Está en la página 1de 9

MANAJEMEN STRATEJIK

EVALUASI STRATEGI
Oleh :
Kelompok VI
Ngakan Putu Surya A.D 110620500
I !a"e In"ra Pratama 110605015
N# $uh Dea Kemun#ng 1106050%&
I !a"e Pr#yana 'enny 1106051(1
I )*t. Ngrh. Agung Danan+aya Putra 1106051(2
,akulta* -konom# "an '#*n#*
.n#/er*#ta* ."ayana
201
EVALUASI STRATEGI
A. Pengertian Evaluasi
-/alua*# *trateg# a"alah tahap akh#r "alam mana+emen *trateg#*. Para mana+er *angat
perlumengetahu# kapan *trateg# tertentu t#"ak 0er1ung*# "engan 0a#k2 e/alua*# *trateg# 0erart#
u*aha untuk memperoleh #n1orma*# #n#. Semua *trateg# "apat "#mo"#1#ka*# "# ma*a "epan karena
1aktor31aktor ek*teral "an #nternal *elalu 0eru0ah.
4#ga ma5am akt#/#ta* men"a*ar untuk menge/alua*# *trateg# a"alah
1. !en#n+au 1a5tor31aktor ek*ternal "an #nternal yang men+a"# "a*ar *trateg# yang *ekarang2
2. !engukur pre*ta*#2
. !engam0#l t#n"akan korekt#1.Akt#/#ta* perumu*an *tarteg#2 #mplementa*# "an e/alua*#
ter+a"# "# t#ga t#ngkat h#rark# "alam organ#*a*# yang 0e*ar2 korpora*#2 "#/#*# atau un#t
0#*n#* *trateg#*2 "an 1ung*#onal.
Peru*ahaan 0#*n#* mult#"#/#*#onal yang 0#a*anya 0e*ar2 mem#l#k# t#ga le/el *trateg# : korpora*#2
0#*n#* "an 1ung*#onal.
1. Strateg# korpora*# mengam0arkan arah peru*ahaan *e5ara ke*eluruhan mengena# *#kap
peru*ahaan *e5ara umum terha"ap arah pertum0uhan "an mana+emen 0er0aga# 0#*n#* "an
l#n# pro"uk untuk men5apa# ke*e#m0angan porto1ol#o pro"uk "an +a*a.
2. Strateg# 0#*n#* atau *trateg# 0er*a#ng2 0#a*anya "#kem0angkan pa"a le/el "#/#*# "an
menekankan pa"a per0a#kan po*#*# per*a#ngan pro"uk 0arang atau +a*a peru*ahaan "alam
#n"u*tr# khu*u* atau *egmen pa*ar yang "#alyan# oleh "#/#*# ter*e0ut.
. Strateg# 1ung*#onal menekankan terutama pa"a pemak*#malan *um0er "aya pro"ukt#/#ta*.
Dalam 0ata*an peru*ahaan "an *trateg# 0#*n#* yang 0era"a "# *ek#tar mereka2 "epartemen
1ung*#onal mengem0angkan *trateg# untuk mengumpulkan 0er*ama3*ama 0er0aga#
akt#/#ta* "an kompeten*# mereka guna memper0a#k# k#ner+a.
Hakekat Evaluasi Strategi
Pro*e* mana+emen *trateg#* mengha*#lkan keputu*an yang "apat mempunya#
kon*ek6en*# yang *#gn#1#kan "an +angka pan+ang. Keputu*an *trateg#* yang *alah "apat
men#m0ulkan kerug#an 0e*ar2 yang akan *ul#t *ekal# untuk memper0a#k#nya.
Oleh karena #tu 0anyak peren5ana *trateg# *epakat 0ah6a menge/alua*# *trateg# *angat
pent#ng untuk keh#"upan organ#*a*#7 e/alua*# yang tepat 6aktu "apat memper#ngatkan
mana+emen akan a"anya ma*alah atau poten*# ma*alah *e0elum men+a"# kr#t#*.
