Tambo Chosica, Mesa de Concertacin de Lima Metropolitana, y Critas Chosica.
Beliza Espinoza Gavilano 1
1 Esta sistematizacin se realiz en dos momentos diferentes, uno primero elaborado por Katherine Mansilla Torres y el segundo por Beliza Espinoza Gavilano, quien ha consolidado ambos trabajos. 2 ndice
Presentacin.......
Introduccin
Captulo I: Democracia en pobreza..
1.1.- Situacin actual de la participacin democrtica en el Per: el escenario de la descentralizacin............. 1. 2.-La Vigilancia Ciudadana como una nueva forma de participacin 1.2.1.- Marco Normativo de la Vigilancia. 1.3.- La Ley del Presupuesto Participativo (PP). 1.4.- La propuesta de la Mesa de Concertacin de la Lucha contra la Pobreza en la vigilancia ciudadana al Presupuesto Participativo.. 1.4.1- Antecedentes de vigilancia en la Mesa de Concertacin.. 1.4.2.- Hiptesis de la propuesta ... 1.4.3.- Estrategia diseada para ejecutar la propuesta..
Captulo II: Estado de la cuestin: significados, acciones y desafos de la vigilancia en Lima Metropolitana.
2.1.- El perfil inicial de los vigilantes.. 2.2.- Capacitacin en vigilancia ciudadana al Presupuesto Participativo. 2.2.1.- Ideas errneas de la vigilancia ciudadana.. 2.2.2.- Perfiles problemticos de liderazgo para la vigilancia.. 2.2.3.- El problema de la participacin ciudadana en el marco del voluntariado.. 2.3.- Cambios en el vigilante luego de la capacitacin.. 2.4.- Los impactos de la vigilancia en las zonas piloto.. 2.4.1.- El caso de Ventanilla.. 2.4.2.- El caso de Villa El Salvador.. 2.5.- Impactos de la vigilancia en nuevas zonas. 2.5.1.- La unin hace la fuerza: cmo se organiza el comit de vigilancia. 2.5.2.- Generando conciencia ciudadana: efectos en la poblacin sobre Presupuesto Participativo y vigilancia ciudadana. 2.6.- El rol de los vigilados..
Capitulo III: La experiencia prctica de vigilancia ciudadana de los Comits de Vigilancia y Control al PP 3.1.- Un contexto complejo: Pobreza estructural 3.1.2.- Una transicin democrtica frgil 3.1.3.- La vigilancia ciudadana en el marco de la concertacin 3.2.- Del Presupuesto Participativo a la participacin de los pobladores 3.2.1- Presupuesto Participativo y los comits de vigilancia: como se vivi el proceso 3.3.- El ejercicio de la vigilancia ciudadana al PP: hablan los actores 3 3.3.1.- Constitucin y composicin de los comits de vigilancia: reconstruyamos el proceso 3.3.2.- Funcionamiento de los Comits de Vigilancia: las labores que implementan en el quehacer de su vigilancia. 3.2.3.- Percepcin del proceso de PP por los actores involucrados
Captulo IV: A modo de balance: logros, dificultades y recomendaciones y lecciones aprendidas en el proceso
4.1.-Primeras Constataciones... 4.2.- Logros y dificultades de la estrategia implementada por la MCLCP- LM... 4.2.1.- Logros.. 4.2.2.- Dificultades. 4.3.- Recomendaciones. 4.4.- Lecciones Aprendidas..
V. Bibliografa
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Presentacin
La dcada del autoritarismo trajo como consecuencia el debilitamiento del tejido social, fruto de la desconfianza generalizada debido al descubrimiento de los elevados niveles de corrupcin existentes, as como las prcticas de clientelismo. Tras la recuperacin de la democracia se empez un proceso orientado a involucrar a los ciudadanos en el quehacer pblico mediante la apertura de una serie de instancias de concertacin entre Estado y Sociedad Civil.
En el ao 2002 se gener la experiencia piloto para implementacin de los Presupuestos Participativos (PP) en nueve regiones del pas, en este proceso se involucraron de manera categrica las Mesas de Concertacin para la Lucha contra la Pobreza (MCLCP) regionales, as como en la elaboracin o actualizacin de los Planes de Desarrollo Concertado (PDC).
Desde esa experiencia inicial hasta el da de hoy las Mesas de Concertacin, as como varios organismos no gubernamentales, a lo largo y ancho del pas estn involucrados tanto en los procesos de PP como en el apoyo y formulacin de los PDC, buscando constantemente la participacin de los actores locales y especialmente de la sociedad civil.
Siendo uno de los objetivos de la Mesa: Institucionalizar la participacin de la ciudadana en el diseo, toma de decisiones y fiscalizacin de la poltica social del Estado 2 , siendo as, que se da un compromiso de parte de la MCLCP de Lima Metropolitana y Tambo Chosica y Critas Chosica por apostar en la promocin a las experiencias de vigilancia a los PP.
2 En favor de una vida digna para todos Mesa de Concertacin para la Lucha Contra la Pobreza - 2001 5
Introduccin
Tambo Chosica, Critas Chosica y el Equipo de Vigilancia Ciudadana de la Mesa de Concertacin de Lima Metropolitana iniciaron hace 3 aos su labor de acompaamiento a comits conales y distritales. La experiencia ms relevante, en los ltimos dos aos, ha sido la experiencia de vigilancia ciudadana al programa A trabajar Urbano 3 . Fruto de los logros que se alcanzaron con dicha experiencia, las instituciones consultoras ampliaron su radio de accin a otras temticas de vigilancia. Entre ellas se visualiz como prioridad la capacitacin, el acompaamiento y la difusin sobre el tema del Presupuesto Participativo para la vigilancia, en el marco de la Ley Marco del Presupuesto Participativo.
La Ley del Presupuesto Participativo implica la participacin activa, el manejo tcnico y las actitudes concertadoras de los ciudadanos, por un lado, y las autoridades, por otro, para dirimir sobre la administracin presupuestal de las obras de su distrito. De facto, potencializando los conocimientos y actitudes de la ciudadana, la MCLCP decidi que el proceso del Presupuesto Participativo podra dar mayor solidez a la democracia y al desarrollo local. Es por ello que el Equipo de Vigilancia de la Mesa de Lima Metropolitana y las instituciones consultoras deciden intervenir y apoyar este proceso, porque tambin obedece a todo el perfil para el que fue creada la Mesa: primero, concertar las polticas sociales en una perspectiva de desarrollo humano con enfoque de equidad y gnero; segundo, lograr mayor eficiencia en la ejecucin de los programas comprendidos en la lucha contra la pobreza; tercero, institucionalizar la participacin de la ciudadana en el diseo, toma de decisiones y vigilancia de la poltica social del Estado y; cuarto, lograr la transparencia e integridad en los programas de lucha contra la pobreza.
Visto de este modo, la necesidad de promover la vigilancia al Presupuesto Participativo en las zonas ms pobres de Lima es una tarea imperiosa para las instituciones consultoras. Es por ello que a mediados del 2004, las instituciones consultoras inician un proyecto piloto de capacitacin y acompaamiento en vigilancia en tres distritos: Ventanilla (Callao), Villa El Salvador (Cono Sur) y Ate Vitarte (Cono Este).
Posteriormente, a inicios de este ao, la experiencia se ampli a otros distritos. En esta segunda fase se realizan eventos de sensibilizacin y talleres dirigidos a la sociedad civil y funcionarios de los Gobiernos Locales en vigilancia al PP en cuatro distritos de intervencin de PROPOLI: Villa el Salvador, Comas, Puente Piedra y Ate Vitarte, logrndose avances importantes. En estas localidades se cuenta con mayor y mejor desarrollo de capacidades en vigilancia ciudadana de lderes de las organizaciones sociales de base y vecinales entre otros, as como mayor voluntad poltica de las autoridades de los Gobiernos Locales en el tema de vigilancia al PP.
3 Cf. Ayala, Lidia: Experiencia de Vigilancia Ciudadana al Programa a Trabajar Urbano. Sistematizacin. Comit de vigilancia ciudadana de Lima Metropolitana de la Mesa de Concertacin para la Lucha contra la pobreza. Lima 2004. 6 La presente sistematizacin recoge las conclusiones, recomendaciones y lecciones aprendidas del proceso de vigilancia ciudadana al PP en la fase piloto. En un segundo momento acopia y analiza los principales resultados de la aplicacin del ejercicio prctico de la vigilancia por los comits de vigilancia al PP del 2006 de Villa el Salvador, Comas, Puente Piedra y Ate Vitarte.
El problema que se busca dilucidar en este texto es: En qu medida la vigilancia ciudadana promueve el avance hacia una cultura democrtica en las localidades de intervencin, a travs de la vigilancia al PP. Dicha pregunta responde a un problema macro de la realidad poltica nacional, porque a pesar de que en estos ltimos aos, el Gobierno del Per ha establecido un marco jurdico que propicia la participacin ciudadana, ni las autoridades ni la sociedad civil han promovido de manera efectiva, a travs de los mecanismos legales existentes, una cultura poltica democrtica, participativa y asentada bajo los principios de la igualdad y la concertacin. Estas inquietudes sociales han sido el talante para la investigacin de la vigilancia al PP: definir cul es la relacin entre sociedad civil y Estado para impulsar, en conjunto la participacin democrtica y el desarrollo local.
En primer lugar, la sistematizacin ha establecido una diferencia metodolgica en el recojo de la informacin con la finalidad de que ste albergue datos fidedignos de la experiencia.
Se han tomando en cuenta las siguientes caractersticas: a) El reconocimiento de cuatro tipos de actores involucrados en el proceso de la vigilancia al PP: los comits distritales y conales; los vigilantes -los ciudadanos organizados-; los vigilados -los gobiernos locales-; y los actores que acompaan el proceso, las ONGs y las instituciones consultoras b) Se ha preferido que los entrevistados pertenezcan a una de las dos fases del proceso de vigilancia (o a la experiencia piloto o a la experiencia del ao 2005); c) Se ha optado por que los entrevistados sean representativos de las zonas elegidas para la sistematizacin. El acopio de informacin fue realizado en dos momentos diferentes:
En la primera etapa del proyecto sistematizacin de la fase piloto- se realizaron un total de diecisis entrevistas. El siguiente cuadro detalla el nmero de entrevistados segn zona, gnero y proceso de capacitacin al que pertenecen. 7
Cuadro N 1 Actores Total de zonas 4
Total de entrevistados de fase piloto Total de entrevistados fase 2005 Total por gnero 5
Total general de entrevistados Representantes de la Mesa de Concertacin -- -- -- H=2 M = 4 6 Vigilantes (representantes de organizaciones locales/agentes participantes) 5 3 5 H= 4 M = 4 8 Vigilados (autoridades locales) 2 2 0 H = 2 M = 0 2 Total 7 5 5 H = 8 M = 8 16
Para el recojo de informacin de la segunda fase del proyecto: el ejercicio practico de la vigilancia de los comits de vigilancia al PP en 4 distritos, se realizaron veinte entrevistas que se detallan a continuacin:
Cuadro N 2 Actores Total de zonas Total de entrevistados fase 2005 Total por gnero Total general de entrevistados Representantes de la Mesa de Concertacin -- -- M = 2 2 Vigilantes 6
(representantes de organizaciones locales/agentes participantes) 13 5 H= 11 M = 2 13 Vigilados (autoridades locales) 7
3 H = 3 M = 0 3 Actores Claves 8
(representantes de ONGs) 2 Total 7 5 H = 8 M = 8 20
Como parte complementaria a las entrevistas de la parte segunda de la sistematizacin, se acompao una serie de eventos dirigidos por el Equipo de Vigilancia de la Mesa de Lima Metropolitana, alrededor de 10 capacitaciones en los 4 distritos. Este seguimiento se caracteriz por ser una Observacin Participante que consista en asistir a los eventos para obtener un perfil inicial de los miembros y constituirse a su vez, en un insumo para la elaboracin de los instrumentos de recojo de informacin. Dado el carcter prctico de la sistematizacin, el gran nmero de entrevistas realizadas y la Observacin Participante buscan mostrar a travs de las propias vivencias de los miembros
4 Primera Fase: Ventanilla (01) y Villa El Salvador (02). De la experiencia 2005 Comas (01), San Juan de Miraflores (02) y Villa Mara del Triunfo (02). 5 H es hombre; M es mujer. 6 Segunda Fase: Ate Vitarte (3) Comas (3), Villa el Salvador (4) y Puente Piedra (2). 7 Gobierno Local, Ate Vitarte (2), Comas (1) 8 ONGs, Ate (1), Puente Piedra (2) 8 de los comits de vigilancia: como ejercen sus derechos y deberes como vigilantes.
Segundo, se han elaborado 3 lneas de tiempo que permiten describir paso a paso el proceso de la experiencia: una lnea de tiempo general, elaborada por el Equipo de Vigilancia de la Mesa de Lima Metropolitana, y dos lneas de tiempo locales, una como parte de la experiencia piloto del proceso (Villa el Salvador y Ventanilla) y la segunda que abarca el ejercicio practico de la vigilancia en cuatro distritos (Ate, Comas, Puente Piedra y Villa el Salvador). En las lneas de tiempo, estos actores narran el proceso de vigilancia y le otorgan a cada parte de ste un valor cualitativo, tomando en cuenta qu tanto tal actividad colabor o no con el desarrollo del proyecto.
Tercero, se ha reflexionado y analizado los documentos existentes que se fueron elaborando en la experiencia de intervencin, tanto lo que corresponde a la experiencia piloto como a la experiencia actual.
Todo este material informativo es la base fundamental de la experiencia de sistematizacin que se presenta a continuacin. En ella se busca brindar aportes a los cuatro tipos de actores involucrados en la experiencia, para potencializar y mejorar sus trabajos y el proceso de democratizacin a travs del Presupuesto Participativo. Este texto cuenta con cuatro captulos que describen y reflexionan detalladamente la experiencia de vigilancia ciudadana al Presupuesto Participativo en dos momentos: la experiencia piloto, realizada desde el mes de julio del 2004 hasta el mes de marzo del 2005; y la implementacin de las acciones de los comits de vigilancia ciudadana de los cuatro distritos desde agosto a octubre del 2005.
El primer captulo lleva por ttulo Democracia en pobreza, frase que bajo su irnico sentido examina las posibilidades de la democracia en contextos sociales de precariedad, segn lo que corresponde al ndice de desarrollo humano de Lima Metropolitana. Adems presenta la concepcin general de la vigilancia ciudadana como forma de participacin y su relacin con el Prepuesto Participativo. El segundo captulo titulado Estado de la cuestin, significados, acciones y desafos de la vigilancia en Lima Metropolitana describe el proceso de vigilancia del presupuesto en las zonas piloto. El tercer capitulo titulado La experiencia prctica de vigilancia ciudadana de los Comits de Vigilancia y Control al PP presenta el estado actual del proceso de Presupuesto Participativo en los distritos de la segunda fase, a la vez que describe en detalle la conformacin y funcionamiento de los comits de vigilancia y control al PP.
Finalmente, el cuarto captulo presenta un balance de los principales logros y dificultades que han sido parte de la experiencia de la vigilancia al Presupuesto Participativo y brinda recomendaciones para los actores involucrados. 9 CAPITULO I Democracia en Pobreza
La segunda edicin del Informe de la democracia en Amrica Latina realizado por el PNUD 9 afirma que en este lado del mundo se ha alcanzado la democracia electoral y sus libertades bsicas 10 pero que ahora nos encontramos en el reto de avanzar en la democracia de ciudadana 11 . Esto quiere decir que hemos iniciado un proceso de pasar de electores a ciudadanos, a travs del reconocimiento de nuestros derechos polticos en tanto hombres y mujeres libres e iguales ante la ley y para la participacin social. Pero es un hecho tambin que, a pesar de que los pases latinoamericanos hemos progresado altamente en el proceso de democratizacin, somos un claro ejemplo de la paradoja que encierra este sistema poltico: la democracia debe propiciar la igualdad social, pero -en la realidad- alberga los mayores ndices de desigualdad que se hayan visto a lo largo de la historia de la humanidad.
Entre el 30% y el 60% de la poblacin de nuestros pases padece alguna forma de exclusin social, negadora de su ciudadana. stos, cuando no logran organizarse y luchar, para volver a incluirse polticamente y a tener alguna perspectiva de cambio en la situacin generadora de desigualdad, pobreza y exclusin social, constituyen el enorme contingente de invisibles de nuestras sociedades. Pierden las sociedades civiles y pierde la democracia 12 .
En ese sentido, parece que la proftica explicacin de Oswaldo de Rivero sobre la democracia en los pases en vas de desarrollo 13 es totalmente cierta en tanto que nuestro sistema poltico est sostenido bajo una humilde imitacin del estado-nacin de Europa. En el estado-nacin se origina luego de revoluciones industriales, derrotas de monarquas e identidad nacional. Situacin totalmente diferente al caso de los pases en vas de desarrollo, donde la repblica se establece en un contexto de desigualdades sociales altas, con poca identificacin con quienes toman el poder, y con insuficiente desarrollo econmico, generalmente agrcola y sin avances tecnolgicos.
Entonces, pases donde la corrupcin y la ingobernabilidad campean, donde la prctica cotidiana democrtica es rudimentaria Cmo reproducir una economa de mercado y una sociedad de consumo en pases latinoamericanos, asiticos y africanos, que tienen ms del 40% de su poblacin en pobreza, viviendo con menos de un dlar diario?Cmo integrar, a comienzos del siglo XXI, al consumo global a casi 5000 millones de personas con bajos ingresos del hemisferio sur del planeta, sin daar seriamente la biosfera? Cmo cerrar las mil y un veces llamadas brechas entre pases ricos y pobres, sin afectar seriamente la ecologa planetaria? 14 .
9 PNUD: Informe de la democracia en Amrica Latina. New York, PNUD, 2004. 10 Ibid. P. 36 11 dem 12 Ibd. Pg. 106. 13 De Rivero, Oswaldo: El mito del desarrollo. Lima, Mosca Azul, 1998. 14 Ibd., Pg. 33. 10 Para responder eficazmente a ello, los desafos econmicos, polticos y culturales de nuestros estados deben plasmarse en un ambiente de democracia, que propicie el desarrollo desde las igualdades sociales. Esto quiere decir que el concepto de democracia no slo debe albergar el valor de la libertad individual, sino aquellos que se han quedado entre parntesis despus de la Revolucin Francesa en 1789, los principios de igualdad y fraternidad, valores menos usados y mentados por el actual liberalismo poltico que gobierna el mundo.
Polticamente, la mayora de los pases latinoamericanos, , slo tienen pocas dcadas de democratizacin en su sistema social. En el Per se ha ido construyendo la democracia con sus bemoles de corrupcin, dictadura, autoritarismo y desinters ciudadano en muchos casos. Aunque hay un proceso de estabilidad democrtica, sta permanece en riesgo causado por la acumulacin de las demandas sociales insatisfechas, la falta de eficacia de los gobiernos de turno, el incremento de la corrupcin pblica y privada y la ausencia de discursos polticos 15 .
Con todo ello, la alarma mayor estara en volver a estados autoritarios o a politizaciones de ndole cuasi anrquica. En cualquiera de los casos, la idea del estado terminara disuelta y la ley del ms fuerte, que no considera el gran logro moderno de los derechos humanos, y que terminara por consumirnos en la barbarie. No se est tan lejos de ello. De los 184 aos que llevamos de repblica, las dictaduras, prcticamente, triplican el nmero de gobiernos democrticos, de ah que en el autogolpe de Fujimori, el 85% de la poblacin haya estado de acuerdo, menospreciando el modelo de repblica democrtica.
Es por ello que los pases latinoamericanos tenemos que ser conscientes de la dura que es la tarea de la consolidacin democrtica, la cual debe estar ntimamente ligada con la lucha contra la pobreza, buscando que concertadamente, autoridades, sociedad civil, empresa privada, etc., encuentren solucin a los problemas de desigualdad social y consolidacin democrtica, basada en la justicia y el bienestar comn.
Es importante, entonces, que en la implementacin de los nuevos programas contra la pobreza se realice un diagnstico de la situacin de la democracia en el Per, que alberga ms de la mitad de su poblacin en pobreza, y que, segn las encuestas diarias, est bastante desanimada de este sistema poltico 16 , que casi nunca lo escucha ni lo atiende.
El diagnosticar la democracia en contextos de pobreza brinda luces para que el sistema democrtico sepa cmo intervenir efectivamente, sobretodo, para solucionar aquella inequidad de condiciones entre los peruanos, que pocas veces, imbuidos en la sobrevivencia, reconocen la necesidad de la
15 Bueno Len, Eduardo: Los cuatro riesgos de la democracia en Amrica Latina Publicado en la revista " Vocero para la Paz " de la UNESCO y el consorcio de universidades privadas de Mxico el 29 de agosto del 2001.
16 Debe reconocerse que si el gobierno no atiende las necesidades de la poblacin, sta pone en cuestin el mismo sistema poltico y el estado, pues pocas veces la sociedad en general se hace saber parte del estado. 11 participacin ciudadana. No tiene sentido hablar de democracia cuando son pocos los ciudadanos y ciudadanas que ejercen sus derechos y deberes, pues si ser ciudadano o ciudadana es un derecho de algunos, entonces no se habla de derechos sino de privilegios. Por lo tanto, la lucha contra la pobreza debera incluir el empoderamiento de los derechos, en especial, de aquellas personas que se encuentran por debajo de los estndares deseables de desarrollo.
El informe del PNUD, la encuesta de Protica sobre corrupcin y otros textos arrojan elementos importantes de los cuales se puede hacer un anlisis de la situacin de la democracia en nuestro pas.
1.1.- Situacin actual de la participacin democrtica en el Per: el escenario de la descentralizacin.
La promocin de la cultura cvica y la participacin democrtica es y sigue siendo un tema de agenda para el Estado Peruano. La fecha de dicha agenda puede precisarse al trmino del rgimen de Alberto Fujimori, dcada nefasta a nivel de desarrollo de la democracia porque se manipul sistemticamente a las instituciones sociales y polticas del pas, se destruy el Estado de Derecho, prolifer la corrupcin, aument la pobreza y se acentu el centralismo.
De hecho, la existencia de la pobreza fue una de las condiciones para el mantenimiento del rgimen, pues ste, al establecer una relacin autoritaria y humillante con la poblacin pobre, emple las polticas estatales para resaltar la generosidad del gobernante y no para encontrar una solucin efectiva a este problema.
Es por ello que en el gobierno de transicin de Valentn Paniagua (2001), el Estado reconoce que la corrupcin y el aumento de la pobreza tienen, entre sus causas, la poca participacin de la ciudadana y el desinters de sta en lo concerniente al mbito poltico. Esta iniciativa de participacin contina en el gobierno de Alejandro Toledo.
Con lo sucedido en la poca de Fujimori, la poblacin tom tambin consciencia de su rol participativo en un sistema democrtico, siendo fundamental la renovacin de los liderazgos regionales y locales, en orden a articular las distintas demandas existentes. Estos liderazgos fueron fuertemente promovidos en las dcadas del 70 y 80, pero el terrorismo y el rgimen autoritario los fueron apagando y reduciendo. Actualmente, las organizaciones de la sociedad civil han comenzado a ser parte activa de la toma de decisiones locales y regionales, y de la consolidacin institucional en el mbito local.
Por parte del Estado se ha iniciado un proceso jurdico para promover la participacin democrtica: un marco legal que oriente el accionar de la sociedad civil y lo haga co-responsable de la toma de decisiones polticas y sociales. Entre esas nuevas leyes resaltan las referidas al proceso de descentralizacin: Ley del Sistema de Acreditacin de los Gobiernos Regionales y Locales (N 28273), Ley Orgnica de Municipalidades (N 27972), La Ley del Presupuesto Participativo (N 28056), La Resolucin Ministerial para la Transferencia de los Programas Sociales a los Gobiernos 12 Locales y Regionales. Con todas ellas se posibilitara la presencia de los ciudadanos en asuntos locales y regionales.
La descentralizacin se perfila, como una estrategia de desarrollo local con mayor eficiencia y eficacia para el desarrollo nacional: La descentralizacin tiene como finalidad el desarrollo integral, armnico y sostenible del pas, mediante la separacin de competencias y funciones, y el equilibrado ejercicio del poder por los tres niveles de gobierno, en beneficio de la poblacin 17 .
El tema de la descentralizacin es una exigencia que la poblacin peruana ha demandado durante muchos aos a sus gobiernos de turno. Maritegui, en 7 ensayos de interpretacin de la realidad peruana se preguntaba por las diferencias de crecimiento entre el regionalismo y centralismo, que se daba en el norte costeo del Per, el sur andino y el oriente centro. Estas zonas perfilaban una identidad regional 18 , estratos econmicos con muchas potencialidades de crecer, recursos humanos e inters ciudadano por este tema. Fue con la constitucin de 1979 que la descentralizacin se plasma como ley, pero la experiencia se trunca.
Posteriormente, en La Constitucin Poltica del Per de 1993, en el artculo 43 la descentralizacin se percibe como una obligacin: "El gobierno es unitario, representativo y descentralizado". Pero es recin en el 2003 que, bajo ley e inters del gobierno de Paniagua que la experiencia de descentralizacin se concretiza. As tambin se dieron leyes como Ley de transparencia y acceso a la informacin pblica y la renovacin de la Ley de los Derechos de Participacin y Control Ciudadanos (N 26300).
De este modo podra asegurarse en trminos jurdicos una democracia directa, que evite la corrupcin y el autoritarismo, mas no la efectiva participacin de la sociedad civil o un ambiente netamente democrtico, pues este tipo de incidencia democrtica se ha dado en pases como Brasil, Ecuador, Guatemala, Panam, Venezuela. En todos ellos, as como en el Per, los mecanismos de participacin son legalmente correctos y ya registran experiencias de uso, sin embargo, las iniciativas han provenido sobretodo desde arriba es decir, desde la labor estatal 19 , pero no se ha concretizado desde abajo en la ciudadana misma. En otras palabras, el escenario normativo actual ya propone y exige una participacin ciudadana activa, pero todava la sociedad civil no se empodera de su nueva legislacin, de sus nuevos derechos y deberes.
La participacin ciudadana en cuanto tal no ha encontrado el suficiente eco en la poblacin, a pesar de que la corrupcin, segn el estudio de Protica, es
17 Ley 27783, Ley de Bases de la Descentralizacin. 18 El trmino denota, in situ, reconocimiento e identidad local, ms no regional. Este es un proceso totalmente nuevo para el pas, porque en muchas zonas, provincias y distritos vecinos, hay ahora la necesidad de hacer trabajos conjuntos por el desarrollo local. Ms all de las diferencias particulares de cada localidad, las regiones estn ntimamente relacionadas por ciertas potencialidades econmicas y geogrficas. 19 PNUD, Op. Cit. Pg. 98. 13 considerada un problema muy grave y que afecta el desarrollo del pas 20 . Los ciudadanos sienten que el responsable directo de la corrupcin es el gobierno de turno, pero no ellos como co-partcipes de la democracia y electores de quienes tienen el poder poltico. Es ms, la prctica de corrupcin proliferada hasta en la esquina de barrio registra tolerancia media, eso quiere decir, que las personas no se sienten afectadas por los actos de corrupcin.
El siguiente cuadro muestra el nivel de tolerancia de la poblacin nacional en torno a ciertos actos de corrupcin.
El indicador se construy en base a una escala del 1 al 5 donde: Alta tolerancia: % Totalmente de acuerdo/ de acuerdo (5 y 4)) Tolerancia media: % Ni de acuerdo ni en desacuerdo/ parcialmente en desacuerdo (2 y 3) Rechazo definido: % Totalmente en desacuerdo (1) Fuente: Protica / Apoyo, Opinin y Mercado
Esta inafeccin conlleva y muestra el asentamiento cuasi cultural de un sistema democrtico mal llevado que puede generar en las personas como Estado disturbios psicolgicos y trabas de desarrollo que difcilmente se desprendern de raz. La apata resulta de la experiencia sostenida de una resistencia infructuosa. El peso de los hechos consumados, procedimiento conspicuo del autoritarismo, disuade a quien no tiene recursos ni medios de cualquier accin opositora y lo reduce a una empobrecida imagen de s. El sometimiento forzado a una voluntad tirnica hiere la autoestimacin de quien lo sufre, y sus efectos perniciosos se manifiestan en los diversos rdenes de la vida comn. La obligacin de aceptar el quebramiento de las leyes, entendido como forma excelente de gobierno, destruye el centro mismo de las relaciones sociales, la confianza bsica que permite cualquier posibilidad de alguna convivencia civilizada 21 .
