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DESARROLLO DE UN REGISTRO COMUNITARIO

SOCIO-DEMOGRFICO EN LA URB. JUAN DE


AMPES, MUNICIPIO MIRANDA
PARROQUIA SAN ANTONIO ESTADO FALCN

Servidores Comunitarios:
Cuauro Jess, 23.674.035
Delli Compagni Tito, 24.351.188
Garca ngel, 23.678.440
OlivaAlexander, 21.112.327
Parra Luis, 19.866.529
Siritt Moiss, 17.925.758
ISD6-C



Santa Ana de Coro; Abril del 2013.



REPBLICA BOLIVARINA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA DEFENSA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIN UNIVERSITARIA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITCNICA
DE LA FUERZA ARMADA NACIONAL BOLIVARIANA
VICERRECTORADO DE ASUNTOS SOCIALES Y PARTICIPACIN CIUDADANA
DIRECCIN NACIONAL DE EXTENSIN
DIVISIN DE SERVICIO COMUNITARIO
Tutor(es):
Ing. Lilibeth Palencia


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NDICE



PAG
Carta De Presentacin Del Tutor 3
Institucin U Organizacin 4
Planteamiento Del Problema 5
Justificacin 6
Metas 7
Objetivo General Y Objetivos Especficos 7
Cobertura Geogrfica Y Poblacional 8
Actividades Y Tareas 8
Recursos 9
Tiempo 9
Cronograma De Actividades 11
















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CARTA DE PRESENTACIN DEL TUTOR
























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INSTITUCIN U ORGANIZACIN



Gerencia Estadal de Estadstica Falcn
Direccin: Calle Falcn entre Hernndez y Bolvar
Edif. Ferial, primer piso, oficina N 17
Santa Ana de Coro, Estado Falcn
Telf. 0268-251-6721.
Telefax: 0268-252-9329.
Pgina Web: www.ine.gob.ve email: falcon@ine.gob.ve












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1. Planteamiento del Problema.

La estadstica es la disciplina que estudia cuantitativamente los fenmenos de masa o
colectivos, es decir, aquellos fenmenos cuyo estudio puede efectuarse a travs de
una recoleccin de informacin y censos de poblacin, los cuales para generar
beneficios en las comunidades y tener una mejor organizacin hacen necesarias
generar tcnicas de investigaciones estadsticas que faciliten la recoleccin de
informacin. Gini (1953)

La estadstica se usa como un valioso auxiliar en los diferentes campos del
conocimiento. Hoy en da, difcilmente podra encontrarse una rama del saber en el las
herramientas estadsticas no tengan una preponderante aplicacin (Custodio, Carlos,
Estadstica Bsica, 2007, p. 19)

Justo como sealan los autores, la estadstica se ha convertido en un mtodo efectivo
para describir con exactitud los valores de datos econmicos, polticos, sociales,
psicolgicos, biolgicos o fsicos de una regin, y sirve como herramienta para
relacionar y analizar dichos datos, no solo como un mtodo auxiliar sino en muchos
casos como parte obligatoria y primordial a la hora de realizar cualquier proyecto.

Con los datos obtenidos a travs de las encuestas y las dems formas de recoleccin
de informacin, se pueden realizar proyectos enfocados a resolver un problema en
particular de forma eficiente y eficaz.

En la urbanizacin Juan de Ampes registrada en el Municipio Miranda Parroquia
San Antonio del Estado Falcn, se pudo constatar que carece de un registro
comunitario estadstico al que las instituciones y la gobernacin puedan acceder para
planificar y ejecutar planes de accin de acuerdo a las necesidades de la comunidad
en la ejecucin de futuros proyectos, es por ello que nace la necesidad de realizar el
registro comunitario para el levantamiento de datos de toda la poblacin y las
viviendas que generar beneficios a la poblacin entre ellos se destaca el registro
actual y especifico de la poblacin.

