IDENTIFICACIN DE HERRAMIENTAS

Moodle: es una plataforma de aprendizaje diseada para proporcionarles a educadores,

administradores y estudiantes un sistema, robusto y seguro para crear ambientes de aprendizaje
personalizados. Se obtuvo de docs.moodle.org/all/es/Acerca_de_Moodle.
Es importante mencionar que las herramientas informticas, debemos conocerlas, para poder
utilizarlas, durante nuestro entrenamiento, y aprendizaje.
Son herramientas educativas que se adaptan a los estudiantes y nos sirven para realizar tareas y
diversas actividades.
La base de datos: es una, recopilacin colaborativa, donde se permite a todos los (las) participantes
agregar comentarios a las otras contribuciones. Tambin es un conjunto de datos pertenecientes a
un mismo contexto y almacenados sistemticamente para su posterior uso. Actualmente, y debido al
desarrollo tecnolgico de campos como la informtica y la electrnica, la mayora de las bases de
datos estn en formato digital (electrnico), y por ende se ha desarrollado y se ofrece un amplio
rango de soluciones al problema del almacenamiento de datos.
Existen programas denominados sistemas gestores de bases de datos, abreviado DBMS, que
permiten almacenar y posteriormente acceder a los datos de forma rpida y estructurada. Las
propiedades de estos DBMS, as como su utilizacin y administracin, se estudian dentro del mbito
de la informtica.
Las aplicaciones ms usuales son para la gestin de empresas e instituciones pblicas; Tambin son
ampliamente utilizadas en entornos cientficos con el objeto de almacenar la informacin
experimental. Se obtuvo de es.wikipedia.org/wiki/Base_de_datos
Se utiliza para introducir y almacenar datos, ordenarlos y manipularlos al igual que organizarlos de
manera significativa para poder extraer conclusiones
Se usan para:
Recopilar URL/libros/revistas sobre algn tema.
Compilar proyectos de tipo portafolio electrnico.
Recopilar conceptos acompaados de imgenes relativas, que se pueden orientar como una galera
de imgenes comentadas, o bien, como un glosario ilustrado.
Compartir archivos.
Presentar contenidos creados por los (las) estudiantes, como fotos/posters/sitios web/poemas, para
ser comentados o revisados por los (las) otros(as) participantes. sta es personal. Se obtuvo de
UnadM.
Toda esta informacin es de gran importancia para los alumnos siendo que desde esta base
podemos ingresar a mucha informacin sin la necesidad de desplazarnos a buscar en otros sitios
Los foros en Internet es una aplicacin web que da soporte a discusiones u opiniones en lnea.
Dicha aplicacin suele estar organizada en categoras que contienen foros. Estos ltimos foros son
contenedores en los que se pueden abrir nuevos temas de discusin en los que los usuarios de la
web respondern con sus opiniones. Son espacios de intercambio que ofrecen la posibilidad de
participar en la discusin pblica de ciertos temas con otros docentes, estudiantes. Los mensajes
publicados en nuestros foros pueden leerse y responderse por cualquier persona que pertenezca a
la comunidad .Y de gran utilidad para retroalimentarnos de conocimientos, y abrir nuestras mentes a
nuevas ideas u otros caminos de dirigirnos al aprendizaje y elaboracin de trabajos. Se obtuvo de:
es.wikipedia.org/wiki/Foro_(Internet)
Un glosario es un anexo que se agrega al final de libros, investigaciones, tesis o enciclopedias En
l, se incluyen todos aquellos trminos poco conocidos, de difcil interpretacin, o que no sean
comnmente utilizados en el contexto en que aparecen. Cada uno de estos trminos viene
acompaado de su respectiva definicin o explicacin. De esta forma, un glosario no es lo mismo
que un diccionario, aunque en ambos se encuentran palabras de significado quizs desconocido y
tienen la caracterstica de dar conceptos tienen una ligera diferencia: en el glosario slo podemos
encontrar trminos desconocidos de un texto en un libro especfico, mientras que en el diccionario