Ms an en la poblacin pobre, que tiene que ejercer su ciudadana sin ni siquiera gozar de derechos como servicios bsicos, alimentacin, educacin,
20 El informe sobre corrupcin del 2004, realizado sobre una base de 5810 personas a nivel nacional, dice que la corrupcin es un problema muy grave (62%) o un problema grave (34%). Es el tercer problema nacional despus del desempleo y la crisis econmica. 21 Ferreyros, Alejandro: Fragmentos de autoritarismo cotidiano. En: Revista PAZ, Ceapaz, N 36, septiembre 2000. 2002 2003 2002 2003 2002 2003 Evitar pagar el pasaje si se puede 9 9 73 76 17 14 Dar un obsequio o dinero para agilizar un trmite 9 9 63 66 28 24 Comprar productos piratas - 7 - 75 - 16 Que un funcionario pblico favorezca a parientes y amigos 4 6 64 70 31 22 No pedir factura para evitar el IGV 4 4 72 76 21 18 Aceptar dinero o regalos a cambio de favores 4 4 68 73 27 22 Quedarse con el vuelto cuando le dan de ms 4 3 58 79 38 17 Pagar propina para que le perdonen una multa 4 3 74 71 22 25 Quedarse con el dinero de una billetera que tiene la direccin de su dueo 3 3 75 69 21 27 Colarse a un espectculo o evento sin pagar 3 2 64 80 33 16 No declarar en la aduana para no pagar impuestos 2 2 65 72 29 22 Alta tolerancia Tolerancia media Rechazo definido 14 empleo, siente menos inters y mayor desmotivacin en luchar contra el vasto sistema poltico burocrtico, y muchas veces corrupto. En el Per, los ciudadanos creen que slo el 16% de pobres hacen valer sus derechos, de lo que se deduce que para el comn de los ciudadanos las leyes no propician an la igualdad 22 y el sistema social sigue siento ineficiente y corrupto.
A pesar de todo, es importante reconocer que la democracia ha ganado al contar, actualmente, con un orden jurdico de participacin ciudadana en el marco de la descentralizacin. Como se ha dicho en lneas precedentes, entre estas leyes que permiten la participacin activa de la sociedad civil se encuentra la del Presupuesto Participativo, el cual propicia la transparencia en el manejo de la gestin pblica, en colaboracin con los ciudadanos de las localidades y las regiones del pas.
1. 2.- La Vigilancia Ciudadana como una nueva forma de participacin
Se ha mencionado como el proceso de descentralizacin que est viviendo actualmente el Per en su stimo intento- y que cuenta con un marco legal amplio, propone una serie de mecanismos que promueven la participacin ciudadana y la creacin de espacios de concertacin. Se espera que al transferir funciones, competencias, atributos y poderes de decisin de un gobierno nacional a los niveles regionales y locales no solo se democratice la gestin, sino que esto conlleve a una mejor racionalizacin de los recursos del Estado; lo cual solamente ser factible con la participacin activa y colaboradora de la poblacin.
A esto se suma, experiencias locales de participacin que han logrado, en muchos casos el involucramiento activo y sostenido de los pobladores en procesos de planificacin y programacin participativa de los presupuestos locales y actividades concretas para dar seguimiento a algunos proyectos y programas implementados por el Estado. 23
De otro lado, se constata una creciente tendencia de la cooperacin internacional ha apoyar diferentes experiencias que promuevan la democratizacin del Estado involucrando la participacin de los ciudadanos. Aparecen as, una serie de proyectos y actividades abocadas a este rubro. La experiencia prctica demuestra que ningn Poder Ejecutivo en cualquier democracia avanzada puede operar de manera aislada. Requiere del apoyo de otros sectores, como el legislativo, el judicial, la sociedad civil, empresarios y sindicatos 24
Con la prctica de la vigilancia, los ciudadanos y autoridades empiezan a comprender que los problemas de gobernabilidad, pobreza, inequidad y
22 PNUD, Op. Cit. Pg. 110. 23 Por citar algunos casos, encontramos los procesos participativos implementados en comunidades como la de Villa el Salvador y la experiencia de la MCLCP-LM y su proyecto de Vigilancia al Programa A Trabajar Urbano. 24 Acua-Alfaro Jairo Lo que no vemos del iceberg Articulo de Opinin. Peridico La Nacin Agosto 2003. Costa Rica. 15 exclusin social pueden ser combatidos de manera ms efectiva si ambas partes trabajan juntas para superarlos. Este es, el punto fundamental de la apertura a procesos participativos y promovidos desde el propio aparato estatal, como son los presupuestos participativos y los Consejos de Coordinacin Regional y Local.
Es en este contexto que la Vigilancia Ciudadana surge como una nueva forma de participacin con el objetivo de contribuir a hacer ms transparente y eficiente la gestin del Estado. Como se ha mencionado anteriormente, la participacin y especialmente la vigilancia, cobra mayor fuerza en el pas durante la dcada de los noventa, como una respuesta a los malos manejos de los recursos estatales y de la desconfianza generalizada de la poblacin, debido al descubrimiento de corrupcin generalizada en el manejo de la administracin pblica, as como las prcticas de clientelismo.
Ante esto, la relacin entre el Estado y la sociedad civil se ha caracterizado histricamente por ser tensa y confrontacional, pero con la vigilancia ciudadana se busca que la relacin sea ms horizontal entre los pobladores y sus gobernantes. La Vigilancia Ciudadana apunta a fortalecer la gestin del Estado a todo nivel, al buscar canalizar los aportes de la ciudadana para una aplicacin adecuada de sus polticas.
Las experiencias de vigilancia ciudadana se van construyendo gradualmente en la prctica cotidiana, involucrando actores institucionales y organizativos que interactan en escenarios complejos, que adems estn sujetos a una serie de condicionalidades culturales, sociales, econmicas y polticas.
Han sido organizaciones vecinales, de mujeres y comunidades andinas las que iniciaron el trabajo de vigilancia ciudadana en sus localidades, para promover la transparencia y el control en sus propias autoridades. De este modo, los ciudadanos fueron dndose cuenta de esta capacidad de empoderamiento, del ejercicio de sus derechos as como de sus deberes para mejorar las condiciones de vida de sus respectivas localidades.
La MCLCP define la Vigilancia Ciudadana como el derecho y deber de la sociedad civil a velar sobre la gestin pblica, proyectos, programas y polticas de Estado que son de bien comn o bien pblico. Exigiendo responsabilidad en el cumplimiento de los compromisos asumidos. 25 Asimismo la Defensora del Pueblo menciona que la Vigilancia Ciudadana es un derecho y un mecanismo de participacin que los ciudadanos y ciudadanas pueden ejercer para fiscalizar o controlar la gestin pblica con el fin de fortalecerla y concertar sus propuestas para lograr el desarrollo de todos 26 . Si bien, an no existe un concepto de vigilancia consensuado, y la construccin de su definicin an se encuentra en proceso, el aspecto fundamental del cual
25 Tomado del Manual para la Vigilancia Ciudadana, elaborado por el Equipo de Vigilancia de la MCLCP. 26 Tomado del Mdulo de Capacitacin en Vigilancia Ciudadana para formadores y formadores locales de la Defensora del Pueblo. 16 se define la Vigilancia Ciudadana es que se establece como un derecho ciudadano, que genera una serie de cambios en el relacionamiento de los pobladores con sus autoridades. Con el ejercicio de la Vigilancia Ciudadana se espera generar una serie de cambios tanto para aquellos que ejercen las acciones de vigilancia: los ciudadanos los vigilantes- y las autoridades los vigilados-, fortaleciendo a su vez, la relacin entre ambos. El Estado es, asimismo, un actor privilegiado de la vigilancia en la medida que ejerce esta funcin en una doble dimensin: en primer lugar, promoviendo la participacin y vigilancia de la ciudadana y la sociedad civil y en segundo lugar, fiscalizando y controlando sus propias acciones y actos 27 Es bajo esta concepcin, de acercar desde el Estado la participacin de los pobladores, que nacen las experiencias de Presupuesto Participativo en el Per, incluyendo como parte de la propuesta, la formacin de los comits de vigilancia como estrategia para una mejor administracin de los recursos y la gestin estatal.
La Vigilancia como proceso de relacionamiento y acercamiento entre las autoridades estatales y la ciudadana, apunta a:
A nivel de la sociedad civil:
Crear espacios para el ejercicio activo y efectivo de derechos y obligaciones. Promueva el desarrollo de capacidades colectivas (conocimientos y habilidades) para la identificacin de informacin relevante, su procesamiento y anlisis, la interlocucin y la exigibilidad de derechos. Constituye un factor de empoderamiento de actores sociales. Fortalece a las organizaciones sociales involucradas en el proceso.
En la gestin pblica, autoridades y representantes:
Incentiva una actitud responsable de las autoridades y representantes frente a los compromisos adquiridos. Fomenta la transparencia y el buen uso de los recursos pblicos. Mejora la gestin pblica a todo nivel, al recibir aportes de la ciudadana para la solucin de problemas, el mejoramiento de los servicios y la adecuada ejecucin y evaluacin de polticas.
27 En Vigilancia Social: Teora y prctica en el Per pp 27. Julio Gomero y otros. CIES, Desco, CAD 17 Sobre los vnculos entre autoridades y ciudadanos:
Promueve la emergencia y consolidacin de una cultura de transparencia. Constituye un avance importante en el sentido de alcanzar una efectiva descentralizacin del poder. Refuerza la gobernabilidad del pas.
Fuente: Gua para la Vigilancia Ciudadana. Grupo Propuesta Ciudadana. Junio 2004
1.2. 1.- Marco normativo de la Vigilancia Ciudadana
Uno de los aspectos fundamentales que ha logrado abrir el abanico de posibilidades a la participacin es el nuevo marco legal que apoya la implementacin de acciones de participacin y vigilancia ciudadana, el cual posibilita un creciente involucramiento de los ciudadanos y sus organizaciones sociales en la cogestin de sus localidades. A pesar de su importancia, este marco es poco conocido y difundido a nivel local y regional, tanto por parte de los pobladores como de las propias autoridades. Es por ello que se ha considerado necesario exponerlo, planteando los principales aspectos de cada norma que faculta la participacin y vigilancia.
Marco Legal que promueve la Participacin y la Vigilancia Ciudadana 28 :
La Constitucin Poltica del Per de 1993, en los artculos 2, 31y 199 reconoce expresamente diversos mecanismos de participacin ciudadana, as como los derechos polticos y deberes de los ciudadanos. La Ley de Bases de la Descentralizacin (Ley N27783) establece en su articulo 17 la obligatoriedad de los gobiernos regionales y locales a promover la participacin ciudadana en la formulacin, debate y concertacin de sus planes de desarrollo y presupuestos, y en la gestin pblica. En su artculo 21hace referencia a la fiscalizacin y control que deben ejercer el Consejo Regional y el Concejo Municipal a los gobiernos locales y regionales respectivamente. Se menciona tambin, que son fiscalizados por los ciudadanos de su jurisdiccin, conforme a Ley. La Ley Orgnica de Gobiernos Regionales (Ley 27867) en su artculo 8define como principios rectores de las polticas y la gestin regional: a la participacin; transparencia y; la gestin moderna y rendicin de cuentas. El artculo 75 hace referencia al rgimen de fiscalizacin al que esta sujeto el gobierno regional por parte de las instituciones del Estado y la ciudadana. La Ley Orgnica de Municipalidades (Ley 27972) dedica buena parte de sus artculos a la promocin de la participacin ciudadana para el proceso de desarrollo del plan de desarrollo municipal concertado y el
28 Elaborado en base al Mdulo de Capacitacin en Vigilancia Ciudadana de la Defensoria del Pueblo y del Manual para la Vigilancia Ciudadana del Grupo Propuesta Ciudadana. 18 Presupuesto Participativo. Menciona claramente la participacin y fiscalizacin por parte de los vecinos. 29
Texto nico Ordenado de la Ley de Transparencia y Acceso a la Informacin Pblica. En el artculo 3estipula la obligacin del Estado de entregar de la informacin que solicite cualquier ciudadano, siendo que toda informacin que posea el Estado se presume pblica (Principio de Publicidad). En el articulo 4 establece las responsabilidades de los funcionarios o servidores pblicos respecto a la informacin y las sanciones frente a su incumplimiento, entre las que destaca la de ser denuncias penalmente por el Delito de Abuso de Autoridad. Finalmente el artculo 11 precisa el procedimiento para ejercer el derecho de acceso a la informacin. Declaran de prioritario inters nacional la labor que realizan los Clubes de Madres, Comits de Vaso de Leche, Comedores Populares Autogestionarios, Cocinas Familiares, Centros Materno Infantiles y dems organizaciones sociales de base, en lo referido al servicio de apoyo alimentario que brindan a las familias de menores recursos (Ley N 25307). Menciona en sus artculos 1, 2 8 y 9 el reconocimiento, legalidad y la participacin a la que estn facultadas las organizaciones sociales de base de acuerdo a esta ley. De la participacin de los Clubes de Madres y Comedores Populares Autogestionarios (Ley 27731) establece en sus artculos 2 y 3 la participacin de los clubes de madres y comedores populares autogestionarios en los Programas de Apoyo Alimentario. La Ley de Participacin y Control Ciudadano (Ley No. 26300) donde se establecen los derechos de control ciudadano: la revocatoria y remocin de autoridades, demanda de rendicin de cuentas y otros mecanismos de control establecidos por la ley para los gobiernos regionales y locales. 30
1.3 La Ley del Presupuesto Participativo (PP)
Con el proceso de descentralizacin puesto en marcha y una serie de experiencias de participacin y vigilancia ciudadana 31 en funcionamiento y camino a consolidarse, nace a su vez, pero esta vez desde el Estado, la idea de presentar y aplicar el Presupuesto Participativo como una herramienta de gestin que articule las polticas pblicas y los gastos econmicos a los intereses sociales, as como velar por la participacin activa de los ciudadanos.
Como parte de esta propuesta, en el 2002 se ejecuta una experiencia piloto para implementar la elaboracin de los presupuestos participativos -planteada por el Ministerio de Economa y Finanzas (MEF) en nueve regiones del pas y que cont con la participacin activa de las MCLCP, quienes fueron a su vez las encargadas de impulsar la elaboracin de los Planes de Desarrollo
29 Artculos: 31, 73, y del 111 al 119 de la Ley Orgnica de Municipalidades. 30 Ley 26300, artculos: 1,2,3 y del 20 al 36. 31 Las primeras experiencias de vigilancia ciudadana son implementadas por organizaciones sociales de base y de grupos vecinales organizados. 19 Concertado junto a los Consejos Transitorios de Administracin Regional (CTAR) 32 .
Fruto de esta experiencia se evaluaron las potencialidades y dificultades que representaban procesos de esta envergadura para la administracin pblica, pero con la firme decisin de involucrar activamente a la poblacin.
En noviembre del 2003, se promulga la Ley Marco del Presupuesto Participativo. La misma ley define al Prepuesto Participativo como un mecanismo de asignacin equitativa, racional, eficiente, eficaz y transparente de los recursos pblicos, que fortalece las relaciones Estado-sociedad Civil. Para ello los gobiernos regionales y gobiernos locales promueven el desarrollo de mecanismos y estrategias de participacin en la programacin de la gestin de los recursos pblicos 33 .
Pero el Presupuesto Participativo no es un invento, ni una moda de la poltica nacional; es un concepto que naci en Brasil, en Porto Alegre, luego de las elecciones municipales de 1988, donde fue elegida una coalicin de izquierda dominada por el Partido de los Trabajadores (PT). Se puede ver el surgimiento de Brasil como un laboratorio de los presupuestos participativos, en un contexto social y poltico especfico: una dinmica de los movimientos sociales alrededor del tema del presupuesto desde los aos 80, de los recursos municipales acrecentados con la descentralizacin, la presencia creciente de los partidos de izquierda en las municipalidades, as como una tradicin de educacin popular brasilea movilizadora 34 . El xito de esta experiencia se traslad a Europa y se convierte en un tema de inters de promocin para la cooperacin internacional. As pues, la experiencia empieza a realizarse en otras zonas de Brasil y en toda Amrica Latina y el Caribe. Actualmente, las experiencias a nivel internacional ms conocidas son las de Bolivia, Ecuador, Argentina y Per y, en Europa las sucedidas en Espaa, Blgica, Italia y Alemania.
Entre las ideas ms relevantes sobre la creacin de los presupuestos participativos estn que a travs de este instrumento se podra orientar los recursos econmicos pblicos hacia los ms pobres de la localidad y crear nuevas maneras en la que los ciudadanos y los gobernantes se interrelacionen.
En el Per, la ley est sentada sobre 8 principios (participacin, transparencia, igualdad, tolerancia, eficiencia y eficacia, equidad, competitividad y respeto a los acuerdos) los cuales justifican el valor de la participacin ciudadana en un sistema democrtico. Tales principios dan cuenta de la labor ciudadana, vista como un ente que toma decisiones y fiscaliza a sus autoridades para el cumplimiento de los acuerdos concertados a travs del presupuesto, de tal modo que sociedad civil y autoridades tienen responsabilidades precisas para
32 Despus del autogolpe del Ing. Alberto Fujimori (1992) los CTAR eran las autoridades administrativas regionales, las cuales dependan del entonces Ministerio de la Presidencia (MIPRE), desactivado en el ao 2002 por el rgimen actual. 33 Ley N 28056, Captulo 1, Artculo 1, definicin. 34 El Presupuesto Participativo, una herramienta de la democracia participativa. En: Urbans News, N 7, Febrero 2003, Direccin del desarrollo y de la cooperacin. Ver tambin: http://nccr-ns.epfl.ch/autres_rech/UrbaNews/Urbanews7/UrbaNews 7 es. pdf 20 el desarrollo local, puesto que para decidir sobre qu actividades se priorizarn o no cada ao, ciudadanos, organizaciones pertenecientes a la localidad y gobierno de turno tienen que ponerse de acuerdo y tener un compromiso con la misma gestin durante el ao.
Despus de la promulgacin de la ley, el Ministerio de Economa y Finanzas (MEF), es el encargado de emitir los lineamientos para la implementacin del PP a travs de la elaboracin del Instructivo del Proceso de Presupuesto Participativo para el Ao Fiscal. Hasta la fecha se han elaborado los instructivos para el seguimiento al presupuesto del ao fiscal 2005 y del ao fiscal 2006.
Por medio de este instructivo, la Direccin Nacional de Presupuesto Pblico del MEF propone ocho pasos metodolgicos secunciales para llevar a cabo el proceso en cada distrito, provincia y departamento del pas. Pero considerando a su vez, que el desarrollo en cada localidad es flexible dependiendo de sus propias caractersticas y realidad particular.
En la prctica, el Instructivo se ha convertido en la principal herramienta de los Gobiernos Regionales y Locales para el desarrollo del proceso participativo. En l se presentan los principios conceptuales del proceso de Presupuesto Participativo, la articulacin entre planes y presupuestos, as como la articulacin entre los diferentes niveles de gobierno; adems, propone un esquema para el desarrollo del proceso desde una perspectiva operativa 35
35 Criterios y recomendaciones para la participacin en la formulacin del presupuesto de los Gobiernos Regionales y Locales. Ao Fiscal 2006. Defensora del Pueblo. Descentralizacin y Buen Gobierno. Junio 2005. PP 12. 21 El cuadro siguiente resume los ocho pasos del PP planteados en el Instructivo del MEF:
SECUENCIA DEL PROCESO PARTICIPATIVO
Fuente: Instructivo N 001-2005-EF/76.01, Instructivo para el Proceso de Presupuesto Participativo Ao Fiscal 2006, aprobado mediante Resolucin Directorial N 006-2005-EF/76.01
En el capitulo tercero, en base a la informacin sistematizada de la fase segunda del proyecto se presentarn los diferentes momentos experimentados en la labor de vigilancia de los comits de vigilancia de los distritos de Ate Vitarte, Comas, Puente Piedra y Villa el Salvador. Lo que permitir conocer las percepciones, conocimiento y aplicacin de la vigilancia ciudadana, en el marco del PP, generando elementos y recomendaciones para expandir el campo de la participacin ciudadana.
1.- Preparacin
4.- Capacitacin de agentes participantes 2.- Convocatoria 3.- Identificacin de Agentes participantes
Identificacin Capacitacin 5.- Talleres de Trabajo
Visin regional Objetivos estratgicos concertado Propuestas de acciones Criterios de Priorizacin Soporte y asistencia tcnica
6.- Evaluacin tcnica Evaluacin tcnica
7.- Formalizacin Acciones concertadas Responsabilida des: - Estado - Sociedad
8.- Rendicin de cuentas Seguimiento y evaluacin 22 1.4- La propuesta de Tambo Chosica, Critas Chosica y el Equipo de Vigilancia de la Mesa de Concertacin de la MCLCP en la vigilancia ciudadana al Presupuesto Participativo
1.4.1.- Antecedentes de vigilancia de las Instituciones Consultoras
En este escenario, de apertura a normas jurdicas que propicien la participacin, la creacin de la MCLCP, en el 2001, encuentra claramente su misin: articular los esfuerzos del Estado, el sector privado y la sociedad civil con el fin de concertar respecto a la forma ms transparente, justa y eficiente de enfrentar la pobreza en cada distrito, cada provincia y regin del Per 36 .
La MCLCP, Tambo Chosica y Critas Chosica cuentan con una serie de lineamientos de trabajo para la lucha contra la pobreza. Entre ellos, y el que compete a este libro, es la promocin de la participacin ciudadana a travs de la vigilancia ciudadana a los programas sociales y en particular, la vigilancia al Presupuesto Participativo. En ellos el binomio Estado- sociedad civil se unifican posibilitando que los ciudadanos organizados participen responsablemente en la toma de decisiones de sus gobiernos locales y en la transparencia econmica que ste realiza para sus obras distritales.
Es una decisin institucional porque fundamentalmente creemos en la eficacia de los planes de desarrollo articulados con los presupuestos participativos, se toman decisiones sobre los recursos pblicos y especialmente- queremos hacer nfasis en estos recursos dirigidos a la lucha contra la pobreza. (SR MCLCP Equipo tcnico y asesor).
Entre nuestros objetivos la mesa tiene el deber, por decreto, de monitorear las polticas, garantizar la participacin ciudadana en el diseo ejecucin y monitoreo de las polticas sociales. Entonces en virtud de ese objetivo se desprende que un rol fundamental de la mesa es el de promover la vigilancia social, porque est compuesta por estado y sociedad civil y en ese sentido los componentes de la sociedad civil, pueden y deben hacer vigilancia social. (PH. MCLCP LM).
Pero el Presupuesto Participativo no es la primera experiencia de acompaamiento para la Vigilancia Ciudadana que realizan las instituciones consultoras. Anteriormente han impulsado la Vigilancia Ciudadana al Programa ATU, que obtuvo interesantes resultados 37 : primero, se confirma un trabajo concertado entre instituciones pblicas y organizaciones de la sociedad civil en la implementacin de vigilancia a programas sociales; segundo, se logra la sensibilizacin en el tema de vigilancia en la ciudadana en general, reconociendo la importancia de comprometerse y tomar responsabilidad en las obras locales, as como empeo para la capacitacin en participacin ciudadana; tercero, se visualiza la necesidad de ir fortaleciendo la institucionalidad democrtica a travs de las organizaciones sociales de base, generando redes sociales con capacidad para llevar los gobiernos locales junto
36 MCLCP: Una vida digna para todos, Lima, 2004. 37 MCLCP: Experiencia de vigilancia ciudadana al programa A Trabajar Urbano en Lima Metropolitana. Lima, 2003. 23 con sus autoridades y; cuarto, se corrobora que a travs de los mecanismos de participacin, sobretodo desde la Vigilancia Ciudadana, las relaciones entre Estado y sociedad civil son ms simtricas, porque implican cambio en las lgicas verticales que prevalecen en el sector pblico, eliminando as patrones y conductas asistencialistas por parte del Estado y considerando la participacin de los ciudadanos ms pobres desde acuerdos tomados en conjunto.
Todos estos alcances de la experiencia de la Vigilancia Ciudadana al Programa ATU significaron para el Equipo de Vigilancia de la Mesa de Lima Metropolitana la ampliacin de las redes de vigilancia a otros programas, as como el considerarse un actor clave en la construccin de la participacin ciudadana de los ms pobres del pas. En tal sentido, las instituciones consultoras respondieron a la necesidad de fortalecer mecanismos de participacin ciudadana en otros programas sociales. A medida que acompaaban a los vigilantes del programa A Trabajar Urbano se iban adentrando en la capacitacin en vigilancia para que los ciudadanos participen de los Planes de Desarrollo Concertado y en los Presupuestos Participativos.
Tomar acuerdos sobr como incidir en esta nueva temtica fue un proceso lento y prolongado, hasta mediados del 2004, cuando se decidi elaborar un trabajo de capacitacin a los involucrados en el proceso del Presupuesto Participativo, a travs de los comits de vigilancia distritales.
Puede pensarse que este trabajo ha tenido dos etapas, primero, a inicios del 2004 se venia discutiendo a nivel metropolitano, la idea de iniciar una experiencia al presupuesto participativo, con lo que ya se tena acumulado en la vigilancia del ATU 38 . Esa discusin se dio bastantes meses, pero no se concretaba. En el primer trimestre del ao 2004 se toma decisiones porque se llega a consensos de todos los actores que son parte del Equipo de Vigilancia de la Mesa de Lima Metropolitana, entonces se decide iniciar una experiencia piloto. Para esto se eligen 3 distritos: Ventanilla, Villa El Salvador y Ate Vitarte. (SR MCLCP Equipo tcnico y asesor).
1.4.2.- Hiptesis de la propuesta
No obstante, el Presupuesto Participativo planteaba un nuevo proyecto, nuevos actores, nuevas zonas de intervencin y nuevas contrapartes para efectivizar una vigilancia eficaz y eficiente. Continuar con el acompaamiento a la vigilancia ciudadana se justificaba porque las instituciones pblicas todava no (lograban) responder a las aspiraciones y demandas de la poblacin; la corrupcin y la mala utilizacin de los recursos pblicos aun se (mantenan). Contribuir a su erradicacin (pasaba) entonces por trabajar en el desarrollo de capacidades de la sociedad en su conjunto y una participacin ciudadana efectiva. El reto (iba) en la direccin de construir una cultura de vigilancia ciudadana en el pas.
38 A Trabajar Urbano 24 Es muy importante tener en cuenta la hiptesis sobre el entorno y la justificacin de la propuesta que manejaron las instituciones consultoras para contrastarlo con la realidad que se vio en las zonas respecto al tema. As como se parti de este marco terico de la realidad, se pens atacar un problema social: una parte importante de la poblacin desconoce que la vigilancia ciudadana es una forma de participacin poltica, ya que significa la intervencin directa de la ciudadana en las actividades pblicas, es decir en todas aquellas actividades que realiza el Estado en todas sus expresiones, tanto a nivel nacional como municipal 39
En ese sentido, la Mesa de Concertacin parte de la premisa que la vigilancia ciudadana debe ser entendida como un proceso histrico y cultural. No puede nacer con una simple ley o decreto, es cualitativa y cuantitativamente ms importante la prctica del proceso. La ley, se debe alimentar de los procesos sociales y de la evolucin de los valores, tomarlos y regularlos, pero no puede crear la realidad 40 .
1.4.3.- Estrategia diseada para ejecutar la propuesta
Teniendo en cuenta todos estos elementos, el Equipo de Vigilancia Ciudadana de Lima Metropolitana de la MCLCP dise la siguiente estrategia:
Objetivo: Desarrollar capacidades para el ejercicio de la vigilancia ciudadana a los programas sociales transferidos a los gobiernos locales, los presupuestos participativos y los planes de Desarrollo Concertados.
Tal objetivo se lograra s y slo s se cumpla los tres resultados siguientes:
Resultado 1: Desarrollo de capacidades para el ejercicio de la vigilancia ciudadana a los programas sociales transferidos a los gobiernos locales, los presupuestos participativos y los planes de Desarrollo Concertados.
Resultado 2: Fortalecimiento de los Comits de Vigilancia Ciudadana a nivel distrital y conal.
Resultado 3: Sensibilizacin de las organizaciones de la sociedad civil y los gobiernos locales para su apertura e involucramiento en los procesos de vigilancia.
De este modo es como se respondera y aportara a la solucin del problema del desconocimiento ciudadano sobre sus derechos y deberes en torno al nuevo proceso de descentralizacin y participacin ciudadana y a los abismos creados entre la sociedad civil y el Estado.
Las instituciones consultoras se haban organizado a partir de la experiencia de Vigilancia Ciudadana al programa A trabajar Urbano. Este organigrama podra
39 Documento de proyecto Vigilando vamos Avanzando. Pg. 2. 40 Documento de proyecto Vigilando vamos Avanzando. Pg. 4. 25 ser referencial en el Presupuesto Participativo. El funcionamiento del trabajo de los comits era el siguiente:
La formacin en vigilancia al Presupuesto Participativo, estaba planteada en tres fases.
La primera, la fase de sensibilizacin. Consista en eventos distritales de sensibilizacin sobre la importancia del presupuesto participativo, donde asistan autoridades locales y la sociedad civil. Estos eventos tienen como propsito preparar condiciones para que la vigilancia ciudadana en concertacin avance y sea comprendida por todos los actores involucrados. Tales eventos tenan 5 aspectos temticos: la participacin ciudadana en el proceso de descentralizacin, la concertacin, las particularidades del Presupuesto Participativo en cada distrito, las experiencias de vigilancia ciudadana y, finalmente, el marco legal nacional sobre vigilancia ciudadana.
