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Metodologa de la Investigacin MODULO 1

METODOLOGA DE LA INVESTIGAI!N
MDULO
Ela"o#ado $o#%
MA&A LUISA 'ALENIA AVENDA(O
Metodologa de la Investigacin MODULO )
CONTENIDO
'*g+
UNIDAD 1
FUNDAMENTOS DE LA METODOLOGA DE LA INVESTIGACIN
'#esentacin
Glosa#io de la Unidad 1
,
-
Captulo 1. EL CONOCIMIENTO CIENTFICO
'#eg.ntas $#eli/ina#es
Ot#as lect.#as s.ge#idas
0
Leccin 1: El sabe! el conoci"iento # la ciencia 11
E2e#cicios de la leccin
Leccin $: El su%i"iento &e la in'esti%acin cient(ica 1,
E2e#cicios de la leccin
Leccin ): Caactesticas # *aloes &e la in'esti%acin cient(ica )1
E2e#cicios de la leccin
Leccin +: El ",to&o cient(ico )-
E2e#cicios de la leccin
Leccin -: La "eto&olo%a 3,
E2e#cicios de la leccin
Captulo $. ENFO.UE/ CU0NTIT0TI*O 1 CU0LIT0TI*O
'#eg.ntas $#eli/ina#es
Ot#as lect.#as s.ge#idas
41
Leccin 1: El concepto &e en(o2ue en la in'esti%acin 41
E2e#cicios de la leccin
Leccin $: Caactesticas # estate%ias &el en(o2ue cuantitati'o 45
E2e#cicios de la leccin
Leccin ): Caactesticas # estate%ias &el en(o2ue cualitati'o ,4
E2e#cicios de la leccin
Leccin +: El en(o2ue "i3to &e la in'esti%acin -1
E2e#cicios de la leccin
Leccin -: Li"itaciones # 'enta4as &e los en(o2ues -6
E2e#cicios de la leccin
Captulo ). TI5O 1 DI/E6O/ DE IN*E/TI70CIN
'#eg.ntas $#eli/ina#es
Ot#as lect.#as s.ge#idas
6)
Leccin 1: Tipolo%a &e la in'esti%acin 63
E2e#cicios de la leccin
Leccin $: La in'esti%acin 2ue &escibe 51
E2e#cicios de la leccin
Metodologa de la Investigacin MODULO 3
'*g+
Leccin ): La in'esti%acin 2ue e3plica o establece causali&a& 56
E2e#cicios de la leccin
Leccin +: La in'esti%acin 2ue co"pen&e si%ni(ica&os 0-
E2e#cicios de la leccin
Leccin -: Otos tipos &e in'esti%acin 111
E2e#cicios de la leccin
UNIDAD 2
MODELOS, TCNICAS Y PROCESOS EN LA INVESTIGACIN
'#esentacin
Glosa#io
11-
Captulo 1. EL08O90CION DEL 59O1ECTO DE IN*E/TI70CIN
'#eg.ntas $#eli/ina#es
Ot#as lect.#as s.ge#idas
111
Leccin 1: 7eneali&a&es &e un po#ecto &e in'esti%acin 111
E2e#cicios de la leccin
Leccin $: De(inicin # &eli"itacin &el po#ecto 115
E2e#cicios de la leccin
Leccin ): Las 'aiables 1),
E2e#cicios de la leccin
Leccin +: Las :iptesis 13)
E2e#cicios de la leccin
Leccin -: Fuentes &e in(o"acin 135
E2e#cicios de la leccin
Captulo $. 9ECOLECCIN DE L0 INFO9M0CIN
'#eg.ntas $#eli/ina#es
Ot#as lect.#as s.ge#idas
143
Leccin 1: T,cnicas e instu"entos &e ecoleccin 144
E2e#cicios de la leccin
Leccin $: M,to&os obse'acionales 140
E2e#cicios de la leccin
Leccin ): M,to&os &e ente'ista 1,,
E2e#cicios de la leccin
Leccin +: *ali&e; # con(iabili&a& &e los instu"entos 1-3
E2e#cicios de la leccin
Leccin -: Eleccin &e los paticipantes 1-0
E2e#cicios de la leccin
Metodologa de la Investigacin MODULO 4
'*g+
Captulo ). T90T0MIENTO DE L0 INFO9M0CIN
'#eg.ntas $#eli/ina#es
Ot#as lect.#as s.ge#idas
16,
Leccin 1: O%ani;acin # cate%oi;acin &e la in(o"acin 16-
E2e#cicios de la leccin
Leccin $: 0n<lisis cualitati'o &e la in(o"acin 15)
E2e#cicios de la leccin
Leccin ): 0n<lisis cuantitati'o &e la in(o"acin 156
E2e#cicios de la leccin
Leccin +: /o(t=ae paa el pocesa"iento &e la in(o"acin 103
E2e#cicios de la leccin
Leccin -: Elaboacin &el in(o"e (inal &e esulta&os 105
E2e#cicios de la leccin
8iblio%a(a )1,
Metodologa de la Investigacin MODULO ,
UNID0D 1: FUND0MENTO/ DE L0 METODOLO70 DE L0 IN*E/TI70CIN
5esentacin
Esta .nidad $#esenta inicial/ente en el a$t.lo 1 dive#sos conce$tos
#elacionados con el conoci/iento cient7ico8 s. desa##ollo 9ist#ico8 las
ca#acte#sticas :.e de7inen la ciencia8 el $#oceso de la investigacin cient7ica; se
a"o#dan l.ego8 en el a$t.lo )8 los en7o:.es c.alitativo < c.antitativo8 co/o
$a#adig/as :.e 9an #egido los inte#eses de la investigacin en di7e#entes ca/$os
del sa"e#; <8 7inal/ente8 el a$t.lo 3 $#esenta los dive#sos ti$os < dise=os de la
investigacin+
Es i/$o#tante :.e el est.diante tenga cla#o :.e los te>tos :.e encont#a#* a
contin.acin son $a#a estu&ialos < no ?nica/ente $a#a leelos de /ane#a
s.$e#7icial+ 'o# lo :.e se le $#o$one la sig.iente est#ategia%
Al inicio de cada ca$t.lo < cada leccin8 lea con deteni/iento el tt.lo <
$#eg?ntese :.@ le s.gie#e8 avent?#ese a adivina# de :.@ t#ata#*+
&es$onda las $#eg.ntas $#eli/ina#es < co/$a#e s.s #es$.estas l.ego de
9a"e# te#/inado el est.dio de las lecciones+
Al avanAa# so"#e alg.na de las lect.#as es necesa#io :.e #eca$it.le so"#e
ella indicando c.*l es la idea o ideas cent#ales :.e le 9an :.edado cla#as
con cada te/*tica t#atada+
B.s:.e in7o#/acin adicional so"#e cada .no de los te/as t#atados+ En
cada ca$t.lo se indica#*n alg.nos te>tos s.ge#idos8 de /edios i/$#esos o
vi#t.ales8 :.e $.eden se# cons.ltados+
El est.diante encont#a#* al 7inal de cada a$a#tado los Ejercicio !e "#
"ecci$%8 :.e incl.<en ta#eas o actividades de a$#endiAa2e o$cionales8 es deci# :.e
no se#*n tenidas en c.enta $a#a la ent#ega de t#a"a2os o $a#tici$acin en los
7o#os8 a /enos :.e sea solicitado $o# el t.to#+ En alg.nos casos co##es$onden a
.n listado "#eve de $#eg.ntas $a#a :.e el est.diante a.toeval?e s. a$#endiAa2e;
en ot#os8 i/$lica el an*lisis de casos < la a$licacin de las de7iniciones <
conce$tos $#esentados+
Metodologa de la Investigacin MODULO -
7losaio &e la Uni&a& 1
T,"ino Concepto
iencia% Conjunto de conocimientos organizados racional y
sistemticamente, referidos a un objeto,
caracterizados por su objetivo, el de expresar tal
conocimiento como reglas, y su mtodo, el
cientfico.
onoci/iento cient7ico% Saberes o informaciones obtenidas en la aplicacin
del mtodo cientfico.
Dise=o de investigacin% lan de investigacin !ue incluye la descripcin de
cmo sern tratadas las variables en un estudio.
En7o:.e c.alitativo% Constituye la perspectiva de la investigacin
derivada de posturas contrarias a la orientacin
cuantitativa, en su inters por captar la realidad
social a partir de los sujetos en su propio contexto, y
la interpretacin de un fenmeno dado.
En7o:.e c.antitativo% Constituye la perspectiva de la investigacin en la
!ue, en su forma ideal, se parte de los cuerpos
tericos aceptados por la comunidad cientfica, se
basa en conceptos empricos medibles, la
construccin de "iptesis y la cuantificacin de los
fenmenos.
E$iste/ologa% #ama de la filosofa !ue se encarga de los
problemas filosficos !ue rodean la teora del
conocimiento. Sus principales problemas son$ la
posibilidad del conocimiento, su origen o
fundamento, su esencia o trascendencia y el criterio
de verdad.
Estadstica% %s una rama de las matemticas !ue se basa en el
clculo de las probabilidades, reuniendo datos
numricos para deducir leyes !ue rigen un cierto
fenmeno. %l propsito de la %stadstica &plicada
es obtener conclusiones de una poblacin en
estudio, examinando solamente una parte de ella
denominada muestra.
Ctica de la investigacin% Conjunto de premisas valorativas y axiomticas
sobre el !ue"acer investigativo.
Metodologa de la Investigacin MODULO 6
T,"ino Concepto
Den/eno% 'odo a!uello !ue se muestra o aparece en la
experiencia cotidiana o cientfica.
Ee#/en@.tica% aradigma !ue postula la interpretacin como
estrategia para acceder al conocimiento y el
dominio de la intersubjetividad.
Investigacin% Conjunto de operaciones o actividades de
b(s!ueda, indagacin o comprobacin, !ue
conducen a descubrir, construir o reconstruir un
conocimiento particular del mundo.
M@todo cient7ico% Conjunto de pasos o procedimientos !ue se usan
para descubrir los "ec"os, condiciones o cambios
en un fenmeno, tambin definido por los
postulados, reglas y normas para el estudio y la
solucin de los problemas de investigacin. %l
mtodo es un procedimiento regular y siempre
repetible, formulado explcitamente.
M@todo ded.ctivo% )orma del mtodo cientfico en el !ue se parte de
una ley o teora general para extraer explicaciones
particulares de una realidad, a travs de la lgica.
M@todo 9i$ot@ticoF
ded.ctivo%
)orma del mtodo cientfico !ue se parte de unas
aseveraciones en calidad de "iptesis y busca
refutar o falsear estas deduciendo de ellas
conclusiones !ue pueden confrontarse con los
"ec"os.
M@todo ind.ctivo% )orma del mtodo cientfico !ue usa la razn para
obtener conclusiones desde "ec"os particulares
aceptados como vlidos para llegar a
generalizaciones.
Metodologa% Como conjunto de aspectos operativos del proceso
investigativo. *a metodologa se ocupa del estudio
del mtodo, de la descripcin, explicacin o
justificacin de los mtodos de investigacin.
O"2etividad% Condicin del investigador !ue se distancia del
objeto para estudiarlo minimizando el sesgo de
ste. Concepto !ue define lo !ue realmente existe,
o es verificable, fuera del sujeto !ue lo conoce.
Metodologa de la Investigacin MODULO 5
T,"ino Concepto
'a#adig/a% +odelo o ejemplo. ,etermina lo !ue se acepta
como vlido o determina una ciencia, sus
problemas, mtodos y conocimientos.
'ositivis/o% aradigma !ue postula el conocimiento cientfico
como producto del "ec"o o dato obtenido
directamente de la experiencia, evitando la
especulacin terica.
'#ocedi/iento% ,escripcin de cmo se prepara y realiza una tarea
experimental, incluye la presentacin de los
instrumentos y medidas realizadas.
'#oceso investigativo% &ctuaciones del investigador !ue lo conducen a la
recoleccin de informacin y su tratamiento.
S."2etividad% #elativo al modo de percibir, pensar o sentir de los
sujetos. Condicin en el !ue el investigador se
reconoce como sujeto partcipe del fenmeno, o
est sujeto a su perspectiva individual, a(n cuando
bus!ue una prctica plenamente objetiva.
Teo#a% Conjunto de proposiciones, formulaciones de leyes
o "iptesis enlazadas de manera lgica en un
sistema "ipottico-deductivo, abiertas a la
verificacin y !ue ofrecen una explicacin verosmil
de un fenmeno o grupo de fenmenos.
Ti$o de investigacin% Categora !ue distingue la estrategia a seguir en
una investigacin acorde a sus propsitos. uede
ser descriptiva, correlacional, "istrica, comparativa,
experimental, factorial, estudio de caso, etc.
Metodologa de la Investigacin MODULO 0
Captulo 1: El conoci"iento cient(ico
Pre&'%(# )re"i*i%#re
GH.@ es investiga#I
GH.@ di7e#encias 9a< ent#e el conoci/iento cient7ico < las ot#as 7o#/as de
conoci/ientoI
G/o se de7ine la cienciaI
G/o se llega al conoci/iento cient7icoI
G.*les son los $#o$sitos de la investigacin cient7icaI
GH.@ .tilidad tienen $a#a la sociedad los conoci/ientos cient7icosI
G.*les son las di7e#encias ent#e el /@todo < la /etodologaI
G/o se de7inen la ind.ccin < la ded.ccinI
G.*l es la di7e#encia ent#e /@todo < /etodologaI
G.*les son las eta$as de la investigacin cient7icaI
O(r# "ec('r# '&eri!#
Ta/a<o < Ta/a<o8 M+ J)11,K+ %l proceso de la investigacin cientfica. M@>ico%
Li/.sa+
Ee#n*ndeA8 &+8 De#n*ndeA8 + < Ba$tista8 '+ J)11-K +etodologa de la
investigacin. 4 ed+ Bogot*% McG#aLFEill+
Be#nal8 + J)11-K+ +etodologa de la investigacin. ) ed+ M@>ico% '#entice Eall+
M.#illo Ee#n*ndeA8 M+ J)116K *a investigacin cientfica+ O"tenido en Ene#o8
)1158 de% 9tt$%NNLLL+/onog#a7ias+co/Nt#a"a2os1,NinvestFcienti7ica+ s9t/l
Molina8 M+ O+ J)11-K+ %l mtodo cientfico global. O"tenido en Ene#o8 )1158 de%
9tt$%NNLLL+/olLicP+co/NesN/etodosFcienti7icosNinde>+9t/l+
Metodologa de la Investigacin MODULO 11
Lecci$% 1+ E" #,er, e" co%oci*ie%(o - "# cie%ci#
Los se#es 9./anos 9an #ealiAado el e2e#cicio de indaga# desde tie/$os <a
$e#didos en la /e/o#ia+ La investigacin 9a 9ec9o $a#te de las actividades
cotidianas de los g#.$os 9./anos < 9a $osi"ilitado el c#eci/iento o avance de
@stos en la ac./.lacin de sa"e#es+ No o"stante8 se 9a"la de investigacin8 en
.n sentido est#icto8 co/o $#oceso siste/*tico :.e cond.ce al conoci/iento
cient7ico8 desde 9ace $ocos siglos+ '.ede deci#se incl.so :.e #eciente/ente 9a
s.#gido .n ac.sado inte#@s $o# lo /etodolgico8 la $e#tinencia de las distintas
ti$ologas8 el dise=o de /e2o#es8 /as v*lidos < con7ia"les inst#./entos de
#ecoleccin8 la seleccin de /.est#as estadstica/ente signi7icativas8 el cont#ol de
cada .na de las va#ia"les8 etc+8 sig.iendo el /odelo e>$e#i/ental8 a.n:.e ta/"i@n
en el a"o#da2e de los 7en/enos sociales desde n.evas $e#s$ectivas+
A $a#ti# de lo dic9o en el $*##a7o ante#io#8 s.#gen va#ios t@#/inos a7ines% sa"e#8
conoce#8 conoci/iento cient7ico8 ciencia8 investigacin8 ent#e ot#os8 :.e son
cent#ales en este c.#so < se#*n a"o#dados c.idadosa/ente en este ca$t.lo < en
ca$t.los $oste#io#es+
Una de las c.alidades esenciales del se# 9./ano es s. tendencia a t#ata# de
co/$#ende# < e>$lica# el /.ndo :.e lo #odea < a ".sca# el sentido de las cosas+
Esta ca$acidad8 :.e $.die#a deci#se es innata8 tendiente a la "?s:.eda de la
ve#dad < la #aAn de se# de la e>istencia8 constit.<e el /oto# :.e 9a i/$.lsado al
se# 9./ano log#a# el avance de la ciencia < la tecnologa+
Al #evisa# de7iniciones "*sicas so"#e lo :.e signi7ica el t@#/ino investiga# Jin
vestiguim ire o Qi# t#as el vestigioR o so"#e la 9.ella de algoK a$a#ecen sinni/os
co/o ave#ig.a#8 indaga#8 ".sca#8 desc."#i#8 $one# en cla#o8 seg.i# la $ista8 etc+
J&AE8 )11-K+ As $.es8 se a7i#/a :.e la investigacin es .na actividad in9e#ente a
la nat.#aleAa 9./ana8 con la :.e es $osi"le const#.i# o #econst#.i# .n
conoci/iento $a#tic.la# del /.ndo8 a.n:.e no $o# esto se $#etenda a7i#/a# :.e
todos los se#es 9./anos sean investigado#es+
'e#o a$a#ecen entonces dos condiciones% la del s.2eto Jconocedo# o
cognoscenteK < la de o"2eto Jlo :.e es conocidoK+ S @stos son los dos ele/entos
Metodologa de la Investigacin MODULO 11
:.e 9a< en todo conoci/iento8 <a :.e el conoci/iento $.ede de7ini#se
"*sica/ente co/o la #elacin ent#e :.ien 9a ".scado conoce# < a:.ello so"#e lo
:.e 9a indagado JTa/a<o8 )11,K+
Bien sea $o# t#adicin o#al o $o# los #egist#o g#*7icos < esc#itos8 los se#es
9./anos 9an ac./.lado in7o#/acin dive#sa so"#e la nat.#aleAa < so"#e s
/is/os+ QDent#o de las di7e#entes c.lt.#as < los di7e#entes /o/entos 9ist#icos se
9an esta"lecido los /ecanis/os /ediante los c.ales se a/$la < t#ans/ite dic9a
in7o#/acinR JLen < Monte#o8 1003K+
En este sentido8 se de7ine el conoci/iento co/o el #es.ltado de las
e>$e#iencias ac./.ladas $o# la es$ecie8 incl.<endo tanto el sentido co/?n co/o
la ciencia+ Be#ge# < L.cP/ann J10608 citados $o# Bonilla < &od#g.eA8 )111K
conside#an va#ios ti$os de conoci/iento%
.ncipiente8 o de la e>$e#iencia 9./ana8 es $#eFte#ico < co##es$onde a
sencillas e>$licaciones so"#e los o"2etos < 7en/enos del /.ndo+
#udimentario8 es conocido ta/"i@n co/o conoci/iento del sentido co/?n8
es $#ag/*tico < est* "asado en $#o$osiciones te#icas #elacionados con
acciones conc#etas+
'erico explcito8 se entiende co/o .n c.e#$o de conoci/ientos
di7e#enciados a$o<ado en teo#as es$ecialiAadas :.e legiti/an la ve#acidad
de .na #ealidad+
'o# s. $a#te8 'a#dinas J1001K se=ala :.e $.eden clasi7ica#se las 7o#/as del
sa"e# co/o sig.e%
/ulgar8 o a:.el :.e 9a sido ad:.i#ido en la vida cotidiana8 del t#ato con los
de/*s < en la #elacin con la nat.#aleAa+ Es .n sa"e# de ca#*cte#
s.$e#7icial8 e/$#ico < no siste/atiAado+
opular8 o in7o#/acin t#ans/itida sin .na c#tica de las 7.entes :.e la
validan+ El sa"e# $o$.la# est* di#igido al $?"lico en gene#al en leng.a2e
sencillo < co##es$onde a in7o#/aciones de ti$o $e#iodstico8 televisivo8 etc+
,e divulgacin8 ca#acte#iAado $o# contene# .na c#tica #aAonada de las
teo#as e>$.estas8 .na e>$licacin so/e#a de las 7.entes de in7o#/acin+
Metodologa de la Investigacin MODULO 1)
En este sa"e# los datos son #eco$ilados di#ecta/ente de investigado#es <
est*n contenidos en enciclo$edias8 #evistas < dicciona#ios es$ecialiAados8
li"#os de te>to8 est.dios /onog#*7icos8 c#ticas de li"#os o a#tc.los8 etc+
Cientfico, #e7e#ido a los n.evos conoci/ientos :.e tienen la 7inalidad de
$#edeci# < e>$lica# la cond.cta de los 7en/enos+
De las clasi7icaciones ante#io#es8 #es.lta o"vio concl.i# :.e la investigacin
cient7ica de"e "asa#se $#e7e#ente/ente en datos $#i/a#ios < sec.nda#ios < en
7.entes de conoci/iento cient7ico < de div.lgacin8 consolidando .n conoci/iento
te#ico e>$lcito+ JLos datos $#i/a#ios o informacin de primera mano son a:.ellos
:.e o"tienen di#ecta/ente el investigado# < s. e:.i$o; los datos sec.nda#ios son
los :.e el investigado# 9a #eco$ilado de ot#os investigado#es+ 'e#o8
es$ec7ica/ente lo #elacionado con las 7.entes de in7o#/acin se#* a"o#dado
$oste#io#/enteK La di7e#encia ent#e el conoci/iento v.lga# < el cient7ico es :.e
este ?lti/o se o"tiene a $a#ti# de .n /@todo "asado en la lgica < la #e7le>in8 no
slo en la e>$e#iencia8 < :.e ade/*s 9a sido siste/atiAado < ve#i7icado+
Entonces8 la ciencia es Qel conoci/iento o#denado < /ediato de los se#es <
s.s $#o$iedades8 $o# /edio de s.s ca.sasR JSang.ineti8 )11-K+ S el sa"e#
cient7ico no as$i#a a conoce# las cosas s.$e#7icial/ente8 sino :.e $#etende
entende# s.s ca.sas $o#:.e de esa /ane#a se co/$#enden /e2o# s.s e7ectos+ Se
disting.e del conoci/iento es$ont*neo $o# s. o#den /etdico8 s. siste/aticidad <
s. ca#*cte# /ediato+
La ciencia $.ede se# desc#i$tiva8 e>$licativa o de7inito#ia8 $o# c.anto investiga
:.@ son las cosas8 c/o act?an8 c/o se #elacionan8 c.*ndo8 dnde8 $o# :.@8 etc+
Las ciencias $#etende# esta"lece# le<es8 "asadas en conce$tos gene#ales8 en las
ca#acte#sticas en co/?n de las cosas < en lo :.e se #e$ite en los 7en/enos+ Es8
seg?n M@ndeA J100,K8 .n con2.nto de conce$tos < $#o$iedades :.e conve#gen en
.n o"2eto8 contiene datos8 e>$licaciones8 $#inci$ios gene#ales < de/ost#aciones
ace#ca del /.ndo+
o/o se /encion8 la ciencia e>$lica la #ealidad /ediante leyes8 < @stas se
"asan en las #elaciones constantes < necesa#ias ent#e los 9ec9os+ Son
Metodologa de la Investigacin MODULO 13
$#o$osiciones .nive#sales :.e esta"lecen en :.@ condiciones s.cede dete#/inado
9ec9o; $a#a co/$#ende#8 $o# /edio de ellas8 la oc.##encia de 9ec9os $a#tic.la#es+
Ta/"i@n $e#/iten adelanta#se a los s.cesos8 $#edeci#los+ Las e>$licaciones de los
9ec9os ".scan se# #acionales8 o"tenidas a t#av@s de la o"se#vacin < la
e>$e#i/entacin+
El conoci/iento cient7ico ".sca esta"lece# dic9as le<es8 de a$licacin
.nive#sal8 $e#o esto no sie/$#e es $osi"le $.es8 $o# e2e/$lo8 se $.ede
gene#aliAa# so"#e la nat.#aleAa < no so"#e el se# 9./ano8 o $o# el cont#a#io
$#inci$ios so"#e el o#den social no son a$lica"les en la nat.#aleAa+ De a9 la
distincin ent#e las ciencias nat.#ales < las ciencias sociales8 a.n:.e en a/"os
casos se as$i#a a log#a# el /*>i/o */"ito de gene#alidad JLen < Monte#o8 1003K8
.tiliAando /@todos /as o /enos estanda#iAados8 :.e $e#/itan la #e$lica"ilidad o
#e$eticin de los $#ocesos investigativos o s.s #es.ltados+
Dinal/ente8 las ciencias s.elen de7ini#se /*s $o# el /odo en :.e se
desa##ollan s.s $#ocesos de investigacin :.e $o# el o"2eto /is/o de dic9a
investigacin8 de 7o#/a :.e los $#ocesos son8 esencial/ente8 ig.ales en todas las
ciencias+ S se 9a aco#dado .na /ane#a $a#tic.la# $a#a la e>$#esin de los
$#o"le/as cient7icos8 la #ecoleccin < an*lisis de los datos8 el .so de .n estilo
$#o$io de lgica < el .so de teo#as < /odelos+ 'o# ello se 9a"la de /etodologas
$a#a #e7e#i#se a todas las $osi"ilidades e>istentes en el t#a"a2o cient7ico+ S8 <a :.e
s. $#o$sito es la desc#i$cin8 e>$licacin < $#ediccin de los 7en/enos8 #es.lta
i/$o#tante sa"e# a :.@ ti$o de conoci/iento co##es$onden las 7.entes
cons.ltadas d.#ante la investigacin < deli/ita# c.*les son los #asgos in9e#entes
al conoci/iento cient7ico+
De este /odo8 el conoci/iento cient7ico es .n sa"e# /etdico8 o#denado8
ve#i7ica"le8 siste/*tico8 .ni7icado8 .nive#sal8 o"2etivo8 co/.nica"le8 #acional8
c#tico8 <a :.e sig.e .n cie#to $#oceso8 $.eden constata#se s.s 9allaAgos8 no slo
es .n ag#egado de in7o#/aciones aisladas sino :.e con2.ga sa"e#es <
e>$licaciones $a#a .na #ealidad8 ".sca se# v*lido $a#a distintas $e#sonas <
conte>tos8 .sa .n leng.a2e cient7ico8 .sa la inteligencia < el #aAona/iento $a#a
Metodologa de la Investigacin MODULO 14
t#ata# de disting.i# lo ve#dade#o de lo 7also8 a.n:.e es ta/"i@n $#oviso#io $.es la
la"o# de la ciencia no est* concl.ida JTa/a<o8 )11,K+
Ejercicio !e "# Lecci$%
&es$onda "#eve/ente a las sig.ientes c.estiones%
GH.@ es sa"e#I < G:.@ es conoce#I
G/o se llega al conoci/iento cient7icoI
GQ.*ntoR conoci/iento cient7ico $osee en este /o/ento de s. vidaI
A $a#ti# de las de7iniciones encont#adas en esta leccin #es$onda a :.@ ti$o de
conoci/iento co##es$onde cada .no de los e2e/$los < $o# :.@%
La 9isto#ia de la en7e#/edad de 'ac9o8 el vecino de la es:.ina8 < las
di7ic.ltades 7a/ilia#es vividas a $a#ti# de s. /.e#te+
La 9isto#ia clnica en la :.e se 9a #egist#ado el diagnstico de disminucin de
la funcin del ri0n8 en el $aciente D#ancisco '+ de -, a=os $a#a :.ien 9a sido
$#esc#ito .n t#ata/iento de di*lisis #enal+
El seg.i/iento del 9isto#ial /@dico de , 7a/ilias en las :.e se $#esenta de
/ane#a alte#nada da=o #enal8 es$ecial/ente en los va#ones+ 'o# lo :.e se
concl.<e :.e e>iste .na #elacin gen@tica en esta $atologa+
&eco/endaciones $a#a t#ata# a7ecciones #enales a $a#ti# del cons./o
7#ec.ente de 7#.tas < ce#eales+
Metodologa de la Investigacin MODULO 1,
Lecci$% 2+ E" 'r&i*ie%(o !e "# i%.e(i&#ci$% cie%(/0ic#
La 9isto#ia de las 7o#/as de investigacin es tan antig.a co/o el deveni#
/is/o de la 9./anidad+ Desde tie/$os $#e9ist#icos los g#.$os 9./anos se 9an
dedicado a la e>$lo#acin constante < a la "?s:.eda $o# so/ete# los o"2etos del
/.ndo al se#vicio del "ienesta# social8 gene#ando as la ac./.lacin de sa"e#es
en distintos ca/$os8 con7o#/ando las ciencias constit.idas co/o la
siste/atiAacin del conoci/iento+
En este a$a#tado inicial/ente se encont#a#* .na "#eve /i#ada a la
e$iste/ologa de la investigacin < la ciencia en gene#al8 $a#a conte>t.aliAa# la
$#eg.nta $o# el conoci/iento < las 7o#/as de accede# a @l8 la $osi"ilidad del
conoci/iento8 el o#igen o 7.nda/ento de @ste+ 'a#a ello se e>$one
tangencial/ente la con7#ontacin de distintos /ovi/ientos de la 7iloso7a
JE/$i#is/o < #acionalis/o8 #ealis/o e idealis/o8 7eno/enologa <
e>istencialis/oK+
L.ego se cent#a en las t#es $ost.#as del $ensa/iento /ode#no Je/$#icoF
analtica8 7eno/enolgica < 9e#/en@.tica < dial@ctica o c#tico 9e#/en@.ticaK :.e
9an dado l.ga# a la va#iedad de ti$os < /odelos de investigacin cient7ica8
a"o#dados en detalle en la seg.nda .nidad < :.e8 co/o ve#e/os8 va#an en s.
en7o:.e < $#o$sitos8 sin :.e se o"vie el $lantea/iento inicial del /@todo
cient7ico+
El desa##ollo de tales $ost.#as es el #es.ltado de la con7#ontacin 9ist#ica
ent#e dos doct#inas o$.estas8 e/$i#is/o < #acionalis/o+ La $#i/e#a en la :.e se
a7i#/a :.e todo conoci/iento es $#od.cto de la e>$e#iencia <8 la seg.nda :.e
$#o$one :.e el conoci/iento es $osi"le a $a#ti# de la #aAn <a :.e slo la /ente
9./ana $.ede #econoce# dic9a #ealidad a t#av@s de la #aAn+
'e#o tales $ost.#as de la edad /ode#na $#oceden incl.so del $ensa/iento
g#iego+ Sc#ates s.gi#i :.e la vi#t.d es el #es.ltado del conoci/iento < entonces
el /al es e:.i$a#a"le a la igno#ancia+ 'latn concl.< :.e las ideas son #eveladas
$o# la #aAn < las cosas $o# los sentidos+ Ta/"i@n A#istteles disting.i dos
7o#/as de sa"e#% la lgica < la /eta7sica JB.nge8 10-0K+ El $ensa/iento g#iego
Metodologa de la Investigacin MODULO 1-
dice :.e el se# est* dotado de t#es /entes% nouma Jes$#it.K8 si!ue Jal/aK <
Soma Jc.e#$oK8 desde los :.e se advie#ten .na cla#a di7e#enciacin ent#e la
/ate#ia < el es$#it. J&.iA8 )11-K+ En s. o#den co##es$onden al ce#e"#o8 #eci$iente
$a#a los /*s no"les < altos $ensa/ientos8 el co#aAn :.e al"e#ga los senti/ientos
< el vient#e #elacionado con las $.lsiones < las "a2as $asiones+
'oste#io#/ente dos $e#sona2es8 San Ag.stn de Ei$ona < Santo To/*s de
A:.ino contin?an esta disc.sin+ En los $#i/e#os siglos de la e#a c#istina8 San
Ag.stn de7iende .n 1o filosofante8 ca$aA de $ensa# so"#e s /is/o < so"#e el
/.ndo8 de7endiendo el $a$el del li"#e al"ed#o+ En el Medioevo8 Santo To/*s
a"oga $o# .n 1o Sensible8 a:.el :.e accede al conoci/iento en vi#t.d de s.s
sentidos < el .so de la lgica+ As8 con la Escol*stica se $#o$one el .so de la #aAn
9./ana8 la 7iloso7a < la ciencia $a#a co/$#ende# el contenido de las #evelaciones
c#istianas JLondo=o8 )111K+
A /ediados del siglo TVII8 &en@ Desca#tes t#at de a$lica# a la 7iloso7a los
$#ocedi/ientos #acionales ind.ctivos de la ciencia < las /ate/*ticas+ El ,iscurso
del mtodo de Desca#tes es8 en cie#to sentido8 .na de las $#i/e#as o"#as de la
7iloso7a /ode#na :.e de7iende el n.evo es$#it. cient7ico :.e co/enAa"a a #eina#
en E.#o$a < $lantea"a la necesidad de 7o/enta# .na actit.d de investigacin li"#e8
ale2ada de los a#g./entos de a.to#idad < de los e>cesos es$ec.lativos JBe#nal8
)11-K+
'oste#io#/ente8 a t#av@s de la o"#a de Mil9el/ Lei"niA8 en el siglo VIII8
E//an.el Uant #eci"e in7l.encia de la il.st#acin8 < a $esa# de s. 7.e#te 7o#/acin
#eligiosa to/a distancia de la escol*stica $a#a e>a/ina# las "ases del
conoci/iento 9./ano8 a la veA :.e s.gie#e :.e los conce$tos de Dios8 al/a8
ent#e ot#os8 son inde/ost#a"les $e#o #igen las $#*cticas del se# JLondo=o8 )111K+
Gene#a .na visin .ni7icada ent#e el #acionalis/o < e/$i#is/o; oto#ga a la
e>$e#iencia .na #elacin di#ecta con el conoci/iento8 a $oste#io#i8 coincidiendo con
el e/$i#is/o8 $e#o le at#i".<e a la /ente la 7.ncin de inco#$o#a# dic9as
sensaciones a la est#.ct.#a de la e>$e#iencia8 a.n:.e esta est#.ct.#a $.ede se#
conocida antes $o# la /ente8 a $#io#i8 sin #ec.##i# a /@todos e/$#icos+
Metodologa de la Investigacin MODULO 16
La o"#a de Uant Jrtica de la razn pura, rtica de la razn prctica y rtica
del juicio, etc+K disc.te8 ent#e ot#os as$ectos8 el acceso al conoci/iento en los
se#es 9./anos "ien en la #aAn o las 7o#/as a priori8 o a t#av@s de las condiciones
de $osi"ilidad del 9ace# $#*ctico JLosee8 106-K+ Tales disc.siones se
co##elacionan con la $oste#io# de7inicin 7o#/al de los /@todos8 ind.ctivo8
ded.ctivo e 9i$ot@tico ded.ctivo8 as$ecto :.e se#* a/$liado $oste#io#/ente+
El siglo TIT oc.##e el s.#gi/iento 7o#/al de las deno/inadas ciencias sociales
:.e ".sca#on aco/oda#se al $a#adig/a cient7ico8 /odelo de las ciencias
ve#dade#as+ A:. es necesa#io #eco#da# :.e las ciencias se clasi7ican8 de ac.e#do
con el o"2eto de est.dio8 la a7iliacin 7ilos7ica < las condiciones :.e satis7acen la
e>$licacin :.e se :.ie#a deno/ina# cient7ica8 en% ciencias $.#as o e>actas
J/ate/*ticas8 :./ica < 7sicaK8 las de /*s antig.o #econoci/iento < de /a<o#
status8 < las ciencias a$licadas Jingenie#a8 /edicina8 ag#ono/a8 elect#nica8 etc+K
:.e se a$o<an en las $#i/e#as $a#a da# l.ga# a la tecnologa8 en la sol.cin de
$#o"le/as es$ec7icos+ S ta/"i@n e>iste la distincin ent#e ciencias nat.#ales
J"iologa8 "ot*nica8 ast#ono/a8 geologa8 etc+K < ciencias sociales o 9./anas
Jant#o$ologa8 econo/a8 de#ec9o8 9isto#ia8 $sicologa8 $edagoga8 etc+K+ En tanto
:.e B.nge J10618 citado $o# Ta/a<o8 )11,K las o#dena en ciencias 7o#/ales Jla
lgica < la /ate/*ticaK < ciencias 7act.ales8 :.e a s. veA se divide en nat.#al
J7sica8 :./ica8 "iologa < $sicologa individ.alK < c.lt.#al Jsociologa8 econo/a8
ciencias $olticas8 9isto#iaK+
Las 7o#/as de accede# al conoci/iento8 co/o la va#iedad de disci$linas
cient7icas $lantea .na dive#sidad en los c#ite#ios $a#a de7ini# la ciencia+ QLa
7iloso7a de la ciencia c#ea el /@todo cient7ico $a#a e>cl.i# todo a:.ello :.e tiene
nat.#aleAa s."2etiva < $o# lo tanto8 no es s.sce$ti"le de 7o#/a# $a#te de los :.e
deno/ina conoci/iento cient7icoR JMolina8 )11-K+ S g#acias a la a$a#icin del
/@todo8 la investigacin cient7ica se a2.sta al 7o#/ato de eta$as en se#ie a t#av@s
de las c.ales se ".sca el conoci/iento /ediante la a$licacin de cie#tos $#inci$ios
< $#ocedi/ientos JTecla < Ga#Aa8 1000K+
Metodologa de la Investigacin MODULO 15
No o"stante8 .no 9a sido el ca/ino de la deno/inacin de las ciencias < ot#o
el de la e>$e#i/entacin8 :.e evidente/ente est* enlaAado en s.s log#os+ 'o#
e2e/$lo8 en el siglo TVII8 Galileo 9aciendo .so de los /@todos g#iegos de
ind.ccin < ded.ccin8 incl.<e la $lani7icacin de e>$e#i/entos < el .so de
inst#./entos cient7icos de invencin #eciente co/o el telesco$io8 en s.s
o"se#vaciones siste/*ticas+
E>isten dos t#adiciones i/$o#tantes en la teo#a del /@todo cient7ico% la
a#istot@lica < la galileana JMa#dones < U#s.a8 )111K+ 'a#a la t#adicin a#istot@lica o
de e>$licacin teleolgica $#i/e#o est* la o"se#vacin8 inte#esa la ca.sa 7inal o la
#aAn $o# la :.e .n 7en/eno e>iste o 7.e c#eado8 de /odo :.e desde este
/odelo cient7ico se da#an e>$licaciones 7sicas c.alitativas8 #es$ondiendo al $o#
:.@ o $a#a :.@ de las cosas; en tanto :.e $a#a la galileana i/$o#tan las 9i$tesis
ca.sales < la e>$licacin de los 7en/enos en t@#/inos de le<es o de 7o#/a
n./@#ica8 /ate/*tica8 #es$ondiendo al c/o+
En este de"ate s.#gen t#es $ost.#as del $ensa/iento cient7ico8 desde
/ediados del siglo TIT < 9asta el siglo TT8 :.e co##es$onden al e/$#icoFanaltico8
el 9e#/en@.tico < 7eno/enolgico8 < el dialectico o c#ticoF9e#/en@.tico+
JMa#dones < U#s.a8 )111K+ No $.ede deci#se :.e estas $ost.#as se contin?an
te/$o#al/ente .na des$.@s de la ot#a8 sino :.e /*s "ien se alte#nan8
$#edo/inando o declinando8 en .na con7#ontacin te#ica e ideolgica8 :.e incl.so
$e#/anece en el /o/ento act.al8 a.n:.e $od#a deci#se :.e en los ?lti/os a=os
9a tenido .n /a<o# a.ge la te#ce#a de ellas+
on la $ost.#a e/$#icoFanaltica se da $#io#idad al /odelo e>$e#i/ental; s.
$a#adig/a es el $ositivis/o8 e>$licado $o# la idea de :.e slo $.eden
conside#a#se las e>$licaciones cient7icas8 $a#a lo :.e se .sa el /odelo 7sico
/ate/*tico8 se ".sca #es$onde# $o# las ca.sas < $#edeci# las consec.encias8 <
asi/is/o8 se conside#a :.e el conoci/iento 9a de se# ?til $a#a el cont#ol < do/inio
de la nat.#aleAa+ A.g.sto o/te8 7ilso7o conside#ado el 7.ndado# del $ositivis/o8
a7i#/ :.e e#a necesa#io ado$ta# .na actit.d cient7ica si se $#etenda gene#a# .na
#eo#ganiAacin intelect.al8 /o#al < $oltica en s. tie/$o+ Se a7i#/a :.e slo los
Metodologa de la Investigacin MODULO 10
en.nciados so/etidos al an*lisis lgico < a la ve#i7icacin e>$e#i/ental $.eden se#
cali7icados co/o cient7icos JBe#nal8 )11-K+
En tanto :.e la $ost.#a 7eno/enolgica < 9e#/en@.tica $lantea8 en o$osicin
a la 7iloso7a $ositivista8 s. $a#adig/a inte#$#etativo o 9e#/en@.tico8 de
co/$#ensin de los 7en/enos desde dent#o8 $.es i/$o#ta la co/$#ensin de los
9ec9os $a#tic.la#es8 s.s valo#es < signi7icados8 en veA de 7o#/.la# le<es
gene#ales; lo :.e $a#ecie#a .na #ec.$e#acin de la t#adicin a#istot@lica+ Una de
las c#ticas al $ositivis/o en s. #igo# $o# .sa# solo el leng.a2e cient7ico8 es s.
convenci/iento de :.e @ste no es total/ente inde$endiente del sa"e# cotidiano
$#evio8 e incl.so la idea de :.e el $ositivis/o no to/a en c.enta al investigado#
/is/o co/o s.2eto social8 $e#teneciente a .n /o/ento 9ist#ico :.e incide en
c/o $e#ci"e el /.ndo+
En la $ost.#a dial@ctica o c#tico 9e#/en@.tica se a$#ecia8 de alg?n /odo8 .n
enc.ent#o de los $a#adig/as ante#io#es8 $e#o esta veA desde el dilogo de
sa"e#es < el consenso #e7le>ivo8 $a#adig/a dial@ctico8 en el :.e Qla ciencia no es
.na $osesin de la ve#dad8 sino "?s:.eda incesante8 c#tica8 sin concesiones de la
/is/aR JMa#dones < U#s.a8 )111K+ En esta $ost.#a8 a.n:.e se /antiene la
o$osicin al $ositivis/o #adical8 se atiende a la lgica8 a la "?s:.eda de la
co/$#ensin del sentido8 $e#o sin desliga#se del conte>to social8 $oltico8
econ/ico8 etc+ :.e so$o#ta el conoci/iento cient7ico < la $#*ctica investigativa+
A9o#a "ien8 $a#a $one# en conte>to tales $ost.#as8 "asta con cita# alg.nas
ti$ologas de investigacin :.e se co##es$onden con ellas+ 'o# e2e/$lo8 las
investigaciones e>$e#i/entales o las e>$osF7acto sig.en el /odelo $ositivista de la
$#i/e#a $ost.#a8 las investigaciones 9ist#icas < las doc./entales son cla#a/ente
inte#$#etativas <a :.e ".scan la co/$#ensin de .n 7en/eno en s /is/o8 en
tanto :.e ot#os8 co/o la etnog#*7ica8 evitan la 7o#/.lacin de 9i$tesis o la
e>$e#i/entacin < tienen .na /i#ada c#ticoFsocial o del $a$el de las #elaciones
sociales8 la 9isto#ia8 e incl.so la $oltica so"#e .n 7en/eno $a#tic.la#+
Metodologa de la Investigacin MODULO )1
Ejercicio !e "# Lecci$%
&eto/ando los as$ectos a"o#dados ante#io#/ente #ealice las sig.ientes ta#eas%
En./e#e a:.ellos t@#/inos :.e le son desconocidos o con7.sos <8 a /odo de
glosa#io8 esc#i"a s.s conce$tos o de7iniciones+
Dise=e .na lnea del tie/$o destacando los $#inci$ales 9ec9os en el
s.#gi/iento de las ciencias < la a$a#icin del /odelo cient7ico en
investigacin+
Lea el e2e/$lo < s.gie#a a c.*l o c.*les de las $ost.#as co##es$onde%
&eciente/ente se 9a i/$.esto el .so de /ate#iales co/o la g.ad.a8 o
/odi7icaciones en "a9a#e:.e8 $a#a la edi7icacin de viviendas :.e son
a$#eciadas $o# s. valo# est@tico < s. #esistencia est#.ct.#al+ El t#a"a2o $#evio al
dise=o < const#.ccin inici con a/$lias $#.e"as de la"o#ato#io de/ost#ando
:.e la g.ad.a es tan #esistente o /*s :.e los /ate#iales convencionales <
$#esenta .na alta d.#a"ilidad+ A.n:.e no de"e desconoce#se :.e e>istie#on
est.dios ante#io#es so"#e el .so de estos /ate#iales en distintas co/.nidades
indgenas < ca/$esinas+ En estas se desc#i"e c/o cada /ie/"#o de la
7a/ilia dese/$e=a .n $a$el "ien di7e#enciado en el convite o #e.nin en la :.e
#ealiAan8 d.#ante .na 2o#nada e>ten.ante de incl.so va#ios das8 cantos8 "ailes8
7estines8 /ient#as se const#.<e .na maloca8 $o# e2e/$lo+
Metodologa de la Investigacin MODULO )1
Lecci$% 1+ C#r#c(er/(ic# - V#"ore !e "# i%.e(i&#ci$% cie%(/0ic#
En la leccin 1 se /encion :.e las ca#acte#sticas :.e disting.en al
conoci/iento cient7ico de las ot#as 7o#/as de conoci/iento se esta"lecen en
#elacin con s.s o"2etivos J.nive#salidad del conoci/iento cient7icoK < el /odo
J/@todo cient7icoK en :.e se alcanAan @stos en el /a#co de .na investigacin+
Esta leccin se cent#a#* en es$eci7ica# los #asgos distintivos en la investigacin
cient7ica8 s.s $#o$sitos < valo#es+
Entonces8 los #e:.isitos :.e de"e #e.ni# la investigacin cient7ica $a#a :.e se
conside#e co/o tal son%
Sistematizacin y exactitud. Gene#al/ente los $#ocesos investigativos
$a#ten de .n $lan en el :.e se 7o#/.len el $#o"le/a < la 9i$tesis Jc.ando
es necesa#ioK8 se #eco$ilan datos < se o#denan < analiAan las
in7o#/aciones con el /a<o# #igo# < $#ecisin $osi"le+
2bjetividad y lgica. El t#a"a2o de investigacin de"e a2.sta#se al #igo# del
/@todo8 9aciendo .so de todas las $#.e"as necesa#ias $a#a cont#ola# la
valideA < con7ia"ilidad de los datos o"tenidos8 tanto en el /odelo
c.antitativo8 co/o en el c.alitativo+
,elimitacin del objeto de conocimiento. Al e>$lica# la condicin act.al o el
desa##ollo de .n 7en/eno8 s.s ca.sas o #aAones8 s.s #elaciones8 etc+8 la
investigacin de"e en7oca#se a te/as deli/itados < $#ecisos8 $a#a evita# la
vag.edad en las o"se#vaciones < /ediciones+
%nfo!ue sistemtico. Los datos del $#o"le/a a"o#dado8 :.e inicial/ente
se enc.ent#an dis$e#sos8 se integ#an8 /ediante el $#oceso /is/o de la
investigacin8 en .n todo con sentido < signi7icado+
)undamentacin metodolgica. La investigacin cient7ica sie/$#e se vale
del /@todo J/odo de $#ocede#K < la t@cnica J#ec.#so < 9a"ilidad $a#a la
e2ec.cin del $lanK+
3o linealidad en el proceso. Las eta$as en .na investigacin no tienen
necesa#ia/ente .na sec.encia /ec*nica < #gida8 los distintos dise=os de
investigacin en la /etodologa de"en se# ada$tados $o# cada investigado#
Metodologa de la Investigacin MODULO ))
seg?n los #e:.e#i/ientos del est.dio; lo :.e no :.ie#e deci# :.e no se
de"a tene# .n sentido de #ig.#osidad8 e>isten c#ite#ios gene#ales :.e de"en
seg.i#se de ac.e#do con el /@todo+
'o# ello8 si el o"2etivo $#i/o#dial de la investigacin cient7ica es la desc#i$cin8
e>$licacin < $#ediccin de la cond.cta de los 7en/enos8 es deci#8 la "?s:.eda
de n.evos conoci/ientos8 entonces el investigado# 9a de se# :.ien a#tic.la en s.
:.e9ace# investigativo desde lo te#ico8 lo $#*ctico < lo conte>t.al JEo<os8 )111K8
<a :.e $osee .n sa"e# e$iste/olgico8 .na actit.d de "?s:.eda8 .na #e7le>in de
$e#/anente c#tica+
A s. veA8 la investigacin $.ede $lantea#se o"2etivos adicionales i/$lcitos en
la const#.ccin de conoci/iento cient7ico8 co/o $o# e2e/$lo%
E>tende# < desa##olla# los conoci/ientos de .n te/a+
'#o7.ndiAa# < $#ecisa# ace#ca de tesis o a#g./entos cient7icos+
Lleva# a la $#*ctica los conoci/ientos ad:.i#idos en el dise=o de .na
investigacin+
Inte##elaciona# < sintetiAa#8 es deci#8 encont#a# el sentido ?lti/o de los
7en/enos de la nat.#aleAa < de la sociedad /ediante la integ#acin de
teo#as <a e>istentes+
Esta"lece# $#inci$ios gene#ales $a#a o7#ece# sol.cin a $#o"le/as
$#*cticos+
Encont#a# los 7acto#es cent#ales en #elacin con .n $#o"le/a+
A:. es necesa#io /enciona# :.e e>iste .na cla#a distincin ent#e la ciencia <
la tecnologa+ A/"as son 7o#/as de conoci/iento8 $#od.cto de la investigacin
cient7ica8 $e#o8 en tanto :.e la ciencia ".sca ac./.la# conoci/iento8 a/$lia# los
l/ites de tal conoci/iento < gene#a# teo#as < le<es8 la tecnologa tiene co/o
o"2etivo "*sico la a$licacin de dic9o conoci/iento en la gene#acin de
inst#./entos ?tiles8 "ien a la vida cotidiana del se# 9./ano o a la $#o$ia
investigacin+
Ig.al/ente8 $a#a :.e la investigacin $.eda conside#a#se cient7ica8 se de"e
"asa# en .na se#ie de valo#es :.e $#ovienen de las ca#acte#sticas /is/as de la
Metodologa de la Investigacin MODULO )3
ciencia8 c.<o 7in es la "?s:.eda de la ve#dad JBe#nal8 )11-K+ Alg.nos de estos
$#inci$ios de valo# son%
&mor a la verdad, :.e se /ani7iesta $o# .na "?s:.eda de lo :.e #eal/ente
es co/$#o"a"le+ Cste es .n valo# i/$#escindi"le :.e de"e $e#seg.i# el
investigado#8 < #e:.ie#e de g#an vol.ntad < es$#it. de sac#i7icio+
4onestidad, dado :.e se es$e#a :.e la $#esentacin de los #es.ltados
co##es$onda a los :.e se o"t.vie#on en el $#oceso de investigacin8 sin :.e
e>istan disto#siones en los datos8 $a#a "ene7icio de inte#eses $e#sonales o
de te#ce#os+
5(s!ueda del bienestar de la "umanidad. La investigacin cient7ica tiene
valo# $o# s /is/a8 $e#o de"e #eco#da#se :.e @sta tiene s. #aAn de se# en
el log#o del "ienesta# < la vida+ Alg.nas veces8 la ciencia 9a sido .tiliAada
co/o inst#./ento de inte#eses /e#a/ente tecnc#atas8 /e#cantilistas8
$olticos o de do/inacin < g.e##a8 lo :.e 9a #es.ltado en dest#.ccin <
s.7#i/iento8 olvid*ndose :.e la investigacin de"e sie/$#e cont#i".i# al
desa##ollo+
6usticia y "umildad, <a :.e :.ien #ealiAa la ta#ea de investigado# en el
/a#co de c.al:.ie# ciencia de"e tene# la /ad.#eA < 9onestidad s.7icientes
$a#a valo#a# el t#a"a2o de ot#os8 #econoce# s.s a$o#tes < ad/iti# los 7allos
del $#o$io $#oceso investigativo+
'enacidad y disciplina, o .na 7.e#te vol.ntad de t#a"a2o $a#a log#a# los
o"2etivos < /et#as t#aAados en la investigacin+
Curiosidad insaciable, $o# c.anto el investigado# est* en .na $e#/anente
inte##ogacin so"#e a:.ello :.e le #odea8 es insacia"le en s. deseo de
conoci/iento+
/oluntad $o# $a#te del :.e as./e la ta#ea de investiga# $a#a no de2a#se
vence# ante las di7ic.ltades :.e $.edan $#esenta#se en el desa##ollo del
t#a"a2o cient7ico+
rudencia, <a :.e8 7inal/ente8 el investigado# de"e /ost#a# sensateA $a#a
no ace$ta# teo#as < 9ec9os sin antes co##o"o#a# < co/$#o"a# s.