-/alua*# *trateg# 0#*a merupakan pro*e* yang rum#t "an *en*#t#1. 4erlalu 0anyak keg#atan
menge/alua*# *trateg# "apat mengha0#*kan 0#aya yang *angat mahal "an 0#*a +a"# kontra
pro"ukt#1. -/alua*# *trateg# pent#ng untuk mema*t#kan tu+uan3tu+uan *trateg# yang "apat
"#tetapkan "apat ter5apa#.
1. Keg#atan -/alua*# *trateg#
!engka+# lan"a*an *trateg# 0#*n#*8peru*ahaan !em0an"#ngkan ha*#l yang "#harapkan
"engan kenyataan !engam0#l t#n"akan korekt#1 untuk mema*t#kan 0ah6a k#ner+a *e*ua#
"engan ren5ana
2. Kreter#a -/alua*# Strateg#
Kon*#*ten*#7 *e0uah *trateg# t#"ak 0oleh mem#l#k# tu+uan "an ke0#+akan yang t#"ak
kon*#*ten. Kelayakan7 *e0uah *trateg# t#"ak 0oleh terlalu 0anyak mem0e0an# *um0er"aya
yang a"a maupun t#"ak 0oleh men5#ptakan *u0 ma*alah yang t#"ak "apat "#pe5ahkan
Ke*e*ua#an7 ke*e*ua#an menga5u pa"a ke0utuhan para peren5ana *trateg# untuk mengka+#
*erangka#an tren" maupun ma*#ng3ma*#ng tren "alam menge/alua*# *trateg#.Keunggulan2
*e0uah *trateg# haru* men"orong pen5#ptaan "an8atau mempertahankan keunggulan
kompet#t#1 "#0#"ang keg#atan tertentu.
. Ala*an perlunya -/alua*# Strateg#
Semak#n kompleknya ma*alah l#ngkunganSemak#n *ul#tnya mempre"#k*# ma*a
organ#*a*#. 'erkurangnya rentang 6aktu "#mana peren5anaan "apat "#lakukan "engan
t#ngkat ketepatan tertentu.
%. Pro*e* -/alua*# Strateg#
-/alua*# *trateg# haru* mempertanyakan harapan "an a*um*# man+er#al2 haru* mem#5u
t#n+auan *a*aran "an n#la# "an haru* merang*ang kreat#/#ta* "alam mengha*#lkan
alternat#/e "an mem1ormula*#kan kreter#a e/alua*#.-/alua*# *trateg# haru* "#lak a*nakan
*e5ara 0erkelan+utan2 0ukannya "#akh#r per#o"e 6aktu tertentu atau hanya *etelah ter+a"#
ma*alah
5. !engka+# ulang $an"a*an *trateg#
!engem0angkan matr#k -,- "an -,I yang telah "#re/#*#
!atr#k -,I yang *u"ah "#re/#*# haru* 1oku* pa"a peru0ahan "alam kekuatan "an
kelemahan mana+emen2 pema*aran2 keuangan8akunt#ng2 pro"uk*#8opera*#2 l#t0ang "an
SI! !atr#k -,- yang *u"ah "#re/#*# haru* menu+ukkan *e0erapa e1ekt#1 *trateg#
peru*ahaan "alam mere*pon peluang "an an5aman utama.
6. !engukur K#ner+a Organ#a*#
Akt#1#ta* #n# terma*uk mem0an"#ngkan ha*#l yang "#harapkan "engan ha*#l yang
*e0enarnya2 menyel#"#k# peny#mpangan "ar# ren5ana2 menge/alua*# pre*ta*# #n"#/#"ual
"an meny#mak kema+uan yang "#0uat kearah pen5apa#an *a*aran yang "#nyatakan.
Sa*aran +angka pan+ang "an *a*aran tahunan 0#a*anya "#paka# "alam pro*e* #n#. Kreter#a
untuk menge/alua*# *trateg# haru* "apat "#ukur "an mu"ah "#0ukt#kan. -/alua*# *trateg#
"#"a*arkan pa"a kreter#a kuant#tat#1 maunpun kual#tat#1 Kreter#a kuant#tat#1 0#a*anya
"#gunakan untuk menge/alua*# *trateg# a"alah ra*#o keuangan7 9OI2 9O-2 $a0a per
*aham2 pertum0uhan a**et2 pang*a pa*ar2 "ll.