La segunda, la fase de capacitacin. Consista en brindar a los vigilantes ciudadanos (agentes participantes de procesos o vigilantes en general, 3 tipos de talleres, cada uno de 6 horas: Democracia y ciudadana (actitudes y conductas democrticas, principios esenciales de la democracia en el espacio privado de la familia, en los espacios pblicos de la comunidad y en el mbito poltico del estado), Vigilancia ciudadana (se brindan conceptos generales de vigilancia ciudadana, pasos para la vigilancia ciudadana, la comunicacin y normas legales para la participacin, la Mesa de Concertacin, objetivos y funciones y flujo de informacin), Vigilancia Ciudadana al Presupuesto Participativo (se incide en el Plan de Desarrollo Local, sinergias entre el plan de desarrollo local y el Presupuesto Participativo, Presupuesto Participativo, pasos para la elaboracin de Presupuesto Participativo, vigilancia ciudadana al presupuesto, organizacin de los comits de vigilancia ciudadana promovidos Comit Metropolitano Comit Conal Norte Comit Conal Sur Comit Conal Este Comit Distrital Comit Distrital
Comit Distrital
Comit Distrital
Comit Distrital
Comit Distrital
1 comit metropolitano 3 comits conales 18 comits distritales 26 por la mesa de concertacin y su articulacin con los comits de vigilancia electos en asamblea general en el proceso del Presupuesto Participativo).
La tercera, la fase de acompaamiento o accin. Esta ltima fase, no estaba desligada de las anteriores. En la experiencia del Presupuesto Participativo, la sensibilizacin y la capacitacin se ha dado a la par de iniciarse el Presupuesto Participativo. Esta fase consiste en el mismo proceso de vigilancia que los agentes participantes deben realizar al gobierno local, elaborando informes, instrumentos de observacin y recojo de informacin, etc.
A lo largo de los dos siguientes captulos ser posible observar como fue recibida la estrategia planteada por las instituciones consultoras para las acciones de participacin y vigilancia de los ciudadanos capacitados.
27
CAPITULO II: Estado de la cuestin: significados, acciones y desafos de la vigilancia en Lima Metropolitana 41
Antes de iniciar un anlisis del Presupuesto Participativo y la labor de vigilancia en las zonas piloto, es importante hacer una descripcin del proceso de vigilancia al presupuesto participativo, con relacin a las actividades que se fueron implementando. Por ello, se presenta el perfil del participante y sus visiones de la vigilancia. Posteriormente se describir el proceso de capacitacin y los logros alcanzados en ellos. En un tercer momento se explicarn los impactos obtenidos en las zonas hasta la fecha, tanto en las zonas piloto, como en las zonas nuevas. Finalmente, se hablar del rol del vigilado (la autoridad) en el proceso de la vigilancia ciudadana al PP.
2.1.- El perfil inicial de los vigilantes
Alrededor de Marzo del 2004 las instituciones consultoras deciden convocar a los futuros participantes de la propuesta, es decir organizaciones locales, para definir el modo como se trabajara la vigilancia ciudadana al Presupuesto Participativo. Estas reuniones denotaron desniveles fuertes entre los participantes, puesto que, si bien se reconoca la importancia del PP y la vigilancia a ste, no se tena mucho conocimiento de la norma, ms an, se esperaba que el instructivo diese las pistas para iniciar el trabajo.
En las reuniones participaron sobretodo las organizaciones de base, llmese comedores, vasos de leche y organizaciones vecinales lderes de zonas y todos ellos tenan un acercamiento a lo que es el proceso del presupuesto participativo, pero no tenan la informacin exacta de cmo funcionara. Por eso, en los primeros talleres se intenta ver por donde podramos iniciar este proceso de vigilancia, eso se da en el primer trimestre del ao. (SR MCLCP - Equipo tcnico y asesor).
As pues, por tratarse de un nuevo instrumento de participacin, las organizaciones de la sociedad civil tuvieron una reaccin de espera al pronunciamiento del Estado. Este modo de proceder tampoco es gratuito. Es cierto que en entornos con debilidades democrticas, donde frecuentemente- es el Estado quien da las pautas para que los procedimientos se ejecuten, los ciudadanos prefieren mantenerse en la reserva hasta que esto se d. Aunque tienen aportes, limitan stos al reglamento, a la norma o en este caso al instructivo.
Parte de un proceso democrtico nacional ser ir analizando que las reglas de juego que propone el Estado, tiene que funcionar como gua, como instrumento orientador de la misma participacin ciudadana, ms no como obligacin efectiva. Es importante resaltar eso por dos motivos, primero porque
41 Este capitulo fue armado en base a la sistematizacin realizada en la primera fase del proyecto fase piloto- Distritos de Ventanilla, Villa el Salvador, Ate Vitarte, San Juan de Miraflores y Villa Mara del Triunfo.
28 el Presupuesto Participativo est inserto en un proceso de descentralizacin, lo que significa que los Gobiernos Locales y las organizaciones distritales pueden ir auto generando pautas de acuerdo a una realidad. Segundo, porque la sociedad civil tendra que proponer alguna alternativa en este tipo de procesos sin esperar que la propuesta venga siempre del gobierno.
Una vez consensuado el modo de implementacin de la vigilancia ciudadana, se convoc a las organizaciones distritales de Villa el Salvador y Ventanilla interesados en el PP.
El nmero total de participantes del proyecto piloto ha sido de 47 personas. De ellos, 37 del distrito de Ventanilla y 10 del distrito de Villa el Salvador. El bajo nmero de participantes en esta zona corresponde a que stos ya pertenecan al comit de vigilancia y seran parte del Presupuesto Participativo. De estos 45, la distribucin, segn el sexo es:
En Ventanilla:
Participantes segn sexo 56% 44% Hombres Mujeres
En Villa El Salvador:
Participantes segn sexo - VES 27% 73% Hombres Mujeres
Parte de los intereses de las instituciones consultoras es tener un nmero equitativo de participantes hombres como mujeres. Si bien es cierto que el nmero de mujeres es similar al de hombres en Ventanilla, y en Villa el Salvador casi las 2/3 partes de los participantes son mujeres, la experiencia constata que son las mujeres las menos informadas de los procesos del Plan de Desarrollo Concertado, Presupuestos Participativos y Vigilancia Ciudadana.
En el caso de Villa El Salvador el aporte femenino resulta interesante por el proceso que viven actualmente las organizaciones de mujeres, puesto que se 29 han percatado que una cosa es tener una organizacin interna, con ciertas funciones y proyeccin social, y otra cosa muy diferente es participar en la toma de decisiones de carcter distrital. La apuesta de las mujeres por ellas mismas es ms enftica en la medida que reconocen el carcter poltico (democrtico) del desarrollo y se insertan en l.
Ahora a nosotras como organizacin nos interesa mucho aportar en el distrito, de qu manera ste avanza de acuerdo a la coyuntura junto con la poblacin. Creo que se est haciendo un trabajo integral en todo esto. Yo tengo 4 aos de organizacin de mujeres y vivo 18 aos en VES, pero como organizacin antes no hemos logrado este tipo de cosas, creo que las mujeres tenemos ms incidencia y ya no estamos mirando las cosas como algo chiquito sino en el desarrollo local. (miembro del comit de vigilancia al PP Distrito de Villa El Salvador)
Esta apreciacin, sobre la participacin de la mujer, se ha visto en otros distritos que no han sido parte del piloto, como en el caso de Comas. Es pertinente mencionar que las organizaciones de mujeres estn trabajando actualmente el modo de relacionarse con sus distritos a nivel de Lima Metropolitana.
Yo estoy participando del comit de vigilancia. Slo somos dos mujeres de los 6 vigilantes. Nosotras hemos ido tomando conciencia, las compaeras tenemos que tener mejor idea del presupuesto participativo, que tenemos que ir dndole mayor empuje a todo esto. Yo estoy bajando a las organizaciones de la mesa de la mujer explicndoles el tema del presupuesto participativo. (miembro del comit de vigilancia al PP Distrito de Comas)
Se debe tener en cuenta que el tema de la equidad de gnero en asuntos de democracia no corresponde slo al nmero de participantes. Aunque el nmero de mujeres participantes sea mayor al de hombres, eso no significa que se logre equidad de gnero al interior del PP. Ellas han mostrado, en los talleres, conocer menos el tema del Presupuesto Participativo que los hombres. Eso debe considerarse una desventaja en el empoderamiento mismo de los mecanismos de participacin, pues cuando es momento de tomar decisiones, ellas tienen ciertas limitaciones conceptuales.
30 En el caso de la distincin segn la edad, los porcentajes se han presentado de la siguiente manera.
En Ventanilla: 11% 82% 7% 0% 20% 40% 60% 80% 100% Joven Adult o Adult o Mayo Participantes segn edad - Ventanilla Serie1
En Villa El Salvador: 5% 90% 5% 0% 20% 40% 60% 80% 100% Joven Adulto Adulto Mayo Participantes segn edad - VES Serie1
La peculiaridad de personas adultas al interior del PP y de la vigilancia se debe a que la mayor parte de convocados pertenece a organizaciones vecinales y de base, donde la ausencia de jvenes es notoria.
No obstante, cuando se habla de formacin ciudadana y de la participacin del ciudadano, se debe tener estrategias para tener una diversidad etrea de poblacin. La sostenibilidad de este tipo de propuestas de participacin es posible en la medida que se inserten jvenes ciudadanos en la toma de decisin de polticas locales.
Hay razones por la que las organizaciones juveniles optan por no ser parte de este tipo de ofertas sociales. Entre estas razones est que el poder, en estas organizaciones, est dado por los adultos los cuales mantienen una mirada adultocntrica de la sociedad, que piensan que los jvenes estn en etapa de formacin y que no se puede contar con ellos o que se tiene que tener una relacin meramente de aprendizaje (adulto igual a maestro, padre y joven igual a alumno o hijo).
Prejuicios sociales, discriminaciones generacionales es un tema de agenda en la participacin ciudadana y el PP . La bsqueda de equidad, democracia y 31 concertacin debe darse tambin en este tipo de problemticas sociales, de tal modo que se asegure un proceso creciente de la poltica peruana.
En las opiniones de los involucrados en la vigilancia, se encuentran opiniones a favor y en contra del trabajo con los jvenes, lo que demuestra una caracterstica de lo complejo que sera insertar a estos actores.
Personalmente veo a este tema como un problema. La mayora de los involucrados son de 40 para arriba y la mayora jubilados, que no tienen otra cosa que hacer. Me preocupa como involucrar a los jvenes, ellos pueden posibilitar que esto sea algo sostenible. Ellos tienen ms energa, ms ganas de hacer las cosas. Hay una serie de centros superiores en todos los distritos. Adems que hay jvenes en las iglesias, en las organizaciones sociales. El presupuesto participativo debe responder a esta caracterstica de la poblacin. (JS MCLCP responsable comit vigilancia cono sur).
En el caso de jvenes vemos que ellos tienen muchas virtudes, pero muchas veces no escuchan las experiencias de los adultos, son impulsivos a esa edad y se quedan en ese camino, algunos dirigentes se quedan ah a pesar que tienen buenas intenciones, tienen un buen pblico objetivo, lamentablemente las reglas de juego juntan las juventudes en temas culturales deportivos para elegir un solo participante, pero no a estos temas. No lo toman tal vez como importante por su misma edad (miembro del comit de vigilancia al PP Distrito de Villa Mara del Triunfo).
Otra caracterstica importante de los miembros del comit de vigilancia es el grado de instruccin. La base de datos no ha registrado la peculiaridad de las zonas piloto. La distincin segn instruccin es del total de los 10 distritos de Lima 42 . No obstante dicho grfico es digno de comentarios. Primero, porque se observa la presencia relevante de ciudadanos y ciudadanas con un grado de instruccin superior (45%). Esto supone un plus para el proceso de la vigilancia en cada zona, puesto que sera ms fcil empoderarse de todas las herramientas tcnicas y de gestin del Presupuesto Participativo. Pero la cifra corrobora tambin lo que se haba sealado anteriormente, como una distincin de los participantes hombres, ms no de las mujeres.
42 Ventanilla, Villa Mara del Triunfo, Ate, San Juan de Miraflores, Lurn, Pachacamac, Comas, Villa el Salvador, San Juan de Lurigancho, Puente Piedra. 32 Grado de instruccin de los participantes 45% 22% 33% Superior Primaria Secundaria
Cabe anotar tambin que muchos de los miembros del comit de vigilancia no tienen empleo. Por la edad en la que se encuentran, son jubilados, cesantes y muchos otros son trabajadores independientes o de tiempo parcial. Ello indica que los vigilantes cuentan con disponibilidad de tiempo para dedicarse a este tipo de tareas. Sin embargo, no cuentan con recursos econmicos para poder movilizarse y participar en las diferentes actividades que implica ser miembros del comit de vigilancia.
Sobre los tipos de organizacin que representan los miembros del comit de vigilancia, se ha identificado que stos son representantes de organizaciones, legitimados y enviados por las mismas. Esto tambin fortalece el proceso del PP y a las organizaciones. En el caso de Ventanilla, en su mayora, las organizaciones de donde provienen los miembros del comit de vigilancia son diversas (43%) -asociaciones de mujeres, agrupaciones por seguridad ciudadana, mesas de trabajo, asociaciones culturales y sociales, etc.-, el segundo gran grupo (39%) pertenece a organizaciones vecinales. Hay que mencionar a su vez que los miembros del comit de vigilancia de Ventanilla han sido los agentes participantes del Presupuesto Participativo, es decir que Ventanilla ha seguido a pie juntillas el instructivo.
Participantes segn tipo de organizacin - Ventanilla 16% 39% 0% 0% 2% 43% Org. Social de Base Org. Vecinal Org. Religiosa ONG Inst. Pblica Otros
Por otra parte, VES tiene un 46% de organizaciones sociales de base, de ah el alto nmero de mujeres vigilantes. Un 32% pertenecen a diversas organizaciones, anlogas al caso de Ventanilla.
33 Participantes segn organizacin - VES 46% 7% 4% 0% 11% 32% Org. Social de Base Org. Vecinal Org. Religiosa ONG Inst. Pblica Otros
Habra que anotar tambin que el menor nmero de participantes proviene de organizaciones religiosas (iglesias) o instituciones pblicas. Sobre esto ltimo, Ventanilla enviaba como representante de la municipalidad a un funcionario (gerente de planificacin y presupuesto), en el caso de VES, los representantes municipales fueron varios (el mismo alcalde, regidores, funcionarios de planificacin y presupuesto). Se debe tener esto cuando se describa a los vigilados.
2.2.- Capacitacin en vigilancia ciudadana al Presupuesto Participativo 43
Como se ha mencionado en el captulo anterior, los talleres de capacitacin eran tres (ciudadana y democracia, vigilancia ciudadana y vigilancia al Presupuesto Participativo). Se ha tenido dos tipos de participantes para la capacitacin: los vigilantes que participaban como agentes participantes en el PP y ciudadanos organizados y no organizados interesados en la temtica. Podra hablarse de un tercer participante que corresponde a los vigilados, autoridades locales o funcionarios. En trminos de una evaluacin general se podra decir que la formacin impartida ha cambiado la idea que se tena de vigilancia ciudadana, pero esto no puede ser reflexionado si no se tiene en cuenta caractersticas que sealamos a continuacin, referentes a las ideas iniciales sobre vigilancia y perfiles para la vigilancia.
2.2.1.- Ideas errneas de la vigilancia ciudadana
Cuando el Equipo de Vigilancia de la Mesa de Lima Metropolitana dicta estos talleres se distinguen dos ideas errneas con la que los lderes vigilantes vienen:
a.- Vigilar es seguridad: Se sinonimia la vigilancia ciudadana con la seguridad ciudadana. Frente a los problemas de pandillaje, delincuencia y robo de los distritos, participar en los talleres de vigilancia colaborar a que los vecinos encuentren estrategias anti robos para sus zonas.
A mi me interes la vigilancia ciudadana, entre otras cosas por el tema de la violencia familiar y la violencia comn y corriente como asaltos. Nosotros hemos hecho seguridad en sectores donde hay alertas rojas.
43 Si bien es cierto que se est priorizando la experiencia que result del piloto, se incluy para la capacitacin, comentarios de otras zonas ya capacitadas en vigilancia (San Juan de Miraflores, Villa Mara del Triunfo y Comas). Estas zonas confirman que lo ocurrido en las zonas piloto se da tambin en otros espacios metropolitanos. 34 Nos importa mucho a los dirigentes que baje la violencia y por eso queramos hacer vigilancia ciudadana (miembro del comit de vigilancia al PP Distrito de Villa El Salvador).
b.- Vigilar es fiscalizar: Un nmero significativo de los lderes entrevistados (68%) menciona haber iniciado sus talleres de capacitacin con la idea de formarse para pedirle cuentas a las autoridades, denunciarlas e inclusive revocarlas del cargo. Desde esa idea, la actitud del vigilante rozaba con el conflicto y la oposicin a la autoridad.
No ha sido fcil porque la gente por principio no tiene la cultura de la vigilancia, la gente lo ve como un proceso de fiscalizacin, que tenemos que meternos a mirar qu hacen, qu dicen las autoridades, todo eso. Hemos tenido que hacer entender qu la vigilancia no es fiscalizar, pero an as la gente no quiere ver as ese compromiso. Algunos todava no entienden, pero muchos s, ya se acepta en muchos de ellos la vigilancia como algo constructivo (MB MCLCP Responsable comit de vigilancia cono norte).
Desde esta perspectiva, el vigilante hace notar su presencia en tanto promueve que los vigilados cumplan con las obras. Pero ser vigilante tambin genera conflictos en algunos distritos, porque los vecinos slo se limitan a reclamar al dirigente (vigilante) el cumplimiento de la obra. ste ltimo, presionado por los vecinos, reacciona contra los vigilados con actitudes contestatarias, hacindoles ver que las cosas tienen que ser cumplidas porque el pueblo y la ley lo indican, pero con actitudes poco proactivas.
La gente tampoco no le dan la debida importancia a la vigilancia. Yo veo que a muchas personas les interesa slo el cumplimiento de obras ms que la vigilancia en s, o sea que poco se conversa, se dialoga, y eso porque tambin las autoridades manejan esa idea de que los van a fiscalizar (miembro del comit de vigilancia al PP Distrito de San Juan de Miraflores).
El mayor problema que alberga este tipo de comportamientos es que sin capacidades de concertacin y actitudes de dilogo, ni vigilantes ni vigilados se dan la oportunidad de hacer de la democracia un sistema de gobierno que relacione ambos perfiles (estado y sociedad civil). Lderes zonales y autoridades defienden, en este sentido, an sus intereses pero no se aproximan a una idea del bien comn que es base de una cultura democrtica.
La mayora tenia el errneo concepto que si participo en el municipio voy a cuestionar, por decir, ellos tenan que oponerse cuestionar lo que se hacia. Pero la gente tiene que aprender, como yo y todos, que el vigilante va a dialogar con la autoridad, el vigilante observa, propone, comenta como realizar las cosas. Creo que con la capacitacin las personas ahora toman conciencia de lo que se hace. Ahora hay que quitar el errneo concepto de que si es su obra pelea pero si no es no le pone importancia. Todava no hay mstica, si no es la obra de l, no hay 35 empeo de vigilancia. Eso se debe corregir con la concertacin. (miembro del comit de vigilancia al PP Distrito de Villa Mara del Triunfo).
El sistema democrtico, por lo tanto, debe ser fundamentado en una cultura del entendimiento, es hacer de ella un modo de vida, que propicie entre partes la concertacin, el dilogo, la tolerancia y el respeto. Hablamos pues de una tica imprescindible para que el sistema democrtico y la participacin ciudadana tengan asidero.
Aqu habra que aadir tambin que muchos de los interesados en recibir talleres de vigilancia ciudadana o del presupuesto participativo tenan intereses laborales, los ciudadanos, desconociendo de qu se trataba el presupuesto o la vigilancia pensaban que aqu se conseguira trabajo. Por ello, en algunos casos, el nmero de talleres logrados no corresponde, para algunas zonas, al nmero de vigilantes actuales: no todos los capacitados se convirtieron en vigilantes activos.
Otro de los factores es que cuando se les convoca para hacer la vigilancia creen que la vigilancia va a ser pagada, cuando se dan cuenta que no quieren asumir la responsabilidad. Menos mal tenemos como fortaleza que algunos dirigentes asuman el compromiso. (MB, MCLCP- LM).
Hay que resaltar la opcin y sacrificio que hacen los agentes del PP o los miembros del comit de vigilancia en este tipo de labores como un valor social que difcilmente se encuentra en realidades de pobreza, a partir de lo cual se puede decir que la democracia si es viable en contextos de pobreza. El ejercicio ciudadano, claro est, no tiene beneficios propios, pero a pesar de ellos existen en las localidades gente comprometida con su realidad y responsable de que el desarrollo local se ponga en marcha.
El factor econmico es para nosotros un problema, pero lo vemos ms como un reto, porque la gente que est dispuesta tiene que gastar plata, hacer copias, pagar los pasajes, hacer llamadas. Entonces en el presupuesto que hacemos tratamos de dar un apoyo a cada comit, pero es muy pequeo. (PD, MCLCP).
No ha sido fcil porque trabajamos varias horas, a parte sacamos de nuestros bolsillos, pero al final es grato porque si hemos asumido una responsabilidad tenemos que responder a nuestra poblacin. Eso anima a seguir trabajando (miembro del comit de vigilancia al PP Distrito de Comas).
2.2.2.- Perfiles problemticos de liderazgo para la vigilancia
El problema de asumir la vigilancia como fiscalizacin ha sido una dificultad de varias zonas. Ello se debe a que el perfil de los miembros del comit de vigilancia (elegidos en el PP) no ha sido en estos casos- el ms favorable para vigilar concertadamente. Se podra hablar, a su vez, de dos caractersticas errneas del comportamiento del vigilante, que ponen trabas al proceso de la 36 participacin ciudadana y la concertacin democrtica, para este efecto, hemos optado por llamarlas mitos del perfil del vigilante.
a.- El miembro del comit de vigilancia y el mito del dirigente hroe: Hay que tomar en cuenta que los miembros del comit de vigilancia son elegidos en el proceso del Presupuesto Participativo por el resto de agentes participantes. En muchos casos, dichos agentes han hecho del presupuesto una especie de concurso de proyectos, es decir, el dirigente participaba en el presupuesto participativo para hacer que su zona (cuadra, manzana, organizacin) gane una obra pblica. Una vez elegida las obras del presupuesto, la vigilancia restaba inters.
Los agentes que ganaban el concurso eran los nicos interesados en hacer vigilancia ciudadana a su obra, ms no otros agentes, a pesar de que otros podan contar con ms capacidades tcnicas y de gestin. En ese sentido, importa mucho en este tipo de procesos de participacin la relacin y la imagen que los dirigentes establecen con su zona. Muchas veces stos estn interesados en cumplir promesas ms no en pensar el PP como un trabajo global, en beneficio del distrito. Ah radica la imagen de efectividad poltica de los dirigentes frente al grupo que representan, el comn de los ciudadanos evala la labor de sus dirigentes desde la ptica qu obras, productos traen para el desarrollo de la zona, es decir, desde aquella visin de la eficiencia poltica, pero no desde el trabajo ciudadano.
Hay unos que ya tienen motivaciones ms polticas, porque buscan en la participacin en la vigilancia encontrar infragantes una cosa oscura de la municipalidad y al toque quieren criticar. (miembro del comit de vigilancia al PP Distrito de Villa Mara del Triunfo).
Es difcil porque, por ejemplo estamos en la reformulacin del plan del desarrollo de Villa, o el diagnstico participativo y participamos 500 personas. Entonces algunas personas van y reclaman y no es tan positivo. Se ve una nota tcnica. Se ve un tema tcnico y con un reclamo no encaja. Ese reclamos debe hacerse en la rendicin de cuenta, pero no puedes hacer un reclamo tipo hgado, sino con datos reales, eso le falta a algunos dirigentes. Pero la mayora est comprendiendo, estamos en un proceso de comprensin del PP. Muchos dirigentes no entienden esto. (miembro del comit de vigilancia al PP Distrito de Villa Mara del Triunfo).
Los ciudadanos exigimos a los dirigentes que hagamos tal o cual cosa y si no lo hace el dirigente ser malo, pero el dirigente puede haber apostado por una obra de carcter ms general y los de su barrio no van a entender, es esas cosas que se podran entender como dificultades (JZ, alcalde, Villa El Salvador).
Otro aspecto interesante es que muchos dirigentes miembros del comit de vigilancia, a pesar de tener muy buenos deseos de que el proceso del Presupuesto Participativo resulte eficaz en el distrito, sus actitudes poco propositivas y dbilmente conciliadoras problematizan la relacin que se establece con las autoridades, de este modo, en vez de convertirse en un 37 puente de comunicacin entre sociedad civil y Estado para asegurar la transparencia de la gestin, dificultan la comunicacin. El caso de Ventanilla es interesante para analizar este aspecto, miembros del comit de vigilancia (agentes participantes) comentan que al no llegar a acuerdos con autoridades, inmediatamente efectuaban denuncias en prensa o en espacios pblicos, porque si las cosas no funcionan es que hay algo malo adentro.
Yo s que aqu la mitad de gente me quiere y la mitad de gente me odia, pero los que me odian saben por qu, yo no me callo, todo lo que veo que est equivocado lo digo en el programa de radio o se los comento a otros dirigentes, hay que luchar por la verdad aunque los dems se molesten y no dejo que nada se me pase (miembro del comit de vigilancia al PP Distrito de Ventanilla).
Por el lado de la sociedad civil se nota un actitud de confrontacin, de fiscalizacin permanente al gobierno local, pese a que no tengan razones para ello. Todava se observa que no hay esa cultura del dilogo voy a informarme bien, conocer bien, es ms fcil criticar, cuestionar. (SR- MCLCP-Equipo tcnico y asesor).
Sin duda, la desconfianza frente al vasto problema de la corrupcin en nuestro pas es un tema en el que debe interferir la sociedad civil, desde la vigilancia. Pero, de acuerdo a la propuesta de las instituciones Consultoras, la vigilancia tiene que establecerse desde relaciones horizontales y de dilogo con el otro. La sociedad civil involucrada en estos temas tiene que reconocer tambin que construir democracia en el Per es un proceso lento y sinuoso y hay que saber dialogar con la autoridad, lo que no quiere decir, no tener una posicin tica y poltica clara.
En ese sentido, los miembros del comit de vigilancia tienen que trabajar actitudinalmente antes de iniciar sus acciones frente al Presupuesto Participativo y reconocer en ello que la fuerza social y participativa no est en aquel que se pone en contra del gobierno, es decir, el que asume una posicin contraria, la participacin tica y democrtica yace sobre el primado del respeto al proceso histrico y social del distrito y al dilogo entre las partes.
As pues, ambos tipos de liderazgos para la vigilancia dificultan en vez de fortalecer la misma. Los lderes que estn ms interesados en brindar resultados a sus vecinos o a sus miembros de organizacin, as como los lderes que, abanderando la verdad y la honestidad, no son capaces de dialogar ni tolerar el proceso local son denominados lderes heroicos porque son capaces de inmolar su propia persona (sembrar hacia ellos odios, rencillas, imgenes de egosmo, etc.) para el cumplimiento de sus objetivos, pero estos lderes o dirigentes no toman en cuenta que el proceso de participacin ciudadana es en s mismo un desarrollo de capacidades personales con implicancias de alteridad y trabajo en equipo: ponerse en el lado del otro, buscar modos eficaces de colaboracin son necesarios para fortalecer los Presupuestos Participativos distritales.
38 b.- El miembro del comit de vigilancia y el mito altruista: Algunos lderes conciben la participacin ciudadana y la vigilancia ciudadana como un modo de favorecer y velar por los involucrados en dicho proceso. Aunque esto no se ha visto de manera clara en el Presupuesto Participativo, algunos de los dirigentes han presentado actitudes paternalista o de tipo asistencialista al referirse a los beneficiarios de un proyecto, como si su labor estuviese ms all de los parmetros de la participacin y tendran que inmiscuirse en temas personales de los beneficiados.
Antes no haba todas estas cosas que s da la vigilancia, en las obras antes se enamoraba el maestro de obras con una obrera, yo cuando entr a vigilar les aclar a todos mi rol, les advert a todos en la obra, yo les habl bien claro: el obrero respeta a la obrera, yo les advierto. Yo les hablo como si fuesen mis hijos, mis hijas, les hablo, les digo como mejorar, es as como me acerco a ellos. Cuando han hecho mal yo los he reprendido fuerte a los muchachos y ahora han aprendido, con todos tenemos que sabernos llevar les digo yo a los empleados. (miembro del comit de vigilancia al PP Distrito de Villa Mara del Triunfo).