Metodologa de la Investigacin MODULO )4
ve#osi/ilit.d8 inde$endiente/ente de :.e estas teo#as sean cont#a#ias a s.
c#ite#io o a la e>$e#iencia $e#sonal8 ni ta/$oco 9a de #ec9aAa# s.s
9allaAgos8 a.n c.ando llega#an a cont#adeci# s.s $#o$ias c#eencias .
o$iniones+
Adicional/ente a todas las o"ligaciones con el conoci/iento cient7ico8 la
investigacin $osee .na #es$onsa"ilidad @tica con los s.2etos $a#tici$antes8
a:.ellos :.e $.edan #eci"i# .n i/$acto di#ecto o las consec.encias indi#ectas de
los $#ocesos investigativos o sean "ene7icia#ios de @stos+ Ade/*s8 seg?n la#PF
a#te# J)11)K8 Q.na act.acin @tica $.ede $#od.ci# "ene7icios $a#a el investigado#R+
En dive#sas *#eas disci$lina#es se 9an esc#ito di#ect#ices so"#e c/o lleva# a
ca"o los $#ocesos de investigacin8 a$eg*ndose a la @tica+ No se conte/$la en
esta leccin ni en ot#as $oste#io#es8 ning.na no#/atividad en $a#tic.la#8 $.es se#a
de/asiado e>tenso8 teniendo en c.enta :.e el c.#so de Metodologa de la
Investigacin est* o#ientado a distintos $#og#a/as acad@/icos+ 'a#a destaca# :.e
el seg.i# .n co/$o#ta/iento @tico $.ede t#ae# "ene7icios8 ade/*s de o"ligaciones8
en los dive#sos a$a#tados de este /d.lo se e>$onen a"ie#ta/ente las venta2as <
desventa2as de cada .na de las 7o#/as de investigacin8 as co/o los $a#*/et#os
/ni/os $a#a s. desa##ollo+
No o"stante8 /.c9os de los te/as adelante e>$.estos est*n s.2etos al
de"ate8 de /odo de$endiendo del conte>to de la investigacin8 de s.s inte#eses <
$#*cticas8 .n co/$o#ta/iento $.ede se# conside#ado @tico o no+
En todo caso8 de"en /antene#se las $#e/isas de "ene7icencia8 a.tono/a <
2.sticia+ Es deci#8 c.al:.ie# investigacin de"e evita# lesiona# a los $a#tici$antes8
$e#/iti# la $#o$ia dete#/inacin de $a#tici$a# o no8 < o7#ece# .n t#ato e:.itativo+
Los $#o7esionales dedicados a la investigacin son $lena/ente #es$onsa"les del
$#oceso < s.s #es.ltados8 e ig.al/ente de"en se# c.idadosos con los /ate#iales e
inst#./entos .sados8 los 9allaAgos8 an*lisis < div.lgacin :.e se 9aga de estos+
Metodologa de la Investigacin MODULO ),
Ejercicio !e "# Lecci$%
Lea el sig.iente e2e/$lo < #es$onda :.@ o"2etivos8 #e:.isitos < valo#es 9an
7allado+
En .na estacin #adial 9an $#o$.esto #ealiAa# .n e>$e#i/ento en el :.e los
o<entes :.e deseen insc#i"i#se #eci"i#*n .n $#od.cto $a#a adelgaAa# lanAado
#eciente/ente al /e#cado+ El est.dio de seg.i/iento a los $a#tici$antes esta#*
a ca#go de los aseso#es de la e/$#esa 7a"#icante+ Al ca"o de .n /es de
7#ec.entes an.ncios $."licita#ios8 se $#esentan los #es.ltados ent#evistando a
las $e#sonas :.e e7ectiva/ente "a2a#on de $eso < se enc.ent#an en ".en
estado de sal.d+ Sin e/"a#go8 a:.ellos :.e s.7#ie#on deso#denes 9o#/onales
< digestivos no 7.e#on /encionados en los #es.ltados $o# conside#a# :.e
a7ecta#a a las ventas+
Metodologa de la Investigacin MODULO )-
Lecci$% 2+ E" *3(o!o cie%(/0ico
Siendo la ciencia .n ti$o de conoci/iento :.e se ca#acte#iAa $o# ".sca# la
o"2etividad < la $#ecisin8 es$ec7ica/ente dent#o del /odelo $ositivista8 es
i/$o#tante ve# c.*l es el /odo de alcanAa# este ti$o de conoci/iento8 < de :.@
/ane#a o$e#a el /@todo en ot#as ciencias no $ositivas+ De /ane#a gen@#ica8 este
ca/ino es deno/inado co/o /@todo cient7ico < s. .so constit.<e la /e2o#
/ane#a de7ini# < e>$lica# la ciencia /is/a8 disting.i@ndola de la $se.dociencia < la
c9a#latane#a+
El /@todo cient7ico es conce"ido co/o .n /odelo de ace#ca/iento a la
#ealidad dent#o del c.al ca"en los $#ocedi/ientos < t@cnicas :.e se e/$lean en
las investigaciones+ QLa 7iloso7a de la ciencia c#ea el /@todo cient7ico $a#a e>cl.i#
todo a:.ello :.e tiene nat.#aleAa s."2etiva <8 $o# lo tanto8 no es s.sce$ti"le de
7o#/a# $a#te de lo :.e deno/ina conoci/iento cient7icoR JMolina8 )11-K+ No
o"stante8 co/o ve#e/os8 el en7o:.e c.alitativo de la investigacin cient7ica
conside#a a"ie#ta/ente el $a$el s."2etivo del investigado# < la const#.ccin de
inte#s."2etividades co/o $a#te de .na #ealidad social+ 'a#a los 7en/enos c.<a
nat.#aleAa es s."2etiva c.al:.ie# a$#o>i/acin cient7ica es co/$le2a <
no#/al/ente se e7ect?a a t#av@s de va#iaciones del /@todo cient7ico+
.al:.ie#a sea el caso8 los /odelos 7.nda/entales del /@todo son la
ind.ccin8 la ded.ccin < la cont#astacin de 9i$tesis8 :.e s.elen a$lica#se tanto
en las ciencias nat.#ales co/o en las lla/adas ciencias 9./anas o sociales+
Estos /@todos $.eden a2.sta#se "ien a la $ost.#a 9e#/en@.tica8 7eno/enolgica
o dial@ctica+
Ig.al/ente8 se de7ine el /@todo co/o el Qcon2.nto de $ost.lados8 #eglas <
no#/as $a#a el est.dio < la sol.cin de los $#o"le/as de investigacin :.e son
instit.cionaliAados $o# la deno/inada co/.nidad cient7ica #econocidaR JBonilla <
&od#g.eA8 )111K8 es deci#8 los $#ocedi/ientos :.e e>a/inan < sol.cionan .no o
va#ios $#o"le/as de investigacin a t#av@s del .so de dive#sas t@cnicas e
inst#./entos+
Seg?n Ta/a<o J)11,K8 el /@todo es Qtentativo8 ve#i7ica"le8 de #aAona/iento
Metodologa de la Investigacin MODULO )6
#ig.#oso < o"se#vacin e/$#ica8 $e#o no es in7ali"le ni a.tos.7icienteR <
co##es$onde al $#ocedi/iento :.e se .sa $a#a desc."#i# los 9ec9os8 condiciones o
ca/"ios en .n 7en/eno+ 'o# s. $a#te8 Gi"son J105)K identi7ica alg.nas
ca#acte#sticas i/$o#tantes del /@todo cient7ico8 as%
&bstraccin8 necesa#ia $a#a co/$#ende# c/o 7.nciona la #ealidad+ En el
$#oceso de a"st#accin o/iti/os detalles < esta"lece/os 9i$tesis8
es:.e/as lgicos :.e $e#/iten #elaciona# los 9ec9os+
7eneralizacin8 <a :.e se t#ata de .n /@todo :.e8 ade/*s de ".sca# la
desc#i$cin de las cosas en $a#tic.la#8 ela"o#a a7i#/aciones de ti$o gene#al+
%videncia %xperimental8 $o# c.anto #e:.ie#e la o"se#vacin e>$e#i/ental
$a#a a$o<a# las a7i#/aciones ela"o#adas+
3eutralismo tico8 a2.st*ndose a los 9ec9os < o/itiendo 2.icios de valo#+
2bjetividad8 ela"o#a a7i#/aciones :.e se ded.cen de la e>$e#iencia+
Ot#as ca#acte#sticas $#o$.estas $o# Ande#FEgg J1004K de7inen al /@todo
cient7ico co/o%
rogresivo y correctivo8 en caso de se# necesa#io a2.sta s.s concl.siones8
no to/a s.s 9allaAgos co/o in7ali"les o 7inales8 es deci# :.e est* a"ie#to a
n.evas /i#adas < al .so de $#ocedi/ientos novedosos+
)ormulaciones generales8 a.n:.e no $asa $o# alto as$ectos individ.ales8
se inte#esa en 9ec9os gene#ales co/$#o"ados co/o le<es+
#acionalidad8 $.es la ciencia .tiliAa la #aAn co/o est#ategia esencial $a#a
el conoce#+ Los investigado#es t#a"a2an8 en lo $osi"le8 con conce$tos8
2.icios < #aAona/ientos+ Ale2ando a la ciencia de $ost.lados dog/*ticos8
#eligiosos8 o e>$licaciones e>t#as o so"#enat.#ales; ta/"i@n la se$a#a del
a#te en donde el sa"e# c./$le .n $a$el sec.nda#io8 s."o#dinado a la
sensacin < la e/otividad+
.nventiva8 #e:.ie#e $one# en 2.ego la c#eatividad < la i/aginacin $a#a
$lantea# $#o"le/as8 esta"lece# 9i$tesis8 #esolve#las < co/$#o"a#las+ En
cie#to sentido8 el /@todo s.gie#e los $asos a seg.i# $e#o no #est#inge las
"?s:.edas alte#nativas+
Metodologa de la Investigacin MODULO )5
Sistematicidad8 se $#eoc.$a $o# const#.i# siste/as de ideas o#ganiAadas
co9e#ente/ente e incl.i# todo conoci/iento $a#cial en con2.ntos /*s
a/$lios8 a$elando a o$e#aciones lgicas :.e ga#anticen este o#den o
siste/aticidad+
Es i/$o#tante #eite#a# :.e el /@todo no es .n ca/ino co/$leta/ente in7ali"le
$a#a accede# al conoci/iento; constit.<en tan solo .na $#o$.esta #acional $a#a
llega# a s. o"tencin8 $o# lo :.e se a7i#/a :.e no 9a< .n /@todo ?nico en la
ciencia JBe#nal8 )11-K+
A contin.acin se $#esentan inicial/ente los t#es /@todos $#inci$ales <
$oste#io#/ente se il.st#an ot#os /@todos :.e8 co/o se /encion ante#io#/ente8
s.#gen en distintas disci$linas cient7icas+
M3(o!o !e!'c(i.o
Va de lo gene#al a lo $a#tic.la#; de la teo#a a los datos+ Se $a#te de .na le<
gene#al const#.ida a $a#ti# de la #aAn < de @sta se o"tienen consec.encias
a$licadas a .na #ealidad; los casos se s."o#dinan a 7en/enos gene#ales+ Este
/@todo es $#o$io del $ositivis/o < gene#al/ente s. an*lisis es c.antitativo; est*
"asado en la e>$e#i/entacin < .tiliAa /@todos estadsticos JAnde#FEgg8 1004K+
D#ec.ente/ente este /@todo e/$lea los lla/ados silogis/os8 :.e son .na
7o#/a de #aAona/iento lgico8 con7o#/ados $o# dos $#o$osiciones o $#e/isas <
.na concl.sin o in7e#encia8 necesa#ia/ente ded.cida de las ot#as dos Ja#dona8
1001K+ 'o# e2e/$lo%
'odos los perros ladran 8ostulado general9
'oni es un perro 4
'oni ladra 8%nunciado particular9
De /odo :.e el /@todo ded.ctivo inicia con el an*lisis de $ost.lados8
teo#e/as8 le<es8 $#inci$ios8 etc+ de ca#*cte# .nive#sal < de co/$#o"ada valideA
$a#a a$lica#los a sol.ciones o 9ec9os $a#tic.la#es+ Ot#as ded.cciones so"#e la
#edondeA de la tie##a8 la co/$osicin de los ele/entos :./icos en la ta"la
$e#idica o dive#sas ded.cciones /ate/*ticas8 son e2e/$los cla#os de los
#es.ltados de este /@todo+ Sin e/"a#go $a#a llega# a estas in7e#encias8 se
Metodologa de la Investigacin MODULO )0
#e:.ie#e seg.i# #ig.#osa/ente la aplicacin de inst#./entos < t@cnicas de
investigacin8 la comprobacin "asada en la teo#a < la demostracin JSalPind8
1006K+
En este sentido8 se enc.ent#a :.e la a$licacin tiene g#an valo# $#*ctico <a
:.e #e:.ie#e $a#ti# de conce$tos gene#ales 9acia casos $a#tic.la#es; la ded.ccin
es .na /ane#a de 7i2a# los conoci/ientos as co/o de ad:.i#i# n.evas dest#eAas
de $ensa/iento+ 'o# s. $a#te la co/$#o"acin es .n $#ocedi/iento :.e $e#/ite
ve#i7ica# los #es.ltados o"tenidos $o# las le<es; se e/$lea con /a<o# 7#ec.encia
en la ciencia 7sica < en la /ate/*tica+ S8 $o# ?lti/o8 la de/ost#acin8 $a#te de
ve#dades esta"lecidas8 de las :.e e>t#aen todas las #elaciones lgicas < evidentes
$a#a no de2a# l.ga# a d.das de la concl.sin8 el $#inci$io o le< :.e se :.ie#e
de/ost#a# co/o ve#dade#o; .na de/ost#acin es .na e>$licacin vis.aliAada de
.n 9ec9o8 idea o $#oceso #elevante+
A9o#a "ien8 el /@todo ded.ctivo inco#$o#a a la ciencia la idea de :.e si las
le<es :.e la so$o#tan son s.7icientes de"e#*n c./$li#se sie/$#e en ot#os casos
con las /is/as ci#c.nstancias o condiciones :.e las dete#/ina#on J&e$iso8 )114K8
$o# lo :.e la le< $asa a se# .na 9i$tesis :.e $.ede se# cont#astada con la
#ealidad $a#a llega# a la de/ost#acin+
Es i/$o#tante se=ala# :.e este /@todo8 al ig.al :.e los ot#os8 tiene
li/itaciones8 es$ecial/ente en las ciencias e/$#icas donde a /en.do es
i/$osi"le conseg.i# todas las $#e/isas gene#ales necesa#ias $a#a e>t#ae# de
ellas8 ded.ctiva/ente8 $#o$osiciones $a#tic.la#es+ La ded.ccin se ve entonces
t#.ncada e i/$edida $a#a $#od.ci# alg.na clase de #es.ltados8 es entonces
c.ando el investigado# o$ta $o# a##iesga#se a in7e#encias desde las o"se#vaciones
de 9ec9os $a#tic.la#es+ As es co/o s.#ge la ind.ccin+
M3(o!o i%!'c(i.o
Este /@todo .sa la #aAn $a#a o"tene# concl.siones desde 9ec9os
$a#tic.la#es ace$tados co/o v*lidos $a#a llega# a gene#aliAaciones8 9a"it.al/ente
se inicia con el est.dio individ.al de los 9ec9os $a#a8 $oste#io#/ente8 7o#/.la#
concl.siones .nive#sales :.e se $ost.lan co/o le<es8 $#inci$ios o 7.nda/entos
Metodologa de la Investigacin MODULO 31
de .na teo#a JAnde#FEgg8 1004K+ Tiene en c.enta la o"se#vacin < la e>$e#iencia
de la #ealidad; se a$lica es$ecial/ente en las ciencias sociales $o# c.anto $e#/ite
el an*lisis c.alitativo de dive#sos 7en/enos o 9ec9os #eales con los :.e se ".sca
log#a# la inte#$#etacin de los signi7icados del conte>to+
Seg?n este /@todo8 se ad/ite :.e cada con2.nto de 9ec9os de la /is/a
nat.#aleAa est* #egido $o# .na le< .nive#sal8 de /odo :.e al conoce# el
co/$o#ta/iento de .no de s.s co/$onentes de 7o#/a individ.al $.ede
en.ncia#se tal le< :.e co"i2a#* a cada .no de los co/$onentes del 9ec9o en 7o#/a
glo"al+
De ac.e#do con s. contenido8 se disting.en va#ios ti$os% los en.nciados
$a#tic.la#es #e7e#idos a .n 9ec9o conc#eto8 los en.nciados .nive#sales de#ivados
del $#oceso de investigacin < $#o"ados e/$#ica/ente8 < los en.nciados
o"se#vacionales con7o#/e se .n 9ec9o se 9ace evidente+ 'o# e2e/$lo8 las
o"se#vaciones de NeLton al cae# la /anAana o de los lingVistas so"#e el leng.a2e8
$e#/itie#on8 en el $#i/e# caso8 $#o$one# la le< de la g#avedad <8 en el seg.ndo8
teo#iAa# so"#e el 9ec9o de :.e todas las sociedades 9./anas $oseen leng.a2e
o#al < :.e cada leng.a $osee .na est#.ct.#a g#a/atical+
Entonces8 al 9ace# 9inca$i@ en el ca#*cte# e/$i#ista de esta /etodologa8 la
sec.encia seg.ida en este $#oceso de investigacin $.ede #es./i#se en los
sig.ientes as$ectos $#o$.estos $o# Mol7e J10)48 citado $o# UNEDA8 )116K%
De"e lleva#se a ca"o .na eta$a de o"se#vacin < #egist#o de los 9ec9os+
Se $#ocede l.ego al an*lisis de lo o"se#vado8 esta"leciendo de7iniciones
cla#as de cada .no de los conce$tos+
Se #ealiAa la clasi7icacin o#denada de los ele/entos ante#io#es+
La ?lti/a eta$a de este /@todo est* dedicada a la 7o#/.lacin de
$#o$osiciones cient7icas o en.nciados .nive#sales8 in7e#idos del $#oceso de
investigacin :.e se 9a llevado a ca"o+ Esta de#ivacin de 9i$tesis se
9ace sig.iendo .n #aAona/iento ind.ctivo+
Metodologa de la Investigacin MODULO 31
M3(o!o 5i)o(3(ico !e!'c(i.o
Este /@todo $a#te de .nas aseve#aciones en calidad de 9i$tesis :.e se
$.eden analiAa# de 7o#/a ded.ctiva o ind.ctiva <8 $oste#io#/ente8 se ".sca #e7.ta#
o 7alsea# @stas ded.ciendo concl.siones :.e $.eden con7#onta#se con los 9ec9os8
gene#al/ente a t#av@s de a$licaciones e>$e#i/entales JAnde#FEgg8 1004K+
Se conside#an va#ios $asos esenciales en el /@todo 9i$ot@ticoFded.ctivo%
o"se#vacin del 7en/eno a est.dia#8 c#eacin de .na 9i$tesis $a#a e>$lica#
dic9o 7en/eno8 ded.ccin de consec.encias o $#o$osiciones /*s ele/entales
:.e la $#o$ia 9i$tesis < ve#i7icacin o co/$#o"acin de la ve#dad de los
en.nciados ded.cidos co/$a#*ndolos con la e>$e#iencia desa##ollada+ Este
/@todo o"liga al investigado# a co/"ina# la #e7le>in #acional o /o/ento #acional
J7o#/acin de 9i$tesis < ded.ccinK con la o"se#vacin de la #ealidad o /o/ento
e/$#ico Jo"se#vacin < ve#i7icacinK+
En los sig.ientes e2e/$los $.ede a$#ecia#se /e2o# la a$licacin del /@todo
9i$ot@ticoFded.ctivo% Los ast#no/os Ada/s < Ve##ie# o"se#va#on :.e U#ano no
/ost#a"a la #"ita $#evista8 entonces ela"o#a#on la 9i$tesis :.e esta va#iacin
$oda de"e#se a la e>istencia de ot#o $laneta no conocido a?n8 entonces
calc.lando estas va#iantes ".sca#on s. ."icacin en el es$acio8 $e#o 7.e el
ast#no/o Galle :.i@n 9all 7inal/ente a Ne$t.no+ Ta/"i@n se enc.ent#a .so de
9i$tesis < ded.cciones en las o"se#vaciones del 7isilogo 'avlov :.ien /ient#as
e>$e#i/enta"a con .n $e##o :.e saliva"a ante el sonido de .na ca/$ana :.e
cas.al/ente 9a"a sido tocada al tie/$o :.e se o7#eca ali/ento8 $ost.l la
9i$tesis de :.e e#a $#o"a"le gene#a# .n a$#endiAa2e a $a#ti# de e/$a#e2a# cie#tos
est/.los8 desa##ollando as el condiciona/iento cl*sico :.e die#a l.ga# al
desa##ollo de la /ode#na teo#a del a$#endiAa2e en la $sicologa+ O incl.so8 los
s.$.estos de la econo/a :.e s.gie#en :.e las co/$#as de .n "ien #ealiAadas
$o# .n cons./ido# individ.al no tienen e7ecto so"#e la de/anda del /e#cado < los
$#ecios #elativos8 sin e/"a#go la decisin de co/$#a# de$ende de los $#ecios <
ot#os 7acto#es8 en .na #elacin inve#sa/ente #elacionada+
Metodologa de la Investigacin MODULO 3)
No o"stante8 no e>iste .n consenso en to#no a los /@todos cient7icos8 se
#econoce .na a/$lia ga/a de est#ategias /etodolgicas8 dive#sos a.to#es
$#o$onen alg.nos de los sig.ientes /@todos a$licados en la investigacin JB.nge8
106); Losee8 106-; Ta/a<o8 )11); Bacon8 citado $o# &e$iso8 )114K%
+todo analgico :.e consiste en in7e#i# de la se/e2anAa de alg.nas
ca#acte#sticas ent#e dos o /*s o"2etos8 la $#o"a"ilidad de :.e las
ca#acte#sticas #estantes o a?n no o"se#vadas sean ta/"i@n se/e2antes+
+todo analtico co/o $#oceso cognitivo en el :.e se desco/$one .n
o"2eto en s.s $a#tes $a#a est.dia#lo de /odo $a#tic.la#+
+todo emprico-analtico8 el /*s .tiliAado8 se "asa en la lgica e/$#ica
con la :.e se disting.en inicial/ente los ele/entos o co/$onentes de .n
7en/eno < se $#ocede l.ego a #evisa# o#denada/ente cada .no de ellos
$o# se$a#ado+
+todo sinttico :.e8 cont#a#io a los dos ante#io#es8 integ#a los
co/$onentes dis$e#sos de .n 7en/eno $a#a est.dia#los en s. totalidad+
Es .n $#oceso /ediante el c.al se #elacionan 9ec9os en a$a#iencia
aislados < se 7o#/.la .na teo#a :.e .ni7ica los dive#sos ele/entos
intentando esta"lece# e>$licaciones tentativas+
+todo analtico-sinttico8 a:.el :.e est.dia los 9ec9os $a#tiendo de la
disg#egacin del o"2eto de est.dio en s.s $a#tes dando l.ego .na /i#ada
9olstica e integ#al al /is/o+
+todo sistmico8 di#igido a co/$#ende# .n 7en/eno /ediante la
distincin de s.s co/$onentes individ.ales $e#o desde las #elaciones :.e
los vinc.la /.t.a/ente+ Esas #elaciones dete#/inan8 de .n lado8 la
est#.ct.#a del o"2eto <8 de ot#o8 s. din*/ica o 7.ncionalidad+
+todo "istrico8 #elacionado con la s.cesin c#onolgica de .n 7en/eno
dado+ Se .sa 9a"it.al/ente $a#a conoce# s. evol.cin < desa##ollo8 $a#a
#evela# s. 9isto#ia8 las eta$as $#inci$ales de s. desa##ollo < las $#inci$ales
#elaciones 9ist#icas+
Metodologa de la Investigacin MODULO 33
+todo "istrico comparativo8 s./a al ante#io# la idea de esta"lece# la
se/e2anAa o di7e#encia ent#e va#ios 7en/enos8 in7i#iendo .na concl.sin
ace#ca de s. o#igen co/?n o s. $a#entesco gen@tico+
+todo dialctico8 c.<a ca#acte#stica esencial es conside#a# los 7en/enos
9ist#icos < sociales en contin.o /ovi/iento8 o la 7o#/a en :.e .n
7en/eno se .ne a ot#o co/o anttesis del $#i/e#o+
+todo "ermenutico o /@todo inte#$#etativo8 conside#a la necesidad de
$#eFco/$#ende# antes de co/$#ende# $lena/ente8 se 9a .sado $a#a
est.dia# de la co9e#encia inte#na de los te>tos+
En s./a8 son ele/entos del /@todo los conce$tos < las 9i$tesis JTa/a<o8
)11,K; en $#i/e# l.ga#8 desde la conside#acin de :.e al inte#io# de c.al:.ie#
siste/a te#ico se e>$lica la #ealidad .sando a"st#acciones o const#.cciones
lgicas :.e la #e$#esentan8 de7iniciones o$e#acionales de lo :.e es conocido <8 en
seg.ndo8 $o# c.anto las 9i$tesis a$a#ecen co/o indicaciones de lo :.e se ".sca8
n.evas $#o$osiciones :.e se $onen a $#.e"a <8 .na veA son co##o"o#adas8 $asan
a 7o#/a# $a#te de la const#.ccin te#ica+
Seg?n Be#nal J)11-K8 los cient7icos dedicados a la investigacin $.#a .san el
/@todo cient7ico $a#a gene#a# n.evos conoci/ientos en .n ca/$o $a#tic.la#8
/ient#as :.e a:.ellos :.e est*n dedicados a la investigacin a$licada lo .san
$a#a 9alla# n.evos $#od.ctos :.e /e2o#en las condiciones de vida+
El /@todo cient7ico se $.ede sintetiAa# en los sig.ientes $asos%
2bservacin8 $#ocedi/iento en el :.e se a$lican atenta/ente los sentidos
a .n o"2eto o a .n 7en/eno8 $a#a est.dia#los tal co/o se $#esenta en la
#ealidad+
Ind.ccin8 co/o la accin < e7ecto de e>t#ae#8 a $a#ti# de dete#/inadas
o"se#vaciones o e>$e#iencias $a#tic.la#es8 el $#inci$io $a#tic.la# de cada
.na de ellas+
Ela"o#acin < co/$#o"acin de las 9i$tesis $o# e>$e#i/entacin+
De/ost#acin o #e7.tacin JanttesisK de la 9i$tesis+
Ela"o#acin de tesis o teo#a cient7ica Jconcl.sionesK+
Metodologa de la Investigacin MODULO 34
Ejercicio !e "# Lecci$%
&eto/ando los as$ectos a"o#dados ante#io#/ente #ealice las sig.ientes ta#eas%
Ela"o#e .n c.ad#o co/$a#ativo destacando las ca#acte#sticas de cada
/@todo+
&ealice la lect.#a de al /enos ) a#tc.los cient7icos :.e $#esenten los
#es.ltados de investigaciones en s. ca/$o de inte#@s < esta"leAca :.@ ti$o de
/@todo se 9a .sado en cada .na+
Metodologa de la Investigacin MODULO 3,
Lecci$% 6+ L# *e(o!o"o&/#
El conce$to de /etodologa es el e2e 7.nda/ental de este c.#so < de @ste
t#ata#*n cada .no de los ca$t.los $oste#io#es del /d.lo8 al a"o#da# las
di7e#encias en la a$licacin del /@todo tanto en el en7o:.e c.alitativo co/o en el
c.antitativo8 o la 7o#/a en :.e se e>$#esa el /@todo en los distintos ti$os de
investigacin < s.s co##es$ondientes dise=os8 etc+
En #ealidad no se dis$one .na est#icta distincin ent#e el /@todo < la
/etodologa8 $.es @sta se de#iva del $#i/e#o < s. #elacin es /.t.a/ente
incl.<ente+ Tal co/o <a se 9a dic9o el /@todo cient7ico 9ace #e7e#encia al
con2.nto de $#ocedi/ientos siste/*ticos $a#a log#a# el desa##ollo de .na ciencia o
$a#te de ella; est* de7inido $o# la lgica del $ensa# cient7ico < tiene est#ec9a
#elacin con as$ectos te#icos+ 'o# s. $a#te la /etodologa se #e7ie#e
es$ec7ica/ente a la $a#te o$e#ativa de este $#oceso8 esto es8 las t@cnicas8
$#ocedi/ientos < 9e##a/ientas de todo ti$o :.e inte#vienen en la investigacin+
o/o $a#te de la lgica8 la /etodologa se oc.$a del est.dio del /@todo8 de
la desc#i$cin8 e>$licacin o 2.sti7icacin de los /@todos de investigacin+ JBe#nal8
)11-K8 en tanto :.e8 co/o con2.nto de .nidades o$e#ativas del $#oceso
investigativo8 sig.e las 7ases del /@todo cient7ico a t#av@s de ta#eas conc#etas8
nocin :.e se#* conside#ada en este te>to+
A lo la#go de la 9isto#ia 9an $#evalecidos dive#sas 7o#/as "*sicas del /@todo
cient7ico8 de7inidas $o# las acciones es$ec7icas :.e desa##olla#an% la /etodologa
de Bacon :.e de7iende el desa##ollo de la ind.ccin8 la de Galilei :.e a"oga $o# la
e>$e#i/entacin8 < el /@todo ca#tesiano :.e $a#te de la d.da so$o#tada en el
an*lisis < la sntesis de los $#o"le/as+
o/o se /encion ante#io#/ente el /@todo cient7ico se $.ede sintetiAa# a
t#av@s de cie#tas ta#eas /etodolgicas% o"se#vacin8 9i$tesis8 $#ediccin8
ve#i7icacin < #e$licacin+
Es$ec7ica/ente la o"se#vacin consiste en la #eco$ilacin de 9ec9os ace#ca
de .n $#o"le/a o 7en/eno nat.#al :.e des$ie#ta la c.#iosidad+ Las
Metodologa de la Investigacin MODULO 3-
o"se#vaciones de"en se# en la /edida de lo $osi"le cla#as < a/$lias8 <a :.e 9an
de se#vi# co/o "ase de $a#tida $a#a la sol.cin $oste#io#+
En tanto :.e la 7o#/.lacin de 9i$tesis se conside#an co/o e>$licaciones
:.e se o7#ecen ante el 9ec9o o"se#vado antes de #ealiAa# c.al:.ie# inte#vencin
so"#e el 7en/eno+ S. .tilidad consiste en $#o$o#ciona# .na inte#$#etacin
antici$ada de los 9ec9os8 inte#$#etacin :.e8 evidente/ente8 de"e#* $one#se a
$#.e"a en o"se#vaciones < e>$e#i/entos $oste#io#es+ Las 9i$tesis no de"en se#
to/adas n.nca co/o ve#dade#as8 de"ido a :.e .n /is/o 9ec9o o"se#vado $.ede
e>$lica#se /ediante n./e#osas 9i$tesis+
El t@#/ino 9i$tesis signi7ica lite#al/ente Qlo :.e se s.$oneR+ Una 9i$tesis
est* co/$.esta $o# en.nciados te#icos $#o"a"les8 #e7e#entes a va#ia"les o
#elaciones ent#e ellas+ En el ca/$o de la investigacin con @stas se $#es./en
sol.ciones $#o"a"les al $#o"le/a de est.dio+ Este $aso intenta e>$lica# la #elacin
ca.sa e7ecto ent#e los 9ec9os < $a#a ".sca# esta #elacin se .tiliAan la analoga
< el /@todo ind.ctivo+ La Ei$tesis tiene /atices $#edictivos < de"e $ode#
$#o"a#se e>$e#i/ental/ente8 es deci#8 de"e se# #e$#od.ci"le+
La te#ce#a de las ta#eas8 la $#ediccin8 se 9ace a $a#ti# de las 9i$tesis8 so"#e
de lo :.e se es$e#a encont#a# "a2o dete#/inadas condiciones en el caso de :.e
7.e#a cie#ta+ La $#ediccin $.ede 9ace# #e7e#encia a .n #es.ltado 7.t.#o o $asado8
en este caso de deno/ina #et#oFdiccin. I/$lica .n $#oceso de ded.ccin.
'oste#io#/ente se so/ete a $#.e"a o cont#astacin dic9as $#edicciones
/ediante n.evas o"se#vaciones o el desa##ollo de e>$e#i/entos8 es deci# oc.##e la
Ve#i7icacin+ Se ".sca evidencia# si .n 9ec9o es e7ectiva/ente cie#to o se
$#esenta en la #ealidad o si .n $#oceso oc.##e o $.ede se# ca.sado+ En este
$#oceso las $#edicciones $.eden se# o no con7i#/adas+
Ea< :.e #eco#da# :.e en la ciencia no se 9a"la de $#.e"as8 #e7.taciones o
ve#dades a"sol.tas < $o# eso se insiste en la idea de $#ovisionalidad en el
conoci/iento cient7ico+ En este $#oceso se s.$one :.e la $#ediccin ded.cida a
$a#ti# de la 9i$tesis 9a sido co##ecta/ente #ealiAada < el e>$e#i/ento o las
o"se#vaciones 9an sido #ealiAados co##ecta/ente+
Metodologa de la Investigacin MODULO 36
'o# ?lti/o8 el /o/ento de la #e$licacin co##es$onde a la a$licacin
n.eva/ente $#oceso de ind.ccin $o# c.anto8 l.ego de $#od.ci# n.evas
o"se#vaciones se #evisa la 9i$tesis inicial8 $a#a #ec9aAa#la8 /odi7ica#la o
/antene#se en ella8 #eg#esando a la $#ediccin+ Asi/is/o este $#oceso es $?"lico
< se de"e da#se a conoce# $a#a :.e ot#os $.edan #e$eti#lo o d.$lica#lo. Si las
$#edicciones se c./$len entonces la 9i$tesis se #e7.e#Aa < t#as 9a"e#se
cont#astado #e$etida/ente con @>ito $o# dive#sos g#.$os de cient7icos8 la
9i$tesis se convie#te en .na teo#a cient7ica+
'o# s.$.esto8 este $#oceso es gene#al < se conc#eta#* de di7e#entes /ane#as en las
dive#sas ciencias < seg?n los $#o"le/as conc#etos :.e se $lanteen+ Es $o# esto :.e
/.c9os a7i#/an :.e no 9a< .n /@todo cient7ico8 sino /.c9os /@todos cient7icos o
/etodologas+ Sin e/"a#go8 en la $#*ctica investigativa no sie/$#e se sig.en todos
los $asos ante#io#es co/o #eglas e>actas < #gidas+ La int.icin < la ag.deAa del
investigado# 2.egan .n $a$el i/$o#tante en la const#.ccin de conoci/iento+
Bonilla < &od#g.eA J)111K sostienen :.e Qel /@todo cient7ico no $.ede ve#se
si/$le/ente co/o la a$licacin de .n #eceta#io de no#/as inviola"les <
disecadas+ Esto8 $o#:.e los as.ntos te#icos < /etodolgicos son inse$a#a"lesR+
En t@#/inos /etodolgicos8 el /@todo de B.nge J10018 citado $o# Be#nal8
)11-K a"a#ca los sig.ientes $asos%
'lantea/iento del $#o"le/a8 en el :.e se #econocen los 9ec9os8 se
desc."#e < se 7o#/.la el $#o"le/a+
onst#.ccin de .n /odelo te#ico de so$o#te+ Se eligen las *#eas de
inte#@s8 se $lantea .na 9i$tesis cent#al < se disting.en las va#ia"les en
t@#/inos o$e#ativos+
Ded.ccin de las consec.encias $a#tic.la#es8 en la "?s:.eda de so$o#tes
#acionales < e/$#icos
A$licacin de .na $#.e"a :.e 9a sido dise=ada < con la :.e se #eco$ilan
datos < a $a#ti# de esta se in7ie#en las concl.siones
Metodologa de la Investigacin MODULO 35
Inco#$o#acin de los 9allaAgos a la teo#a8 se con7#ontan las concl.siones
con las $#edicciones 9ec9as8 se #ea2.sta el /odelo te#ico < se s.gie#en
t#a"a2os $oste#io#es+
El te>to de Ee#n*ndeA8 De#n*ndeA < Ba$tista J)11-K8 tan a/$lia/ente
di7.ndido desa##olla .n es:.e/a /etodolgico si/ila# al ante#io#8 as%
Se conci"e .na idea de investigacin+
'lantea el $#o"le/a8 se s.gie#en los o"2etivos < de #ealiAan las $#eg.ntas <
se 2.sti7ica < se ve#i7ica s. via"ilidad+
Se ela"o#a el /a#co te#ico #evisando la lite#at.#a e>istente8 se cons.lta8
#ese=a8 #eco$ila lo dic9o $o# a.to#es < teo#a e>istentes < se ela"o#a .n
estado del a#te+
Se de7ine el ti$o o nivel de investigacin ent#e e>$lo#ato#ia8 desc#i$tiva8
co##elacional o e>$licativa8 etc+
Se ela"o#an las 9i$tesis < las va#ia"les+
Se elige el dise=o de la investigacin+
Se de7ine la $o"lacin < la /.est#a+
Se #ecogen los datos8 se=alando la valideA de los inst#./entos de
/edicin8 se codi7ican < se ela"o#a .na "ase de datos+
Se analiAan los datos con $#.e"as estadsticas+
Se $#esentan < div.lgan los #es.ltados+
Seg?n la#PFa#te# J)11)K8 el /@todo $.ede e>$#esa#se en dos /o/entos
/etodolgicos+ El $#i/e#o8 de las 7o#/.laciones $#eli/ina#es $a#a la investigacin
incl.<e%
Eleccin de .n te/a8 #ealiAando .na #evisin "i"liog#*7ica $#eli/ina#8
cons.lta con e>$e#tos8 eval.acin de los l.ga#es donde se div.lgan los
#es.ltados de ot#as investigaciones Jcon7e#encias8 #evistas8 etc+K+
oncent#acin en .n *#ea es$ec7ica de la investigacin o deli/itacin+
Eleccin del /@todo+
Ela"o#acin de 9i$tesis+
Metodologa de la Investigacin MODULO 30
Eleccin del dise=o de investigacin+
De7inicin de est#ategias $a#a el /.est#eo < /edicin8 se #ealiAa la eleccin
de los $a#tici$antes8 el siste/a de /edicin < los inst#./entos+
Eleccin de las est#ategias de an*lisis+
De7inicin del $#ocedi/iento a seg.i#+
Desa##ollo de est.dios $iloto
S8 el seg.ndo8 del desa##ollo 7o#/al de la investigacin co##es$onde a%
Desa##ollo del est.dio $#o$ia/ente dic9o :.e incl.<e .na a$#o>i/acin al
7en/eno8 seleccin de la /.est#a a t#av@s de dive#sas t@cnicas de
/.est#eo8 a$licacin de inst#./entos <a validados+
O#ganiAacin8 catego#iAacin < an*lisis de los datos+
'#esentacin < disc.sin de #es.ltados+ Div.lgacin+
Ejercicio !e "# Lecci$%7
Desa##olle las sig.ientes c.estiones%
GH.@ di7e#encias < si/ilit.des e>isten ent#e /@todo < /etodologaI
G.*les son los $asos del /@todo cient7ico < c/o se e>$#esanI
&ealice la "?s:.eda de .n est.dio < dete#/ine en @l c/o se die#on las 7ases
de o"se#vacin8 9i$tesis8 $#ediccin8 ve#i7icacin < #e$licacin+ Desde la idea
de investigacin 9asta la $#esentacin de los #es.ltados+
Metodologa de la Investigacin MODULO 41
Captulo $: En(o2ues cuantitati'o # cualitati'o
Pre&'%(# )re"i*i%#re
GH.@ es .n en7o:.e en investigacinI
GEn :.@ se di7e#encia el en7o:.e del /@todo < el $a#adig/aI
G/o son las investigaciones #ealiAadas dent#o del en7o:.e c.antitativoI
G/o son las investigaciones #ealiAadas dent#o del en7o:.e c.antitativoI
GH.@ $a#*/et#os se a$lican en .na investigacin /i>taI
G.*les son las $#inci$ales di7e#encias en las t@cnicas .tiliAadas en cada
en7o:.eI
GUna investigacin $.ede .sa# est#ategias de a/"os en7o:.es a la veAI
G/o decide .n investigado# :.@ en7o:.e .sa#I
G.*l es el en7o:.e :.e $#e7e#ente/ente .sa s. disci$lina o $#o7esinI
O(r# "ec('r# '&eri!#
Ee#n*ndeA8 &+8 De#n*ndeA8 + < Ba$tista8 '+ J)11-K +etodologa de la
investigacin. 4 ed+ Bogot*% McG#aLFEill+
Bonilla8 E+ < &od#g.eA8 '+ J)111K+ +s all del dilema de los +todos. *a
investigacin en ciencias sociales. Bogot*% No#/a+
B#iones8 G+ J1006K+ +etodologa de la investigacin cuantitativa en las ciencias
sociales. En% IDES8 Es$ecialiAacin en teo#a8 /@todos < t@cnicas de
investigacin social+ Md.lo 3+ Bogot*% o#cas+
MendoAa 'alacios8 &+ J)11-K+ .nvestigacin cualitativa y cuantitativa.
,iferencias y limitaciones+ O"tenido en De"#e#o8 )1158 de
9tt$%NNLLL+/onog#a7ias+co/Nt#a"a2os35N investigacionFc.alitativaNinvestigacionF
c.alitativa+s9t/l
G.ti@##eA8 L+ J)11-K+ aradigmas cuantitativo y cualitativo en la investigacin
socio-educativa$ proyeccin y reflexiones+ O"tenido en Ene#o8 )1158 de%
9tt$%NNLLL+#evista$a#adig/a+o#g+veNDocN'a#adig/a0-Ndoc1+9t/
Metodologa de la Investigacin MODULO 41
Lecci$% 1+ E%0o8'e, De0i%icio%e - C#r#c(er/(ic#
Tal co/o se /encion en el ca$t.lo ante#io#8 dive#sas co##ientes del
$ensa/iento tales co/o el e/$i#is/o analtico8 el /ate#ialis/o dialectico8 el
$ositivis/o8 la 7eno/enologa8 el est#.ct.#alis/o8 etc+ 9an o#iginado di7e#entes
#.tas en la "?s:.eda del conoci/iento+ QD.#ante el siglo TT8 dos en7o:.es
e/e#gie#on $a#a #ealiAa# investigacin% el c.antitativo < el c.alitativoR+ Dic9os
en7o:.es co/enAa#on a $ola#iAa#se <a desde /ediados del /is/o siglo8
distanci*ndose en s.s inte#eses < est#ategias8 a.n:.e a/"os atienden a $#ocesos
c.idadosos8 siste/*ticos < e/$#icos $a#a gene#a# conoci/iento JEe#n*ndeA8
De#n*ndeA < Ba$tista8 )11-K+
En este ca$t.lo se ".sca#* esta"lece# las nociones de lo c.alitativo <
c.antitativo co/o en7o:.es :.e g.an el :.e9ace# investigativo8 s.s di7e#encias8
venta2as < desventa2as+
El conce$to de en7o:.e incl.<e la /ane#a de $lantea# dete#/inadas
tendencias8 lneas de investigacin < 7o#/as de t#a"a2o8 la 7o#/a en :.e $.eden
desc."#i#se o co/$#ende#se los $.ntos esenciales de .n $#o"le/a8 $a#a t#ata#lo
ace#tada/ente+ Entonces al 9a"la# de en7o:.e $.eden identi7ica#se dos nociones%
$e#s$ectiva < o#ientacin+ La de $e#s$ectiva $#esenta al en7o:.e co/o $.nto de
vista desde el c.al .n o"2eto de est.dio es o"se#vado8 la $ost.#a desde la :.e el
investigado# 9ace las a$#o>i/aciones #e:.e#idas+ A.n:.e al.de ta/"i@n al sentido
de o#ientacin o la #.ta :.e 9a de seg.i# .na investigacin8 tal dis$osicin es
g.iada $o# .n cie#to 7.nda/ento te#ico o disci$lina#+
Los en7o:.es de la investigacin $#oceden de $a#adig/as o /odelos de
$ensa/iento8 de s./a i/$o#tancia $a#a la teo#a de la ciencia JMa#dones < U#s.a8
)111K8 $o# c.anto a<.da a dete#/ina# toda .na disci$lina cient7ica en s.s
$#o"le/as8 /@todos < conoci/ientos+
Tanto el en7o:.e c.alitativo co/o el c.antitativo a$elan a .na co##iente del
$ensa/iento deli/itada; $o# e2e/$lo al $ositivis/o :.e g.a las investigaciones
e>$e#i/entales dent#o del en7o:.e c.antitativo8 o la $ost.#a 9e#/en@.tica :.e
so$o#ta investigaciones de ti$o etnog#*7ico8 e/inente/ente c.alitativas+
Metodologa de la Investigacin MODULO 4)
o/o se e>$one en el ca$t.lo 38 e>iste .na a/$lia va#iedad en c.anto a los
ti$os < dise=os de investigacin Jdesc#i$tivas8 co##elacionales8 co/$a#ativas8
doc./entales8 9ist#icas8 e>$e#i/entos $.#os8 c.asiFe>$e#i/entos8 est.dios
7acto#iales8 investigaciones con .n ?nico s.2eto8 Investigacin Accin 'a#tici$acin8
est.dios de /e#cados8 est.dios de desa##ollo < .n la#go etc+K s.#gidas de los
inte#eses e>istentes en las distintas disci$linas cient7icas+ ada .na de ellas con
.na tendencia 9acia lo c.antitativo o lo c.alitativo #es$ectiva/ente+ S a.n:.e "ien
e>iste ta/"i@n .na tendencia 9acia cie#to en7o:.e de$endiendo de la ciencia la
sociologa $#e7e#ente/ente .sa#* el en7o:.e c.alitativo8 o la ingenie#a el
c.antitativo8 $o# e2e/$lo se#a e##neo at#i".i# .n en7o:.e a .nas . ot#as
ciencias en $a#tic.la#+
Las decisiones del investigado# de7inen el en7o:.e a .sa#% se $.ede investiga#
.n 7en/eno en aisla/iento o con .n /ni/o de 7acto#es e>te#nos8 e2e#ciendo
cont#ol so"#e @ste8 en .n la"o#ato#io $o# e2e/$lo8 o si se :.ie#e en s. /edio
nat.#al <a :.e a /en.do los 7en/enos ca/"ian c.ando se enc.ent#a 7.e#a de s.
a/"iente cotidiano+
Ade/*s de oto#ga# /a<o# #elevancia a lo signi7icativo de los #es.ltados < no a
la $osi"ilidad de gene#aliAacin8 el en7o:.e c.alitativo se entiende :.e la cantidad
es $a#te de la c.alidad; /ient#as :.e $a#a el c.antitativo8 #es.lta i/$o#tante llega#
a la gene#aliAacin o .nive#saliAacin de los #es.ltados de la investigacin+
JMendoAa8 )11-K+ Entonces8 al a"o#da# .n o"2eto de est.dio el inte#@s $.ede
cent#a#se en las /agnit.des con :.e se /ani7iesta el 7en/eno a est.dia# o tal
veA o#ienta#se $o# las c.alidades :.e lo de7inen+ O ta/"i@n $.eden integ#a#se
ele/entos c.alitativos < c.antitativos en .n /is/o est.dio+ Sa desde 9ace va#ios
a=os 9a e/$eAado a conside#a#se 7i#/e/ente la idea de :.e a/"os en7o:.es8
.sados en con2.nto8 en#i:.ecen la investigacin+
Inde$endiente/ente de s. en7o:.e8 cada .no de los ti$os de la investigacin
de /ane#a si/ila# cond.ce a la const#.ccin de conoci/iento cient7ico8 sig.iendo
los $asos del /@todo8 a.n:.e el /odo en :.e lo 9acen $.ede va#ia#+ En gene#al8
Metodologa de la Investigacin MODULO 43
los $#o$sitos de la investigacin se o#ientan a desc#i"i#8 co/$#ende#8 $#edeci# <
cont#ola# .n 7en/eno dado+ &eto/adas "#eve/ente8 estas ta#eas son%
O"se#vacin < eval.acin de 7en/enos+
S.$osiciones o 9i$tesis+
D.nda/entacin de estas ideas < #evisin a t#av@s de $#.e"as o an*lisis+
on7#ontacin de las o"se#vaciones con la teo#a $a#a escla#ece#las
/odi7ica#las o gene#a# n.evas le<es+
Tal a$#o>i/acin siste/*tica #eg.la la $osi"ilidad de es$ec.lacin < enca/ina
la $#od.ccin de conoci/iento "ien 7.nda/entado Jla#PFa#te#8 )11)K+
on todo ello8 es conveniente acla#a# :.e las investigaciones c.alitativa o
c.antitativa no son .n ti$o de investigacin ?nica/ente8 ni .na /etodologa
e>cl.siva de .n *#ea del sa"e#8 ni /enos es $#.dente a7i#/a# :.e e:.ivalen al
$a#adig/a :.e las s."<ace+ Sino :.e co##es$onden /e2o# a la $osicin :.e to/a
el investigado# al a"o#da# .n 7en/eno dado+ 'o# e2e/$lo% .n investigado# /@dico
:.e est.die el desa##ollo cie#ta en7e#/edad < los 9*"itos ali/enticios en .na
co/.nidad8 tal veA :.ie#a co##elaciona# el cons./o de dete#/inado 7#.to con la
#ed.ccin de los snto/as < entonces 9a#* /ediciones de cada va#ia"le Jcons./i#
el 7#.to < $#esenta# los snto/asK o incl.so si 9ace la 9i$tesis so"#e las
$#o$iedades /edicinales del 7#.to :.iA* #ealice alg?n e>$e#i/ento al #es$ecto8
entonces s. en7o:.e se#* el c.antitativo8 $.es /ide va#ia"les8 las co##elaciona
estadstica/ente o e>$e#i/enta con ellas < se 7.nda/enta en el $a#adig/a
/odelo e/$#ico analtico+ 'e#o si $o# el cont#a#io el inte#@s se di#ige al
conoci/iento :.e $oseen los ancianos de la co/.nidad so"#e el .so de @ste 7#.to8
tal veA to/e en c.enta los #elatos de c/o se e>t#ae el 2.go < se desec9an las
se/illas8 las #est#icciones :.e se tienen $a#a ad/inist#a#lo a /.2e#es 2venes o
e/"a#aAadas8 incl.so es $#o"a"le :.e co/$a#e estos .sos ent#e va#ios g#.$os
9./anos8 s. en7o:.e se#* c.alitativo8 $o# c.anto e>$lo#a el sa"e# t#adicional8
".sca desc#i"i# los .sos del 7#.to en .n conte>to c.lt.#al a la veA :.e lo e>$lica .n
.so c.#ativo v*lido8 todo esto 7.nda/entado en .n $a#adig/a inte#$#etativo+
Metodologa de la Investigacin MODULO 44
9:'3 i&%i0ic# er c'#%(i(#(i.o;
El en7o:.e c.alitativo s.#ge ent#e los siglos TVIII < TIT a la $a# :.e se
7o#taleca el ca$italis/o en el seno de las sociedades occidentales JMendoAa8
)11-K8 ins$i#ado en las ciencias nat.#ales :.e $osean <a .na la#ga t#a<ecto#ia <
esta"an 7.nda/entadas en las /ate/*ticas < la lgica8 con cie#ta tendencia
$ositivista en $a#tic.la#+
Este en7o:.e tiene .n cla#o a$ego a esta t#adicin < se con7ig.#a a $a#ti# de la
ne.t#alidad valo#ativa co/o c#ite#io de o"2etividad8 $o# lo :.e se conside#a :.e el
conoci/iento de"e "asa#se en los 9ec9os < no en la $ost.#a s."2etiva de los
investigado#es+ Se 7.nda/enta en la /edicin de las ca#acte#sticas de los
7en/enos8 lo c.al s.$one de#iva# de .n /a#co conce$t.al $e#tinente al $#o"le/a
analiAado8 .na se#ie de $ost.lados :.e e>$#esen #elaciones ent#e las va#ia"les
est.diadas de 7o#/a ded.ctiva+ o/o dice Be#nal J)11-K8 este en7o:.e tiende a
gene#aliAa# < no#/aliAa# los #es.ltados+
E.#tado < To#o J)111K s.gie#en :.e la investigacin c.antitativa tiene .na
conce$cin lineal8 es deci#8 .na sec.encia /enos 7le>i"le ent#e la 7o#/.lacin < el
desa##ollo de la investigacin8 deli/itando los ele/entos :.e con7o#/an el
$#o"le/a+
El $#oceso en las investigaciones c.antitativas se il.st#a a contin.acin%

D.ente% Bonilla < &od#g.eA8 1006+ $+ 4-+
Metodologa de la Investigacin MODULO 4,
9:'3 i&%i0ic# er c'#"i(#(i.o;
El en7o:.e c.alitativo8 co/o lo indica s. no/"#e8 a"o#da las c.alidades de .n
7en/eno+ QNo se t#ata de $#o"a# o de /edi# en :.@ g#ado .na cie#ta c.alidad se
enc.ent#a en .n cie#to aconteci/iento dado8 sino de desc."#i# tantas c.alidades
co/o sea $osi"leR JMendoAa8 )11-K+ S.s o#genes se ."ican ig.al/ente en la
antigVedad8 $e#o se #econoce 7o#/al/ente el en7o:.e c.alitativo con la a$a#icin
de las ciencias sociales en el siglo TIT c.ando e/$ieAa a desa##olla#se
a/$lia/ente8 a.n:.e d.#ante la II G.e##a M.ndial $#edo/ina"a el en7o:.e
c.antitativo se desa##olla"an alg.nas e>$e#iencias c.alitativas8 es$ecial/ente en
la sociologa+
El /@todo c.alitativo o no t#adicional se o#ienta a $#o7.ndiAa# casos
es$ec7icos < no a gene#aliAa#+ QLos investigado#es :.e .san el /@todo c.alitativo
".scan entende# .na sit.acin social co/o .n todo8 teniendo en c.anta s.s
$#o$iedades < s. din*/icaR JBonilla < &od#g.eA8 )111K+ S. inte#@s no es
$#o$ia/ente la /edicin sino la c.ali7icacin < desc#i$cin del 7en/eno a $a#ti#
de #asgos dete#/inantes8 seg?n sean $e#ci"idos los ele/entos /is/os :.e
integ#an la sit.acin est.diada+
D.ente% Bonilla < &od#g.eA8 1006+ $+ 6-+
Metodologa de la Investigacin MODULO 4-
La investigacin c.antitativa .s.al/ente $a#te de entidades te#icas de a/$lio
#econoci/iento $o# $a#te de la co/.nidad cient7ica8 en tanto :.e la investigacin
c.alitativa8 :.e no tiene a?n .n #econoci/iento $leno8 o$ta $o# conce$t.aliAa#
so"#e la #ealidad co/enAando en los datos o"tenidos de los individ.os
$a#tici$antes+ La $#i/e#a es designada con los #t.los de la e>$e#i/entacin; se
/ani$.lan cie#tos as$ectos de .na sit.acin < se /iden los e7ectos s.$.estos de
tales /ani$.laciones+ En tanto :.e la seg.nda8 se #elacionan con /ediciones sin
/ani$.lacin Jla#PFa#te#8 )11)K+
'ese a esto8 a /en.do se co##o"o#a :.e $a#a el est.dio de los as$ectos
sociales8 $o# e2e/$lo8 ning.no de los dos en7o:.es tiene valideA .nive#sal $a#a
#esolve# los $#o"le/as de investigacin de 7o#/a satis7acto#ia < con 7#ec.encia se
#econoce :.e tanto .no co/o ot#o $oseen ele/entos 7.e#tes < d@"iles+
'o# ello8 la distincin ta2ante ent#e lo c.alitativo < c.antitativo "ien $.die#a se#
innecesa#ia8 <a :.e a/"os en7o:.es $.eden se# 7o#/as sec.enciales en .n
/is/o est.dio o 7o#/as co/$le/enta#ias $a#a allega# el conoci/iento+ S a.n:.e
d.#ante va#ios a=os los en7o:.es c.alitativo < c.antitativo oc.$a#on $osiciones
antagnicas8 los e>$e#tos conside#an :.e en .na investigacin lo indicado es da#
$#io#idad a las t@cnicas < los inst#./entos :.e o7#eAcan /a<o# ca$acidad $a#a
gene#a# conoci/iento v*lido de ac.e#do con el $#o"le/a+
Metodologa de la Investigacin MODULO 46
<W= A"&'%# !i0ere%ci# e%(re "o e%0o8'e
D.ente% Ta/a<o8 )11,+
Ejercicio !e "# Lecci$%
&es$onda "#eve/ente a las sig.ientes c.estiones%
G.*l es la #elacin ent#e los en7o:.es < s.s $a#adig/asI
G/o se e>$lica#a el $#oceso en las investigaciones c.antitativasI
G/o se e>$lica#a el $#oceso en las investigaciones c.alitativasI
A $a#ti# del c.ad#o co/$a#ativoW :.e $#esenta Ma#io Ta/a<o8 so"#e las
di7e#encias ent#e los en7o:.es c.alitativo < c.antitativo8 ela"o#e .na de7inicin :.e
#e?na cada .no de los as$ectos co##es$ondientes a dic9os en7o:.es+
Metodologa de la Investigacin MODULO 45
Lecci$% 2+ C#r#c(er/(ic# - e(r#(e&i# !e" e%0o8'e c'#%(i(#(i.o
o/o en ot#os $#ocesos8 la investigacin c.antitativa se inicia con la seleccin
de .n te/a es$ec7ico de investigacin o .na idea cent#al8 9acia el $lantea/iento
del $#o"le/a < la 7o#/.lacin de .na $#eg.nta de investigacin :.e g.ia#* el
/@todo /is/o8 a la veA :.e se #ealiAa la #evisin de teo#as e>istentes so"#e dic9a
te/*tica8 se esta"lece c.*l se#* el alcance del est.dio8 se ela"o#an 9i$tesis < se
de7inen las va#ia"les del est.dio8 seleccionando $a#a ello .n dise=o $a#tic.la# de
investigacin <8 .na veA esta"lecidos estos $a#*/et#os8 se $#ocede a esta"lece# la
seleccin de la /.est#a de la :.e se #ecoge#*n los datos8 se #ealiAa la
o#ganiAacin < an*lisis de la in7o#/acin #ecolectada < se ela"o#a el in7o#/e de
$#esentacin de los #es.ltados del est.dio+ Se 9ace #e7e#encia a .n $#oceso $o#
c.anto Qse dan l.ga# .na se#ie de eta$as8 /*s o /enos esta"les < di7e#encia"lesR
JEe#n*ndeA8 De#n*ndeA < Ba$tista8 )11-K+
Los est.dios de en7o:.e c.antitativo gene#al/ente e>a/inan los datos
n./@#icos to/ados de .n 7en/eno o"se#vado en 7o#/a o"2etiva8 es$ecial/ente
con el a$o<o de disci$linas co/o la estadstica8 a $a#ti# de la c.al se 9acen
de/ost#aciones de los as$ectos se$a#ados de s. todo8 a los :.e se asigna
signi7icado n./@#ico < se log#an in7e#encias ca.sales o #elacionales8
estadstica/ente signi7icativas+
'a#a s. desa##ollo se #e:.ie#e :.e ent#e los ele/entos o va#ia"les citados en
el $#o"le/a de investigacin 9a<a cla#idad+ Es deci#8 :.e dic9os ele/entos est@n
de7inidos8 deli/itados < $.eda conoce#se con e>actit.d dnde se inicia el
$#o"le/a < en :.@ di#eccin se o#ientan las /ediciones8 lo :.e $#o$one .na
#elacin de nat.#aleAa lineal JMendoAa8 )11-K+
En este sentido8 la o"2etividad es la ?nica 7o#/a de log#a# .n conoci/iento8 $o#
lo se ".sca#* sie/$#e #ealiAa# /ediciones cont#oladas < e>9a.stivas+ Esta
condicin s.gie#e :.e el investigado# /ini/ice el sesgo de s."2etividad en s.s
/ediciones $a#a :.e de7ina ve#i7ica# la condicin #eal del 7en/eno8 en ot#as
$ala"#as8 es esencial :.e las o"se#vaciones < /ediciones no sean a7ectadas $o#
el investigado#8 o $o# s.s te/o#es8 c#eencias8 deseos < tendencias8 de"e evita#se
Metodologa de la Investigacin MODULO 40
:.e @ste in7l.<a en los #es.ltados o inte#7ie#a en los $#ocesos de an*lisis+
D.nda/ental/ente8 se conci"e :.e el 7en/eno oc.##e en .na #ealidad e>te#na al
individ.o+
Seg?n Ee#n*ndeA8 De#n*ndeA < Ba$tista J)11-K8 es i/$o#tante conside#a#8
dent#o de las eta$as de la investigacin :.e%
El $lantea/iento del $#o"le/a de"e deli/ita# el o"2eto de est.dio < la
$#eg.nta cent#al de investigacin de"e t#ata# de c.estiones es$ec7icas+
Es i/$e#ativo #evisa# lo :.e se 9a<a investigado ante#io#/ente so"#e esta
te/*tica8 const#.i# .n estado del a#te < #ealiAa# .na #evisin te#ica #ig.#osa
a la :.e se adsc#i"a la $#o$.esta de investigacin+
Las 9i$tesis se esta"lecen $#evia/ente+
La #ecoleccin de los datos 9ace .so de $#ocedi/ientos estanda#iAados e
inst#./entos v*lidos < con7ia"les+ Los datos son el #es.ltado de /ediciones
:.e se los #e$#esenta en valo#es o cantidades+
Una veA #ecogidos los datos @stos se o#ganiAan < analiAa8 co/o <a se di2o8
a t#av@s de o$e#aciones < 9e##a/ientas estadsticas+
En este $#oceso es necesa#io ".sca# el /*>i/o cont#ol de las va#ia"les $a#a
log#a# e>$licaciones $osi"les :.e las co##o"o#en o las desec9e8 $o# eso se con7a
en la e>$e#i/entacin < los an*lisis de ti$o ca.saFe7ecto+ En el en7o:.e
c.antitativo es .s.al :.e se 7#ag/enten los datos en $a#tes8 de /odo :.e la
inte#$#etacin constit.<e .na e>$licacin de c/o los #es.ltados enca2an en el
conoci/iento e>istente+
Las decisiones de c/o lleva# a ca"o este $#oceso investigativo se
dete#/inan en .na instancia $#evia al inicio de la investigacin < se sig.e .n
$at#n $#edeci"le < est#.ct.#ado+ 'oste#io#/ente8 se $#etende e>$lica# < $#edeci#
los 7en/enos8 ".scando #eg.la#idades < #elaciones ca.sales ent#e ele/entos;
esto signi7ica :.e la /eta $#inci$al es la const#.ccin < de/ost#acin de teo#as8
$o# lo :.e se .sa la lgica < el #aAona/iento ded.ctivo8 en la idea de gene#aliAa#
los #es.ltados encont#ados en .n g#.$o o /.est#a 9acia .na colectividad o
Metodologa de la Investigacin MODULO ,1
$o"lacin8 de2ando a"ie#ta la $osi"ilidad de #e$lica# la e>$e#iencia en n.evos
est.dios+
El sig.iente es:.e/a #ese=a alg.nos de los as$ectos antes /encionados+
D.ente% La a.to#a+
la#PFa#te# J)11)K e>$lica :.e en el en7o:.e c.antitativo s.elen .sa#se
dive#sas t@cnicas%
M@todos de o"se#vacin8 a.n:.e se $iense :.e la o"se#vacin no es en
#ealidad .n /@todo $.eden #ealiAa#se o"se#vaciones est#.ct.#adas $a#a
clasi7ica# el co/$o#ta/iento .sando listas de c9e:.eo < ot#os #egist#os
c.antitativos+
Ent#evistas est#.ct.#adas8 gene#al/ente con $#otocolos de $#eg.ntas
ce##adas < de o$cin+ O ta/"i@n ent#evistas se/iest#.ct.#adas :.e $.eden
incl.i# $#eg.ntas a"ie#tas+
E>$e#i/entos :.e intentan identi7ica# las #elaciones ca.sales ent#e las
va#ia"les del 7en/eno < c.asiFe>$e#i/entos co/o .na ve#sin /enos
#ig.#osa del ante#io#+
An*lisis de contenido8 $a#a c.anti7ica# as$ectos del disc.#so+
Metodologa de la Investigacin MODULO ,1
MetaFan*lisis8 a t#av@s de la #evisin c.antitativa de los #es.ltados de la
investigacin $#ovenientes de va#ios investigado#es o est.dios+ Ta/"i@n se
analiAan $ieAas individ.ales de la investigacin $a#a c#.Aa# #es.ltados ent#e
est.dios .sando $#ocedi/ientos estadsticos+
Est.dios de caso8 c.ando .n individ.o < o#ganis/o #es.lta t$ico8 $.eden
i/$lica# ent#evistas < e>$e#i/entos+
Modelacin e inteligencia a#ti7icial8 co/o $a#te de la investigacin e/$#ica
:.e ac.de a /odelos :.e si/.lan la #ealidad; act.al/ente .san siste/as
in7o#/*ticos $a#a ello+
El .so de /edidas de tendencia cent#al < de va#iacin $e#/ite da#
desc#i$ciones en t@#/inos de oc.##encia de .n 7en/eno8 s. dis$e#sin <
concent#acin8 e incl.<e ta/"i@n los an*lisis desc#i$tivos in7e#enciales+ En tanto
:.e el .so de co##elaciones8 co/$a#aciones < asociaciones se o"tiene in7o#/acin
so"#e el dese/$e=o de al /enos dos g#.$os o va#iaciones de .n 7en/eno dado8
$.ede incl.i# asi/is/o los an*lisis /.ltiva#iados+ S los e>$e#i/entos8 en los :.e
se 9ace .so de 9i$tesis < va#ia"les+
Los #asgos :.e disting.en al en7o:.e c.alitativo de ot#as 7o#/as de
investigacin8 seg?n Ee#n*ndeA8 De#n*ndeA < Ba$tista J)11-K8 son%
S. /a#co de #e7e#encia es el $ositivis/o+
S. $.nto de $a#tida es la ce#teAa de :.e 9a< .na #ealidad :.e conoce#+
La #ealidad :.e est.dia es o"2etiva < ?nica8 e>te#na al investigado#+
La #ealidad no ca/"ia $o# las o"se#vaciones < /ediciones #ealiAadas+
La $osicin del investigado# es ne.t#al < o"2etiva+
La inte#accin 7sica del investigado# con en 7en/eno est.diado es
distante o ne.t#al8 sin invol.c#a#se+
Se evita la inte#accin $sicolgica con en 7en/eno est.diado
Las /etas de la investigacin son desc#i"i#8 e>$lica# < $#edeci# los
7en/enos < s.s cas.sas8 gene#a# < $#o"a# teo#as+
Se a$lica la lgica ded.ctiva+
Metodologa de la Investigacin MODULO ,)
Se conside#a :.e a las ciencias sociales $.eden a$lica#se $#inci$ios de las
ciencias nat.#ales+
Se conside#a :.e los 7en/enos est.diados son $asivos+
El $lantea/iento del $#o"le/a es deli/itado8 es$ec7ico8 $oco 7le>i"le+
La teo#a se .sa $a#a a2.sta# s.s $ost.lados al /.ndo e/$#ico+
A $a#ti# de investigaciones $#evias se log#a la gene#acin de teo#a+
La #evisin de la lite#at.#a $#eli/ina# g.a la investigacin < es 7.nda/ental
$a#a la de7inicin de la teo#a8 9i$tesis dise=o < eta$as+
S.s 9i$tesis se esta"lecen $a#a ace$ta#las o #ec9aAa#las+
'osee .n dise=o est#.ct.#ado8 $#edete#/inado a la #ecoleccin < la
/ani$.lacin de va#ia"les+
Se gene#aliAan las o"se#vaciones de la /.est#a a la $o"lacin+
En la /.est#a se ".sca a$lica# a /.c9os s.2etos8 estadstica/ente
#e$#esentativos+
La nat.#aleAa de los datos es n./@#ica+
Se ".sca :.e el ti$o de datos sea con7ia"le+
Los $a#tici$antes son conside#ados co/o 7.entes e>te#nas+
La 7inalidad del an*lisis es desc#i"i# las va#ia"les < e>$lica# s.s ca/"ios+
La $#esentacin de los datos se 9ace en 7o#/a n./@#ica+
El an*lisis es siste/*tico8 se inicia con las ideas $#econce"idas < oc.##e
l.ego de la #ecoleccin+
El investigado# est* al /a#gen de los datos del an*lisis+
Son c#ite#ios de la eval.acin la o"2etividad8 el #igo#8 la con7ia"ilidad < la
valideA+
'a#a la $#esentacin de #es.ltados se .tiliAan ta"las < diag#a/as8 /odelos
estadsticos+
Los #es.ltados del in7o#/e se $#esentan en .n tono i/$e#sonal+
Metodologa de la Investigacin MODULO ,3
Ejercicio !e "# Lecci$%
&es$onda "#eve/ente a las sig.ientes c.estiones%
G.*l es la i/$o#tancia :.e tiene $a#a el investigado# el desa##olla# .n estado
del a#te < .na #evisin $#eli/ina# de la lite#at.#aI
G/o se conci"e .n $#o"le/a de investigacin en este en7o:.eI
GH.@ est#ategias se .tiliAan $a#a el an*lisis de la in7o#/acinI
Lea el te>to :.e a$a#ece a contin.acin < s.gie#a $o# c.*l o c.*les de s.s
ele/entos $.ede de7ini#se co/o $a#te del $#oceso c.antitativo+
I%.e(i&#ci$%, !e#rro""o - re&i(ro !e '% )"#&'ici!#>
%l lanzamiento comercial de un plaguicida es la culminacin de un proceso largo,
sofisticado y costoso en el cual intervienen especialistas de diferentes disciplinas,
como agronoma, biologa, !umica, toxicologa, ecologa, estadstica, etc.
