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Uni dad I I I . Doctri na soci al

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Presentacin
L
a economa representa un marco general donde se encuadra todo anlisis a la
sociedad. Sociedad que dicta las circunstancias materiales, fnancieras y socia-
les en las que se insertan las decisiones para sustento y subsistencia. Esta respuesta
implica, por necesidad, trabajar. Hay que trabajar para vivir. El punto es defender y
dejar muy claro, al centro de toda decisin laboral, tanto por parte del patrn, em-
presario o socio, como por parte del empleado. En otras palabras, que se defenda
siempre el valor intrnseco de la persona humana.
III.5 Trabajo, capital, utilidades y uso de los
bienes de la empresa
III.6
Responsabilidad ecolgica de la empresa
I. Doctrina social
Tema y subtemas
III
Objetivos especfcos
El alumno analizar la economa como receptculo de las realidades laborales, los
distintos enfoques que del trabajo, dependiendo del concepto de persona, que
cada institucin tiene.
El alumno identificar diversos derechos y deberes de los empleados y de los pa-
trones.
El alumno analizar las implicaciones y los alcances de la responsabilidad ecolgi-
ca de las empresas.
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ti ca profesi onal
III.5 Trabajo, capital, utilidades y uso
de los bienes en la empresa
La economa como contexto
La economa es el escenario donde trabajo y humanidad actan generando una
serie de elementos tales como el capital, las utilidades, empresas, servicios, etc.
Todas estas realidades nos ocuparn en el presente apartado. Es importante recor-
dar la importancia de tales tpicos en un curso de tica, pues, los principios vistos
en la primera parte del curso hallan concrecin y manifestacin social justamente
ahora.
Todo el entramado laboral y sus consecuencias representan una temtica seria
y muy importante pues, como lo dijimos antes, el trabajo es la actividad prioritaria
de los hombres y atae en manera muy particular a la subsistencia del hombre y al
logro de su felicidad.
Por esta razn, los distintos elementos de la tica lejos de aparecer separados
se encontrarn entremezclados en la temtica general de la economa.
La economa es el marco general en el que se sita el anlisis social, pues es
sta quien dicta las circunstancias materiales, fnancieras y sociales en las que
se insertan las decisiones humanas de sustento y desarrollo personal, familiar y
comunitario. Es decir, el hombre reacciona de determinada manera al entorno
circunstancial que lo rodea buscando lo mejor para s y para los suyos. Ante las
necesidades materiales, el hombre debe actuar generando los recursos de sustento
y subsistencia. Esta respuesta incluye necesariamente una actividad humana por
naturaleza: el trabajo. El hombre necesita trabajar para sobrevivir, eso es un hecho.
Lo importante es proponer que, al centro de toda decisin laboral, tanto por parte
del patrn, empresario o socio, como por parte del empleado, se defenda siempre
el valor intrnseco de la persona humana.
El mercado libre
Es un hecho que la economa y el orden econmico siguen leyes autnomas que
no son ni buenas ni malas en s mismas. De hecho, los mercados y la empresa con-
tienen mucha bondad cuando estn orientados al bien comn.
Es un hecho que la riqueza procede de la tierra y todos los humanos tenemos
derecho a la misma, ahora cul es el modo moralmente viable de distribuirla jus-
tamente? Pues los bienes de la tierra tienen destino universal(es decir, son para
todos). De hecho este destino es el otro plato de la balanza que crea el equilibrio
con el derecho a la propiedad privada. Hoy en da, sin embargo, las economas
Relacin de la tica con
el trabajo
Anlisis de la economa
desde el punto de vista
de la tica
Apertura del hombre
Riqueza del
conocimiento y
tecnologa
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desarrolladas conocen otra clase de riqueza: la del conocimiento y la de la tecno-
loga, la cual guarda ms relacin con la riqueza que los recursos naturales. Esto
es un hecho fehaciente en la economa mundial: la riqueza no se encuentra per se
en los pases dueos de las materias primas y ricos en recursos naturales, sino en
los que tienen la tecnologa y el conocimiento adecuado para explotarlos, proce-
sarlos, optimizarlos y colocarlos en el mercado de acuerdo con altos estndares de
calidad.
La riqueza es un producto humano debido a la alteracin y sublimacin que
las materias primas experimentan en manos del hombre. El valor y la riqueza son
productos del trabajo, de la informacin, la creatividad, la iniciativa y el espritu
emprendedor del ser humano.
En el xito empresarial tiene mucho que ver el buen manejo de la sociabilidad
del hombre que debe trabajar en equipo para llevar a buen puerto sus proyectos,
organizar ese esfuerzo productivo, planear su duracin, procurar que corresponda
efectivamente a las necesidades que debe satisfacer, asumir los riesgos necesarios,
etctera.
En resumen, ms que en el suelo cultivable, la riqueza de las naciones reside
en la mente y la creatividad humana. Esta afrmacin no hace sino resaltar el he-
cho del valor que el hombre da a la economa. El trabajo es valioso por el hombre.