Este tipo de creencias sobre la vigilancia puede generar dificultades entre los diferentes tipos de actores ciudadanos, porque se esconde tras de ello una visin que coloca a quien participa como superior a los dems. No se establecen, por lo tanto, relaciones horizontales entre los ciudadanos: los agentes participantes, en tanto representantes pueden pensar tener la potestad de inmiscuirse en asuntos sociales que van ms all del desarrollo distrital y la democracia ciudadana y; los representados, la sociedad civil en general, delega toda responsabilidad social y todo compromiso ciudadano al vigilante. A la larga, sucede lo que cclicamente podra pensarse como constructo democrtico de nuestra realidad, son pocos los comprometidos, demasiados los exigentes.
2.2.3.- El problema de la participacin ciudadana en el marco del voluntariado
En las entrevistas a todos los actores inmersos en la vigilancia al Presupuesto Participativo se ha hallado una definicin de la participacin ciudadana que podra traer confusin en las acciones mismas. Muchos de los vigilantes as como personas ligadas a la Mesa de Concertacin ven la vigilancia o la participacin ciudadana como un voluntariado, es decir vigilar es el tiempo libre que dan algunos ciudadanos a acciones sociales.
No hay mucho tiempo, porque la labor de ellos es voluntaria, no tiene sueldos y de alguna amanera genera limitaciones. (SR, MCLCP Equipo tcnico y asesor).
Los vigilantes quieren que le den sus pasajes, yo soy dirigente y yo trabajo en chompas de exportacin, pero esto es un voluntariado y damos lo que podemos, Yo lo hago porque me gusta ayudar, siempre me ha gustado ayudar, es bien bonito, pero a veces no se tiene tiempo. Los mismos de la obra me dicen, seora porqu trabaja tanto ac si usted no 39 tiene tiempo, no gana nada y est de ac para all. Si no le pagan, trabaja a honores Yo creo pues que cuando uno tiene fuerza y voluntad las cosas se hacen, y a mi me gusta mucho ayudar, estar metida ayudando a la gente. Yo no recibo ni un sol, sea en comedores, en vigilancia no recibo nada, me gusta colaborar (miembro del comit de vigilancia al PP Distrito de Villa Mara del Triunfo).
Hay muchas limitaciones como el factor del recurso econmico, nosotros realizamos un trabajo de voluntariado, y como por ah le sali un trabajito, muchos lo pueden dejar. Se van y constantemente tenemos que estar capacitando porque la gente va cambiando. Por ejemplo, empezamos con una cantidad alta de vigilantes y terminamos con otro y tambin hay cambios de gente. (MB, MCLCP LM).
Esto es un craso error de lo que se define como vigilancia y a la larga llevara a serios problemas. Detrs de la definicin de voluntariado se encuentran valores como la solidaridad o el reconocimiento por el otro, a partir del cual el sujeto se sensibiliza con la realidad de otros sujetos que se encuentran en peores condiciones que l y trata de apoyarlos. Pero el voluntariado no es una responsabilidad social, no es una exigencia social ponerme en los zapatos del otro.
Todo lo contrario a la participacin ciudadana porque sta es entendida dentro del derecho positivo, por el cul la libertad del individuo consiste en regularse a s mismo una serie de deberes que le permitan apostar por el bien comn y el desarrollo de su nacin. En ese sentido, la participacin ciudadana es un compromiso que se le debe de exigir a todo ciudadano, est bajo la responsabilidad de ste cmo se lleva el gobierno democrtico de su localidad, es deber del ciudadano hacer cumplir sus derechos a la informacin, a la ejecucin de obras, a la participacin en asuntos de Estado, a la eleccin.
La democracia, implica, por lo tanto, un enfoque de participacin ciudadana en este marco. Hay que desprenderse, entonces, de la creencia cultural de la participacin ciudadana como voluntaria, de que, como vigilar es una actividad que no me beneficia directamente, es gratuita, de ocio o de tiempo libre.
Dentro de la democracia existen valores como la honestidad, la responsabilidad, la libertad y la igualdad de condiciones, donde los beneficios personales se quedan en el mbito privado para hacer del mbito pblico algo en beneficio de todos. En ese sentido, el mbito pblico de la sociedad es algo que a todo ciudadano le compete, el ejercicio en esta esfera es tan importante como en la esfera privada, aunque en esta ltima los beneficios estn puestos para el bien comn, pero no para el yo.
2.3.- Cambios en los miembros del Comit de Vigilancia luego de la capacitacin
En trminos generales, la sistematizacin arroja informacin relevante de la capacitacin en vigilancia. Primero, porque se ha logrado la movilizacin de actores claves (representantes de importantes organizaciones distritales, de 40 algunas autoridades locales). Muchos de los capacitados, en su gran mayora, han sido agentes participantes del Presupuesto Participativo o miembros de los comits de vigilancia o del Consejo de Coordinacin Local (CCL) y autoridades y funcionarios del gobierno local. En ese sentido, la capacitacin asegura mayor impacto y posibilidades de rplicas concretas de estos actores, as como mayor eficiencia en el trabajo ciudadano.
El 96% de entrevistados ha sealado que a partir de las capacitaciones en vigilancia, sus conocimientos y habilidades han crecido considerablemente. Sobretodo en temas concernientes al manejo normativo, los planes de desarrollo local.
Al comienzo no tenia idea de lo que se iba a vigilar, para comenzar no sabia ni lo que era presupuesto participativo, y de verdad la mayor parte de los dirigentes no saban lo que era presupuesto participativo, inclusive nosotros pedamos al CCL que nos capacite, que preparen a los dirigentes porque no saben lo que es un presupuesto participativo, yo era uno de ellos, antes del 2003 no sabia lo que era presupuesto participativo, despus cuando fui elegido como vigilante no sabia que cosa iba a vigilar, despus por los talleres que nos ha dado la Mesa y alguna otra ONG, todo el proceso, los pasos, cmo elegir el objeto, todo eso ya est ms claro. (miembro del comit de vigilancia al PP Distrito de San Juan de Miraflores).
Otro cambio encontrado est puesto en las actitudes de concertacin. Los miembros del comit de vigilancia piensan ahora que concertar y escuchar al vigilado es imprescindible para el dilogo y la vigilancia. Si bien es cierto que la muestra de vigilantes, pone ms nfasis en la capacitacin cognitiva, se aprecia en sus comentarios la toma de conciencia de que los lderes locales deben buscar siempre el dilogo antes de analizar y reportar lo observado.
Nosotros vemos que como estamos haciendo ahora las cosas, se va a mejorar. Antes la relacin [con la municipalidad] era muy tajante, al principio era difcil porque algunos funcionarios tienen la idea de que esto es una accin poltica y nosotros no estamos politizando sino queremos que los aportes mejoren, que los aportes y los procesos se hagan ms participativos, esperamos que todava sigamos siempre conversando, no hay un abrazo del oso pero cada uno establece su labor con respeto y con responsabilidad (miembro del comit de vigilancia al PP - Distrito de Comas).
La gente cambia su mentalidad, de confrontacin a la concertacin. En algunas zonas existen cambios pero se ha logrado un proceso para conocer y saber una nueva actitud de trabajo, de concertacin. (JS, MCLCP, Vigilante).
Es a travs de la capacitacin como se puede asegurar que los agentes participantes del Presupuesto Participativo mejoren sus conocimientos acerca de la vigilancia ciudadana y participan en mejores condiciones para elegir los comits de vigilancia. A travs de una formacin integral en actitudes y 41 conocimientos, as como en habilidades, los dirigentes pueden certificar un Presupuesto Participativo, eficiente y democrtico para el desarrollo local.
Fruto de esta educacin en participacin ciudadana ha sido el mdulo de capacitacin 44 . Con este proceso formativo se ha podido analizar ciertos temas que deberan ser incluidos a priori en un trabajo procedimental sobre la vigilancia y el Presupuesto Participativo, tales como participacin ciudadana, democracia, desarrollo, tica, valores, etc.
No obstante, el material obtenido tiene que ser reevaluado permanentemente y validado en cada una de las zonas, teniendo cambios especficos respecto a la realidad donde se aplica. Entre los temas que deberan fortalecerse en el mdulo de capacitacin se encuentran:
1) instrumentos para la vigilancia, 2) la integralidad entre el desarrollo de habilidades y de actitudes en los lderes participantes en el mismo proceso de vigilancia.
Cabe recalcar que el Presupuesto Participativo alberga muchos ms intereses de la poblacin que otro tipo de programas sociales. Ello debe tenerse en cuenta para afianzar, desde la capacitacin, el enfoque de desarrollo humano y urbano del distrito como algo que debe competerle a los agentes participantes. La eleccin de obras no puede ser vista como el beneficio de la organizacin o de la manzana, es importante afianzar la ptica de desarrollo distrital en un marco de descentralizacin, basndose en el plano moral que instituye el bien comn como lo ms importante de un ejercicio ciudadano.
2.4.- Los impactos de la vigilancia en las zonas piloto
Resaltamos aqu el modo como la formacin en vigilancia ha tenido eco en el proceso del PP de las zonas piloto. Es preciso evaluar y reflexionar sobre ciertos elementos democrticos o no democrticos encontrados en estas zonas, para mejorar la intervencin y los aportes de la mesa en otros distritos. Primero, habra que decir que ni en Ventanilla ni en Villa el Salvador se logr hacer un proceso de vigilancia, pero, a pesar de ello, se lograron diferentes elementos que podran enriquecer las futuras acciones de vigilancia de la zona, puesto que ya se tiene un diagnstico situacional de cada una de ellas.
2.4.1.- El caso de Ventanilla
El 2004, Ventanilla eligi a su comit de vigilancia que representaba a todas las zonas del distrito. Entre las fortalezas del comit se encontraba que algunos de estos agentes electos ya haban tenido la experiencia previa de vigilancia en el programa ATU, sin embargo, los miembros del comit de vigilancia que fueron elegidos en asamblea se dispersaron. Pero esta dispersin no es gratuita, pues responde a una serie de caractersticas de los agentes participantes o de los dirigentes de la que hemos mencionado antes, que pensaron en el presupuesto como un concurso a partir del cual se obtendra alguna obra para su zona.
44 MCLCP LM, Mdulo de Vigilancia ciudadana al Presupuesto Participativo y a los Gobiernos Locales, Lima, 2004, pg. 57. 42
Al final en esa experiencia no se dio una concertacin donde se priorizaron proyectos, sino para evitar conflictos, del presupuesto asignado para las zonas se hizo una reparticipacin para cada zona por partes iguales A qu nos ha llevado esto? A que los proyectos tengan una asignacin presupuestal muy bajo y difcilmente se concluyan. Falt que todos reconozcamos prioridades, no se puede estirar hasta donde uno quiera. (PA, Ventanilla, gerente de participacin y presupuesto).
No obstante, la Mesa logr agrupar a los vigilantes. Al principio, por la misma naturaleza primigenia del presupuesto haba poca claridad en qu trminos se trabajara como Comit Lima Metropolitana. No se tena muy claro quienes organizaban a los vigilantes, como se organizaban, quien los capacitaban, cules eran sus funciones o sus atribuciones.
En dicha zona s se logr capacitar a los agentes, se tiene reuniones con ellos para decidir lo que se va a vigilar, inclusive se dise un plan operativo de la labor en vigilancia. En ese sentido, el aspecto cognitivo de la capacitacin cobraba eco en la labor de vigilancia. No obstante no se logr hacer las acciones de vigilancia en dicha zona, porque las dificultades se encontraron en el aspecto poltico: a mediados del proceso se identific que algunos de los dirigentes, los que llevaban el liderazgo y mantenan el dominio del comit de vigilancia de Ventanilla, tenan intereses como grupo poltico.
A eso, se aadi que personas representantes del comit del Callao mantenan relaciones cercanas e inclusive laborales con la misma municipalidad. Fue por ello que la transparencia de la vigilancia se vio opacada por los intereses personales de los mismos vigilantes. Por estos motivos el comit comenz a dispersarse nuevamente y muchos de ellos se desanimaron en participar, la vigilancia, significo, entonces, una labor de individuos interesados en vigilar por ciertos intereses personales. Ello sembr que autoridades y sociedad civil no vieran el proceso de la vigilancia como algo importante ni menos an efectivo.
S, se los eligi, pero los vigilantes han brillado por su ausencia. Los nicos que estn activos son los representantes de la sociedad civil en el CCL, de eso s hay 4 que frecuentemente se renen, estn en todos las reuniones, en la capacitacin, pero lo que es la vigilancia, ellos no participan, no se hacen presentes como organismos de vigilancia, sino como individuos Por eso creo que la vigilancia de este ao no ha funcionado, tenemos que ver como trabajamos el tema para este nuevo proceso participativo, con una sociedad civil realmente comprometida. (PA, gerente de planificacin y presupuesto de la municipalidad, Ventanilla).
Pero, por otra parte, la municipalidad no prest mayor colaboracin para que la vigilancia al presupuesto participativo se lleve a cabo, aunque verbalmente estn presentando su ayuda al equipo, sus reacciones muestran todo lo contrario: dilataron el tiempo para brindar informacin, no les proporcionaban informacin, no les dieron sus carns de identificacin, etc.
43 Para que me den este carn yo he tenido que pelear y slo nos han dado a dos vigilantes, porque hemos estado detrs, detrs de eso. Para informarnos prcticamente tenemos que meter nuestras narices en todo, y por eso quedamos como pesados, pero la verdad es que si se comportan as es que algo tienen que esconder (miembro del comit de vigilancia al PP Distrito de Ventanilla).
Se puede concluir que Ventanilla ha presentado serios problemas para las acciones de vigilancia y, ha mostrado que la apertura para este tipo de temas ser un proceso educativo largo, tanto para autoridades como para los representantes de la sociedad civil. Las dificultades han estado puestas en:
a) actitudes beligerantes de los vigilantes quienes pensaron que la vigilancia era fiscalizar o hacer oposicin al gobierno; b) el desinters presentado por las autoridades quienes creen que el comit de vigilancia tiene que resolver slo su propio devenir; c) escaso inters de la sociedad civil para combatir una cultura de la desconfianza poltica y generar actitudes propositivas y de dilogo con sus autoridades.
Ventanilla es un ejemplo claro y distinto de los desafos que presenta el pas no slo en el sistema democrtico sino en una cultura democrtica, donde sociedad civil y estado son capaces de dialogar y apuntar a desarrollos distritales o nacionales consensuados, que buscan el bien comn. An en Ventanilla se priorizan los asuntos personales sobre los de la localidad y hay una visin de la poltica como un juego de roles sectarios que prefieren defender o litigar por sus posiciones en vez de dialogar y conciliar para resolver conflictos.
2.4.2.- El caso de Villa El Salvador
En este distrito el proceso de vigilancia al Presupuesto Participativo se da de un modo bastante particular. Los participantes que asistieron a la capacitacin sobre vigilancia aplicada por la Mesa de Concertacin ya haban venido participando de la vigilancia al ATU, en ese sentido, tambin tenan acumulada una experiencia en vigilancia ciudadana.
Pero el Presupuesto Participativo implica una vigilancia diferente al ATU, porque: primero, en el ATU existe un acuerdo entre el Ministerio y la Mesa de Concertacin para promover la vigilancia; en el PP la vigilancia es un paso que figura en el instructivo y, no, necesariamente, acordado con los Gobiernos Locales; segundo, el Presupuesto Participativo es un proceso ms poltico que social, de tal modo que en la vigilancia se filtran este tipo de intereses y; tercero, por el mismo hecho de tratarse de un proceso de democratizacin poltica en los Gobiernos Locales, la concertacin es ms difcil y exigente.
As pues, los participantes de Villa el Salvador saban que, una vez capacitados, la vigilancia sera un proceso largo de bsqueda de consensos con sus autoridades. Bajo esta premisa, el comit de VES, con el apoyo de la 44 Mesa de Concertacin, decide hablar con el alcalde sobre la vigilancia y llegar a acuerdos para proceder con la misma.
En el 2004 tuvimos talleres de cmo vigilar los 8 pasos. Pero luego la pregunta era como nosotros nos legitimamos, cmo el gobierno local por medio de su alcalde nos acepta. Tenamos que tener una reunin y llegar a acuerdos para el desarrollo del presupuesto participativo. Otros dirigentes queran que de una vez se vigile sin la necesidad de conversar con las autoridades locales. Con el tiempo se decidi que tenamos que coordinar con el alcalde y llegar a un entendimiento y ver como vigilar de acuerdo al instructivo. Eso ha sido el trabajo y en eso han entrado el comit tcnico de la mesa de concertacin, a nivel de los conos para abrir camino, para concertar con las autoridades locales, para que sepan que no es una manera de poder fiscalizarlos, y que no nos miren como un organismo competente de poder, no es mover el piso. (miembro del comit de vigilancia al PP Distrito de Villa El Salvador).
Villa es una de las zonas a nivel de Lima Metropolitana que se caracteriza por las capacidades democrticas de los dirigentes, hay un trabajo en conjunto del gobierno local. Esto favorece y ha favorecido que sean los primeros en tener un plan de desarrollo, antes del presupuesto participativo, antes del instructivo. Ahora este presupuesto, ya con marco legal, ha permitido a nivel local el desarrollo del distrito, ms potencializado. (JZ, Villa El Salvador, alcalde).
A diferencia de Ventanilla, en Villa el Salvador los dirigentes contaban con mayores capacidades de concertacin, para proponer a las autoridades un acuerdo consensuado de la vigilancia al presupuesto. Esto no es gratuito en dicha zona, puesto que VES cuenta con una larga trayectoria de participacin ciudadana, pues, desde su fundacin, ha tenido presupuestos participativos concertados y planes de desarrollo consensuados con toda la comunidad. La participacin es de facto una caracterstica cultural del distrito que seala, a su vez, un modo de proceder en la poltica.
Las dificultades encontradas en VES representan tambin a las de muchas otras zonas y giran en torno al instructivo del Ministerio de Economa y Finanzas. Por ser una experiencia nueva muchas autoridades no han manejado correctamente el instructivo. La confusin en VES se present en este sentido. El alcalde pens que el comit de vigilancia ciudadana que promova la Mesa de Concertacin deba ser el que vigilara el PP, pero la confusin en su intencin se hallaba en que este comit no haba sido electo por la asamblea de los agentes participantes, de donde, segn el instructivo, deben provenir los vigilantes. El alcalde podra tener razn al afirmar que este comit estaba mucho ms preparado que otros ciudadanos para vigilar, no obstante, el procedimiento de eleccin no era el ms idneo para salvaguardar el proceso democrtico de la localidad.
De repente fue la informacin tan convincente que dimos en la reunin con el alcalde que nos dijeron: ustedes sean. Ellos estaban muy entusiasmados. Pero tenan que elegirnos en asamblea para estar 45 legitimados. El problema era que la asamblea no se realizaba. Era tan atrasado en el cronograma que ellos estaban preocupados en reformular el plan de desarrollo concertado y eso demor un montn. En esa espera se vino el otro instructivo. Al final, El alcalde y los regidores comprendieron que debamos hacerlo en Asamblea y perfeccionar el trabajo con el nuevo instructivo (miembro del comit de vigilancia al PP Distrito de Villa El Salvador).
Para respetar los acuerdos, era necesario seguir las restricciones que propona el instructivo. Pero como este es un proceso nuevo a nivel nacional, los cambios del instructivo cambiaron tambin el proceder de la localidad. Sin embargo, se puede decir que en Villa el Salvador las elecciones fueron muy grandes, actualmente, el equipo de vigilancia de la Mesa de Concertacin, el comit de vigilancia del distrito y las autoridades locales mantienen reuniones frecuentes, junto con el equipo tcnico para explicar, a travs de una ordenanza municipal, cul seria el rol del comit de vigilancia al Presupuesto Participativo, de modo que la poblacin tambin est enterada de dicho procedimiento.
Dicha experiencia tambin gener cambios para el trabajo del Equipo de Vigilancia de la Mesa de Lima Metropolitana. Puesto que no se pudo concretar un comit reconocido el ao anterior, el equipo de la Mesa contempl que desde el inicio del Presupuesto Participativo sera necesario apoyar al Gobierno Local sobre las pautas del instructivo, hacindoles ver que el instructivo es un documento orientador, ms no como el que rige el trabajo de la localidad.
A pesar de que no se lleg a concretar la vigilancia, en Villa ha habido una suerte de llegar a coordinar, conversar y trabajar de una forma ms directa en el proceso, no ha habido malentendidos, nada de eso y creo que la prxima vez ya tenemos el trabajo ms claro, para todos. (miembro del comit de vigilancia al PP Distrito de Villa El Salvador)
2.5.- Impactos de la vigilancia en nuevas zonas
Posterior a los pilotos, se inici el proceso de capacitacin en las zonas de San Juan de Miraflores, Villa Mara del Triunfo, Comas, Lurn, entre otras. En este caso, los capacitados han sido los agentes participantes electos en asamblea general para realizar la vigilancia al proceso del Presupuesto Participativo, incluyendo algunos miembros del CCL. Es por ello, que en estos casos la capacitacin se ha dado paralelamente a los talleres que reciben los agentes participantes como parte del proceso del Presupuesto Participativo.
La experiencia con estas zonas ha sido ms provechosa porque ya se tena la experiencia de las zonas piloto. Pero es interesante sealar caractersticas particulares de esta segunda etapa que brindan lecciones a la experiencia.
46 2.5.1.- La unin hace la fuerza: cmo se organiza el comit de vigilancia
San Juan de Miraflores es un distrito donde se ha iniciado la experiencia de la vigilancia ciudadana al igual que en Comas. En la primera zona, la experiencia resulta ser exitosa slo para algunos sectores del distrito; en el caso de Comas, aunque las obras se avanzan lentamente, hay una ptica de desarrollo local muy interesante y est referida a la organizacin que han establecido los vigilantes de Comas.
Respecto al nmero de vigilantes, el instructivo exiga un mnimo de cuatro vigilantes. En San Juan de Miraflores se eligieron a ms de 40 vigilantes, cada sector del distrito tiene un promedio de nueve vigilantes y cada uno vela por las obras que se hicieron en su distrito. En el caso de Comas slo se eligieron a seis vigilantes para todo el distrito. Es verdad que en Comas los vigilantes no se abastecen para supervisar e informar de todas las obras que se ejecutan, pero el nmero de personas permite que se renan y lleguen a determinados acuerdos. En el caso de San Juan de Miraflores el nmero de vigilantes ha originado que las reuniones se den por sub zonas, pero no hay una posicin general de todos los vigilantes del distrito frente a los actos de la autoridad edil.
A qu ha conllevado esto? en San Juan de Miraflores la municipalidad realiza las obras si y slo si los vigilantes estn detrs de ella, pero deja de lado otras subzonas donde los vigilantes no siguen a pie juntillas los pasos de la municipalidad. Por otro lado no hay un acuerdo de los vigilantes en defender la realizacin de todas las obras en general y slo terminan interesndose por las que le competen. El nmero de vigilante impide que se pongan de acuerdo para concertar obras de mayor envergadura y de que el comit de vigilancia tenga mayor fuerza frente a la autoridad. La municipalidad aprovecha este tipo de organizacin dividida para tener a favor a un grupo de la poblacin y no sentirse totalmente exigido de rendir cuentas.
A los de la Pampa s les han hecho caso, porque ellos han hecho una asamblea popular, bien organizada con bastante gente, asisti el alcalde y ofreci reconocerlos y los ha reconocido, creo que recin hace 15 o 20 das le ha dado su reconocimiento. En Pamplona alta tambin han hecho tres asambleas, pero no ha ido el alcalde, mando a sus gerentes y como no fue el alcalde no hubo reaccin, nosotros hemos hecho una asamblea pero ni siquiera mandaron a la autoridad, a pesar que estamos dando ah que manden a los gerentes. Me llamaron un da antes dicindome que no podan mandar a ninguno y nosotros queramos que nos explique pues al menos porque no ejecutan las obras, hicimos la asamblea solos sin la presencia de las autoridades (miembro del comit de vigilancia al PP Distrito de San Juan de Miraflores).
En el caso de Comas, la capacidad de los dirigentes que forman el comit de vigilancia les ha permitido visualizar con claridad los planes a nivel distrital. Pero no slo ha sido el nmero de personas lo que ha colaborado al desarrollo de la vigilancia, sino las slidas relaciones que se han entablado entre los vigilantes: se han reconocido como un grupo que comparte iguales principios, que busca hacer un trabajo horizontal, fundado en el dilogo y el apoyo. 47 Aunque los dirigentes representan a diversas organizaciones de la zona, se han puesto de acuerdo para hacer conocer la labor de la vigilancia en todo el distrito y comprometer a otros actores.
Somos seis pero es bien difcil que slo seis hagan esos trabajos. Nosotros estamos conversando siempre con las juntas vecinales para que el que tiene la lnea de participacin de vigilancia ingrese como aliados. Ahora estamos en bsqueda de aliados. No queremos perder de vista el proceso y vigilar las obras y mantener relaciones cordiales con la municipalidad Hemos tenido la suerte de encontrar un grupo democrtico, pero si no hubiese sido distinto, no hubiese funcionado. El grupo ha ayudado mucho, el trabajo horizontal entre los seis, por eso estamos un poco mejor que otros distritos (miembro del comit de vigilancia al PP Distrito de Comas).
Este ponerse de acuerdo ha sido posible por las personalidades de estos vigilantes, capaces de concertar, de solucionar conflictos, de ser asertivos. Difcilmente un grupo o una organizacin elige a dirigentes con este tipo de perfil, pero, de facto, este tipo de actitudes son las que mejor han ayudado a que la vigilancia ciudadana garantice la transparencia y el cumplimiento del PP. Aunque sta no es una labor de la capacitacin, debera contemplarse que el saber hacer en torno a la vigilancia no puede desligarse del saber ser, puesto que un sistema democrtico slo es posible sobre una cultura que los respalde, y con ello personas que crean y sean democrticas.
2.5.2.- Generando conciencia ciudadana: efectos en la poblacin sobre Presupuesto Participativo y vigilancia ciudadana
La meta que todo comit aspira alcanzar es que la poblacin de su distrito tome mayor conciencia e importancia a la participacin ciudadana y al Presupuesto Participativo. Este efecto multiplicador ha sido positivo en casi todas las zonas, pues es en las zonas de mayor pobreza donde la gente se responsabiliza ms del desarrollo de su localidad y es capaz de pedir cuentas organizadamente en su municipalidad. Han sido, pues, las organizaciones sociales de base las que han respondido eficientemente a las convocatorias del PP y se han comprometido con la vigilancia.
Este es un proceso para desarrollar las capacidades de la gente. La gente no conoce este proceso pero s ha habido una inquietud de la gente, ha habido un deseo de ir aprendiendo de todo esto. Ha habido un proceso de saber cmo se manejaba el presupuesto, cuanto haba en el presupuesto municipal, antes la gente no tena acceso, nunca se informaba, era secreto. Ahora es diferente, la gente pude acceder a la informacin, puede conocer y puede decidir, la gente ha entendiendo que ellos tienen responsabilidad. (JS, MCLCP).
Los impactos logrados hasta ahora, tanto en las zonas nuevas como en las pilotos, son significativos en la medida que quienes estn participando pertenecen a organizaciones distritales. Ello colabora a que el efecto 48 multiplicador sea viable y sostenible en el tiempo, puesto que el actual vigilante transfiere a los otros miembros el desarrollo de presupuesto y la vigilancia y aquellos quedan empoderados para futuras convocatorias.
La Mesa de educacin, a donde pertenezco, ha recibido las replicas. Cuando yo les informaba, les deca que lo importante de vigilancia es dar la oportunidad que la persona que entra a vigilar ejerza sus derechos y se comprometa en los espacios de la sociedad. Esto permite pues, que tenga participacin en vigilancia y desarrolle democracia. Yo les explicaba pero me decan, ya, tu eres delegado, pero chau. Ahora con lo del presupuesto participativo, ahora si, ahora ya tienen una nueva tnica. Con el PP, ya estn viendo que se tiene que participar, la rplica es informacin (miembro del comit de vigilancia al PP Distrito de Villa El Salvador).
En eso estamos como comit, primeramente en las mujeres que conozcan bien cul es el presupuesto participativo y por qu es importante que participen. Para las juntas vecinales hay mayor trabajo, porque no ha habido capacitacin. Por experiencia sabemos que cuando ellos vayan a los talleres se van a encontrar con temas muy tcnicos como el FODA, cuando uno no lo conoce se pierde y vienen las dificultades, por eso queremos que la gente entre ya capacitada (miembro del comit de vigilancia al PP Distrito de Comas).
En ese sentido, la experiencia ha permitido que los vigilantes reconozcan la importancia de estar informados y capacitados para participar en los procesos de descentralizacin y democratizacin: ms an, lo valioso de esta experiencia es que se haya tomado conciencia que el resto de la poblacin tambin debe estar capacitada e informada de los procedimientos y las normas.
Ahora bien, lo importante es cmo reacciona el comn de la poblacin a estas iniciativas. Es cierto que segn lo observado por las instituciones consultoras - son pocos los involucrados, los que disponen de tiempo y ganas para acceder a estos espacios. Podramos mencionar que la conciencia ciudadana est siendo trabajada en dos sectores, primero en el sector de pobladores organizados organizaciones de base- y segundo, en la poblacin no organizada pero sumamente interesada en vigilar y capacitarse tambin.