*os objetivos bsicos son determinar la eficacia biolgica de la sustancia y
evaluar sus riesgos potenciales para los usuarios, los consumidores y el
ambiente, para afinar las normas de uso seguro y eficaz.
%l sistema para la obtencin de plaguicidas puede incluir la modificacin de
molculas de plaguicidas ya conocidos y determinar !u consecuencias
biolgicas trae la modificacin "ec"a. 2 a travs de sistemas de cmputo, se
dise0an las molculas y se simula su uso frente al metabolismo de las plagas,
para su control.
&lgunas veces puede producirse en el laboratorio cantidades pe!ue0as de la
sustancia 8insecticida, fungicida, "erbicida, etc.9 y se prueban a nivel de
laboratorio o invernadero, eliminando un ::; de stas. Se realizan ensayos en
reas reducidas inicialmente. *uego de algunos a0os se "an evaluado con
precisin unas <= a >= variables. %l siguiente paso son los ensayos a escala
comercial, bajo la supervisin de las autoridades competentes, de modo !ue se
obtengan los registros y el respaldo por concepto de su eficacia.
>To/ado de% Uso adec.ado < e7icaA de $#od.ctos $a#a la $#oteccin de c.ltivos+
Me/o#ias+ SenaFAndi+ De"#e#o de )114+
Metodologa de la Investigacin MODULO ,4
Lecci$% 1+ C#r#c(er/(ic# - e(r#(e&i# !e" e%0o8'e c'#"i(#(i.o
El desa##ollo de investigaciones de en7o:.e c.alitativo va#a de ac.e#do al ti$o
de est.dio :.e se :.ie#a desa##olla# < inte#@s so"#e .n 7en/eno $a#tic.la#+ o/o
se 9a /ost#ado en la leccin 1 de este ca$t.lo8 el $#oceso es ci#c.la# o en es$i#al8
lo :.e :.ie#e deci# :.e la #evisin te#ica $.ede #ealiAa#se en c.al:.ie# eta$a del
est.dio < se a$o<a en .n $lantea/iento inicial :.e $.ede esta# s.2eto a ca/"ios8
la a$#o>i/acin al 7en/eno8 as co/o la #ecoleccin < an*lisis de la in7o#/acin
se #ealiAa gene#al/ente de 7o#/a sec.encial8 a.n:.e .na veA analiAados cie#tos
datos $.ede volve#se so"#e la #ecoleccin o c.al:.ie#a de las eta$as $#evias+ El
dise=o $lanteado inicial/ente $a#a el est.dio $.die#a a2.sta#se .na veA se
esta"lece la /.est#a o las condiciones en :.e se #ealiAa#*n las o"se#vaciones8
/ediciones o inte#venciones+
Las investigaciones de en7o:.e c.alitativo son de7inidas co/o investigaciones
nat.#alistas8 7eno/enolgicas8 inte#$#etativas8 o etnog#*7icas8 con lo :.e se
evidencia :.e integ#an distintas conce$ciones < $#o$.estas de est.dio no
c.antitativos+ Se de7inen co/o .n con2.nto de $#*cticas inte#$#etativas :.e 9acen
al /.ndo visi"le8 lo t#as7o#/an < convie#ten en .na se#ie de #e$#esentaciones en
7o#/a de o"se#vaciones8 anotaciones8 g#a"aciones < doc./entos JBonilla <
&od#g.eA8 )111K+ Es nat.#alista $o#:.e est.dia las cosas en s. a/"iente nat.#al
e intenta encont#a# el sentido a los 7en/enos+
S. /etodologa se /ani7iesta en .na est#ategia :.e t#ata de conoce# los
9ec9os8 $#ocesos8 est#.ct.#as < $e#sonas en s. totalidad8 evitando la /edicin <
c.anti7icacin de alg.nos de s.s ele/entos JMendoAa8 )11-K+ Desde esta
$e#s$ectiva se $lantea el .so de $#ocedi/ientos :.e se ace#can a la esencia del
7en/eno8 s. inte#accin < s. signi7icado si/"lico+
'a#a ello el investigado# ".sca#* esta"lece# .n t#ato di#ecto8 intensivo <
e/$*tico con las $e#sonas invol.c#adas en el $#oceso de investigacin8 $a#a
log#a# .na co/$#ensin 9olstica8 ad/itiendo :.e la /is/a $#esencia del
investigado# $.ede incidi# so"#e el 7en/eno < los s.2etos8 < s. inte#$#etacin
$a#ti#* sie/$#e de conce$ciones $#evias < s."2etivas+ Esta ca#acte#stica #e/ite a
Metodologa de la Investigacin MODULO ,,
la disc.sin e$iste/olgica so"#e la o"2etividad en las investigaciones sociales de
ca#*cte# c.alitativo+
En el $#oceso de la investigacin c.alitativa el investigado# se $lantea .n
$#o"le/a $e#o no sig.e necesa#ia/ente .na sec.encia lineal de $asos+ En la
a$#o>i/acin inicial al 7en/eno $.eden desc."#i#se n.evos inte##ogantes lo :.e
da#* l.ga# a #e7ina# la $#eg.nta inicial+
Se e>a/ina el /.ndo social < en esta ta#ea se desa##olla .na teo#a co9e#ente
con lo :.e o"se#va :.@ oc.##e8 lo :.e 7.nda/entan /*s en .n $#oceso ind.ctivo8
de e>$lo#acin8 desc#i$cin < ela"o#acin de .na /i#ada te#ica8 $o# lo :.e se
$#ocede caso $o# caso8 dato a dato8 9asta llega# a .na $e#s$ectiva gene#al+ No se
$#.e"an 9i$tesis $o#:.e gene#al/ente el $#oceso va #e7in*ndose con7o#/e se
#eca"an los datos8 entonces las 9i$tesis son conside#adas de t#a"a2o+
Es i/$o#tante $a#a este en7o:.e tene# en c.enta los $.ntos de vista de los
$a#tici$antes8 g#.$os < colectividades8 incl.<endo las del investigado#8 as co/o
s.s e/ociones8 e>$e#iencias8 signi7icados+ Las $#eg.ntas de la investigacin
co##es$onden a c.estiones gene#ales < a"ie#tas+ Seg?n o#"etta J)1138 citado
Ee#n*ndeA8 De#n*ndeA < Ba$tista8 )11-K8 se eval?a el desa##ollo nat.#al de los
s.cesos8 es deci# :.e no 9a< /ani$.lacin ni esti/.lacin con #es$ecto a la
#ealidad+ El investigado# se int#od.ce en las e>$e#iencias individ.ales de los
$a#tici$antes < const#.<e el conoci/iento8 siendo consiente de :.e es $a#te del
7en/eno :.e est.dia+
on las investigaciones c.alitativas no se $#etende gene#aliAa# de /ane#a
$#o"a"ilstica los #es.ltados a $o"laciones /*s a/$lias8 ni necesa#ia/ente
o"tene# /.est#as #e$#esentativas < no se ".sca :.e los est.dios se #e$li:.en+
Dado :.e se $a#te de la $#e/isa :.e la c.lt.#a o siste/a social dete#/ina .n
/odo ?nico de entende# las sit.aciones o eventos8 $o# lo :.e los /odelos
c.lt.#ales se enc.ent#an en el cent#o del est.dio de lo c.alitativo+
Sin e/"a#go8 e>isten dos inte#$#etaciones e##neas so"#e el en7o:.e
c.alitativo% en $#i/e# l.ga# deci# :.e ca#ece de /@todo <8 en seg.ndo8 $#es./i#
Metodologa de la Investigacin MODULO ,-
:.e #eviste /a<o# 7acilidad :.e el c.antitativo+ La investigacin c.alitativa es tan
#ig.#osa co/o las de/*s+
El es:.e/a :.e a$a#ece a contin.acin $#esenta alg.nos de los as$ectos
cent#ales del en7o:.e c.alitativo+
D.ente% La a.to#a+
Ent#e las t@cnicas :.e 9a"it.al/ente .tiliAa el en7o:.e c.alitativo se
enc.ent#an Jla#PFa#te#8 )11)K%
La #ese=a na##ativa8 con la :.e se co/$a#a 9allaAgos de di7e#entes $ieAas
de investigacin $a#a $#od.ci# .na #ese=a gene#al de .n */"ito :.e si#va
de "ase+
La etnog#a7a8 en la :.e el investigado# e7ect?a o"se#vaciones /ientas
7o#/a $a#te de .n g#.$o . o#ganiAacin+ UtiliAa la o"se#vacin $a#tici$antes8
en donde el #egist#o de los datos $.ede se# enc."ie#to o a"ie#to a la
con7ianAa de los $a#tici$antes+ A:. es $#o"a"le :.e el investigado#
a$#enda lo :.e signi7ican s.s co/$o#ta/ientos+
Metodologa de la Investigacin MODULO ,6
La etog@nica8 :.e co/"ina 7o#/as de o"se#vacin < ent#evista $a#a
e>$lo#a# los signi7icados e intenciones :.e los individ.os tiene $a#a s.
co/$o#ta/iento+
El an*lisis de disc.#so8 e:.ivalente al an*lisis de contenido8 $e#o $a#te de la
$#e/isa :.e todo te>to Je>$#esin ve#"al8 gest.al8 esc#ita8 g#*7ica8 etc+K
contiene signi7icados $a#tic.la#es :.e intentan $e#s.adi# al lecto#8 o<ente o
es$ectado#+ Se $#etende identi7ica# la 7.ncin de las $ala"#as o i/*genes
en .na $ieAa disc.#siva+
El .so de est#ategias co/o la o"se#vacin $a#tici$ante8 las ent#evistas en
$#o7.ndidad8 9isto#ias de vida8 g#.$os 7ocales < de disc.sin8 son est#ategias
.sadas con /.c9a #eg.la#idad en las investigaciones c.alitativas+
A9o#a "ien8 los #asgos /*s ca#acte#sticos del en7o:.e c.alitativo8 seg?n
Ee#n*ndeA8 De#n*ndeA < Ba$tista J)11-K8 son%
El /a#co de #e7e#encia es la 7eno/enologa8 el const#.ctivis/o < la
9e#/en@.tica+
o/o $.nto de $a#tida est* la idea :.e 9a< .na #ealidad a desc."#i#8
const#.i# e inte#$#eta#+ Se ace$ta :.e la #ealidad es ca/"iante+
Se est.dian va#ias #ealidades s."2etivas8 dis/iles ent#e individ.os8 g#.$os
< c.lt.#as8 $o# c.anto el /.ndo social es #elativo+
Se ad/ite se# s."2etivos+
Las /etas de la investigacin i/$lican desc#i"i#8 co/$#ende# e inte#$#eta#
los 7en/enos en la e>$e#iencia de los $a#tici$antes+
Los 7en/enos de las ciencias sociales no $.eden a"o#da#se desde los
$#inci$ios de las ciencias nat.#ales $.es son di7e#entes+
La $osicin del investigado# es e>$lcita8 #econoce s.s $#o$ios valo#es <
c#eencias+
La inte#accin 7sica con en 7en/eno est.diado es $#>i/a8 es /*s8 se
ad/ite el contacto+
Metodologa de la Investigacin MODULO ,5
El investigado# esta"lece .na inte#accin $sicolgica con en 7en/eno
est.diado8 se invol.c#a o es e/$*tico+
El $lantea/iento del $#o"le/a es a"ie#to8 li"#e < 7le>i"le+
La teo#a es tan solo .n /a#co de #e7e#encia+ No necesa#ia/ente #e:.ie#e
7.nda/enta#se en est.dios ante#io#es+
La #evisin de la lite#at.#a $#ovee di#eccin $e#o son los eventos los :.e
/a#can el #./"o del est.dio+ El /a#co te#ico a<.da a 2.sti7ica# la
necesidad de indaga# .n $#o"le/a+
Es $#o"a"le :.e las 9i$tesis se gene#an d.#ante el est.dio o al 7inal de
@ste8 no sie/$#e se #e:.ie#en inicial/ente+
'osee .n dise=o a"ie#to8 7le>i"le8 ig.al/ente const#.ido d.#ante el $#oceso+
on los #es.ltados o"tenidos de .na /.est#a no se $#etende gene#aliAa# a
la $o"lacin+
Gene#al/ente se .san .nos c.antos individ.os co/o /.est#a $o# lo :.e no
e>iste #e$#esentatividad estadstica+
Los datos $#ovienen de te>tos8 na##aciones8 signi7icados8 etc+ < se conside#
:.e son datos $#o7.ndos en#i:.ecedo#es+
'.eden .sa#se dive#sas t@cnicas $a#a la #ecoleccin8 no necesa#ia/ente
con inst#./entos estanda#iAados+
Los $a#tici$antes son vistos co/o 7.entes inte#nas+
La 7inalidad del an*lisis es co/$#ende# a las $e#sonas < s.s conte>tos+
La $#esentacin de los datos se #ealiAa a t#av@s te>tos8 i/*genes8 $ieAas
a.diovis.ales8 etc+ El an*lisis se 9ace $o# ind.ccin analtica8 integ#ando
desc#i$ciones < $.ede se# si/.lt*neo a la #ecoleccin+
Los c#ite#ios $a#a la eval.acin son la c#edi"ilidad8 con7i#/acin8 valo#acin
< t#ans7e#encia+
La $#esentacin de #es.ltados se 9ace con te>tos :.e incl.<en na##aciones8
videos8 /at#ices < /odelos conce$t.ales+ Los in7o#/es se $#esentan en .n
tono $e#sonal < e/otivo+
Metodologa de la Investigacin MODULO ,0
Ejercicio !e "# Lecci$%
&es$onda "#eve/ente a las sig.ientes c.estiones%
GH.@ i/$o#tancia tiene $a#a el investigado# los s.2etos $a#tici$antesI
G/o se conci"e .n $#o"le/a de investigacin en este en7o:.eI
GH.@ est#ategias se .tiliAan $a#a el an*lisis de la in7o#/acinI
Lea el te>to :.e a$a#ece a contin.acin < s.gie#a $o# c.*l o c.*les de s.s
ele/entos lo de7inen co/o .n $#oceso c.alitativo+
Co%ec'e%ci# !e" A,'o Se?'#" I%0#%(i">
%ste estudio se centr en entender las experiencias vividas por mujeres !ue
fueron abusadas sexualmente durante su infancia, para generar un modelo
terico !ue pudiera contextualizar la manera como las mujeres sobreviven al
abuso y lo afrontan. *os casos de abuso del estudio variaron desde insinuaciones
y violaciones a la intimidad, "asta violaciones completas con la presencia de
armas de fuego cargadas.
*as participantes fueron reclutadas en una ciudad de %stados ?nidos por medio
de terapeutas conocidos por su experiencia en el trabajo con personas abusadas.
Se envi una carta a cada terapeuta describiendo el estudio y luego tambin a
sus pacientes. ,e modo !ue se contactaron a @A mujeres, pero una de ellas
rec"az colaborar por razones personales. %l primer contacto de las participantes
con los investigadores se realiz para solicitar el consentimiento o autorizacin de
ellas y para explicar en detalle los propsitos de la investigacin, el compromiso
de confidencialidad y las posibles consecuencias emocionales de la participacin.
%ntonces se busc abordar especficamente los significados !ue tiene para un
grupo de mujeres el conjunto de experiencia vividas en este sentido, las
condiciones causales del abuso y, por supuesto, las estrategias de supervivencia
y afrontamiento !ue desarroll cada una de ellas, las condiciones !ue influyeron
en tales estrategias y las consecuencias de asumir stas.
oco ms de @B= estrategias individuales fueron codificadas y analizadas, y se
gener un modelo terico !ue describe$ aK las condiciones causales !ue
subyacen al desarrollo de las estrategias de supervivencia y afrontamiento de la
Metodologa de la Investigacin MODULO -1
crisis !ue representa el abuso 8distintas normas culturales y las formas del abuso
o su gravedad9, "K los fenmenos !ue surgieron de esas condiciones causales, cK
el contexto !ue influy en el desarrollo de las estrategias 8sensacin, frecuencia,
intensidad, duracin del abuso, caractersticas del perpetrador9, dK las condiciones
intervinientes !ue afectaron el desarrollo de las estrategias 8los valores culturales,
la dinmica familiar, la edad de la vctima, la existencia de otros abusos, etc.9, eK
las estrategias actuales de supervivencia y afrontamiento del fenmeno 8escapar
de los sentimientos, ignorar las experiencias vividas, dividir los sentimientos en
partes manejables, resistir, redefinir la experiencia vivida, intentar dominar el
trauma, buscar confirmacin o evidencia del abuso, rec"azar el poder, etc.9 y 7K
las consecuencias de tales estrategias 8salud, integridad, afrontamiento,
esperanza, etc.9.
>To/ado de% Ee#n*ndeA8 De#n*ndeA < Ba$tista+ J)11-K+ $+ ,,-8 -4-8 -6-8 -51 < 6)-+
Esta investigacin a$a#ece o#iginal/ente con el tt.lo QLos const#.ctos de s.$e#vivencia < las
7o#/as de so"#elleva# la sit.acin $o# /.2e#es :.e so"#evivie#on al a".so se>.al d.#ante s.
in7anciaR8 7.e desa##ollada $o# S.san Mo##oL < Ma#< Lee S/it9+
Metodologa de la Investigacin MODULO -1
Lecci$% 2+ E" e%0o8'e *i?(o !e "# i%.e(i&#ci$%
o/o <a se /encion8 la se$a#acin categ#ica ent#e los en7o:.es c.alitativo
< c.antitativo no es a"sol.ta $.esto :.e @stos est*n indisc.ti"le/ente
#elacionados8 /*s si se tiene en c.enta :.e 9o< $o# 9o< las ciencias se ven
avocadas a #es$onde# c.estiona/ientos < $#o"le/*ticas :.e #e:.ie#en a"o#da2es
/*s 9olsticos+ S a.n:.e el seg.i/iento #ig.#oso de cada .no de los en7o:.es
t#ae consigo la validacin de s. $#o$ia /etodologa < el acceso al conoci/iento
cient7ico desde .na $e#s$ectiva $a#tic.la#8 s. $osicin antagnica de2a ve# :.e
dic9o conoci/iento esta#*8 $o# tanto8 $a#cialiAado+ Los a.to#es /*s #ecientes en
este ca/$o tienen a $ensa# :.e .n en7o:.e /i>to es lo /*s #eco/enda"le+
Sa desde 7inales del siglo TT8 .n n?/e#o c#eciente de a.to#es en el ca/$o de
la /etodologa de la investigacin8 as co/o de investigado#es8 9an $lanteado :.e
la .nin de los $#ocesos c.alitativo < c.antitativo no solo es $osi"le sino ta/"i@n
v*lida+ La valideA8 seg?n B#in"e#g < McG#at9 J)1148 citados $o# Ee#n*ndeA8
De#n*ndeA < Ba$tista8 )11-K8 no es .n a#tc.lo :.e se $.eda co/$#a# o .n as$ecto
:.e se insc#i"a en .na dete#/inada t@cnica de investigacin+
Solo #eciente/ente se 9a #econocido :.e t#a"a2os en a#:.eologa8
c#i/inalstica8 ent#e ot#os8 .sa"an <a desde las $#i/e#as d@cadas del siglo TT .n
en7o:.e /i>to8 al "asa#se en datos c.antitativos < c.alitativos /ane2ados de
/ane#a con2.nta Jo"se#va# .n escena#io e in7e#i# los 9ec9os8 a la veA :.e se
#ealiAan an*lisis :./icos de los #ast#os8 etc+K+
Sin e/"a#go8 d.#ante alg?n tie/$o .na $ost.#a 7.nda/entalista8 de7enda .no
de los dos en7o:.es < des$#ecia"a al ot#o8 "ien tac9ando al c.alitativo de
cienti7icis/o o $se.dociencia8 o "ien desca#tando :.e el c.antitativo $.eda ca$ta#
el signi7icado co/$le2o de la e>$e#iencia 9./ana+ Ea sido c#iticado ta/"i@n $o#
los investigado#es :.e lo ace$tan8 $e#o lo conside#an ingen.o8 <a :.e #e:.ie#e
/.c9o /*s #ec.#sos Jde todo ti$oK :.e la investigacin c.antitativa o la c.alitativa
individ.al/ente < :.e $iensan :.e es $#etensioso intenta# esta do"le visin+
El s.#gi/iento del /odelo /i>to o"edece a la necesidad $#ag/*tica de
consolida# .na visin integ#al del /.ndo+ S tal visin evita .tiliAa# conce$tos co/o
Metodologa de la Investigacin MODULO -)
Qve#dadR < Q#ealidadR :.e 9an ca.sado8 desde el $.nto de vista de s.s a.to#es8
con7lictos ent#e los en7o:.es c.antitativo < c.alitativo+ La e7ectividad se .tiliAa
co/o el c#ite#io $a#a 2.Aga# el valo# de la investigacin8 son las ci#c.nstancias las
:.e dete#/inan el g#ado en :.e se .tiliAan las a$#o>i/aciones c.antitativa <
c.alitativa+ Desde l.ego8 la #elacin ent#e el investigado# < los $a#tici$antes es
inte#de$endiente "a2o esta $tica < se #econoce la in7l.encia de los valo#es del
investigado#+
En este $.nto es necesa#io de"e tene#se en c.enta :.e e>isten distintos
niveles en la investigacin8 a sa"e#%
3ivel de los "ec"os8 c.ando el inte#@s del investigado# se cent#a en 9ec9os
conc#etos8 los co/$o#ta/ientos de los s.2etos o los ele/entos8 s.s 9*"itos
o los eventos de .n /o/ento dado+ Entonces el en7o:.e de la investigacin
o$ta $o# $one# en evidencia de c.anto acontece8 oc.##e o se 9ace+
'.die#an incl.i#se a:. $o# e2e/$lo8 desc#i$ciones c.antitativas o
c.alitativas de .n 7en/eno co/o el cons./o de s.stancias $sicoactivas8
el s.#gi/iento de .n n.evo $#od.cto en el /e#cado8 la ve#satilidad en el .so
de .n n.evo /ate#ial en el dise=o de .na /*:.ina8 etc+
3ivel de las relaciones8 c.ando ade/*s de $one# en cla#o los 9ec9os se
:.ie#e esta"lece# c.*l es el g#ado en :.e las va#ia"les invol.c#adas
inte#act?an+ Si el nivel de co##osin o"se#vada en .na est#.ct.#a se
co##elaciona con la $#esencia o a.sencia co/$onentes /edioa/"ientales8
$o# e2e/$lo8 o si el #endi/iento acad@/ico a./enta en #elacin con la
/otivacin8 o si la $#e7e#encia $o# .n siste/a in7o#/*tico es inve#sa/ente
$#o$o#cional con la co/$le2idad del leng.a2e $a#a el .s.a#io8 o conco#dante
con la $osi"ilidad de si/.la# .n .so a$licado8 etc+
3ivel de la significacin8 toda veA :.e el inte#@s de la investigacin es lo
:.e se dice en el conte>to de las 7o#/aciones c.lt.#ales e ideolgicas+ A:.
lo #elevante es dete#/ina# :.@ signi7ica o $.ede in7e#i#se del 7en/eno+
Gene#al/ente a:. se sit?an est#icta/ente las investigaciones c.alitativas+
Metodologa de la Investigacin MODULO -3
3ivel de las motivaciones8 en a:.ellas investigaciones :.e ".scan
#es$onde# a c.*les son los ele/entos :.e /oviliAan la intencin < el
sentido de la inte#accin social8 es$ec7ica/ente+ De /.c9as ci#c.nstancias
sociales $.ede deci#se :.e son /otivadas a.n:.e $ocas veces se
conside#a :.e ele/entos nat.#ales est@n /otivados $o# algo o alg.ien /*s
s se conte/$la :.e sean ca.sados o in7l.idos+ Las investigaciones e>$ostF
7acto son .n ".en e2e/$lo de este nivel+
3ivel de las causas8 c.ando el inte#@s est* en evidencia# la #elacin de
de$endencia o la in7l.encia de cie#tas va#ia"les so"#e ot#as8 o co##o"o#a#
:.e cie#tas ci#c.nstancias inciden en el desa##ollo de .na consec.encia
$oste#io#+ Las investigaciones e>$e#i/entales8 de en7o:.e cla#a/ente
c.antitativo8 son las :.e gene#al/ente se oc.$an de este nivel8 al intenta#
$#o"a# $o# e2e/$lo8 la e7ectividad de .n /edica/ento o de .na est#ategia
$."licita#ia+
La eleccin del en7o:.e8 seg?n #esLell J)11,8 citado $o# Ee#n*ndeA8
De#n*ndeA < Ba$tista8 )11-K8 $.ede de"e#se a distintos 7acto#es #elacionados con
el $lantea/iento o el inte#@s del investigado#+
H.e el en7o:.e a#/onice o se ada$te /*s al $lantea/iento del $#o"le/a+
Si se :.ie#e esta"lece# .na tendencia8 se o$ta#* $#i/e#o $o# .n en7o:.e
c.antitativo8 $e#o si se :.ie#e o"tene# ta/"i@n .n entendi/iento $#o7.ndo8
se o$ta#* $o# el c.alitativo+
H.e el en7o:.e atienda a las e>$ectativas de los $otenciales lecto#es o
.s.a#ios del est.dio+ .al:.ie#a de ellos si son $e#sonas a"ie#tas+
H.e el investigado# se sienta c/odo con el en7o:.e+
H.e el investigado# conside#e #acional/ente /*s a$#o$iado .no :.e ot#o+
H.e el investigado# $osea e>$e#ticia $a#a el desa##ollo de alg.no de los
en7o:.es+
Las investigaciones :.e se incl.<en dent#o del en7o:.e /i>to8 conocidas co/o
investigaciones de /etodologa sint@tica inte#$#etativa o de en7o:.e /.lti/odal8
desa##ollan ig.al/ente $#ocesos de #ecoleccin < an*lisis de datos8 solo :.e
Metodologa de la Investigacin MODULO -4
s./an a estos la vinc.lacin de datos c.antitativos < c.alitativos en .n /is/o
est.dio8 invol.c#ando la conve#sin de datos c.alitativos en c.antitativos <
viceve#sa+
La ace$tacin del $a#adig/a /i>to $e#/ite tene# .na $e#s$ectiva /*s $#ecisa
de .n 7en/eno dado+ '.ede conoce#se tanto la 7#ec.encia8 a/$lit.d < /agnit.d
de .n 7en/eno8 co/o s. $#o7.ndidad < co/$le2idad+ Evidente/ente8 la
co/"inacin de o"se#vaciones $.ede $#od.ci# #es$.estas /*s a/$lias < va#iadas
7#ente a .n $#o"le/a de investigacin8 al conte/$la# dive#sas 7.entes < ti$os de
datos8 conte>tos < 7o#/as de an*lisis+
Seg?n Ee#n*ndeA8 De#n*ndeA < Ba$tista J)11-K8 los #etos de este en7o:.e
est*n en el 7o#taleci/iento del conoci/iento del /@todo con el :.e se tiene /eno#
e>$e#iencia8 el esta"leci/iento de g#.$os inte#disci$lina#ios8 los c#ite#ios $a#a
a.toeval.a# s.s $#ocedi/ientos < avances8 la #evisin de la lite#at.#a < la
conce$t.aliAacin de cie#tos t$icos8 < 7inal/ente8 el an*lisis integ#al de los datos+
'a#a el en7o:.e /i>to de investigacin se conside#an alg.nos dise=os8 as%
,ise0os de dos etapas8 c.ando dent#o de .na /is/a investigacin se
a$lica $#i/e#o .no de los en7o:.es < l.ego el ot#o8 casi de 7o#/a
inde$endiente+ En $#i/e# l.ga#8 este dise=o $.ede #ealiAa#se c.anti7icando
datos c.alitativos8 c.ali7icando datos c.antitativos8 ag#.$ando la
in7o#/acin en datos categ#icos o validando s.7iciente/ente los
inst#./entos c.alitativos+ En seg.ndo8 la a$licacin8 a.n:.e es sec.encial8
".sca :.e los #es.ltados se co/$le/enten8 o ta/"i@n la a$licacin del
seg.ndo /@todo se de#iva de los $#i/e#os #es.ltados+ 'o# e2e/$lo en .na
investigacin so"#e des$laAa/iento en olo/"ia8 $od#a inicial/ente
#ealiAa#se el seg.i/iento de c.*ntas $e#sonas 9an sido des$laAadas8 s.
$#ocedencia8 las condiciones ante#io#es < act.ales de 9a"itacin8 e/$leo8
sal.d8 ed.cacin8 ent#e ot#os as$ectos <8 $oste#io#/ente8 to/a#
testi/onios8 9isto#ias de vida8 etc+ so"#e los ca/"ios < las #e$e#c.siones
sociales < c.lt.#ales :.e 9a signi7icado esta sit.acin+
Metodologa de la Investigacin MODULO -,
,ise0os de enfo!ue dominante o principal8 si se 9a $lanteado :.e ante .n
te/a cent#al de"e a$lica#se .n /@todo es$ec7ico de 7o#/a $#io#ita#ia8 $e#o
$.ede ag#ega#se ta/"i@n alg?n co/$onente del ot#o en7o:.e+ 'o# e2e/$lo
en .n est.dio so"#e sec.est#o8 el investigado# $.ede cent#a#se en las
e>$e#iencias de las vcti/as < s.s 7a/ilias8 el i/$acto :.e este evento 9a
ca.sado en s. $e#ce$cin del /.ndo8 co/o ele/entos $#inci$ales8 $e#o
$.die#a ta/"i@n a$lica# .na $#.e"a $a#a esta"lece# el ndice de ansiedad
en ellos+
,ise0os en paralelo8 c.ando se llevan a ca"o a/"os en7o:.es de /ane#a
si/.lt*nea+ Ig.al :.e en los dise=os de dos eta$as8 la a$licacin es
inde$endiente < los #es.ltados ".scan co/$le/enta#se $#esentando .n
#e$o#te en donde se incl.<en a/"os #es.ltados8 dos #e$o#tes
inde$endientes8 o .n ?nico #e$o#te .ni7icado+ 'o# e2e/$lo en .n est.dio de
la incidencia de la ca#ga la"o#al as./ida $o# los o$e#a#ios de .na ind.st#ia
so"#e la $#od.ctividad de la /is/a8 se eval?a el n?/e#o de ta#eas
#ealiAadas $o# .nidad de tie/$o8 7#ente a las e>$ectativas de c./$li/iento
i/$.estas $o# la di#eccin o$e#ativa8 < $a#alela/ente se a"o#dan las
e>$ectativas $#o$ias del t#a"a2ado# < las /otivaciones int#nsecas a s.
e/$leo+
,ise0os mixtos complejos8 :.e $#esentan .n /a<o# g#ado de integ#acin o
de co/"inacin ent#e los en7o:.es c.alitativo < c.antitativo+ En estos la
$#e/isa 7.nda/ental es la t#iang.lacin+ En este dise=o se o"tienen de
/ane#a si/.lt*nea los datos c.alitativos < c.antitativos8 en ocasiones a
$a#ti# de los /is/os inst#./entos8 < se #ealiAan an*lisis c.alitativos <
c.antitativos a a/"os ti$os de datos $a#a esta"lece# cont#astes /?lti$les+
S.elen .tiliAa#se $a#a el est.dio de 7en/enos co/$le2os o de ca#*cte#
.nive#sal+ 'o# e2e/$lo el .so de co/".sti"les 7siles a nivel /.ndial+
Metodologa de la Investigacin MODULO --
Ejercicio !e "# Lecci$%7
&es$onda "#eve/ente a las sig.ientes c.estiones%
G.*l es el $#inci$al inte#@s de la investigacin de en7o:.e /i>toI
G.*les son los $#inci$ales dise=os del en7o:.e /i>toI
G.*l es el $a#adig/a de este en7o:.eI
&ealice la "?s:.eda de investigaciones #ecientes :.e $.edan conside#a#se de
en7o:.e /i>to < ela"o#e .na #ese=a de s. $#oceso < s.s #es.ltados+
Metodologa de la Investigacin MODULO -6
Lecci$% 6+ Li*i(#cio%e - .e%(#j# !e "o e%0o8'e
Las va#iantes :.e se 9an $#esentado ante#io#/ente $a#a disting.i# a los
en7o:.es c.alitativo < c.antitativo8 e incl.i# el en7o:.e /i>to co/o .na o$cin $a#a
el desa##ollo de la investigacin8 se "asan en distintas conce$ciones de lo :.e se
conside#a co/o la #ealidad :.e ".sca a"o#da# .na investigacin8 7en/eno
conc#eto8 ca"al < cie#to8 < del /odo en :.e $.ede ela"o#a#se .n conoci/iento
cient7ico :.e la e>$li:.e < de l.ga# a .na co/$#ensin8 as co/o de las
9e##a/ientas /etodolgicas :.e $.eden .sa#se en este $#oceso+ QEstas
di7e#encias son evidentes desde la $e#s$ectiva de s.s en.nciados8 $e#o la
a$licacin est#icta de dic9os en.nciados es /.< $#o"le/*ticaR JBonilla <
&od#g.eA8 )111K+ D.#ante el desa##ollo del $#oceso /is/o de la investigacin
/.c9as veces el investigado# se enc.ent#a de 7#ente con las de"ilidades de cada
.no de los /@todos de 7o#/a inde$endiente+ De a9 lo 9a"it.al :.e #es.lta el .so
de .nas t@cnicas dent#o del en7o:.e cont#a#io+
No o"stante8 ta/"i@n esto ?lti/o #es.lta con7lictivo en la /edida en :.e
$.die#a $e#de#se la co9e#encia /etodolgica8 e incl.so e$iste/olgica8 del
:.e9ace# cient7ico+ Esto es8 en el intento $o# s.$e#a# las li/itaciones in9e#entes a
la c.ali7icacin o la c.anti7icacin est#icta8 alg.nos investigado#es .tiliAan de /odo
a#"it#a#io .na . ot#as 9e##a/ientas8 a$elando a ellas de 7o#/a aAa#osa8 sin c.ida#
la valideA inte#na < e>te#na de s.s an*lisis con #es.ltados :.e no e>$onen .na
.nidad de c#ite#io+
De"e ad/iti#se :.e en la $#*ctica no sie/$#e es $osi"le i/$le/enta# con el
#igo# #e:.e#ido los $#ece$tos /etodolgicos8 <a :.e se #econoce :.e las #eglas a
seg.i#8 en alg.nos casos8 inte#7ie#en con el conoci/iento del 7en/eno /is/o8 $o#
lo :.e de"e da#se $#io#idad a los inst#./entos :.e o7#eAcan /a<o# ca$acidad $a#a
gene#a# conoci/iento+
No se dice con esto :.e el $a#adig/a dial@ctico del /odelo /i>to en
investigacin sea inv*lido8 sino :.e la decisin de .sa# est#ategias :.e 2.ntan las
7o#taleAas de los en7o:.es c.antitativo < c.alitativo8 de"e c.ida#se de la
Metodologa de la Investigacin MODULO -5
i/$#ovisacin o el si/$lis/o #a/$ante8 sino const#.i# .na $#o$.esta $#ag/*tica8
so$o#tada en los valo#es 7.nda/entales de la investigacin cient7ica+
In7o#t.nada/ente8 los investigado#es o$e#an con "ase en s.$.estos de ndole
/.< va#iada8 < son $ocos los :.e ve#i7ican #ig.#osa/ente si la lgica :.e .san en
los $#ocesos conc#etos al ca$ta#8 desc#i"i#8 analiAa#8 e>$lica# o inte#$#eta# .n
7en/eno8 valida o invalida los /is/os s.$.estos cient7icos a los :.e desean
ad9e#i#se+
Sin e/"a#go8 co/o dicen Bonilla < &od#g.eA J)111K8 Qel de"ate so"#e los
/@todos8 :.e 9a co$ado d.#ante .n la#go $e#iodo la atencin < los es7.e#Aos de
los investigado#es8 no $.ede #esolve#se e>cl.siva/ente con #e7le>iones
intelect.ales8 sino con .na $onde#acin c#tica de los a$o#tes conc#etos i/$.ta"les
a cada /@todo8 $a#a $#od.ci# conoci/iento social v*lidoR+
De ot#o lado8 si "ien el en7o:.e c.antitativo 9a sido el /*s .sado $o# las
ciencias co/o la 7sica8 :./ica < "iologa8 ent#e ot#as8 las lla/adas ciencias
e>actas o nat.#ales8 en tanto :.e el c.alitativo 9a sido e/$leado $#inci$al/ente
en las ciencias sociales8 se#a co/$leta/ente inconveniente a7i#/a# :.e @stos son
e>cl.sivos de cie#tas *#eas disci$lina#es8 $.es a/"os son de .tilidad $a#a todos
los ca/$os+
S a.n:.e $o# /.c9o tie/$o se 9a conside#ado :.e lo c.alitativo < lo
c.antitativo son o$.estos i##econcilia"les8 :.e no $.eden integ#ase8 se 9an
gene#ado /odelos /i>tos de ca#*cte# $#ag/*tico < de ind.da"le valideA8 tal co/o
se e>$one en la leccin ante#io#+
Seg?n Ee#n*ndeA8 De#n*ndeA < Ba$tista J)11-K8 cada .no de los en7o:.es
/.est#a s.s "ondades8 venta2as < desventa2as+ El c.antitativo o7#ece la $osi"ilidad
de gene#aliAa# los #es.ltados /*s a/$lia/ente8 nos oto#ga el cont#ol de los
7en/enos8 as co/o .n $.nto de vista de conteo < /agnit.des de este <8 $o# s.
$a#te8 el c.alitativo $#o$o#ciona $#o7.ndidad a los datos8 dis$e#sin8 #i:.eAa
inte#$#etativa8 conte>t.aliAacin del a/"iente o ento#no8 se conside#an los detalles
< las e>$e#iencias ?nicas+
Metodologa de la Investigacin MODULO -0
Una /i#ada c#tica del en7o:.e c.antitativo de2a ent#eve# las sig.ientes
li/itaciones%
Uno de los c#ite#ios :.e 7.nda/entan el en7o:.e c.antitativo es la
o"2etividad del investigado# so"#e el 7en/eno a"o#dado8 sin e/"a#go se
$#es./e :.e el desa##ollo de .n est.dio es in7l.ido $o# las e>$ectativas del
te#ico8 e incl.so $o# s.s condiciones $e#sonales8 entonces se conside#a la
e>istencia de .na s."2etividad dis7#aAada c.antitativa/ente+ 'o# lo :.e
se#a necesa#io tene# en c.enta :.e tanto el investigado# co/o s.s
$#ocedi/ientos te#/inan $o# 9ace# $a#te del siste/a8 co/o va#ia"le
inde$endiente Jca.saK < de todos los datos c.anti7ica"les+
Las li/itaciones se sit?an ta/"i@n a nivel de la $osi"le disto#sin de lo
c.alitativo en cantidades a#ti7icial/ente calc.ladas o analiAadas8 Qso"#e
datos $#evia/ente t#ans/.tados ad "ocC JMendoAa8 )11-K+
De ot#o lado8 es cla#o :.e e>iste la $#o$ensin a .tiliAa# o se#vi#se de los
s.2etos del est.dio /*s :.e a co/.nica#se con ellos+ La sit.acin de
#ecoleccin de la in7o#/acin $a#a estos est.dios es8 gene#al/ente8
a#ti7icial < /ec*nica8 .no $#eg.nta < el ot#o #es$onde8 c.estiones
ela"o#adas $#evia/ente <8 de ot#o lado8 la in7o#/acin e>t#ada < l.ego
$#ocesada no #ealiAan alg?n ti$o de devol.cin a :.ienes die#on o#igen a
dic9os datos+
Las investigaciones de en7o:.e c.alitativo #ig.#osa/ente a$licadas tienden
a li/ita#se a #es$onde# la $#eg.nta $#o"le/a < co##o"o#a# las 9i$tesis8
desconociendo :.e e>iste la $osi"ilidad de t#o$eAa#8 en el ca/ino de la
investigacin8 con ot#os conoci/ientos no $#evistos+
Estas investigaciones son $oco 7.e#tes en t@#/inos de valideA inte#na8 dado
:.e se deli/ita .n as$ecto es$ec7ico < deli/itado de .n 7en/eno8
gene#al/ente aislado de s. conte>to; $e#o de"e ad/iti#se :.e @stas son
7.e#tes en valideA e>te#na8 en ot#as $ala"#as8 el conoci/iento :.e se
$#od.ce o se enc.ent#a es gene#aliAa"le a la $o"lacin+
Metodologa de la Investigacin MODULO 61
A9o#a "ien8 las li/itaciones del en7o:.e c.alitativo incl.<en as$ectos co/o%
E>iste .na $#o$ensin a co/.nica#se con los s.2etos del est.dio+ Las
investigaciones de en7o:.e c.alitativo $a#ece#an encont#a# .na de s.s
7.entes de legiti/acin $#i/a#ia en el 9ec9o de :.e $e#/iten .na
co/.nicacin /*s 9o#iAontal o ig.alita#ia ent#e el investigado# < los s.2etos
investigados+ Sin e/"a#go /.c9as veces se li/ita a $#eg.nta# sin .n $lan
$#evisto de te/*ticas a a"o#da#
Sin nega# :.e alg.nas de las t@cnicas c.alitativos co/o las ent#evistas en
$#o7.ndidad8 los g#.$os 7ocales < las 9isto#ias de vida $e#/iten .n
ace#ca/iento /*s nat.#al a los s.2etos8 .na de las c#ticas se cent#a en la
a/$lit.d < dis$e#sin de las in7o#/aciones #ecolectadas
Es 9a"it.al :.e estas investigaciones se #ealicen so"#e $#o"le/*ticas
sociales e>t#e/as o con $e#sonas :.e viven condiciones de s."o#dinacin
o disc#i/inacin8 $o# lo :.e es necesa#io #e7le>iona# so"#e la
inte#s."2etividad ent#e el investigado#8 :.e a.n:.e sea ce#cano al
7en/eno8 no $e#tenece $#o$ia/ente a @ste8 s. estat.s incide en las
#e$#esentaciones del g#.$o o co/.nidad :.e investiga+ Entonces se
c.estiona la nat.#alidad de este en7o:.e+
ont#a#io a los en7o:.es c.antitativos8 las investigaciones c.alitativas son
7.e#tes en t@#/inos de valideA inte#na8 $e#o son d@"iles en valideA e>te#na8
s.s 9allaAgos no son gene#aliAa"les+
'o# s. $a#te8 el en7o:.e /i>to o7#ece va#ias venta2as < #eci"e a s. veA va#ias
c#ticas8 ent#e las :.e se enc.ent#an%
Las investigaciones en este en7o:.e log#an .na $e#s$ectiva /*s $#ecisa
del 7en/eno+ El .so de /@todos co/$le/enta#ios $.ede a<.da a cla#i7ica#
< a 7o#/.la# el $lantea/iento del $#o"le/a8 as co/o las 7o#/as /*s
a$#o$iadas $a#a est.dia# < teo#iAa# los $#o"le/as de investigacin+ Sin
e/"a#go8 el #eto del investigado# est* en sa"e# a#tic.la# a$#o$iada/ente los
9allaAgos8 $a#a :.e no se #es.lte si/$le/ente en .na $#esentacin de
datos $a#alelos o conectados slo s.$e#7icial/ente+
Metodologa de la Investigacin MODULO 61
La /.lti$licidad de o"se#vaciones $#od.ce datos /*s #icos < va#iados8 <a
:.e se conside#an dive#sas 7.entes < ti$os de datos8 conte>tos o a/"ientes
< an*lisis; $e#o es necesa#io conce"i# .na est#ategia $a#a el t#ata/iento de
tal cantidad de in7o#/aciones+
Entonces8 la integ#acin de t@cnicas8 en $#i/e# l.ga#8 no 9a de se#
s.$e#7icial+ &e:.ie#e :.e no se $ie#da de vista los $#es.$.estos so"#e la
#ealidad social in9e#entes a cada .no de los en7o:.es8 teniendo en c.enta
:.e la c.anti7icacin se 9ace so"#e as$ectos o"2etivos de dic9a #ealidad <
la c.ali7icacin so"#e la $e#ce$cin s."2etiva de los /is/os+ Entonces
c.al:.ie# t#iang.lacin necesita :.e se /antengan cla#as las acciones
/etodolgicas de cada .no8 as co/o s.s
Dinal/ente8 la escogencia de .no . ot#o en7o:.e de"e signi7ica#8 en $#i/e#a
instancia .n conoci/iento de los 7.nda/entos e$iste/olgicos :.e lo s.stentan <
de los c#ite#ios $a#a s. ca"al desa##ollo8 #es$etando ot#as $ost.#as distintas+ No
de"e $e#de#se de vista :.e cada a$#o>i/acin /etodolgica ".sca ta/"i@n
s.$e#a# las li/itaciones $#o$ias de s. en7o:.e < cada da se avanAa so"#e n.evas
est#ategias $a#a e>$lo#a#8 desc#i"i#8 e>$lica#8 $#edeci# < co/$#ende# .n 7en/eno8
es$ecial/ente con el a$o<o de n.evas tecnologas+
Ejercicio !e "# Lecci$%
A $a#ti# de las de7iniciones encont#adas en esta leccin #ealiAa# .n c.ad#o
co/$a#ativo de las venta2as < desventa2as de los en7o:.es c.alitativo8 c.antitativo
< /i>to8 conside#ando las $#inci$ales c#ticas :.e se 9acen a @stos+
Metodologa de la Investigacin MODULO 6)
Captulo ): Tipos # &ise>os &e in'esti%acin
Pre&'%(# )re"i*i%#re
GH.@ ti$os de investigaciones e>istenI
G.*l es la di7e#encia ent#e ti$o < dise=o de investigacinI
GH.@ $#o$sitos c./$le la investigacin desc#i$tivaI
GH.@ disting.e a los est.dios t#ansve#sales de los longit.dinalesI
GH.@ disting.e a los est.dios de ca/$o de los :.e se #ealiAan en la"o#ato#ioI
G.*les 9an de se# los c#ite#ios $a#a elegi# el ti$o de investigacinI
O(r# "ec('r# '&eri!#
Ee#n*ndeA8 &+8 De#n*ndeA8 + < Ba$tista8 '+ J)11-K +etodologa de la
investigacin. 4 ed+ Bogot*% McG#aLFEill+
Len8 O+ < Monte#o8 I+ J1003K+ ,ise0o de investigaciones. .ntroduccin a la
lgica de la investigacin en psicologa y educacin. Mad#id% McG#aLFEill+
Ga/"a#a8 E+ J1005K+ ,ise0o de investigaciones. Bogot*% McG#aLFEill+
Ma#tneA8 L+ J)11,K+ La ciencia < el /@todo cient7ico+ O"tenido en Dicie/"#e8
)1168 de% 9tt$%NNLLL+/onog#a7ias+co/Nt#a"a2os14NcienciaF/etodoNcienciaF
/etodo+s9t/l
Ta/"i@n se $.ede cons.lta# a#tc.los cient7icos en%
*istado de revista cientficas de ?niversia.