podemos encontrar cualquier trmino. Se obtuvo de: es.wikipedia.org/wiki/Glosario. Son todas aquellas
palabras desconocidas o las ms importantes de dicho texto. Puedes participar como alumno
aportando significados de palabras y encontrar las que ests buscando, y ser ms enriquecido con
la aportacin de todos para trabajar mejor.
Wiki: Una wiki es un documento compartido en la red; una herramienta que permite a muchas
personas participar en la edicin de un documento. Es una herramienta clave para generar
conocimiento colectivo. La web del wiki tiene una zona de acceso, y podrs participar libremente o
no, dependiendo del proyecto. Se obtuvo de UnadM.
Es sitio web cuyas pginas pueden ser editadas por mltiples voluntarios a travs del navegador
web. Los usuarios pueden crear, modificar o eliminar un mismo texto que comparten. Los textos o
pginas wiki tienen ttulos nicos. Esta herramienta es para utilizarla en trabajos de equipo
principalmente. Un wiki es una coleccin de documentos web escritos en forma colaborativa.
Bsicamente, una pgina de wiki es una pgina web que todos en su clase pueden crear juntos,
directo desde el navegador de Internet, sin que necesiten saber HTML. Un wiki empieza con una
portada. Cada autor puede aadir otras pginas al wiki, simplemente creando un enlace hacia una
pgina (nueva) que todava no existe. Se obtuvo de: es.wikipedia.org/wiki/Wiki.
Un blog es un espacio en el que se recopilan cronolgicamente textos o artculos, apareciendo
primero el ms reciente, donde el facilitador conserva siempre la libertad de dejar publicado lo que
crea pertinente y donde suele ser habitual que los propios lectores participen activamente a travs de
sus comentarios. Un blog puede servir para publicar ideas propias y opiniones sobre diversos temas.
El blog es una publicacin en lnea de historias publicadas con una periodicidad muy alta que son
presentadas en orden cronolgico inverso, es decir, lo ltimo que se ha publicado es lo primero que
aparece en la pantalla. Es muy frecuente que los blogs dispongan de una lista de enlaces a otros
blogs, a pginas para ampliar informacin, citar fuentes o hacer notar que se contina con un tema
que empez otro blog. Tambin suelen disponer de un sistema de comentarios que permiten a los
lectores establecer una conversacin con el autor y entre ellos acerca de lo publicado. Se obtuvo de:
es.wikipedia.org/wiki/Blog.
Es una herramienta en la que va creciendo la informacin y sirve para aportar ms a los
compaeros.
Tareas. El mdulo de Tarea les permite a los profesores recolectar trabajos de sus estudiantes,
revisarlos y proporcionarles retroalimentacin, incluyendo calificaciones. Las rbricas son un
instrumento de evaluacin que ser de gran ayuda para realizar las actividades que nos den a
desempear.
Portafolio de evidencias: Es un mtodo de enseanza, aprendizaje y evaluacin que consiste en
aportacin de producciones de diferente ndole por parte del estudiante, es herramienta virtual para
la evaluacin de tus conocimientos con mayor complejidad. Se obtuvo de:
www.slideshare.net/riebslp/portafolio-de-evidencias-del-estudiante.
El portafolio de evidencias es una forma de evaluacin que permite monitorear tu proceso de
aprendizaje a travs de la integracin de diversas evidencias. Sirve para guiar a los estudiantes en
su actividad y en la percepcin de sus propios progresos, estimular a los estudiantes para que no se
conformen con los primeros resultados, si no que se preocupen por su proceso de aprendizaje la
evolucin de tu proceso de aprendizaje. Sustentado en la Escala de evaluacin. Su forma de empleo
est basada en la posibilidad de subir dos archivos por evidencia. Se obtuvo de: UnadeM.
Qu relacin tiene un aula con un AVA?
Son espacios en los que puedes acceder a recursos tecnolgicos de un ambiente virtual de
aprendizaje.


Joice Areli Ascencio Lpez. 16 de mayo del 2014.