 : Proyectos CTS en INGENIERIA UTN FRA

 : Alumnos desde primer
año de Ingeniería de todas las especialidades presentes en UTN FRA (Civil,
Eléctrica, Electrónica, Industrial, Mecánica, Química.)
 : Jornada – Taller presencial y virtual
anual extracurricular.
 : Por un lado se trabajará con las
competencias básicas, entre otras: comunicacionales, digitales y
metacognitivas; y por otra parte, aquellas propias del desempeño de la
profesión: de gestión, evaluación, integración, prevención de riesgos y
desarrollo de procesos tecnológicos complejos.
 : Se pautarán encuentros en el aula entre
alumnos y docentes en “n” cantidad de sesiones presenciales y virtuales
respectivamente, todo en función de la cantidad de alumnos que concurran.
1° Fase: Diseño – Coordinación de Tareas
La Jornada taller contará con encuentros áulicos, donde docentes y alumnos
coordinarán las diferentes acciones y estrategias a realizar.
Los alumnos elegirán temas específicos de su interés: Proyectos tecnológicos
finalizados, que podrán profundizar a lo largo de su Carrera.
Para ello investigarán en diversos lugares tales como: Bibliotecas físicas y
virtuales, así como Centros de investigación asociados, Revistas científicas y
tecnológicas, Portales, y materiales de Congresos.
2° Fase: Desarrollo
Se recurrirá nuevamente a las fuentes mencionadas anteriormente para focalizarse
en experiencias similares a la elegida y para recopilar más información.
Se realizará también trabajo de campo en aquellos sitios dónde estos proyectos
han sido llevados a cabo, visitas a plantas, consultas a expertos en las áreas
específicas del mismo.
Cada avance que se efectúe se presentará en las Redes sociales, como grupo
cerrado, a fin que el trabajo sea constructivo y cooperativo.
En mano con un Primer Producto, donde tienen resuelto el abordaje al tema
elegido, consultarán al Director de la Carrera (previa solicitud de entrevista) la
pertinencia de lo elegido y su presentación.
3° Fase: Divulgación: Presentaciones físicas y virtuales multimediales.
Una vez elaborada cada una de las fases que se han propuesto, deberá hacerse la
presentación.
Ésta se hará simultáneamente en forma física en la Universidad, y en la nube
recurriendo a las redes sociales empleadas.
La presentación en el espacio físico de la Universidad se hará recurriendo a los
soportes multimediales de elección de los alumnos.
La misma consistirá en que reproduzcan el proyecto tecnológico elegido, como si
hubiesen sido los mentores del mismo, ocupando los diversos roles (perspectiva
técnico, cultural y organizacional) que implica un proyecto tecnológico interactivo.
Todo se presentará ante un Comité de pares (previamente seleccionado), e
invitados de la comunidad no universitaria.
Esta Jornada Taller puede repetirse año a año.

Mi tarea y la de Karina Ferrando será el registro y asesoramiento sobre cada uno de
los pasos que constituyen la investigación y armado de la presentación así como su
evaluación. Los ingenieros Oscar Lopetegui y Daniel Pugliese, guiarán a los alumnos
asesorándolos con aquellos aspectos técnicos específicos a cada Proyecto.

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