"ttp$DDEEE@.universia.netDcatalogaxxiDC@==FB%S..@DS@@>A>D@@>A<33@D.3
,%G.4'+*
#ed de revistas cientficas de &mrica *atina, el Caribe, %spa0a y ortugal.
"ttp$DDredalyc.uaemex.mxD
Sistema regional de informacin en lnea para revistas cientficas de &mrica
*atina, el Caribe, %spa0a y ortugal. "ttp$DDEEE.latindex.unam.mxD
#evistas reconocidas en investigacin de ?niversidades Colombianas.
ublindex. "ttp$DD EEE.colciencias.org.co
Metodologa de la Investigacin MODULO 63
Lecci$% 1+ Ti)o !e i%.e(i&#ci$%
En los ca$t.los ante#io#es se a"o#d el s.#gi/iento de la investigacin
cient7ica < s. /@todo8 as co/o los en7o:.es de la investigacin8 $a#a $#esenta#
.n conte>to gene#al de la investigacin8 s.s 7.nda/entos < s.s $#ocesos+ S a9o#a8
en este ca$t.lo se t#ata#* de /odo es$ec7ico la a/$lia ga/a de ti$os < dise=os
de investigacin8 en #aAn a :.e8 si "ien el /@todo cient7ico es .no8 e>isten
dive#sas 7o#/as de identi7ica# s. $#*ctica o a$licacin en la investigacin+
S.#gen entonces dos inte##ogantes $#evios% G:.@ es .n ti$o de investigacinI
< G:.@ es .n dise=oI En $#i/e# l.ga#8 $o# ti$o se entiende la catego#a8 $a.ta o
/odelo :.e disting.e .na investigacin aco#de a s.s $#o$sitos+ o/o se ve#*
adelante8 e>iste investigacin de ti$o desc#i$tiva8 co##elacional8 9ist#ica8
co/$a#ativa8 e>$e#i/ental8 7acto#ial8 est.dio de caso8 IA'8 etc+ S8 lo seg.ndo8 se
e>$lica co/o el $lan de investigacin :.e incl.<e la desc#i$cin de c/o se#*n
t#atadas las va#ia"les en .n est.dio8 sig.iendo las 7ases del /@todo a t#av@s de
ta#eas conc#etas8 o /etodologa8 $a#a $one# a $#.e"a las 9i$tesis ela"o#adas
$#evia/ente < #es$onde# a las $#eg.ntas de investigacin+
De /odo :.e la investigacin se $.ede clasi7ica# de /?lti$les /ane#as+ Las
clasi7icaciones :.e se $#esenta#*n en este ca$t.lo #e?nen la $#o$.esta de
di7e#entes a.to#es < est*n dis$.estas slo $a#a 7ines acla#ato#ios; de"e tene#se en
c.enta :.e ning?n est.dio es inde$endiente de ot#o < en .na /is/a investigacin
$od#an desa##olla#se va#ios ti$os a /odo de 7ases del $#oceso investigativo+ De
9ec9o8 lo ideal es e7ect.a# no slo .no de los ti$os #e:.e#idos a 7in de $ode#
o$e#a# a/$lia/ente so"#e las va#ia"les8 la 9i$tesis < los inst#./entos8 $a#a
const#.i# concl.siones v*lidas < con7ia"les+
El $#o"le/a de #ealiAa# .na ti$ologa de la investigacin esta#a en ce##a# las
alte#nativas e>cl.siva/ente a las :.e a:. se e>$onen o no entende# :.e
di7cil/ente los $#ocesos de investigacin se $#esentan $.#os; esto :.ie#e deci#
:.e e>iste sie/$#e la $osi"ilidad de :.e al #ealiAa# .n est.dio desc#i$tivo se 9allen
las ca.sas de cie#to 7en/eno8 :.e en .n est.dio etnog#*7ico $.edan
co##elaciona#se va#ia"les no $#evistas8 :.e en .n e>$e#i/ento se esta"leAcan
Metodologa de la Investigacin MODULO 64
ca.sas #e/otas8 o :.e $#od.cto de .na investigacin doc./ental se esta"leAcan
los 7acto#es de .n seg.ndo 7en/eno a est.dia#8 etc+
o/o se /enciona#a en el ca$t.lo )8 la investigacin c.antitativa se oc.$a de
#ecoge# datos de 7o#/a #ig.#osa8 co/o .n $#oceso siste/*tico de "?s:.eda "a2o
$at#ones de $#ediccin < cont#ol8 a$o<ado en la ne.t#alidad $o# el @n7asis en lo
o"2etivo8 en donde la ve#dad es .na 9i$tesis :.e 9a sido ve#i7icada; constit.<endo
as .na $#o$.esta con7i#/ato#ia8 in7e#encial < ded.ctiva+ En tanto :.e la
investigacin de en7o:.e c.alitativo est* insc#ita en la co##iente nat.#alista o
const.ctivista8 en el :.e $#edo/ina la o"se#vacin8 se conside#a el conte>to < la
s."2etividad en la e>$e#iencia investigativa8 con7o#/ando .na $#o$.esta
e>$lo#ato#ia8 ind.ctiva < desc#i$tiva JEo<os8 )111K+ Entonces .na $#i/e#a ti$ologa
clasi7ica#* la investigacin seg?n s. en7o:.e8 $e#o @stos incl.i#*n a s. veA
va#iados /odelos de investigacin+
Ta/a<o J)11,K8 #ese=a 3 ti$os de investigacin% 9ist#ica8 desc#i$tiva <
e>$e#i/ental+ La $#i/e#a co/o a:.ella :.e desc#i"e lo :.e e#a8 t#ata de la
e>$e#iencia $asada < #e$#esenta .na "?s:.eda c#tica de la ve#dad :.e s.stenta
los aconteci/ientos #e/otos; la seg.nda8 :.e inte#$#eta lo :.e es8 t#a"a2a so"#e
#ealidades de 9ec9o < s. ca#acte#stica 7.nda/ental es la de $#esenta# .na
inte#$#etacin co##ecta; <8 $o# ?lti/o8 la :.e desc#i"e lo :.e se#*8 consiste en la
/ani$.lacin de .na o /*s va#ia"les e>$e#i/entales no co/$#o"adas8 en
condiciones #ig.#osa/ente cont#oladas8 con el 7in de desc#i"i# de :.@ /odo o $o#
:.@ ca.sa se $#od.ce .na sit.acin o aconteci/iento $a#tic.la#+
Esta es .na 7o#/a co/?n de clasi7ica# las investigaciones8 <a :.e ."ica el
$#oceso investigativo de ac.e#do con .na di/ensin c#onolgica+ Adicional/ente8
este a.to# 9ace .na distincin en c.anto a los ti$os $o# en7o:.e+ En el c.antitativo
incl.<e8 ade/*s de la e>$e#i/entacin8 la investigacin co##elacional8 e> $os
7acto8 co/$a#ada8 de /e#cados < la investigacin eval.ativa+ 'oste#io#/ente cita
ot#os ti$os de de en7o:.e c.alitativo8 de o#den desc#i$tivo8 o#ientado a est#.ct.#as
te#icas en .n conte>to dado% la Investigacin Accin 'a#tici$acin < la
etnog#*7ica+
Metodologa de la Investigacin MODULO 6,
'o# s. $a#te8 Be#nal J)11-K disting.e co/o ti$os de la investigacin%
Eist#ica8 :.e analiAa eventos del $asado < ".sca #elaciona#los con ot#os
del $#esente+
Doc./ental8 de an*lisis de la in7o#/acin esc#ita so"#e el te/a+
Desc#i$tiva8 :.e #ese=a #asgos c.alidades o at#i".tos de .na $o"lacin+
o##elacional8 la :.e /ide el g#ado de #elacin ent#e va#ia"les+
E>$licativa8 si da #aAones del $o# :.@ de los 7en/enos+
Est.dios de caso8 en los :.e se est.dia .na .nidad es$ec7ica+
Seccional8 a:.ellos :.e #ecogen in7o#/acin en .na o$o#t.nidad ?nica+
Longit.dinal8 :.e co/$a#a datos o"tenidos en di7e#entes o$o#t.nidades+
E>$e#i/ental8 si se analiAa el e7ecto $#od.cido $o# la accin o /ani$.lacin
de .na o /*s va#ia"les inde$endientes so"#e .na de$endiente+
Ot#os a.to#es co/o SelltiA < Ba""ie J10-, < 10608 citados $o# G#a2ales8 )111K
identi7ican t#es ti$os de investigacin% e>$lo#ato#ia8 desc#i$tiva < e>$licativa+ Ea<
:.ienes $#e7ie#en deno/ina# estos ?lti/os8 est.dios e>$licativos en l.ga# de
e>$e#i/entales $.es conside#an :.e e>isten investigaciones no e>$e#i/entales
:.e $.eden a$o#ta# evidencias $a#a e>$lica# las ca.sas de .n 7en/eno+
Ent#etanto DanP9e J105-8 citado $o# Ee#n*ndeA8 De#n*ndeA < Ba$tista8 )11-K
ag#ega a las ante#io#es la investigacin co##elacional co/o .na catego#a distinta
de la desc#i$tiva+
Las investigaciones e>$lo#ato#ias $#etenden da# .na visin a$#o>i/ada del
7en/eno de est.dio+ Se .san c.ando el te/a elegido es $oco conocido8
no 9a< s.7icientes est.dios $#evios o es di7cil 7o#/.la# 9i$tesis $#ecisas o
de cie#ta gene#alidad+
Las desc#i$tivas tiene co/o $#eoc.$acin $#i/o#dial desc#i"i# sit.aciones <
eventos . .san c#ite#ios siste/*ticos :.e $e#/iten $one# de /ani7iesto la
est#.ct.#a o el co/$o#ta/iento de los 7en/enos en est.dio+
En las co##elaciones se /iden dos o /*s va#ia"les < se esta"lece el
co/$o#ta/iento estadstico de estas8 conside#ando s. #elacin+
Metodologa de la Investigacin MODULO 6-
Las e>$licativas son a:.ellos t#a"a2os donde la $#eoc.$acin se cent#a en
dete#/ina# los o#genes o las ca.sas de .n dete#/inado con2.nto de
7en/enos+ Estas investigaciones $.eden se# de ca#*cte# con7i#/ato#io8
c.ando e>iste in7o#/acin "asada en el /a#co te#ico < en los #es.ltados
de est.dios e>$lo#ato#ios o desc#i$tivos $#evios8 < se $onen a $#.e"a las
teo#as :.e $#etenden e>$lica# el 7en/eno+
Entonces8 .na investigacin $od#a inicia#se co/o e>$lo#ato#ia8 desc#i$tiva8
co##elacional o e>$licativa8 $e#o no se sit?a ?nica/ente co/o tal8 en ot#as
$ala"#as8 $od#a co/enAa# co/o e>$lo#ato#ia o desc#i$tiva < llega# a se#
co##elacional o e>$licativa8 esto de"ido a :.e los ti$os de investigacin no son
catego#as ce##adas < e>cl.<entes+
El disting.i# de :.@ ti$o es la investigacin :.e se va a #ealiAa# no tiene .n
valo# $o# s /is/o8 ni es .n #e:.isito :.e oto#ga /a<o# #ig.#osidad o valo#8 sino
:.e si#ve 7.nda/ental/ente $a#a dis$one# /e2o# del /@todo < se# conscientes de
los 7ines :.e se $#etende alcanAa#+
Easta a:. $.ede adve#ti#se :.e e>isten dive#sas 7o#/as de clasi7icacin $a#a
la investigacin8 a.n:.e en #ealidad los a.to#es no se $onen de ac.e#do en la
7o#/a de identi7ica# las investigaciones8 las di7e#encias tienen :.e ve# con el
c#ite#io :.e se .sa+
Seg?n Xo##illa J10038 citado $o# G#a2ales8 )111K8 la investigacin de"e
clasi7ica#se inicial/ente seg?n el g#ado de a"st#accin del t#a"a2o < el .so :.e se
$#etende da# a la in7o#/acin; $o# lo :.e $#o$one :.e se distinga ent#e "*sica8
a$licada8 doc./ental < de ca/$o o /i>ta+ Ta/"i@n $a#a Sang.ineti J)11-K8 seg?n
s. 7inalidad8 est* la investigacin $.#a < la a$licada+
La investigacin "*sica8 deno/inada ta/"i@n $.#a o 7.nda/ental8 es en
$#inci$io te#ica < $#etende el avance cient7ico8 a/$lia# los conoci/ientos
te#icos8 sin $#eoc.$a#se de s.s a$licaciones o de las consec.encias
$#*cticas; con esta $e#sig.e la gene#aliAacin o la const#.ccin de teo#as
$#inci$ios < le<es+
Metodologa de la Investigacin MODULO 66
Mient#as :.e la investigacin a$licada8 :.e se en#i:.ece de los
desc."#i/ientos < avances de la investigacin "*sica8 se ca#acte#iAa $o# s.
inte#@s en la a$licacin8 en sol.ciones a necesidades conc#etas al $one# a
$#.e"a .na teo#a o integ#a# teo#as <a e>istentes+
Ig.al/ente se disting.e la investigacin teniendo en c.enta el l.ga# o */"ito
donde se desa##olla8 en est.dios de ca/$o < de la"o#ato#io+ Los $#i/e#os son
a:.ellos :.e se #ealiAan en el /edio donde oc.##e el $#o"le/a de investigacin <8
los seg.ndos8 si se 9a c#eado .n a/"iente a#ti7icial8 $a#a #ealiAa# la investigacin8
sea .n a.la de la"o#ato#io8 .n cent#o de si/.lacin8 etc+
A9o#a :.e si se :.ie#e to/a# co/o c#ite#io el l.ga# < ta/"i@n los #ec.#sos de
donde se o"tiene la in7o#/acin8 $.ede deci#se :.e la investigacin es
doc./ental8 de ca/$o o /i>ta+ La investigacin doc./ental es a:.ella :.e se
#ealiAa a t#av@s de la cons.lta de doc./entos Jli"#os8 #evistas8 $e#idicos8
/e/o#ias8 an.a#ios8 #egist#os8 cdices8 constit.ciones8 etc+K; la de ca/$o o
investigacin di#ecta es la :.e se e7ect?a en el l.ga# < tie/$o en :.e oc.##en los
7en/enos8 co/o <a se di2o; < la investigacin /i>ta es a:.ella :.e co/$a#te
ele/entos de las ante#io#es+
A.n:.e conside#ando el $e#odo en el :.e se #ealiAan8 las investigaciones se
clasi7ican en t#ansve#sales8 longit.dinales8 est.dios $iloto < est.dios 7inales+ Las
investigaciones longit.dinales . 9o#iAontales est.dian .n 7en/eno a t#av@s del
tie/$o8 es deci#8 se e>tienden c#onolgica/ente dando seg.i/iento a .n
7en/eno+ En ca/"io .na investigacin t#ansve#sal es desa##ollada en .n $e#iodo
es$ec7ico8 a$.nta a .n /o/ento < tie/$o de7inido+ 'o# s. $a#te8 los est.dios
$iloto o $#evios se #ealiAan c.ando no se conocen "ien las va#ia"les :.e se van a
cont#ola#8 la 9i$tesis $o# co/$#o"a# < los inst#./entos a .tiliAa#8 entonces con la
a<.da de inst#./entos /enos est#.ct.#ados8 se a$lica el est.dio a .n $e:.e=o
g#.$o en el :.e se ensa<an alg.nos as$ectos+ S los est.dios 7inales o de7initivos
son #ealiAados des$.@s del est.dio $iloto $a#a esta"lece# concl.siones de7initivas
< ela"o#a# el in7o#/e+
Metodologa de la Investigacin MODULO 65
Na/aP7o#oos9 J)11-K s.gie#e clasi7ica# la investigacin en dos ti$os8
e>$lo#ato#ia o 7o#/aliAada8 teniendo en c.enta el g#ado de est#.ct.#acin < los
o"2etivos in/ediatos de en cada caso+ Se se=ala :.e .na investigacin de ti$o
e>$lo#ato#io tiene .na est#.ct.#a d@"il < s. intencin es desa##olla# in7o#/aciones
$a#a est#.ct.#a# .na 9i$tesis $oste#io#8 en tanto :.e los est.dios 7o#/aliAados
e/$ieAan con .na 9i$tesis <8 $o# tanto8 est*n /e2o# est#.ct.#ados8 s.s
$#ocedi/ientos son es$ec7icos < s.s 7.entes $#ecisas+ Ig.al/ente8 #ecalca la
necesidad de disting.i# ent#e los est.dios :.e #ealiAan a$licaciones estadsticas de
/.est#as a/$lias 7#ente a est.dios de caso+
Ta/"i@n la investigacin $.ede clasi7ica#se seg?n el */"ito del :.e9ace#
9./ano en la c.al de desa##olla o $o# s. ca#*cte# disci$lina#+ YEsto $#es.$one .na
distincin ent#e di7e#entes ti$os de ciencias la /*s conocida de las c.ales es la
distincin ent#e las ciencias de es$#it. < las ciencias de la nat.#aleAa+ Ot#os8 en
ca/"io8 destacan el 9ec9o desde el $.nto de vista lgico% la investigacin
cient7ica no tiene di7e#encias s.stanciales c.al:.ie#a :.e sea el */"ito de
a$licacin8 $e#o se ad/ite :.e las di7e#encias se dan a nivel ontolgicoR JAnde#F
Egg8 1004K+ on esto se :.ie#e deci# :.e no 9a< di7e#encias /etodolgicas
#adicales sino di7e#encias :.e $#ovienen del o"2eto /is/o de est.dio < se tiene
entonces investigaciones 7ilos7icas8 sociales8 de las ciencias "*sicas8 etc+
Dinal/ente8 es necesa#io se=ala# :.e8 c.al:.ie#a sea el ti$o de est.dio
elegido $o# el investigado#8 .no de los $#i/e#os c*nones :.e de"en c./$li#se en
el $#oceso es la 7o#/.lacin cla#a del $#o"le/a de investigacin8 con lo :.e se
esta"lece :.@ ".sca la investigacin < se dete#/ina el #./"o de la /is/a los
c#ite#ios $a#a la eleccin del te/a8 el $lantea/iento < 7o#/.lacin del $#o"le/a
se#*n e>$.estos en el $#i/e# ca$t.lo de la Unidad ) de a9 la i/$o#tancia de
9a"la# del dise=o de la investigacin+
'a#a evita# con7.siones8 en las lecciones sig.ientes se .san de /ane#a
indistinta los conce$tos de ti$o < dise=o de investigacin8 $o# conside#a# :.e el
ti$o de7ine las ca#acte#sticas < $a#tic.la#idades de .n est.dio8 en tanto :.e el
dise=o de2a ve# la est#ategia a seg.i# en cada .na de las 7o#/as $a#tic.la#es de la
Metodologa de la Investigacin MODULO 60
investigacin8 Qla ela"o#acin del $lan de act.acin .na veA :.e se 9a esta"lecido
el $#o"le/a de investigacinR JLen < Monte#o8 1003K8 de7inido $o# la o#ganiAacin
de los s.2etos < los $#ocedi/ientos inte#nos :.e g.an las /ediciones8 el /odo en
:.e se t#atan las va#ia"les8 se /ani$.lan o se #egist#an+
ada ti$o de investigacin $osee .n dise=o8 lo :.e no con7ig.#a .n /a#co 7i2o
e in/odi7ica"le JBonilla < &od#g.eA8 )111K8 sino .n $.nto de #e7e#encia so"#e
c/o se va a $#ocede# en las eta$as de #ecoleccin < t#ata/iento de la
in7o#/acin+ Los dise=os de investigacin $.eden a$#ecia#se /e2o# en est.dios de
ca#*cte# e>$e#i/ental es$ecial/ente8 <a :.e estos .san .na no/enclat.#a $a#a
s. identi7icacin J$o# e2e/$lo% #7 2@ G 2A, !ue indica un experimento de un solo
grupo en mediciones pre-test y post-test con sujetos asignados al azarK8 en tanto
:.e en las investigaciones desc#i$tivas8 e>$lo#ato#ias8 co/$a#ativas8 Eist#icas8
IA'8 ent#e ot#as8 si "ien e>iste dise=o8 no se .sa no/enclat.#a alg.na+ 'e#o estos
son as$ectos :.e se t#atan $oste#io#/ente+
Ejercicio !e "# Lecci$%
&ealice .n /a$a conce$t.al en el :.e /.est#e la clasi7icacin de los ti$os de
investigacin8 teniendo en c.enta% la 7inalidad8 s. en7o:.e analtico8 el */"ito de
desa##ollo8 el $e#iodo en :.e se #ealiAan8 la ."icacin en el $#oceso8 el t#ata/iento
de los datos8 < el $#ocedi/iento :.e sig.e+
Metodologa de la Investigacin MODULO 51
Lecci$% 2+ L# i%.e(i&#ci$% 8'e !ecri,e
En esta leccin se incl.<en de7iniciones < e2e/$los de las investigaciones de
ti$o e>$lo#ato#io8 desc#i$tivo8 co/$a#ativo < co##elacional8 <a :.e estas coinciden
en to/a# .n o"2eto de est.dio o 7en/eno dado $a#a #ealiAa# ace#ca/ientos8
o"se#vaciones < #egist#os so"#e s.s #asgos /*s ca#acte#sticos; "ien $a#a /ost#a#
$o# $#i/e#a veA :.i@n8 :.@8 dnde o c.*ndo del 7en/eno8 desc#i"i#8 co/$a#a#
con ot#os o esta"lece# #elaciones a $a#ti# de las in7o#/aciones #ecogidas+
Seg?n la $e#s$ectiva del investigado# al selecciona# los s.2etos < a$lica# los
inst#./entos de #ecoleccin8 as co/o al 7o#/.la# los an*lisis de los datos8 los
est.dios e>$lo#ato#ios8 desc#i$tivos < co/$a#ativos $.eden se# tanto c.alitativos
co/o c.antitativos+ En tanto :.e los est.dios de co##elaciones $a#ecie#an se#
es$ec7ica/ente c.antitativos+
I%.e(i&#ci$% e?)"or#(ori#
Se #ealiAan c.ando no se tiene .na idea es$ec7ica de lo :.e se desea
est.dia# o c.ando el 7en/eno 9a sido $oco est.diado o es co/$leta/ente
novedoso+ Los est.dios e>$lo#ato#ios $e#/iten #ealiAa# .na a$#o>i/acin a
7en/enos8 $o# tanto8 desconocidos8 con el 7in de a./enta# el g#ado de
7a/ilia#idad 7#ente a @stos+ Las e>$lo#aciones se cent#an en desc."#i#+
Dive#sos a.to#es coinciden en se=ala# :.e s. o"2etivo es a<.da# a de7ini# el
$#o"le/a < dete#/ina# la /etodologa $e#tinente $a#a 7o#/.la# .n est.dio de
investigacin de7initivo8 es deci# se ".sca cont#i".i# con ideas #es$ecto a la 7o#/a
co##ecta de a"o#da# .na investigacin en $a#tic.la#+ on la investigacin
e>$lo#ato#ia es $osi"le ca$ta# la /agnit.d < los as$ectos /*s signi7icativos del
$#o"le/a+ Es .na g.a seg.#a $a#a la investigacin e/$#ica < desc#i"e as$ectos
necesa#ios $a#a l.ego 7o#/.la# las 9i$tesis8 $e#o no :.ie#e co/$#a#8 ni de/ost#a#
nada+
on el $#o$sito de :.e estos est.dios no se constit.<an en $@#dida de tie/$o
< #ec.#sos8 es indis$ensa"le a$#o>i/a#se a ellos ta/"i@n de /ane#a /etdica8
#ealiAando $o# s.$.esto .na adec.ada #evisin de la lite#at.#a8 so"#e te/as
#elacionados o investigaciones en ca/$os a7ines+ S a.n:.e se dice :.e las
Metodologa de la Investigacin MODULO 51
investigaciones e>$lo#ato#ias son 7le>i"les en s. /etodologa8 se les c#itica s.
ca#*cte# a/$lio < dis$e#so8 lo :.e i/$lica .n #iesgo /a<o# en la deli/itacin de
s.s #es.ltados < la $#esentacin de s.s concl.siones8 $o# lo :.e se #e:.ie#e de
$aciencia8 se#enidad < #ece$tividad $o# $a#te del investigado#+
'.ede conside#a#se :.e este ti$o de investigacin es .na eta$a $#eli/ina# del
t#a"a2o cient7ico+ En $ocas ocasiones @sta constit.<e .n 7in en s /is/a8 en ot#as
$ala"#as8 las e>$lo#aciones n.nca de"en concl.i# con /ost#a# lo e>$lo#ado8 sino
:.e $#osig.en 9acia la $#o$.esta de n.evas investigaciones a9o#a desc#i$tivas8
e>$e#i/entales . ot#as8 de /odo :.e esta"lecen el tono $a#a investigaciones
$oste#io#es+
Si se e>$lo#a la o$inin de los ci.dadanos so"#e .n n.evo $#o<ecto de le<8
.na n.eva "e"ida a$enas lanAada al /e#cado8 etc+8 $#o"a"le/ente no e>isti#*n
est.dios $#ecedentes+ Ig.al/ente8 los est.dios :.e8 /ediante sondas es$aciales8
#ealiAan e>$lo#aciones so"#e los $lanetas del siste/a sola#8 o las investigaciones
:.e se e7ect.a#on inicial/ente en #o"tica o en inteligencia a#ti7icial8 son e2e/$los
cla#os de este ti$o de investigacin+
I%.e(i&#ci$% !ecri)(i.#
o/o s. no/"#e lo indica8 tiene el $#o$sito de desc#i"i# siste/*tica/ente los
9ec9os < ca#acte#sticas de .na $o"lacin dada o de .n *#ea de inte#@s+ Los
est.dios desc#i$tivos ".scan desa##olla# .na i/agen o #e$#esentacin 7idedigna
del 7en/eno est.diado a $a#ti# de s.s va#ia"les+ Desc#i"i# en este caso es
sinni/o de /edi#; en este ti$o de investigacin se #egist#an o /iden las va#ia"les
o conce$tos con el 7in de es$eci7ica# las $#o$iedades i/$o#tantes de $e#sonas8
g#.$os8 eventos8 sit.aciones8 ele/entos8 a#te7actos8 o c.al:.ie#a sea el o"2eto
so/etido al an*lisis+
El @n7asis est* en el est.dio inde$endiente de cada .na de s.s co/$onentes8
$#o$iedades8 #asgos o ca#acte#sticas; es $osi"le :.e de alg.na /ane#a se
integ#en la /ediciones de dos o /*s ca#acte#sticas con en 7in de dete#/ina# c/o
es o c/o se /ani7iesta el 7en/eno+ Entonces se dice :.e co##es$onde a la
ac./.lacin de datos :.e son sola/ente desc#i$tivos8 $e#o en ning?n /o/ento
Metodologa de la Investigacin MODULO 5)
se $#etende e>$lica# #elaciones8 $#o"a# tesis o 9i$tesis8 ni 9ace# $#edicciones
$#o"a"ilsticas o ca.sales8 a.n:.e $.eden s.s 9allaAgos cond.ci# a n.evas
7o#/as de la investigacin+ '#o$ia/ente no tienen .n dise=o de investigacin8 ni
$#ecisan de 9i$tesis8 a.n:.e event.al/ente $.eden 7o#/.la# 9i$tesis de
t#a"a2o+
En s./a8 s. 7inalidad es identi7ica#8 #econoce#8 desc#i"i# < /ost#a#8 $a#a ello
$.eden .tiliAa# t#ata/ientos estadsticos o catego#iAa# la in7o#/acin en /at#ices
de an*lisis8 ".scando sie/$#e $#esenta# en 7o#/a detallada las ca#acte#sticas de
s. o"2eto de est.dio+ A.n:.e ta/"i@n la investigacin desc#i$tiva ".sca desc."#i#
9ec9os8 analiAa# el signi7icado < la i/$o#tancia de estos8 s. a$a#icin8 7#ec.encia <
desa##ollo+ Mide8 clasi7ica8 inte#$#eta < eval?a $#o$o#cionando8 de ese /odo8
in7o#/acin siste/*tica < co/$a#a"le con la de ot#as 7.entes+
La identi7icacin de las estilos de c#ianAa en las 7a/ilias de cie#ta #egin del
$as en donde se esta"leAca si son a.to#ita#ios8 a.to#iAados o de/oc#*ticos8
negligentes < $e#/isivos; la $e#ce$cin :.e $osee .n g#.$o 2venes de .n colegio
#es$ecto al con7licto inte#no a#/ado en olo/"ia; las #e$#esentaciones sociales de
la se>.alidad en ad.ltos /a<o#es; los est.dios de o$inin < actit.d #es$ecto a la
$#od.ccin de ali/entos sin el .so de ag#o:./icos; las /ediciones #ealiAadas $o#
geg#a7os < to$g#a7os $a#a e>$lica# las ca#acte#sticas de .n te##eno dado; el
#econoci/iento de la 7a.na e>istente en .n ecosiste/a v.lne#a"le; son alg.nos
e2e/$los de investigacin desc#i$tiva+ Lo son ta/"i@n investigaciones de /a<o#
/agnit.d co/o las :.e #ealiAa cada a=o el 'NUD so"#e el desa##ollo 9./ano en
todos los $ases del $laneta8 in7o#/es en los :.e incl.<en desc#i$ciones
detalladas so"#e el c#eci/iento de/og#*7ico < la $i#*/ide de edades8 los niveles
de $o"#eAa8 el avance tecnolgico8 las di7e#encias de g@ne#o8 ent#e ot#as+
I%.e(i&#ci$% corre"#cio%#"
Este ti$o de investigacin tiene co/o $#o$sito el ave#ig.a# si dos o /*s
va#ia"les se co##elacionan ent#e s < $#etende /edi# el g#ado de #elacin < la
/ane#a co/o inte#act?an dos o /as va#ia"les ent#e s+ Estas #elaciones se
Metodologa de la Investigacin MODULO 53
esta"lecen dent#o de .n /is/o conte>to8 < a $a#ti# de /ediciones de dos #asgos
distintos en los /is/os s.2etos+
Una co##elacin es .na Qva#iacin conco/itanteR Jla#PFa#te#8 )11)K8 es deci#
:.e si .na va#ia"le se /odi7ica ta/"i@n la ot#a8 en ot#as $ala"#as8 en .na
co##elacin se $#esenta cova#ia"ilidad8 as :.e si .na va#ia"le T va#a en s.s
$.nta2es8 la va#ia"le S ta/"i@n va#a en s.s #es$ectivos $.nta2es o e>$e#i/enta
alg.na 7o#/a de ca/"io8 a $a#ti# de .na #eg.la#idad :.e $e#/ite antici$a# la
/ane#a c/o se co/$o#ta#* .na $o# /edio de los ca/"ios :.e s.7#a la ot#a+
La .tilidad < $#o$sito de la investigacin co##elacional es conoce# c/o se
$.ede co/$o#ta# .n conce$to o va#ia"le conociendo el co/$o#ta/iento de ot#as
va#ia"les #elacionadas+ '.ede analiAa#se la #elacin ent#e dos va#ia"les8 ent#e t#es
o8 si se :.ie#e8 incl.i# #elaciones ent#e /?lti$les va#ia"les o #asgos /edidos8 tal
co/o /.est#a el g#*7ico sig.iente%
Es i/$o#tante #eco#da# :.e la e>istencia de .na #elacin no cond.ce
necesa#ia/ente a .na gene#aliAacin8 co/o ta/$oco a .na $a#tic.la#iAacin8 es
deci# :.e los est.dios de co##elacin tienen .n valo# e>$licativo de cada .na de las
va#ia"les #egist#adas < el esta"leci/iento de la co##elacin estadstica ent#e ellas8
$e#o s. nivel de inte#$#etacin es $a#cial8 <a :.e al identi7ica# el g#ado de #elacin
no e>$lican la ca.sa o incidencia $osi"le de .na de las va#ia"les so"#e la ot#a+
En .n e2e/$lo $.ede ve#se /*s cla#a/ente esta a7i#/acin+ En el est.dio de
la co##elacin ent#e el #endi/iento acad@/ico JTK < la /otivacin JSK8 la coF
va#ia"ilidad $.ede da#se en dos sentidos% es $ositiva8 si con el a./ento de T se
evidencia a./ento de S; es negativa8 si ante la $#esencia o a./ento de T se
dis/in.<e S; < es n.la c.ando no e>iste co##elacin8 es deci# los datos son
dis$e#sos < no tienen .na tendencia .ni7o#/e+ A.n:.e de ning.na /ane#a con los
#es.ltados de .n est.dio as $od#* deci#se :.e la des/otivacin es la ca.sa del
Metodologa de la Investigacin MODULO 54
"a2o #endi/iento8 o :.e el #endi/iento acad@/ico ndice e7ectiva/ente so"#e los
niveles de /otivacin de los est.diantes+
O ta/"i@n8 en .n est.dio so"#e el /at#i/onio8 se enc.ent#a .na 7.e#te
#elacin ent#e el n?/e#o de e>$#esiones ve#"ales JTK8 la se>.alidad JSK < el g#ado
de satis7accin $e#ci"ido $o# la $a#e2a JXK+ 'od#a encont#a#se :.e e>iste .na
tendencia a dis7#.ta# de .na /e2o# #elacin /at#i/onial c.anto /a<o# es la
e>$#esin ve#"al de ca#i=o8 < esto a s. veA8 se co##elaciona $ositiva/ente con el
inc#e/ento de la actividad se>.al en la $a#e2a+ '.ede ve#se cla#a/ente :.e @stas
va#ia"les se o#ientan en la /is/a di#eccin8 no o"stante de"e disc.ti#se :.e la
e>$#esin ve#"al sea el #es.ltado de la satis7accin < no la ca.sa8 $o# e2e/$lo+
Ot#os e2e/$los se#an el an*lisis de la #elacin ent#e el cons./o de alco9ol <
las alte#aciones de /e/o#ia co#to $laAo8 ent#e la /otivacin la"o#al < la
$#od.ctividad de .n g#.$o de t#a"a2ado#es8 el tie/$o dedicado a est.dia# $a#a .n
e>a/en con la cali7icacin o"tenida en @l8 ent#e el conoci/iento de las le<es de
#egist#o /e#cantil < el .so de los 7o#/atos de #egist#o conta"le $a#a la decla#acin
de i/$.estos8 etc+
E>iste ot#a clasi7icacin de las co##elaciones :.e se 7.nda/enta8 no en la
di#eccin de la coFva#ia"ilidad8 sino en la nat.#aleAa de las va#ia"les; esto tiene
:.e ve# con la distincin ent#e va#ia"les contin.as < dicoto/iAadas+ Lo $#i/e#o
a$lica c.ando los $.nta2es de .na de las va#ia"les se s.ceden en o#den
ascendente o descendente8 sin inte##.$cin8 $o# e2e/$lo las cali7icaciones de .na
asignat.#a en .na escala de 1 a ,8 o c.al:.ie# /edida /@t#ica8 :.e $e#/ite
#ealiAa# o$e#aciones /ate/*ticas+ En tanto :.e las dicoto/as se 9acen
catego#iAando el $.nta2e8 seg?n lo necesite el investigado#8 $o# e2e/$lo ent#e
:.ienes $asan la asignat.#a8 nota /a<o# a 3+18 < :.ienes no la $asan; esto se
conoce co/o dicoto/a a#ti7icial+ Ea< :.e tene# en c.enta :.e alg.nas va#ia"les
son nat.#al/ente dicot/icas8 co/o en el caso del g@ne#o J/.2e#F9o/"#eK8 el
estado civil JcasadoFno casadoK8 $#ocedencia J#.#alF.#"anoK8 etc+8 lo :.e se conoce
co/o dicoto/a #eal o nat.#al+
Metodologa de la Investigacin MODULO 5,
Este ti$o de investigacin .tiliAa t#ata/ientos estadsticos :.e a##o2an
#es$.estas so"#e el ndice de co##elacin ent#e va#ia"les+ ada 7o#/a de
co##elacin tiene s. $#o$ia #e$#esentacin% si las dos va#ia"les son contin.as
entonces la #elacin se conoce co/o co##elacin $#od.ctoF/o/ento o ndice
'ea#son < se #e$#esenta $o# r o Rho+ Si .na va#ia"le es dicoto/iAada
a#ti7icial/ente < la ot#a es contin.a8 entonces se lla/a co##elacin "ise#ial < se
#e$#esenta $o# rb+ Si .na es #eal/ente dicoto/iAada < la ot#a es contin.a8 se
lla/a co##elacin $.ntoF"ise#ial o rpb+ Si a/"as son a#ti7icial/ente dicoto/iAadas
la co##elacin es tet#ac#ica o r
t
+ Ot#as co##elaciones son Phi8 Rho de S$e#a#/an8
Tau de Uendall < los coe7icientes de contingencia o C8 etc+ Estos as$ectos se
to/an con /a<o# $#o7.ndidad en los c.#sos es$ec7icos de estadstica+
I%.e(i&#ci$% co*)#r#(i.#
Este ti$o de investigacin se lla/a as $.es s. o"2etivo es co/$a#a# dos o
/*s g#.$os o ci#c.nstancias en .na o va#ias ca#acte#sticas8 <a sean 7sicas8
$sicolgicas o sociales+ S. "ase 7.nda/ental es la desc#i$cin detallada < an*lisis
de cada .no de los g#.$os $a#a $oste#io#/ente esta"lece# los ele/entos a7ines o
dive#gentes ent#e @stos8 los #asgos $o# los :.e $.ede conside#a#se :.e e>isten
e:.ivalencias8 as co/o di7e#encias evidentes+ La investigacin co/$a#ativa
$.ede se# c.alitativa o c.antitativa8 de ac.e#do al t#ata/iento :.e se d@ a la
in7o#/acin #ecolectada+
E2e/$los de este ti$o de investigaciones son las co/$a#aciones #ealiAadas a
dos g#.$os 9./anos dive#sos en alg.na de s.s ca#acte#sticas8 en el caso de los
adolescentes $.die#a co/$a#a#se el /ane2o de la ag#esividad seg?n la
$#ocedencia .#"ana o #.#al; ta/"i@n $.die#a co/$a#a#se la e7ectividad de dos
siste/as8 Lin.> < MindoLs8 $a#a el 7.nciona/iento de va#ios $#og#a/as de 7o#/a
si/.lt*nea; la e>$ectativa de 9o/"#es < /.2e#es 7#ente al n?/e#o de 9i2os
deseados; etc+
Ejercicio !e "# Lecci$%
A $a#ti# de las de7iniciones encont#adas en esta leccin #es$onda a :.@ ti$o de
investigacin co##es$onde el e2e/$lo < $o# :.@8 o si acaso @ste $.ede dividi#se en
Metodologa de la Investigacin MODULO 5-
dos o /*s ti$os de investigacin%
Un ingenie#o inte#esado en la const#.ccin en tapia pisada J.na est#ategia
t#adicional .sada a?n $o# ca/$esinos en distintas #egiones de olo/"ia8 :.e
co/"ina tie##a8 $astos o $a2a seca8 ca=a8 etc+K #ealiAa va#ias o"se#vaciones <
/ediciones en edi7icaciones n.evas < antig.as8 $a#a $oste#io#/ente identi7ica#
c.*les son las /ate#iales /*s .s.al/ente .sados8 el g#oso# de las $a#edes <
col./nas8 la alt.#a $#o/edio :.e #esisten estas const#.cciones8 la 7i#/eAa <
d.#a"ilidad del /ate#ial+ A9o#a :.e este /is/o investigado# 9a notado :.e
e>isten di7e#encias ent#e la co/$osicin de los /ate#iales .sados en Antio:.ia
< Bo<ac*8 $o# lo :.e decide esta"lece# :.@ ele/entos disting.en estos .sos+
Metodologa de la Investigacin MODULO 56
Lecci$% 1+ L# i%.e(i&#ci$% 8'e e?)"ic# o e(#,"ece c#'#"i!#!
Los est.dios e>$licativos $#etenden cond.ci# a .n sentido de co/$#ensin o
entendi/iento de .n 7en/eno8 dado :.e se inte#esa $o# s.s ca.sas+ '#etenden
#es$onde# a $o# :.@ oc.##e algo o :.@ lo dete#/ina+ Son /*s est#.ct.#ados < en
la /a<o#a de los casos #e:.ie#en del cont#ol < /ani$.lacin de las va#ia"les
En este ti$o de t#a"a2os8 el investigado# <a tiene .na 9i$tesis :.e $#etende
co##o"o#a#8 conoce < cont#ola .na se#ie de va#ia"les #elacionadas con la 9i$tesis
< :.e .tiliAa $a#a e>$lica# el 7en/eno+ Se 9an incl.ido en este g#.$o las
investigaciones E>$e#i/entales8 .asiFe>$e#i/entales8 E>F$ostF7acto8 '#eF
e>$e#i/entales8 Dacto#iales < los dise=os con NZ18 $o# c.anto s. o"2etivo es
conoce# $o# :.@ s.ceden cie#tos 9ec9os8 analiAando las #elaciones ca.sales
e>istentes o las condiciones en :.e ellos se $#od.cen JB#iones8 1006K+
.al:.ie#a sea el *#ea de inte#@s8 al t#ata#se de /odelos e>$e#i/entales son
i/$e#ativos el cont#ol8 la deli/itacin <8 $o# s.$.esto8 la o"2etividad+ Alg.nas de
las $#o$iedades :.e se de"e e>igi# a la investigacin e>$licativa son entonces%
Dia"ilidad8 Sensi"ilidad8 ValideA inte#na < ValideA e>te#na JLen < Monte#o8 1003K+
La $#i/e#a8 #e7e#ida a la consistencia inte#na en la /edicin o $osi"ilidad de se#
#e$licada8 en ot#as $ala"#as8 si $.ede el investigado# con7ia# en las /ediciones
#ealiAadas+ De a9 la necesidad :.e los inst#./entos de #egist#o o .nidades de
/edicin sean lo s.7iciente/ente sensi"les $a#a detecta# ca/"ios en las
cond.ctas a /edi#+ De /odo :.e e>ista .n alto g#ado de seg.#idad o ce#teAa al
esta"lece# las ca.sas de las va#iaciones en la inte#accin de va#ia"les8
#ec9aAando inte#$#etaciones alte#nativas de los #es.ltados8 con lo :.e se oto#ga
valideA inte#na+ En tanto :.e la $osi"ilidad de gene#aliAacin de los #es.ltados o la
co/$#o"acin de :.e lo /is/o oc.##e en conte>tos /*s a/$lios8 al.de a la
valideA e>te#na del est.dio+
Los dise=os :.e se #ese=an a contin.acin co##es$onden al en7o:.e
c.antitativo de la investigacin+
Metodologa de la Investigacin MODULO 55
I%.e(i&#ci$% e?)eri*e%(#"
Este ti$o de investigacin sie/$#e ".sca .na #elacin ca.saFe7ecto ent#e dos
o /*s va#ia"les+ E>isten 7.nda/ental/ente dos ti$os de va#ia"les% inde$endiente
Ja:.ella :.e /ani$.la el investigado#K < de$endiente Ja:.ella :.e #egist#a < :.e
se ve in7l.enciada $o# la inde$endienteK+ Las investigaciones e>$e#i/entales
sie/$#e llevan 9i$tesis8 .tiliAan $o# lo /enos .n g#.$o e>$e#i/ental < .n g#.$o
cont#ol8 .san dise=os e>$e#i/entales $a#a s. #egist#o8 a$licacin < an*lisis+ En
@stas e>iste sie/$#e .n #gido < est#icto cont#ol de las va#ia"les e>t#a=as8 lo :.e
9ace :.e s.s #es.ltados sean 7ia"les < ve#i7ica"les+
Los dise=os e>$e#i/entales co##es$onden 7.nda/ental/ente a e>$e#i/entos8
t#ata/ientos o inte#venciones :.e #eci"e el g#.$o e>$e#i/ental < so"#e el :.e se
#egist#an dete#/inados e7ectos+ La escogencia de la /.est#a en este ti$o de
investigaciones se 9ace en 7o#/a aleato#ia+ 'o# e2e/$lo al eval.a# la incidencia de
los co/e#ciales de televisin en la c#eatividad en ni=os o los e7ectos del cons./o
de agentes "eta"lo:.eantes en $acientes 9i$e#tensos+ El e>$e#i/ento $#ovocado
$o# el investigado#8 le $e#/ite int#od.ci# dete#/inadas va#ia"les de est.dio
/ani$.ladas $o# @l8 $a#a cont#ola# el a./ento o dis/in.cin de esas va#ia"les <
s. e7ecto en las cond.ctas o"se#vadas+
No*e%c"#('r# !e "o !ie@o+
2$ .ndica el momento de la medicin 8la medicin opera sobre la variable dependiente9
G$ .ndica el momento de la aplicacin del tratamiento, estmulo o condicin experimental 8la
manipulacin de la variable independiente9
#$ Se0ala la aleatoriedad de la seleccin de los participantes
7$ #efiere el 7rupo
,gito en subndice$ 3(mero del elemento o indicador del orden de la medicin.
Por eje*)"o+
%ste dise0o sugiere !ue se trata de dos grupos 87@ y 7A9 en donde los sujetos fueron escogidos
plenamente al azar 8#9. %l primer grupo 87@9 ser sometido a la situacin experimental 8G9,
ensayo o prueba y luego se medirn 82@9 sus efectos, en tanto !ue el segundo grupo 87A9 no
participar del experimento 8HGI, o tambin indicado as$ AA9 pero ser medido 82A9 luego del
periodo programado para la experimentacin. %ste se conoce como ,ise0o experimental solo
post-test con grupo control y muestreo aleatorio.
