
CONSIDERANDO LAS CARACTERSTICAS DEL AMBIENTE EN QUE SE MATERIALIZA EL
PROYECTO.
FECHA DE INICIO TERMINO TOTAL HORAS 30
CRITERIO DE EVALUACIN:
1. Disea los circuitos considerando las normas, ambiente e infraestructura en que sern montados.
2. Aplica tcnicas de iluminacin en el diseo de proyectos de instalaciones.
3. Desarrolla secuencias de clculo para la obtencin de una iluminacin acorde al recinto y las
condiciones en que ser utilizado.
4. Aplica disposiciones de la normativa en el diseo de instalaciones de fuerza.
5. Elabora listas de materiales con especificaciones tcnicas.
6. Determina cantidades y costos de una instalacin elctrica.
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CONTROL ESCRITO FORMATIVO
NOMBRE: _____________________________________________ N LISTA: _______
OBJETIVOS : Explicar los conceptos relacionados
CONTENIDO : .Decretos
INSTRUCCIONES:
Lea atentamente cada Ejercicio antes de responder.
Sea claro y preciso en sus respuestas
Esta prueba consta de cinco pregunta con un puntaje Total de la prueba de 30 puntos
Tiempo mximo para desarrollar la prueba 60 minutos.
Inicio ..... : ..... hrs termino ..... : ..... hrs hora de termino personal ...... : ...... hrs
CRITERIO DE EVALUACIN: Nivel de exigencia 60 % . Para Nota Cuatro 18. puntos
PUNTAJE OBTENIDO : _______
PREGUNTAS
1. Indique el objetivo de la norma NCH. Elec. 2 / 84.
2. Defina :
a. instalacin elctrica.
b. instalador elctrico
c. proyecto.
3. Describa quien deber realizar todo proyecto de instalacin elctrica.
4. Qu debern contener las especificaciones tcnicas.
5. Los planos correspondientes al proyecto de una instalacin se dibujarn sobre qu
elementos.
6. En el caso de instalaciones que en desarrollen en forma repetitiva qu se aceptar
con respecto al plano
RESPUESTAS
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PAUTA DE EVALUACION DE TRABAJOS ESCRITOS
NOMBRE: ______________________________________________ N LISTA: _______
Fechas entrega: ................................... Evaluacin: ...................... Puntaje obtenido: .........
OBJETIVO :
CONTENIDO :
INSTRUCCIONES:
Lea atentamente cada pregunta antes de responder.
Sea claro y preciso en sus respuestas.
Esta prueba consta de siete preguntas.
Puntaje total de la prueba ___ puntos
Tiempo mximo para desarrollar la prueba ____ minutos.
Marcar la alternativa segn corresponda, en base a los criterios que aparecen a continuacin
CRITERIO DE EVALUACIN:
Nivel de exigencia 60 % .para Nota Cuatro 21,6 puntos
Escala de apreciacin:
0 Malo III Bueno
I Deficiente IV Muy Bueno
II Regular
ESCALA DE APRECIACION
INDICADORES
0 I II III IV Total
I.- PRESENTACION ( 14 % )
1.1. Esttica (Presentacin general del trabajo) ( 4 % )
1.2. Limpieza (S/ Borrones y / o manchas) ( 4 % )
1.3. Mrgenes ( 2 % )
1.4 Portada ( 2 % )
II.- ESCRITURA (16 %)
2.1 Ortografa ( 6 % )
2.2. Caligrafa ( 4 % )
2.3. Redaccin ( 6 % )
III.- DESARROLLO (70 %)
3.1. Creatividad ( 10 % )
3.2. Dibujos (fotos, esquemas) ( 6 % )
3.3. Contenidos ( 30 % )
3.4. Introduccin ( 6 % )
3.5. Conclusin ( 14 % )
3.6. Indice (Listado de Contenidos) ( 2 % )
3.7. Bibliografa ( 2 % )
Total
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PAUTA DE EVALUACION CONTROL PRACTICO N 05
Nombre: ........................................................................................ N de lista: ..........
Fechas entrega: ................................. Evaluacin: .......................
CONTENIDO : Diseo circuito de enchufes
INSTRUCCIONES
1. Evaluador, Marcar la alternativa segn corresponda, en base a escala de apreciacin.
2. Este trabajo tiene un puntaje total de 20 puntos.
3. En Planta adjunta disee dos (2) circuitote enchufes.
4. Observe la condicin de la planta; ms de 72 m2
CRITERIOS DE EVALUACIN:
Nivel de exigencia 60 %. 12 puntos para nota 4
Escala de apreciacin:
0 Malo 1 I Deficiente 2
II Regular 3 III Bueno 4
IV Muy Bueno 5
INDICADORES ESCALA DE APRECIACION
% 0 I II III IV Total
I FECHA PRESENTACIN 5
II.- DEL FORMATO 15
2.1 Rotulacin 5
2.2. Croquis de ubicacin 5
2.3 Dimensiones del Formato 5
III.- DE LA PRESENTACION 30
3.1. Presentacin general de la lmina (esttica) 5
3.2. Limpieza ( S/ Borrones y / o manchas ) 5
3.3. Normalizacin de los smbolos 5
3.4. Normalizacin de la nomenclatura 5
3.5. Exactitud de los trazos 5
3.6 Regularidad de la lnea 5
IV.- DEL PROYECTO 50
4.1 Salidas de caja 5
4.2 Respeta zonas de seguridad 10
4.3 Marca zonas de seguridad 5
4.4 Trazado de las canalizaciones 10
4.5 Clculos relacionados 10
4.6 Protecciones elctricas 10
Total
jgscg ELECTRICIDAD
60
60
PAUTA DE EVALUACION CONTROL PRACTICO N 03
Nombre: ........................................................................................ N de lista: ..........
Fechas entrega: ................................. Evaluacin: .......................
CONTENIDO : Confeccin formatos elctricos.
INSTRUCCIONES
1. Evaluador, Marcar la alternativa segn corresponda, en base a escala de apreciacin.
2. Dimensionar el Formato.
3. Dimensionar los mrgenes.
4. Realizar las divisiones correspondientes
CRITERIOS DE EVALUACIN:
Nivel de exigencia 60 %. 12 puntos para nota 4
Escala de apreciacin:
0 Malo 1 I Deficiente 2
II Regular 3 III Bueno 4
IV Muy Bueno 5
INDICADORES ESCALA DE APRECIACION
% 0 I II III IV Total
I FECHA PRESENTACIN 5
II.- DEL FORMATO 50
2.1 Rotulacin 20
2.2. Croquis de ubicacin 10
2.3 Dimensiones del Formato 20
III.- DE LA PRESENTACION 45
3.1. Presentacin general de la lmina
(esttica)
15
3.2. Limpieza ( S/ Borrones y / o manchas ) 10
3.3. Exactitud de los trazos 10
3.4 Regularidad de la lnea 10
Total
jgscg ELECTRICIDAD