Tenemos para largo rato, haciendo la misma educacin de la poblacin en general, en el PP hay dos tipos de vigilantes, los que son electos y los que son de fuera, interesados en mirar tambin. La idea es para hacer un trabajo donde la gente lleva a sus organizaciones lo que han aprendido, un tipo de rplica sobre el tiempo de vigilancia. Ahora queremos que los comits de cada distrito sean ms autnomos, que puedan organizarse bien, y sean capaces de hacer las rplicas sin depender de la oficina (PD, MCLCP).
Para el grupo de no organizados, la labor de vigilancia y participacin al interior del Presupuesto Participativo se ve limitada por la misma ley, porque difcilmente un no organizado accede a este tipo de participacin, no cuenta 49 con una representatividad ni est inscrito en el libro de organizaciones de las municipalidades. Habra que, ms all de la capacitacin, brindar espacios jurdicamente posibles para este tipo de actores sociales que, finalmente, son la mayora.
A veces los no organizados pueden tener ideas interesantes y plantear ideas interesantes, que necesitan ser escuchados, hay pues que ver mecanismos. Por ejemplo, un mecanismo de consulta va Internet, conozco una experiencia de una municipalidad que los proyectos se someten va la Web a consulta pblica. Y ah tambin presentan sus proyectos. Se tiene el banco de proyecto y la gente vota por esa consulta y va votando por proyectos que son de inters para la ciudad y eso se corrobora con los participantes. Esa es una debilidad, entonces que an existe, la participacin del comn poblador. (JZ, alcalde, Villa El Salvador).
Pero hay un tercer sector de la poblacin que no est ni informado ni interesado en participar. Muchos de estos pobladores son claves para el desarrollo del distrito, pero avocados en temas de ndole privada, no se interesan por los temas pblicos, que de algn u otro modo, podran mejorar su calidad de vida y de trabajo.
Este es un tema sumamente importante para las instituciones involucradas, puesto que frente al impacto que se podra lograr, se tiene que analizar los modos en que se involucran a este tipo de actores, sobretodo a actores claves como empresarios.
Hay un problema y es que ni las empresas privadas ni los medios de comunicacin le dan la debida importancia. Yo creo que si una empresa se beneficia tambin debera dar sus aportes de alguna manera, hay que ver como invitamos a este tipo de actores (miembro del comit de vigilancia al PP Distrito de Comas).
Lamentablemente, a pesar de que la lnea de fortaleza en el plan de desarrollo se habla de ello, de la participacin de la comunidad, todava hay un cierto sector de personas que nos les gusta involucrarse, pero s son campeones criticando. Ojala que continuemos incrementando Se ha dado ahora una mayor apertura para que las organizaciones que estn en el distrito puedan participar, hemos propuesto que se habr un nuevo registro nico (RUCs) porque ya no tendramos que estar convocando, con el registro general ya no tendramos que estar convocando. Esa es la propuesta para llegar a un nuevo mbito de poblacin (miembro del comit de vigilancia al PP Distrito de Villa Mara del Triunfo).
2.6.- El rol de los vigilados
La contraparte de la vigilancia ciudadana en el Presupuesto Participativo la conforman las autoridades locales, alcaldes y funcionarios municipales quienes deben llevar a cabo el cumplimiento de las obras que se acuerdan en el Presupuesto Participativo. La apreciacin que ellos tienen de la vigilancia ciudadana es muy importante para que sta pueda realizarse en cada uno de 50 los distritos, pues no slo est el hecho de que se dejen vigilar, sino que promuevan la vigilancia como una forma de transparencia de su gestin y como parte de una co-gobernabilidad con los dirigentes del distrito. Esta es la visin que muchos de los dirigentes esperan de sus autoridades.
La autoridad debe entender que el presupuesto participativo fortalece la autoridad, lo hace ms democrtico, transparente, si se sabe usar este instrumento de gestin, se hace una democracia ms fuerte, que establece mejor los vnculos con el pueblo, desde la lucha contra la pobreza e ir avanzando con el desarrollo local, con el desarrollo urbano Yo creo que todo esto va a servir para que la autoridad tenga ms respeto, sea ms reconocido y tenga mayor credibilidad en su gestin. Alcaldes no ven eso es porque no entienden, estn ciegos. (miembro del comit de vigilancia al PP Distrito de Villa El Salvador).
El rol de los funcionarios debe ser, en este sentido, distinto a lo que aparece, tanto en las zonas piloto como en las nuevas zonas y es el recelo de las autoridades frente a la participacin pblica de los dirigentes. Esto se aprecia cuando algunos dirigentes manifiestan temor para inmiscuirse en los temas de la participacin ciudadana porque est teida de poltica, que lamentablemente no en todos los sectores es acertada. Los partidos o agrupaciones polticas que tienen el poder local ven este tipo de participaciones como una amenaza a su propio trabajo. El Presupuesto Participativo es para muchos de los funcionarios pblicos un modo como el dirigente se promociona para las prximas elecciones y esto genera conflictos de tipo poltico entre la participacin de la sociedad civil y las autoridades.
Los partidos siempre jalan para su lado, entonces, pero siento que no tienen en claro sus objetivos, ms clara sera decidir en conjuntos, como el plan de concertacin partidario, que queda en papel, la voluntad de hacer un espacio democrtico en todos los partidos seria distinto, pero es muy difcil que pase. El Presupuesto Participativo es un momento necesario, donde el dilogo pasa. Ahora si el gobierno est abierto, la gente va a participar y va a ver que s, que este partido nos deja participar, todos estn viendo lo que estamos haciendo, viendo lo que se opina. (PD, MCLCP).
Antes la relacin era muy tajante, al principio era difcil, no fcil porque algunos funcionarios tienen la idea de que esto es una accin poltica y nosotros nos estamos politizando sino queremos que los aportes mejoren, que los aportes y los procesos se hagan ms participativos, esperamos que todava no hay un abrazo del oso pero cada uno estableces su labor con respeto y con responsabilidad (miembro del comit de vigilancia al PP Distrito de Comas).
No obstante el deseo de participar de los dirigentes tampoco puede ser ampliamente aceptado para todas las esferas de accin municipal. Es cierto cuando las autoridades afirman que la democracia tiene ciertos mecanismos y muchos dirigentes yerran al creer que participar es tener un cogobierno. La autoridad es autoridad porque representa a la poblacin en la toma de 51 decisiones y es elegida con un plan de gobierno que tiene que ejecutarlo en el transcurso de su periodo.
La comunidad distrital puede formar parte de algunas decisiones, pero no decide en todo, por eso estamos en un plano de democracia participativa, donde se elige a un representante para que dirima responsabilidades y tome decisiones. El PP y la vigilancia son mecanismos de participacin, que no quiere decir estamentos de decisin absoluta frente a la realidad distrital.
Creo que es importante que la gente entienda que la poltica de gobierno la da el gobierno local, porque sino no tendra sentido los procesos electorales democrticos que tengan que presentar una propuesta de gobierno. Que si la poblacin opt por tal o cual candidato es que lo que se est haciendo tenga que ejecutarse. Hay pues que priorizar en la poltica al presupuesto participativo, sino no tendra sentido presentar propuestas de gobierno y que el presupuesto participativo tienda a hacer todo. La poltica del gobierno est en lo que es el gobierno y tiene que priorizar que prioridades deberan de darse ms nfasis para cada ejercicio presupuestal. (JZ, alcalde, Villa El Salvador).
Habra por lo tanto que encontrar el trmino medio entre el fomento de una cultura democrtica y la sostenibilidad de un sistema democrtico, entre dejar gobernar y colaborar con el gobierno. El trasfondo de esta apertura democrtica se encuentra en promover en los ciudadanos su participacin desde los mecanismos de participacin concertados para proponer sus ideas o proyectos, desde la vigilancia para proponer o sugerir al gobierno como hacer las obras; sin embargo, este tipo de roles no deben generar asperezas con quienes tienen el mando.
Los gobernantes desean que la sociedad civil los deje trabajar lo que no significa que no participen, y la sociedad civil debe dejar a las autoridades hacer lo que les compete, respetando las normas, los tiempos y los presupuestos. Esta dialctica poltica entre representantes y representados slo es posible a travs de un dilogo propositivo que obliga a que los dirigentes tengan una perspectiva global de su distrito y no de beneficios particulares y que, por otra parte, las autoridades sean capaces de actuar con transparencia y en dilogo permanente con los ciudadanos.
Esto nos hace pasar a un segundo tema, el cual es cmo los vigilados observan la vigilancia en las zonas piloto. Las autoridades entrevistadas creen que es sumamente importante que el dirigente empiece a tener una mirada ms global de su distrito, slo as es posible pensar en desarrollos macros y no en obras urbanas, que si bien mejoran la calidad de vida, no fomentan ni impulsan el desarrollo de todos los que viven en la localidad.
Para este nuevo proceso ya tenemos las ideas ms claras y estamos poniendo mayor esfuerzo en capacitar en lo que es concertacin. Cada dirigente lucha por llevar a su sector una obra, como para mostrar que eso ha conseguido, y eso pues se opone con el objetivo de la 52 concertacin. Eso hay que explicarle bien a la gente. (PA, Ventanilla, gerente de planificacin y presupuesto).
Lo ms importante es dar avances pequeos pero significativos en el sentido de que los vecinos tengan una mirada ms integral, que la asignacin de los recursos pueda tener mayor impacto que la del impacto concreto del barrio, del grupo residencial, del asentamiento humano. Hay que buscar que los proyectos tengan pues mayor impacto, que puedan tener un impacto ms grande, ms amplio. Creo que eso poco a poco se va a lograr. Ahora ya podemos dar miradas de carcter distrital (JZ, alcalde, VES).
Por ltimo, las autoridades entrevistadas han manifestado que habra que establecer mecanismos para fomentar la responsabilidad en la sociedad civil. Es una visin muy interesante que proponen los vigilados, porque, si bien es cierto que el Presupuesto Participativo y la vigilancia permiten la participacin de la sociedad civil, sta no necesariamente, por asumir la participacin como una actividad libre y gratuita, responde con responsabilidad y eficacia. Quin vigila a la sociedad civil del cumplimiento de sus deberes ciudadanos? Habra que pensar, por ello, modos de responsabilizar a los participantes de sus propios compromisos, de tal manera se evitan dispersiones de vigilados, como lo que se ha encontrado en la zona de Ventanilla, o de escasez de dilogo y organizacin, como en la zona de San Juan de Miraflores.
Otra de la cosas que me gustara que incorpore la vigilancia es el incumplimiento de la sociedad civil Eso es muy importante porque no hacemos bien solamente mirando a un ciudadano (el alcalde), sino hacemos entender a los dirigentes que la ciudadana tiene obligaciones y responsabilidades y cuando hay compromisos, pues tienen que ser cumplidos, que hay una responsabilidad que se pone en riesgo, que tenemos que ver como el compromiso se cumple. En esa medida, te digo que es importante que cuando se hable de vigilancia ciudadana se vea de ambas partes, el rol que debe cumplir desde el gobierno local y el rol que se cumple desde la ciudadana, creo que en esa medida se tiene un mayor valor de la vigilancia ciudadana. (JS, alcalde, Villa El Salvador).
Por lo tanto, el rol de la vigilancia no es un rol ni justiciero ni fiscalizador, tampoco es un atributo otorgado a la sociedad civil para asegurar la eficacia de su alcalde. La vigilancia plantea un proceso para generar confianza en la sociedad civil hacia el gobierno local, es un modo de facilitar acciones en beneficio del bien comn y que, en conclusin, obligan al Estado y a la sociedad civil a un dilogo permanente de propuestas y a una responsabilidad compartida. El deber del ciudadano es tan importante como el cumplimiento de las promesas de la autoridad, la democracia no funciona si los dos tipos de actores no asumen sus compromisos.
El gobierno democrtico, tiene una doble vertiente de fuerza y es aquella por la cual no es posible hacer estados sin la participacin de todas y todos los involucrados en la zona. De esta ptica parte el presupuesto participativo en el marco de la descentralizacin: el pensar a cada localidad como zona 53 potencialmente desarrollada s y slo s todos los ciudadanos se comprometen bajo esa visin.
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CAPITULO III: La experiencia prctica de vigilancia ciudadana de los comits de vigilancia y control al Presupuesto Participativo 45
En este capitulo se desarrollaran los aspectos relacionados a la prctica misma de los ciudadanos, primero elegidos como agentes participantes y luego seleccionado como miembros de los comits de vigilancia de sus distritos (Ate Vitarte, Comas, Puente Piedra y Villa el Salvador), para que desde la voz de los propios actores, se visualicen los avances, retrocesos, dudas y aprendizajes que han tenido en su experiencia de vigilantes y de pobladores organizados participando por el bien de su comunidad.
Asimismo es muy importante conocer el rol que juegan los Gobiernos Locales como facilitadores de esta nueva interrelacin con la ciudadana, en aras de la transparencia y la canalizacin de propuestas desde la sociedad civil. De otro lado, el Equipo de Vigilancia de la Mesa de Lima Metropolitana ha jugado un rol preponderante en la sensibilizacin, capacitacin y apoyo brindado a los vigilantes a lo largo del proceso de instalacin y funcionamiento de los comits de vigilancia al Presupuesto Participativo 2006, cumpliendo la funcin de mediador e interlocutor entre los vigilantes y los Gobiernos Locales. Finalmente, tambin se recoger la opinin de las Ongs que han apoyado el proceso en los distritos en cuestin.
Producto de este acopio y anlisis de informacin, se podr observar como estas experiencias de vigilancia se van construyendo gradualmente en la prctica cotidiana, involucrando actores institucionales y organizativos que interactan en escenarios complejos, cruzados por una serie de condicionalidades culturales, sociales, econmicas y polticas propias de cada localidad y contexto, que en la mayora de casos estan fuertemente relacionadas con la pobreza como un elemento estructural.
3.1.- Un contexto complejo: Pobreza estructural La pobreza es una situacin de restriccin de la libertad que proviene de relaciones econmicas, sociales, culturales y polticas injustas. Esta restriccin de la libertad tiene diversas dimensiones bsicas y que tienen que ver con: constitucin fsica y mental, formacin bsica de la persona, acceso a las opciones de consumo y desarrollo personal que se logra a travs del ingreso y de los activos econmicos, personales y colectivos; libertad respecto de discriminaciones, de la inseguridad, y de la injusticia; lmites al acceso a la participacin 46 .
45 Este capitulo se estructura en base a la sistematizacin realizada en la segunda fase del proyecto en los distritos de Villa el Salvador, Ate Vitarte, Comas y Puente Piedra. 46 Desarrollo Humano y Pobreza de la Exclusin a la Inclusin pp. 10, MCLCP. 55 La exclusin social 47 , es un concepto que va ms all de la pobreza pues implica una escasez crnica de oportunidades, de acceso a agua segura, salud, educacin de calidad, a oportunidades laborales y de acceso a crdito, as como a un adecuado sistema de justicia.
Este escenario de pobreza presenta a dos pases al interior de uno, el primero moderno, competitivo insertado en la globalizacin por medio de las exportaciones y el mercado de consumo y otro, el mayoritario, en condiciones de vulnerabilidad e informalidad con una constante que es la inseguridad en sus diversas manifestaciones.
Aproximadamente 15 millones de peruanos se encuentran en situacin de pobreza, esto es un claro indicador que las medidas de alivio de la pobreza desde la dcada pasada hasta estos das no han tenido mayor repercusin y esto en gran parte debido a que los decisores de polticas no han comprendido la naturaleza multidimensional de la pobreza cuyas dimensiones se relacionan estrechamente y se refuerzan 48
Este escenario entre sus elementos ms dramticos tiene a la mitad de la poblacin en pobreza, al 25% de los nios menores de 5 aos con desnutricin crnica, al 50% de nios con anemia (70% entre los menores de 2 aos) segn la UNICEF 49 . Recurdese que los primeros tres aos de vida del infante son cruciales para su desarrollo fsico e intelectual posterior. Adems el 29% de las mujeres en el mbito urbano y el 37% en el mbito rural padecen de anemia 50 .
Si bien Lima Metropolitana es considerada como el departamento 51 menos pobre del pas debido al centralismo crnico del Per, oculta tambin profundas desigualdades aunadas con caractersticas propias de la pobreza urbana tales como el hacinamiento y una ingesta de caloras deficiente.
En aspectos tan importantes como la salud, se puede constatar revisando las cifras de las Encuestas Nacionales de Hogares (ENAHO) que la poblacin que decide atenderse en un centro de salud pblico disminuye en los ltimos aos y dado que las atenciones en el sector privado no han sufrido un incremento sustantivo, se deduce entonces que un segmento importante no se atiende por falta de recursos econmicos, a esto le podemos sumar los recortes presupuestales que en los ltimos aos ha sufrido el sector salud.
47 Viviane Forrester, es una de las primeras autoras que puso en boga el trmino exclusin social con su libro El Horror Econmico. 48 Per: Voces de los Pobres pag. 117. Banco Mundial DFID, Lima 2003 49 Estado mundial de la Infancia 2006 de UNICEF 50 ENDES 2000 51 Con el proceso de descentralizacin iniciado en el 2002, el Per se dividi en 26 departamentos, considerando a Lima Metropolitana capital del pas- como un departamento diferente al constituido por el resto de provincias, llamado Lima Provincias. La provincia Constitucional del Callao tambin pasa a tener la caracterstica de departamento, completando los 26. 56 Disparidades sociales en la niez y la adolescencia
INDICADOR PROMEDIO NACIONAL Tasa de mortalidad infantil (por mil nacidos vivos) 33,0 Tasa global de fecundidad 3,5 Porcentaje de desnutricin crnica total en menores de 5 aos 25,4 Porcentaje de nacimientos atendidos por personal entrenado 59,0 Tasa de analfabetismo 7,7 Grados de estudios aprobados a los 17 aos 8,7 Porcentaje de adolescentes entre 15 y 17 aos de edad que no sabe leer ni escribir 3,8 Fuente: Plan Nacional de Accin por la Infancia y la Adolescencia 2002 - 2010
En materia educativa, se observa que en trminos de cobertura las cifras son positivas, pero el nivel de escolaridad y la desercin escolar de los adolescentes especialmente de las mujeres es elevado. El aspecto ms dramtico esta en la calidad educativa traducida en el rendimiento estudiantil tanto en matemticas como en comprensin de textos 52
Este panorama es hasta cierto punto esperable en la medida que el Per es uno de los pases con menores ndices de inversin social en el continente, se hace realidad el enunciado Un Estado puede argumentar que no tiene polticas sociales para determinados grupos, pero su renuncia a dar respuesta al problema se constituye en una poltica por omisin, o lo que es ms frecuente la poltica real puede contradecir a la que est en los documentos 53 . El Per es una muestra magnfica del enunciado anterior, recin en este gobierno se han venido generando polticas pblicas para diversos grupos poblacionales (infancia y adolescencia, adultos mayores, jvenes, etc.) sin embargo mucho de lo formulado no cuenta con su respectivo correlato presupuestal por lo que se hace difcil el cumplimiento.
Se constata tambin que el crecimiento econmico de los ltimos aos no se traduce en la generacin de empleos de calidad, tras el ajuste estructural por el que paso Amrica Latina y el Per en la dcada del 90, el aparato productivo peruano tuvo como una de sus caractersticas la desindustrializacin, generndose una masa de desempleados que al no poder ser absorbidos por el mercado formal muchos de ellos terminaron accediendo a empleos precarios.
An teniendo aos de sucesivo crecimiento econmico, el empleo de calidad ha tenido una evolucin lenta, proliferando la informalidad aparejada esta a la
52 Para mayor informacin remitirse a la IV Evaluacin Nacional de Rendimiento Estudiantil 2004 Ministerio de Educacin. 53 Justicia Social, Poltica Social, Hctor Bjar ao 2004 57 progresiva perdida de derechos laborales. Segn la OIT el empleo informal es el que se expande con mayor rapidez desde fines de los 80 a finales de los 90 en la regin 54
De otro lado, la pobreza y la precariedad de los ingresos son factores que repercuten tambin en la organizacin de las personas, as como en sus niveles de participacin si a esto se le suma un discurso que emana desde los medios de comunicacin en donde se exacerban constantemente el individualismo y el facilismo.
Si bien el ser humano por su naturaleza de ser social tiende a organizarse, existen elementos del entorno que facilitan o dificultan la capacidad y posibilidad de organizacin de las personas en general y en particular de los ms pobres, en un escenario profundamente individualista donde prevalece la lucha por la sobrevivencia traducida en largas jornadas de trabajo y donde los distritos perifricos terminan convirtindose en ciudades dormitorio la socializacin de los individuos se dificulta.
De otro lado, participar en primer lugar requiere de espacios, informacin y capacitacin. Si bien en estos ltimos aos se han generado los espacios y canales de participacin con la nueva normatividad, en lo referente a difusin y desarrollo de capacidades falta mucho por hacer y de esto depende el empoderamiento de los grupos organizados para la defensa de sus propios intereses.
Se observa como factores polticos, sociales, econmicos y culturales (quiz menos visibles como los efectos de los medios de comunicacin) contribuyen a limitar el acceso de las personas pobres no solo a recursos productivos, sino incluso a sus derechos ciudadanos y a sus posibilidades y capacidades de participacin.
3. 1. 2 Una transicin democrtica frgil
Las principales caractersticas actuales del contexto son la crisis poltica, convertida en nuestros das en una constante que impacta negativamente en la credibilidad de los ciudadanos respecto a sus autoridades, produciendo un descrdito generalizado en la poblacin, poniendo incluso en riesgo la transicin democrtica.
De otro lado la situacin econmica del pas, que en trminos de dficit fiscal y de indicadores macroeconmicos es ms que alentadora y ha mantenido una tendencia positiva en los ltimos aos, sin embargo no se traduce an en mayores ingresos, ni en una mejora de la calidad de vida de la mayor parte de los peruanos.
En trminos concretos estara fallando el rol redistribuidor del Estado dado que si bien el crecimiento econmico no tiene un correlato o una correspondencia
54 www.oit.org.pe/spanish/panorama/ 58 con mejorar los indicadores sociales esto sera porque la riqueza producida en el pas estara repartindose bsicamente entre unos pocos mientras la mayora tiene escasas posibilidades de realizarse como ser humano y de ejercer sus derechos.
Si bien Amrica Latina no es la regin ms pobre, si es la ms desigual del planeta (esto en base al coeficiente de Gini 55 ), y el Per al interior del continente es uno de los ms desiguales, esto en buena parte explicara la creciente perdida de confianza en la democracia y las dificultades que se enfrentan para construir acuerdos de gobernabilidad sumados a un clima de inestabilidad.
Las dificultades a enfrentar son pues diversas y los resultados son bastante limitados. A pesar de esto ao a ao va en aumento el involucramiento de las personas con la participacin como respuesta al inmovilismo imperante y para enfrentar de manera proactiva el actual estado de cosas. 3.1.3 La vigilancia ciudadana en el marco de la concertacin
Se asume que el proceso participativo es realmente efectivo mientras vaya modificando constantemente la realidad sobre la que esta actuando de manera progresiva y gradual, los cambios se apreciarn en la medida del avance, con la inclusin de nuevos actores y aliados estratgicos a la labor iniciada, esto tambin se lograr mediante acciones destinadas a promover una mayor conciencia en las personas implicadas y en las decisiones de poltica.
La vigilancia es una prctica de data relativamente reciente, pero la vigilancia en el marco de la concertacin implica buscar el entendimiento tomando en cuenta las diferencias entre los participantes y entender que la concertacin no desaparece las diferencias ni anula los conflictos 56 , solamente brinda un mejor escenario para discutirlos mediante el dilogo.
Otro aspecto importante a tomar en cuenta es que la concertacin no se logra rpidamente, es un proceso que requiere establecer normas de convivencia, identificar los problemas, discutir las posibilidades de solucin y llegar a un acuerdo 57 . Es por tanto un instrumento para la accin al buscar formas y mecanismos para superar problemas y resolver conflictos 58 sociales.
Contribuir a un efectivo empoderamiento educacional, social, poltico y econmico de la poblacin es una forma prctica de fortalecer la democracia, la sociedad civil y la legalidad; a reducir la pobreza y la injusticia de forma concertada, convirtiendo a los propios implicados en agentes de cambio.
55 www.worldbank.org/depweb, el coeficiente de Gini mide la desigualdad, fue ideado por el estadstico italiano Corrado Gini, generalmente se utiliza para medir la desigualdad en el ingreso, pero tambin puede utilizarse para medir cualquier forma de distribucin desigual. El coeficiente en si es un nmero entre el 0 y el 1, donde el 0 se corresponde con la perfecta igualdad y el 1 con la perfecta desigualdad. 56 Tomado del documento Concertando para luchar contra la pobreza elaborado por la Mesa de Concertacin para la Lucha Contra la Pobreza. 57 Ibid. 58 Ibid. 59
Dicho en otros trminos se busca lograr el cambio basado en la accin concreta, generando condiciones y capacidades en las organizaciones y sus integrantes para que estos gradualmente logren modificar la realidad.
3. 2.- Del Presupuesto Participativo a la participacin de los pobladores
Se ha expuesto y hablado de la importancia de las autoridades como promotoras de la participacin ciudadana como una poltica de Estado y particularmente en los procesos del Presupuesto Participativo. Ahora bien, el trabajo realizado permite centrarse en el principal actor del proceso participativo el ciudadano. El poblador, el dirigente, el lder vecinal que decide involucrarse en los nuevos retos que trae consigo la bsqueda de su participacin y vigilancia; que quiere canalizar la voz y las propuestas de la poblacin, las cuales contribuyen a su vez a mejorar la transparencia en la gestin de las autoridades.
Se identifica el rol primordial que cumplen los comits de vigilancia al Presupuesto Participativo, que han estado presentes en el desarrollo del proceso y luego como vigilantes de su cumplimiento, verificando que los procedimientos seguidos los conduzcan a un presupuesto elaborado participativa y democrticamente.
Sin embargo, hay una serie de elementos en la implementacin del Presupuesto Participativo, como la propia realidad de cada gobierno local, la corta vida del proceso y la percepcin de los propios vigilantes que estn marcando su propio ritmo. Una construccin ciudadana que estos procesos participativos se han propuesto y que es por supuesto perfectible.
El Instructivo del MEF es un documento orientador para la planificacin participativa del Presupuesto Regional y Local correspondiente al ejercicio fiscal del 2006, a diferencia del instructivo del ao anterior, busca dar mayores precisiones para la aplicacin de las etapas del Presupuesto Participativo por los actores involucrados y brindar a su vez, alcances en cuanto a la formacin y funcionamiento de los comit de vigilancia.
Segn el Grupo Propuesta Ciudadana 59 -, se pueden visualizar 7 importantes cambios: Primero: la reivindicacin del rol de los CCL y los CCR. En el anterior instructivo, estas instancias participaban como agentes participantes, actualmente, son considerados un rgano de concertacin entre autoridades y sociedad civil. Segundo: Actualmente se exige que el PP tome en cuenta los objetivos estratgicos del PDC, sin embargo, este mismo instructivo centra el proceso en el aspecto presupuestal anual.
59 Cambios para tomar en cuenta En: Participa Per, N 22, marzo 2005, Pg. 10 y 11. Grupo Propuesta Ciudadana. 60 Tercero: Se diferencia el PP y el PDC del Plan Estratgico Institucional y el Presupuesto Institucional. Los dos primeros reconocen la importancia de la participacin de los organismos pblicos, los segundos se limitan a la participacin de las autoridades locales. Cuarto: Se refuerza la exigencia y coherencia entre los procesos de programacin de planes y presupuestos de gobiernos locales y regionales. Quinto: Se busca mayor eficacia en la participacin de la sociedad civil, priorizando representatividad e institucionalidad de stas. Sexto: Se reconoce la importancia de la participacin del equipo tcnico, que ya no est sujeta al parecer de las autoridades. Actualmente la participacin del equipo tcnico es obligatoria. Sptimo: Se reitera la importancia de la rendicin de cuentas y transparencia para garantizar mayor legitimidad y gobernabilidad. Se toma mayor consideracin por la labor del Comit de Vigilancia Ciudadana, quien supervisa el adecuado desarrollo del proceso participativo y la ejecucin de los proyecto aprobados en consenso. Este ltimo elemento la vigilancia ciudadana- es el de mayor inters para esta sistematizacin, pues si bien el proceso del Presupuesto Participativo propicia la participacin de los ciudadanos organizados en las decisiones locales y en el tema de la gestin gubernamental local o regional; es el Comit de Vigilancia, quien vigila, regula y supervisa el cumplimiento del proceso y los acuerdos, y vela por la transparencia de ese proceso en el transcurso del ao. La vigilancia ciudadana est a cargo de un grupo de agentes participantes, quienes tienen la funcin de informar y vigilar sobre los resultados de los proyectos consensuados en el Presupuesto Participativo.