To/ado de Ee#n*ndeA8 De#n*ndeA < Ba$tista J)11-K+
Metodologa de la Investigacin MODULO 50
Los dise=os e>$e#i/entales .tiliAan 9a"it.al/ente dos g#.$os8 e>$e#i/ental <
de cont#ol8 a la veA :.e /antiene .n #ig.#oso cont#ol so"#e todo el e>$e#i/ento+
'a#a selecciona# las /.est#as .sa $#ocedi/ientos aleato#ios $a#a la asignacin de
los s.2etos $a#tici$antes8 ".scando :.e los g#.$os sean e:.ivalentes+ En el
an*lisis de la in7o#/acin 9ace .so de dive#sos $#ocedi/ientos estadsticos8 .tiliAa
$o# e2e/$lo la T de student+
Las 7o#/as /*s i/$o#tantes del dise=o e>$e#i/ental se a$#ecian a
contin.acin+

.ando se ".sca $#o"a# los e7ectos de cie#to /edica/ento en el t#ata/iento
de .na a7eccin es$ec7ica8 los cient7icos s.elen .sa# dos g#.$os8 .no de ellos
#eci"e el t#ata/iento /ient#as :.e el g#.$o cont#ol #eci"e .n $lace"o+ Se #ealiAan
/ediciones de la condicin clnica antes < l.ego cons./i# el /edica/ento < se
esta"lece la signi7icancia de la va#iacin ent#e dic9as /ediciones+ Todo esto $a#a
co##o"o#a# si la 9i$tesis so"#e la e7ectividad de esta s.stancia $a#a dis/in.i# los
snto/as de la en7e#/edad o $a#a c.#a#la+
As co/o e>$e#i/entos so"#e el e7ecto del cons./o de alco9ol so"#e la
#es$.esta #e7le2a < de coo#dinacin de /ovi/ientos al cond.ci#8 desde la 9i$tesis
de :.e al esta# "a2o los e7ectos del alco9ol se es i/$#eciso en el cont#ol del
/ovi/iento8 la #es$.esta #e7le2a es lenta < el c*lc.lo de la distancia se ve
a7ectado8 lo :.e ca/"ia de ac.e#do a la cantidad de alco9ol inge#ido+ Si
intencional/ente se lleva a los s.2etos a distintos cons./os < l.ego se los so/ete
a $#.e"as de eval.acin de s. #es$.esta #e7le2a+
Ta/"i@n8 dete#/ina# si .n inc#e/ento de la te/$e#at.#a a./enta la ene#ga
cin@tica de las /ol@c.las del gas8 o si el inc#e/ento de di>ido de ca#"ono incide
di#ecta/ente en el a./ento de la te/$e#at.#a en la s.$e#7icie te##est#e8 son
e2e/$los de an*lisis en est.dios e>$e#i/entales+
Metodologa de la Investigacin MODULO 01
I%.e(i&#cio%e C'#iAe?)eri*e%(#"e
Este ti$o de investigaciones se ace#can a las e>$e#i/entales a.n:.e no
c./$len alg.nos de los #e:.isitos e>igidos $o# @sta8 co/o no .sa# sie/$#e .n
g#.$o cont#ol8 event.al/ente es di7cil :.e se cont#olen todas las va#ia"les
e>t#a=as8 o lo :.e es /*s co/?n8 la escogencia de la /.est#a no se 9ace
$lena/ente al aAa# o8 seg?n Ee#n*ndeA8 De#n*ndeA < Ba$tista J)11-K8 los g#.$os
<a est*n 7o#/ados antes del e>$e#i/ento+ '.ede deci#se :.e es /enos #ig.#osa o
:.e se a$lica a sit.aciones nat.#ales donde no es $osi"le .n $leno cont#ol
e>$e#i/ental
Alg.nos de los Dise=os c.asiFe>$e#i/entales son%
Son dise=os c.asiFe>$e#i/entales ta/"i@n el An*lisis de discontin.idad de la
#eg#esin Jde datos $#esentes con #elacin a datos $asadosK; Las 1- $a#tes de
LaAa#s7eld Jteniendo en c.enta ca/"ios en el tie/$oK8 etc+
'o# e2e/$lo8 si se :.ie#e $#o"a# la $#od.ctividad en .na e/$#esa de ac.e#do
al t.#no de $#od.ccin en dos g#.$os de t#a"a2ado#es8 di.#no o noct.#no+ O so"#e
la e7ectividad de .n $#og#a/a de inte#vencin $sicote#a$@.tica $a#a la ag#esividad
en ni=os enviados a la o7icina de $sicoFo#ientacin de .n colegio+
I%.e(i&#cio%e PreAe?)eri*e%(#"e
Se ca#acte#iAan $o#:.e #eal/ente 9a< $oco o ning?n cont#ol de va#ia"les
e>t#a=as8 gene#al/ente no se 9ace .so sino de .n solo g#.$o de s.2etos < si 9a<
dos g#.$os ellos no son ni si:.ie#a e:.ivalentes ni /enos 9o/og@neos JA#dila8
100-K+ Son .na 7o#/a ele/ental de investigaciones con alg.nos c#ite#ios
e>$e#i/entales+ Alg.nos e2e/$los del dise=o $#eFe>$e#i/ental son%
Metodologa de la Investigacin MODULO 01
La i/$le/entacin de .n siste/a de al/acena/iento de datos co/o sol.cin
tecnolgica en .na e/$#esa de se#vicios8 .n ac.ed.cto $o# e2e/$lo8 a $a#ti# de lo
c.al se 9a /e2o#ado el acceso a la in7o#/acin al/acenada < la contin.idad de la
o$e#acin de la e/$#esa8 en c.anto a la 7act.#acin8 n/ina < se#vicio al cliente+
Sin e/"a#go8 en tanto :.e no se co/$a#an e>$e#i/ental/ente con ot#os siste/as
o tecnologas o en la a$licacin en ot#as e/$#esas :.e $#od.Acan "ienes < no
se#vicios8 no es $osi"le co##o"o#a# :.e sea la sol.cin de /a<o# e7ectividad+
I%.e(i&#ci$% E?A)o( 0#c(o
En este ti$o de la investigacin los 9ec9os <a oc.##ie#on8 entonces el inte#@s
del investigado# se cent#a en o"se#va# < /edi# las va#ia"les $a#a esta"lece# c.*l
es el s. co/$o#ta/iento en .n conte>to nat.#al8 ".scando $#ecisa# la #elacin
ca.saFe7ecto8 des$.@s de $#esenta#se los e7ectos < c.ando las ca.sas se
enc.ent#an en el $asado+
A.n:.e disting.e ent#e va#ia"les < gene#a .n siste/a de 9i$tesis8 al ig.al
:.e las investigaciones del /odelo e>$e#i/ental8 $.ede deci#se :.e la
investigacin e>F$ostF7acto no es $#o$ia/ente e>$e#i/ental8 $.es @sta se #ealiAa
sin /ani$.la# deli"e#ada/ente las va#ia"les inde$endientes8 se "asa en va#ia"les
:.e <a oc.##ie#on o se die#on en la #ealidad sin la inte#vencin di#ecta del
investigado#8 $o# lo :.e se dice :.e es es$ecial/ente ?til c.ando se t#ata de
sit.aciones :.e son de di7cil e>$e#i/entacin+ A.n:.e ta/"i@n alg.nos a.to#es la
sit?an co/o investigacin c.asiFe>$e#i/ental JLen < Monte#o8 1003K+
'.ede se# de dos ti$os%
,ise0os ex-pos-facto prospectivos+ Inicial/ente se seleccionan g#.$os de
s.2etos con di7e#entes valo#es en .na va#ia"le8 $o# e2e/$lo8 el vivi# .na
sit.acin de a".so en s. in7ancia Jent#e toca/ientos8 inti/idacin < ot#os
a".sos Q/eno#esR < violacin . ot#os actos Qg#avesRK < s. incidencia so"#e
Metodologa de la Investigacin MODULO 0)
ot#a va#ia"le8 $o# e2e/$lo8 el n?/e#o de $#o"le/*ticas en la actividad
se>.al < la se>.alidad+ A:. es cla#o :.e se $#o$one .n 9o#iAonte te/$o#al
ale2ado /*s all* de va#ios a=os+ Entonces es $osi"le $#o"a# la cova#iancia
ent#e las dos va#ia"les < se $#es./e la ante#io#idad de la $#i/e#a+ A.n:.e
"ien $.die#a 9a"e# ot#as e>$licaciones alte#nativas+
#etrospectiva+ Es la :.e se a$lica al est.dio en $a#tic.la# de eventos8
9ec9os8 o 7en/enos $asados sin :.e necesa#ia/ente se g.a#de .n o#den
c#onolgico en s. #ealiAacin+ En este caso8 #eto/ando el /is/o e2e/$lo8
se to/a#an /.2e#es :.e act.al/ente tengan $#o"le/as en s. actividad
se>.al no#/al < des$.@s se ".scan las $osi"les ca.sas :.e e>$li:.e el
estado act.al8 .na de ellas $.ede co##es$onde# a e>$e#iencias de a".so en
la in7ancia+
I%.e(i&#cio%e F#c(ori#"e
Las investigaciones 7acto#iales $.eden se# si/$les o co/$.estas8 de ac.e#do
con el n?/e#o de va#ia"les+ En a/"os casos tienen .na ?nica va#ia"le
de$endiente < .na va#ia"le inde$endiente Jcon nivelesK o va#ias va#ia"les
de$endientes+ B*sica/ente el investigado# se $#eg.nta $o# c.*l o c.*les de los
niveles son signi7icativos estadstica/ente8 es deci#8 c.*l o c.*les son los niveles
:.e a7ectan a la va#ia"le de$endiente < $o# consig.iente 9acen la di7e#encia
e/$#ica JA#dila8 100-K+
'o# e2e/$lo al est.dia# c.*l de dos distintos /@todos $a#a la ense=anAa de
.na seg.nda leng.a8 con distinto tie/$o de ent#ena/iento8 $#od.ce .n /e2o#
#endi/iento en $#.e"as conve#sacionales de este idio/a8 se ".sca#* dete#/ina#
de 7o#/a individ.al la incidencia del /@todo en el a$#endiAa2e de la seg.nda
leng.a8 as co/o el e7ecto del tie/$o+
Estas investigaciones $.eden se# de dos ti$os de ac.e#do con el n?/e#o de
va#ia"les% factoriales simples Jcon .na va#ia"le inde$endiente :.e $osee va#ios
niveles < .na ?nica va#ia"le de$endienteK o factoriales compuestas Jcon va#ias
va#ia"les inde$endientes < .na ?nica va#ia"le de$endienteK+ D.nda/ental/ente
se $#eg.nta $o# c.*l o c.*les de los niveles son signi7icativos estadstica/ente8 es
Metodologa de la Investigacin MODULO 03
deci#8 c.*l o c.*les son los niveles :.e a7ectan a la va#ia"le de$endiente; se
".sca sa"e# los e7ectos $#inci$ales < los e7ectos de inte#accin de cada .na de las
va#ia"les inde$endientes o los niveles de @sta+ 'a#a ello se a$lica .n an*lisis de
va#ianAa si/$le Anova8 .n an*lisis de cova#ianAa Ancova8 $#.e"as T8 etc+
Los dise=os 7acto#iales .san $o# lo gene#al si/"ologas co/o )>)8 3>38 etc+
'o# e2e/$lo si se eval?an los 7acto#es :.e inciden en la ada$tacin al a/"iente
escola# en ni=os des$laAados8 ".scando dete#/ina# c.*l o c.*les de estos
7acto#es son ca.sales de los $#o"le/as de ada$tacin en el g#.$o8 $.eden
indica#se co/o va#ia"les inde$endientes el ti$o de 7a/ilia J7.ncional8 leve/ente
dis7.ncional o g#ave/ente dis7.ncionalK8 la inde$endencia del ni=o en ot#as ta#eas
de a.toFc.idado J/.< 9*"il o $oco 9*"ilK8 as co/o el tie/$o :.e 9a t#asc.##ido
desde el ca/"io del l.ga# de 9a"itacin J#eciente8 /ode#ado < #e/otoK8 ent#e
ot#os8 lo :.e indica#a .n dise=o 3>)>3+
O ta/"i@n si se :.ie#e conoce# c/o a7ecta el $eso del c9asis8 el /ate#ial del
:.e est* 7a"#icado < el di*/et#o de las #.edas8 so"#e el nivel de acele#acin
cie#tos ve9c.los8 de di#* :.e es .n dise=o 7acto#ial )>3>38 si se t#ata de dos $esos
distintos8 t#es ti$os de /ate#iales < t#es ta/a=os de #.edas+
I%.e(i&#cio%e co% NB1
E>isten investigaciones :.e se $.eden #ealiAa# con .n ?nico s.2eto8 o con .na
/.est#a #ed.cida de /enos de cinco $e#sonas+ Este ti$o de investigacin .tiliAa
.na lnea "ase en la :.e se #egist#a la tasa de #es$.estas del s.2eto ante#io# a
c.al:.ie# a$licacin < $oste#io#/ente ela"o#a .na lnea de inte#vencin en el
/o/ento de a$lica# la e>$e#i/entacin8 9aciendo :.e Qel s.2eto sea s. $#o$io
cont#olR JA#dila8 100,K+ Las investigaciones de NZ1 ".scan esta"lece# si las
condiciones o#iginales ca/"ian ante .na inte#vencin individ.al8 7#ente a los
#egist#os 7inales del 7en/eno+ Entonces el $#o$sito $#inci$al de esta"lece# .na
lnea "ase es conoce# el $at#n con el :.e $.eda co/$a#a#se la tasa de
#es$.estas d.#ante la inte#vencin < as eval.a# s. e7icacia JLen < Monte#o8
100-K+ Los dise=os /*s .sados en este ti$o de investigacin son%
Metodologa de la Investigacin MODULO 04
En donde A #e$#esenta la lnea "ase o las /ediciones donde no e>iste
t#ata/iento A[8 /ient#as :.e B < indican la a$licacin de la condicin
e>$e#i/ental+
'o# e2e/$lo8 si se :.ie#e co##o"o#a# el e7ecto de .sa# cie#ta s.stancia :./ica8
:.e se s.$one gene#a #e$.lsin a la nicotina8 7#ente al n?/e#o de ciga##illos :.e
cons./e .n s.2eto dia#ia/ente+ Entonces $od#a 9ace#se .na lnea "ase
#egist#ando el cons./o de ciga##illos d.#ante 11 das seg.idos8 $a#a esta"lece#
#eal/ente c.*l es 9*"ito+ Se inicia la inte#vencin a$licando la s.stancia a los
ciga##illos :.e 9a"it.al/ente 7./a el s.2eto < se #egist#a la cantidad de ciga##illos
:.e 7./a#* en los 11 das $oste#io#es+ 'a#a l.ego co/$a#a# las dos lneas de
cons./o < esta"lece# si 9a dis/in.ido o no+ Lo :.e $od#a g#a7ica#se as%
Metodologa de la Investigacin MODULO 0,
Ejercicio !e "# Lecci$%
&es$onda "#eve/ente a las sig.ientes c.estiones%
G.*les son las di7e#encias ent#e los ti$os de investigaciones $#esentados en
esta leccin #es$ecto de a:.ellas de la leccin ante#io#I
GH.@ #aAones de"e tene# .n investigado# $a#a elegi# este ti$o de est.diosI
A $a#ti# de las de7iniciones encont#adas en esta leccin #ealice la "?s:.eda de
e2e/$los $a#a cada dise=o de investigacin+
Metodologa de la Investigacin MODULO 0-
Lecci$% 2+ L# i%.e(i&#ci$% 8'e co*)re%!e i&%i0ic#!o
ont#a#io al g#.$o de investigaciones $#esentado en la leccin ante#io#8 de
en7o:.e cla#a/ente c.antitativo8 se incl.<en esta veA los $#inci$ales /odelos
desa##ollados desde el en7o:.e c.alitativo8 c.<a $#o$sito $#inci$al est* en la
co/$#ensin del o"2eto de est.dio en s. co/$le2idad8 /*s all* de dete#/ina# s.s
#elaciones ca.sales+ Se $#esenta#*n a:. las investigaciones 9ist#icas8
etnog#*7icas < la investigacin Accin < Accin 'a#tici$acin+
La venta2a $#inci$al de este ti$o de est.dios es :.e si la /.est#a es
#e$#esentativa Ja/$liaK8 se $.eden 9ace# gene#aliAaciones ace#ca de la totalidad
de la $o"lacin8 con "ase en los #es.ltados o"tenidos en la $o"lacin /.est#eada+
Sin e/"a#go8 s. o"2etivo8 co/o dice Bonilla < &od#g.eA J)111K8 no es ".sca#
#e$#esentatividad estadstica sino log#a# el /a<o# nivel de valideA < con7ia"ilidad
en s.s $#ocedi/ientos de #ecoleccin < an*lisis de la in7o#/acin+
En este ti$o de investigaciones es necesa#io se=ala# el $a$el $#inci$al :.e
dese/$e=a el investigado#% $.ede co/$enet#a#se co/$leta/ente 9asta 9ace#se
$a#te del g#.$o est.diado J$a#tici$anteK o $e#/anece# co/o .n o"se#vado# a2eno
a la sit.acin de inte#@s Jno $a#tici$anteK+ En c.al:.ie#a de estos casos8 el
investigado# se a$#o>i/a de /ane#a g#ad.al al 7en/eno8 desc#i"iendo
inicial/ente los co/$onentes del /is/o8 9asta llega# a la co/$#ensin de dic9a
sit.acin+ 'a#a lo c.al #ealiAa o"se#vaciones8 a$lica enc.estas < desa##olla
est#ategias co/o g#.$os 7ocales8 ent#evistas en $#o7.ndidad8 9isto#ias de vida8 etc+
I%.e(i&#cio%e Ci($ric#
B*sica/ente en este ti$o de investigacin se ".sca e>$lica# < analiAa# .n
evento 9ist#ico JA#dila8 100-K8 .sando tanto 7.entes $#i/a#ias Jtestigos
$#esenciales o $a#tici$antes del 9ec9o 9ist#icoK8 co/o sec.nda#ias Jtestigos no
di#ectos8 doc./entos < #elatos de ot#os a.to#esK; :.e e>a/ina c.idadosa/ente
con el 7in de dete#/ina# s. con7ia"ilidad $o# /edio de .na c#tica inte#na < e>te#na+
En el $#i/e# caso ve#i7ica la a.tenticidad de .n doc./ento o vestigio < en el
seg.ndo8 dete#/ina el signi7icado < la valideA de los datos :.e contiene el
doc./ento :.e se conside#a a.t@ntico+
Metodologa de la Investigacin MODULO 06
La investigacin 9ist#ica sig.e los /is/os $asos < $#ocedi/ientos de la
investigacin desc#i$tiva8 a.n:.e no 9ace .so de t#ata/ientos estadsticos8 $e#o s
lleva .n #ig.#oso an*lisis < disc.sin de toda la in7o#/acin #eco$ilada+ Tiene .na
actit.d #e7le>iva ante los 9ec9os o $#o"le/as sociales $asados+ &econst#.<e el
$asado en 7o#/a o"2etiva con "ase en 7.entes doc./entales con7ia"les+ So/ete
los datos a c#tica inte#na < e>te#na+
'o# e2e/$lo8 co/o investigacin 9ist#ica $.eden est.dia#se los antecedentes
:.e die#on l.ga# a la e>$edicin "ot*nica de M.tis < las #e$e#c.siones :.e t.vo
$a#a la ense=anAa de las ciencias nat.#ales en el $as8 conside#ando el /o/ento
social8 econ/ico < $oltico en :.e oc.##i este 9ec9o+
I%.e(i&#ci$% e(%o&rD0ic# - e(%o*e(o!o"$&ic#
O#iginal/ente la Etnog#a7a 9a sido conce"ida co/o la ciencia :.e a"o#da8
desc#i"e < catego#iAa las c.lt.#as o los $.e"los+ De 9ec9o8 el t@#/ino etnog#a7a
$#oviene de la Ant#o$ologa en c.<o conte>to 9a sido de7inida co/o la #a/a de la
Ant#o$ologa :.e t#ata de la desc#i$cin cient7ica de c.lt.#as individ.ales
JG.ti@##eA < Denis8 )11-K+ Desde esta $e#s$ectiva se la de7ine co/o Y.na teo#a de
la desc#i$cinY8 conce$cin :.e 9a cond.cido a 7o#/a# la idea de :.e este ti$o de
investigacin es slo .n #e7le2o de la #ealidad conc#eta8 .n dato e/$#ico8 a"sol.to
< #elativo de ac.e#do a catego#as a#"it#a#ias8 con lo :.e el $#o$sito 7.nda/ental
del est.dio etnog#*7ico se#a ?nica/ente desc#i"i# el /odo de vida de .n g#.$o
social8 s. c.lt.#a o alg?n as$ecto de .na o /*s c.lt.#as en .na o#ganiAacin+ No
o"stante8 esto no es co/$leta/ente cie#to8 <a :.e ade/*s de desc#i"i# en detalle8
la etnog#a7a :.ie#e co/$#ende# e inte#$#eta# los co/$onentes del 7en/eno8 s.
co/$o#ta/iento < /otivaciones8 9asta llega# a teo#iAaciones so"#e el /is/o+
Ace#ca de s. alcance 9a< :.e insisti# entonces :.e8 /*s all* de la
desc#i$cin8 la etnog#a7a $e#/ite #e7le>iona# constante < $#o7.nda/ente so"#e la
#ealidad8 asignando signi7icaciones a lo :.e se ve8 se o<e < se 9ace8 desa##ollando
a$#o>i/aciones 9i$ot@ticas8 #ede7iniendo contin.a/ente8 9asta llega# a const#.i# e
inte#$#eta# esa #ealidad8 $#oc.#ando sie/$#e no ante$one# el siste/a de valo#es
del investigado#8 lo c.al cond.ce a .na #econst#.ccin te#ica+ 'a#alela/ente la
Metodologa de la Investigacin MODULO 05
investigacin etno/etodolgica analiAa la $#*ctica disc.#siva < e>$lica las
acciones 9./anas en s. conte>to8 e>a/inando la a$licacin de #eglas c.lt.#ales+
En a/"os casos se a"o#da Q.na escena c.lt.#al dete#/inadaR8 intentando
Qca$ta# el $.nto de vista8 el sentido8 las /otivaciones8 intenciones < e>$ectativas
:.e los acto#es oto#gan a s.s $#o$ias acciones sociales8 $#o<ectos $e#sonales o
colectivos < al ento#no socioc.lt.#al :.e los #odeaR JTa/a<o8 )11,K+
'o# e2e/$lo si se :.ie#e indaga# c.*l e#a la din*/ica 7a/ilia# en d.#ante la
g.e##a de los /il das8 o c.*les son los i/agina#ios sociales so"#e el "ogotaAo8 o
los #it.ales de iniciacin en adolescentes de cie#tos co/.nidades+
Las investigaciones etnog#*7icas co/o las etno/etodolgicas .tiliAan el
in7o#/e 7eno/enolgico; el $#oceso de doc./enta# lo no doc./entado donde la
"ase es el t#a"a2o de ca/$o < la s."sig.iente ela"o#acin de los #egist#os de
ca/$o8 co/o est#ategia de #ecoleccin de la in7o#/acin+ Los $#o"le/as de la
$a#te cent#al del t#a"a2o de ca/$o cl*sico consisten en% esta# en .na localidad8
$a#tici$a# slo co/o investigado#8 o"se#va# lo cotidiano8 conve#sa# so"#e los
as.ntos locales con :.ienes se $.eda < conse#va# $o# esc#ito cada .na de las
e>$e#iencias vividas+ Ade/*s son i/$o#tantes ot#os $#ocedi/ientos% el .so de
/a$as8 sociog#a/as8 enc.estas < ot#os doc./entos8 $a#a ca$ta# la esencia del
7en/eno+
I%.e(i&#ci$% Acci$% - Acci$% P#r(ici)#ci$%
La investigacin Accin 'a#tici$acin es .n ti$o s.iFg@ne#is de investigacin
int#od.cido en Latinoa/@#ica en a=os #ecientes+ En esta se conside#a :.e el
$#o"le/a de investigacin no $.ede s.#gi# del investigado# sino del g#.$o
co/.nita#io al c.al el investigado# est* Qaseso#andoR+ o/o se=ala Ta/a<o
J)11,K8 Qintenta #esolve# $#eg.ntas :.e se de#ivan en 7o#/a i/$lcita o e>$lcita de
.n an*lisis de la #ealidad de las co/.nidades < de la e>$e#iencia $#*ctica
ac./.lada del investigado#R+ AnaliAa la din*/ica social e invol.c#a a la co/.nidad
de /odo :.e el g#.$o ac.e#da < e2ec.ta sol.ciones8 $#ivilegiando el conoci/iento
$#*ctico+
Metodologa de la Investigacin MODULO 00
La Investigacin Accin di7ie#e de la AccinF'a#tici$acin 2.sta/ente en el
g#ado de $a#tici$acin del investigado# co/o s.2eto activo del g#.$o o co/.nidad
de est.dio+
A $a#ti# de este ti$o de est.dio se intenta #esolve# $#eg.ntas :.e se de#ivan en
7o#/a i/$lcita o e>$lcita de .n an*lisis de la #ealidad de las co/.nidades < de la
e>$e#iencia $#*ctica ac./.lada del investigado#; se desa##olla 2.nto con la
investigacin etnog#*7ica8 <a :.e a/"as #ealiAan la desc#i$cin < an*lisis de .n
ca/$o social es$ec7ico JMo#eno < Es$adas8 )111K+
Se t#ata de .na /etodologa :.e $e#/ite desa##olla# .n an*lisis $a#tici$ativo8
donde los acto#es i/$licados se convie#ten en $#otagonistas del $#oceso de
const#.ccin del conoci/iento de la #ealidad so"#e el o"2eto de est.dio8 en la
deteccin de $#o"le/as < necesidades < en la ela"o#acin de $#o$.estas <
sol.ciones JVillasante < cols+8 )11)K+
En el $#oceso de la investigacin Accin o Accin 'a#tici$acin se ".sca
a7#onta# < so/ete# a $#.e"a el $#o"le/a8 lo :.e i/$lica la e>$lo#acin con todos
los /ie/"#os de /odo $a#tic.la# < gene#al so"#e los as$ectos :.e le i/$o#tan a la
co/.nidad8 coo#dina# < o#ienta# la disc.sin de los #es.ltados < a#g./enta# s.
a$lica"ilidad8 o$e#atividad < 7.ncionalidad+ Los $a#tici$antes conocen < o$inan
so"#e los doc./entos < #egist#os del investigado#+
En el caso de .na co/.nidad :.e 9a<a dete#/inado :.e el $#o"le/a /*s
$#io#ita#io es el de la const#.ccin de .n ac.ed.cto8 la $#i/e#a 7.ncin del
investigado# no 9a sido de7ini# < dete#/ina# el $#o"le/a sino a<.da# a encont#a#lo
< cola"o#a# en s. $#ecisin+ 'a#a l.ego #ealiAa# ta#eas de e/$ode#a/iento
enca/inadas a :.e sea la /is/a co/.nidad :.ien de las sol.ciones $e#tinentes+
'o# ello8 en este ti$o de investigacin no se $#etende o7#ece# .na "ate#a de
#es$.estas $#edete#/inadas a los $#o"le/as8 sino :.e $#o$icia# la conve#sacin <
el di*logo co/o /ecanis/os con los :.e c#ea# $#ocesos donde los s.2etos
a7ectados a$o#tan+
on el 7in de detecta# esas de/andas #eales #elacionadas con el o"2eto de
est.dio < conc#eta#las en $#o$.estas de accin a2.stadas a necesidades sentidas8
Metodologa de la Investigacin MODULO 111
se desa##olla .n $#oceso de investigacin :.e a$.nta a la t#ans7o#/acin
/ediante el t#a"a2o con colectivos8 asociaciones8 g#.$os de vecinos < ot#os
acto#es del /.nici$io8 $o# e2e/$lo8 a $a#ti# de inte#eses co/.nes8 lo c.al 7acilita
.na /oviliAacin 9acia la i/$licacin ci.dadana :.e 7avo#ece la c#eatividad social
en "ene7icio de todos JVillasante < cols+8 )11)K+ En este sentido8 el conoci/iento
de la #ealidad se const#.<e $#og#esiva/ente en .n $#oceso $a#tici$ativo8 en el c.al
cada .no de los /ie/"#os del g#.$o o co/.nidad tiene la $ala"#a8 7acilitando
es$acios de #e7le>in8 $#og#a/acin < accin social #elacionados con los
$#o"le/as :.e $lantea el o"2eto de est.dio+
Ejercicio !e "# Lecci$%
&es$onda "#eve/ente a las sig.ientes c.estiones%
G.*les son las di7e#encias ent#e los ti$os de investigaciones $#esentados en
esta leccin #es$ecto de a:.ellas de las lecciones ante#io#esI
GH.@ #aAones de"e tene# .n investigado# $a#a elegi# investigaciones :.e
co/$#enden signi7icadosI
A $a#ti# de las de7iniciones encont#adas en esta leccin #ealice la "?s:.eda de
e2e/$los $a#a cada dise=o de investigacin+
Metodologa de la Investigacin MODULO 111
Lecci$% 67 O(ro (i)o !e i%.e(i&#ci$%
En la clasi7icacin de los ti$os de investigacin e>istentes "ien $.eden
/enciona#se ot#as 7o#/as :.e .san indisc.ti"le/ente el /@todo cient7ico8 co/o
la investigacin ant#o$olgica8 los est.dios cient7icos en ciencias 2.#dicas8 o en
siste/as a$licados < tecnologas8 los est.dios econ/icos < co/e#ciales8 ent#e
tantos ot#os8 sin e/"a#go es necesa#io deci# :.e @stas 7o#/as de investigacin se
a2.stan8 de .na . ot#a /ane#a8 a los ti$os e>$.estos en detalle en las lecciones
ante#io#es+
Sin e/"a#go8 se 9a conside#ado i/$o#tante 9ace# /encin a ot#os ti$os de
investigacin dada s. sing.la#idad+ A$a#ecen entonces8 la investigacin de
desa##ollo8 los est.dios eval.ativos8 los est.dios de /e#cado < los estados del a#te
co/o investigacin doc./ental+
I%.e(i&#ci$% !e !e#rro""o
Este es .n ti$o de investigacin en el :.e se $#eg.nta $o# el
desenvolvi/iento8 el ca/"io o la evol.cin de .n 7en/eno o .na va#ia"le+
&es.lta /.< a$#o$iado $a#a las *#eas de la ed.cacin < la $sicologa JA#dila8
100-K8 en donde se a$lican al est.dio de la evol.cin < desa##ollo 7sicoF
/ad.#ativo8 e/ocional8 social8 del a$#endiAa2e8 < en gene#al8 en c.anto a los
$#ocesos :.e oc.##en en el se# 9./ano de /ane#a $#og#esiva8 a.n:.e ta/"i@n se
$.eden #ealiAa# al seg.i/iento de es$ecies ani/ales < vegetales+
El est.dio so"#e la a$a#icin del leng.a2e en ni=os8 el ca/"io de los inte#eses
ent#e la edad ad.lta < la ancianidad8 el desa##ollo de la /ot#icidad 7ina en ni=os
con disca$acidad 7sica o cognitiva8 son "#eves e2e/$los en este ti$o de
investigacin+ No necesa#ia/ente las investigaciones de"en #ealiAa#se con ni=os8
a.n:.e es /.< 7#ec.ente :.e sea esta la $o"lacin o"2eto de est.dio+
'.eden se# t#ansve#sales o longit.dinales+ En las t#ansve#sales el investigado#
to/a .n g#.$o de s.2etos de di7e#entes edades < so"#e s. /o/ento evol.tivo
#ealiAa el est.dio8 co/$a#ando la condicin en cada estadio del desa##ollo8 $e#o en
g#.$os de s.2etos distintos+ En tanto :.e en las longit.dinales se to/a .n g#.$o
Metodologa de la Investigacin MODULO 11)
de s.2etos < se lo sig.e d.#ante .n la#go $e#iodo8 de incl.so va#ios a=os8 $a#a
eval.a# c/o oc.##e dete#/inado $#oceso+
E('!io E.#"'#(i.o
Este ti$o de est.dios tienen .na #elacin di#ecta con los /odelos te#icos de
eval.acin8 $o# tanto .n investigado# en esta *#ea de"e tene# slidos
conoci/ientos so"#e tales /odelos Jel /odelo T<le#FBloo/8 de St.77e"ea/ o
I''8 el de AlPin8 el de eval.acin s./ativa8 de eval.acin 7o#/ativa8 etc+K+
Eti/olgica/ente8 eval.a# signi7ica asigna#le .n valo# a .na cosa8 $onde#a# <
9ace# .n 2.icio8 < en este sentido8 los est.dios eval.ativos no ".scan $#od.ci#
conoci/ientos te#icos sino :.e s.s #es.ltados est*n di#ecta/ente di#igidos a se#
.sados en la to/a de decisiones JA#dila8 100-K+
El o"2etivo de .na investigacin eval.ativa es8 $o# e2e/$lo8 /edi# los e7ectos
de .n $#og#a/a $o# co/$a#acin con las /etas :.e se $#o$.so alcanAa#8 a 7in de
cont#i".i# a la to/a de decisiones ace#ca del $#og#a/a /is/o8 $a#a /e2o#a# las
acciones 7.t.#as; en ot#as $ala"#as8 se :.ie#e co/$a#a# lo :.e es con lo :.e
de"e#a se#+
E('!io !e *erc#!o
'.ede conside#a#se co/o Q.n en7o:.e siste/*tico < o"2etivo o#ientado al
desa##ollo < $#ovisin de in7o#/acin a$lica"le al $#oceso de to/a de decisiones
en la ge#encia de /e#cadeoR JTa/a<o8 )11,K; co/o investigacin8 este conce$to
se .ne al $#oceso de la ge#encia de /e#cadeo o a los de$a#ta/entos :.e se
oc.$an de los $#od.ctos :.e desean coloca#se en el /e#cado+ Ea< /e#cados :.e
se investigan con todo el #igo# cient7ico < ot#os :.e slo se est.dian de 7o#/a
lige#a < s.$e#7icial+ La investigacin de /e#cados8 $#o$ia/ente dic9a8 sig.e el
/@todo cient7ico a$o<*ndose en .n /odelo investigativo < .n dise=o
/etodolgico es$ec7ico8 "ien sea la desc#i$cin8 la co##elacin o la
e>$e#i/entacin+
Los est.dios #elacionados con la investigacin de /e#cados $.eden
clasi7ica#se co/o "*sicos o a$licados JEscalona8 )11-K+ La investigacin "*sica
".sca e>tende# los l/ites del conoci/iento8 en #elacin con alg?n as$ecto del
Metodologa de la Investigacin MODULO 113
siste/a de /e#cadeo8 /ient#as :.e los est.dios a$licados est*n inte#esados en
7acilita#les a<.da a los ge#entes $a#a :.e to/en /e2o#es decisiones+ Estos
est.dios est*n di#igidos 9acia sit.aciones es$ec7icas de la o#ganiAacin+
I%.e(i&#ci$% Doc'*e%(#" - E(#!o !e" Ar(e
El est.dio del estado del a#te es8 en s /is/o8 .n ca/$o de investigacin :.e
co##es$onde a la conve#sin de la investigacin en .n 7en/eno o"2eto de est.dio
en s8 no sola/ente .na a/$liacin de la doc./entacin+ QLa nocin de estado del
a#te es #elativa/ente 2oven dent#o de los $#ocesos de investigacin8 <a :.e
d.#ante la#go tie/$o los t#a"a2os doc./entales est.vie#on asociados al es7.e#Ao
de 7.nda/enta# o 2.sti7ica# n.evos est.diosR JV@leA < alvo8 100)K8 es deci# co/o
.na eta$a dent#o de c.al:.ie# ot#o $#oceso investigativo8 lla/ado $o# lo co/?n
#evisin te#ica o #evisin de la lite#at.#a+
El estado del a#te8 co/o investigacin doc./ental8 9a tenido .n desa##ollo
$#o$io+ S. 7inalidad es gene#a# const#.cciones de sentido8 desde el /ate#ial
doc./ental :.e sea so/etido a an*lisis+ Este ti$o de investigacin no se
desa##olla de /ane#a aislada del :.e9ace# cient7ico < la 7.nda/entacin te#ica8 <
no es ta/$oco .n si/$le inventa#io de o"#as8 sino :.e constit.<e .na 7o#/a de la
investigacin so"#e la $#od.ccin cient7ica ace#ca de .n dete#/inado 7en/eno
Ji7.entes < cols+8 100,K+
Se 9a"la de estado del a#te en c.anto se to/a co/o o"2eto de est.dio lo :.e
se 9a esc#ito ace#ca de .n te/a dete#/inado8 el co/$endio de $."licaciones8
investigaciones8 #e7le>iones8 dise#taciones+ S. o"2etivo es #eco$ila# toda la
in7o#/acin $osi"le so"#e este te/a < log#a# .na inte#$#etacin de este
conoci/iento+ Es ante todo .na #evisin de lo :.e so"#e .n te/a se 9a $#od.cido
la conve#sin de la investigacin en 7en/eno de investigacin en s+ S. $#o$sito
es la co/$#ensin de .n $#o"le/a a t#av@s de la sntesis del conoci/iento
ac./.lado+
Seg?n Eo<os J)111K8 Qa"o#da# la const#.ccin de estados del a#te es .n
co/$#o/iso :.e e>ige ca/"ios s.stanciales de /entalidadR8 $o# c.anto se $a#te
de la necesidad de i# a los antecedentes $a#a esta"lece# c.*nto se sa"e < c.*nto
Metodologa de la Investigacin MODULO 114
se desconoce de .n dete#/inado te/a8 en .na $e#s$ectiva co/$#esiva < c#tica8
a#tic.lada en el anda/ia2e acad@/ico < ad/inist#ativo de las instit.ciones8 de
/odo :.e sea $osi"le $#o$.gna# $o# .na c.lt.#a de la investigacin+ Qonst#.i# .n
estado del a#te $.ede constit.i#se en .n ele/ento s.stancial en la 7o#/acin
acad@/ica8 <a :.e8 9a"ilita al est.diante en el desa##ollo del .n $#oceso
investigativoR

Ji7.entes < cols+8 100,K+
Se ca#acte#iAa $o# t#es /o/entos% .no de co/$ilacin8 .no de catego#iAacin
< 7inal/ente .no de an*lisis < constit.cin de sentido+ S. $#oceso /etodolgico
de7ine 7ases di7e#enciadas%
)ase descriptiva8 en la :.e se identi7ica el *#ea $#o"le/a+ Se $ate de la
lect.#a del /a<o# n?/e#o $osi"le de doc./entos :.e $#esenten
e>$licaciones so"#e el 7en/eno en est.dio+ Se ".sca a"o#da# los
di7e#entes ti$os de est.dios :.e se 9an e7ect.ado8 s.s #e7e#entes
disci$lina#es < te#icos8 las $o"laciones < /.est#as8 las deli/itaciones
te/$o#ales < conte>t.ales en las :.e se 9an desa##ollado+
)ase interpretativa8 en :.e se esta"lece el di*logo ent#e sa"e#es8 se
esta"lece# #elaciones ent#e los a#g./entos8 teo#as8 tendencias < #es.ltados
/ost#ados en cada doc./ento+ No sola/ente desc#i"e los 9allaAgos sino
:.e 9ace inte#$#etaciones de estos+ #ea siste/as de 9i$tesis8 ela"o#a
catego#as < #elaciones < da l.ga# a la const#.ccin de .na n.eva
co9e#encia te#ica en t@#/inos est#.ct.#ales+
)ase de construccin de sentido8 $a#a concl.i# el ciclo 9e#/en@.tico8 se
:.ie#e e>$#esa# .na co/$#ensin del *#ea del sa"e# en est.dio+ Esta 7ase
co##es$onde a .n "alance te#ico glo"al8 en el :.e se evidencian los
vacos8 li/itaciones8 di7ic.ltades8 tendencias8 $ost.#as < log#os en el te/a
a"o#dado8 lo :.e $e#/ite8 en $#i/e#a instancia8 conoce# s. estado act.al8
se=ala# n.evos inte##ogantes $a#a la investigacin8 7o#/.la# $#o$.estas8
o#ienta# n.evas lneas de investigacin8 etc+
Metodologa de la Investigacin MODULO 11,
Dinal/ente8 es necesa#io /enciona# :.e /.c9os $#ocesos investigativos se
desa##ollan de /ane#a inte#disci$lina#ia8 o al /enos con la $a#tici$acin cada veA
/*s ace$tada de distintas /i#adas cient7icas 7#ente a .n /is/o te/a de inte#@s+
La inte#disci$lina#iedad8 seg?n Ta/a<o J)11,K8 nace co/o #eaccin a la
es$ecialiAacin8 o /e2o# al aisla/iento ent#e los distintos ca/$os del sa"e#8 $a#a
inco#$o#a# #es.ltados de dive#sas disci$linas8 to/ando distintos es:.e/as
conce$t.ales $a#a co/$a#a#los8 en2.icia#los e integ#a#los+ En investigacin8 la
inte#disci$lina#iedad se a$#ecia no sola/ente en la con7o#/acin de los g#.$os de
est.dio8 con investigado#es venidos de dive#sos ca/$os8 sino $#inci$al/ente $o#
el .so a.to#iAado :.e se 9ace de las est#ategias $#o$ias de ot#os ca/$os+ Se dice
a.to#iAado8 <a :.e el to/a# inst#./entos8 est#ategias de a$licacin8 de
catego#iAacin de los datos8 o de an*lisis8 no se 9ace de /ane#a a#"it#a#ia o
i/$#ovisada8 sino $#od.cto de la ela"o#acin de .n dise=o de investigacin+ 'o#
e2e/$lo8 .na investigacin en el ca/$o de las ingenie#as "ien $.de #ealiAa# .so
de la estadstica $a#a s.s an*lisis8 o i/$le/enta# est#ategias c.alitativas $a#a la
o"se#vacin .n 7en/eno desde la $e#s$ectiva de la co/.nidad8 $o# cita# .n
"#eve e2e/$lo+
Ejercicio !e "# Lecci$%
Identi7i:.e en al /enos dos de las investigaciones #evisadas en c.al:.ie#a de las
lecciones ante#io#es8 co/o de$endiendo de la /ane#a en :.e se e>$#esa el
$#o"le/a o s.s 9i$tesis se $.ede alte#a# el ti$o de investigacin de la c.al se
t#ata8 o "ien c/o el en.ncia# .n ti$o de investigacin 9a dete#/inado la 7o#/a en
:.e oc.##e el $#oceso investigativo+
Metodologa de la Investigacin MODULO 11-
UNID0D $: MODELO/! T?CNIC0/ 1 59OCE/O/ EN L0 IN*E/TI70CIN
Into&uccin
En esta .nidad se e>$lo#an los dive#sos /odelos8 t@cnicas < $#ocedi/ientos
s.ge#idos $a#a el desa##ollo de .n $#o<ecto investigativo+ En el a$t.lo 1 se
incl.<en alg.nas gene#alidades $a#a la 7o#/.lacin de .na $#o$.esta de
investigacin8 los c#ite#ios necesa#ios $a#a el $lantea/iento8 la seleccin de
va#ia"les8 la ela"o#acin de 9i$tesis < el acceso a las 7.entes de in7o#/acin; se
t#ata#*n l.ego8 en el a$t.lo )8 los /@todos $a#a la #ecoleccin de la in7o#/acin;
$o# ?lti/o8 el a$t.lo 3 $#esenta las est#ategias /*s .sadas en el t#ata/iento de
la in7o#/acin < los $a#*/et#os /ni/os $a#a la ela"o#acin de .n in7o#/e 7inal de
#es.ltados+
N.eva/ente es necesa#io #eco#da# al est.diante :.e los te>tos :.e encont#a#*
a contin.acin son $a#a estu&ialos < no ?nica/ente $a#a leelos de /ane#a
s.$e#7icial+ 'o# lo :.e se le $#o$one la sig.iente est#ategia%
Al inicio de cada ca$t.lo < cada leccin8 lea con deteni/iento el tt.lo <
$#eg?ntese :.@ le s.gie#e8 avent?#ese a adivina# de :.@ t#ata#*+
&es$onda las $#eg.ntas $#eli/ina#es < co/$a#e s.s #es$.estas l.ego de
9a"e# te#/inado el est.dio de las lecciones+
Al avanAa# so"#e alg.na de las lect.#as es necesa#io :.e #eca$it.le so"#e
ella indicando c.*l es la idea o ideas cent#ales :.e le 9an :.edado cla#as
con cada te/*tica t#atada+
Al 7inaliAa# cada a$a#tado8 desa##olle los e2e#cicios $lanteados+ &ec.e#de
:.e8 a.n:.e estos son o$cionales8 le a<.da#*n a .na /e2o# co/$#ensin
de las te/*ticas+
B.s:.e in7o#/acin adicional so"#e cada .no de los te/as t#atados+
Metodologa de la Investigacin MODULO 116
7losaio &e la Uni&a& $
T,"ino Concepto
An*lisis de contenido% rocesamiento de la informacin obtenida en un
estudio, a travs del anlisis semntico, textual o
interpretativo de los datos.
An*lisis de datos% rocesamiento de la informacin obtenida en un
estudio, a travs de diversas transformaciones
numricas, generalmente estadsticas, !ue permiten
interpretar las "iptesis.
on7ia"ilidad% Criterio de valoracin de un sistema para la
recoleccin de los datos en un estudio !ue informa
sobre la consistencia, posibilidad de ser replicados y
fiabilidad de dic"os datos.
Enc.esta% Sondeo efectuado en la opinin p(blica o privada
para indagar su juicio sobre cierto "ec"o o
fenmeno. %l listado de las preguntas o enunciados
se conoce como protocolo de la encuesta.
Ent#evista% 'cnica para la obtencin de informacin en el !ue
se mantiene una conversacin entre dos o ms
personas. %n la entrevista se puede usar como
instrumento un listado de preguntas o asuntos a ser
interrogados o protocolo de la entrevista.
E>$e#i/ento% 2peracin, prctica o manipulacin de una
condicin o variable para poner a prueba o
examinar determinado fenmeno.
Do#/.lacin del $#o"le/a% regunta (nica, redactada de forma abierta, !ue
engloba los aspectos ms relevantes en una
investigacin, determinando el tipo y el dise0o de
investigacin.
D.entes de e##o#% *a primera de las fuentes de error corresponde al
experimentador mismo !ue, voluntaria o
involuntariamente, puede incidir sobre las
medicionesJ otras fuentes de error pueden ser el
cambio en el n(mero o prdida de sujetos !ue
participan en un experimento, las condiciones
ambientales, lo fisiolgico, emocional, motivacional
en los sujetos participantes.
Metodologa de la Investigacin MODULO 115
T,"ino Concepto
D.entes de in7o#/acin% Conjunto de textos 8verbales, escritos, grficos,
audiovisuales, etc.9 o lugares !ue sirven como
principio, fundamento u origen de un conocimiento.
ueden ser primarias, secundarias o terciarias, de
acuerdo con su procedencia.
G#.$o cont#ol% 7rupo de sujetos !ue no reciben los efectos de la
variable independiente, el tratamiento o acciones
del estudio, pero !ue sirven de referente
comparativo al grupo experimental.
G#.$o e>$e#i/ental% 7rupo de sujetos !ue recibe alg(n nivel de la
variable independiente, a!uellos !ue son sometidos
directamente a una tarea emprica.
Ei$tesis% %xplicacin tentativa a un problema de investigacin
!ue no se acepta como verdad "asta tanto no sea
comprobada empricamente.
In7o#/e% ,ocumento escrito en el !ue se expone todos los
pasos dados en un estudio y se muestran los
"allazgos, discusin y conclusiones este.
Inst#./ento% &rtificio utilizado para efectuar alg(n trabajo, en este
caso mediciones o registros, pueden corresponder a
a protocolos, cuestionarios, listas de c"e!ueo, etc.
Investigacin% Conjunto de operaciones o actividades de
b(s!ueda, indagacin o comprobacin, !ue
conducen a descubrir, construir o reconstruir un
conocimiento particular del mundo.
M.est#eo% &ccin de extraer sujetos o elementos de un
conjunto mayor o poblacin, una muestra
representativa.
O"se#vacin% %strategia para la recoleccin de datos en la !ue se
registran las caractersticas y valores de un "ec"o o
fenmeno. uede ser natural, asistemtica,
participante o estructurada.
O$e#acionaliAacin de
va#ia"les %
Conceptualizacin terica del atributo !ue se mide o
se manipula en un experimento, forma en !ue se
formula o se enuncia un fenmeno y las mediciones
!ue se realizarn.
Metodologa de la Investigacin MODULO 110
T,"ino Concepto
'lace"o% 3ivel nulo de la variable independiente !ue tiene la
apariencia del tratamiento real. %l efecto placebo es
producido por una sustancia, o en general por cierto
tratamiento, no debido a ste mismo sino a las
expectativas de los sujetos.
'o"lacin% Conjunto general de elementos o sujetos !ue
comparten una condicin !ue los define.
'#o"le/a% Cuestionamiento, incgnita o carencia !ue se "a
determinado en un campo del saber. Kmbito del
conocimiento para el !ue la ciencia a(n no posee
una explicacin satisfactoria.
'#ocedi/iento% ,escripcin de cmo se prepara y realiza una tarea
experimental, incluye la presentacin de los
instrumentos y medidas realizadas.
&es.ltados% %xposicin del conjunto de mediciones "ec"as.
Sesgo% %rror !ue se produce al "acer inferencias desde una
muestra !ue no es representativa, modificaciones
en las posibles interpretaciones como producto de
una tendencia o influencia directa o indirecta del
investigador.
ValideA% Condicin de los instrumentos de recoleccin de
datos !ue indican la medida en !ue stos son
congruentes con el objeto, la representatividad y el
grado en !ue dic"a estrategia es (til y sensible en el
registro.
Va#ia"le% +agnitud susceptible de tomar distintos valores.
&tributo o rasgo considerado dentro de una
investigacin en una relacin o causalidad. Se
distinguen la independiente, dependiente y variables
extra0as o elementos !ue afectan la relacin entre
las primeras.
Va#ia"le de$endiente% &tributo !ue registra o mide el investigador, se
pretende explicar desde una "iptesis.
Va#ia"le inde$endiente% &tributo !ue manipula el investigador, corresponde
al factor !ue se considera causal o influencia de la
variable dependiente en un fenmeno estudiado.
Metodologa de la Investigacin MODULO 111
C05TULO 1: EL08O90CIN DEL 59O1ECTO DE IN*E/TI70CIN
Pre&'%(# )re"i*i%#re
G.*les son los c#ite#ios :.e 9an de tene#se en c.enta $a#a elegi# .n te/a de
investigacinI
G.*les son las 7ases o /o/entos $a#a el desa##ollo de .n $#o<ecto de
investigacinI
GH.@ di7e#encias 9a< ent#e $lantea# < 7o#/.la# el $#o"le/a de investigacinI
G/o se de7inen las va#ia"lesI
G/o se ela"o#a .n siste/a de 9i$tesisI
GDe dnde se $.ede o"tene# in7o#/acin $a#a .n $#o<ecto de investigacinI
G.*les son las di7e#encias ent#e las 7.entes de in7o#/acin $#i/a#ia <
sec.nda#iaI
O(r# "ec('r# '&eri!#
Ee#n*ndeA8 &+8 De#n*ndeA8 + < Ba$tista8 '+ J)11-K +etodologa de la
investigacin. 4 ed+ Bogot*% McG#aLFEill+
Ta/a<o < Ta/a<o8 M+ J)11)K+ +etodologa formal de la investigacin
cientfica. M@>ico% Li/.sa+
Na/aP7o#oos98 M+ J)11-K+ +etodologa de la investigacin. ) ed+ M@>ico%
Li/.sa+
Len8 O+ < Monte#o8 I+ J1003K+ ,ise0o de investigaciones. .ntroduccin a la
lgica de la investigacin en psicologa y educacin. Mad#id% McG#aLFEill+
Ga/"a#a8 E+ J1005K+ ,ise0o de investigaciones. Bogot*% McG#aLFEill+
Sa"ino8 + J100)K+ %l proceso de investigacin. Bogot*% 'ana/e#icana F
'aidos+
M@ndeA8 + J)111K+ +etodologa. ,ise0o y desarrollo del proceso de
investigacin. 3 ed+ Bogot*% McG#aLFEill+
Metodologa de la Investigacin MODULO 111
Lecci$% 1+ Ge%er#"i!#!e !e '% )ro-ec(o !e i%.e(i&#ci$%
La 7o#/.lacin de .n $#o<ecto de investigacin $.ede se# .na ta#ea di7cil en
cie#ta /edida8 $.es no sie/$#e se c.enta con la e>$e#iencia necesa#ia $a#a ello8
sin e/"a#go8 la adec.ada ela"o#acin de la $#o$.esta inicial g.ia#* el desa##ollo
$oste#io# del $#oceso investigativo+
B*sica/ente .n $#o<ecto de investigacin s.#ge en $#inci$io del inte#@s del
investigado# $o# .n te/a :.e lo ca.tiva8 a $a#ti# de las ideas a veces dis$e#sas
:.e de"e#* o#ganiAa# en .na /*s cent#al < deli/itada; estas ideas #e$#esentan .n
ace#ca/iento a la #ealidad8 o tiene $#etensin de a<.da# a #esolve# .n
dete#/inado $#o"le/a8 a$o#ta# conoci/ientos < se# gene#ado#as de ot#os
inte##ogantes8 o#ientadas $o# el en7o:.e c.antitativo o c.alitativo; $o# ?lti/o8 estas
ideas de"en se# novedosas < alentado#as+
Estos as$ectos se#*n #eto/ados en detalle en la sig.iente leccin8 $o# a9o#a
se $#esentan alg.nas gene#alidades necesa#ias $a#a la 7o#/.lacin de la
$#o$.esta8 c#ite#ios $a#a la const#.ccin del $#o<ecto de investigacin+
El t@#/ino $#o<ecto se de#iva de los voca"los latinos proicere < proiectare :.e
signi7ican a##o2a# algo 9acia adelante J&AE8 )11-K+ Entonces el $#o<ecto se
#elaciona con .na idea o $#o$sito de 9ace# algo8 la dis$osicin $a#a act.a# 9acia
.n 7in o s.ge#i# los ele/entos :.e de"en conc.##i# $a#a s. log#o; la $laneacin <
o#ganiAacin $#evia de todas las ta#eas < actividades necesa#ias $a#a alcanAa#
algo JTa/a<o8 )11,K+
En este sentido8 $.ede deci#se :.e el $#o<ecto es el $lan de acciones $a#a la
investigacin8 donde se indican < 2.sti7ican las actividades necesa#ias $a#a
alcanAa# .n o"2etivo dete#/inado8 incl.<endo cie#tos $a#*/et#os de conce$cin8
de tie/$o < de #ec.#sos+
A9o#a "ien8 en la investigacin cient7ica de"en $lanea#se con c.idado tanto
as$ectos t@cnicos del $#oceso8 co/o ele/entos de ad/inist#acin < cont#ol8 de
in7#aest#.ct.#a instit.cional < de $e#sonal; esto consiste en dis$one# en .n
doc./ento esc#ito8 las actividades a #ealiAa# < las es$eci7icaciones de cada .na de
ellas8 lo c.al c./$le dos 7.nciones "*sicas8 en $#i/e# l.ga# si#ve de "ase $a#a
Metodologa de la Investigacin MODULO 11)
to/a# la decisin so"#e si conviene o no e/$#ende# la investigacin $#o$.esta <8
en seg.ndo8 si#ve de g.a en la #ealiAacin de la investigacin+
Seg?n Ta/a<o J)11,K8 en el $#oceso de investigacin se disting.en t#es
eta$as est#.ct.#ales "*sicas%
Eta$a de conce$cin8 $lanea/iento < 7o#/.lacin del $#o<ecto de
investigacin cient7ica+
Eta$a de e2ec.cin del $#o<ecto o de desa##ollo de la investigacin+
Eta$a de ela"o#acin del in7o#/e de la investigacin o de co/.nicacin de
los #es.ltados+
Estas eta$as o s."$#ocesos se des$#enden de la lgica de la investigacin <
son in9e#entes a la investigacin /is/a8 $o# lo tanto son necesa#ias+
A9o#a "ien8 el $#otocolo del $#o<ecto8 es deci# el doc./ento en el :.e se
$las/a la $#o$.esta de investigacin $.ede tene# va#iantes seg?n s. 7inalidad+ Sin
e/"a#go8 e>isten alg.nos $a#*/et#os "*sicos a tene# en c.enta d.#ante s.
ela"o#acin+ Entonces el $#o<ecto de"e%
E>$#esa# con 7idelidad < $#ecisin el $lan del $#o<ecto de investigacin :.e
e>$one8 es deci#8 de"e contene# lo :.e se es$e#a #ealiAa#+
Se# cla#o < sencillo; esta# #edactado de /ane#a :.e s. contenido sea
s.7iciente/ente cla#o $a#a :.e c.al:.ie# $e#sona #elacionada con el ca/$o
a investiga#+ No de"e tene# dist#acto#es :.e di7ic.lten s. e2ec.cin+ De"e
se# desc#ito con sencilleA < solideA en las ideas e>$.estas+
Most#a# .n o#den lgico8 de /odo :.e se entienda la #elacin de .na 7ase
con ot#a8 as co/o la #elacin de estas con el te/a de investigacin+
A contin.acin se $#esentan los co/$onentes cient7icos < t@cnicos8 as co/o
de ad/inist#acin < cont#ol del $#o<ecto de investigacin8 a $a#ti# de alg.nas
$#eg.ntas :.e $.eden o#ienta# s. 7o#/.lacin+
La est#.ct.#a $#esentada en esta leccin incl.<e as$ectos :.e son 9a"it.ales
en la $#esentacin de $#o<ectos de investigacin+ En a$a#tados $oste#io#es se
e>$lica#* en $#o7.ndidad c/o const#.i# cada .no < :.@ c#ite#ios gene#ales
de"e#*n tene#se en c.enta $a#a la ela"o#acin del $#otocolo de investigacin+
Metodologa de la Investigacin MODULO 113
Co*)o%e%(e I%(erro&#%(e
De7inicin del te/a LMu estudiarN LMu investigarN
'lantea/iento del
$#o"le/a
LCul es la situacin actualN
LCul es la necesidad, carencia o insuficienciaN
Do#/.lacin <
s.stentacin del
$#o"le/a
LCules son las preguntas de investigacin !ue
deben ser respondidasN
O"2etivos LMu propsito tiene la investigacinN
LMu se plantea "acerN
O.sti7icacin LCules son los motivos para adelantar el estudio o
investigacin propuestaN
LCul es la importancia, relevancia, aporte o impacto
posible del proyectoN
Ma#co de #e7e#encia LMuines "an investigado antes sobre el tema
planteadoN
LMu "ay escrito al respectoN
Do#/.lacin de
9i$tesis
LCmo se presume !ue se comporta el fenmeno de
intersN
LMu se pretende probarN
Dise=o /etodolgico LCmo se va a realizar la investigacinN
LCul ser su enfo!ueN
LMu tipo y dise0o se escogerN
Bi"liog#a7a cons.ltada L& !u fuentes escritas se va a referir la
investigacinN
'#es.$.esto LCules son los recursos necesarios para desarrollar
el proyectoN
#onog#a/a de
actividades
LCundo se ejecutar la investigacinN
LCules son las fases del trabajoN
A.to#es co/o Sa"ino J100)K #econocen :.e a $esa# de :.e el $#oceso de
conoci/iento es contin.o8 e>iste la $osi"ilidad de disting.i# en el /is/o alg.nas
Metodologa de la Investigacin MODULO 114
7ases o /o/entos co##es$ondientes a las acciones conc#etas desa##olladas $o# el
investigado#+ Tales /o/entos son%
+omento royectivo8 en :.e el cient7ico o#dena < siste/atiAa s.s
in:.iet.des8 7o#/.la s.s $#eg.ntas < ela"o#a o#ganiAada/ente los
conoci/ientos8 constit.<endo .n $.nto de $a#tida+ 'a#a ello #evisa < asi/ila
lo <a conocido #es$ecto al $#o"le/a :.e se $lantea#*+ A:. el investigado#
se oc.$a de de7ini# :.@ es lo :.e :.ie#e sa"e#8 #es$ecto a :.@ 9ec9os+
+omento +etodolgico. Una veA de7inido lo :.e se va a investiga#8 el
investigado# de"e t#ata# de 7i2a# s. est#ategia ante el 7en/eno a est.dia#8
es deci#8 7o#/.la .n /odelo o$e#ativo :.e le $e#/ita ace#ca#se a s. o"2eto
de est.dio < conoce#lo tal c.al es+ A la $a# :.e ".sca alte#nativas $a#a
con7#onta# teo#a < 9ec9os+
+omento 'cnico o de e2ec.cin del $#o<ecto+ L.ego de 9a"e# elegido los
/@todos o est#ategias gene#ales :.e 9an de se#vi# $a#a e2ec.ta# el t#a"a2o8
se 9ace necesa#io a"o#da# las 7o#/as < $#ocedi/ientos conc#etos :.e
$e#/itan #ecolecta# < o#ganiAa# la in7o#/acin+ QA.n:.e es a$enas .na
$#o<eccin < contin.acin del /o/ento ante#io#8 decidi/os conside#a#la
se$a#ada/ente $o# c.anto s.$one la #ealiAacin de t#a"a2os :.e en la
$#*ctica son "astante di7e#entes a los ante#io#esR JSa"ino8 100)K+ En este
/o/ento $.ede inicia#se el t#a"a2o $#*ctico de la o"tencin de los datos8
de7iniendo las t@cnicas < los inst#./entos :.e se e/$lea#*n en la
investigacin+
+omento de la Sntesis+ 'o# ?lti/o8 .na veA #egist#ado el 7en/eno de
inte#@s8 se $#ocede a la const#.ccin de n.evos conoci/ientos in7e#idos a
$a#ti# de los datos #ecolectados+ Se v.elve de los 9ec9os a la teo#a8 $a#a
co##o"o#a#la8 disc.ti#la o con7#onta#la+
De ac.e#do con lo :.e s.gie#e Sa"ino J100)K8 la ela"o#acin del $#o<ecto de
investigacin a"o#da#a los dos $#i/e#os /o/entos8 $#o<ectivo < /etodolgico8
llegando incl.so a e2ec.ta#se en $a#te el te#ce#o8 /o/ento t@cnico+ A.n:.e la
investigacin $#o$ia/ente dic9a c.l/ina con el e2e#cicio total de los /o/entos
Metodologa de la Investigacin MODULO 11,
t@cnico < de la sntesis+
La sig.iente ta"la es .na g.a $a#a la ela"o#acin del $#o<ecto de
investigacin8 <a :.e /.est#a los as$ectos :.e co/$onen el $#otocolo < los
inte##ogantes :.e o#ientan s. const#.ccin+ Se tienen en c.enta los /o/entos de
la investigacin antes #e7e#idos JSa"ino8 100)K8 as co/o las 7ases de la
ela"o#acin de las $#o$.estas de investigacin J&od#g.eA8 Be#d.go < Be#/?deA8
1006K+
A)ec(o I%(erro&#%(e Mo*e%(o F#e
,escripcin y
)ormulacin del
problema
#evisin bibliogrfica
LMu se va a
investigarN
6ustificacin
Lor !u se
investigaN
2bjetivos
7eneral y especficos
LMu se "ar en la
investigacinN
Lara !u se
realizarN
+arco terico y
conceptual
LCmo se intenta
explicarN
4iptesis
LMu se intenta
observarN
/ariables, ndices e
indicadores
LMu aspectos
especficos
incluyeN
+omento
proyectivo
lanteamiento
del problema
%xplicacin
operativa del
problema
roceso investigativo
'cnicas de
recoleccin y anlisis
LCmo se
realizar el
estudioN
?niverso y muestra
L,ndeN
LCundoN
LMuinesN
+omento
metodolgico +etodologa
Cronograma de
actividades
resupuesto
#ecursos "umanos
LCunto durarN
LCul ser su
costoN
LMuin lo
desarrollarN
+omento
tcnico
&dministracin
Los c#ite#ios $a#a #esolve# cada .no de estos inte##ogantes son e>$licados en
lecciones $oste#io#es+
Metodologa de la Investigacin MODULO 11-
Seg?n &od#g.eA8 Be#d.go < Be#/?deA J1006K8 todo $#o<ecto de investigacin
de"e tene# .n co/$onente instit.cional8 :.e lo identi7ica8 .s.al/ente se=alado en
la $o#tada con as$ectos Jtt.lo8 investigado#es #es$onsa"les8 di#ecto# o aseso#8
tie/$o < l.ga#K+ El doc./ento de la $#o$.esta ta/"i@n se co/$one de ele/entos
cient7ico t@cnicos8 :.e se #e7le2an en el $lantea/iento del $#o"le/a8 la
2.sti7icacin8 9asta llega# a las t@cnicas de an*lisis de la in7o#/acin+ Ig.al/ente8
este $#otocolo #e7le2a .n co/$onente de ad/inist#acin < cont#ol en el c#onog#a/a
de actividades < el $#es.$.esto de gastos+
So"#a deci# :.e el tt.lo de toda investigacin de"e se# cla#o8 co/$leto <
co9e#ente con el $#o"le/a < o"2etivos de la investigacin+ La e>tensin de @ste
$.ede $e#2.dica# s. cla#idad8 entonces en alg.nos casos se o$ta $o# dividi#lo en
dos $a#tes% el tt.lo $#o$ia/ente dic9o :.e e>$#esa lo :.e se va a investiga# < el
s."tt.lo :.e e>$one las condiciones en las c.ales se va a lleva# a ca"o la
investigacin+
Ejercicio !e "# Lecci$%
Lea el te>to :.e a$a#ece a contin.acin < s.gie#a%
G.*les 7.e#on las eta$as de la investigacinI 'a#a este caso :.@ se #ealiA
en cada .na+
G/o se evidencia el /o/ento $#o<ectivo8 /etodolgico8 t@cnico < de
sntesis en la investigacinI
G.*l 7.e la $#eg.nta de investigacinI
S#"'! - (r#,#jo>
*a investigacin, desarrollada en el perodo comprendido entre @::B y @::O,
estuvo centrada en la descripcin y anlisis de la relacin entre las condiciones
ambientales en un volcadero o planta de desec"os y la salud de los trabajadores,
desde su propia percepcin y vivencias.
