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¡POR UNA COORDINADORA DE

COLEGIOS TÉCNICOS E INDUSTRIALES!

¡POR UN NUEVO CONTRATO DE TRABAJO!

N° 12
25 de Junio, 2006

Este es un boletín hecho por técnicos e industriales


y defiende nuestros intereses como futuros trabajadores. Colabora con él.
LA JUVENTUD TÉCNICA E INDUSTRIAL
COMIENZA UN PROCESO DE ORGANIZACIÓN
Y DE LUCHA
La lucha del movimiento estudiantil instalaciones de sus Escuelas o votaron el
secundario paro en su interior. Tal es el caso del Liceo
Industrial “Ernesto Pinto Lagarrigue” en
Durante la última semana el movimiento Rancagua, que adhiere a las demandas de
estudiantil secundario ha dado muestras de los estudiantes secundarios como la
organización y de lucha. Mediante una serie d e r o g a c i ó n d e l a L e y O rg á n i c a
de tomas, paros y asambleas, los estudiantes Constitucional de Educación (LOCE), y le
secundarios lograron extender su influencia agregan a ellas un cuestionamiento al Sistema
a nivel nacional, con más de 100 colegios de Educación Dual, cuyo fin es hacer de la
en toma o en paro y más de 100.000 juventud trabajadora una mano de obra barata
estudiantes paralizados. El movimiento y además calificada. Así mismo en Santiago,
estudiantil secundario ha logrado, mediante los estudiantes del Colegio Industrial B-1
su lucha y su organización, poner en la mesa de Buin se tomaron sus instalaciones,
de la discusión nacional el problema de también el Industrial A-116 de Puente Alto
fondo de la educación, sin permitir que el se adhirió al paro, el Liceo Industrial Padre
gobierno de la Concertación y la Derecha Hurtado de Estación Central, la Escuela
impongan sus condiciones (como que con Industrial de El Pinar, el Liceo Técnico
colegios en paro o toma no se negocia), Simón Bolivar, el Liceo Industrial Molina
logrando concretar una mesa de negociación Lavín, cuatro de los cinco colegios de la
para el Lunes 29. Los secundarios preparan Sofofa como son el Agustín Edwards, el
además, un paro nacional para el Martes 30. Vicente Pérez Rosales, el de Renca y el de
La Cisterna, la Escuela de la Industria
Pero hay algo más que intenta ponerse en Gráfica, la Escuela Industrial Alberto
el tapete de la discusión nacional: Los Hurtado, Talleres San Vicente y en regiones
problemas de los colegios industriales, con marcando una inicial tendencia a la
una juventud técnica e industrial que organización a nivel nacional, se fueron a
comienza a decirle basta a las prácticas paro el Liceo Industrial Manuel Neira de El
abusivas de los empresarios y a las precarias Llanquihue, el Liceo Industrial de Valdivia,
condiciones de trabajo. la Escuela Industrial de Valparaíso, el Liceo
Técnico Femenino de Valparaíso y el Liceo
Politécnico Villa Alemana de la misma
Los Colegios Técnicos e Industriales ciudad, el Liceo Industrial de Lota, entre
comienzan un proceso de organización y de varios colegios más.
lucha

