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BLOQUE V.

MÉXICO EN LA ERA GLOBAL (1982-actualidad)
Tema: PANORAMA DEL PERIODO
Ubica temporal y espacialmente cambios en la conformación de un nuevo
modelo económico y transición política.
Aprendizajes esperados:
Ordena cronológicamente hechos y procesos de las últimas décadas de
México, relacionados con los ámbitos económico, político, social y
cultural.
Ubica zonas de crecimiento económico, de migración y de concentración
de población en México.
Actividad 1: registren en cuadernos en un esquema como el que sigue: (las
preguntas pueden éstas).

¿Qué
acontecimientos
importantes
ocurrieron en
México de 1982
hasta la actualidad?

1._____________
2._____________
3._____________
4._____________

¿Quiénes han
sido los
presidentes
mexicanos desde
1982?

1._____________
2._____________
3._____________
4._____________
5._____________
__

¿Con cuáles
países está
endeudado
México?

1._____________
2._____________
3._____________
4._____________

¿En qué trabajan
los mexicanos
que se han ido
(emigrado) a
Estados Unidos?

1._____________
2._____________
3._____________
4._____________

Actividad 2: investiga en distintas fuentes y registra en tu cuaderno el significado de los siguientes conceptos: BUSCANDO SIGNIFICADOS CONCEPTOS SIGNIFICADO Era Global Globalización Nacionalismo Neoliberalismo Economía petrolizada Deuda pública Emigración Bracerismo Marginación Reivindicación Indigenismo Unipartidismo Población urbana Contaminación Calentamiento global .

endeudamiento y emigración masiva a Estados Unidos. elaboren un mapa mental en el que registren los aspectos más relevantes de los seis subtemas. socialicen con el grupo sus productos. Marginación y reivindicación indígena. Reorientación económica. Perfil de México a fines del siglo XX. Panorama del periodo Petrolización. Expansión urbana y deterioro ambiental. Pueden utilizar el esquema siguiente para presentar su producto. Fin del unipartidismo.Actividad : Lean los contenidos temáticos en el libro de texto o en otras fuentes de información. .

1995: Huelga de hambre en Monterrey del expresidente Carlos Salinas de Gortari 2000: Se anuncia el descubrimiento del genoma humano. 1989: Fundación del Partido de la Revolución Democrática. 1985: Terremoto en la Ciudad de México 1986: Realización del Campeonato Mundial de Fútbol. con base en la información recabada. 1994: Inicia la rebelión del Ejército Zapatista de Liberación Nacional (EZLN). entra en vigor el TLC. construyan una línea del tiempo donde señalen algunos de los sucesos y procesos importantes del periodo de 1982 hasta la actualidad como los siguientes: 1982: Inicio de la presidencia del Lic. devaluación del peso y asesinatos de Luis Donaldo Colosio Murrieta y José Francisco Ruiz Massieu.Actividad 3: A nivel grupal. Miguel de la Madrid Hurtado. 1992: México firma el Tratado de Libre Comercio de América del Norte (TLC) con Estados Unidos y Canadá. 1988: Reñida elección presidencial. Inició de la guerra contra el narcotráfico. 2000: Por primera vez el Partido Acción Nacional ocupa la Presidencia de México. 2008: Inició de operaciones del Plan Mérida 2009: Emergencia sanitaria por el virus H1N1 2010: La XVI Conferencia Internacional sobre Cambio Climático . 1990: Octavio Paz recibe el Premio Nobel de Literatura. 2006: Disputada y cuestionada elección presidencial.

La población total de cada estado y su tasa de crecimiento a la fecha según la página: http://cuentame. principales ciudades.inegi. Observa el ejemplo: AÑO 1982 ÁMBITO económico PERSONAJES DE LA HISTORIA(INVOLUCRADO) se José López Portillo ACONTECIMIENTO El gobierno endeuda vendiendo propiedades petroleras 1 Actividad 5(1era parte): Investiga en internet.aspx?tema=P Analiza las tablas ¿Qué se puede observar en estas gráficas? ¿Qué conclusiones se pueden obtener de este análisis? .org. Puedes consultar el libro a partir de la página 410.1982 2002 1984 1986 2004 1988 2006 1990 2008 1992 1994 2010 2012 1996 1998 2000 Actividad 4: En le siguiente mapa conceptual describe: actividades económicas. crecimiento demográfico y movimientos migratorios de 1982 a la fecha.mx/poblacion/habitantes.

qué estado tiene mayor número de habitantes? ¿Qué municipio es el más poblado? Actividad 5 (2da parte): Después de haber obtenido la información. Y analiza la siguiente gráfica Observen la gráfica 3. utiliza un mapa de México donde señales los resultados obtenidos. ¿Qué se puede deducir del análisis de la información que contiene? Gráfica 3 .¿Qué país tiene mayor número de habitantes? ¿En México.

• La presión de los organismos financieros internacionales. devaluaciones y deuda externa.Del análisis de esta gráfica se deduce que: _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ________________________________________ Tema: SITUACIÓN ECONÓMICA Y LA CONFORMACIÓN DE UN NUEVO MODELO ECONÓMICO Subtemas: • Inflación. • Estatización y venta de la banca. • Reformas a la propiedad ejidal. . • Instauración del neoliberalismo. Aprendizaje esperado: Describe la multicausalidad de los problemas económicos y el establecimiento de un nuevo modelo.

petrolización. organismos financieros. inflación. Actividad 3: En un mapa de México. Localización de yacimientos petroleros en la República Mexicana Simbología .Actividad 1(1era parte): Responde a las siguientes preguntas: ¿Cómo es la tecnología de México comparada con los países desarrollados? ¿Cuáles devaluaciones ha tenido México? ¿Qué organismos financieros internacionales tienen tratos con nuestro país? ¿Por qué es importante el petróleo? ¿En cuáles lugares tiene yacimientos petroleros México? ¿Para qué sirven los bancos? ¿Qué actividades financieras realizan los bancos? ¿Quiénes son los dueños de los bancos mexicanos? y ¿Qué es el neoliberalismo? Actividad 2: Investiga en diversas fuentes los significados de los siguientes términos: proteccionismo. devaluación. con el apoyo del libro de texto u otra fuente. tecnología. localicen los lugares del país en los que existen yacimientos petroleros. vean el ejemplo. privatización. empresa pública y empresa privada. economía.