PSabemos !ue la relacin entre el trabajo y la salud no es de tipo unicausal y
unidireccional, sino pro el contrario es multicausal y recprocaC. Se encontr !ue
una condicin es la constante exposicin al "umo !ue puede provocar irritacin
visual y trastornos respiratoriosJ tambin puede existir un problema de salud del
Metodologa de la Investigacin MODULO 116
trabajador provocado por la conjuncin de varias situaciones de trabajo, como la
sobrecarga "oraria, los movimientos y las posturas de trabajo, generando
trastornos circulatorios y lesiones seas y musculares. ero tambin un problema
de salud !ue afecta la situacin de trabajo es la desnutricin y el alco"olismo de
los trabajadores, !ue pueden provocar deterioro del sistema inmunolgico o
accidentes con secuelas irreversibles.
P,ebido a esta multicausalidad y reciprocidad entre salud y trabajo, se tendi a la
construccin de un perfil de salud-enfermedad de esta poblacin, donde la
separacin entre condiciones de trabajo y condiciones de vida se "ace slo con
fines analticos, debido a !ue la experiencia del trabajador en tanto sujeto
"istrico ligado a varios contextosC.
'eniendo en cuenta el bienestar laboral ajustado al trabajo !ue realizan estos
trabajadores, concepto elaborado por el rograma .nternacional para el
+ejoramiento de las Condiciones y +edio &mbiente de 'rabajo de la 2.', se
puede decir !ue no se cumple satisfactoriamente con ninguno de los elementos
!ue componen dic"o concepto.
P3os encontramos, en nuestro caso, con un grupo de trabajadores !ue no
cumplen con el mito del obrero medio bien entrenado !ue trabaja en un puesto
estable, sino con un grupo "eterogneo en cuanto al patrimonio gentico, sexo,
edad, los factores nutricionales, "istorias de vida, etc.C
,e todas formas, el contexto laboral es "omogneo, es decir, todos comparten el
estar expuestos a los contaminantes del ambiente, a las temperaturas ambiente
!ue suponen el trabajo a la intemperie, los riegos de accidentes, la agresividad
general del entorno con la presencia de malos olores, insectos y roedores.
>%stos fragmentos fueron tomados de la investigacin titulada Q.ncidencia de las condiciones
ambientales en la salud del trabajador del /olcadero +unicipal de aranQ, de la pgina$
"ttp$DDEEE.fts.uner.edu.arDinvestigDcondRambientDproyRciruja>."tm
Metodologa de la Investigacin MODULO 115
Lecci$% 2+ De0i%ici$% - !e"i*i(#ci$% !e" )ro-ec(o
La 7ase inicial en todo $#o<ecto co/$#ende la $laneacin del $#oceso8 lo c.al
$e#/ite tene# .na visin de con2.nto de toda la investigacin; visl./"#a# las
di7e#entes eta$as invol.c#adas da#* cla#idad so"#e las act.aciones del
investigado#+
Los te/as de investigacin $.eden s.#gi#8 seg?n Ee#n*ndeA8 De#n*ndeA <
Ba$tista J)11-K8 de la #e7le>in $#o7.nda del investigado# so"#e .n te/a
dete#/inado+ Tal co/o se 9a /encionado8 la investigacin8 es .na actividad :.e
tiene .n o"2etivo "ien de7inido8 c.<os #es.ltados gene#an alg?n ti$o de i/$acto8
as sea so"#e el t#a"a2o de ot#os investigado#es8 incl.<e /ecanis/os a$#o$iados
de t#ans7e#encia del conoci/iento8 invol.c#a $e#sonal < #ec.#sos $o# .n tie/$o
dete#/inado+ Ade/*s del inte#@s $e#sonal8 el investigado# de"e ".sca# la
$osi"ilidad de vinc.la# el $#o<ecto al $#oceso de ense=anAa a$#endiAa2e8 tal
co/o se 9ace en este c.#so o en los $#o<ectos de investigaciones desa##ollados a
nivel acad@/ico8 en gene#al+
'a#a Sa"ino J100)K8 e>iste .na g#an va#iedad de 7o#/as de gene#acin de
ideas de investigacin8 co/o la e>$e#iencia individ.al8 en la $#*ctica de .n ca/$o
$#o7esional8 desde la e>$lo#acin de cie#tas teo#as de inte#@s8 en el conoci/iento
de e>$e#i/entos . ot#as investigaciones <a concl.idas8 o ta/"i@n a $a#ti# de
conve#saciones con a/igos o $e#sonas8 o"se#vacin de 9ec9os8 la vida cotidiana8
etc+ S a.n:.e la /a<o#a de las de las ideas inciales son vagas < #e:.ie#en
conve#ti#se en $lantea/ientos /*s $#ecisos8 es i/$o#tante $a#a el investigado#
gene#a# .n listado de tales ideas8 $a#a lo c.al es necesa#io :.e se int#od.Aca en
el *#ea de conoci/iento es$ec7ico8 ".scando $#ecisa# o a7ina# s. idea inicial de
investigacin+
&ealiAa# .na "?s:.eda inicial de lo :.e se 9a esc#ito so"#e .na te/*tica le
a<.da al investigado# a no cae# en #e$eticiones so"#e as$ectos <a investigados o
so"#e los :.e e>iste $lena cla#idad8 lo :.e no :.ie#e deci# :.e .n est.dio no
$.eda se #e$licado+ Le a<.da ta/"i@n a est#.ct.#a# 7o#/al/ente la idea de
investigacin < a selecciona# la $e#s$ectiva $#inci$al del est.dio a #ealiAa#+
Metodologa de la Investigacin MODULO 110
Entonces8 c.anto /*s se conoAca el te/a se#* /*s e7iciente < #*$ido el $#oceso
de a7ina# la idea+
Ade/*s de lo ante#io#8 es conveniente :.e el est.diante o el investigado# to/e
en c.enta alg.nas de las #eco/endaciones $#esentadas $o# Sa"ino J100)K8 $a#a
la eleccin del te/a%
Seleccionar un tema concreto y accesible. No se $.ede alcanAa# .n
conoci/iento so"#e te/as de/asiado a/$lios < co/$le2os en la $#i/e#a o
seg.nda $#*ctica co/o investigado#8 es $#e7e#i"le de7ini# .n te/a conc#eto8
"ien deli/itado < $#eciso8 so"#e el :.e $.eda encont#a#se s.7iciente
"i"liog#a7a < sea 7acti"le #ecoge# datos de inte#@s+
%legir reas en las !ue pueda contarse con una ayuda efectiva8 es
aconse2a"le #eci"i# aseso#a e>te#na c.ando se inicia .n $#oceso
investigativo; es ?til escoge# te/as en los :.e <a se est@ t#a"a2ando < en
los c.ales $.eda conta#se con el a$o<o < o#ientacin de docentes e
investigado#es de cie#ta e>$e#iencia+
2ptar por un problema de investigacin !ue sea de inters para el
estudiante8 <a :.e el $#oceso investigativo necesita del es7.e#Ao8
constancia < disci$lina8 < slo si se siente .n #eal inte#@s < c.#iosidad $o# el
te/a8 se tend#* la s.7iciente /otivacin $a#a as./i# estas ta#eas+
La de7inicin de la sit.acin $#o"le/a a"a#ca la e>$lo#acin de te/a de
inte#@s < cond.ce al dise=o $#o$ia/ente dic9o < la $#e$a#acin del t#a"a2o de
ca/$o+ QLa e>$lo#acin de la sit.acin es .n #e:.isito 7.nda/ental < dete#/inante
$a#a decidi# :.@ /@todos se de"en .sa#; c/o dise=a# la est#ategia $#eli/ina# :.e
g.e la e>$lo#acin en el te##eno < :.@ inst#./entos de #ecoleccin son
$e#tinentesR JBonilla < &od#g.eA8 )111K+
'o# lo :.e #es.lta necesa#io esta"lece# c.*les son los ele/entos :.e
necesitan se# /encionados en el $lantea/iento del $#o"le/a+ Desde el ca/$o de
accin de cada disci$lina e>isti#*n $.es .nos . ot#os inte#eses8 no o"stante
c.al:.ie#a sea se #e:.ie#e sie/$#e #ealiAa# .na $laneacin $#eli/ina#8 :.e $.ede
sin e/"a#go /odi7ica#se en el c.#so del $#oceso8 es$ecial/ente si se t#ata de
Metodologa de la Investigacin MODULO 1)1
investigaciones de en7o:.e c.alitativo8 lo :.e no indica ta/$oco :.e sea $e#/itida
la i/$#ovisacin o la s.$e#7icialidad si se t#ata de investigacin cient7ica+ De ot#o
/odo8 la investigacin inicia#a sin .n #./"o esta"lecido < s.s #es.ltados se#*n
$oco o nada con7ia"les o v*lidos+
El investigado# de"e decidi# si s. a"o#da2e se#* c.alitativo o c.antitativo; de"e
#econoce# si el $#o"le/a se agota slo en lo c.alitativo o en lo c.antitativo8 o si
de"e incl.i# a/"as visiones8 $a#a .n en7o:.e /i>to+
El $lantea/iento del $#o"le/a $.ede i# de lo gene#al a lo $a#tic.la#8 esto es
desde el #econoci/iento de las teo#as e>istentes en el ca/$o elegido co/o te/a
de investigacin 9acia la deli/itacin del inte#@s :.e con7o#/a#* el e2e cent#al del
$#oceso investigativo+ 'o# ello8 el $lantea/iento de"e incl.i# los ele/entos o
va#ia"les de la te/*tica8 de"e e>$one# a:.ello :.e se desconoce o se ".sca
$#o"a# en .na #edaccin 7l.ida de va#ios $*##a7os8 $#esenta# las $#eg.ntas
gene#ales so"#e el te/a < de7ini# lo :.e se sa"e a ce#ca del te/a de inte#@s8 el
*#ea disci$lina# < la $o"lacin :.e as./i#*8 as co/o lo :.e se desconoce en
estos as$ectos8 $e#o ta/"i@n de"e se=ala# c/o se $#etende #es$onde# a dic9os
inte##ogantes+
El $#o<ecto de investigacin de"e ."ica# el est.dio dent#o de .n conte>to
donde se $.eda a$#ecia# s. i/$o#tancia8 li/itaciones < $#o<ecciones8 es en este
$.nto de la $#o$.esta en donde de"e /ost#a#se la sit.acin act.al del $#o"le/a
:.e investiga#* $a#a llega# a .na 7o#/.lacin cla#a < $#ecisa+ QNo en vano se dice
:.e 7o#/.la# co##ecta/ente .n $#o"le/a es alcanAa# <a la /itad de s. #es$.estaR
JSa"ino8 100)K+
'e#o8 Gc/o log#a# .n adec.ado $lantea/iento < 7o#/.lacin del $#o"le/aI
Es adec.ado siste/atiAa# las ideas < $osiciones :.e e>istan al #es$ecto al te/a8
lo :.e inevita"le/ente lleva a la ta#ea de const#.i# .n /a#co te#ico8 ta/"i@n es
conveniente 9ace# .n a.to e>a/en de los $#o$sitos :.e o#ientan al investigado#%
de7ini# con la /a<o# since#idad $osi"le8 :.@ sa"e <a8 :.@ desea sa"e#8 :.@
ele/entos $#esentan d.das en el conoci/iento e>istente < :.@ $.ntos se $#o$one
acla#a# en la investigacin+ Ig.al/ente8 es necesa#io so/ete# la $#o$.esta a .n
Metodologa de la Investigacin MODULO 1)1
an*lisis #ig.#oso8 $a#a vigila# s. consistencia inte#io# < s. co##es$ondencia con
ot#os ele/entos te#icos <a conocidos8 $a#a est.dia# s. via"ilidad+
El $lantea/iento del $#o"le/a de"e ade/*s%
E>$#esa# el $#o"le/a < s. #elacin con .na o /*s va#ia"les+
E>$#esa# las $osi"ilidades de #ealiAa# $#.e"as e/$#icas+
Se=ala# los as$ectos o"se#va"les < /edi"les+
Eace# al.sin al i/$acto es$e#ado8 esto es8 la incidencia de la
investigacin en el $#o"le/a /is/o < los "ene7icia#ios di#ectos e
indi#ectos+
El $lantea/iento del $#o"le/a de"e ".sca# co9e#encia8 cla#idad < $e#tinencia8
sin incl.i# 2.icios /o#ales o est@ticos; de"e se# $#esentado en .n leng.a2e cla#o
.sando la te#/inologa $#o$ia de la disci$lina o ciencia :.e lo 7.nda/enta8 de"e
se# o$o#t.no < e7icaA+ Un ".en $lantea/iento cond.ci#* necesa#ia/ente a .na
7o#/.lacin adec.ada del $#o"le/a; la 7o#/.lacin se $#esenta co/o .na
$#eg.nta $#inci$al8 a"ie#ta8 cla#a < di#ecta8 cent#ada en el te/a de inte#@s+
A.n:.e co/o a7i#/an Ee#n*ndeA8 De#n*ndeA < Ba$tista J)11-K8 la $#eg.nta
no sie/$#e co/.nica el $#o"le/a en s. totalidad8 <a :.e cada $#o"le/a #e:.ie#e
de .n an*lisis en lo $a#tic.la#8 < s.gie#en :.e%
Las $#eg.ntas no sean de/asiado gene#ales8 <a :.e no cond.ci#an a .n
as$ecto conc#eto de investigacin+
Las $#eg.ntas no .sen .sa# t@#/inos a/"ig.os ni a"st#actos+ De"en
constit.i# /*s "ien ideas inciales :.e son #e7inadas < $#ecisadas $a#a g.ia#
el est.dio+
Se eviten las $#eg.ntas :.e gene#en .na g#an cantidad de d.das+
Las $#eg.ntas sean $#ecisas+
Las $#eg.ntas esta"leAcan los l/ites te/$o#ales < es$aciales del est.dio a
#ealiAa#+
Alg.nos e2e/$los de 7o#/.laciones del $#o"le/a se#an%
Metodologa de la Investigacin MODULO 1))
GH.@ /edios de co/.nicacin .tiliAan con /*s 7#ec.encia los niveles
ge#encialesI J'a#a .na investigacin e>$lo#ato#ia8 si 7.e#a este .n te/a
$oco conocidoK
G.*les son los 7acto#es :.e inciden en la #eada$tacin social de las
$e#sonas :.e 9an sido sec.est#adasI JEn .na investigacin de en7o:.e
c.antitativo < de ti$o 7acto#ialK
G.*l es la #elacin ent#e los #iesgos $sicosociales de los t#a"a2ado#es < el
cli/a o#ganiAacionalI JEn .n est.dio co##elacionalK
GH.@ desa##ollo 9a tenido la tele7ona cel.la# en olo/"iaI JEst.dio
desc#i$tivoK
GH.@ e7ectividad tiene .n so7tLa#e $a#a $#ocesa/ientos de datos conta"les
en $lata7o#/a Lin.> 7#ente a so$o#te MindoLsI JBien $.die#a se#
co/$a#ativo8 o si e>istie#a .na $#.e"a de a/"os siste/as co##es$onde#a a
.n est.dio e>$e#i/entalK
Entonces e>iste .na cla#a #elacin ent#e la $#eg.nta $#o"le/a 7o#/.lada < los
o"2etivos de la investigacin+ No#/al/ente se 7o#/.lan dos ti$os de o"2etivos8 los
gene#ales :.e se #e7ie#en a los $#o$sitos /*s a/$lios del est.dio < los
es$ec7icos :.e se #elacionan con los $#od.ctos conc#etos :.e se o"tend#*n a la
te#/inacin del t#a"a2o+
Los o"2etivos de"en /ost#a# la eleccin /etodolgica8 s.ge#i# el :.@8 c/o <
$a#a :.@ de la investigacin8 a2.stados8 co/o se di2o8 al ti$o < dise=o de la
investigacin8 ".scando co9e#encia < $#ecisin+ Estos de"en esta# o#ientados a la
o"tencin de .n conoci/iento < se# cong#.entes ent#e s+ Tienen8 ent#e ot#as8 las
sig.ientes ca#acte#sticas%
De"en se# cla#os en s. #edaccin8 /edi"les < alcanAa"les+
De"en /ost#a# .na #elacin cla#a < consistente con la desc#i$cin del
$#o"le/a <8 es$ec7ica/ente8 con la $#eg.nta < las 9i$tesis+
De"e #edacta#se con .n ve#"o en in7initivo al $#inci$io :.e denote la
"?s:.eda de .n conoci/iento8 $o# e2e/$lo% dete#/ina#8 eval.a#8 analiAa#8
o"se#va#8 desc#i"i#8 desa##olla#8 clasi7ica#8 eval.a#8 esta"lece#8 o"tene#8
Metodologa de la Investigacin MODULO 1)3
co/$a#a#8 desa##olla#8 ela"o#a#8 #ecolecta#8 de7ini#8 disc.ti#8 co/$#o"a#8
co/$#ende#8 gene#a#8 di7e#encia#8 e>$lica#8 ent#e /.c9os ot#os+
'a#a Ta/a<o J)11,K8 los o"2etivos no e>$#esan ot#a cosa :.e los #es.ltados
:.e se es$e#an log#a# .na veA 7inaliAado el t#a"a2o de investigacin+
El sig.iente a$a#tado del $#otocolo co##es$onde a la 2.sti7icacin8 en la :.e se
o7#ecen las #aAones $o# las c.ales la investigacin es i/$o#tante8 se se=ala la
necesidad de 9ace# dic9a investigacin8 se s.gie#e el a$o#te e i/$acto :.e tend#*
< se e>$lica s. .tilidad < $e#tinencia+
O.sti7ica# .na investigacin es e>$lica# $o# :.@ es conveniente8 $a#a :.@ es
?til J&od#g.eA8 Be#d.go < Be#/?deA8 1006K8 < :.@ o c.*les son los "ene7icios :.e
se es$e#an con el conoci/iento o"tenido8 de /odo :.e la 2.sti7icacin de"e esta#
vinc.lada con los o"2etivos < el $#o"le/a $#o$.esto+ El te>to de la 2.sti7icacin
de"e se# e>$licativo < a#g./entativo; $.ede e>$one# datos te#icos co/o
so$o#te+
Los sig.ientes c#ite#ios si#ven $a#a eval.a# la .tilidad del est.dio+
Conveniente8 en c.anto al $#o$sito acad@/ico o la .tilidad social8 el
sentido de la .#gencia J$a#a :.@ se#vi#* < a :.i@n le si#veK+
&elevancia social8 t#ascendencia8 .tilidad < "ene7icios de la $#o$.esta+
I/$licaciones $#*cticas8 G#eal/ente tiene alg?n .so la in7o#/acinI
Valo# te#ico8 Gse s.$e#a alg.na 7alencia del conoci/ientoI
Utilidad e innovacin /etodolgica8 Gse .tiliAa alg?n /odelo n.evo $a#a
o"tene# < de #ecolecta# in7o#/acinI
Via"ilidad de la investigacin8 so"#e la dis$oni"ilidad de los #ec.#sos
/ate#iales8 econ/icos8 7inancie#os8 9./anos8 tie/$o < de in7o#/acin+
En to#no a cada .no de estos as$ectos es $#.dente :.e el investigado# 9aga
.n c.estiona/iento c#tico < #ealista+
Los a$a#tados 7inales del $#o<ecto $a#a la $#esentacin de .na $#o$.esta de
investigacin incl.<en .n /a#co /etodolgico8 en el :.e se de7ine el en7o:.e8 ti$o
< dise=o de la investigacin8 as co/o se desc#i"e la $o"lacin < /.est#a8 los
inst#./entos a .sa# < el $#oceso a seg.i#; < .n /a#co de #e7e#encia8 en el :.e se
Metodologa de la Investigacin MODULO 1)4
e>$onen alg.nos $#inci$ios8 a>io/as o le<es :.e #igen las #elaciones de los
7en/enos :.e son $a#te del 7en/eno a est.dia#8 desde e>$licaciones te#icas
adsc#itas a .na disci$lina cient7ica+
Este /a#co de #e7e#encia $.ede est#.ct.#a#se de$endiendo de la nat.#aleAa
de cada investigacin8 $e#o en t@#/inos gene#ales incl.<e as$ectos co/o%
Antecedentes o /a#co 9ist#ico+
onte>to en el :.e est*n in/e#sas las va#ia"les del $#o"le/a+ '.ede
ag#ega#se in7o#/acin estadstica del 7en/eno+
En7o:.es de los a.to#es o teo#as < le<es :.e e>$lican el 7en/eno8
co/$o#ta/iento de las va#ia"les en ot#os a/"ientes < conte>tos; /a#co
te#ico < conce$t.al+
Sntesis del /a#co social8 c.lt.#al8 legal e instit.cional8 si 7.e#an necesa#ias+
Todo lo ante#io# de"e $lantea#se "a2o .n en7o:.e ded.ctivo8 es deci#8 desde las
e>$licaciones /*s gene#ales 9asta lo /*s es$ec7ico8 a /enos :.e el ti$o de
investigacin de/ande ot#o ti$o de en7o:.e+ Ig.al/ente8 cada as$ecto de"e se#
co/entado e inte#$#etado con ideas $#o$ias de los investigado#es de /ane#a :.e
se #e7.e#cen s.s 9i$tesis+
on #es$ecto a las #e7e#encias "i"liog#*7icas8 se .san las citas las c.ales de"en
se# a2.stadas a la no#/atividad :.e #i2a el $#o<ecto de investigacin o la disci$lina
:.e la 7.nda/ente8 al ig.al :.e la $#esentacin gene#al del t#a"a2o JNo#/as
IONTE8 No#/as A'A8 etc+K+
Ejercicio !e "# Lecci$%
&es$onda "#eve/ente a las sig.ientes c.estiones%
G.*l es la di7e#encia < la #elacin ent#e el $lantea/iento < la 7o#/.lacin del
$#o"le/aI
G/o $.ede esta"lece#se :.e .n $#o<ecto de investigacin es adec.ado <
$e#tinenteI
Metodologa de la Investigacin MODULO 1),
Lecci$% 1+ L# .#ri#,"e
Una veA :.e se 9a identi7icado el $#o"le/a de la investigacin se #e:.ie#e
aisla# los ele/entos o ca#acte#sticas /*s i/$o#tantes del 7en/eno8 :.e 9acen
$a#te o $.eden inte#veni# en @l+ 'o# lo c.al el investigado# ".sca#* deli/ita# el
$#o"le/a a $a#ti# de la identi7icacin de tales ca#acte#sticas8 o#den*ndolas <
#elacion*ndolas de ac.e#do a s. $#o$ia nat.#aleAa8 con lo c.al el $#o"le/a $.ede
e>$lo#a#se8 desc#i"i#se o e>$lica#se+
'o# va#ia"le se entiende c.al:.ie# ca#acte#stica o c.alidad del 7en/eno de
est.dio8 s.sce$ti"le de as./i# di7e#entes valo#es+ Es .n conce$to :.e identi7ica el
.n #asgo :.e $.ede se# o"se#vado8 inte#$#etado8 /edido o c.anti7icado+ 'a#a la
/etodologa de la investigacin8 .na va#ia"le #e$#esenta c.al:.ie# $#o$iedad8
ca#acte#stica o at#i".to dado en g#ados o /odalidades di7e#entes en los o"2etos8
los 9ec9os o las $e#sonas8 < $o# de#ivacin8 en los g#.$os < catego#as sociales
JB#iones8 1006K; de /odo :.e la #ealidad $.ede se# conocida a t#av@s de s.s
va#ia"les+
Son e2e/$los de va#ia"les la edad8 la oc.$acin8 el sala#io8 la escola#idad8
etc+8 $e#o ta/"i@n lo son la /e/o#ia8 el #aAona/iento8 el leng.a2e8 etc+8 e
ig.al/ente8 son va#ia"les los $#ecios8 la o7e#ta8 la de/anda8 el inte#@s8 las le<es8
las o#ganiAaciones8 las instit.ciones8 las est#.ct.#as 7sicas8 los /ate#iales8
c.al:.ie# siste/a de c/$.to8 etc+8 en 7in8 $.ede conside#a#se co/o va#ia"le a
c.al:.ie# .nidad :.e inte#ese al investigado# est.dia# < so"#e la c.al ".s:.e 9ace#
alg?n ti$o de #egist#o8 eval.acin8 /edicin o /ani$.lacin+ 'o# e2e/$lo8 el tie/$o
es sie/$#e conside#ado co/o .na va#ia"le8 $.es los 9ec9os $.eden $#od.ci#se en
.n /o/ento o en ot#o8 dent#o de .n contin.o :.e va disc.##iendo constante/ente+
En estos e2e/$los se advie#te :.e las va#ia"les $.eden se# as$ectos
conc#etos del 7en/eno8 es deci# ele/entos tangi"les8 $e#o ta/"i@n las va#ia"les
$.eden se# as$ectos intangi"les8 a"st#actos o te#icos de .na #ealidad+ 'o#
s.$.esto8 la "ase /etodolgica de la investigacin est* constit.ida $o# va#ia"les8
:.e $.eden se# const#.ctos8 at#i".tos o indicado#es e ndices de ellos+
Metodologa de la Investigacin MODULO 1)-
Seg?n B#iones J1006K8 los const#.ctos son conce$tos te#icos e 9i$ot@ticos+
QSe de7inen co/o $#o$iedades s."<acentes8 :.e no $.eden /edi#se en 7o#/a
di#ecta8 sino /ediante /ani7estaciones e>te#nas de s. e>istencia8 es deci#
/ediante indicado#esR+ 'o# e2e/$lo8 la inteligencia no es .na cosa 7sica :.e se
$.eda to/a# con las /anos $a#a /edi# s.s di/ensiones8 sino :.e de"e
o"se#va#se a t#av@s de la e>$#esin o el desa##ollo de cie#tas acciones o ta#eas+
Un indicado# de la inteligencia $.ede se# la $.nt.acin o"tenida en .na $#.e"a de
inteligencia8 .n ndice de este se#* el oe7iciente Intelect.al o I8 :.e e>$#esa la
#elacin ent#e la edad /ental < la edad c#onolgica de .na $e#sona+
Ot#os e2e/$los de indicado#es en va#ia"les conc#etas son% el ing#eso sala#ial
:.e $.ede se# .n indicado# de stat.s social+ La econo/a $o# e2e/$lo eval?a los
ndices de $o"#eAa de .na #egin; en en7e#/e#a la 7ie"#e se#* .n indicado# de la
e>istencia de .n 7oco de in7eccin en .n $aciente8 etc+ 'a#a todos estos se .sa de
/ane#a indistinta la deno/inacin de va#ia"le+
Entonces8 las va#ia"les de la investigacin $.eden co/$#ende# desde
as$ectos 7sicos Jta/a=os8 distancias8 co/$osicin :./ica8 etc+K8 as$ectos
sociode/og#*7icos Jedad8 g@ne#o8 est#ato8 ed.cacin8 se#vicios $?"licos8
co/$osicin 7a/ilia#8 etc+K 9asta as$ectos c.lt.#ales es$ec7icos Jcost./"#es8
#itos8 .sos lingVsticos8 c#eencias8 ideologa8 etc+K; @stas se#*n de7inidas <
deli/itadas $o# el investigado# teniendo en c.enta el te/a de inte#@s < el ca/$o
disci$lina# al c.al se adsc#i"e+ A:.ellas so"#e la c.ales no se const#.<e .na se#ie
n./@#ica de7inida se lla/an va#ia"les c.alitativas8 < las :.e ad/iten .na escala
n./@#ica de /edicin se conocen co/o va#ia"les c.antitativas8 las c.ales son
gene#al/ente .sadas $a#a los co##es$ondientes en7o:.es c.alitativo < c.antitativo
de la investigacin+
Todos los valo#es :.e llega a tene# .na va#ia"le $.eden entende#se co/o .na
se#ie8 co/o .na s.cesin /*s o /enos o#denada de $osi"ilidades JSa"ino8 100)K+
Tales se#ies son de dos ti$os "*sicos%
Metodologa de la Investigacin MODULO 1)6
/ariables continuas+ .ando ent#e .no < ot#o valo# e>isten in7initas
$osi"ilidades inte#/edias+ 'o# e2e/$lo8 la alt.#a o el $eso de .n o"2eto8 el
#endi/iento de .n est.diante8 etc+
/ariables discretas+ .ando dic9as $osiciones inte#/edias ca#ecen de
sentido $.es la va#ia"le no a$a#ece en 7o#/a $a.latina sino :.e se /odi7ica
ent#e .n valo# < ot#o+ 'o# e2e/$lo8 el n?/e#o de 9i2os8 los $ases :.e
inte#vienen en .n t#atado inte#nacional8 etc+8 <a :.e no 9a"#* .n #egist#o de
dos < /edio 9i2os o de 385 $ases8 valga la acla#acin+ De 9ec9o e>isten
casos en los :.e la va#ia"le tiene ?nica/ente dos $osi"ilidades8 $o#
e2e/$lo tene# VIE o no tene#lo; en este caso la va#ia"le se deno/ina
dicot/ica+ JEn la leccin ) del ca$t.lo 3 de la .nidad ante#io# se e>$lic
c.ando .na va#ia"le es nat.#al/ente dicot/ica < c.ando lo es
a#ti7icial/enteK
En ot#a clasi7icacin se enc.ent#a la distincin ent#e va#ia"les individ.ales en
o$osicin a las va#ia"les colectivas+ Las $#i/e#as son las $#o$iedades :.e se dan
en los s.2etos de est.dio8 eval.adas individ.al/ente8 /ient#as :.e las va#ia"les
colectivas son $#o$iedades at#i".idas a g#.$os o catego#as sociales con "ase en
las $#o$iedades individ.ales :.e $oseen s.s /ie/"#os+ &es.ltan de .na
o$e#acin a#it/@tica :.e se #ealiAa so"#e dic9as $#o$iedades+ No o"stante8 las
/is/as t@cnicas se e/$lean en el an*lisis de va#ia"les individ.ales < las
colectivas+
Sin e/"a#go8 la clasi7icacin /*s .sada disting.e las va#ia"les seg?n la
$osicin del investigado# #es$ecto a ellas8 en va#ia"les de$endientes e
inde$endientes+ El investigado# ".sca dete#/ina# si ent#e las va#ia"les e>iste
#elacin8 ca.salidad8 incidencia o e7ecto+
/ariable independiente8 de7inida co/o el at#i".to :.e /ani$.la
intencional/ente el investigado#8 co##es$onde al 7acto# :.e se conside#a
ca.sa o in7l.encia de la va#ia"le de$endiente en .n 7en/eno est.diado8 es
deci#8 a:.ella :.e $#od.ce /odi7icaciones en ot#a va#ia"le con la c.al est*
#elacionada; se designa co/o la va#ia"le ca.sal+
Metodologa de la Investigacin MODULO 1)5
/ariable dependiente8 :.e co##es$onde al at#i".to :.e #egist#a o /ide el
investigado#8 a:.ella :.e se $#etende e>$lica# desde .na 9i$tesis+ Es la
:.e e>$e#i/enta alg?n ti$o de /odi7icacin sie/$#e :.e la va#ia"le
inde$endiente ca/"ia de valo# o /odalidad de da#se; ta/"i@n #eci"e el
no/"#e de va#ia"le e7ecto+
'o# e2e/$lo8 .n $."licista :.ie#e sa"e# si la $osicin de la /a#ca an.nciante
in7l.<e en la atencin :.e los $otenciales co/$#ado#es $#estan a la /is/a
JGa/"a#a8 1005K; de /odo :.e Qla atencin de los co/$#ado#esR es la va#ia"le
de$endiente8 $o#:.e se $#es./e :.e el g#ado o nivel de atencin est*
dete#/inado $o# alg?n ele/ento e>te#no8 en este caso Qla $osicin de la /a#caR8
:.e co##es$onde a la va#ia"le inde$endiente8 en este caso lo :.e $.ede /ani$.la#
el investigado# es el ti$o de ca#teles o an.ncios8 las /a#cas < la $osicin de @stas+
En alg.nos casos en la #elacin ent#e las va#ia"les $.ede esta# a7ectada $o#
ele/entos a2enos o int#.sos8 lo :.e se conoce co/o va#ia"les e>t#a=as8 las c.ales
#e:.ie#en atencin $o# $a#te del investigado# $a#a se# cont#oladas o "lo:.eadas+
Alg.nas va#ia"les e>t#a=as son%
.ntervinientes, :.e act?an co/o $.ente ent#e la va#ia"le de$endiente < la
inde$endiente+ Gene#al/ente co##es$onde a .n const#.cto < $o# ello se
/ide a t#av@s de s.s indicado#es+ En .na investigacin :.e eval?e c.*l es
el e7ecto del ti$o de a.to#idad e2e#cida $o# .n 2e7e so"#e el dese/$e=o de
s.s e/$leados8 $.die#a e>isti# .na va#ia"le :.e inte#viene ent#e @stas% el
est#@s8 $o# e2e/$lo+ De /odo :.e el investigado# de"e#* cont#ola# esta
va#ia"le e>t#a=a8 <a :.e es $osi"le :.e el dese/$e=o est@ in7l.enciado $o#
ella < s.s #es.ltados no sean de"idos e>cl.siva/ente al ti$o de a.to#idad+
'a#a "lo:.ea#la incl.i#* $a#tici$antes con "a2os8 /edios < altos niveles de
est#@s8 de /ane#a e:.ivalente en los g#.$os en :.e se investiga+
2rgnicas u organsmicas, #e7e#idas al estado 7sico del s.2eto $a#tici$ante
:.e $.ede a7ecta# a la investigacin8 $o# e2e/$lo esta# #es7#iado8 9a"e#
do#/ido $oco8 etc+ Seg?n los inte#eses de la investigacin $od#* incl.i#se a
Metodologa de la Investigacin MODULO 1)0
los $a#tici$antes sin i/$o#ta# s. estado o#g*nico o selecciona# slo a:.ellos
:.e est@n en .na condicin es$ec7ica+
&mbientales, condiciones del conte>to o el ento#no donde oc.##e la
#ecoleccin de la in7o#/acin o la sit.acin e>$e#i/ental :.e $.eden incidi#
so"#e las /ediciones de las va#ia"les+
+oderadoras, co/o va#ia"les e>t#a=as sec.nda#ias o asociadas a la
va#ia"le inde$endiente+ El investigado# la identi7ica < decide si .sa#la o no
en el $#oceso+ 'o# e2e/$lo8 en .n est.dio :.e ".sca $#o"a# la e7ectividad
de .n $#og#a/a $a#a dis/in.i# la ag#esividad en los ni=os8 $.die#a
identi7ica#se :.e los $ad#es tienen .n i/$acto di#ecto so"#e s. cond.cta8 si
se :.ie#e se incl.i#*n co/o $a#te del $#oceso8 o se "lo:.ea esta va#ia"le
de7iniendo la est#.ct.#a < din*/ica 7a/ilia# :.e disting.e a cada ni=o < se
designan al aAa# al g#.$o e>$e#i/ental < cont#ol8 tanto ni=os :.e $#ovienen
de 9oga#es con7lictivos < tensionados8 co/o a:.ellos :.e $#ovienen de
9oga#es a#/oniosos+
.ntercolineales, co/o va#ia"les e>t#a=as o en/asca#adas8 no est*n
asociadas sino i/$lcitas en la va#ia"le inde$endiente+ Si el investigado# se
9a $#eg.ntado c/o in7l.<e la inteligencia so"#e la #esol.cin de e2e#cicios
a#it/@ticos8 entonces de"e#* tene# en c.enta :.e la inteligencia es .n
const#.cto :.e se e>$lica ta/"i@n $o# ot#os $#ocesos s."<acentes% la
/e/o#ia8 a"st#accin8 co/$#ensin8 etc+
Las $#inci$ales est#ategias de cont#ol8 $a#a dis/in.i# las 7.entes de e##o# o
#eg.la# la inte#7e#encia de las va#ia"les e>t#a=as8 son%
Eli/inacin o cont#ol de las va#ia"les e>t#a=as+
'#ecisin en las t@cnicas de /.est#eo+
Uso "alanceo < cont#a"alanceo $a#a asigna# a los s.2etos a .n g#.$o+
Uso de /.est#as a/$lias < 9ete#og@neas+
Uso g#.$os cont#ol < e>$e#i/ental8 $a#a el caso de est.dios de este ti$o+
&ealiAa# An*lisis de Va#ianAa < An*lisis de ova#ianAa+
Metodologa de la Investigacin MODULO 131
Las va#ia"les est*n di#ecta/ente #elacionadas con las 9i$tesis <8 co/o se
ve#*n en el sig.iente a$a#tado8 el investigado# ".sca co##o"o#a# o #e7.ta# las
9i$tesis $a#a da# #es$.esta al $#o"le/a de investigacin8 $e#o esta ta#ea #e:.ie#e
:.e $#evia/ente e>ista $lena cla#idad so"#e c/o se de7inen las va#ia"les te#ica
< o$e#ativa/ente+ Ee#n*ndeA8 De#n*ndeA < Ba$tista J)11-K se=alan :.e la
de7inicin de las va#ia"les si#ve $a#a .ni7ica# .n /is/o c#ite#io $a#a entende#las <
aseg.#a#se de :.e @stas $.edan se# /edidas8 o"se#vadas8 eval.adas o in7e#idas8
Qes deci# :.e de ellas se $.eden o"tene# datos de la #ealidadR+
Entonces de"e #ealiAa#se .na de7inicin conce$t.al de las va#ia"les8
desc#i$tiva o te#ica8 < ta/"i@n .na de7inicin o$e#acional so"#e c/o se#*
o"se#vada o /edida la va#ia"le+ Si se t#ata#a8 $o# e2e/$lo8 de .na investigacin
so"#e la acele#acin :.e $.eden #egist#a# dos ve9c.los con el .so de dos
/eAclas co/".sti"les8 se de"e#* de7ini# la va#ia"le acele#acin co/o% la va#iacin
de la velocidad en la .nidad de tie/$o; en .n ve9c.lo oc.##e $o# el /ecanis/o
:.e #eg.la la ent#ada de la /eAcla e>$losiva en la c*/a#a de co/".stin <
$e#/ite a./enta# el #@gi/en de las #evol.ciones del /oto#8 $a#a i/$#i/i# /a<o#
velocidad a @ste8 o ta/"i@n co/o el dato :.e a##o2a el acele#/et#o+
En ot#o e2e/$lo8 s.ge#ido $o# Ee#n*ndeA8 De#n*ndeA < Ba$tista J)11-K8 se 9a
$lanteado la 9i$tesis de :.e c.anta /a<o# /otivacin int#nseca /.est#an los
t#a"a2ado#es8 /eno#es son los ndices de a.sentis/o en el t#a"a2o+
Va#ia"le 1% Motivacin int#nseca+
,efinicin
conceptual
P%stado cognitivo !ue refleja el grado en !ue un trabajador atribuye la
fuerza de su comportamiento en el trabajo a satisfacciones o
beneficios derivados de sus tareas en s mismas. %ste estado puede
ser se0alado como una experiencia auto-satisfactoriaC
,efinicin
operacional
#esultados del reporte de motivacin, evaluado a travs de un test de
motivacin intrnseca.
Va#ia"le )% A.sentis/o la"o#al+
,efinicin
conceptual
#elacin entre el n(mero de veces !ue el trabajador no se reporta a
trabajar y el n(mero de veces !ue estaba programado para "acerlo.
,efinicin
operacional
P#evisin de las tarjetas de asistencia al trabajo durante el (ltimo
trimestreC
Metodologa de la Investigacin MODULO 131
Ejercicio !e "# Lecci$%
Lea atenta/ente los sig.ientes en.nciados e identi7i:.e las va#ia"les8 se=ale de
:.@ ti$o son e intente .na de7inicin conce$t.al < o$e#acional+
Las $e#sonas :.e 9an cons./ido distintas cantidades de alco9ol di7ie#en en
s. ca$acidad $a#a cond.ci# en .na $ista de o"st*c.los+
La $#od.ctividad de .n g#.$o de t#a"a2ado#es est* dete#/inada $o# el g#ado
de /otivacin :.e $oseen+
El conoci/iento de las le<es de #egist#o /e#cantil 9ace :.e los e/$#esa#ios
9agan .so de los 7o#/atos de #egist#o conta"le $a#a la decla#acin de
i/$.estos+
Metodologa de la Investigacin MODULO 13)
Lecci$% 2+ L# 5i)$(ei
Las 9i$tesis s.#gen del $lantea/iento del $#o"le/a < la #evisin "i"liog#*7ica;
Ta/a<o J)11,K se=ala :.e @stas se constit.<en en .n esla"n i/$#escindi"le
ent#e la teo#a < la investigacin :.e conllevan a devela# .n 9ec9o+ Lo ante#io#
9ace s.$one# :.e las 9i$tesis tienen .na 7.ncin esencial en la investigacin al
$#o$o#ciona# los ele/entos necesa#ios :.e $e#/iti#*n #esolve# el $#o"le/a+ No
o"stante8 no e>iste .n ?nico c#ite#io $a#a la incl.sin de las 9i$tesis en .n est.dio
< las $osiciones de los cient7icos son dive#sas en to#no a este as$ecto; e>isten
est.dios en los :.e se incl.<en va#ias 9i$tesis cient7icas e 9i$tesis estadsticas8
en tanto :.e ot#os tal veA incl.<an slo .na 9i$tesis de t#a"a2o+ S a.n:.e e>isten
$a#*/et#os :.e de7inen el /@todo < la /etodologa de la investigacin8 cada
$#oceso es di7e#ente+
'a#a Ee#n*ndeA8 De#n*ndeA < Ba$tista J)11-K8 Qla calidad de .na investigacin
no necesa#ia/ente est* #elacionada con el n?/e#o de 9i$tesis :.e contenga+ En
este sentido8 se de"e tene# el n?/e#o de 9i$tesis necesa#ias $a#a g.ia# el
est.dio8 < ni .na /*s ni .na /enosR+ La const#.ccin de .n siste/a de 9i$tesis
de$ende#* de la decisin del investigado# < de las necesidades se=aladas $o# el
ti$o < dise=o de la investigacin+
'o# de7inicin .na 9i$tesis es .n en.nciado a?n no ve#i7icado8 :.e $#es./e
el co/$o#ta/iento de .na o /*s va#ia"les+ Las 9i$tesis $.eden o no se#
con7i#/adas $o# los 9ec9os o $o# los datos #ecogidos8 $e#o en todo caso si#ven
co/o $.nto de $a#tida $a#a esta"lece# las ta#eas de la investigacin+
B*sica/ente8 el o"2etivo de todo est.dio8 :.e $#etenda e>$lica# alg?n ca/$o de la
#ealidad8 es llega# a co/$#o"a# o #ec9aAa# la 9i$tesis :.e se 9a ela"o#ado
$#evia/ente8 con7#ontando s. en.nciado te#ico con los 9ec9os e/$#icos+
Las va#ia"les contenidas en el en.nciado 9i$ot@tico de"en se# $#ecisas <
conc#etas8 o"se#va"les en la #ealidad; ig.al/ente8 la #elacin ent#e las va#ia"les
en.nciadas en .na 9i$tesis de"e se# o$o#t.na8 ve#os/il < /edi"le8 de"e
vinc.la#se con las t@cnicas dis$oni"les $a#a se# $#o"ada+
Metodologa de la Investigacin MODULO 133
Seg?n Goode < Eatt J10618 citados $o# Sa"ino8 100)K8 $a#a :.e .na 9i$tesis
c./$la s. $#o$sito8 de"e tene# las sig.ientes ca#acte#sticas%
Clara conceptualizacin8 :.e $e#/ita identi7ica# los t@#/inos invol.c#ados8
evitando toda vag.edad o a/"igVedad en el en.nciado+
#eferentes empricos8 :.e $osi"iliten encont#a# 9ec9os conc#etos so"#e los
c.ales se $od#* l.ego co##o"o#a# o #e7.ta# el en.nciado 9i$ot@tico+
%specificacin8 #es$ecto a las condiciones en :.e $.ede so/ete#se a
$#.e"a+
#elaciones precisas8 con los ele/entos o conce$tos :.e .s.al/ente se
e/$lean en el ca/$o de conoci/iento+
Las 9i$tesis va#an seg?n el ti$o de investigacin+ 'a#a il.st#a# este conce$to
$.ede to/a#se .n e2e/$lo de la "iologa so"#e el est.dio de las c@l.las+ En
est.dios e>$lo#ato#ios $.eden 7o#/.la#se 9i$tesis so"#e lo :.e se#* o se
conoce#*8 $e#o en #ealidad es la e>$lo#acin de .n 7en/eno la :.e $e#/iti#*
7o#/.la# .n siste/a de 9i$tesis+ Antes de desc."#i# el /ic#osco$io los cient7icos
sa"an $oco de las c@l.las8 sa"an :.e los o#ganis/os tenan est#.ct.#as
di7e#enciadas8 $iel8 /?sc.los8 es:.eleto8 etc+ $e#o s.$onan J9i$otetiAa#onK :.e
@stas a s. veA de"an esta# con7o#/adas de .nidades /*s $e:.e=as+
Lee.Len9oeP o"se#v $e:.e=as celdillas < a7i#/ Jantici$K :.e e#an .nidades
vivientes+ A9o#a "ien8 los t#a"a2os desc#i$tivos gene#al/ente $#esentan 9i$tesis
del ti$o todos los & poseen, en alguna medida, la caracterstica 5+ Se c#e la
9i$tesis :.e todos los o#ganis/os vivos est*n 7o#/ados $o# estas .nidades
vivientes+ Sc9leiden < Sc9Lan desa##olla#on la teo#a cel.la# a co/ienAos del siglo
TIT8 :.e e>$lica :.e todos los o#ganis/os est*n 7o#/ados $o# c@l.las no visi"les
a si/$le vista+
Sig.iendo con el /is/o e2e/$lo8 con .n g#ado /*s alto de co/$le2idad8
e>isten 9i$tesis del ti$o & pertenece al tipo 5+ &a/n < a2al de7ini la c@l.la
co/o .n co#$?sc.lo8 gene#al/ente /ic#osc$ico8 dotado de vida individ.al8 con
/e/"#ana8 $#oto$las/a < n?cleo+ S. 9i$tesis ne.#al 7.e co##o"o#ada al $#o"a#
Metodologa de la Investigacin MODULO 134
:.e las c@l.las ne#viosas son .na clase $a#tic.la# de c@l.las :.e $oseen .n
es$acio de cone>in a.n:.e no se tocan di#ecta/ente8 conocido co/o sina$sis+
Ot#a 9i$tesis8 :.e $#es.$one .na co##elacin8 se#* del ti$o Cuanta mayor
presencia de &, mayor presencia de 58 o ta/"i@n :.e a mayor presencia de &,
menor presencia de 58 < viceve#sa+ Si se co##elaciona el n?/e#o de c@l.las de .n
o#ganis/o con el ta/a=o del /is/o+ 'o# ?lti/o8 est*n las 9i$tesis del ti$o &
produce, incide o afecta a 58 :.e indican .na #elacin de ca.salidad ent#e
va#ia"les+ La /ani$.lacin de los c#o/oso/as del n?cleo $#od.ce .n ca/"io en
los o#ganis/os gene#ados a $a#ti# de esta c@l.la8 co/o 9a co##o"o#ado la
e>$e#i/entacin en gen@tica+
Sin e/"a#go8 en las investigaciones :.e desc#i"en8 incl.so en los est.dios de
en7o:.e c.alitativo8 es $osi"le o/iti# las 9i$tesis8 <a sea $o#:.e son tan a/$lias
< $oco de7inidas :.e $.eden gene#a# con7.sin o se# innecesa#ias $a#a la
#edaccin del in7o#/e 7inal8 o $o#:.e $o# la nat.#aleAa de la indagacin es de di7cil
ve#i7icacin+
'o# e2e/$lo8 en .n est.dio etnog#*7ico so"#e la e>$#esin del a7ecto en el
vnc.lo /ad#eF9i2o8 en 7a/ilias con antecedentes de desn.t#icin8 el investigado#
$.die#a $a#ti# de la 9i$tesis :.e los ni=os con desn.t#icin ali/enta#ia #eci"en
$ocas o ning.na e>$#esin de a7ecto $o# $a#te de s.s /ad#es+ A.n:.e l.ego de
las $#i/e#as o"se#vaciones < ent#evistas se o"se#va :.e las /ad#es a"#aAan <
"esan a s.s 9i2os con cie#ta #eg.la#idad8 lo :.e 9ace ca/"ia# la 9i$tesis 9acia la
$#es.ncin de :.e el vnc.lo est* /ode#ado ta/"i@n $o# las $#*cticas c.lt.#ales+
'e#o l.ego se o"se#va :.e /.2e#es $e#tenecientes a .n /is/o conte>to c.lt.#al
tienen de/ost#aciones di7e#entes de a7ecto $a#a s.s 9i2os8 $o# lo :.e se $iensa
:.e estas va#iaciones $.die#an #elaciona#se con la $#o$ia e>$e#iencia 7a/ilia#8 etc+
Lo :.e evidencia la di7ic.ltad de #edacta#8 eval.a# < $#o"a# .na ?nica 9i$tesis8
/*s si se tiene en c.enta :.e en la investigacin c.alitativa el $#oceso no es
lineal+
Las 9i$tesis son clasi7icadas de di7e#entes 7o#/as8 ent#e ellas%
Metodologa de la Investigacin MODULO 13,
4iptesis general8 c.ando se t#ata de #es$onde# de /ane#a a/$lia al
inte##ogante so"#e la #elacin de las va#ia"les+
4iptesis especfica8 de#ivada de la gene#al8 $#esenta de /ane#a conc#eta
la 9i$tesis gene#al < 9ace e>$lcitas las o#ientaciones conce"idas $a#a
#esolve# la investigacin+
4iptesis verbal8 #edactada de /ane#a ve#"al8 a7i#/an o niegan las
va#ia"les o la #elacin ent#e estas < $.ede .sa# el 7o#/ato si & entonces 5+
4iptesis estadstica8 .tiliAa la 7o#/a de ec.aciones /ate/*ticas% & S 58
Rho&5 T @.=8 \
A
] \
B
] \

8 etc+
B*sica/ente en .n $#o<ecto de investigacin se 7o#/.lan 3 ti$os de 9i$tesis%
4iptesis de investigacin o Ei8 :.e se $#esenta de 7o#/a a7i#/ativa8 s.ele
se# .na $#o$osicin o 7#ase co#ta8 incl.<e las va#ia"les de la investigacin <
se=ala la #elacin tentativa o $osi"le ent#e dos o /*s va#ia"les+ .ando se
#edacta /*s de .na va#ia"le se si/"oliAan con E
1
8 E
)
8 E
3
8 etc+8 #e:.e#idas
$o# e2e/$lo en investigaciones 7acto#iales+
4iptesis nula Eo8 son lo inve#so a las Ei8 se $#esentan en .na 7#ase o
$#o$osicin negativa+
4iptesis alternas Ea8 co##es$onden a $osi"ilidades alte#nativas a las
ante#io#es8 constit.<endo .na $#o$osicin distinta+
A contin.acin se il.st#a la /ane#a en :.e se .tiliAan la 9i$tesis de
investigacin8 n.la < alte#na8 .tiliAando alg.nos de los co/$onentes del $#otocolo8
s.ge#idos en la leccin 1 de este ca$t.lo+
Metodologa de la Investigacin MODULO 13-
Co"ponentes E4e"plo
'ema *os "ijos de padres divorciados
roblema LCmo afecta el divorcio la autoestima de los "ijosN
2bjetivo ,eterminar la influencia del divorcio de los padres en el
autoestima de los "ijos
%nfo!ue Cuantitativo
'ipo Cuasi experimental
,ise0o Solo post-test, en dos grupos aleatorios con blo!ues.