Este proyecto de registro comunitario se ejecutar mediante 3 mdulos los cuales son:
Modulo N1 (Micro reas) que consistir en dibujar un croquis de la comunidad y un
conteo de las estructuras existentes, Modulo N2 (Registro Comunitario) que permitir
obtener toda la informacin de la poblacin, Modulo N3 (Captura, Procesamiento y


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Anlisis de los Datos) el cual es el anlisis general de la informacin recaudada y el
procesamiento de registro en lnea a la plataforma del INE.

2. Justificacin.
El Servicio Comunitario requiere y exige el cumplimiento de algunas leyes, as como
nos garantiza derechos y deberes establecidos tanto en la Constitucin de la
Repblica Bolivariana de Venezuela, Ley de Servicio Comunitario y Las Normas que
rigen el Servicio Comunitario dentro de la UNEFA. Por tanto nos vemos en la
necesidad de estar bien informados para entender por qu prestamos el Servicio a las
comunidades.
El beneficio de realizar este registro comunitario es que a las instituciones se les
facilita la informacin socio-econmica de la comunidad junto con las fortalezas y
necesidades que tiene. De esta manera se agilizan los procesos de anlisis de la
comunidad que realizan las diferentes instituciones y la gobernacin, por lo tanto al
brindar informacin actualizada y precisa, podrn ayudar a resolver las necesidades
de la comunidad y aprovechar sus fortalezas de forma ms efectiva.

A su vez, este servicio comunitario sealado en el art 135, contempla que es toda
actividad realizada por los estudiantes de educacin superior a fin de poner en prctica
todos los conocimientos adquiridos durante la formacin acadmica en beneficio de la
misma. Esta Ley seala en sus art. 5,6 y 7 que la comunidad es el mbito social de
alcance nacional, estadal o municipal donde se proyecta la actuacin de
las instituciones de educacin superior para la prestacin del Servicio Comunitario;
todo ello sin olvidar que es un requisito obligatorio para la obtencin del ttulo
de Educacin Superior en la lnea de la estadstica la Ley de la funcin pblica de la
estadstica en el Artculo 5 establece: Las personas naturales y las jurdicas del
sector privado y del sector pblico no estatal podrn realizar libremente todo tipo de
actividad estadstica, pero las que sean declaradas de inters pblico se regirn por la
presente
As mismo el registro comunitario quiere demostrar que en la poblacin de la Urb. Juan
de Ampes se realizar una investigacin estadstica, para conocer ampliamente toda
la informacin referente a los habitantes de la urbanizacin Juan de Ampes donde
se podr identificar las organizaciones, instituciones y misiones sociales presentes en
la comunidad, caracterizar a la comunidad en cuanto a tipos de estructura y servicios
bsicos de las viviendas y determinar la composicin de la poblacin de la comunidad
por sexo, edad, nivel educativo, asistencia a centros educativos, alfabetismo, situacin
en la fuerza de trabajo y salud.


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3. Objetivo General y Objetivos Especficos

OBJETIVO GENERAL:
Desarrollar un registro comunitario socio-demogrfico en la Urb. Juan de
Ampes, Municipio Miranda Parroquia San Antonio Estado Falcn.

OBJETIVOS ESPECFICOS:
Dibujar el croquis de la comunidad y conteo de estructuras.
Realizar un registro comunitario y obtener todo la informacin de la
comunidad.
Captura, procesamiento y anlisis de los datos obtenidos.

4. Metas.

El proyecto est previsto para realizarse durante un periodo de entre 3 a 4 meses y
cumplir 128 horas distribuidos entre el trabajo de campo y el trabajo del anlisis,
procesamiento de la informacin y publicacin de los resultados.

La primera meta a alcanzar es dibujar el croquis o mapa de la comunidad Juan de
Ampes y realizar el conteo de las estructuras habitacionales y comerciales de la
zona, este proceso tendr una duracin aproximada de seis (6) horas.