La vigilancia ciudadana forma parte de este nuevo proceso de democratizacin y compromiso ciudadano para buscar la eficiencia, eficacia y transparencia del gasto pblico. Es justamente en la implementacin de este proceso en los contextos polticos y sociales de cada territorio del pas que surgen una serie de particularidades y manera de avanzar en el proceso.
3.2.1.- El Presupuesto Participativo y los comits de vigilancia: como se vivi el proceso en los cuatro distritos.
El Presupuesto Participativo debe ejecutarse siguiendo las ocho fases planteadas en el Instructivo del MEF. Ha sido parte de esta sistematizacin indagar sobre las principales percepciones de los miembros de los comits de vigilancia sobre cmo se llevo a cabo la implementacin del Presupuesto Participativo en sus distritos? Conocer si el proceso cumpli con los plazos establecidos, las principales dificultades y logros en su desarrollo.
Uno de los momentos ms importantes y que dan comienzo a la elaboracin del PP, es la fase correspondiente a la Preparacin del proceso. En esta fase, los Gobiernos Locales 60 deben comenzar preparando el proceso e involucrando
60 De aqu en adelante solo se hablar de Gobiernos Locales (GL) dado que el objeto de este estudio mide la percepcin de los pobladores de 4 distritos y su experiencia en el proceso de 61 a los Consejos de Coordinacin Local (CCL) como colaboradores directos y encargados junto al municipio, de la convocatoria a los agentes en cada distrito.
El instructivo para el proceso 2006 plantea que los CCL deben encargarse de las actividades de difusin y sensibilizacin sobre la importancia de la participacin ciudadana en el PP, as como de difundir las normas que sealan su cumplimiento. Informacin que posteriormente debera ser distribuida a los agentes participantes en el momento en el que se inicien los Talleres de Capacitacin. Sin embargo esta figura esta lejos de concretarse. Las explicaciones se pueden atribuir en primer lugar a la poca o nula institucionalidad de la que gozan los CCL y los CCR a nivel nacional. Luego de ms de dos aos de haberse implantado estos espacios de concertacin, su funcionamiento se caracteriza por ser deficiente. En la mayora de casos, tanto a nivel distrital, provincial y regional, no existe mucha claridad en cuanto a los roles que debe cumplir.
Se observan situaciones en las que existe poca voluntad por parte de los alcaldes y las autoridades a integrar la participacin de miembros de la sociedad civil en asuntos municipales que durante mucho tiempo eran solo materia de los funcionarios y el alcalde. En algunas localidades los CCL no son convocados regularmente y en otras ni siquiera se renen. Tambin se presenta un nivel intermedio en el cual los alcaldes convocan a los CCL para cumplir con la normatividad vigente. Y en menor medida, se producen circunstancias en las que existe una verdadera motivacin y voluntad poltica y democrtica de parte de las autoridades para darle viabilidad a estos espacios de concertacin.
De otro lado, en algunos casos son los representantes de la sociedad civil en los CCL los que no asisten a las pocas reuniones convocadas por los alcaldes quienes presiden los CCL- ni aportan con propuestas que beneficien a su comunidad. Este tipo de particularidades hace que el trabajo del CCL an no pueda ser vislumbrado y cumpla un rol activo en los procesos participativos que se van generando. En el momento actual, los CCL no asumen todava el liderazgo en el proceso de planeamiento concertado y de presupuestos participativos. En este mbito se esta presentando cierto paralelismo con los equipos tcnicos, en desmedro de los CCL 61 .
Estas circunstancias no son ajenas a las vividas en los distritos de intervencin: El CCL tiene un rol muy importante, pero no difunde lo que hace, ese es el problema, las normas le dan incluso un rol fiscalizador dentro del proceso de gobiernoQue abogaron y que lograron no sabemos hasta ahora, no han rendido, por eso son llamados por nosotros para que vayan a la plenaria y ah nos rindan sus cuentas y que han
PP. Dado que el Instructivo se aplica indistintamente tanto para Gobiernos Locales como para Gobiernos Regionales. 61 Daz Palacios, Julio. Los Consejos de Coordinacin Local. Un camino abierto para fortalecer la democracia, el desarrollo y la gobernabilidad en el marco de la descentralizacin.
62 hecho como movimiento local (miembro del Comit de Vigilancia-Distrito de Puente Piedra).
El CCL ha cumplido su rol a medida de sus posibilidades, dan ms para la municipalidad que en defensa de la poblacin, ellos han sido guiados por los responsables del gobierno local (miembro del Comit de Vigilancia- Distrito de Ate Vitarte).
Desgraciadamente el CCL esta desarticulado, nosotros invitamos a un miembro porque no podemos juntarlos a todos los del CCL,..nos reunimos y nos dijo que ellos estn totalmente desarticulados, no estn trabajando como equipo (miembro del Comit de Vigilancia Distrito de Comas).
El CCL no hace nada para aportar en el proceso (miembro del Comit de Vigilancia - Distrito de Villa el Salvador).
La importancia del CCL como un espacio que podra convertirse en un canalizador de las propuestas y voz de los ciudadanos es reconocido por los miembros de los comits. Sin embargo, tambin reconocieron y consideraron como el mayor problema la poca atencin que sus propios miembros y las autoridades locales le han impregnado. Sienten que se valora su importancia a un nivel enunciativo, pero en la prctica no se conoce como llevar a cabalidad el rol correspondiente, un rol que vele directamente por los intereses de la comunidad.
En la experiencia de los miembros de los comits de vigilancia las limitaciones han venido en primer lugar, desde los miembros del CCL al no conocer sus roles y atribuciones, ms an, en no poner en prctica su derecho a participar de acuerdo a las atribuciones que le corresponden. En segundo lugar, el bajo desempeo de los CCL esta directamente relacionado al desinters de los Gobiernos Locales en brindar las apropiadas facilidades para su funcionamiento real y autnomo. La responsabilidad es compartida.
Sumado a esto, es preocupante el grado de desconocimiento con el que cuenta la poblacin en los cuatro distritos de intervencin: no conocen las actividades que realizan los CCL en general, se les considera espacios desarticulados del proceso de Presupuesto Participativo, y con una participacin prcticamente nula. Esto se constituye en una expresin ms de la poca institucionalidad de los CCL y CCR a nivel nacional. Espacios que deberan ser mejor aprovechados y valorados por la ciudadana y las autoridades.
Ante esa situacin, pretender una participacin activa de los CCL a lo largo de los procesos de Presupuesto Participativo es an una utopa. Los CCL claramente no han jugado un papel preponderante, y han estado lejos de desempear las diferentes actividades sealadas en el instructivo para la implementacin del Presupuesto Participativo. Es necesario revalorar la labor que los CCL pueden cumplir en su localidad y encontrar caminos para su 63 fortalecimiento tanto por parte de las autoridades municipales como de la comunidad.
Regresando a las fases del Presupuesto Participativo, como segundo paso debe realizarse la Convocatoria. Es en esta etapa que el Gobierno Local, - debera en coordinacin con el CCL- 62 realizar la convocatoria de los agentes participantes para su inscripcin y participacin en el proceso de Presupuesto Participativo. Para ello, se recomienda la utilizacin de los medios de comunicacin que sean ms accesibles a cada localidad. El instructivo tambin seala que el Gobierno Local debe elaborar una ordenanza que reglamente el proceso.
La mayora de los entrevistados coincidieron en afirmar que si comparaban el proceso de convocatoria efectuado con el del ao anterior, este haba mejorado. Sin embargo, existieron particularidades expresadas por los miembros de los comits- que dan seales de los tropiezos y caractersticas para el desarrollo de esta fase.
En Ate Vitarte la percepcin de los entrevistados fue mayormente positiva ha mejorado ostensiblemente este ao, pero los aos anteriores ha sido muy defectuosa para los agentes participantes, la convocatoria esta llegando ms a tiempo (miembro del comit de vigilancia al PP 2006- Distrito de Ate Vitarte). Existe una mayor atencin del Gobierno Local al proceso de convocatoria, la cual no solo debe realizarse a tiempo, sino tambin en llegar de manera oportuna a la mayor cantidad de la poblacin.
Los miembros del comit tambin manifestaban que haban notado un mayor inters por parte de los agentes participantes en participar. No obstante, su participacin se vea limitada por la falta de conocimiento sobre la propia implementacin y las reglas de juego del proceso. El desconocimiento del proceso de presupuesto participativo es una de las grandes debilidades que limitan la participacin de los pobladores.
El proceso a tenido errores salvables, ellos tienen una base de datos de todas las personas, de todos los agentes organizados, a nivel de todo el distrito, 500 es un buen nmero, es una buena base de datos, los agentes han participado por la convocatoria a puerta, no ha sido pblica, ha sido oficios entregados en la puerta de casa (miembro del comit de vigilancia al PP 2006- Distrito de Ate Vitarte).
Esta situacin no es ajena a lo sucedido en los otros distritos, en el caso de Comas, mayor difusin para convocar, existe una confianza de los agentes participantes y de la poblacin por las obras que se ejecutanpero hay una falta de conocimiento de la poblacin de cmo debe participar y esa es una funcin que le compete a la sociedad civil por medio de las zonales o juntas vecinales, hay gente que no sabe como hacer proyectos (miembro del comit de vigilancia - Distrito de Comas)
62 A lo largo del texto se identificaran momentos en los cuales la norma establece algo que no necesariamente se da en la prctica. 64 El convocar y conducir el proceso participativo en el distrito es grande y complicado, tenemos cinco meses en este proceso y hemos tenido ms de 31 reuniones con las organizaciones, el aspecto logstico es un elemento fundamental debido a que el desarrollo de actividades a involucrado talleres informativos, de capacitacin, talleres temticos, territoriales y todo tipo de entrega de material didctico para que el evento se lleve adecuadamente... (Funcionario del Gobierno Local de Comas)
El poder llegar a ms ciudadanos, a ms organizaciones, para que comprendan y se involucren en el proceso de Presupuesto Participativo, es el reto que tienen tanto las autoridades como la sociedad civil. Es en ese momento que se conjugan dos aspectos muy importantes en la construccin de una relacin ms democrtica y concertadora entre el Estado y la ciudadana, por una parte, el mismo proceso del Presupuesto Participativo exige al Gobierno Local una serie de condiciones que facilite la participacin de la poblacin.
Del otro lado, el poblador comn 63 no se encuentra informado de cual sera su rol en el proceso y muchas veces no lo llega a estar, abandonando su participacin en este tipo de procesos participativos. Adems, aunado a estas caractersticas se encuentra la desconfianza progresiva de los pobladores hacia sus autoridades, debido al mal uso de los recursos y corrupcin que estas han presentado en los ltimos aos. Asimismo, si bien los ciudadanos pueden mostrar un inters en participar, son factores internos: la organizacin de sus tiempos, conocimiento y dedicacin al tema y, factores externos: la representacin a alguna organizacin y las preferencias polticas entre otras; las posibles razones que generan tensin entre ambos actores.
La aplicacin de procesos que incluyan la participacin de los pobladores en los asuntos municipales es an naciente en el pas y abarca todo un proceso de aprendizaje y retroalimentacin entre sociedad civil y Estado.
...la convocatoria fue aparentemente masiva, hubo participacin de representantes de organizaciones, tambin se invito a personas que podan participar tan solo con 30 firmas como agentes participantes, sin embargo muchos dirigentes que conozco cuando le hacan la pregunta porque no van a inscribirse, es que haban participado del proceso anterior; dijeron que era un engaa muchachos, no les parece perder el tiempo con este tipo de actividades (miembro del comit de vigilancia al PP 2006- Distrito de Puente Piedra).
A su vez, los Gobiernos Locales tienen an serias limitaciones en la gestin de sus funciones, y ms an en procesos que incluyan la participacin de los pobladores. Los vigilantes interpretan los atrasos en los que han incurrido sus autoridades como poca voluntad para impulsar el proceso, lo que a la larga les genera una perdida de credibilidad de sus acciones ante la comunidad.
63 Si bien los lideres vecinales son personas de trayectoria en su comunidad, son el comn de los pobladores los que no participan del proceso, muchas veces por el desconocimiento del mismo. 65
Hay que reconocer en honor a la verdad que existen muchas carencias en nuestra poblacin y quizs ellas tengan como sustento la falta de capacitacin de sus dirigentes, porque en una reunin, imaginese usted donde hay 80 personas, todos hablan a la vez, porque todos quieren el cargo, exclusivamente porque entienden que el cargo le da cierto margen de poder (miembro del comit de vigilancia - Distrito de Puente Piedra).
Por otra parte, es interesante observar como la construccin de la participacin demanda una especie de auto anlisis por parte de los involucrados. Es importante que los ciudadanos reconozcan sus limitaciones y aporten de manera proactiva a mejorar la calidad de su participacin, debiendo considerar a su vez, el compromiso que ellos tienen con sus vecinos y conciudadanos. As como es deber de las autoridades rendir cuentas de su gestin a quienes los eligieron y representan. As como respetar las leyes y canales creados para motivar y considerar la participacin de la sociedad civil.
En ese sentido, para que el Presupuesto Participativo pueda ser implementado se requiere la elaboracin de una Ordenanza Municipal que regule especficamente el proceso en cada localidad, precisando los mecanismos a seguir para la identificacin de los agentes participantes, sus responsabilidades y el cronograma que deber seguirse. A pesar de que el instructivo no establece una fecha para la publicacin de la ordenanza, en ninguno de los casos analizados se realiz antes de abril del 2005.
Para los objetivos comparativos de este anlisis, la ordenanza presenta informacin acerca de:
Distrito : Fecha de elaboracin Criterios para la eleccin de los Agentes Participantes Criterios para la priorizacin de proyectos
Cronograma Formacin del comit de vigilancia Ate Vitarte Mayo de 2005 x x x Comas Abril de 2005 x x Villa El Salvador Mayo de 2005 x x Puente Piedra Abril de 2005 x x
Si se analiza comparativamente las ordenanzas de los cuatro distritos se observa que la ordenanza de Ate Vitarte contiene mayores elementos explicativos acerca del proceso, la metodologa a seguir, el rol del CCL, el rol del equipo tcnico y el rol de los agentes participantes. Adems, presenta las fases del Presupuesto Participativo ms no un cronograma de fechas establecidas, como si lo presenta el distrito de Comas.
Las ordenanzas muestran informacin acerca de la conformacin del equipo tcnico tal como lo seala el instructivo- solamente la Municipalidad de Ate Vitarte menciona en detalle sus funciones.
Sobre la eleccin de los agentes participantes son los distritos de Ate Vitarte y Puente Piedra los que presentan los requisitos para su eleccin. Para el caso de los criterios de priorizacin de proyectos los mencionan tanto Ate Vitarte como Villa el Salvador. 66
Finalmente llama la atencin positivamente que los cuatro distritos hayan especificado la conformacin de los comits de vigilancia en las ordenanzas. Se espera que este tipo de prcticas sea un constante, ya que responde a la demanda de los miembros de los comits para poder ejercer su funcin eficientemente.
Posteriormente a la Convocatoria, se lleva a cabo el proceso para la Identificacin de los Agentes Participantes, es en esta etapa que se procede a la inscripcin de los pobladores que participaran en el proceso de acuerdo a los criterios establecidos en el instructivo y la ordenanza. Seguidamente se realiza la Capacitacin de los Agentes Participantes, la cual se plantea como una tarea permanente en el proceso. Se proponen diferentes modalidades como talleres, asambleas o reuniones para que tanto pobladores como autoridades tengan conocimiento de sus responsabilidades y atribuciones en el proceso. Son llamadas a implementar estas capacitaciones instituciones de la sociedad civil y/o acadmicas y agencias de cooperacin en coordinacin con los Gobiernos Locales, a lo largo del proceso.
En este punto, que es considerado el cuarto en el instructivo del MEF, se tienen que separar dos momentos; uno primero en el cual las capacitaciones a los agentes participantes estuvieron a cargo de las Ongs que apoyan a los distritos, y que a su vez son parte de los equipos tcnicos de los Gobiernos Locales, y una segunda donde el Equipo de Vigilancia de la Mesa de Concertacin de Lima Metropolitana puso en prctica su estrategia de capacitacin y acompaamiento a los miembros de los comits de vigilancia para que puedan ejercer sus labores como vigilantes.
Sobre la primera etapa se aprecia que un porcentaje mayor de los entrevistados consideraron que las capacitaciones fueron deficientes, poco trasparentes e inefectivas. En comparacin a aquellos que las consideraron buenas y efectivas.
En capacitaciones si hemos participado, dirigidas por Ongs aunque se vea un poco tedioso, no se le entendan (miembro del comit de vigilancia al PP 2006- Distrito de Comas).
De alguna manera podramos decir que si se hubo, pero lo que se ha hecho es maquillar el tema, digamos que la capacitacin debi realizarse previamente para que todos los agentes participantes en cada taller que iba a tocar un punto pudiera tener conocimiento de lo que se trataba se han dado todos los talleres y despus de eso se da la capacitacin, entonces no tiene ningn sentido, pues carece de sentido capacitar al agente despus que concluya el proceso, para que (miembro del comit de vigilancia al PP- Distrito de Puente Piedra).
Si hubo talleres de capacitacin pero yo los califico un poco dbil, porque no siento que en un solo taller se pueda recepcionar lo que se debera conocer, por eso nosotros planteamos que las capacitaciones 67 deben ser permanentes para los agentes participantes (miembro del comit de vigilancia al PP- Distrito de Villa el Salvador).
Se observa que los miembros de los comits de vigilancia, que en un primer momento se aproximaron al proceso como agentes participantes, encuentran en la capacitacin una de las debilidades ms fuertes del proceso llevado a cabo en sus distritos. Entre las dificultades encontradas por los vigilantes se pueden mencionar:
- Que las capacitaciones no fueron realizadas oportunamente, es decir, al comienzo y a lo largo- del proceso para informar a los participantes sobre las acciones a seguir. - Se consideraron insuficientes y poco efectivas ante el gran nmero de participantes, que iba desde 300 agentes participantes (Comas) hasta 1500 agentes participantes (Villa el Salvador). - La poblacin tena ciertas expectativas antes de la capacitaciones -contar con elementos normativos y prcticos que les permitieran desempear un mejor papel en el proceso- que en muchos casos no fueron cubiertas por los equipos a cargo de las capacitaciones. No se clarificaron los roles que deban cumplir los agentes participantes y miembros de los comits de vigilancia.
Se espera que la estrategia que implementen los Gobiernos Locales -en alianza con las Ongs- para la realizacin de capacitaciones oportunas, constantes y sobretodo de calidad pueda mejorar de ao a ao. Considerando las apreciaciones de los capacitados para medir el grado de efectividad, as como brindando elementos para un mayor entendimiento sobre las fases y responsabilidades en el desarrollo del proceso. De ah la importancia de cumplir con las fases establecidas en el instructivo y que las ordenanzas establezcan las caractersticas especificas a seguir en cada distrito.
De otra parte, en las capacitaciones brindadas en vigilancia ciudadana a los miembros de los comit de vigilancia, se observa que la mayora de capacitados no manejaba el concepto de vigilancia y desconocan en gran medida cuales iban a ser sus responsabilidades dentro del comit. Es necesario tratar de programar una, dos o tres sesiones dentro del proceso de presupuesto participativo sobre vigilancia ciudadana, si no saben lo que es un presupuesto participativo, menos van a saber que hay un comit de vigilancia para este proceso, creo que hay que hacer coordinaciones para incluir en todo el proceso capacitaciones peridicas y en todos los territorios sobre lo que es vigilancia ciudadana y que fin deben tener los vigilantes (Integrante del equipo de Vigilancia de la Mesa de Concertacin) .
La capacitacin para todos los agentes participativos no ha sido muy transparente que digamos, tengo que agradecer a la Mesa de Concertacin que ha facilitado dos talleres para el comit de vigilancia, esta formacin que nos brinda, a mi parecer debera ser para todas las personas involucradas en este proceso (miembro del comit de vigilancia al PP 2006- Distrito de Ate Vitarte).
68 El problema no es ser vigilado, el problema est en que muchas veces tenemos a malinterpretar algunas normas (funcionario del Gobierno Local- Distrito de Ate).
Por ejemplo, en el caso de Ate Vitarte se generaron confusiones en relacin a la labor y el objeto de vigilancia de los miembros del comit. Se tuvieron que realizar varias capacitaciones para conocer en que consista la vigilancia ciudadana, las atribuciones y limitaciones en el accionar del comit de vigilancia al Presupuesto Participativo.
Posterior a la Capacitacin, debern implementarse los Talleres de Trabajo, reuniones convocadas por los alcaldes con la participacin de los agentes participantes, donde deben discutirse los objetivos estratgicos del Plan de Desarrollo Concertado (PDC) y se determinan los problemas y acciones a seguir, definiendo las responsabilidades de los actores involucrados en la implementacin del Presupuesto Participativo.
Para el desarrollo de estos talleres uno de los primeros actos pblicos que se plantean, es la presentacin por parte del alcalde de la visin del desarrollo, los objetivos estratgicos contenidos en los Planes de Desarrollo Concertados, los avances logrados segn los objetivos planteados y entrega de informacin correspondiente a la rendicin de cuentas pblica de los resultados del Proceso de PP del ao previo y de los cambios efectuados y modificaciones presupuestarias originados por variaciones en las acciones priorizadas del proceso. 64
Cuando se indag sobre el conocimiento por parte de los agentes participantes de la articulacin entre los PDC y los PP, los resultados fueron los siguientes:
En el caso de Comas y Puente Piedra los entrevistados manifestaron conocer del Plan, haberlo revisado y en algunos casos haber participado de su elaboracin y validacin. En Comas se considera que el Plan no guarda una articulacin directa con el PP. Si bien se identifican elementos comunes entre ambos, se considera que el PDC no recoge del todo la realidad del distrito.
El municipio es el encargado de hacerlo con los agentes participantes, se vienen dando en las capacitaciones, falta mayor dinamismo por la autoridad, falta profundizar (miembro del comit de vigilancia al PP 2006- Distrito de Comas).
Puente Piedra tiene una visin ms positiva en cuanto a la disponibilidad de la Municipalidad de poner a consideracin de la poblacin el PDC, sin embargo falta que se creen canales para difundirlo a la poblacin. Tambin manifiestan que el documento no recoge completamente la realidad del distrito. En Ate Vitarte se reconoce cierta articulacin del PDC con el PP, pero que la ciudadana no conoce mucho del Plan.
64 Presupuesto Participativo 2006. Instructivo del MEF para la planificacin participativa del Presupuesto Regional y Local.
69 Finalmente en el caso de Villa El Salvador la situacin se presenta en un contexto un tanto diferente. Este distrito cuenta con una gran tradicin participativa ya que desde 1999 se inici la construccin de su cuarto plan de desarrollo del distrito. Sus pobladores consideran que la elaboracin de los planes ha sido un esfuerzo significativo, pero que an son perfectibles y deben recoger en mayor medida la voluntad de la gente de la localidad.
De lo anterior se puede concluir que existe un esfuerzo por parte de los Gobiernos Locales de vincular los PDC con el PP. No obstante, la elaboracin concertada del PDC y el PP se constituyen en un reto, en trminos de poder lograr y llegar a cubrir todas las necesidades de los distritos, lo cual solo ser posible con la participacin de todos los actores sociales: el Gobierno Local, los pobladores, la MCLCP, las ONGs y las organizaciones de la sociedad civil.
Como sexto paso, debe realizarse la Evaluacin Tcnica, tarea encomendada al Equipo Tcnico. Se debe analizar y realizar el desarrollo tcnico de cada una de las acciones propuestas y evaluar su viabilidad. Como paso posterior, estas propuestas son presentadas a los agentes participantes para su aprobacin.
Existen diferentes puntos de vista en cuanto a como se llevo la evaluacin de prioridades en cada distrito por los agentes participantes:
- En Ate Vitarte: consideraron que la tcnica utilizada fue buena y se hizo transparentemente ante la poblacin. Sin embargo, otra posicin manifiesta que la forma de calificar no fue la ms apropiada.
Me gusto la tcnica con la cual fue evaluado las prioridades, es el primer ao que lo han evaluado delante de nosotros y dentro del presupuesto participativo, nosotros hemos visto como se ha ejecutado la votacin de nosotros y como ha encajado en la evaluacinla tcnica ha sido muy prctica de llegar a todo nivel, hasta el que no era profesional entenda (miembro del comit de vigilancia al PP 2006- Distrito de Ate Vitarte). En este sentido, las experiencias son diferentes en cada distrito, dependiendo de las facilidades y voluntad de las autoridades y del equipo tcnico para llegar a todos los agentes participantes.
- En Comas: los entrevistados manifestaron no contar con la informacin a tiempo, lo que dificult esta evaluacin.
Se ve con bastante preocupacin que nosotros no contramos con la informacin a tiempo, entonces como evaluamos prioridades (miembro del comit de vigilancia al PP 2006- Distrito de Comas).
- En Puente Piedra: Si bien los miembros del comit trataron de brindar algunos conceptos que aportarn a la implementacin de esta etapa, la evaluacin fue realizada por el equipo tcnico.
En un principio se trato de hacer en conjunto con el comit de vigilancia, sin embargo, hubo muchos tropiezos, no se lleg a efectuar, despus se trat de pedir sugerencias de la misma ciudadana, no se lleg a cumplir y 70 al final fue el equipo tcnico que decidi esta priorizacin (miembro del comit de vigilancia al PP 2006- Distrito de Puente Piedra).
- Villa el Salvador: En trminos generales consideran que la evaluacin se llev a cabo de acuerdo a lo que se ha venido trabajando en aos anteriores. La tradicin organizativa del distrito ha permitido que los procesos iniciados en el distrito sean accesibles a la poblacin.
De acuerdo a lo que venimos trabajando, las ideas son referidas a los acuerdos de los aos anteriores, se contina con esas (miembro del comit de vigilancia al PP 2006- Distrito de Villa el Salvador).
De lo mencionado anteriormente se deduce que an falta mayor coordinacin entre los equipos tcnicos y los agentes participantes. Los equipos tcnicos deben considerar que as como es necesario brindar una mejor capacitacin a los agentes participantes para su comprensin del proceso, tambin es necesario crear vasos comunicantes entre ambos que facilite su relacin, para llevar a cabo un mejor proceso.
Como parte de las ltimas dos fases del instructivo, se plantea la Formalizacin de Acuerdos, es decir, los resultados del proceso deben ser consolidados y evaluados por el equipo tcnico. Una vez aprobados los acuerdos, los agentes participantes deben suscribir un acta de formalizacin de los mismos. Este proceso se encontraba en marcha en los distritos al momento de la elaboracin de este informe. Finalmente si bien la Rendicin de cuentas se plantea como la ltima etapa en el instructivo, debe ser en realidad, el punto de partida de los Talleres de Trabajo, donde el alcalde y la municipalidad deben informar a los agentes participantes sobre el cumplimiento de los acuerdos tomados en el proceso participativo del ao anterior, principalmente.
Los entrevistados de todos los distritos manifestaron que las fases del Presupuesto Participativo se realizaron a destiempo pero que se cumplieron, pero lo ms preocupante fue la falta de rendicin de cuentas por parte de la municipalidad.
.lo ms grave ha sido que no ha habido una correcta rendicin de cuentas (miembro del comit de vigilancia al PP 2006- Distrito de Puente Piedra).
Entre las principales demandas que los miembros de los comits sealan, se encuentra la necesidad de que los Gobiernos Locales realicen rendiciones de cuentas que permitan a la ciudadana conocer si los recursos pblicos han sido utilizados eficientemente. Desde el marco del Presupuesto Participativo deben establecerse criterios necesarios para que se generen procesos que apunten a mejorar la transparencia de los Gobiernos Locales.
Finalmente, la formacin de los comits de vigilancia es planteado en el instructivo del MEF. Lo cual se pasa a analizar a continuacin.
71 3.3 El ejercicio de la vigilancia ciudadana al Presupuesto Participativo: hablan los actores
En este subcapitulo se abordara la puesta en prctica de los comits de vigilancia del Presupuesto Participativo. Se recoge desde su propio acercamiento a la vigilancia ciudadana y al Presupuesto Participativo cuales han sido sus labores en este mbito.
3.3.1 Como es entendida la vigilancia ciudadana: en los cuatro distritos de intervencin-.
La manera de entender la vigilancia est influido por los liderazgos que emergen en cada uno de los espacios territoriales, la relacin que estos establecen con los gobiernos locales y los otros actores participes del proceso. A esto se suma el marco normativo, bastante amplio por cierto, considerado por los participantes como otro factor influyente tanto en la concepcin de la vigilancia como en la percepcin del rol del ciudadano, de sus deberes y sus derechos.
Se puede notar que el como se entiende la vigilancia difiere ligeramente en los distritos en los cuales se implementa, esto puede llevarnos a inferir que la capacitacin no ha logrado an homogenizar criterios y conceptos en todos los participantes.
Distrito de Ate Vitarte
La vigilancia es un ejercicio prctico de ciudadana que permite exigir los derechos y cumplir con los deberes, es pues una herramienta y un mecanismo que sirve para controlar las gestiones de los gobiernos, tanto nacional, regionales provinciales y distritales (miembro del comit de vigilancia al PP 2006- Distrito de Ate).