/ariables /.$ ,ivorcio 8Se tomara ni0os de padres divorciados
recientemente y ni0os de padres !ue se divorciaron "ace
ms de @ a0o9
/,$ &utoestima
/ariable extra0a$ *as condiciones del divorcio
Control de
variables$
Se tendra en cuenta las condiciones en !ue ocurri el
divorcio, de modo !ue en cada grupo "aya ni0os para
estos tres casos$
F %l divorcio fue PamableC, los padres estn en contacto
con los "ijos
F %l divorcio fue PconflictivoC pero los padres mantienen
contacto con los "ijos
F %l divorcio fue Pmuy conflictivoC alguno de los padres
no ve a los "ijos
U4iptesis E
1
% La a.toesti/a de los 9i2os de $ad#es divo#ciados
#eciente/ente es /*s "a2a en co/$a#acin con los
9i2os de $ad#es divo#ciados #e/ota/ente+
E
)
% La a.toesti/a de los 9i2os de $ad#es divo#ciados
#e/ota/ente es /*s "a2a en co/$a#acin con los
9i2os de $ad#es divo#ciados #eciente/ente+
Eo% No e>iste di7e#encia signi7icativa en la a.toesti/a
ent#e los g#.$os+
JNo se 7o#/.la#a Ea8 $.es las ante#io#es agotan las
$osi"ilidadesK
Metodologa de la Investigacin MODULO 136
a"e se=ala# :.e la 9i$tesis es .na ta#ea del $ensa/iento8 <a :.e la 7.ncin
$#inci$al del investigado# es s.ge#i# n.evas o"se#vaciones o n.evos e>$e#i/entos;
las 9i$tesis /otivan la "?s:.eda < la a$licacin de t@cnicas de #ecoleccin <
an*lisis de la in7o#/acin+ A.n:.e no sean co##ectas o ace#tadas8 en alg.nos
casos ela"o#a# .n siste/a de 9i$tesis $.ede se# /.< $#od.ctivo8 <a :.e c.ando
el investigado# se avent.#a a s.ge#i# di7e#entes $#.e"as < an*lisis de la #ealidad
$.ede encont#a#se con 7en/enos n.evos 9asta entonces $asados $o# alto+ Lo
i/$o#tante es la actividad :.e se #ealiAa al con7#onta# 9i$tesis con 7en/enos
e/$#icos8 $.es esto es lo :.e 7.nda/enta el :.e9ace# cient7ico+
Ejercicio !e "# Lecci$%
&eto/ando los e2e#cicios asignados en la leccin ante#io#8 ela"o#e las 9i$tesis
:.e conside#e necesa#ias en cada caso+
Las $e#sonas :.e 9an cons./ido distintas cantidades de alco9ol di7ie#en en
s. ca$acidad $a#a cond.ci# en .na $ista de o"st*c.los+
La $#od.ctividad de .n g#.$o de t#a"a2ado#es est* dete#/inada $o# el g#ado
de /otivacin :.e $oseen+
El conoci/iento de las le<es de #egist#o /e#cantil 9ace :.e los e/$#esa#ios
9agan .so de los 7o#/atos de #egist#o conta"le $a#a la decla#acin de
i/$.estos+
Metodologa de la Investigacin Md.lo 135
Lecci$% 6+ F'e%(e !e i%0or*#ci$%
Las 7.entes de in7o#/acin constit.<en todos los ele/entos ca$aces de
s./inist#a# in7o#/acin $a#a se# .tiliAada en .na investigacin8 tanto $a#a la
const#.ccin del /a#co te#ico < la #evisin de todos los as$ectos conce$t.ales
:.e sean de i/$o#tancia $a#a el $#oceso8 as co/o $a#a el a"o#da2e de los s.2etos
$a#tici$antes o el 7en/eno /is/o :.e se :.ie#e est.dia#+
Una 7.ente de in7o#/acin es .na $e#sona8 instit.cin8 conte>to o c.al:.ie#
o"2eto :.e $#ovee datos+ Tanto $a#a el $#oceso de #evisin de la lite#at.#a <
ela"o#acin del /a#co te#ico8 co/o en el t#a"a2o de ca/$o8 es necesa#io ac.di# a
dive#sas 7.entes de in7o#/acin+ La $#i/e#a "?s:.eda de in7o#/acin $e#/ite
cent#a# el t#a"a2o del est.dio evitando desviaciones del $lantea/iento o#iginal8
7acilita la ela"o#acin de 9i$tesis o a7i#/aciones :.e l.ego de"e#*n se# validadas
< $#ovee .n /a#co de #e7e#encia $a#a inte#$#eta# $oste#io#/ente los #es.ltados de
la investigacin JNa/aP7o#oos98 )11-K+ La seg.nda "?s:.eda $osi"ilita el acceso
a los datos del 7en/eno en est.dio+
Se disting.en t#es ti$os 7.nda/entales de 7.entes de in7o#/acin%
)uentes primarias o di#ectas8 :.e co##es$onde a los datos o"tenidos de
primera mano8 $o# el $#o$io investigado#+
)uentes secundarias o in7o#/acin <a $#ocesada8 consisten en #es?/enes8
co/$ilaciones o listados de #e7e#encias8 $#e$a#ados en "ase a 7.entes
$#i/a#ias+
)uentes terciarias o de te#ce#a /ano8 a:.ellas :.e 9acen cita de cita+
De /odo :.e .na 7.ente $#i/a#ia es a:.ella :.e $#ovee .n testi/onio o
evidencia di#ecta so"#e el te/a de investigacin+ Las 7.entes $#i/a#ias son
esc#itas d.#ante el tie/$o :.e se est* est.diando o $o# la $e#sona di#ecta/ente
env.elta en el evento+ En el caso de la cons.lta "i"liog#*7ica8 las 7.entes
$#i/a#ias co##es$onden a los a#tc.los cient7icos8 /onog#a7as8 tesis8 li"#os o
a#tc.los de #evistas es$ecialiAadas o#iginales8 no inte#$#etadas+
Alg.nos ti$os de 7.entes $#i/a#ias son%
Doc./entos o#iginales
Metodologa de la Investigacin Md.lo 130
T#a"a2os c#eativos
O"2etos < a#te7actos
Dia#ios8 ca#tas8 notas $e#sonales < /an.sc#itos
Novelas8 $oesa < ot#os #elatos 7ant*sticos
'#endas o vest.a#ios
Inst#./entos /.sicales
Min.tas8 "it*co#as8 etc+
A#te vis.al
Na##aciones < Ent#evistas
Disc.#sos
A$.ntes de investigacin
Testi/onio < Noticias
Dotog#a7as
A.to"iog#a7as
La #eco$ilacin de estos datos de"e se# est#.ct.#ada con el 7in de alcanAa#
.na /*>i/a calidad de in7o#/acin :.e $e#/ita to/a# decisiones ace#tadas
dent#o de la investigacin+ El $lan $a#a #ecoge# la in7o#/acin $#i/a#ia de"e se#
$#e conce"ido $o# e>$e#tos $a#a as tene# la $osi"ilidad de analiAa# e inte#$#eta#
de /e2o# /ane#a los #es.ltados+ D#ec.ente/ente esta in7o#/acin se o"tiene
/ediante la o"se#vacin di#ecta8 a t#av@s de enc.estas o en la e>$e#i/entacin+
JLos /@todos .sados en la #ecoleccin de in7o#/acin se#*n $#esentados de .na
/ane#a /*s a/$lia en el sig.iente ca$t.loK
Al #ealiAa# .na o"se#vacin se #eco$ilan datos $#i/a#ios8 a $a#ti# del e>a/en
de las $e#sonas o s.s acciones < ot#as sit.aciones $e#tinentes $a#a la
investigacin8 en sit.aciones o conte>tos nat.#ales+ A.n:.e ta/"i@n la
o"se#vacin ta/"i@n $.ede 9ace#se a t#av@s de e2e#cicios si/.lados en los c.ales
se o"se#van co/$o#ta/ientos < #eacciones8 ante sit.aciones 7ingidas+ Ade/*s8 la
o"se#vacin $.ede se# est#.ct.#ada8 c.ando el investigado# tiene $#esente :.@ es
Metodologa de la Investigacin Md.lo 141
lo :.e se de"e o"se#va#8 o no est#.ct.#ada8 c.ando el investigado# a s. 2.icio
decide :.@ es lo :.e de"e o"se#va# o :.@ datos desea #egist#a#+
En los casos en los :.e este #egist#o de in7o#/aciones de $#i/e#a /ano con
s.2etos 9./anos sea di7cil8 $.ede sencilla/ente o"tene#se la in7o#/acin :.e
estos no $.edan o no :.ie#an s./inist#a#8 a t#av@s de la o"se#vacin de s.
cond.cta8 $o# e2e/$lo en la actividad de .n s.$e#/e#cado8 #egist#ando :.@
co/$#an $#i/e#o los clientes8 :.@ de2an $a#a el 7inal8 etc+8 co/$o#ta/ientos co/o
estos /.c9as veces no son $e#ce$ti"les al cliente+ Ta/"i@n .na est#ategia de
o"se#vacin $.ede se# est#.ct.#ada8 c.ando se .san listas 7o#/ales de $#eg.ntas
:.e se $lantean a los enc.estados8 o no est#.ct.#ada c.ando $e#/ite al
ent#evistado# .tiliAa# .n 7o#/ato a"ie#to+ 'o# s. $a#te8 en la e>$e#i/entacin es
.tiliAada $a#a #eco$ila# in7o#/acin ca.sal8 o"teniendo los datos al /edi# o eval.a#
los #es.ltados de la va#ia"le de$endiente l.ego de .na $#.e"a e>$e#i/enta8 en
co/$a#acin con las in7o#/aciones #egist#adas inicial/ente+
A9o#a "ien8 en .na 7.ente sec.nda#ia a$a#ecen in7o#/aciones :.e son
inte#$#etadas < analiAadas a $a#ti# de las 7.entes $#i/a#ias JBlanco8 1000K+
Alg.nos ti$os de 7.entes sec.nda#ias son%
Li"#os de te>to
A#tc.los de #evistas de div.lgacin
#ticas8 #ese=as o co/enta#ios a ot#os te>tos
Voce#os < #e$#esentantes
Enciclo$edias
Biog#a7as
Las investigaciones s.elen co/enAa# con los datos sec.nda#ios8 #eca"ando
las 7.entes inte#nas < e>te#nas al 7en/eno de inte#@s; tales datos gene#al/ente
se consig.en con /a<o# 7acilidad < #a$ideA :.e los $#i/a#ios8 $e#o $#esentan el
inconveniente de no $#o$o#ciona# la totalidad de la in7o#/acin necesa#ia+ Mientas
:.e los datos te#cia#ios son $oco .tiliAados <a :.e sie/$#e se#* /e2o# $a#a el
investigado# ac.di# di#ecta/ente a la 7.ente de in7o#/acin o a ot#a :.e $.eda se#
#elativa/ente ce#cana8 <a :.e los datos de te#ce#a /ano $.eden 9a"e# s.7#ido
Metodologa de la Investigacin Md.lo 141
/odi7icaciones8 alte#aciones o inte#$#etaciones e##neas #es$ecto al conoci/iento
o#iginal+
Sie/$#e es i/$o#tante tene# en c.enta el valo# < con7ia"ilidad de las 7.entes+
Esto es8 la #elevancia :.e $.eda tene# .na 7.ente de in7o#/acin < el g#ado en
:.e se $.ede c#ee# en la in7o#/acin :.e "#inda+ 'o# e2e/$lo8 si alg.ien est*
9aciendo .na investigacin 9ist#ica es $#o"a"le :.e le inte#ese /*s .na 7.ente
antig.a :.e ot#a act.al8 $e#o a ot#o investigado# $od#a $a#ece#le $oco valioso .n
doc./ento desact.aliAado < $#e7ie#a los #egist#os /*s #ecientes+ E>isten dive#sos
c#ite#ios $a#a conside#a# el valo# < con7ia"ilidad de las 7.entes8 co/o son%
Vigencia del doc./ento o la 7.ente
O"2etividad8 #e7e#ido a :.e la in7o#/acin no sea tendenciosa8 ca#gada de
los senti/ientos o 2.icios del a.to# $a#a $e#s.adi# al lecto#
Ve#acidad o g#ado en :.e $.ede deci#se :.e las in7o#/aciones :.e $#ovee
la 7.ente son #eales o ve#dade#as
Seg?n Blanco J1000K8 cada .na de las 7.entes J$#i/a#ias8 sec.nda#ias8
te#cia#iasK i/$lica alg?n nivel de valideA < con7ia"ilidad8 < de"en se# valo#adas
seg?n s. $#ocedencia+ Las $#i/a#ias son las /*s con7ia"les $o#:.e $#oveen datos
de :.ienes di#ecta/ente $#esencia#on .n 9ec9o o gene#a#on alg.na idea+ Las
sec.nda#ias o te#cia#ias J7.entes indi#ectasK $.eden $osee# /eno# 7ia"ilidad <a
:.e se #e7ie#en a .na 7.ente :.e no se 9a cons.ltado di#ecta/ente8 sino a t#av@s
de ot#as o"#as :.e la citan+
'o# e2e/$lo8 .na o"#a de Sig/.nd D#e.d se#a .na 7.ente de $#i/e#a /ano8
$e#o .n li"#o :.e cita las $ala"#as de D#e.d en ot#o te>to distintos se#* .na 7.ente
sec.nda#ia8 < .na te#ce#a 7.ente se#a a:.el :.e cita al :.e cit a D#e.d+ O
ta/"i@n si .n est.diante al cons.lta# en la Inte#net enc.ent#a .na $*gina :.e
#elata la vida de D#e.d8 esta#* ve#i7icando .na 7.ente te#cia#ia8 en tanto :.e :.ien
dise= el contenido de la $*gina 9a"#* cons.ltado 7.entes $#i/a#ias <
sec.nda#ias8 te>tos de D#e.d < a s.s "ig#a7os+
Metodologa de la Investigacin Md.lo 14)
Ejercicio !e "# Lecci$%
A $a#ti# de las de7iniciones encont#adas en esta leccin #es$onda a :.@ ti$o de
7.ente co##es$onde la in7o#/acin o"tenida en cada .no de los e2e/$los%
En .na investigacin so"#e el estilo de ent#ena/iento < el @>ito en los de$o#tes
de e:.i$o Q7.e#on tenidas en c.enta dos va#ia"les% el n?/e#o de co/enta#io
negativos :.e el ent#enado# di#iga al e:.i$o < el #es.ltado de cada $a#tidoR
J$+1)K Los investigado#es #ealiAa#on anotaciones de cada .na de las $ala"#as
$#on.nciada $o# los ent#enado#es < de los goles anotados d.#ante .na se#ie
de va#ios $a#tidos 2.gados+
En .na o"se#vacin so"#e la cond.cta de 9a"la# en $?"lico se #egist#a#on los
datos Q/ediante .n #egist#o a#"it#a#io 7o#/ado $o# seis catego#asR J$+14K8 ent#e
las :.e esta"an% contacto vis.al8 gestic.lacin con las /anos8 e/$leo de
/.letillas8 silencios $#olongados8 #isas < voA+ La $lanilla de #egist#o e#a
diligenciada $o# dos investigado#es a /edida :.e los o#ado#es 9a"la"an+
L.ego co/$a#a#on si los #egist#os de a/"os e#an consistentes+
MacLeod J1001K 9ace .na #evisin de los e>$e#i/entos de St#o$$ so"#e el
e7ecto de la inte#7e#encia ent#e di7e#entes as$ectos de los est/.los J$+64K8 <
co/enta las /?lti$les #@$licas :.e ot#os investigado#es 9an 9ec9o a @ste+
Los e2e/$los ante#io#es 7.e#on to/ados del te>to de Eilda Ga/"a#a8 ,ise0os
de .nvestigaciones8 de 10058 $e#o ella a s. veA los 9a to/ado de Botella8 Len
< San Ma#tn8 1003; de Len < Monte#o8 1003; < de St#o$$8 103,+ GH.@
7.entes se 9an .sado entoncesI
Metodologa de la Investigacin Md.lo 143
Captulo $: 9ecoleccin &e la in(o"acin
Pre&'%(# )re"i*i%#re
GEn :.@ /o/ento de"e inicia#se la #ecoleccin de la in7o#/acinI
G.*l es la di7e#encia ent#e t@cnica e inst#./entos de #ecoleccinI
GH.@ est#ategias $.eden .sa#se $a#a o"tene# in7o#/acin c.alitativaI
GH.@ est#ategias $.eden .sa#se $a#a o"tene# in7o#/acin c.antitativaI
G/o se #ealiAan la o"se#vacin8 la ent#evista < los e>$e#i/entosI
G.*les son los c#ite#ios $a#a selecciona# a los s.2etos $a#tici$antesI
G/o se o"tiene .na /.est#a #e$#esentativaI
G.*ndo .n inst#./ento es v*lido < con7ia"leI
G.*ndo $.ede conside#a#se :.e .na in7o#/acin es v*lida < con7ia"leI
G/o se #egist#a la in7o#/acin de las 7.entes $#i/a#ias < sec.nda#iasI
O(r# "ec('r# '&eri!#
Ee#n*ndeA8 &+8 De#n*ndeA8 + < Ba$tista8 '+ J)11-K +etodologa de la
investigacin. 4 ed+ Bogot*% McG#aLFEill+
Na/aP7o#oos98 M+ J)11-K+ +etodologa de la investigacin. ) ed+ M@>ico%
Li/.sa+
B#iones8 G+ J1006K+ +etodologa de la investigacin cuantitativa en las ciencias
sociales. En% IDES8 Es$ecialiAacin en teo#a8 /@todos < t@cnicas de
investigacin social+ Md.lo 3+ Bogot*% o#cas+
M@ndeA8 + J100,K+ +etodologa. 7ua para elaborar dise0os de investigacin
en ciencias econmicas, contables y administrativas. Bogot*% McG#aLFEill+
Mo#a8 M+ < Se$?lveda8 '+ J)114K+ +etodologa de la investigacin. M@>ico%
Li/.sa+
Metodologa de la Investigacin Md.lo 144
Lecci$% 1+ T3c%ic# e i%(r'*e%(o !e reco"ecci$%7
Una veA :.e se 9a seleccionado el en7o:.e8 ti$o < dise=o de la investigacin8
el investigado# $#ocede a selecciona# a los $a#tici$antes8 actividad de /.est#eo8
a2.st*ndose al $#o"le/a8 los o"2etivos < el siste/a de 9i$tesis <a ela"o#ado+ En
este $.nto se inicia la "?s:.eda < #egist#o de los datos8 $a#a ello $.eden .tiliAa#se
distintas t@cnicas e inst#./entos de #ecoleccin8 a$licados a los Qat#i".tos8
conce$tos8 c.alidades o va#ia"les de los $a#tici$antes8 casos8 s.cesos8
co/.nidades < o"2etos invol.c#ados en la investigacinR JEe#n*ndeA8 De#n*ndeA <
Ba$tista8 )11-K+
De /odo :.e la eta$a de #ecoleccin de datos i/$lica 9a"e# ela"o#ado .n
$lan so"#e c/o a"o#da# esta in7o#/acin+ De"e tene#se cla#idad so"#e%
O#igen de las 7.entes de in7o#/acin+
U"icacin $#ecisas de las 7.entes+
M@todo :.e se .sa#* $a#a la #ecoleccin+
'e#tinencia de las t@cnicas+
ValideA < con7ia"ilidad de los inst#./entos+
T#ata/iento de la in7o#/acin al te#/ina# el $#oceso+
A$a#ecen entonces va#ios conce$tos #elacionados con el $#oceso de la
#ecoleccin% las 7.entes8 :.e 7.e#an e>$.estas en el ca$t.lo ante#io#8 los /@todos
o $#ocedi/ientos :.e se seg.i#*n < de :.@ 7o#/a $.ede c#ee#se :.e son v*lidos <
con7ia"les+ a"e entonces $#eg.nta#se Gc.*l es la di7e#encia ent#e t@cnica e
inst#./ento de #ecoleccinI En estas $ocas lneas se 9a :.e#ido /ost#a# :.e
e7ectiva/ente 9a< .na distincin ent#e @stas+
Al #e7e#i#se al t@#/ino t@cnica se :.ie#e se=ala# el a#te < la 9a"ilidad $a#a
seg.i# .n cie#to $#ocedi/iento en la #ecoleccin de la in7o#/acin8 esto es8 el
con2.nto de a$licaciones $#*cticas :.e 9ace el investigado# con el $#o$sito de
o"tene# los datos necesa#ios en .n est.dio+ Las t@cnicas de investigacin /*s
conocidas son la o"se#vacin8 la enc.esta8 la ent#evista < el e>$e#i/ento;
$#ocedi/ientos :.e en s /is/os #e:.ie#en de la $e#icia de :.ien las .tiliAa+
Metodologa de la Investigacin Md.lo 14,
'o# s. $a#te8 c.ando se al.de al conce$to inst#./ento de #ecoleccin se est*
9aciendo $#ecisin so"#e la 9e##a/ienta en conc#eto :.e se $.ede .tiliAa# $a#a el
#egist#o de los datos8 a:.ello :.e si#ve de /edio $a#a $one# en accin .na t@cnica
dete#/inada8 en ot#as $ala"#as8 alg.nas de las t@cnicas antes .sadas $oseen
inst#./entos es$ec7icos+ 'o# e2e/$lo al ent#evista# Jt@cnicaK se #e:.ie#e 9a"e#
dise=ado8 en alg.nos casos8 $#otocolo o c.estiona#io Jinst#./entoK :.e incl.i#* .n
listado de las $#eg.ntas :.e van a 7o#/.la# a los ent#evistados+
Los inst#./entos $.eden se# o"2etos o a#te7actos J.na "alanAa8 .n
acele#/et#o8 .n alco9ol/et#o8 etc+K8 /ecanis/os de #egist#o < /onito#eo
Jg#a"ado#a de a.dio8 c*/a#a 7otog#*7ica o de video8 esc*ne#8 to/g#a7o8 etc+K8 o
$.eden se# sencilla/ente 7o#/atos en $a$el; c.al:.ie# #ec.#so o 9e##a/ienta con
los c#ite#ios necesa#ios $a#a #ealiAa# el #egist#o so"#e las va#ia"les+ Incl.so las
"ases de datos 9acen $a#te de los inst#./entos de #ecoleccin+
Estas il.st#aciones llevan necesa#ia/ente al conce$to de /edicin+ Todas las
7o#/as de /edicin necesa#ia/ente .tiliAan t@cnicas e inst#./entos $a#a #egist#a#
el at#i".to o c.alidad :.e disting.e al 7en/eno est.diado8 oto#g*ndole n?/e#os8
s/"olos o valo#es+
El investigado# dis$one entonces de .na g#an va#iedad de inst#./entos <
t@cnicas $a#a la #ecoleccin de los datos8 tanto c.alitativos co/o c.antitativos8 de
9ec9o no $.ede deci#se :.e los inst#./entos :.e 9acen /ediciones n./@#icas
sean e>cl.sivos de las investigaciones c.antitativas8 es 7#ec.ente :.e en .n
est.dio se .tilicen a/"os c#ite#ios $a#a el #egist#o de la in7o#/acin+
No o"stante8 a di7e#encia de las investigaciones c.antitativas :.e e/$lean
co/o $#inci$al inst#./ento los 7o#/atos de enc.esta8 las c.alitativas e>igen la
$a#tici$acin del g#.$o8 desde el /o/ento de la ela"o#acin del $#o"le/a a
investiga#+ En a/"os casos $.eden #ealiAa#se $o# e2e/$lo ent#evista8 solo :.e
$a#a la investigacin c.antitativa la ent#evista tend#* .n ca#*cte# /*s est#.ct.#ado
< 7o#/al8 /ient#as :.e en la c.alitativa el $#otocolo incl.<e ante todo $#eg.ntas
a"ie#tas < $e#/ite #ealiAa# /odi7icaciones en el c.#so de la ent#evista+
Metodologa de la Investigacin Md.lo 14-
La #ecoleccin de datos c.alitativos Qde"e #ealiAa#se sig.iendo .n $at#n
$#evia/ente dete#/inado en el dise=oR JBonilla < &od#g.eA8 )111K8 $a#a i# de las
o"se#vaciones /*s s.$e#7iciales 9acia la co/$#ensin del /odo en :.e los
individ.os inte#$#etan s. #ealidad o"2etiva8 $asando de lo o"vio a niveles cada veA
/*s co/$le2os de la sit.acin :.e se e>a/ina+
'a#a la #ecoleccin de datos c.antitativos invol.c#a Qel #egist#o de datos
o"se#va"les :.e #e$#esentan ve#dade#a/ente los conce$tos o las va#ia"les :.e el
investigado# tiene en /enteR JEe#n*ndeA8 De#n*ndeA < Ba$tista8 )11-K+ Se ca$t.#a
la #ealidad /idiendo8 c.anti7icando8 a$o#tando as evidencia e/$#ica so"#e las
va#ia"les de inte#@s+
Seg?n Bonilla < &od#g.eA J)111K8 Qla eta$a de #ecoleccin no $.ede
concl.i#se 9asta :.e e>ista la ce#teAa de :.e se tiene toda la in7o#/acin
necesa#ia $a#a #es$onde# las $#eg.ntas $lanteadasR en .na investigacin8 sea
c.alitativa o c.antitativa+
A9o#a "ien8 Gc/o decide el investigado# :.@ t@cnica e inst#./ento de
#ecoleccin de"e .tiliAa#I Alg.nos as$ectos a tene# en c.enta son%
La deli/itacin de la $#o$.esta investigativa+ El investigado# de"e tene#
$lena cla#idad so"#e c.*l es el en7o:.e8 ti$o < dise=o de la investigacin8
esto le da#* la $a.ta $a#a de7ini# c/o a"o#da# a los $a#tici$antes+
'.eden .tiliAa#se inst#./entos <a const#.idos8 co/o test o c.estiona#ios
$#edise=ados en los :.e se indica c/o de"e 9ace#se la a$licacin <
cali7icacin de los #es.ltados+
O $.ede ela"o#a# s.s $#o$ios inst#./entos8 conside#ando $a#a ello
$a#*/et#os /ni/os de valideA < con7ia"ilidad+
El investigado# de"e conoce# la t@cnica < los inst#./entos $#o$ios $a#a s.
a$licacin8 de ot#a 7o#/a $.die#a sesga# los datos #ecogidos+
Si no es .n e>$e#to $.ede intenta# .n $ilota2e $#evio con el c.al #ealiAa
ent#ena/iento+ De"e aseso#a#se o ".sca# 7o#/acin so"#e estos as$ectos+
Metodologa de la Investigacin Md.lo 146
La sig.iente ta"la il.st#a8 a t#av@s de va#ios e2e/$los8 alg.nas de las t@cnicas
e inst#./entos .sados en investigaciones :.e t#atan .n /is/o te/a8 el 7?t"ol <
g#.$os conocidos co/o "a##as "#avas+
I%.e(i&#ci$% Reco"ecci$% !e "o !#(o
O$inin so"#e las "a##as
"#avas
%nfo!ue$
Cuantitativo
'ipo y dise0o$
%xploratoria
'VC3.C&$
- %ncuesta 8realizada con llamadas telefnicas al azar
preferiblemente en una muestra amplia9
.3S'#?+%3'2S$
- )ormato de registro, con regunta cerrada y de %scala *icWert
L*e gusta el f(tbolN S.RR 32RR
Lertenece a una barra bravaN S.RR 32RR LCulN
*os integrantes de barras bravas !ue realicen actos de
violencia deben ser encarcelados$ ,e acuerdo, .ndeciso, %n
desacuerdo.
- 5ase de datos 8para ingresar la edad, sexo, ciudad y las
respuestas9
.lt.#a del 7?t"ol < "a##as
"#avas+
%nfo!ue$
Cualitativo
'ipo y dise0o$
%tnogrfica
'VC3.C& @$
- 2bservacin
.3S'#?+%3'2S$
- ,iario de campo, para anotaciones "ec"as en cada visita al
lugar donde se re(nen los integrantes de la barra, incluyendo las
impresiones sobre cmo interact(an, las actividades !ue
realizan, el lenguaje, vestuario, etc.
'VC3.C& A$
- %ntrevista de 4istorias de /ida
.3S'#?+%3'2S$
- rotocolo sobre los ejes temticos de la entrevista, sobre
aspectos como$
L,esde cundo pertenece a la barra bravaN
LMu "a significado para su vida estar en una barra bravaN
LCmo es un da suyo cuando "ay f(tbolN
- 7rabadora de audio o videograbadora
a#acte#iAacin de los
7an*ticos de 7?t"ol
%nfo!ue$
Cuantitativo
'ipo y dise0o$
,escriptiva
8o Correlacionar si se !uiere
corroborar !ue a mayor
fanatismo mayor agresividad9
'VC3.C&@$
- 2bservacin
.3S'#?+%3'2S$
- /ideograbadora
- *ista de c"e!ueo 8sobre las conductas manifiestas en dos
momentos$ un partido y una conversacin con compa0eros de la
barra9 Se registra$
)recuencia con !ue grita, insulta, canta 8nivel verbal9
)recuencia con !ue salta, baila, patea 8nivel gestual9
'iempo medio para cada conducta.
8etc.9
'%C3.C& A$
- %valuacin psicomtrica
.3S'#?+%3'2S$
- 'est de conducta fantica.
- rueba estandarizada de personalidad.
Metodologa de la Investigacin Md.lo 145
Los ante#io#es son slo alg.nos e2e/$los $a#a $one# de /ani7iesto la
di7e#encia < #elacin ent#e t@cnicas e inst#./entos de #ecoleccin+
'a#a #es./i#8 .na veA con7o#/ado el e:.i$o de investigado#es8 se inicia la
$#e$a#acin del t#a"a2o de ca/$o8 dete#/inado $o# los $#o$sitos de la
investigacin < el dise=o $#eesta"lecido+ Dic9o t#a"a2o de ca/$o $od#* incl.i# la
a$licacin de enc.estas8 el desa##ollo de ent#evistas de dive#so ti$o8 el .so de
tecnologas $a#a g#a"a# a los s.2etos o las sit.aciones de inte#@s8 en /edios
a.dioFvis.ales8 e>$lo#a# cond.ctas o 7#ec.encias de los eventos8 o ta/"i@n
/onito#ea# sit.aciones es$ec7icas o #egist#a# ca/"ios en las va#ia"les ante la
$#esencia de .n 9ec9o e>$e#i/ental+ Se con7ig.#an as va#ias t@cnicas $a#a la
#ecoleccin de in7o#/acin8 a sa"e#% la o"se#vacin8 :.e $.ede se# $a#tici$ante o
no $a#tici$ante; la ent#evista8 :.e $.ede se# est#.ct.#ada8 no est#.ct.#ada8 de
9isto#ias de vida8 o enc.estas; < los /@todos e>$e#i/entales8 donde se /iden las
va#iaciones de las va#ia"les de inte#@s+ Estas est#ategias se#*n #eto/adas /*s
adelante+
Ejercicio !e "# Lecci$%
&eto/e alg.na de las investigaciones est.diadas en las lecciones < ca$t.los
ante#io#es < dete#/ine :.@ t@cnicas e inst#./entos 7.e#on .sados o $od#an
.sa#se $a#a la #ecoleccin de la in7o#/acin+
Metodologa de la Investigacin Md.lo 140
Lecci$% 2+ M3(o!o o,er.#cio%#"e
La o"se#vacin $a#ece .na 9a"ilidad co/?n a todos los $#ocesos
investigativos; de 9ec9o8 todas las $e#sonas #ealiAan $e#/anentes o"se#vaciones
de s /is/os8 de ot#os < de s. ento#no8 sin e/"a#go8 $a#a Len < Monte#o J1003K
no toda o"se#vacin $.ede conside#a#se cient7ica+
'a#a conside#a# a la o"se#vacin co/o cient7ica8 se le e>ige :.e sea
siste/*tica8 9ace#se de 7o#/a :.e $e#/ita .na adec.ada #ecoleccin de datos8
:.e $.edan ta/"i@n se# o"se#vados $o# ot#o investigado#8 es deci#8 :.e sean
con7ia"les+ La siste/aticidad es .na ca#acte#stica 7.nda/ental en la o"se#vacin
cient7ica8 a.n:.e no es s.7iciente; el investigado# tiene :.e decidi# :.@8 c/o8
c.*ndo < dnde #ealiAa# las o"se#vaciones8 de ac.e#do con el $#o"le/a
$lanteado8 el en7o:.e8 ti$o < dise=o de la investigacin+
Seg?n Bonilla < &od#g.eA J)111K8 las $a#tic.la#idades in9e#entes a cada .na
de las di/ensiones de la investigacin8 c.alitativa o c.antitativa8 dete#/ina#*n el
.so de inst#./entos a$#o$iados8 "ien sea si se :.ie#e $#od.ci# datos n./@#icos a
$a#ti# del conteo < la /edicin o"2etiva del 7en/eno8 o datos te>t.ales o
disc.#sivos "asados en la na##acin < la desc#i$cin del 7en/eno+
En $#i/e#a instancia8 .n 7en/eno $.ede sencilla/ente o"se#va#se8 a.n:.e8
co/o se deca antes8 la o"se#vacin co/o $a#te de .n $#oceso de investigacin
i/$lica /*s :.e si/$le/ente $one# en la /i#a algo+ Desde .n sentido de
indagacin cient7ica8 la o"se#vacin #e/ite a la atencin o 7ocaliAacin intencional
de .n seg/ento de la #ealidad :.e se investiga8 en .n intento $o# ca$ta# s.s
co/$onentes8 < ca#acte#sticas+
La o"se#vacin con7ig.#a .na de las t@cnicas /*s 9a"it.al/ente .sadas en la
investigacin $e#o8 al ig.al :.e ot#as est#ategias8 e/$lea inst#./entos $#o$ios
$a#a el #egist#o de los datos; en est.dios c.alitativos se .sa#*n los dia#ios de
ca/$o8 en tanto :.e en los c.alitativos se t#a"a2a#* con listas de c9e:.eo8 $o#
e2e/$lo+ En el $#i/e# caso8 el investigado# l.ego de a$#o>i/a#se a la co/.nidad o
al 7en/eno /is/o se 7i2a en las ca#acte#sticas /*s #elevantes del conte>to 7sico
< social8 las #elaciones ent#e los s.2etos8 los /o/entos < los 9ec9os8 $a#a l.ego
Metodologa de la Investigacin Md.lo 1,1
#egist#a# en detalle8 de /ane#a casi anecdtica8 cada as$ecto $e#ci"ido+ En
cont#aste8 la in7o#/acin c.antitativa es #egist#ada de /ane#a n./@#ica a t#av@s
de censos8 #egist#os de 7#ec.encia8 etc+8 < en este caso el investigado# se
a$#o>i/a al 7en/eno < c.enta el n?/e#o de veces en :.e oc.##e .n evento o
.na cond.cta8 anotando tal in7o#/acin8 a veces incl.so sin $one#se en contacto
di#ecto con los s.2etos o"se#vados+
De /odo :.e e>isten di7e#entes 7o#/as de $lantea# la o"se#vacin JLen <
Monte#o8 1003K8 seg?n el g#ado en :.e el o"se#vado# inte#viene en la sit.acin
o"se#vada8 as%
3atural8 en la :.e el o"se#vado# es .n si/$le es$ectado# de la sit.acin8
sin :.e inte#venga de alg.na /ane#a en el c.#so de los aconteci/ientos
o"se#vados+ Es nat.#al en tanto :.e se $#od.ce en s. conte>to 9a"it.al+
%structurada8 c.ando se tiene cont#ol so"#e la sit.acin8 $o# e2e/$lo al
s.ge#i# a los $a#tici$antes :.e #ealicen dete#/inada ta#ea $a#a o"se#va# s.
inte#accin < dese/$e=o+
%xperimento de campo8 con .n nivel de est#.ct.#acin /a<o#+
2bservacin participante, :.e e/e#ge del inte#@s $o# tene# .n /a<o#
contacto con el 7en/eno o"se#vado8 en .n intento $o# /ini/iAa# el sesgo
:.e i/$lica la o"se#vacin desde 7.e#a de la sit.acin de est.dio8 <a :.e
.na /a<o# de $a#tici$acin del o"se#vado# le $e#/ite tene# acceso a
in7o#/aciones :.e se le esca$a#an desde .na $e#s$ectiva e>te#na+ Es .na
t@cnica es$ecial/ente .sada en las investigaciones de en7o:.e c.alitativo+
Ot#o caso $ec.lia# de esta t@cnica es la auto-observacin8 en la :.e el
s.2eto /is/o #egist#a s. cond.cta8 s.s e/ociones o s.s $ensa/ientos+
Estas distintas 7o#/as de la o"se#vacin $.eden a$lica#se a .na $o"lacin o a
.na /.est#a8 de ac.e#do a los #e:.e#i/ientos del est.dio8 e ig.al/ente el #egist#o
de los datos $.ede 9ace#se de /ane#a contin.a d.#ante .n $e#iodo dete#/inado o
en inte#valos de tie/$o esta"lecidos+
Ig.al/ente8 $.ede deci#se :.e e>isten distintos niveles de an*lisis $a#a la
o"se#vacin8 en ot#as $ala"#as8 los o"2etos de inte#@s $a#a el o"se#vado# $.eden
Metodologa de la Investigacin Md.lo 1,1
se# tan va#iados co/o e>tensos+ 'o# e2e/$lo8 Len < Monte#o J1003K s.gie#en
va#ios niveles de an*lisis en 'sicologa%
,e la especie. Si el inte#@s se cent#a en la es$ecie 9./ana o ta/"i@n en
ot#as es$ecies no 9./anas+
,e la cultura. 'a#a o"se#vaciones di7e#enciadas ent#e la c.lt.#a colo/"iana
< ot#a distinta8 o de ele/entos c.lt.#ales $#o$ios de .na #egin o .na
co/.nidad+
,e grupos. Si el o"2eto de est.dio son g#.$os co/o 7a/ilias8 e:.i$os de
t#a"a2o8 g#.$os #eligiosos8 $andillas8 etc+
,iada. 'a#e2a8 /ad#eF9i2o8 docenteFest.diante8 ent#e ot#as+
.ndividuo. Ni=os8 adolescentes8 ad.ltos8 $e#sonas con disca$acidad8
adictos8 etc+
roceso psicolgico. Atencin8 /e/o#ia8 /otivacin8 a$#endiAa2e8 e/ocin8
#aAona/iento8 etc+
A.n:.e ta/"i@n $.die#a $ensa#se en niveles de an*lisis $a#a o"se#vaciones
en ot#as disci$linas cient7icas8 ent#e ot#os esta#an $o# e2e/$lo%
%species+ Ani/ales < vegetales dive#sas+
&rtefactos. Inst#./entos8 /*:.inas8 a$a#atos el@ct#icos < elect#nicos8 etc+
Sistemas. De t#ans$o#te8 de co/e#cialiAacin8 in7o#/*ticos8 etc+
2rganizaciones. Instit.ciones8 e/$#esas8 #edes sociales8 e/$#esa#iales8
$olticas8 etc+
Servicios+ De sal.d8 "anca#ios8 de co/.nicacin8 etc+
La o"se#vacin c.antitativa es .na t@cnica de #ecoleccin de in7o#/acin en
donde las va#ia"les a o"se#va# 9an sido de7inidas antes de inicia# la #ecoleccin <
se en7oca en in7o#/aciones :.e $.eden se# eval.adas $o# los sentidos Ja $a#ti# de
datos vis.ales8 a.ditivos8 etc+K8 a.n:.e se sig.en #eglas $a#a el #egist#o
JEe#n*ndeA8 De#n*ndeA < Ba$tista8 )11-K+
Los $asos #eco/endados $a#a const#.i# .n siste/a de o"se#vacin son%
Metodologa de la Investigacin Md.lo 1,)
De7ini# el con2.nto de as$ectos8 eventos o cond.ctas :.e se :.ie#en
o"se#va#+ Identi7ica# so"#e :.@8 a :.i@n < $o# c.*nto tie/$o se $lanea
#ealiAa# la o"se#vacin+
Dete#/ina# las ci#c.nstancias < el conte>to de la o"se#vacin8 en c.anto al
l.ga# < el /o/ento+ Estos c#ite#ios 9an de se# co9e#entes con el
$lantea/iento del $#o"le/a < los $#o$sitos de la investigacin+
Incl.i# .n #e$e#to#io de ele/entos :.e sean s.7icientes $a#a o"se#va#;
de7ini# las .nidades de o"se#vacin+
De7ini# los niveles de o"se#vacin+
Dise=a# $#otocolos o listados en los :.e $.edan #egist#a#se los datos de las
o"se#vaciones+
B*sica/ente8 las /edidas :.e se #egist#an con la o"se#vacin c.antitativa
son la oc.##encia8 si .n 7en/eno a$a#ece o no d.#ante el $e#iodo en :.e se 9ace
la o"se#vacin; 7#ec.encia8 n?/e#o de veces :.e .n dato a$a#ece; latencia8
tie/$o :.e t#ansc.##e ent#e la oc.##encia de .n evento < la a$a#icin de .na
#eaccin a este; d.#acin e intensidad8 tie/$o :.e de/o#a < 7.e#Aa con :.e
a$a#ece .n 7en/eno JLen < Monte#o8 1003K+
El sig.iente es .n 7o#/ato de #egist#o o codi7icacin8 en .n e2e/$lo de
investigacin so"#e c.*l es la eleccin :.e 9acen los clientes en a#tc.los de
?lti/a tecnologa+
FEC@0: Nro7 C"ie%(e
/ECTO9: @ A X F < B > O : @=
4ombre x x
+ujer x x
rimer artculo !ue observa @ @ A X
'iempo aproximado X=YY F<YY AY @Y
regunta por las
caractersticas
x x
regunta por el descuento x x
Compra el artculo x x
En el caso ante#io# el o"se#vado# 9ace anotaciones so"#e el g@ne#o del cliente
< s. co/$o#ta/iento 7#ente a t#es $#od.ctos distintos8 c.*l de ellos to/a en $#i/e#
l.ga#8 c.*nto tie/$o d.#a a$#o>i/ada/ente inte#esado en este a#tc.lo8 si #ealiAa
Metodologa de la Investigacin Md.lo 1,3
acciones co/o $#eg.nta# $o# las ca#acte#sticas del $#od.cto o $o# el desc.ento
:.e se o7#ece8 < se #egist#a si oc.##e 7inal/ente la co/$#a del a#tc.lo+
A9o#a "ien8 los est.dios c.alitativos .san inst#./entos de o"se#vacin co/o
dia#ios de ca/$o en los :.e el o"se#vado# #egist#a cada .no de los #asgos8
#elaciones8 9ec9os < de/*s as$ectos :.e sean #elevantes8 se 9acen anotaciones
so"#e la 7ec9a < l.ga# de la o"se#vacin8 el $lan "*sico seg.ido8 las acciones
adelantadas < el "alance gene#al+
El sig.iente es .n 7o#/ato gene#al de dia#io de ca/$o+ La casilla 3ominacin
9a sido c#eada con $oste#io#idad8 co/o $a#te de la catego#iAacin de los #egist#os
#ealiAados+
9E7I/T9O DE C0M5O N#o+ B .
Dec9a% ^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^ Eo#a de inicio% ^^^^^^^^^ Eo#a de 7inaliAacin% ^^^^^^^^^
L.ga#%^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^
Investigado#JesK% ^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^
^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^
No"inacin
#ecorrido
?bicacin
/ivienda
%scolaridad
0cciones %
@./isita domiciliaria
A.4istoria de vida
Z
9elato %
*legando a la carretera principal, baj y tome un atajo para llegar a la vivienda
de la primera familia. %staba lloviendo por lo !ue el camino estaba con barro y
empantanado, al llegar a la casa de do0a .sabel no se encontraba ya !ue
estaba visitando a una vecina, su "ijo mayor me "izo seguir, entonces la
se0ora lleg.
*a casa tena X cuartos, las paredes son de cemento, el piso en tierra, la
puerta tena un vidrio roto, la cocina tena fogn de le0a el cual estaba
prendido. %l ni0o se0al !ue la vivienda era arrendada.
&l preguntarle al ni0o en !u curso est, dijo !ue no estudiaba, por!ue solo
"aba "ec"o primaria, ya !ue para entrar a bac"illerato le !uedaba ms difcil
por!ue le !uedaba muy lejos y ayudaba en algunos oficios de la casa.
_
8alance &e la 'isita %
_
E>isten dive#sos 7o#/atos tanto $a#a los #egist#os de in7o#/acin c.alitativa
co/o c.antitativa; estos se#an a$enas dos e2e/$los+
Una est#ategia8 .sada con el $#o$sito de /ini/iAa# la s."2etividad en las
o"se#vaciones8 es co/$a#a# los datos #egist#ados $o# dos o /*s o"se#vado#es8
Metodologa de la Investigacin Md.lo 1,4
$a#a esta"lece# el g#ado en :.e estas son consistentes8 es deci#8 si se 9an
eval.ado los /is/os as$ectos de /ane#a si/ila#+ En alg.nos casos el o"se#vado#
t#ata#* de $asa# desa$e#ci"ido8 en ot#os8 /ost#a#* s. inte#@s co/o o"se#vado#8 e
incl.so solicita#* $e#/iso a las $e#sonas $a#a #ealiAa# las o"se#vaciones
necesa#ias+ Dinal/ente8 es necesa#io insisti# en :.e la o"se#vacin es .na t@cnica
:.e #e:.ie#e $#e$a#acin8 si "ien el investigado# no tiene $leno conoci/iento de
a:.ello :.e va a o"se#va#8 ni $.ede $#edeci# :.@ oc.##i#* /ient#as o"se#va8 s.
la"o# esta#* g.iada $o# el $#o"le/a $lanteado < los inst#./entos dise=ados $a#a
#ealiAa# los #egist#os $e#tinentes+
Ejercicio !e "# Lecci$%
Dise=e .n 7o#/ato de #egist#o $a#a o"se#va# c.al:.ie# sit.acin ce#cana s.
conte>to Jni=os :.e 2.egan en .n $a#:.e8 $e#sonas :.e to/an ca7@ en cie#to
esta"leci/iento8 los t#anse?ntes de .na calle8 etc+K8 $#og#a/e .na 2o#nada de
o"se#vacin8 esc#i"a los datos /*s #elevantes de ac.e#do a lo :.e le inte#esa
o"se#va# < #evise $oste#io#/ente s.s anotaciones+
Metodologa de la Investigacin Md.lo 1,,
Lecci$% 1+ M3(o!o !e e%(re.i(#
La ent#evista es .na t@cnica /.< .tiliAada co/o est#ategia $a#a la #ecoleccin
de la in7o#/acin+ Se de7ine co/o la #e.nin conce#tada ent#e dos o /*s
$e#sonas :.e oc.##e al esta"lece# .n di*logo8 a t#av@s del c.al se identi7ica <
#econoce de la o$inin8 $ost.#a o conoci/iento so"#e .n cie#to 7en/eno+
'a#a Len < Monte#o J1003K los $#ocedi/ientos de investigacin :.e .san
ent#evistas < enc.estas esta"lecen #eglas :.e $e#/iten Qaccede# de 7o#/a
cient7ica a lo :.e las $e#sonas o$inanR8 < s.gie#en :.e sea .na $e#sona con cie#ta
e>$e#iencia :.ien 9aga las veces de ent#evistado#+ En este sentido8 Ee#n*ndeA8
De#n*ndeA < Ba$tista J)11-K8 a7i#/an :.e ent#evista# i/$lica :.e .na $e#sona
cali7icada a$li:.e .n c.estiona#io a los s.2etos $a#tici$antes+ QS. $a$el es c#.cial8
es .na es$ecie de 7ilt#oR+ En Bonilla < &od#g.eA J)111K8 la ent#evista oc.##e $o# .n
inte#ca/"io ve#"al :.e se #ealiAa ca#a a ca#a < :.e tiene co/o $#o$sito conoce#
detallada/ente lo :.e $iensa o siente .na $e#sona con #es$ecto a .n te/a o .na
sit.acin es$ec7ica+
Ot#os a.to#es de7inen a la ent#evista co/o .na t@cnica de o"tencin de
in7o#/acin /ediante el di*logo /antenido en Q.n enc.ent#o 7o#/al < $laneadoR8
ent#e .na o /*s $e#sonas ent#evistado#as < .na o /*s ent#evistadas8 en el :.e se
t#ans7o#/a < siste/atiAa la in7o#/acin conocida $o# @stas8 de 7o#/a :.e sea .n
ele/ento ?til $a#a el desa##ollo de .na investigacin+
Entonces8 este contacto de"e al /enos se# consciente $a#a el ent#evistado#8
:.ien de"e #egist#a# tanto las inte#acciones ve#"ales co/o las no ve#"ales+ De"e
deci#se :.e no es .n enc.ent#o ent#e ig.ales8 <a :.e e>iste .na distincin de #oles
ent#e dos $a#tici$antes% so"#e el ent#evistado# $esa .na /a<o# #es$onsa"ilidad al
cond.ci# la ent#evista < #egist#a# las #es$.estas del ent#evistado8 c.<o $a$el es
#es$onde#8 si as lo desea+
Los inst#./entos .sados en las ent#evistas se conocen co/o $#otocolos <
est*n 7o#/ados $o# .n listado de $#eg.ntas8 alg.nas veces in/odi7ica"les <
#gidas8 ot#as veces8 tentativas < va#ia"les8 $a#a se# a$licadas a los s.2etos de la
/.est#a+ Uno de los as$ectos #elevantes a conside#a# en el dise=o de estos
Metodologa de la Investigacin Md.lo 1,-
c.estiona#ios8 7o#/.la#ios de la enc.esta o $#otocolo de la ent#evista8 son las
$#eg.ntas o te/s8 las c.ales dete#/inan el alcance < log#o de los o"2etivos de
investigacin8 <a :.e a t#av@s de ellas se /edi#*n las va#ia"les en est.dio8
o"teniendo la in7o#/acin $e#tinente+ 'o# lo :.e de"e conside#a#se el ti$o de
$#eg.ntas8 s. #edaccin8 n?/e#o < o#den+
Alg.nos e2e/$los $a#a la #edaccin de $#eg.ntas son%
Tipo E4e"plo
'&EGUNTA
ABIE&TA
LCmo est conformada su familiaN
LCul es su opinin sobre el '*CN
LCmo fue creada esta empresaN
ABIE&TAS DE
ONST&UI!N DE
&ES'UESTA
)rases incompletas$
erro es a ladrido como gato es aZ
4oy me siento especialmenteZ
*o !ue ms me enfurece es Z
De si/.lacin%
S.$onga :.e se gana#a la lote#a en esta se/ana8 s. $#i/e#a #eaccin
se#a_
'&EGUNTA
E&&ADA
LCul es el nombre del primer planeta en el sistema solarN
LCuntos a0os tieneN
O'I!N E&&ADA
Jo dicot/icasK
Se0ale )also o /erdadero$
Cristbal Coln lleg a &mrica en @:FA. /RRR )RRR
#esponda Si o 3o$
L?sted fumaN Si RRR 3o RRR
O'I!N M`LTI'LE LCules son sus programas favoritos en televisinN
RR programas periodsticos RR informativos y noticiosos
RR telenovelas y dramatizados RR programas de concurso
RR programas infantiles RR programas de ciencia y tecnologa
La casa donde vive%
%s propia RRRR *a est pagando RRRR %s al!uilada RRRR
ESALAS
Jse dise=a con
7o#/ato de o$cin
/?lti$le $e#o $osee
.na ca#ga de actit.dK
+is amigos consideran !ue yoZ
a9. 'engo muc"a simpata b9. Soy tran!uilo8a9 c9. 'engo mal carcter
%n Colombia debe legalizarse la venta de mari"uana
a. 'otalmente en desacuerdo
b. %n desacuerdo
c. +e es indiferente
d. ,e acuerdo
e. 'otalmente de acuerdo
'rabajar con n(meros
a9. +e agrada b9. 3o estoy seguro c9. +e molesta
A las $#eg.ntas dicot/icas < de seleccin /?lti$les se les lla/a
est#.ct.#adas8 <a :.e al lado de ellas se anotan va#ias #es$.estas $osi"les+ En la
Metodologa de la Investigacin Md.lo 1,6
ela"o#acin de este ti$o de $#eg.ntas de"e tene#se $#esente :.e las alte#nativas
de #es$.esta de"en se# /.t.a/ente e>cl.<entes+ Este ti$o de $#eg.ntas
#e:.ie#en /eno# dest#eAa del ent#evistado#8 e/$lean /enos tie/$o $a#a s.