B. Prses Evaluasi Strategi
-/alua*# *trateg# haru* mempertanyakan harapan "an a*um*# mana+er#al2 haru* mem#5u t#n+uan
*a*aran "an n#la# "an haru* merang*ang kreat#/#ta* "alam mengha*#lkan alternat#/e "an
mem1ormula*#kan kr#ter#a e/alua*#. !enge/alua*# *trateg# *e5ara kont#nu al#h3al#h 0erkala
:per#o"e#k; memungk#nkan penolakukuran kema+uan "an pemon#toran yang le0#h e1ekt#1.
'e0erapa *trateg# mem0utuhkan 6aktu 0ertahun < tahun untuk "apat "#terapkan2 ak#0atnya ha*#l
yang "#harapkan mungk#n t#"ak tampak 5epat.
Para mana+er "an karya6an peru*ahaan haru* teru* < meneru* menya"ar# kema+uan yang
telah "#0uat "alam upaya mera#h tu+uan peru*ahaan. Ket#ka 1a5tor < 1a5tor ke0erha*#lan utama
0eru0ah2 para anggota organ#*a*# perlu "#l#0atkan "alam menentukan t#n"akan korekt#1 yang
tepat.
Mengka!i Ulang Lan"asan Strategi
!engka+# ulang lan"a*an yang men"a*ar# *trateg# *e0uah organ#*a*# "apat "#lakukan
"engan mengem0angkan re/#*# matr#k -,- "an matr#m I,-. 9e/#*# matr#k I,- 0er1oku* pa"a
peru0ahan < peru0ahan "alam kekuatan "an kelemahan mana+emen2 pema*aran2
keuangan8akuntna*#2 pro"uk*#8opera*#2 l#t0ang2 "an *#*tem #n1orma*# mana+emen organ#*a*#.
9e/#*# matr#k -,- meng#n"#ka*#kan *e0erapa e1ekt#1 *trateg# *uatu peru*ahaan mere*pon
0er0aga# peluang "an an5aman utama. Anal#*#* #n# "apat "#lakukan "engan menga+ukan
pertanyaan *epert#: 0aga#mana pe*a#ng 0ereak*# terha"ap *trateg# k#ta =2 0aga#mana *trateg#
pe*a#ng 0eru0ah = 2 "ll. 'anyak 1a5tor ek*ternal "an #nternal yang "apat mengham0at peru*ahaan
untuk mera#h tu+uan +angka pan+ang "an tu+uan tahunannya. Se5ara ek*ternal2 langkah pe*a#ng
pe*a#ng2 peru0ahan perm#ntaan2 peru0ahan teknolog#2 peru0ahan ekonom#2 perge*eran
"emogra1#*2 "an t#n"akan pemer#ntah 0#*a mengham0at pen5apa#a o0+ekt#1. Se5ara #nternal
*trateg# yang t#"ak mungk#n telah "#p#l#h atau akt#/#ta* penerapannya 0uruk. 4.+uan mungk#n
+uga terlalu opt#m#*. Dengan "em#k#an2 kegagalan untuk men5apa# tu+uan k#ranya 0ukan
"#*e0a0kan oleh k#ner+a mana+er "an karya6an yang t#"ak memua*kan. Semua anggota
organ#*a*# perlu tahu #n# agar mereka mau mem0er#kan "ukungannya 0ag# akt#/#ta*
penge/alua*#an *trateg#. Organ#*a*# 0ernar < 0enar perlu tahu *e5epat mungk#n kapan *trateg#
mereka t#"ak e1ekt#1.
Mengukur Kiner!a #rganisasi
Akt#/#ta* #n# men5akup pem0an"#ngan ha*#l yang "#harapkan "engan ha*#l yang
*e0enarnya :a5tual;2 penyel#"#kan terha"ap peny#mpangan "ar# ren5ana2 e/alua*# k#ner+a
#n"#/#"ual2 "an pengamatan kema+uan yang telah "#0uat ke arah pen5apa#an tu+uan yang ter*urat.