Si bien la experiencia en la cual los actores se encuentran inmersos es la vigilancia al PP en el mbito distrital, proyectan escenarios mucho mayores para la vigilancia, situndola en el mbito regional e incluso nacional como prctica ciudadana generalizada a todo nivel.
La importancia de este ejercicio ciudadano radica en la necesidad que las personas se involucren en lo que pasa en sus circunscripciones, adems esto ayuda a ir transparentando los procesos internos de la municipalidad, mejorando la credibilidad de las autoridades, reza el dicho, en arcas abiertas justos pecan y podra aadirse que si no los observan ms an. La vigilancia definitivamente ayudar a disminuir los niveles de corrupcin (miembro del comit de vigilancia al PP 2006- Distrito de Ate).
72 En lo referente a las normas que apoyan la prctica de la vigilancia ciudadana los vigilantes de Ate mencionaron el instructivo del MEF, la Ley de Transparencia y Acceso a la Informacin Pblica y la Ley Orgnica de Municipalidades, sugieren adems acudir a la Defensora del Pueblo en caso de detectar irregularidades. Distrito de Villa El Salvador.
La Vigilancia Ciudadana es percibida como la responsabilidad que se le asigna a la sociedad civil para observar el uso adecuado de los recursos de la colectividad, en lo concerniente a la experiencia de vigilancia al PP, significa hacer cumplir los compromisos del gobierno local con la ciudadana (miembro del comit de vigilancia al PP 2006- Distrito de Villa El Salvador).
La vigilancia es adems un mecanismo por el cual la sociedad civil se involucra en el proceso de desarrollo del distrito por medio de la participacin en el PP, sus etapas, as como observando el cumplimiento de los compromisos asumidos tanto por la municipalidad como por los vecinos.
En Villa el Salvador hay una larga tradicin participativa, la vigilancia permite que el ciudadano este informado de cmo se gastan los recursos de todos, esto contribuye a la recuperacin de la confianza en las autoridades.
Un factor importante y colateral de la vigilancia es que se fortalecen las organizaciones, adems de generarse la promocin de nuevos cuadros (miembro del comit de vigilancia al PP 2006- Distrito de Villa El Salvador) al interior de estas, as como de la mejora sustancial de los niveles de interlocucin vecinos autoridades.
Respecto a las normas que amparan la prctica de la vigilancia se menciona la Ley Marco del Presupuesto Participativo, la Ley de Bases de Descentralizacin, La Ley de Transparencia Informativa, la Ley de Gobiernos Regionales, el Instructivo del MEF y las Ordenanzas N086 y la N111 (que amplia y mejora la N086) de la Municipalidad distrital.
Distrito de Comas
Para los vigilantes de Comas es un derecho y deber de los vecinos de la comuna para controlar todos los recursos pblicos, siendo la vigilancia una convencin entre el Estado y la sociedad civil. Adems la vigilancia debera encargarse del cumplimiento y la ejecucin de las obras planeadas segn los acuerdos asumidos en el marco del PP (miembro del comit de vigilancia al PP 2006- Distrito de Comas).
Nosotros al vigilar adecuadamente vamos a lograr que la gestin pblica sea transparente y participativa y sobre todo tener en cuenta que contiene la opinin de la sociedad civil para la realizacin de los gastos pblicos, 73 percibimos que muchos alcaldes se creen reyes y piensan que la municipalidad es su chacra, entendemos tambin que es un proceso lograr cambios de actitud (miembro del comit de vigilancia al PP 2006- Distrito de Comas).
Su importancia radica en que se logre el cumplimiento de los acuerdos previamente establecidos. Adems los aos de autoritarismo y corrupcin por los cuales atraves el pas han dejado como parte del sentido comn social que los funcionarios pblicos deben responder de sus actos ante la ciudadana. Para el caso de este distrito implica que haya tambin una mayor y mejor relacin entre las autoridades y los vecinos.
Todos los entrevistados mencionaron el instructivo del MEF, solo uno aludi otras herramientas normativas como la Ley de Participacin Ciudadana, la Ley Orgnica de Municipalidades y la Ordenanza Distrital, las cuales contemplan tambin el rol de la sociedad civil frente a la gestin pblica.
Distrito de Puente Piedra
La vigilancia se ha creado para que de esta manera la ciudadana pueda tener un mejor control de la gestin y de cmo esta efecta los gastos que se supone deben revertir en beneficio de la comunidad (miembro del comit de vigilancia al PP 2006- Distrito de Puente Piedra). De otro lado viene a ser la participacin del ciudadano representado a travs del Comit de Vigilancia el cual va a supervisar que se cumpla lo aprobado en el Presupuesto Participativo.
Representa tambin una oportunidad para que la poblacin pueda concertar las estrategias ms adecuadas para el desarrollo del distrito en coordinacin con las autoridades y otros actores presentes en los espacios territoriales.
Es importante porque los vecinos del distrito van a poder estar ms informados sobre los pormenores que suceden en la municipalidad en materia de gestin y presupuesto, adems permite acercar al poblador a las autoridades locales.
Los vigilantes del distrito de Puente Piedra solo mencionaron la Ley Marco del Presupuesto Participativo, el Instructivo del MEF, y la Ordenanza de la Municipalidad distrital, esto quiz explique en parte la vehemencia con la que solicitan ser capacitados con mayor nfasis en lo referente a los aspectos legales del proceso participativo.
Factores comunes
Algunos de los miembros de los comits de vigilancia mencionan que su accionar est orientado a fiscalizar el accionar de los Gobiernos Locales, an cuando en las jornadas de capacitacin se remarca que la fiscalizacin es el 74 acto administrativo que el Estado ejerce sobre el ejercicio de la funcin pblica en cumplimiento de las normas.
El componente control es una constante en varios de los miembros de los comits de vigilancia de los diferentes distritos y esto debido principalmente a la desconfianza generalizada respecto a las autoridades y funcionarios, el control tiene un carcter particularmente importante en tanto entienden que las municipalidades no puede realizar los gastos de la forma que tradicionalmente lo hacan.
Se da la percepcin de un significativo nmero de miembros del comit de vigilancia ciudadana respecto a la capacitacin recibida, considerada en trminos generales acorde con las necesidades de los comits, con la excepcin de los vigilantes de Puente Piedra quienes perciben que esta era muy elemental y que faltaba un mayor componente normativo. Sin embargo casi todos coincidieron en que se hubiera requerido tener antes este tipo de capacitaciones (miembro del comit de vigilancia al PP 2006- Distrito de Puente Piedra), en algunos casos la consideraron incluso extemporneas.
Existe cierta confusin en cuanto a los roles y atribuciones de la Defensora del Pueblo que sirve hasta cierto punto como referente en la poblacin, pero que no tiene una injerencia mayor en casos en los que pueden actuar instituciones como la Contralora General de la Repblica y el Ministerio Pblico.
La Ley de los Derechos de Participacin y Control Ciudadanos, Ley N 26300 es mencionada por pocos vigilantes, por lo cual se puede inferir que esta es prcticamente desconocida para la mayora de los entrevistados, si bien esta data del ao 1994 debera ser la ley matriz de todas las relacionadas con los mecanismos de participacin.
2.2 Constitucin y composicin de los Comits de Vigilancia, reconstruyamos el proceso.
A continuacin se presenta la constitucin de los comits. Cuadro 1.1 Distrito Territorios* Participantes Vigilantes electos Viglilantes Mujeres Ate 6 500 18 2 Comas 14 300 6 1 Puente Piedra 3 390 5 5 Villa El Salvador 9 1500 11 4 * en algunos distritos se les conoce tambin como reas, zonas y zonales.
75
Distrito de Ate Vitarte
La Ordenanza N083 MDA, emitida el da 03 de mayo de 2005, claramente facilita y amplia el proceso participativo en el distrito, adaptando lo establecido en el instructivo del MEF a la realidad territorial del distrito, Ate es de los cuatro distritos en los que se ha indagado ms y el que con ms vigilantes cuenta.
El distrito de Ate se divide en seis zonas, algunas de las cuales son bastante diferenciadas entre si en trminos socioeconmicos y organizacionales, por ejemplo estn, Huaycn zona pobre poblada mayoritariamente por migrantes andinos, emblemtica en los aos de violencia poltica y de otro lado Mayorazgo habitado bsicamente por gente de clase media.
Cada una de estas zonas tiene tres representantes, haciendo un total de 18 integrantes del comit de vigilancia ciudadana del distrito, los agentes participantes que estuvieron presentes en la eleccin fueron aproximadamente 500 provenientes de distintas zonas y organizaciones.
Los entrevistados declaran que la difusin del proceso participativo fue ptima pudiendo haberse mejorado ostensiblemente si se hubiera hecho uso ms intensivo de los medios de comunicacin, la difusin fue bsicamente con banderolas en diferentes puntos, ejemplares impresos de la ordenanza N083 y folletera, en plazos relativamente cortos.
Este comit de vigilancia fue electo los das 9 y 16 de julio segn los parmetros establecidos por la ordenanza distrital y fue reconocido mediante la Resolucin de Alcalda N1354 emitida el 5 de setiembre del 2005.
Distrito de Villa El Salvador
En este distrito se dio la Ordenanza Municipal N 111 MVES, denominada Ordenanza Marco del Presupuesto Participativo de Villa El Salvador, la cual es una modificatoria de la N 086 MVES, esta modificacin tena por objeto adems de adecuarse al nuevo instructivo del MEF mejorar los procedimientos establecidos en la Ordenanza N086 del ao 2004.
Villa El Salvador se divide en ocho territorios a los cuales se le suma el denominado Parque Industrial, cada uno de estos territorios eligi a un representante para el Comit de Vigilancia Distrital, a estos integrantes se sumaron dos miembros no elegidos sino designados por el CCL distrital para generar as una articulacin entre la labor de vigilancia y el accionar de los CCLs, sumando as un total de 11 vigilantes, cuatro de estos mujeres. Cabe destacar que en el proceso participativo del distrito hubo aproximadamente 1500 agentes participantes.
76 A pesar de la tradicin organizacional de este distrito y que se han realizado PP y PDC incluso varios aos antes de emitido el marco normativo, nunca antes se cont con un comit de vigilancia al Presupuesto Participativo, siendo entonces el constituido en el 2005 el primero para este distrito.
En el caso del Villa El Salvador los vigilantes consideran que la difusin fue bien hecha por el Gobierno Local y que esta vez hubo gran expectativa debido a que podan participar tanto los organizados como los no organizados.
Distrito de Comas
En Comas se emite el 12 de abril la Ordenanza N149C/MC, la cual modifica el marco normativo que regula el proceso de programacin, participacin y concertacin para la formulacin del PP del distrito. Esta reemplaza a la Ordenanza N120C/MC del ao 2004.
El distrito de Comas se divide en 14 zonales, a las que se les llama juntas vecinales de estas participaron 13 y hubo aproximadamente 300 agentes participantes. Es en este escenario en el que se eligen a los seis miembros del Comit de Vigilancia distrital, que a la fecha cuenta con cinco integrantes debido a la renuncia de uno de ellos.
Todos coincidieron en que no hubo una buena estrategia de comunicacin del proceso por parte del Gobierno Local, sealando zonas donde la difusin fue muy limitada y adems no se cont como agentes participantes con la presencia de varias reconocidas organizaciones como Vasos de Leche y Comedores Populares.
Puente Piedra
El 18 de mayo se publica en el peruano la Ordenanza N 060 MDPP que aprueba el reglamento del proceso del Presupuesto Participativo del distrito de Puente Piedra.
Puente Piedra se divide en tres zonas (Norte, Centro y Sur) y se hicieron presentes 390 agentes participantes. El nmero total de vigilantes elegidos fue 15, teniendo cada zona a cinco representantes, en este distrito se ha optado por una cuota de jvenes y por lo menos uno de los integrantes de cada zona es joven, esto con la intencionalidad de ir involucrndolos en los procesos de desarrollo del distrito as como permitir el flujo de nuevas ideas (miembro del comit de vigilancia al PP 2006- Distrito de Puente Piedra).
Si bien se cumplieron con los plazos y los cronogramas previamente establecidos, todos coincidieron en que la difusin no fue buena, llegando incluso a sealarse que esto pudo haber tenido un carcter premeditado para limitar la participacin de los agentes. La sensacin general es que falt la 77 presencia y participacin de importantes organizaciones sociales con presencia en el distrito.
Factores comunes
La composicin de los comits de vigilancia en los cuatro distritos analizados es mayoritariamente masculina, si bien en las reuniones de agentes participantes del PP y antes de las votaciones en casi todos los distritos la proporcin es de aproximadamente de un 60% de varones respecto a un 40% de mujeres, en el momento de la eleccin esta brecha se ensancha marcadamente.
Parece que las mujeres no se sienten preparadas para ejercer sus derechos, por que en la convocatoria que a mi me toco estar es en la zona dos donde hubieron ms mujeres que varones, me propusieron a mi y a otros dos fueron varones (integrante femenina del Comit de Vigilancia al PP 2006 en Ate).
La presencia marcadamente minoritaria de las mujeres en los comits de vigilancia parece ser una constante en los diferentes distritos en los cuales las mujeres mayoritariamente tambin votaron por varones, asumen que ellos se encuentran ms preparados (integrante femenina del comit de vigilancia al PP 2006- Distrito de Villa El Salvador).
De otro lado la presencia de las organizaciones de mujeres ms significativas y representativas, tales como comedores populares, vasos de leche y promotoras de salud han tenido una participacin hasta cierto punto marginal en los procesos de formulacin de los PP, PDC y menos an en la labor de vigilancia ciudadana.
El tema de la acreditacin, percibida como el elemento que da formalidad a los Comits de Vigilancia, en casi todos los Gobiernos Locales se ha dado cierto retrazo para otorgarlas, se percibe que por lo menos al principio este elemento paraliza a los recientemente conformados comits, pues al no ser reconocidos por la autoridad la informacin que soliciten no les ser otorgada (miembro del comit de vigilancia al PP 2006- Distrito de Puente Piedra), entre otras cosas. Esta percepcin ltima hasta cierto punto es herrada pues de acuerdo a la Ley de Transparencia y Acceso a la Informacin Pblica todo ciudadano que requiera informacin de un organismo pblico tiene el derecho a recibirla, pero persiste en el imaginario de los vigilantes a pesar que en las capacitaciones se menciona a la ley antes enunciada.
Se aprecia tambin que un precioso tiempo inicial se invierte en la elaboracin de los reglamentos de funcionamiento interno de los Comits de Vigilancia, afn formalista o necesidad de establecer reglas de juego claras desde el inicio?, dado que estas son las primeras experiencias es natural esta situacin, pero en el transcurso de los aos lo ptimo sera que en los distritos cada 78 Comit de Vigilancia elabore su reglamento pudiendo utilizar el aprobado por el comit anterior con la posibilidad de reajustarlo, para as optimizar esfuerzos y tiempo.
Este tipo de actitud es hasta en cierto modo una consecuencia directa de la burocratizacin que se esta implantando en muchos espacios de concertacin de corte regional y local, los cuales pierden mucho tiempo en elaborar sus reglamentos de constitucin y funcionamiento, en vez de actuar e implementar las labores para los cuales fueron creados.
3.3.2.- Funcionamiento de los Comits de Vigilancia: las labores que implementan en el quehacer de su vigilancia.
Distrito de Ate Vitarte
Los vigilantes de Ate han optado por escoger una forma de organizacin colegiada en la que participan seis integrantes, uno por cada zona, estos seis llevan la coordinacin por un lapso de cuatro meses y luego cumplido este tiempo entrarn otros seis ms.
Al principio las reuniones eran todas las semanas, consideran que esta frecuencia era alta pero indispensable para encontrar la forma ms idnea de organizarse, hoy en da que han implementado el sistema de representacin colegiada, la asamblea que rene a los seis miembros es quincenal, mientras que el total (es decir los 18 vigilantes) se renen una vez al mes.
En este distrito se da una obligada relacin con el Comit de Vigilancia anterior en la medida que tres de los vigilantes que participan en el comit electo de 2005 fueron integrantes del comit del ao anterior, pero la experiencia en vigilancia del ao anterior fue fallida pues hasta la fecha no se les ha entregado sus respectivas credenciales y prcticamente no ejercieron funciones en ningn momento.
Las reuniones en trminos generales no han contado con una agenda previa, esta se ha ido armando al inici de las reuniones dependiendo del resultado de sus gestiones a lo largo de la semana, segn manifestaron esperan poder ordenarse de tal manera que puedan tener agendas previamente establecidas que les permita optimizar el tiempo.
Formalmente hemos pedido que se nos incluya dentro del equipo tcnico, por que as lo establecen las normas, por que el equipo tcnico debe estar fusionado con la sociedad civil, si est ah el CCL, tambin nosotros debemos estar al ser nosotros los que vigilamos la ejecucin de los proyectos (miembro del comit de vigilancia al PP 2006- Distrito de Ate)
79 Distrito de Villa El Salvador
Despus de habernos juntado establecimos un primer nivel de organizacin y establecimos una estructura base, nuestro comit cuenta con una mesa directiva, un presidente, un vicepresidente y un secretario (miembro del comit de vigilancia al PP 2006- Distrito de Villa El Salvador). El integrante del comit de vigilancia explica el ordenamiento interno que han logrado instituir.
Han recibido capacitaciones en lo referente al PP y a la vigilancia ciudadana, y vigilan los proyectos y las obras para el ao 2005 que se estn ejecutando tal como estas se haban acordado y lo que an queda y se sigue realizando del PP del 2006, sin embargo sus esfuerzos estn fundamentalmente abocados a la formulacin de su reglamento interno.
Este comit de vigilancia es el primero que se ha dado en el distrito de Villa El Salvador, los integrantes dicen que quieren ser muy cuidadosos con lo que hagan, las expectativas en la gente que los eligi y adems hay muchas miradas sobre ellos por ser este un distrito con una tradicin participativa de varias dcadas.
Los miembros del comit de vigilancia de este distrito se renen por lo menos una vez por semana y consideran que esto los ayuda en una primera etapa a conocerse de mejor manera entre ellos mismos, a unificar criterios y a asignar las responsabilidades de mejor forma.
No cuentan con una agenda previa de reuniones, esta se decide al principio de cada una de las reuniones. Internamente se dividen las responsabilidades por comisiones de trabajo, generalmente estas cumplen las labores que se le encomiendan.
Con respecto a la presencia del comit de vigilancia en el equipo tcnico, an no se han establecido vnculos, alegando respecto a esto, existen diferentes miradas al interior del comit. Nunca nos han invitado sabiendo que somos del comit de vigilancia, aunque sea por compromiso deberan habernos invitado, mientras otro de los miembros dice: Todava no hemos sido incluidos, soy de la idea de proponer cursar una carta para que seamos incorporados a la brevedad al equipo tcnico, ese es un espacio muy importante (miembro del comit de vigilancia al PP 2006- Distrito de Villa El Salvador)
Distrito de Comas
A la fecha este comit distrital no ha implementado todava ninguna accin de vigilancia pues estn generando su reglamento interno. Este comit se ha 80 incorporado al equipo tcnico y de esta manera ha podido tener una mirada ms pormenorizada del proceso.
En el caso de Comas se logra constatar coordinacin entre los comits de vigilancia , al inici coordinaciones puntuales entre el comit elegido este ao y el del ao pasado, con el transcurso de los das estas coordinaciones han aumentado y dada la solidez que el comit del ao pasado a logrado alcanzar (el comit del ao pasado ha participado de la priorizacin de proyectos para el ao 2006) este relacionamiento es ventajoso para el comit recientemente constituido pues se estara dando continuidad a un proceso local y no iniciando uno nuevo.
No preparan agenda de trabajo previamente, esta es elaborada en el marco de la reunin, lo que repercute directamente en la calidad de estas, as como en el tiempo de su ejecucin.
Los funcionarios municipales no tienen cultura participativa, muchos de ellos piensan que estn todava en los aos que podan hacer lo que les daba la gana y solo hacan caso de lo que deca el alcalde, ahora estamos logrando que gran parte de la cultura participativa recaiga ms en los funcionarios y as hemos logrado ganarnos la confianza de algunos de ellos y podemos concertar. Pero an hay funcionarios que consideran que hacer apreciaciones crticas u observar algunas deficiencias de la gestin es considerado como un ataque poltico, a pesar de ser cuestiones meramente tcnicas o de procedimiento (miembro del comit de vigilancia al PP 2006- Distrito de Comas).
Los miembros del comit observan la importancia de la participacin y la vigilancia ciudadana, reconociendo que son procesos en construccin y con responsabilidades claras de cada uno de los actores, del Estado promovindola y de los ciudadanos aceptndola responsablemente, en ambos casos como un deber ciudadano.
Distrito de Puente Piedra
Los miembros del comit de vigilancia de este distrito han logrado escoger una junta directiva de cuatro personas al interior del comit, un presidente y tres vicepresidentes, uno por cada una de las zonas existentes en el distrito (norte, centro y sur), estas cuatro personas forman el denominado consejo directivo que se encarga de realizar las acciones de coordinacin, investigacin, suscripcin de documentos y elaboracin de informes.
An no hemos terminado de aprobar nuestro reglamento interno por la sencilla razn que hay muchos miembros del comit de vigilancia que no asisten a las reuniones y no asumen sus responsabilidades (miembro del comit de vigilancia al PP 2006- Distrito de Puente Piedra). Vemos pues que 81 este comit an no implementa acciones de vigilancia al estar buscando previamente una forma de organizarse adecuadamente.
El comit de vigilancia de este distrito ha puesto un especial nfasis en la distribucin del FONCOMUN para la realizacin de obras en el distrito, a pesar que la percepcin generalizada de los miembros es poco optimista, muestran como uno de sus logros ms importantes haber incidido en este aspecto.
La municipalidad ha hecho siempre uso y abuso del FONCOMUN, el alcalde quera que el 50% sea para implementacin de obras, 40% para gastos corrientes y 10% para pago de deuda. El planteamiento del comit fue 60% para la implementacin de obras, 30% para gastos corrientes y 10% para deudas, insistimos en ese 10% pues eso significaba un milln de soles ms para obras, a pesar que el alcalde quiso hacer lo que mejor le pareci presionamos e hicimos prevalecer la propuesta, hemos logrado que este ao hay 25% ms que el ao anterior que solo se destino el 35.5% del FONCOMUN a obras... (miembro del comit de vigilancia al PP 2006- Distrito de Puente Piedra). En este sentido es positiva la capacidad de negociacin que han logrado los miembros del comit.
Sealan no contar con agendas previamente elaboradas para sus reuniones lo cual reconocen repercute en la calidad de estas.
El comit de vigilancia constituido este ao no ha tenido mayor relacin con el del ao pasado, la visin que se tiene respecto al funcionamiento y al accionar de este comit previo es bastante negativa, calificndosela de estar al servicio del alcalde antes que de la comunidad. ...la ley manda que debemos coexistir en gestin durante determinado tiempo, sin embargo hay que decirlo con claridad, ellos son dependientes del alcalde, a tal extremo que varios de ellos han recibido favores del municipio, hemos decidido mantenernos al margen salvo honrosas excepciones o Hemos tenido reuniones con el comit elegido el ao anterior, no han expresado como ha sido su trabajo con la municipalidad, solamente han manifestado que no se les ha entregado la informacin que requirieron (miembros del comit de vigilancia al PP 2006- Distrito de Puente Piedra).
Otra dificultad reseada por los vigilantes de Puente Piedra es la incomodidad de algunos de los participantes respecto al rol de las ONGs ... vamos a seguir trabajando a pesar de los inconvenientes, respecto al apoyo de las ONGs vamos a pedir que den un apoyo mucho ms democrtico, por que si se parcializan ya no es una ayuda (miembro del comit de vigilancia al PP 2006- Distrito de Puente Piedra).
Factores comunes
Todos los Comits de Vigilancia constituidos se renen semanalmente en el momento de su conformacin y perciben que esta frecuencia de reuniones es 82 necesaria para poner en funcionamiento el espacio, algunos de los entrevistados sostienen que en cuanto se ordene el trabajo del comit y se establezca un plan de accin, las reuniones podran espaciarse un poco ms.
Si bien cada comit distrital se organiza segn las peculiaridades territoriales y organizacionales del distrito, todos coinciden en que al interior hay una divisin del trabajo sea por territorios o por comisiones previamente establecidas de modo concertado y esta en trminos generales es cumplida por los integrantes, hay criterio de flexibilidad al interior de los comits debido a que este es un trabajo voluntario, y al no recibir ningn tipo de ingresos no se puede exigir el cumplimiento de las labores encomendadas (miembro del comit de vigilancia al PP 2006- Distrito de Comas). Adems se seala una serie de limitaciones econmicas y logsticas para una ejecucin ms eficiente y eficaz de las actividades.
Otro elemento comn es que la mayora de los vigilantes percibe que el comit distrital se mantendr e incluso se fortalecer con el transcurrir del tiempo a pesar de las trabas y dificultades que sealan, esto en gran parte por el inters de los propios vigilantes pues sienten que dejar las acciones de vigilancia significara defraudar a quienes depositaron su confianza eligindolos para esa funcin (miembro del comit de vigilancia al PP 2006- Distrito de Puente Piedra).
Cuando se les pregunta por el rol que debera tener el comit desde una ptica ms prospectiva se coincide en que es importante la presencia de la sociedad civil en la toma de decisiones, as como buscar una asignacin eficiente de los escasos recursos existentes en el mbito distrital.
3.3.3.- Percepcin del proceso de Presupuesto Participativo por los actores involucrados: miembros de los comits, Gobiernos Locales, ONGs y la Mesa de Concertacin.
A pesar de las diferentes miradas de los actores, la mayora ha reconocido que los Gobiernos Locales han cumplido en trminos formales con la mayor parte de lo establecido en el instructivo y en las respectivas ordenanzas.
Se seala tambin una sobre expectativa de parte de la poblacin que termina frustrando a los participantes por lo reducido del monto asignado al Presupuesto Participativo o por el incumplimiento de los acuerdos asumidos en las sesiones de trabajo.
A) Miembros de los Comits Vigilancia al Presupuesto Participativo:
La percepcin de los vigilantes flucta entre el escepticismo de la efectividad de estos procesos y quienes estn convencidos y apuestan decididamente por ellos.
83 La mayor parte de los entrevistados manifiesta lo complicado del proceso hay una expectativa interesante a nivel del distrito, que se est viendo casi frustrada por la actuacin no muy clara de la gestin municipal, por que se habl que se iba a respetar las tomas de decisiones de los agentes participantes y vemos que del 100% de obras presupuestadas seran tomadas en cuenta slo un 20% o La municipalidad de Comas tiene toda la intencin de construir un nuevo palacio municipal cuyo costo es de tres millones setecientos nueve mil soles en tres periodos presupuestales, esta decisin no ha pasado por el presupuesto participativo, es una decisin arbitraria y no consultada que disminuye el presupuesto para obras ms importantes (miembro del comit de vigilancia al PP 2006- Distrito de Comas).
Se realizan las decisiones con el conjunto de la poblacin sobre recursos exiguos que constituyen una nfima parte de los montos manejados por el Gobierno Local y por aadidura esta el factor del incumplimiento de los compromisos por parte de los funcionarios quienes se amparan en los vacos legales que no establecen sanciones concretas para las municipalidades que no respeten las priorizaciones hechas por la poblacin.
Entre los escpticos estn algunos que a pesar de sus miradas poco optimistas de los procesos participativos afirman su accionar mostrando logros concretos como los miembros del comit de vigilancia del distrito de Puente Piedra quienes son de los ms crticos de los entrevistados y sin embargo resean entre sus logros fundamentales un aumento sustancial del monto del FONCOMUN destinado a obras en el distrito, en este caso se podra hablar tal vez de una sobre expectativa en el rol de la labor de vigilancia. Aspectos como este han servido para que el comit de vigilancia del referido distrito remarque una entidad en funcin de logros concretos para con la colectividad.
Los convencidos perciben que al ser este un proceso que se inicia recin, los inconvenientes y dificultades son parte del proceso de aprendizaje que tambin estn teniendo los Gobiernos Locales y revaloran la importancia del trabajo coordinado y concertado que se viene haciendo, enfatizando que la implementacin del Presupuesto Participativo se ir perfeccionando progresivamente.
B) Gobiernos Locales:
Todos los Gobiernos Locales materia de esta sistematizacin han manifestado que el principal indicador de apoyo de la municipalidad al proceso participativo es la emisin de ordenanzas que han facilitado la participacin de las organizaciones e incluso de los no organizados en los distritos.
Los funcionarios de los Gobiernos Locales con los cuales se dilogo sealaron la importancia de la participacin de la poblacin mediante los procesos de PP, elaboracin de los Planes de Desarrollo Concertado y la vigilancia ciudadana. 84
Reconocen que los procesos participativos generan gran expectativa entre los vecinos y muchos de ellos creen que podrn decidir sobre todo el presupuesto del Gobierno Local, al percatarse que no es as algunos desisten de su afn de participar.