No al revs. El hombre, con su inteligencia, descubre las potencialidades produc-
tivas de la tierra y las mltiples modalidades con que se pueden satisfacer las nece-
sidades humanas, con su trabajo disciplinado, en solidaria colaboracin, permite
la creacin de comunidades de trabajo cada vez ms amplias y seguras para llevar
a cabo la transformacin del ambiente natural y la del mismo ambiente humano.
Es el hombre quien, sometido a las exigencias de un ambiente cada vez ms
rpido hace gala de virtudes tales como: la diligencia, la laboriosidad, la prudencia
en asumir los riesgos razonables, la fabilidad y la lealtad en las relaciones interper-
sonales, la resolucin de nimo en la ejecucin de decisiones difciles y dolorosas,
pero necesarias para el trabajo comn de la empresa y para hacer frente a los even-
tuales reveses de fortuna.
Si todos los elementos antes mencionados son los que defnen a la econo-
ma, es deber de los hombres y las mujeres hacer buen uso de su creatividad para
crear riqueza y valor; mientras que corresponder a los patrones y directores darse
cuenta de la supremaca de los hombres alineados en la empresa y las corporacio-
nes, por encima de cualquier otro activo, y actuar en conciencia.
El mundo del empleado en el siglo XXI
En muchsimas ocasiones el empleado tiembla ante el fantasma del desempleo,
que a menudo viene acompaado de la falta de previsin social, sobre todo en los
El xito empresarial
Responsabilidad de
hacer buen uso de las
virtudes
Virtudes del hombre
necesarias para el
trabajo
El desempleo en la
actualidad
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pases con bajo presupuesto a este propsito, que desencadena en el desamparo y
en el hambre.
De la misma manera, muchas sociedades parecen entes divididos por un abis-
mo profundo que cada vez se agranda y que difculta cada vez ms el paso de un
lado al otro.
En particular, la gente con menos o escasos recursos a menudo se ve afectada
por arbitrariedades o abusos de poder (realidad que est ms presente en los pa-
ses en vas de desarrollo), adems de las difcultades de orden alimenticio, intelec-
tual, cultural, social, etc. que ya de por s afrontan cada da.
Hacia una sociedad responsable de derechos-
deberes
Se hace necesario recordar que en una sociedad conformada por personas que
colaboran con su trabajo a la supervivencia de la misma tienen que estar conscien-
tes de la responsabilidad diluida y repartida en todos los que la conforman. Esa
responsabilidad se expresa en derechos y deberes.
1. El compromiso con los ms pobres. ste es el deber de los responsables de
poner ms atencin a los pobres sin descuidar, por eso, a la otra parte de la
sociedad, pues, conforme crecen los medios econmicos crecen tambin
los instrumentos de autosufciencia ya sea material, legal y cultural. La
clase rica, poderosa ya de por s, tiene menos necesidad de ser protegida
por los poderes pblicos; en cambio, la clase proletaria, al carecer de un
propio apoyo, tiene necesidad especfca de buscarlo en la proteccin del
Estado.
2. Las asociaciones. Existe el derecho natural del hombre a crear asociacio-
nes, cualesquiera que sean los objetivos y los integrantes de las mismas.
3. Lmite de las horas de trabajo, legtimo descanso y conciencia de las cir-
cunstancias de nios y mujeres sujetos al trabajo.
4. Mesura en lo que respecta al qu, cmo y cunto trabajo se delega a los
empleados. No es justo ni humano demandar tanto trabajo a las personas
que termine por embotrsele la mente y debilitrsele el cuerpo. En los
contratos y en toda convencin estipulada entre patronos y obreros, va
incluida siempre la condicin de que se provea convenientemente al des-
canso, en proporcin a las energas consumidas en el trabajo. Lo contrario
es inmoral.
5. Salario justo. Los empresarios tienen el deber de observar y luchar por lo
que es mejor para los empleados y no slo lo acordado entre las partes.
Derechos y deberes de
las personas
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Esta concepcin de las relaciones entre patronos y obreros, puramente
pragmtica e inspirada en un riguroso individualismo sera contraria a la
doble naturaleza del trabajo, pues es a la vez un factor personal (en cuanto
a que cada uno acepta o rechaza las condiciones) y un factor necesario
(en cuanto a que la gran mayora de los hombres dependen de los ingre-
sos generados para conservar la vida).
6. Derecho para la libertad religiosa. Las organizaciones deben respetar las
conciencias de los empleados en lo que respecta a sus deberes religio-
sos. No hay que pasar por alto que la observancia de los deberes y de los
descansos religiosos ayudan al empleado y al patrn, pues la presencia
de Dios en las conciencias interviene para bien en el comportamiento
laboral de las personas.
7. La capacitacin constante. Esto ayuda a la empresa a realizar un trabajo
ms cualifcado y productivo, y evita que a los empleados se les exija ms
de lo que pueden o saben. Y, adems, asegura el crecimiento constante y
uniforme de todos.