Kr#ter#a yang mempre"#k*# ha*#l k#ranya le0#h pent#ng "ar#pa"a yang menun+ukkan apa yang
telah ter+a"#. Kegagalan untuk mem0uat kema+uan yang memua*kan kea rah ter5apa#nya tu+uan
+angka pan+ang "an tu+uan tahunan menan"akan perlunya t#n"akan3t#n"akan korekt#1. 'anyak
1a5tor2 *epert# ke0#+akan yang t#"ak ma*uk akal2 peru0ahan ekonom# yang t#"ak ter"uga2
pema*ok atau "#*tr#0utor yang t#"ak 0#*a "#an"alkan2 atau *trateg# yang t#"ak e1ekt#12 "apat
mengak#0atkan perkem0angan yang lam0at kea rah pen5apa#an tu+uan. Kr#ter#a kuant#ta#1 yang
la>#n "#gunakan untuk menge/alua*# *trateg# a"alah ra*#o keuangan2 yang "#gunakan para
penyu*un *trateg# untuk mem0uat t#ga per0an"#ngan pent#ng: :1; pem0an"#ngan k#ner+a
peru*ahaan "ar# 6aktu ke 6aktu2 :2; pem0an"#ngan k#ner+a peru*ahaan "engan k#ner+a pe*a#ng2
"an :; pem0an"#ngan k#ner+a peru*ahaan "engan rata < rata #n"u*try. 'e0erapa ra*#o keuangan
pent#ng yang *angat 0erguna *e0aga# kr#ter#a e/alua*# *trateg# a"alah:
1. Pengem0al#an ata* #n/e*ta*# :9OI;
2. Pengem0al#an ata* eku#ta* :9O-;
. !arg#n la0a
%. Pang*a pa*ar
5. .tang terha"ap eku#ta*
6. $a0a per *aham
&. Pertum0uhan pen+ualan
(. Pertum0uhan a**et
Kr#ter#a kual#tat#1 +uga pent#ng "alam meng/alua*# *trateg#. ,aktor manu*#a *epert#
t#ngkat kemangk#ran "an perputaran karya6an :turnover; yang t#ngg#2 t#ngkat kual#ta* "an
kuant#ta* pro"uk*# yang 0uruk2 atau kepua*an karya6an yang ren"ah 0#*a men+a"# penye0a0
yang melan"a*# penurunan k#ner+a. A"a 6 pertanyaan kual#tat#1 yang "#kemukakan Seymour
4#ller 2 yakn#:
1. Apakah *trateg# *e5ara #nternal kon*#*ten=
2. Apakah *trateg# kon*#*ten "engan l#ngkungan=
. Apakah *trateg# tepat 0#la "#ha"apkan "engan *um0er "aya yang ter*e"#a=
%. Apakah *trateg# mel#0atkan t#ngkat r#*#ko yang 0#*a "#ter#ma=
5. Apakah *trateg# mempunya# kerangka 6aktu yang 0enar=
6. Apakah *trateg# 0#*a "#+alankan=
Menga$%il Tin"akan Krekti&
!engam0# t#n"akan korekt#1 mem0utuhkan peru0ahan untuk *e5ara menyeluruh
memo*#*#kan ulang peru*ahaan "em# ma*a "epan. ?ontoh peru0ahan yang "#perlukan a"alah
peru0ahan *truktur organ#*a*#2 pergant#an *atu atau 0e0erapa karya6an pent#ng2 pen+ualan *e0uah
"#/#*#2 atau re/#*# tu+uan2 pen5#ptaan ke0#+akan 0aru2 pen+ualan *aham untuk menggalang mo"al2
penam0ahan tenaga pen+ualan2 pengaloka*#an *um0er "aya *e5ara 0er0e"a2 atau pengem0angan
#n*et#1 k#ner+a yang 0aru. !engam0#l t#n"akan korekt#1 t#"ak *elalu 0ah6a *trateg# yang a"a *aat
#n# "#t#nggalkan atau 0ahkan *trateg# 0aru haru* "#rumu*kan.