Sin embargo cuando se indag de manera ms pormenorizada expresaron cierto recelo por una serie de aspectos que ellos consideran que son problemticos como por ejemplo la atomizacin de los escasos recursos municipales en pequeas obras.
Y esto se da pues los agentes participantes de los respectivos territorios no tienen una mirada de desarrollo distrital, les es ms importante conseguir la loza deportiva o la pista para su urbanizacin o asentamiento humano, antes que una obra de mayor envergadura que por ejemplo pueda dinamizar la actividad econmica del distrito.
Sealan que son pocos los agentes participantes que estn pendientes de la articulacin del presupuesto con el Plan de Desarrollo Concertado pues su atencin est ms orientada a lo que puedan obtener para su zona, convirtindose as lo menos importante en lo medular.
Se manifiesta que en cierta medida el Presupuesto Participativo limita el accionar del Gobierno Local y el criterio tcnico que este tiene para una ejecucin de gastos ms racional (Funcionario de Gobierno Local), en contraste con los pedidos y propuestas que en la mayor parte estn desarticulados e inconexos y que responden a una lgica ms zonal que distrital.
Pero tambin existen miradas suspicaces respecto a las motivaciones de algunos de los miembros de los comits de vigilancia distrital, pues algunos de ellos estaran buscando un protagonismo para aprovechar la prxima coyuntura electoral o generarse una imagen propia en funcin de la confrontacin con el alcalde (Funcionario de Gobierno Local).
Aparente compromiso, traducido por lo menos en el discurso y en los aspectos formales, es lo que se encuentra a simple vista de parte de los funcionarios de los Gobiernos Locales, sin embargo existen temores y desconfianzas mutuas que requieren ser superadas para un funcionamiento ptimo de la experiencia. C) ONGs
Los representantes de las ONGs con los cuales se convers, manifestaron en todos los casos que los Gobiernos Locales han cumplido en lneas generales con lo solicitado por el Instructivo, con los atrasos y las peculiaridades de cada uno de los distritos.
85 Cabe sealar que los representantes de las ONGs son quienes tienen una mirada ms positiva del desarrollo de los Presupuestos Participativos en los respectivos distritos, esto se debe entre otras cosas a que estos actores estn involucrados en todo el proceso apoyando a la Municipalidad generalmente conformando los equipos tcnicos de los Gobiernos Locales.
Al haber apoyado decididamente a los Gobiernos Locales en el PP, tambin se involucraron en la difusin del proceso y son los actores, despus de los funcionarios del Gobierno Local que conocen con detalle de los esfuerzos de difusin implementados en cada uno de los distritos la difusin ha sido a travs de la radio, volantes, trpticos banderolas, ordenanzas impresas e incluso de oficios para todas las organizaciones, era muy difcil que algn interesado pueda decir no me enter (representante de ONG en Ate).
Manifiestan que paulatinamente se va dando una mayor articulacin entre los Presupuestos Participativos y los Planes Concertados de Desarrollo, en la mayora de los casos las ONGs consultadas le han dado seguimiento a estos procesos desde hace algunos aos y ven que progresivamente estos dos elementos se van articulando sin llegar an al nivel ptimo.
La visin de estos funcionarios respecto a los vigilantes es que al ser este un proceso nuevo es natural que exista cierto desorden, confundiendo vigilancia con fiscalizacin. Para esto se clarifique se requerira hacer un trabajo de capacitacin para que haya un mejor entendimiento de las atribuciones, roles e incluso lmites de la vigilancia al Presupuesto Participativo.
Respecto a los integrantes de los comits de vigilancia y la posible influencia de agentes externos, los entrevistados manifiestan que si se dan estos casos pero que son minoritarios, la mayor parte de los involucrados estn ms preocupados de lo que pueden sacar para su zona o sector que pensar en vigilar el proceso del presupuesto participativo y el cumplimiento de los acuerdos o le hacen la guerra al alcalde hasta que obtienen la obrita en el lugar donde viven, pues asumen que esto tambin los legitima como dirigentes. (Representante de ONG en Puente Piedra)
Reconocieron que a pesar de los esfuerzos de las municipalidades todava hay un trecho por andar en materia de apertura para transparentar la gestin en las municipalidades todava hay muchos funcionarios que se sienten amenazados por la participacin de los vecinos en estos procesos (Representante de ONG en Ate)
D) Miembros del Equipo de Vigilancia Ciudadana de la MCLCP de Lima Metropolitana Las integrantes del equipo de Vigilancia de la Mesa de Lima Metropolitana tienen un rol facilitador y cuya prioridad como equipo humano ha estado centrada en la sensibilizacin, informacin y capacitacin de los miembros del comit de vigilancia en los distritos de su intervencin.
86 Notan que los Gobiernos Locales inician los procesos participativos con el afn de cumplir con las normas establecidas pero son pocos quienes lo hacen por un convencimiento autntico de la vala de la participacin de los vecinos, algunos dan a entender que este proceso termina entorpeciendo un trabajo ms eficiente, pero debido a que se debe cumplir la ley proceden a implementar las acciones del caso.
Reconocen tambin sus limitacionescon el gobierno local no podemos lograr mayor incidencia, a lo sumo podremos hacer algunas recomendaciones con lo referente a las ordenanzas municipales (Integrante del Equipo de Vigilancia de la Mesa de Concertacin).
Los incumplimientos del Gobierno Local de lo acordado trae dificultades con los miembros del comit de vigilancia, quienes piden a los integrantes del equipo de la Mesa definiciones en los momentos crticos (miembro del comit de vigilancia al PP 2006- Distrito de Puente Piedra); muchas veces estas denominadas definiciones tendran que ir acompaadas de una confrontacin con las autoridades, labor que en este caso no es competencia de un espacio de la naturaleza de la Mesa.
Esta situacin es tambin complicada para los propios integrantes del equipo. Vemos que las irregularidades, pequeas o grandes debilitan el proceso y la gente queda frustrada y dicen entre ellos pero para que participamos si al final todo lo decide el alcalde? (Integrante del equipo de Vigilancia de la Mesa de Concertacin), generalmente cuando se presentan situaciones que no puedan ser solucionadas con una dosis de dilogo y concertacin se acude a la Defensora del Pueblo para que esta interceda o derive a los rganos competentes.
Recurdese que entre las funciones de la Mesa esta la de establecer mecanismos de coordinacin entre los sectores del gobierno y la sociedad civil, en tal sentido las Mesas de Concertacin promueven la vigilancia ciudadana, no la ejecutan, este aspecto causa confusin en los miembros de los comits distritales pues asumen que la Mesa vigila.
El equipo de la Mesa constata que Casi en todos los distritos hay un poco de tensiones, respecto al acceso inicial a la informacin (Integrante del equipo de Vigilancia de la Mesa de Concertacin). Los temores y desconfianzas tanto de los ciudadanos como de las autoridades son una constante, asumindose actitudes defensivas o confrontacionales segn sea el caso, cuando el conflicto se agudiza se termina rompiendo el dilogo entre los actores. Ayudar a reanudar el dilogo es delicado y conlleva cierta dificultad especialmente cuando las posiciones son marcadas y encontradas.
El Comit de Vigilancia de Ate defini su junta directiva con problemas pues tuvieron conflictos internos, incluso vacaron al coordinador y luego lo han vuelto a reelegir, hoy en da el comit est ms afianzado por que 87 han llegado a acuerdos y estn logrando cohesionarse (Integrante del equipo de Vigilancia de la Mesa de Concertacin) .
Respecto a los miembros de los comits de vigilancia distritales comentan que estos cuando son elegidos no tiene claro sus roles y funciones lo que genera casi siempre una pequea crisis en los comits de vigilancia distritales pues imaginan que tienen poderes extraordinarios para fiscalizar la gestin del gobierno local presente, pasada y la futura.
Sienten tambin que los requerimientos de los miembros de los comits de vigilancia exceden en mucho las capacidades humanas, logsticas y financieras con las que el equipo cuenta.
88 Capitulo IV: A modo de balance: logros, dificultades, recomendaciones y lecciones aprendidas en el proceso
4.1.- Primeras Constataciones
Comits de Vigilancia al Presupuesto Participativo Al observar la conformacin de los comits de vigilancia al PP se aprecia tensin entre los calendarios planteados por el Instructivo, la confluencia de los agentes participantes en los talleres iniciales y la necesidad de conformar los comits de vigilancia cmo se eligen y conforman los comits de vigilancia al principio del proceso si es que los actores no se conocen an entre si? Esto en los casos en los que la eleccin no es por territorios como en Comas, donde muchos de los actores recin se conocen en las primeras reuniones del proceso participativo. Se ha notado un estilo confrontacional en la mayor parte de los integrantes de los comits de vigilancia para el ejercicio de sus funciones, por lo menos al principio, esto estara dado por la tradicin autoritaria y el relacionamiento histricamente conflictivo entre poblacin y autoridades, cabe mencionar que en la mayora de estos casos, tras las capacitaciones y el dilogo de los miembros de los comits de vigilancia con diferentes actores esta situacin inicial se ha ido modificando gradualmente. Los vigilantes han asumido con responsabilidad la vigilancia ciudadana y el Presupuesto Participativo. Sin embargo, adolecen an de capacidades organizativas que podran mejorar su trabajo. Existe muchas diferencias del modo cmo proceden los vigilantes de cada zona de intervencin, ello se debe a la cultura democrtica asentada en cada distrito metropolitano y actitudes de los propios vigilantes, pocos de ellos cuentan con actitudes propositivas y de dilogo.
Algunos de los agentes participantes y vigilantes sienten que tienen que llevar obras al lugar al que pertenecen (manzana, barrio, asentamiento), porque estn entrampados en una visin poltica del dirigente, ms no reconocen la necesidad de pensar el desarrollo del distrito desde temas ms globales.
De otro lado, la presencia del sector privado es prcticamente inexistente en los procesos de PP y PDC, a pesar de la importancia que estos tienen en el escenario local como agentes promotores del desarrollo, tambin llama la atencin la escasa presencia de los sectores estatales con presencia en los territorios en estos procesos, dado que ellos tambin realizan inversiones y aportes para el desarrollo local desde sus propias especificidades. Los procesos participativos son novedosos, las modificaciones normativas que han permitido la inclusin de la ciudadana en las decisiones pblicas son casi todas ellas recientes, es natural que esto inicialmente cause confusin pues en cierta medida las competencias y funciones de cada uno de los actores est todava en una fase de construccin.
89 Gobiernos Locales
Muchas autoridades no le han tomado la debida importancia al Presupuesto Participativo y menos an a la vigilancia ciudadana. En algunos casos, las autoridades ni se han interesado porque los agentes estn lo suficientemente capacitados para decidir por los futuros proyectos.
En algunos distritos, algunas autoridades no han sabido manejar la intencin de los dirigentes, quienes pretendan usar el Presupuesto Participativo para conseguir una obra en su zona distrital.
De otra parte, algunas autoridades han sabido llevar eficientemente el proceso del Presupuesto Participativo, educando a los dirigentes en temas de desarrollo y gestin y exigindoles que repliquen la informacin para futuros procesos.
En algunas zonas, el Presupuesto Participativo no se ha cumplido en las fechas previstas, los inconvenientes han estado en la entrega de credenciales a los agentes y vigilantes o en la demora para entregar informacin a los comits de vigilancia.
El instructivo del MEF es entendido por muchas autoridades como el instrumento que debe seguirse al pie de la letra, pero no son capaces de entablar un dilogo entre este instrumento, su realidad local y la importancia normativa de la ordenanza.
4.2.- Logros y dificultades de la estrategia implementada por la Mesa de Concertacin de Lima Metropolitana, Tambo Chosica y Critas Chosica
4.2.1 Logros: La apuesta de la Instituciones Consultoras ha estado orientada a tres aspectos fundamentales: Sensibilizar Capacitar Hacer seguimiento y asesora de los Comits electos y constituidos
Entre los principales logros estn:
- La sensibilizacin, el involucramiento y compromiso en acciones de vigilancia de los agentes capacitados frente a los acuerdos asumidos en el PP del distrito, as como conocimiento y manejo instrumental de conceptos y herramientas metodolgicas para el ejercicio de la vigilancia, proporcionados mediante los talleres trabajados con un enfoque participativo.
- Involucramiento de los gobiernos locales en la vigilancia, buscando generar espacios de dilogo y concertacin entre los vigilantes y el Gobierno Local. Logrando establecerse niveles de dilogo con actores tradicionalmente poco 90 permeables a la participacin, fomentando una cultura del dilogo y la concertacin para superar diferencias y arribar a acuerdos.
- Progresivamente se van consolidando los procesos de PP y la actualizacin de los PDC, adems se incrementa el nmero de gobiernos locales que asumen estos y van dando progresivamente un mayor peso a la vigilancia ciudadana, esto se puede constatar mediante las normas emitidas por las municipalidades.
- Se va logrando una maduracin progresiva de la sociedad civil, pasando de una lgica confrontacional respecto al gobierno local a una ms dialogante e incluso cooperativa.
- Se genera el empoderamiento de las organizaciones, mejorndose sus capacidades y la de sus integrantes as como su calidad de interlocutor vlido con el gobierno local e instituciones de diversa ndole, adems de generarse dinmicas que refuerzan a las organizaciones.
- Las organizaciones y algunos sectores de la poblacin muestran inters creciente en acceder a informacin del marco normativo de la participacin, as como bsqueda del fortalecimiento de capacidades en gestin e incluso planificacin para establecer un dialogo ms horizontal con las autoridades.
- El ejercicio de la vigilancia se ha ido afinando con la implementacin de las acciones concretas. Se ha establecido una lgica teora - accin - teora, es decir, sobre un conjunto de postulados tericos se ha trazado una ruta de accin y esta se ha implementado, luego se revisan los errores y aciertos de lo ejecutado para mejorar una posterior experiencia.
- Posicionamiento y legitimacin de la Mesa de Concertacin de Lima Metropolitana y de las Mesas Conales en el escenario local y Metropolitano como promotor de la transparencia y la vigilancia ciudadana.
- Se percibe que ao a ao se va logrando una mayor y mejor difusin de los procesos de PP a travs de diferentes mecanismos como volantes, banderolas, murales, dpticos, mosquitos, altoparlantes y medios de comunicacin fundamentalmente de alcance local.
- La mayor difusin tambin se traduce en una mayor participacin, si bien puede ser mayor ao a ao se consolida, y dado que pueden participar los organizados y los no organizados el proceso se abre ms an pudiendo participar los que deseen hacerlo.
- Progresivamente tambin se empiezan a incorporar temas referentes al desarrollo humano, al ponerse nfasis en capacitacin o al tener apuestas explicitas en el PP por de terminados grupos poblacionales (por ejemplo infancia en Villa El Salvador), esto permite ver aspectos ms cualitativos frente a la mirada tradicional de obras de infraestructura. 91
- Las capacitaciones que las instituciones consultoras den en vigilancia al Presupuesto Participativo han sido claves y sumamente enriquecedoras para que los vigilantes empiecen a disear con claridad el proceso de vigilancia. A ello se asume que adems de formar en conocimientos se ha formado en actitudes concertadoras.
4.2.2. Dificultades
Comits de Vigilancia al Presupuesto Participativo
- En la mayor parte de los casos la lgica de intervencin de los miembros de los Comits es confrontacional y poco dialogante, pues se confunde vigilancia con fiscalizacin.
- Se nota cierto grado de frustracin en los participantes cuando no se logran cambios significativos y en lapsos de tiempo relativamente breves, recordemos que no solo hablamos de cambios normativos y adecuaciones institucionales, sino tambin de cambios culturales.
- Las organizaciones con mayor consistencia no tienen entre sus prioridades a la vigilancia a los procesos de Presupuesto Participativo, la mayor parte son organizaciones de carcter vecinal, restringidos a determinados territorios y con demandas bastante especficas.
- Se percibe cierta desconexin entre los lderes de las organizaciones que participan en los comits y los miembros de base por inadecuados mecanismos de comunicacin, retroalimentacin, generndose de esta manera una elite de personas informadas y capacitadas.
- Un hecho concreto es que la vigilancia ciudadana requiere de tiempo y ciertos recursos econmicos, la situacin de pobreza generalizada no permite el involucramiento de contingentes poblacionales mayores en este tipo de experiencias.
- Uno de los inconvenientes reseados por casi todos los miembros de los comits son las dificultades para acceder a la informacin, a pesar de las reiteradas solicitudes, la informacin demora en ser emitida y a veces simplemente no sale.
- Los comits de vigilancia sealan dificultades para su incorporacin en los equipos tcnicos, la participacin de ellos en este espacio es fundamental dado que all si decide mucho de lo que deben vigilar
92 Gobiernos Locales
- Algunos funcionarios de gobiernos locales perciben que la participacin es una intromisin en sus labores y que los miembros de los comits de vigilancia pueden terminar erigindose en rivales de las autoridades electas aprovechando la funcin para la cual fueron elegidos.
- Otra razn para expresar resistencias a los procesos participativos son el de la eficiencia del gasto por parte de los gobiernos locales, al haber una lgica ms zonal que distrital se atomiza el gasto y el impacto de la inversin que realiza la municipalidad se debilita.
- En la mayora de los casos el compromiso de apoyo a las labores de vigilancia es ms de tipo verbal que real, se percibe a los vigilantes como un obstculo para el cumplimiento de las actividades de los Gobiernos Locales.
- El no cumplimiento de los compromisos y acuerdos asumidos con la poblacin de parte de los funcionarios de los gobiernos locales termina debilitando el proceso participativo y abonando a favor de los sectores que ven con escepticismo el proceso.
- Las adecuaciones de los gobiernos locales a la nueva Ley Orgnica de Municipalidades y a los requerimientos de los procesos participativos recin se viene implementando, acelerar estos cambios se constituye en un reto primordial.
- Falta una mayor difusin de los PP y los Planes Concertados de Desarrollo, aparejado a esto falta tambin una mayor y mejor capacitacin a los agentes participantes, de esto depender mucho la calidad de los aportes de la sociedad civil a los procesos participativos.
- En su mayora los CCLs no ha estado funcionando de manera ptima por las limitaciones de la norma respecto a estos, poca interaccin y escasez de recursos, de otro lado la articulacin de los CCLs con el comit de vigilancia es todava deficitaria.
Organismos No Gubernamentales (ONGs)
- Se constatan bajos niveles de coordinacin entre las ONGs y entre estas y la Mesa, esto conlleva un riesgo en la medida que al ser la vigilancia todava un contenido en construccin, el tener nfasis no consensuados previamente podra generarse confusin entre los participantes tras las sesiones de capacitacin.
- A pesar del reconocimiento que tienen las ONGs en materia de cooperacin para el desarrollo de los distritos, la percepcin que se tiene de estas en 93 materia de vigilancia es ms bien negativa, pues en algunos casos se les percibe como operadores del Gobierno Local.
- De lo observado se puede deducir que la vigilancia no es una de las prioridades fundamentales de un nmero significativo de las ONGs asentadas en los territorios pues generalmente trabajan en forma coordinada proyectos de diversa naturaleza. Esto tambin es explicable en la medida de lo complejo y sensible que es el tema para los gobiernos locales y los vigilantes que en determinados momentos tienen posiciones encontradas.
Tambo Chosica, Critas Chosica y la Mesa de Concertacin de Lima Metropolitana
- Se requiere dar un mayor peso en las capacitaciones a los contenidos normativos involucrados en los procesos participativos, para establecer funciones y competencias con claridad que eviten problemas y confusiones a los integrantes de los comits de vigilancia.
- Algunos de los miembros de los comits de vigilancia no tienen claro que es la Mesa, algunos an la confunden con una ONG que capacita, esto requiere ser revertido para una cabal valoracin del espacio y de sus potencialidades.
- Se constata que los niveles de articulacin son desiguales en los diferentes conos tanto de la Mesa con las ONGs con presencia en los territorios, como del equipo tcnico con la coordinacin de las Mesas Conales.
Normativas e institucionales
- El instructivo del MEF requiere ser ms explicito en las atribuciones y limitaciones de la vigilancia ciudadana al PP, para evitar confusiones y malos entendidos.
- El que no exista una Ley de Participacin Ciudadana que contemple los espacios de concertacin, participacin y decisin generados en los ltimos aos (recurdese que la Ley 26300 es del ao 1994) se constituye en una limitante.
4.3.- Recomendaciones
Comits de Vigilancia al Presupuesto Participativo
- Los vigilantes deben ser conscientes de que el desarrollo del distrito slo es posible si ellos logran apartarse de una visin particular del desarrollo y apuestan por obras que favorezcan la realidad de otras zonas al interior del distrito, que son de mayor urgencia.
94 - Los vigilantes deben hacer que los comits distritales de vigilancia ciudadana brinden informacin a la poblacin en general sobre el transcurrir del Presupuesto Participativo, dotando a estos de herramientas tcnicas y promoviendo su futura participacin.
- Los vigilantes deben considerar entre sus metas que la poblacin menos interesada en temas de participacin ciudadana est mnimamente informada de lo que sucede en el distrito, para asegurar procesos electorales con mayor responsabilidad ciudadana.
- Los vigilantes deben asumir con responsabilidad su labor, que, si bien es gratuita, es de vital importancia para el proceso democrtico local.
- La participacin de las mujeres y los jvenes es baja en los procesos participativos, de esto se deduce la necesidad de establecer estrategias que incorporen a estos sectores y otros (como los discapacitados por ejemplo), para que la participacin sea ms plural y representativa de las distintas voces.
Gobiernos Locales
- Las autoridades deben darle la debida importancia al proceso del Presupuesto Participativo y de vigilancia ciudadana, brindando puntualmente la informacin a los participantes, as como preocupndose por la capacitacin tcnica de los mismos.
- Las autoridades deben promover an ms la importancia del plan de desarrollo concertado, buscando mecanismos para que los dirigentes participantes reconozcan que el desarrollo distrital no siempre beneficiar el lugar al que pertenece fcticamente.
- Las autoridades son las encargadas de promover la democracia y la participacin. En ese sentido deben respetar este tipo de procesos e impulsarlos concertadamente, pidiendo apoyo a los miembros del CCLD y a La Mesa de Concertacin, como agentes del proceso del Presupuesto Participativo.
- Las autoridades tiene el deber de consolidar la fase de capacitacin e informacin de los procesos del Presupuesto Participativo y de actualizacin del plan del desarrollo.
-Se requiere que la difusin del PP se vea en detalle para establecer las estrategias ms eficientes y eficaces a implementar y que estas tomen cuenta la realidad de cada uno de los distritos, buscando llegar al mayor nmero de organizaciones territoriales y temticas existentes.
- El instructivo debe ser debatido y dialogado junto con los otros agentes del Presupuesto Participativo, para alcanzar a la instancia responsable nuevas sugerencia y enfoques del Presupuesto Participativo local.
95 -Se debe poner un especial nfasis en las capacitaciones iniciales a los agentes participantes en los procesos participativos de la importancia de la participacin, concertacin y vigilancia en los PP y Planes Concertados de Desarrollo
Tambo Chosica, Critas Chosica y la Mesa de Concertacin de Lima Metropolitana
- Las instituciones consultoras deben asumir la vigilancia al Presupuesto Participativo, como un proceso permanente, de cambio y transformacin y no como la ejecucin de un proyecto social.
- Para las capacitaciones en vigilancia ciudadana, las instituciones consultoras deben tener en cuenta la realidad de cada una de las zonas donde intervienen (el nivel de democracia, de participacin, de concertacin etc.) y desarrollar planes estratgicos en dilogo con los vigilantes de cada zona, a fin de lograr la ejecucin de la vigilancia.
- Las instituciones consultoras deben disear una estrategia para que los participantes o los vigilantes representen a organizaciones de mujeres y de jvenes equitativamente.
- El perfil del vigilante debe tener en cuenta ciertas actitudes concertadoras y propositivas para la vigilancia.
- La formacin en vigilancia implica tambin la participacin activa con autoridades y funcionarios locales para la vigilancia al Presupuesto Participativo, aunque esto suponga mayores desafos para las instituciones consultoras, debe ser tarea imprescindible de la capacitacin y la accin misma de la vigilancia.
- Se debe buscar efectos de rplica de los lderes y liderezas que asisten a la capacitacin de los Planes de Desarrollo Local y en los Presupuestos Participativos, de este modo se consolida el trabajo organizacional y la visin de desarrollo distrital.
- Para la capacitacin se debe tener en claro que el concepto de participacin ciudadana es un acto libre del ciudadano, pero autorregulado por la razn como un deber democrtico. La democracia no puede funcionar si no es con la participacin responsable de los ciudadanos. Habra que capacitar a los vigilantes bajo este criterio y no bajo la idea de estar haciendo un voluntariado.
- An falta elaborar instrumentos de recojo de informacin y formatos para entregar los reportes de vigilancia ciudadana a las autoridades y a la sociedad civil en general. Esto debe ser una prioridad tcnica en el nuevo proceso.
Las instituciones consultoras han cumplido su rol de formar y buscar el dilogo y concertacin entre el estado y la sociedad civil: Han sido capaces de unir y 96 establecer un trabajo en conjunto entre estos actores sociales, que por la realidad histrica y poltica de nuestro pas, no han sabido interactuar.
Revisar constantemente tanto los contenidos legales y tericos as como una propuesta pedaggica flexible que permita alternar metodologas segn los requerimientos de los capacitados y que pueda actualizarse con cierta periodicidad.
Las instituciones consultoras deben recomendar que en las capacitaciones de los Gobiernos Locales a los agentes participantes se incluya explcitamente contenidos referidos a participacin, concertacin, vigilancia ciudadana y resolucin de conflictos.
- La revisin constante de los contenidos a impartir, as como el uso de las metodologas ms apropiadas deben ser constantemente revisadas y afinadas.
Normativas
-Existe la necesidad urgente de actualizar la ley de participacin vigente, esta resulta insuficiente ante el nuevo marco normativo que a puesto un fuerte nfasis en el Planeamiento Concertado y los Presupuestos Participativos, as como en la accin concertada para la solucin de problemas.
- Es necesario establecer concordancias entre el Instructivo del MEF y el Sistema Nacional de Inversin Pblica (SNIP), generando complementariedades y buscando que ambos se articulen. Para esto el instructivo debera contemplar con mayor detalle aspectos del SNIP sobre todo aquellos que tienen que ver con la viabilidad de los proyectos.
-En la actualidad el Instructivo del MEF es una resolucin directoral, este instructivo tendra un peso normativo mucho mayor si fuera un Decreto Supremo, debe explorarse la posibilidad de darle mayor relevancia normativa al Instructivo.
-El incremento progresivo de los recursos orientados al PP, ayudar a reforzar todo el proceso participativo y generar expectativa creciente entre los participantes, esto tiene que estar unido a un correlato de cumplimiento de los acuerdos asumidos.
- Si bien los canales y espacios de participacin se han empezado a ampliar, falta an mucho por hacer en materia de informacin y capacitacin. A pesar de los esfuerzos la mayora no conoce la importancia y los alcances de los espacios que se han abierto para que la sociedad civil pueda influir en los destinos de sus localidades.
97 -La informacin y el desarrollo de capacidades en la ciudadana se constituye en un reto fundamental para lograr puntos de conexin entre la esfera local y la nacional fortalecindose tambin de este modo la gobernabilidad democrtica.
4.4.- Lecciones aprendidas
1. La democracia sigue siendo en nuestro pas, y en la realidad de Lima Metropolitana, un proceso prolongado de empoderamiento de la sociedad civil de sus derechos y deberes. 2. La sociedad civil, en estos ltimos aos, viene participando y acumulando experiencias valiosas, capacitndose, informndose y empoderndose de sus roles ciudadanos. 3. El Presupuesto Participativo puede ser un mecanismo exitoso de participacin ciudadana si la sociedad civil y las autoridades trabajan minuciosamente el plan de desarrollo descentralizado y el enfoque que quieren darle a ste, propiciando el dilogo permanente entre las partes. 4. El Presupuesto Participativo combate con una visin tradicional de desarrollo, sentada en la ejecucin de obras (postas, carreteras, pistas, losas deportivas) y no en una visin de desarrollo humano, social y econmico. Estos conflictos de enfoques de desarrollo se encuentran tanto en la sociedad civil como en las autoridades locales. 5. Las dificultades para la formacin de ciudadanos vigilantes estn en pensar que la vigilancia es fiscalizar a la autoridad, visiones teidas de desconfianza al sistema poltico democrtico, que no son gratuitas en la historia de nuestro pas. 6. Afinar y consolidar mecanismos como la vigilancia ciudadana es una de las muchas tareas que se tienen por delante para lograr un cambio viable y duradero para las futuras generaciones, para que el periodo de transicin en el que estamos inmersos sea realmente eso y no una situacin permanente.
98
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Lenguaje Corporal: Cómo decodificar el comportamiento humano y analizar a las personas con técnicas de persuasión, PNL, escucha activa, manipulación y control mental para leer a las personas como un libro.
La Agenda 2030 Al Descubierto 2021-2050: Crisis Económica e Hiperinflación, Escasez de Combustible y Alimentos, Guerras Mundiales y Ciberataques (El Gran Reset y el Futuro Tecno-Fascista Explicado)