Sumándose a los estudiantes secundarios,


los estudiantes pertenecientes a los colegios
industriales también decidieron salir a la
lucha. De este modo, más de 20 colegios
industriales en todo el país se tomaron las
Los estudiantes pertenecientes a los colegios igualdad de salarios con respecto al resto
técnicos e industriales decidieron salir a la de los trabajadores, para dejar de ser la mano
lucha, y además de adherirse a las demandas de obra más barata y poder acceder a un
de los estudiantes secundarios, también trabajo estable. Es necesario desarrollar este
comenzaron a plantear sus propias proceso de organización y de lucha hasta
demandas. Así, en boca de Sebastián Vilches, terminar con los abusos a los practicantes,
vocero de la Coordinadora de Estudiantes terminar con el trabajo inestable y terminar
Secundarios de Viña del Mar: “Queremos con las pésimas condiciones de trabajo a la
prácticas pagadas para los liceos técnicos que nos arrojan los empresarios, el gobierno
profesionales. Los estudiantes realizan de la Concertación y la Derecha.
labores en empresas que no pagan por su
fuerza laboral, por consiguiente, exigimos
a igual trabajo, igual salario. Además de ¿Cómo avanzar en el camino de la lucha y
la incorporación de talleres de formación la organización de la juventud técnica e
sindical en la malla curricular de los liceos” industrial para terminar con el abuso y el
(Mercurio de Valparaíso 10/05). Del mismo trabajo inestable?
modo, en los colegios de la Sofofa se elaboró
un pliego de peticiones exigiendo el derecho Es necesario comenzar a organizarnos como
a la sindicalización, la necesidad de que se juventud técnica e industrial. Comenzar por
capacite a los profesores con la ley de ejemplo, por levantar una Coordinadora
accidentes y enfermedades profesionales de Colegios Técnicos e Industriales basada
(Ley 16.744) para que le enseñen a sus en la democracia directa, en donde se
alumnos, entre otros. elijan, en cada colegio, a delegados
revocables por curso, que designen a su vez
La respuesta del gobierno de la Concertación a un representante por colegio, mediante
y del empresariado fue la de otorgar al asambleas de base. Constituir una
practicante –y no al pre-practicante- un Coordinadora permanente, que ahora que
miserable bono por $20.000 mensuales finalizó la lucha, sea incluso reconocida por
(aunque a último momento y acorde con las la Central Unitaria de Trabajadores (CUT)
medidas que ya tenía planificadas ese bono como parte de sí.
se elevaría a $60.000 mensuales).
Es necesario levantar esta Coordinadora de
Pero ni $20.000 ni $60.000 pagan el trabajo Colegios Técnicos e Industriales para luchar
de joven practicante que labora durante tres por nuestras justas demandas, que nos sirva
meses la misma cantidad de horas que un para dar una lucha por un Nuevo Contrato
trabajador de planta, sí es aceptable para el de Trabajo para el Practicante. Un Nuevo
pre-practicante que labora la mitad de la Contrato de Trabajo que estipule: 1) El
jornada durante el mes. Es justo para el salario mínimo nacional como piso, un tope
practicante percibir el sueldo mínimo máximo de horas de trabajo semanal y que
nacional como base. especifique la especialidad del practicante
para que este no sea rotado de sección en
Los jóvenes estudiantes de colegios técnicos sección. 2) El derecho a participar del
e industriales comienzan un proceso de sindicato de su empresa. 3) El derecho a
organización y de lucha, y empiezan a participar en la negociación colectiva de su
plantear sus propias demandas, empiezan a empresa y por ende, el derecho a irse a
exigir un trabajo estable para todos, con huelga. 4) El derecho a participar en los
talleres sindicales de su empresa. 5) El aprendizaje los trabajadores menores de veintiún
derecho a recibir atención médica inmediata años de edad.
en caso de accidente o enfermedad Artículo 80.- El contrato de trabajo de aprendizaje
profesional, 6) Un pase de transporte deberá contener a lo menos las estipulaciones
especial para el practicante. establecidas en el artículo 10 y la indicación expresa
del plan a desarrollar por el aprendiz. (En el
Artículo 10 se estipula cómo se debe realizar un
Una Coordinadora que nos sirva además contrato, con fecha, lugar área de trabajo, etc.)
para luchar por un Contrato de Trabajo para
el Pre-practicante que estipule que Artículo 81.- La remuneración del aprendiz no
efectivamente esos $60.000 sean destinados estará sujeta a lo dispuesto en el inciso tercero del
al pre-practicante y que no quede a la merced Artículo 44 y será libremente convenida por las
partes. (El artículo 44 se refiere al ingreso mínimo
del patrón entregarla o no, que por trabajar que debe recibir cualquier trabajador
media jornada laboral tiene derecho a un mensualmente).
sueldo mínimo igual a la mitad de un sueldo
base, y que estipule todos los derechos Artículo 82.- En ningún caso las remuneraciones
de los aprendices podrán ser reguladas a través
anteriormente establecidos para el de convenios o contratos colectivos o fallos
practicante. arbítrales recaídos en una negociación colectiva.
(Por lo tanto no hay derecho a huelga).
Luchemos por la eliminación del Contrato
de Aprendiz actual, que no estipula ni salario Artículo 83.- Serán obligaciones especiales del
empleador las siguientes:
ni tope de horas, que no nos permite
participar de la negociación colectiva y por 1.- Ocupar al aprendiz solamente en los trabajos
lo tanto no nos permite ni irnos a huelga ni propios del programa de aprendizaje,
sindicalizarnos. proporcionando los elementos de trabajo
adecuados.
Levantemos una Coordinadora de 2.- Permitir los controles que al Servicio nacional
Colegios Técnicos e Industriales para de Capacitación y Empleo le correspondan en los
pelear por un Nuevo Contrato de Trabajo contratos de esta especie.
para el Practicante y para el Pre- 3.- Designar un trabajador de la empresa como
practicante, cuyo eje sea que a igual maestro guía del aprendiz para que lo conduzca
trabajo, corresponde igual salario e en este proceso.
iguales derechos.
Artículo 84.- El contrato a que se refiere este
capítulo tendrá vigencia hasta la terminación del
CÓDIGO LABORAL plan de aprendizaje, el que no podrá exceder de
CAPITULO I dos años.
DEL CONTRATO DEL APRENDIZ
Artículo 85.- El porcentaje de aprendices no podrá
Artículo 78.- Contrato de trabajo de aprendizaje exceder del diez por ciento del total de trabajadores
es la convención en virtud de la cual un empleador ocupados a jornada completa en la respectiva
se ve obligado a impartir a un aprendiz, por sí o empresa.
a través de un tercero, en un tiempo y en
condiciones determinadas, los conocimientos y Artículo 86.- Las infracciones a las disposiciones
habilidades de un oficio calificado, según un del presente capítulo serán sancionadas con multas
programa establecido, y el aprendiz a cumplirlo a que se refiere el artículo 477. (Que varían desde
y a trabajar mediante una remuneración los 1 UTM hasta los 20 UTM, por prácticas anti-
convenida. sindicales, el no cumplimiento del convenio o
contrato individual y el atropello del Código
Artículo 79.- Sólo podrán celebrar contrato de Laboral.