'. #ut '$e Evaluasi Strategi
-/alua*# outcome tergolong *e0aga# *alah *atu tekn#k yang "#gunakan "alam melakukan
e/alua*#. Dar# per*pekt#1 kon*eptual2 e/alua*# outcome a"alah e/alua*# *umat#12 karena
"#lakukan *etelah *uatu program *ele*a# "#lak*anakan (ex-post). Karena *#1atnya hanya "apat
"#lakukan ket#ka program telah *ele*a# "#lak*anakan2 maka "ar# per*pekt#1 mana+emen2 ha*#l "ar#
e/alua*# outcome "apat "#gunakan *e0aga# 0ahan penyempurnaan program men"atang2 namun
*e0ata* pa"a t#ngkat program yang "#e/alua*#. Se0aga# e/alua*# yang meletakkan out5ome
*e0aga# un#t anal#*#*nya2 maka e/alua*# outcome "apat "#golongkan *e0aga# e/alua*# k#ner+a.
$e0#h lan+ut2 karena merupakan e/alua*# k#ner+a2 maka tekn#k e/alua*# yang "#gunakan "alam
meto"e e/alua*# outcome "apat menerapkan pen"ekatan pragmat#*2 art#nya *et#ap program yang
0er0e"a 0oleh +a"# mempunya# tekn#k e/alua*# outcome yang 0er0e"a *atu *ama la#n.
-/alua*# "engan "em#k#an2 "apat mem#n+am pen"ekatan "alam penel#t#an #lm#ah. Apakah
e/alua*# menggunakan meto"e #lm#ah2 maka *alah *atu pen"ekatan penenl#t#an yang "apat
"#paka# a"alah pen"ekatan kuant#tat#1 yangmampu mem0er#kan akura*# t#ngg# "alam pengukuran
hu0ungan *e0a0 ak#0at antar /ar#a0el yang "#pergunakan "alam anal#*#*. Akura*# t#ngg# "apat
"#lakukan "engan meman1aatkan "ata "#*kr#t *e0aga# un#t anal#*#*nya. Keterhu0ungan antar
/ar#a0el anal#*#* "alam pen"ekatan e/alua*# "apat men+ela*kan 1ung*# /ar#a0el outcome "engan
/ar#a0el output :*e0aga# /ar#a0el3/ar#a0el kontr#0utornya;. Keterhu0ungan ter*e0ut +uga "#aku#
"alam mo"el log#ka "engan penggam0aran *e0aga# 0er#kut:
?apa5#ty Input Pro*e* Output Out5ome
-/alua*# outcome merupakan *alah *atu +en#* e/alua*# yang "apat menggunakan "ata
"#*kr#t. Dalam pro*e"ur e/alua*# out5ome yang mem#n+am pen"ekatan mo"el log#ka untuk
menata keterhu0ungan antar /ar#a0elnya2 maka "apat "#peroleh pemahaman hu0ungan *e0aga#
0er#kut:
Output Out5ome
Var#a0el output Var#a0el out5ome
Var#a0el 0e0a* Var#a0el ter#kat
Var#a0el Determ#nan Var#a0el -/alua*#
!e*k#pun pa"a akh#rnya *et#ap program "apat mempunya# tekn#k outcome yang 0er0e"a2
namun pa"a "a*arnya mempunya# pro*e"ur "a*ar yang *ama. Pro*e"ur "a*ar "apat "#0erlakukan
ket#ka "alam e/alua*# outcome yang *e"ang "#lakukan mengan"ung o0yek anal#*#* "engan
+umlah un#t anal#*#* yang *angat 0e*ar.
DA,4A9 P.S4AKA
1. Da/#"2 ,re" 9. 2010. Manajemen Strategis: Konsep. @akarta: Salem0a -mpat
2. 666.1at#halam.0log*pot.5om820118118e/alua*#3*trateg#.html=mA1

También podría gustarte