La segunda meta ser recolectar la informacin de los residentes de la comunidad, a
los residentes de la comunidad por medio de una encuesta, se les preguntar sobre
diversos factores socio-econmicos que ayudarn a obtener una estimacin
cuantitativa sobre su estado econmico, social y las necesidades que tenga la
comunidad en general. El tiempo estimado para cumplir con esta meta ser de 90 das
como mximo.

La tercera meta es al anlisis y procesamiento de la informacin obtenida al cumplir la
segunda meta; todos los datos obtenidos son metodolgicamente analizados,
organizados, procesados y publicados para que puedan ser vistos por el pblico en
general y principalmente brindar un soporte estadstico a las autoridades
gubernamentales para que sirva de apoyo en la planificacin y toma de decisiones en
los futuros proyectos para la comunidad.


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5. Cobertura Geogrfica y Poblacional
Cobertura Geogrfica:
Estado Falcn, Municipio Miranda, Urb. Juan de Ampes y limita al Norte con la Av.
Ruiz Pineda y al Este con la Av. Manaure
Cobertura Poblacional:
Las personas que se beneficiaran son todos los habitantes y los diferentes centros o
locales existentes en dicha urbanizacin. Aproximadamente 1400 personas.

6. Actividades y Tareas

Actividades Tareas
Objetivo especfico 1:
Dibujar el croquis de la
comunidad y conteo
de estructuras.

Cursos de induccin del
INE MODULO 1

Hacer el croquis de la
comunidad y contar las
estructuras presentes
Asistir a los cursos de
instruccin del INE
MODULO 1

Dibujar el mapa de la
comunidad e incluir las
estructuras presentes
Objetivo especfico 2:
Realizar un registro
comunitario y obtener
todo la informacin de
la comunidad.

Cursos de induccin del
INE MODULO 2

Comunicar al consejo
comunal el proyecto que
se va a realizar

Obtener la informacin
socio-demogrfica de la
Urb. Ampes
Asistir a los cursos de
instruccin del INE
MODULO 2

Reunirse con el consejo
comunal de la zona

Realizar encuestas puerta
a puerta a los miembros
de la comunidad
Objetivo especfico 3:
Captura,
procesamiento y
anlisis de los datos
obtenidos.

Cursos de induccin del
INE MODULO 3

Procesar la informacin
obtenida y publicarla
Cursos de induccin del
INE MODULO 3

Aplicar los procesos de
anlisis de la informacin
y cargar la informacin a
la plataforma en lnea del
INE


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7. Recursos

Humanos:
Instructores de capacitacin del INE.
Equipo del servicio comunitario.
Miembros del consejo comunal.

Materiales:
Hojas del registro comunitario.
Carta de compromiso y carta de postulacin.

Equipos y herramientas tecnolgicas:
Computadores.
Dispositivo mvil de captura de informacin.
Conexin de internet.
Programas informticos para el procesamiento de la informacin




8. Tiempo

En el marco de lo que establece la Ley de Servicio, para la ejecucin en lo referente al
tiempo el cual es no menos de tres (3) meses y un mximo de doce (12) meses hasta
cumplir las 120 horas o ms, el cual en este proyecto se ejecutar de la misma forma
para dar cumplimiento a lo establecido por la ley.

Primer objetivo: duracin 18 horas

Actividad: Cursos de induccin del INE MODULO 1
Tarea: Asistir a los cursos de instruccin del INE MODULO 1
Actividad: Dibujar el croquis de la comunidad.
Tarea: Obtener la imagen satelital de la comunidad y dibujar el rea de inters.
Actividad: Realizar el conteo de las estructuras del rea.
Tarea: Recorrer el rea y realizar el conteo manual de todas las estructuras
habitacionales y comerciales.


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Segundo Objetivo: tiene una duracin de 78 horas.