8. Derecho a expresar la propia personalidad. Lejos de empobrecerla, con
sus aportaciones, cada empleado enriquece a la organizacin. De hecho,
aqu es donde radica el valor de la misma.
9. Desarrollo integral. Signifca crecer en lo espiritual, en el psicolgico, en
lo moral, en lo laboral, en lo econmico, en lo intelectual, etctera.
10. Responsabilidad social de las empresas. Todos debemos preocuparnos
por aqullos que, a pesar de sus esfuerzos, no tienen posibilidad de ad-
quirir los conocimientos bsicos, que les ayuden a expresar su creatividad
y desarrollar sus capacidades. No consiguen entrar en la red de conoci-
mientos y de intercomunicaciones que les permitira ver apreciadas y
utilizadas sus cualidades. Con frecuencia son marginados ampliamente
y el desarrollo econmico se realiza, al margen de su alcance, limitando
incluso los espacios ya reducidos a los que antes accedan.
11. Prestaciones. No hay que olvidar los complementos al salario, tales como
los seguros para la vejez y el desempleo, la adecuada tutela de las condi-
ciones de trabajo, etctera.
III.6 Responsabilidad ecolgica de la
empresa
El hombre ha tendido a consumir excesiva y desordenadamente los recursos de la
tierra. A la raz de esta insensata destruccin est el error de pensar que podemos
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crear, mediante el trabajo, nuestra propia versin del mundo olvidando que ste
se desarrolla siempre sobre la base de la primera y originaria donacin de las cosas
por parte de la naturaleza. El hombre se engaa pensando que puede disponer
arbitrariamente de la tierra, sometindola sin reservas a su voluntad como si ella
no tuviese una fsonoma propia.
Actualmente, el medio ambiente es un asunto focal en la mayora de las agen-
das de las personas desde los polticos, las empresas y cualquier persona en las
calles. Pero el medio ambiente y las empresas estn muy ligados y, en parte, ser un
buen ciudadano y un buen empresario consiste en asegurar, que por lo que res-
pecta al medio ambiente, uno cumple, con su responsabilidad. Despus de todo,
ahora el hombre debe actuar para reparar los daos, ya causados al medio ambien-
te por responsabilidad con las generaciones futuras.
Es deber de todo ciudadano vivir amigablemente de cara el medio ambiente,
incluso con una vida sustentable (de ser posible) por el bien de todos, sobre
todo por el del planeta y el nuestro y del de las futuras generaciones.
Visin ecolgica de las
empresas
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Reactivos de autoevaluacin
Instrucciones: Escribe en la lnea la letra correspondiente, F para falso y V para verdadero.
1. La frase: los bienes de la tierra tienen destino universal, quiere decir que son bienes
aprendidos en la universidad. _____
2. El destino universal de los bienes y la rectitud de conciencia crean una balanza en equilibrio
en el tema de la reparticin de la riqueza. _____
3. La riqueza de las economas desarrolladas es la del conocimiento. _____
4. Es un hecho fehaciente que los pases ms ricos contienen riqueza en materias primas y
recursos naturales y no en manufactura de la misma. _____
5. El buen patrn y director valora ms los inmuebles que a los hombres alineados con la
empresa. _____
6. Las asociaciones nacen de decisiones antinaturales pues el hombre por naturaleza rechaza
asociarse. _____
7. As como hay derecho al trabajo, hay derecho a un legtimo descanso. _____
8. La prctica religiosa de los empleados perjudica siempre a las corporaciones laborales. _____
9. La capacitacin constante evita que a los empleados se les exija ms de lo que pueden o
saben. _____
10. Desarrollo integral signifca que la empresa debe asegurar al empleado crecer en lo
espiritual, psicolgico, moral, laboral, econmico, intelectual, etctera. _____
11. Hoy en da, no es requisito de una empresa que quiere considerarse de punta y a la vanguardia
el fomentar seriamente la responsabilidad social. _____
12. Bajo las circunstancias presentes las prestaciones no deben olvidarse como complementos
al salario. _____
13. El hombre, en contra de lo que los ambientalistas piensan, puede crear, mediante el trabajo,
otra propia versin del mundo. _____
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Glosario
Sociabilidad: propiedad de la naturaleza humana por la cual se desenvuelve en
un entorno lleno de sus semejantes
El principio de solidaridad: Este principio reclama de la autoridad civil el empe-
o de alentar a los ciudadanos para contribuir todos al bien comn.
Impuesto: Es el ingreso obligado por el poder fscal sin contraprestacin, es decir,
no guarda ningn tipo de relacin con el benefcio que el ciudadano reci-
bi como consecuencia de la actividad estatal.
Fuentes de informacin
Sada, R. (2008). Curso de tica general y aplicada. Mxico: Minos Tercer Milenio.
Fagothey, A. (1973). tica, teora y aplicacin. Mxico: McGraw-Hill.
Snchez-Fuentes, F. (2003). Desarrollo y formacin lderes. Mxico: El Arca.