Actividad: Cursos de induccin del INE MODULO 2
Tarea: Asistir a los cursos de instruccin del INE MODULO 2
Actividad: Comunicar al consejo comunal el proyecto que se va a realizar.
Tarea: Reunirse con el consejo comunal de la zona para informar sobre las
actividades que se realizaran en la zona y obtener cualquier informacin
adicional disponible sobre el rea.
Actividad: Realizar el registro comunitario de la zona.
Tarea: Ir puerta a puerta a realizar la encuesta sobre el estado socio-
econmico de los habitantes.

Tercer objetivo: tiene una duracin de 24 horas.

Actividad: Cursos de induccin del INE MODULO 3
Tarea: Asistir a los cursos de instruccin del INE MODULO 3
Actividad: Pasar toda la informacin obtenida a digital.
Tarea: Transcribir la informacin a los programas informticos del INE.
Actividad: Analizar y procesar los datos obtenidos.
Tarea: Aplicar los procesos de anlisis y procesamientos de datos
especificados por el INE a los datos socio-econmicos y demogrficos
obtenidos.
Actividad: Publicar y divulgar los resultados obtenidos.
Tarea: Cargar la informacin a la plataforma en lnea del INE y entregar una
copia de la informacin al consejo comunal de la zona.










9. Cronograma de Actividades.





















MES ABRIL MES MAYO
ACTIVIDADES TAREAS SEMANA 1 SEMANA 2 SEMANA 3 SEMANA 4 SEMANA 5 SEMANA 6 SEMANA 7 SEMANA 8
ACTIVIDAD 1:
Cursos de induccin
del INE
TAREA 1:
Asistir a los cursos de instruccin del
INE

6 HORAS

ACTIVIDAD 2: Dibujar
el croquis de la
comunidad
TAREA 2: Obtener la imagen satelital
de la comunidad y dibujar el rea de
inters

6 HORAS

ACTIVIDAD 3:
Realizar el conteo de
las estructuras del
rea
TAREA 3:
Recorrer el rea y realizar el conteo
manual de todas las estructuras
habitacionales y comerciales

6 HORAS

ACTIVIDAD 4:
Comunicar al consejo
comunal el proyecto
que se va a realizar
TAREA 4:
Reunirse con el consejo comunal de
la zona para informar sobre las
actividades que se realizaran y
obtener cualquier informacin
adicional disponible


6 HORAS
.
ACTIVIDAD 5:
Realizar el registro
comunitario de la zona
TAREA 5:
Ir puerta a puerta a realizar la
encuesta sobre el estado socio-
econmico de los habitantes


9 HORAS


9 HORAS


9 HORAS


9 HORAS


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MES JUNIO JULIO
ACTIVIDADES TAREAS SEMANA 9 SEMANA 10 SEMANA 11 SEMANA 12 SEMANA 13 SEMANA 14 SEMANA 15 SEMANA 16
ACTIVIDAD 6:
Cursos de
induccin del INE
MODULO 2
TAREA 6:
Asistir a los cursos de
instruccin del INE
MODULO 2

6 HORAS

ACTIVIDAD 5:
Realizar el registro
comunitario de la
zona
TAREA 5:
Ir puerta a puerta a realizar
la encuesta sobre el estado
socio-econmico de los
habitantes


9 HORAS


9 HORAS


9 HORAS


9 HORAS

ACTIVIDAD 6:
Cursos de
induccin del INE
MODULO 3
TAREA 6:
Asistir a los cursos de
instruccin del INE
MODULO 3

6 HORAS

ACTIVIDAD 7:
Pasar toda la
informacin
obtenida a digital
TAREA 7:
Transcribir la informacin a
los programas informticos
del INE

12 HORAS

ACTIVIDAD 8:
Publicar y divulgar
los resultados
obtenidos
TAREA 8:
Cargar la informacin a la
plataforma en lnea del INE y
entregar una copia al
consejo comunal de la zona

6 HORAS

TOTAL DE HORAS

120 HORAS.

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