a$licacin < 7acilitan la ta".lacin de la in7o#/acin+
'e#o8 ta/"i@n e>isten las $#eg.ntas a"ie#tas8 donde se $e#/ite #es$onde#
li"#e/ente8 el ent#evistado# se li/ita a #egist#a# las #es$.estas+ 'a#a la ent#evista
c.antitativa @stas tienen la desventa2a de di7ic.lta# la ta".lacin de los datos $o# la
dive#sidad de #es$.estas :.e se o"tienen+
'a#a Bonilla < &od#g.eA J)111K8 .na ent#evista c.alitativa $#e7e#i"le/ente
de"e tene# $#eg.ntas a"ie#tas :.e $.eden t#ata# so"#e las e>$e#iencias8 acciones
< actividades de .na $e#sona J$o# e2e/$lo% G/o es s. t#a"a2oIK; de o$iniones
JGc.*l es . o$inin so"#e_IK; en c.anto a senti/ientos JG/o se siente .sted
ante_IK; de conoci/ientos es$ec7icos JGH.@ $#eca.ciones de"en to/a#se
c.ando_IK% so"#e sensaciones JGH.@ 9a esc.c9ado so"#e_IK; de ca#*cte#
9ist#ico o socioFde/og#*7ico JGDe dnde $#oviene s. 7a/iliaIK8 etc+
Un as$ecto i/$o#tante a la 9o#a de ent#evista# es ta/"i@n la o"se#vacin del
ent#evistado8 <a :.e no slo se #egist#an s.s #es$.estas8 sino :.e de"e tene#se
en c.enta ta/"i@n s. co/$o#ta/iento no ve#"al+
Se conci"en va#ios ti$os de ent#evista8 $o# e2e/$lo8 seg?n el ti$o de $#eg.ntas
:.e se .tiliAan8 o ta/"i@n seg?n la dis$osicin o est#.ct.#a de la ent#evista < el
g#ado de ace#ca/iento :.e 9ace el investigado# a los s.2etos ent#evistados+
*as entrevistas abiertas o cerradas8 de$endiendo de la li"e#tad :.e el
ent#evistado# conceda al ent#evistado $a#a da# s.s #es$.estas+ Las
ent#evistas ce##adas tend#*n gene#al/ente $#eg.ntas del ti$o siNno8 7also <
ve#dade#o8 etc+
*a entrevista estructurada tiene8 co/o s. no/"#e lo indica8 .na est#.ct.#a
de7inida8 de 7o#/a :.e se o#ganiAa < 7o#/aliAa a?n /*s el $#oceso de la
#ecoleccin de la in7o#/acin+ En este ti$o de ent#evista est*n $lena/ente
$#evistos los t$icos de la ent#evista8 las $#eg.ntas son $#evia/ente
ela"o#adas < se $lantean al ent#evistado sig.iendo el o#den dis$.esto+
Metodologa de la Investigacin Md.lo 1,5
Gene#al/ente se ela"o#a .n $#otocolo de ent#evista en el :.e a$a#ecen las
$#eg.ntas+ Se dice :.e es estanda#iAada c.ando est* dise=ada $a#a
a$lica#se a distintos g#.$os o $e#sonas sie/$#e con el /is/o 7o#/ato o
$#otocolo est*nda#+
*a entrevista semi-estructurada tiene .n ca#*cte# /enos #ig.#oso :.e la
ante#io#8 a.n:.e conse#va .na cie#ta est#.ct.#a $#edete#/inada de
a$licacin de las $#eg.ntas del $#otocolo+
S "asados en el g#ado en :.e .na ent#evista est* est#.ct.#ada8 las ent#evistas
$.eden se# 7o#/ales o in7o#/ales+
En la ent#evista 7o#/al se a$lica el c.estiona#io de 7o#/a o#al8 a t#av@s de
$#eg.ntas ce##adas < de o$cin; el investigado# /antiene .na $ost.#a
ne.t#al < no en2.icia ni $#eg.ntas ni #es$.estas+
%n la entrevista informal o conve#sacional las $#eg.ntas gene#al/ente son
a"ie#tas < e>$lo#an .n as.nto de /ane#a a/$lia8 sin .sa# ning.na g.a o
$#otocolo de $#eg.ntas $#eesta"lecidas+ No se $#etende o"tene# la
in7o#/acin de .na /ane#a siste/*tica+ Gene#al/ente este ti$o de
ent#evista se .sa co/o est#ategia de ace#ca/iento a .na $o"lacin8 $a#a
acla#a# o entende# /e2o# .na sit.acin o .n conte>to+ Esta ent#evista tiene
.n ca#*cte# a"ie#to < $e#sonal; la sec.encia de las $#eg.ntas es a"ie#ta <
7le>i"le8 ello $e#/ite .na /a<o# ada$tacin a las necesidades de la
investigacin < ca#acte#sticas de los s.2etos8 $e#o al /is/o tie/$o #e:.ie#e
.n /a<o# es7.e#Ao en c.anto s. $#e$a#acin < $oste#io# an*lisis+
Ta/"i@n8 si se tiene en c.enta c/o se desa##ollan8 las ent#evistas se $.eden
clasi7ica# en%
,irectiva8 si el ent#evistado# es :.ien cond.ce los te/as so"#e los :.e se
indaga+
3o directiva8 si las $#eg.ntas se van /odi7icando seg?n los te/as :.e t#ata
el ent#evistado+
Ot#as clasi7icaciones tienen :.e ve# con el n?/e#o de $a#tici$antes% en este
caso8 la ent#evista $.ede se# individ.al o g#.$al8 $e#sonal o de con2.nto+ 'o#
Metodologa de la Investigacin Md.lo 1,0
e2e/$lo8 en la investigacin c.alitativa son 7#ec.entes las ent#evistas a g#.$os
7ocales o sesiones en $#o7.ndidad8 con , a 5 $e#sonas #e.nidas $o# alg.na #aAn
co/o co/$a#ti# .na condicin social o c.lt.#al $a#tic.la#+ En este ti$o de
ent#evistas g#.$ales los $a#tici$antes conve#san en to#no a .n te/a con .n
/ode#ado# :.e s.gie#e alg.nas $#eg.ntas o t$icos de inte#@s8 entonces la .nidad
de an*lisis es lo :.e el g#.$o en con2.nto dice o e>$#esa < :.e se const#.<e en el
di*logo o disc.sin; ta/"i@n se .tiliAa la 9isto#ia de vida8 las etnog#a7as8 etc+
'a#a Bonilla < &od#g.eA J)111K8 la ent#evista a"ie#ta < $e#sonal es ?til $a#a
indaga# .n $#o"le/a < co/$#ende#lo8 tal co/o es conce$t.aliAado e inte#$#etado
$o# los s.2etos est.diados8 sin i/$one# catego#as $#econce"idas+ En el en7o:.e
c.alitativo8 .na 7o#/a de ent#evista .s.al/ente .sada es los g#.$os 7ocales8 ent#e
ot#as+
'a#a la ela"o#acin de los $#otocolos de ent#evista se s.gie#e%
&evisa# :.e la #edaccin sea cla#a8 sin de2a# d.das ace#ca del g#ado de
$#ecisin :.e se es$e#a de las #es$.estas+
Usa# .n leng.a2e sencillo < co/$#ensi"le8 evitando los tecnicis/os o las
$ala"#as $oco conocidas+ Ig.al/ente se de"e tene# $#eca.cin con el .so
de $ala"#as :.e tienen signi7icado di7e#entes $a#a cada $e#sona co/o%
sie/$#e8 /.c9o8 $oco8 a veces+
Evita# el .so de 2e#ga lingVstica JG:.@ tan bacano es s. colegioIK o
t@#/inos en ot#o idio/a JGc/o se #ealiAa el coac"ing s. e/$#esaIK+
Las $#eg.ntas de"en se# es$ec7icas8 conteniendo .na sola idea < evitando
las inte##ogantes do"les o /?lti$les+ 'o# e2e/$lo si se $#eg.nta#a Ggasta
todo s. s.eldo c.ando lo #eci"e o a9o##a .na $a#teIR8 < la #es$.esta es si8
no 9a"#* ce#teAa a :.@ est* #es$ondiendo a7i#/ativa/ente8 Ga gasta# o
a9o##a#I
Las $eg.ntas de"en 7o#/.la#se de .na /ane#a ne.t#al o i/$a#cial8
evitando las inte##ogantes negativas o $ositivas :.e ind.Acan o 7avo#eAcan
.na #es$.esta+ No se#a adec.ado $#eg.nta#8 $o# e2e/$lo8 Gse o$one .sted
a la no a$#o"acin de la le< antia"o#toI8 c.ando la $#eg.nta $.ede se#
Metodologa de la Investigacin Md.lo 1-1
$lanteada co/o Gc.*l es s. o$inin de_I
No es adec.ado s.ge#i# :.e #es$onde# al ent#evistado o insin.a# :.e .na
#es$.esta es /e2o# :.e ot#as+
Es$ec7ica/ente8 $a#a la ela"o#acin de los $#otocolos de ent#evista c.alitativa
se s.gie#e%
'lantea# $#eg.ntas a"ie#tas
Evita# las $#eg.ntas dicot/icas <8 en gene#al8 las $#eg.ntas ce##adas
Las $#eg.ntas co#tas son /e2o#es :.e las e>tensas
Evita# la a/"igVedad o la 7alta de cla#idad
Evita# las insin.aciones o las a7i#/aciones $#e2.iciadas
Do#/.la# $#eg.ntas sing.la#es8 no incl.i# va#ias $#eg.ntas a la veA
Evita# $#eg.nta# $o# :.@
Alg.nas veces los ent#evistados #es$onde de 7o#/a esc#ita8 /a#cando en .n
7o#/ato $#eesta"lecido s.s #es$.estas+ En estos casos el as$ecto e>te#no del
7o#/.la#io $.ede in7l.i# 7avo#a"le/ente en las #es$.estas de .n ent#evistado8 as
co/o 7acilita# el /ane2o de estas $a#a la ta".lacin de los datos+ Es #eco/enda"le
:.e sea de .n ta/a=o :.e 7acilite s. .so8 .n ti$o < ta/a=o de la let#a legi"le8 con
es$acios a$#o$iados $a#a anota# las #es$.estas+
La #ealiAacin de ent#evistas no es8 o no de"e se#8 .n $#oceso i/$#ovisado8
sino el $#od.cto de la $laneacin del investigado#8 en el /a#co de .n $#oceso
investigativo+ Se disting.en va#ias eta$as%
La $#e$a#acin o $lani7icacin de la ent#evista8 donde se dise=a el
inst#./ento8 se de7ine c.*ntos te/s son necesa#ios8 c/o se a$lica#* <
c.*ndo+
Eleccin de los s.2etos < consenti/iento in7o#/ado+ Una veA 9a decidido
:.ienes $a#tici$a#*n8 se de"e in7o#/a# a cada .no c.*les son los $#o$sitos
de la investigacin < solicita# de ellos el $e#/iso o la ace$tacin $a#a
$a#tici$a# < .sa# la in7o#/acin :.e ellos o7#eAcan8 de2ando en cla#o :.e
estos datos se#*n .sados slo con 7ines investigativos+
Metodologa de la Investigacin Md.lo 1-1
Desa##ollo de la ent#evista+ La a$licacin del $#otocolo s.$one ".sca# .nas
condiciones adec.adas en c.anto al l.ga#8 9o#a < conte>to donde se
#ealiAa+
La ela"o#acin del $#otocolo de ent#evista8 co/o del c.estiona#io de enc.esta8
#e:.ie#e tene# en c.enta alg.nos ele/entos "*sicos $a#a s. $#esentacin8 a.n:.e
c.ando se t#ata de .na ent#evista ca#a a ca#a8 alg.nos de esos as$ectos son
e>$licados de /ane#a ve#"al al ent#evistado+
Tit.lo+ Ea de se# cla#o < conc#eto+ '.ede incl.i#se el logoti$o de la
instit.cin :.e avala la investigacin+
'#o$sito gene#al del est.dio+
Dec9a < l.ga# donde se a$lica+
Tie/$o a$#o>i/ado $a#a el desa##ollo de la a$licacin+
Identi7icacin del enc.estado o ent#evistado Jalg.nas veces se #e:.ie#e el
no/"#e8 edad8 g@ne#o8 oc.$acin8 etc+K
Si es necesa#io8 se $.ede ag#ega# .na cl*.s.la de con7idencialidad+
Inst#.cciones8 de c/o diligencia# el 7o#/ato+
Listado de las $#eg.ntas+ '.eden esta# o#ganiAadas en g#.$os o
catego#as+
Se #eco/ienda ag#ega# al 7inal del 7o#/.la#io .na seccin $a#a :.e el
ent#evistado esc#i"a las o"se#vaciones :.e desee+
Identi7icacin de :.ien ela"o#a el inst#./ento+
S $o# ?lti/o8 .n ag#adeci/iento a los $a#tici$antes+
En gene#al8 en el $#oceso de #ecoleccin de datos $a#a .na investigacin8 los
/@todos e inst#./entos < 7.entes s.elen co/"ina#se; cada de ellos $osee
ca#acte#sticas $#o$ias8 venta2as < desventa2as+ Act.al/ente8 se 9an integ#ado
siste/as co/$.ta#iAados $a#a el desa##ollo de distintas 7o#/as de ent#evista+
Metodologa de la Investigacin Md.lo 1-)
Ejercicio !e "# Lecci$%
&ealice las co##ecciones :.e conside#e necesa#ias a las sig.ientes $#eg.ntas+
G.*ntos 9i2os tieneI ) o /enos^^ ) a 4 9i2os^^ 4 o /*s 9i2os^^
Gons./e /edica/entos sin 7#/.la /@dica o $#e7ie#e cons.lta# antes de
co/$#a# alg?n /edica/ento $a#a evita# alg?n da=o a s. sal.d8 tal co/o
s.gie#en las /is/as a.to#idades /@dicasI
Usted gana $oco Gcie#toI GEst* insatis7ec9o con estoI
S en el 7.t.#o_ G:.@I
'a#a la e/$#esa 9a sido "ene7icioso la $."licidad en Inte#net+
aK o/$leta/ente de ac.e#do
"K Gene#al/ente es "ene7icioso
cK A veces
dK o/$leta/ente en desac.e#do
Metodologa de la Investigacin Md.lo 1-3
Lecci$% 2+ V#"i!eE - co%0i#,i"i!#! !e "o i%(r'*e%(o !e reco"ecci$%
Tal co/o se 9a s.ge#ido en las lecciones ante#io#es8 d.#ante el $#oceso de
#ecoleccin de la in7o#/acin8 se 9ace necesa#ia la ela"o#acin de distintos
inst#./entos :.e co##es$onden a los /@todos de o"se#vacin8 la ent#evista8 la
enc.esta o los $#ocesos de e>$e#i/entacin8 $o# lo :.e8 de .na . ot#a /ane#a8 se
est* 9aciendo /edicin del 7en/eno+
La 7idelidad en el #egist#o de la in7o#/acin constit.<e .na ga#anta de tene#
.na in7o#/acin $#ecisa8 a $a#ti# de la c.al se de#ivan los an*lisis $e#tinentes en
.na investigacin+
Es necesa#io :.e dic9os inst#./entos $osean /ni/os c#ite#ios de valideA <
con7ia"ilidad8 es deci# :.e $.eda a7i#/a#se con ce#teAa :.e estos inst#./entos
son o$o#t.nos8 a$#o$iados8 ?tiles < e7icaces $a#a los $#o$sitos de la #ecoleccin
de los datos del 7en/eno de est.dio8 a.n:.e "ien es cie#to :.e alg.nos
inst#./entos de #ecoleccin #e:.e#i#*n $#ocesos /*s #ig.#osos $a#a esta"lece# s.
valideA < con7ia"ilidad8 es$ecial/ente al t#ata#se de $#.e"as $a#a eval.a#
const#.ctos $sicolgicos8 $o# e2e/$lo+
Las de7iniciones de valideA < con7ia"ilidad :.e a$a#ecen a contin.acin 7.e#on
to/adas de Ee#n*ndeA8 De#n*ndeA < Ba$tista J)11-K8 Len < Monte#o J1003K8
Eogan J1006K < o9en < SLedliP J)11-K8 $#inci$al/ente+ Sin e/"a#go8 esta se#*
slo .na #ese=a de los as$ectos /*s #elevantes; .na #evisin /*s a/$lia
$e#/iti#* al est.diante el /ane2o adec.ado en el $#oceso de const#.ccin <
validacin de los inst#./entos de #ecoleccin+ Los contenidos de ot#os c.#sos
acad@/icos $#esentan la 'sico/et#a o la o/.nico/et#a8 $o# e2e/$lo8 co/o
disci$linas :.e se oc.$an de estas8 a"o#d*ndolas en $#o7.ndidad+
Co%0i#,i"i!#!
En el .so cotidiano del t@#/ino8 la con7ia"ilidad es sinni/o de seg.#idad o
consistencia+ Se dice :.e algo es con7ia"le si se sa"e c/o se co/$o#ta $o# lo
gene#al8 a.n:.e se le asigna .na connotacin $ositiva o de "ondad a a:.ello :.e
se conside#a con7ia"le+ A.n:.e $a#a la ela"o#acin de inst#./entos de /edicin8
el conce$to de con7ia"ilidad tiene .n sentido /*s t@cnico < c.antitativo+
Metodologa de la Investigacin Md.lo 1-4
Son sinni/os de con7ia"ilidad8 la consistencia8 o$cin de #@$lica < 7ia"ilidad+
Esto es8 .n inst#./ento es con7ia"le en la /edida en :.e consistente/ente
gene#a el /is/o #es.ltado o $.nt.acin o si/ila# en el caso de .n individ.o+ La
cali7icacin $.ede #e$lica#se o #e$#od.ci#se al /enos con .n cie#to /a#gen de
e##o#+ S ade/*s8 se $.ede con7ia# o de$ende# de :.e el inst#./ento gene#e .na
/is/a o"se#vacin8 eval.acin o /edida+
Alg.nos de los /@todos $a#a esti/a# la con7ia"ilidad de .n inst#./ento son%
'est-#etest% la con7ia"ilidad $o# este /@todo se o"tiene l.ego de
co##elaciona# estadstica/ente8 los #es.ltados de dos a$licaciones del
/is/o inst#./ento en dos /o/entos distintos+ Es deci# $a#a 9alla
con7ia"ilidad de .n inst#./ento8 $.ede 9ace#se la a$licacin+
Dos /itades% se cont#astan los #es.ltados del inst#./ento dividido en dos
$a#tes8 :.e contienen los /is/os ele/entos constit.tivos o :.e $#eg.ntan
"*sica/ente los /is/os as$ectos8 $a#a eval.a# si las #es$.estas son
consistentes ent#e @stas+
Do#/as $a#alelas o alte#nas% se ela"o#an dos inst#./entos "a2o los /is/os
$a#*/et#os < se esta"lece si los s.2etos $#esenta#on las /is/as #es$.estas
a a/"os+
Ent#e cali7icado#es o ent#e 2.eces% i/$lica no#/al/ente al /enos a dos
$e#sonas :.e eval?an a los $a#tici$antes o a la sit.acin est.diada < l.ego
se cont#astan s.s anotaciones $a#a ve#i7ica# si son consistentes+
V#"i!eE
La de7inicin /*s co/?n so"#e el conce$to de valideA se=ala el g#ado en :.e
el inst#./ento /ide la va#ia"le :.e $#etende /edi#+ Es deci#8 al inte#$#eta# los
#es.ltados del inst#./ento8 en #ealidad $.ede a7i#/a#se :.e estos son .na $#.e"a
de las condiciones del individ.o o del 7en/eno eval.ado+ 'o# e2e/$lo8 Q.n
/@todo $a#a /edi# el #endi/iento ".#s*til tiene :.e /edi# $#ecisa/ente esto < no
la i/agen de .na e/$#esaR8 Q.na $#.e"a so"#e conoci/iento de 9isto#ia tiene :.e
/edi# esto < no conoci/ientos de lite#at.#a 9ist#icaR8 etc+
La valideA8 a s. veA8 $.ede dividi#se en%
Metodologa de la Investigacin Md.lo 1-,
/alidez de facie o aparente% se #e7ie#e a cie#ta de/ost#acin e/$#ica de
:.e .na $#.e"a /ide lo :.e dice /edi#+ Se da a $a#ti# del 9ec9o de :.e .n
inst#./ento Q$a#eceR /edi# las va#ia"les elegidas $a#a .n est.dio+
/alidez de contenido% se #e7ie#e al g#ado en :.e .n inst#./ento #e7le2a .n
do/inio es$ec7ico de contenido de lo :.e se /ide+ Esto es8 si la $#.e"a
contiene s.7icientes ele/entos8 $#eg.ntas o te/s $a#a deci#se :.e con ello
es 7acti"le #ecoge# la in7o#/acin necesa#ia+ S ade/*s si el n?/e#o de los
ele/entos del inst#./entos a"a#can los distintos co/$onentes del
7en/eno :.e se investiga+ Se ".sca sa"e# si el inst#./ento /ide
adec.ada/ente las $#inci$ales di/ensiones de la va#ia"le en c.estin+
/alidez de constructo% es $#o"a"le/ente el $a#*/et#o /*s i/$o#tante :.e
de"e c./$li# .n inst#./ento8 <a :.e esta se #e7ie#e al 9ec9o de :.e el
inst#./ento /ida .n conce$to te#ico+ Es deci#8 se ".sca#* :.e e>ista
cla#idad so"#e lo :.e se /ide8 de /odo :.e las $#eg.ntas est@n
di#ecta/ente #elacionadas con el as.nto a /edi#+ Un const#.cto8 co/o se
e>$lica#a antes8 es .na va#ia"le /edida :.e tiene l.ga# dent#o de .na
9i$tesis+
ValideA de c#ite#io% esta"lece la valideA de .n inst#./ento al co/$a#a#la con
alg?n c#ite#io e>te#no :.e $#etende /edi# lo /is/o+ .anto /*s se
#elacionen los #es.ltados del inst#./ento con el c#ite#io8 la valideA se#*
/a<o#+ En la valideA de c#ite#io $#edictiva8 la $#.e"a ".sca#* $#onostica# la
condicin de alg?n c#ite#io a la :.e se llega#* en el 7.t.#o+ Mient#as :.e la
valideA de c#ite#io conc.##ente se #evisa $o# la conco#dancia ent#e los
#es.ltados del inst#./ento < la condicin act.al de los s.2etos+
Estos conce$tos de valideA < con7ia"ilidad son a$lica"les tanto a inst#./entos
.sados en .na investigacin de en7o:.e c.alitativo8 co/o a est.dios de en7o:.e
c.antitativos o /i>tos+
En el sig.iente #ec.ad#o se il.st#an estos conce$tos a t#av@s de las
va#iaciones $#esentadas en .n e2e/$lo conc#eto+
Metodologa de la Investigacin Md.lo 1--
Suponga !ue "a dise0ado un cuestionario !ue busca medir los niveles de estrs en tres
esferas, !ue son la interaccin laboral, interaccin social e interaccin familiar, con preguntas
como$ +e preocupa no cumplir mis obligaciones a 9casi siempre, b9 algunas veces y c9 casi nuncaJ
entonces para establecer la C23).&5.*.,&, usted decide aplicar el instrumento a un grupo de
"ombres y mujeres entre A= y X< a0os de edad y pasados @< das "a realizado una nueva
aplicacin del mismo, para posteriormente comparar los resultados entre ambas aplicaciones.
%ste procedimiento se conoce como '%S'-#%'%S'. ?sted sabr !ue su instrumento es
adecuado si los resultados son C23S.S'%3'%S.
ero, en el caso de !ue el cuestionario est construido con otro tipo de reactivo, por ejemplo$ *o
!ue ms me preocupa en mi familia esZ Cuando mi jefe me da una orden me sientoZ, de modo
!ue usted no puede anticipar una calificacin determinada a las respuestas, usted opta por apelar
a varios expertos para !ue califi!uen las respuestas dadas, en este caso el procedimiento usado
se conoce como C23).&5.*.&, %3'#% C&*.).C&,2#%S y sirve para establecer la ).&5.*.,&,
de su instrumento.
%n otro instrumento, !ue busca medir ansiedad, un compa0ero suyo incluye <F tems con igual
n(mero de preguntas de Si D 3o y %scala *icWert. %l cuestionario parece servir para los fines !ue
fue dise0ado, por eso se dice !ue tiene /&*.,%[ &&#%3'%. ero estrictamente si se verifica
!ue el n(mero total de reactivos cubre todos los componentes del fenmeno a medir, son una
muestra representativa del universo de conductas a medir, puede afirmarse !ue existe /&*.,%[
,% C23'%3.,2.
Si los tems sirven para anticiparse a !u tanta ansiedad se tendr en un futuro prximo, es
decir, pronostica la condicin de los sujetos para un posible desarrollo de un trastorno de ansiedad
propiamente dic"o, puede afirmarse !ue este instrumento tiene /&*.,%[ #%,.C'./&.
ero, si adicionalmente los criterios del instrumento "acen posible saber !ue el nivel de
ansiedad est relacionado con un evento actual de estrs postraumtico, es decir los resultados
del instrumento me sirven para saber !ue los sujetos presentan o no ansiedad como parte de otra
alteracin en el momento actual y adems al aplicar otra prueba ya estandarizada encuentro !ue
los resultados son semejantes, entonces puede afirmarse !ue este instrumento tambin tiene
/&*.,%[ C23C?##%3'%.
,e otro lado, si resultara !ue el este instrumento incluye preguntas slo referidas a las
manifestaciones fsicas de la ansiedad y excluye el componente emocional, entonces el
instrumento al fallar en tratar de medir la ansiedad carece de /&*.,%[ ,% C23S'#?C'2.
Sin e/"a#go los inst#./entos .sados $o# el investigado# o el $#oceso /is/o
de la #ecoleccin de los datos $.eden $#esenta# e##o#es8 de"ido a dive#sos
7acto#es :.e a7ectan la con7ia"ilidad < la valideA+ El $#i/e#o de ellos es la
i/$#ovisacin8 <a :.e alg.nos investigado#es $.eden c#ee# :.e elegi# .n
inst#./ento de /edicin o dise=a#lo es .na ta#ea :.e $.ede to/a#se a la lige#a+
El inst#./ento de"e se# const#.ido con c.idado8 ve#i7icando :.e c./$la con los
$#o$sitos del est.dio e incl.<a los ele/entos :.e $e#/itan la #ecoleccin de los
datos necesa#ios8 a?n c.ando se t#ate de inst#./entos c.alitativos :.e #e:.ie#an
$oca est#.ct.#acin8 la $laneacin $#evia es i/$e#ativa+
Metodologa de la Investigacin Md.lo 1-6
Un seg.ndo as$ecto es el .so de inst#./entos :.e no se a2.sten al conte>to
de la investigacin8 $o# e2e/$lo al .tiliAa# test dise=ados en ot#o $as $a#a eval.a#
alg?n #asgo de los individ.os :.e no $e#tenecen a dic9a c.lt.#a o /o/ento
9ist#ico+ O ta/"i@n si el leng.a2e :.e .tiliAa el inst#./ento no es adec.ado o
e/$*tico con los s.2etos a :.ienes se les a$lica8 etc+
Es$ec7ica/ente8 dent#o del /odelo c.antitativo8 se $lantean alg.nas de las
$#o$iedades :.e se de"en e>igi# a los e>$e#i/entos < ot#as 7o#/as de
investigacin8 lo :.e i/$lica el #igo# del $#oceso investigativo+ Tales $#o$iedades
son%
)iabilidad8 antes en.nciada co/o con7ia"ilidad8 se da al #evisa# las
condiciones en las :.e se 9a desa##ollado el e>$e#i/ento8 co/$#o"ando
:.e se 9an seg.ido .nos $#ocedi/ientos est*nda# en las /ediciones+ De
9ec9o8 si se #e$lica o se #e$ite la investigacin se enc.ent#a :.e los
#es.ltados no $#esentan di7e#encias estadstica/ente signi7icativas ent#e los
g#.$os8 entonces se di#* :.e la in7o#/acin es con7ia"le+ En ot#as $ala"#as8
los e>$e#i/entos son 7ia"les c.ando al #e$eti#se se o"tienen los /is/os
#es.ltados8 $e#o lo :.e 9ace :.e se o"tengan #es.ltados ig.ales o
e:.ivalentes es :.e el e>$e#i/ento est.vie#a "ien cont#olado+
Sensibilidad. Los a$a#atos8 #egist#os8 .nidades de /edida de la va#ia"le
inde$endiente8 tienen :.e se# lo s.7iciente/ente sensi"les co/o $a#a
detecta# los ca/"ios en las cond.ctas+
/alidez interna+ onside#ando :.e las e>igencias e>$e#i/entales incl.<en
el cont#ol de las va#ia"les8 la identi7icacin < cont#ol de las $osi"les
va#ia"les e>t#a=as < el cont#ol de las 7.entes de e##o#8 $.ede deci#se :.e la
valideA est* dada $o# el g#ado de seg.#idad con :.e se esta"lecen las
ca.sas de las va#iaciones de la va#ia"le de$endiente8 desca#tando :.e
9a<a sido $o# e7ecto de ot#os 7acto#es no cont#olados $o# el investigado#+ Es
deci#8 en la /edida en :.e se desca#tan ot#as inte#$#etaciones alte#nativas
de los #es.ltados8 el e>$e#i/ento tend#* valideA inte#na+
Metodologa de la Investigacin Md.lo 1-5
/alidez externa8 consistente en el $ode# de gene#aliAacin de los #es.ltados
o"tenidos en .n e>$e#i/ento+ Se es$e#a8 sin e/"a#go8 :.e todas las
investigaciones tengan alg?n g#ado de valideA e>te#na8 a.n:.e no todos
$od#*n 9ace# a$licaciones gene#aliAa"les a la vida cotidiana+
Ejercicio !e "# Lecci$%
&es$onda "#eve/ente a las sig.ientes c.estiones%
G.*l es la di7e#encia ent#e valideA < con7ia"ilidadI
G'o# :.@ se e>ige :.e los inst#./entos de #ecoleccin tengan valideA <
con7ia"ilidadI
GH.@ di7e#encias e>isten ent#e los en7o:.es c.alitativo < c.antitativo en c.anto
a la ela"o#acin de los inst#./entosI
Metodologa de la Investigacin Md.lo 1-0
Lecci$% 6+ E"ecci$% !e "o )#r(ici)#%(e
'a#a de7ini# los c#ite#ios de seleccin de las individ.os8 ele/entos o g#.$os
:.e van a con7o#/a# la /.est#a8 es indis$ensa"le log#a# .na ca#acte#iAacin inicial
de la $o"lacin en t@#/inos 7sicos8 socioFde/og#*7icos < c.lt.#ales8 o c.al:.ie#
ot#o #asgo :.e $.eda se# i/$o#tante $a#a el est.dio+ Se 9acen a:. dos
distinciones% la $o"lacin < la /.est#a+ La $#i/e#a se #e7ie#e a la totalidad de los
ele/entos o s.2etos :.e co/$a#ten .na condicin o $#o$iedad8 $o# e2e/$lo% todos
los adolescentes colo/"ianos8 los integ#antes de las 7.e#Aas /ilita#es8 todas las
/ic#oe/$#esas :.e $#od.cen ali/entos8 etc+8 /ient#as :.e la seg.nda al.de a
.na $a#te de este con2.nto gene#al8 .na 7#accin de la $o"lacin8 $o# e2e/$lo% los
adolescentes de cie#to secto# de .na ci.dad8 los o7iciales activos :.e la"o#an en
de$endencias ad/inist#ativas en Bogot*8 las /ic#oe/$#esas de l*cteos8 etc+
E>iste .na te#/inologa "*sica .sada en estos $#ocedi/ientos+
Estadstico8 o /edida .sada $a#a desc#i"i# alg.na de las ca#acte#sticas de
.na /.est#a8 s.s ele/entos JnK8 tal co/o .na /edia a#it/@tica o $#o/edio
JM o XK8 la /ediana JMeK o la desviacin est*nda# JsK < va#ianAa Js
2
K+
armetro8 o /edida de la $o"lacin o de la totalidad de los ele/entos :.e
lo con7o#/an JNK8 tal co/o la /edia a#it/@tica JK8 la desviacin est*nda# <
va#ianAa de .na $o"lacin J <
2
K8 ent#e ot#as+
En estadstica8 el /.est#eo es el $#oceso $o# el c.al se seleccionan los
individ.os :.e 7o#/a#*n .na /.est#a JM@ndeA8 )111K8 $o# c.anto incl.i# a todos
los individ.os de .na $o"lacin #es.lta#a de/asiado dis$endioso+ 'a#a :.e se
$.edan o"tene# concl.siones 7ia"les $a#a la $o"lacin a $a#ti# de la /.est#a8 es
i/$o#tante tanto s. ta/a=o co/o el /odo de selecciona# a los individ.os :.e la
con7o#/a#*+
El ta/a=o de la /.est#a de$ende de la $#ecisin :.e se :.ie#a conseg.i# en
la esti/acin :.e se #ealice a $a#ti# de ella+ Es so#$#endente c/o8 con /.est#as
nota"le/ente $e:.e=as8 se $.eden conseg.i# #es.ltados s.7iciente/ente $#ecisos
JMo#a < Se$?lveda8 )114K+ 'o# e2e/$lo8 los investigado#es :.e 9an t#a"a2ado
so"#e clonacin 9an #ealiAado e>$e#iencias de la"o#ato#io con .nos $ocos s.2etos
Metodologa de la Investigacin Md.lo 161
ani/ales8 incl.so con est#.ct.#as cel.la#es individ.ales8 gene#ando .n g#an
i/$acto so"#e el /.ndo cient7ico a $esa# de 9a"e# seleccionado .n n?/e#o
a$a#ente/ente $e:.e=o de $a#tici$antes; a.n:.e ta/"i@n en el caso de /.est#as
de .nos cientos o /iles de $e#sonas se $.eden esti/a#8 con "astante $#ecisin8
los #es.ltados de las votaciones en las :.e $a#tici$an decenas de /illones de
votantes8 esto se log#a $o# las est#ategias a$licadas a la seleccin de los s.2etos
$a#tici$antes en .na enc.esta so"#e la intencin de voto+ Sin e/"a#go8 $a#a
alg.nas investigaciones .na /.est#a de cientos o /iles de $e#sonas es a?n
de/asiado g#ande8 en tanto :.e $a#a ot#os t#a"a2a# con slo alg.nos individ.os
se#* $oco v*lido+ En estos casos la eleccin de los $a#tici$antes de$ende de la
$o"lacin o"2eto de est.dio8 de los inte#eses del investigado#8 del ti$o < dise=o de
investigacin de7inido+
Seg?n la#PFa#te# J)11)K8 el n?/e#o de $a#tici$antes 9an seleccionados al
/enos $o# t#es #aAones% la nat.#aleAa de los s.2etos o s. dis$oni"ilidad8 el deseo
de los s.2etos de to/a# $a#te en el t#a"a2o <8 $o# ?lti/o8 la necesidad estadstica
de .sa# .na /.est#a de cie#to ta/a=o+ 'o# s. $a#te8 Len < Monte#o J1003K
identi7ican ade/*s de las 7o#/as aleato#ias8 los /.est#eos no $#o"a"ilsticos8
ent#e los :.e est*n las /.est#as accidental < el /.est#eo a $#o$sito+
Es$ec7ica/ente los /@todos de /.est#eo8 seg?n Be#nal J)11-K8 son%
$#o"a"ilstico Jaleato#io si/$le8 siste/*tico8 est#ati7icado8 $o# conglo/e#ados8 de
*#eas < $oliet*$icoK < no $#o"a"ilstico J$o# conveniencia8 con 7ines es$eciales8 $o#
c.otas < de 2.icio del investigado#K+
'a#a selecciona# los $a#tici$antes de cie#tos ti$os de est.dios es i/$o#tante
$#ocede# aleato#ia/ente8 es deci#8 decidi# al aAa# :.@ individ.os de ent#e toda la
$o"lacin 7o#/a#* $a#te de la /.est#a8 en ot#os casos8 tal veA los s.2etos
$a#tici$antes se#*n elegidos seg?n el conte>to de la investigacin+ Si se $#ocede
co/o si de .n so#teo se t#ata#a8 eligiendo di#ecta/ente de la $o"lacin sin ning?n
ot#o condicionante8 as el /.est#eo se lla/a aleato#io si/$le o aleato#io+ 'e#o si se
necesita s."dividi# la $o"lacin en clases con ca#acte#sticas es$eciales8 se $.ede
".sca# :.e la /.est#a contenga s.2etos de cada clase8 lo :.e indica .n /.est#eo
Metodologa de la Investigacin Md.lo 161
aleato#io est#ati7icado+ A9o#a :.e si se to/a a los s.2etos seg?n la /otivacin del
investigado# o la o$o#t.nidad $a#a accede# a ellos8 se t#ata#* de .n /.est#eo no
aleato#io+
Al 9a"la# de la seleccin de la /.est#a se int#od.ce ta/"i@n la idea de
#e$#esentatividad8 <a :.e la /.est#a co##es$onde a .n s."con2.nto de la
$o"lacin :.e $osee las /is/as ca#acte#sticas gene#ales de @sta+ La
#e$#esentatividad estadstica de .na /.est#a es i/$o#tante en los est.dios
c.antitativos $o# c.anto se :.ie#e gene#aliAa# los datos a la $o"lacin8 /ient#as
:.e los c.alitativos ".scan /*s .na #e$#esentatividad #elacionada con la
s.7iciencia de las o"se#vaciones+
S a.n:.e los /.est#eos aleato#ios $a#ecie#an se# los /*s convenientes8 las
in7e#encias #ealiAadas en est.dios con estas /.est#as ta/"i@n est*n s.2etas a
e##o#es8 lla/ados e##o#es de /.est#eo+ Si la /.est#a 9a sido inco##ecta/ente
elegida8 no es signi7icativa o no #e$#esenta a la $o"lacin8 se $#od.ci#*n e##o#es
siste/*ticos no cont#olados+
M3(o!o !e *'e(reo )ro,#,i"/(ico
Los /@todos de /.est#eo $#o"a"ilstico son a:.@llos :.e se "asan en el
$#inci$io de $#o"a"ilidad e:.itativa8 en donde c.al:.ie#a de los /ie/"#os de .na
$o"lacin $.ede se designado co/o $a#te de la /.est#a JM@ndeA8 )111K+ Ent#e
estos se enc.ent#an%
+uestreo aleatorio simple+ Es .n $#ocedi/iento sencillo < $#*ctico8 :.e
co/ienAa con la asignacin de .n cdigo o n?/e#o a cada individ.o de la
$o"lacin < l.ego $o# /edio de c.al:.ie# siste/a /ate/*tico8 /ec*nico o
elect#nico Jta"la de n?/e#os aleato#ios8 "alotas8 7.ncin random de .na
calc.lado#a8 etc+K se eligen tantos s.2etos co/o se :.ie#a 9asta co/$leta#
la /.est#a+
+uestreo aleatorio sistemtico. 'a#a este $#ocedi/iento se n./e#an
ta/"i@n todos los ele/entos de la $o"lacin8 $e#o se e>t#ae slo .no de
ellos < se $a#te de @ste to/ando a los sig.ientes a inte#valos ig.ales+ 'o#
e2e/$lo8 si de .na $o"lacin de 111 est.diantes8 n./e#ados en ese o#den8
Metodologa de la Investigacin Md.lo 16)
se desea o"tene# .na /.est#a del 11\8 entonces se $#ocede a saca# al
aAa# el $#i/e# individ.o8 diga/os el n?/e#o )) < cada 5 se to/a al
sig.iente o en el inte#valo :.e se 9a<a aco#dado+ Entonces la /.est#a
esta#a 7o#/ada $o# los n?/e#os% ))8 318 358 4-8 ,48 -)8 618 658 5- < 04+
+uestreo aleatorio estratificado. Intentando evita# alg.nas de las $osi"les
di7ic.ltades :.e $#esentan con los /@todos ante#io#es8 se $lantea tene# en
c.enta las catego#as /*s t$icas de la $o"lacin o est#atos :.e $osean
9o/ogeneidad #es$ecto a alg.na ca#acte#stica Jseg?n el ca#go o $#o7esin8
el nivel socioecon/ico8 el estado civil8 etc+ $o# e2e/$loK+ on lo :.e se
".sca#* :.e todos los est#atos est@n #e$#esentados en la /.est#a+ '.ede
a$lica#se .n /.est#eo aleato#io si/$le $a#a asigna# a los ele/entos
conc#etos :.e 7o#/a#*n $a#te de la /.est#a con los est#atos+
El /.est#eo est#ati7icado $.ede se# $#o$o#cionado8 si #e7le2a de /odo
e:.ivalente el c/o se o#ganiAa la $o"lacin8 o des$#o$o#cionado8 si el
investigado# no conside#a :.e sea necesa#io :.e la /.est#a tenga las
$#o$o#ciones de la $o"lacin Jla#PFa#te#8 )11)K+
'#o$ia/ente la dist#i".cin de la /.est#a en 7.ncin de los di7e#entes
est#atos se deno/ina a7i2acin8 < $.ede se# de di7e#entes ti$os% si/$le si
$o# cada est#ato se incl.<e .n n?/e#o de ele/entos; $#o$o#cional8 co/o se
desc#i"i antes; < $ti/a si se conside#a la $#o$o#cin < la desviacin t$ica
de la $o"lacin+
+uestreo de conglomerados. Este $#ocedi/iento #e:.ie#e .n /.est#eo
inicial con "ase en .na .nidad /a<o# :.e el ele/ento de la $o"lacin8 esto
es8 .n g#.$o de ele/entos de la $o"lacin :.e 7o#/an .na .nidad8
conocida co/o conglo/e#ado; las .nive#sidades8 instit.ciones
$enitencia#ias8 $#o<ectos de const#.ccin de cie#tas est#.ct.#as8 el
e/$a:.e de .n dete#/inado $#od.cto8 son alg.nos e2e/$los+ .ando los
conglo/e#ados son *#eas geog#*7icas se 9a"la de /.est#eo $o# *#eas+
El /.est#eo $o# conglo/e#ados consiste en selecciona# aleato#ia/ente .n
cie#to n?/e#o de conglo/e#ados e investiga# des$.@s todos los ele/entos
Metodologa de la Investigacin Md.lo 163
$e#tenecientes a los conglo/e#ados elegidos JSi 9a< )1 .nive#sidades en
.na ci.dad < se to/a .na /.est#a de )8 elegidas al aAa#8 se eval?a la
totalidad de los ele/entos de cada .na de ellasK+
Ante la co/$le2idad de #ealiAa# /.est#eos aleato#ios es /.< co/?n e/$lea# lo
:.e se deno/ina muestreo polietpico o de varias etapas+ Este ti$o de /.est#eo
se ca#acte#iAa $o# o$e#a# en s.cesivas eta$as8 e/$leando en cada .na de ellas el
/@todo de /.est#eo $#o"a"ilstico /*s adec.ado JNa/aP7o#oos98 )11-K+ Ot#as
veces el /.est#eo $#o"a"ilstico #es.lta e>cesiva/ente costoso < $o# ello se
ac.de a /@todos no $#o"a"ilsticos8 a.n:.e no sie/$#e $.edan #ealiAa#se
gene#aliAaciones a $a#ti# de s.s #es.ltados+
M3(o!o !e *'e(reo %o )ro,#,i"/(ico
En gene#al se seleccionan a los s.2etos sig.iendo dete#/inados c#ite#ios
$#oc.#ando :.e la /.est#a sea #e$#esentativa a.n:.e no aleato#ia+
+uestreo intencional o propositivo. Se ca#acte#iAa $o# .n es7.e#Ao
deli"e#ado de o"tene# la /.est#a /ediante la incl.sin de g#.$os
s.$.esta/ente t$icos8 c.ando se ".sca $a#tici$antes con ca#acte#sticas
$a#tic.la#es Jla#PFa#te#8 )11)K+
+uestreo accidental, casual o de conveniencia. Se t#ata de .n $#oceso en
el :.e el investigado# selecciona di#ecta e intencional/ente los individ.os
de la $o"lacin+ El caso /*s 7#ec.ente de este $#ocedi/iento el .tiliAa#
co/o /.est#a los individ.os a los :.e se tiene 7*cil acceso+ Un caso
$a#tic.la# son los vol.nta#ios+
+uestra de cuota. Una veA :.e se 9a de7inido :.e la /.est#a de"e#a esta#
con7o#/ada $o# .n n?/e#o de s.2etos con cie#tas ca#acte#sticas J9o/"#es
< /.2e#es :.e 7./an8 de dos #angos de edad8 adolescentes < ad.ltosK se
$#ocede a 7i2a# c.otas <8 .na veA :.e se co/$lete .na c.ota Jla de los
adolescentes va#ones :.e 7./anK se sig.e sola/ente con los de/*s+ Este
$#ocedi/iento s.ele .sa#se en las enc.estas de o$inin+
5ola de nieve. En este ti$o de /.est#eo se .sa .n contacto inicial $a#a
identi7ica# a $a#ti# de @ste a ot#os $osi"les $a#tici$antes8 9asta conseg.i#
Metodologa de la Investigacin Md.lo 164
.na /.est#a s.7iciente+ Este ti$o se e/$lea con 7#ec.encia en est.dios con
$o"laciones /a#ginales+
La di7e#encia ent#e el #es.ltado o"tenido de la /.est#a JestadsticoK < el
#es.ltado o"tenido de la $o"lacin Jel $a#*/et#o co##es$ondienteK8 se conoce
co/o e##o# de /.est#eo+ Un e##o# de /.est#eo .s.al/ente oc.##e c.ando no se
lleva a ca"o la enc.esta co/$leta de la $o"lacin8 sino :.e se to/a .na /.est#a
$a#a esti/a# las ca#acte#sticas de la $o"lacin JMo#a < Se$?lveda8 )114K+ Un
estadstico se#* /*s $#eciso en c.anto s. e##o# sea /eno#+
Ta/"i@n los /@todos de seleccin de /.est#as $.eden se# clasi7icados de
ac.e#do con el n?/e#o de /.est#as to/adas de .na $o"lacin8 en% /.est#eo
si/$le8 do"le < /?lti$le+
+uestreo simple. To/a .na ?nica /.est#a $a#a el $#o$sito de in7e#encia
estadstica+ En este caso se #e:.ie#e :.e el ta/a=o de /.est#a sea lo
s.7iciente/ente g#ande $a#a e>t#ae# las concl.siones $e#tinentes8 no
o"stante8 esto $.ede se# costoso en dine#o < tie/$o+
+uestreo doble+ .ando el #es.ltado de la $#i/e#a /.est#a no #es.lta
decisivo8 se to/a .na seg.nda /.est#a de la /is/a $o"lacin < se
co/"inan los #es.ltados+
+uestreo m(ltiple+ Este /@todo es se/e2ante al ante#io#8 sola/ente :.e el
$#ocedi/iento $a#a selecciona# $a#tici$antes se #e$ite en /*s de dos
/.est#as+
Ejercicio !e "# Lecci$%
&ealice la "?s:.eda de dos o /*s investigaciones < dete#/ine c/o 7.e#on
seleccionados los $a#tici$antes+
Metodologa de la Investigacin Md.lo 16,
Captulo ). Tata"iento &e la in(o"acin
Pre&'%(# )re"i*i%#re
GH.@ i/$licaciones tiene o#ganiAa#8 codi7ica# < decodi7ica# la in7o#/acin
#ecolectada en .na investigacinI
G.*les son las est#ategias :.e $.ede .sa# el investigado# $a#a analiAa# la
in7o#/acinI
G/o se o#ganiAa la in7o#/acin si se t#ata de .na investigacin c.antitativaI
G/o se o#ganiAa la in7o#/acin si se t#ata de .na investigacin c.alitativaI
GH.@ 9e##a/ientas tecnolgicas e>isten $a#a el an*lisis de los datosI
G.*l es la di7e#encia ent#e an*lisis de contenido < an*lisis de disc.#soI
GH.@ es la t#iang.lacinI
G.*ndo de"e inicia#se el an*lisis de los datosI
G/o de"en $#esenta#se los #es.ltados de .n est.dioI
G'o# :.@ es i/$o#tante disc.ti# los #es.ltados o 9allaAgos de .na
investigacinI
O(r# "ec('r# '&eri!#
Ee#n*ndeA8 &+8 De#n*ndeA8 + < Ba$tista8 '+ J)11-K +etodologa de la
investigacin. 4 ed+ Bogot*% McG#aLFEill+
Na/aP7o#oos98 M+ J)11-K+ +etodologa de la investigacin. ) ed+ M@>ico%
Li/.sa+
B#iones8 G+ J1006K+ +etodologa de la investigacin cuantitativa en las ciencias
sociales. En% IDES8 Es$ecialiAacin en teo#a8 /@todos < t@cnicas de
investigacin social+ Md.lo 3+ Bogot*% o#cas+
Bonilla8 E+ < &od#g.eA8 '+ J)111K+ +s all del dilema de los +todos. *a
investigacin en ciencias sociales. Bogot*% No#/a+
3ormas && de publicacin J)11,K+ A/e#ican 's<c9ological Association A'A+
Dis$oni"le en% 9tt$%NNLLL+a$a+o#g
"ttp$DDEEE.spss.comD
"ttp$DDEEE.minitab.comD
Metodologa de la Investigacin Md.lo 16-
Lecci$% 1+ Or&#%iE#ci$% - c#(e&oriE#ci$% !e "# i%0or*#ci$%
A lo la#go de este c.#so acad@/ico se 9a :.e#ido /ost#a# la #i:.eAa <
$osi"ilidad de los $#ocesos investigativos8 s.s alcances < li/itaciones8 as co/o el
g#an co/$#o/iso :.e #e$#esenta $a#a el est.diante8 el docente o el investigado#
e>$e#i/entado8 ent#a# en este ca/$o+ '#i/e#o8 desde la ca#acte#iAacin del
/@todo < la /etodologa8 las di7e#encias e$iste/olgicas < $#*cticas de los
en7o:.es c.alitativo8 c.antitativo < /i>to8 as co/o las 7o#/as es$ec7icas en :.e
se e>$#esa el /@todo cient7ico8 a t#av@s de los distintos ti$os de investigacin+ S8
seg.ndo8 /ost#ando la dive#sidad de los distintos /odelos8 t@cnicas < $#ocesos
:.e se sig.en $a#a const#.i# .na $#o$.esta8 selecciona# las 7.entes8 elegi# a los
$a#tici$antes < a$#o>i/a#se a ellos $a#a o"tene# la in7o#/acin necesa#ia+
A9o#a8 en este ca$t.lo 7inal8 se 9ace .na #evisin de las est#ategias /*s
.sadas $a#a o#ganiAa# < catego#iAa# los datos #ecolectados8 analiAa# tales
9allaAgos < gene#a# las concl.siones $e#tinentes+ N.eva/ente se 9a#* .na
$#esentacin so"#e las va#iantes c.alitativa < c.antitativa8 se #ese=an de alg.nos
$#og#a/as o so7tLa#e :.e $.eden se# .tiliAados co/o so$o#te $a#a el an*lisis+ S
se concl.<e con la $#esentacin de las $a.tas gene#ales $a#a la ela"o#acin <
$#esentacin del in7o#/e 7inal de #es.ltados+
Tal co/o se 9a s.ge#ido8 el t#ata/iento de la in7o#/acin es distinto seg?n se
t#ate de .n en7o:.e . ot#o8 < ent#e los ti$os de investigacin al inte#io# de cada
en7o:.e+ Mas si se conside#a :.e el $#oceso oc.##e de /ane#a di7e#enciada ent#e
ellos+
En los $#ocesos c.antitativos e>iste .na sec.encia 7o#/al o estanda#iAada8
ent#e la #ecoleccin de los datos < el $oste#io# an*lisis de @stos8 Qsig.iendo .n
o#den% $#i/e#o8 an*lisis de con7ia"ilidad < valideA; seg.ndo8 estadstica
desc#i$tiva; te#ce#o8 estadstica in7e#encialR JEe#n*ndeA8 De#n*ndeA < Ba$tista8
)11-K+
Mient#as :.e en los $#ocesos c.alitativos8 la eta$a de o#ganiAacin de la
in7o#/acin oc.##e de /ane#a con2.nta con la #ecoleccin8 <a :.e se #e:.ie#e
avanAa# $a.latina/ente en la inte#$#etacin de los datos a /edida :.e se
Metodologa de la Investigacin Md.lo 166
#ecogen8 identi7icando en $#inci$io las $osi"les catego#as analticas+ o/o se
e>$lica"a en el ca$t.lo ) de la $#i/e#a .nidad8 el $#oceso c.alitativo no sig.e .na
sec.encia lineal sino ci#c.la#8 o si se :.ie#e8 en es$i#al8 $o# lo :.e el an*lisis de los
datos esta#* dete#/inado $o# las ca#acte#sticas del $#o"le/a < $o# las $#eg.ntas
:.e o#igina#on la investigacin8 as co/o $o# los avances < 9allaAgos d.#ante s.
desa##ollo+
Se entiende la /etodologa c.alitativa Qco/o .na est#ategia de investigacin
7.nda/entada en .na de$.#ada < #ig.#osa desc#i$cin conte>t.al del evento8
cond.cta o sit.acin :.e ga#antice la /*>i/a o"2etividad en la ca$tacin de la
#ealidad8 sie/$#e co/$le2a8 < $#ese#ve la es$ont*nea contin.idad te/$o#al :.e le
es in9e#ente8 con el 7in de :.e la co##es$ondiente #ecogida siste/*tica de datos8
categ#icos $o# nat.#aleAa8 < con inde$endencia de s. o#ientacin
$#e7e#ente/ente ideog#*7ica < $#oces.al8 $osi"ilite .n an*lisis :.e d@ l.ga# a la
o"tencin de conoci/iento v*lido con s.7iciente $otencia e>$licativaY JAng.e#a8
105-8 citado $o# &ev.elta < S*nc9eA8 )116K+
En t@#/inos gene#ales8 el investigado# de"e tene# en c.enta alg.nos as$ectos
$#eli/ina#es $a#a inicia# la 7ase de o#ganiAacin de la in7o#/acin8 a sa"e#%
Esta"lece# los $a#*/et#os $a#a codi7ica# < decodi7ica# los datos+ Sa"e# de
ante/ano c/o se clasi7ica#*n < analiAa#*n los datos < :.@ so$o#tes
tecnolgicos se $.eden .sa# en esta ta#ea+
De7ini# el .nive#so de las in7o#/aciones de :.e se dis$one+ Eval.a# la
in7o#/acin #ecolectada < esta"lece# con :.@ se c.enta $a#a decidi# si
9a#*n los /is/os an*lisis al con2.nto de los datos o si se #e:.ie#en an*lisis
di7e#entes $a#a distintas catego#as de datos+
Ea"e# #ecolectado la in7o#/acin $#ecisa+ onta# con escasos o
ins.7icientes datos 9a#* :.e sea di7cil log#a# .n an*lisis8 e ig.al/ente8
$osee# de/asiada in7o#/acin $.ede ento#$ece# s. /ane2o+
H.e 9a<a e>istido valideA < con7ia"ilidad en los inst#./entos $a#a $ode# da#
c#edi"ilidad a los datos+
Se s.gie#e a los investigado#es novatos%
Metodologa de la Investigacin Md.lo 165
Inicia# con con2.ntos $e:.e=os de in7o#/acin+
&ealiAa# la catego#iAacin < an*lisis de la in7o#/acin de /ane#a
ascendente8 de .n nivel "*sico a ot#os de /a<o# co/$le2idad; $o# e2e/$lo8
se /.est#an las $.nt.aciones de cada s.2eto .tiliAando alg?n ti$o de o#den8
de /a<o# a /eno#8 en #angos8 etc+8 se #ealiAan an*lisis desc#i$tivos de
@stos8 so"#e c.*l es la $#o$o#cin de los datos8 en :.@ $o#centa2es se
dist#i".<en8 $#o/edios8 desviacin est*nda#8 etc+ <8 si se a2.sta a los
$#o$sitos de la investigacin8 se a$lican l.ego estadsticos /*s co/$letos8
se #ealiAan in7e#encias so"#e las se/e2anAas ent#e g#.$os de in7o#/acin8
conco#dancias8 etc+8 9acia la disc.sin te#ica 7.nda/entada+
E>isten8 tanto en $."licaciones i/$#esas co/o en /edios digitales8 .na
a/$lia ga/a de te>tos acad@/icos en los :.e se 9ace .na desc#i$cin
detallada de c/o #ealiAa# el t#ata/iento de la in7o#/acin8 o7#eciendo
e2e/$los conc#etos+ Se s.gie#e a los est.diantes 9ace# .na "?s:.eda de
a:.ellos :.e se a2.stan a s. sa"e# disci$lina#+
A9o#a "ien8 $a#a el t#ata/iento de la in7o#/acin es necesa#io en $#i/e# l.ga#
#ealiAa# la #ed.ccin de los datos8 :.e consiste en la si/$li7icacin o seleccin de
in7o#/acin $a#a 9ace#la /*s /ane2a"le+ Las ta#eas de #ed.ccin de datos
constit.<en $#ocedi/ientos #acionales :.e 9a"it.al/ente consisten en la
catego#iAacin < codi7icacin; identi7icando < di7e#enciando .nidades de
signi7icado+ Ta/"i@n8 la #ed.ccin de datos s.$one selecciona# $a#te del /ate#ial
#ecogido8 en 7.ncin de c#ite#ios te#icos < $#*cticos8 as co/o c.ando el
investigado# #es./e o es:.e/atiAa notas de ca/$o+
'o# s. $a#te8 el $#oceso de catego#iAacin i/$lica va#ias 7ases% se$a#acin de
.nidades8 identi7icacin < clasi7icacin de .nidades8 < $a#a te#/ina#8 sntesis <
ag#.$a/iento+
El t#ata/iento de datos c.alitativos8 $o# e2e/$lo8 co/$o#ta la seg/entacin en
ele/entos sing.la#es+ Los c#ite#ios $a#a dividi# la in7o#/acin en .nidades $.eden
se# /.< dive#sos% es$aciales8 te/$o#ales8 g#a/aticales8 conve#sacionales o
sociales+ La est#ategia /*s .sada consiste en se$a#a# seg/entos :.e 9a"lan del
Metodologa de la Investigacin Md.lo 160
/is/o te/a8 con la di7ic.ltad de encont#a# 7#ag/entos de dive#sa e>tensin8 a los
:.e se a$lica la distincin ent#e .nidades de #egist#o J7#ag/entos :.e al.den a .n
/is/o t$icoK < .nidades de en./e#acin J.nidad so"#e la :.e se #ealiAa la
c.anti7icacinK+
La identi7icacin < clasi7icacin de ele/entos est* .nida al ag#.$a/iento de
los datos conocidos $o# el investigado#+ El $#oceso de catego#iAacin en s /is/o
s.$one #ealiAa# las ta#eas de a"st#accin8 conce$t.aliAacin < #e$#esentacin8 con
las :.e #econoce el /.ndo ci#c.ndante8 se detectan los #asgos di7e#enciado#es en
los o"2etos :.e la constit.<en8 las va#ia"les :.e 9a o"se#vado < #egist#ado8 < se
ela"o#a .na idea o .n conce$to a $a#ti# de @stas8 lo :.e le $osi"ilita no/"#a#8 c#ea#
< #ec#ea# la #ealidad J'alencia8 )116K+
Al o#ganiAa# < catego#iAa# las in7o#/aciones #ecolectadas en .na investigacin8
se #ealiAan 7.nda/ental/ente dos actividades% an*lisis < sntesis+ En la $#i/e#a se
se$a#an los distintos #asgos de .n o"2eto o 7en/eno <8 en la seg.nda8 se #e?nen
tales #asgos+ Estas actividades de sntesis est*n ta/"i@n $#esentes c.ando se
ag#.$an las catego#as :.e tienen algo en co/?n en /etaFcatego#as8 o c.ando
se de7inen /etaFcdigos :.e ag#.$an a .n con2.nto de cdigos
Una $#e/isa de la investigacin s.$one conseg.i# .n con2.nto o#denado de
in7o#/aciones :.e $e#/ita #esolve# los inte##ogantes de la investigacin+ .ando
ade/*s la dis$osicin conlleva .n ca/"io en el leng.a2e .tiliAado $a#a
e>$#esa#los8 se 9a"la de t#ans7o#/acin de datos8 es deci#8 se 9a 9ec9o
inte#$#etacin+ Uno de estos $#ocedi/ientos consiste en ela"o#a# ta"las8 g#*7icos o
diag#a/as8 :.e $e#/iten $#esenta# los datos < o"se#va# #elaciones < est#.ct.#as
$#o7.ndas en ellos+
En los $#ocesos c.alitativos se .san 9a"it.al/ente catego#as se/iticas
Jso"#e el signi7icado individ.al de los 7#ag/entos de in7o#/acin #ecolectadaK8
disc.#sivas Jso"#e la tendencia de los contenidos te>t.alesK8 c.lt.#ales < sociales
J:.e al.den a conte>tos gene#ales :.e dete#/inan la socialiAacin8 la ideologa8 la
9isto#ia8 etc+K+ Mient#as :.e los $#ocesos c.antitativos a$elan a la o#ganiAacin de
Metodologa de la Investigacin Md.lo 151
la in7o#/acin desde la distincin del ti$o de escala :.e constit.<en las
in7o#/aciones #ecolectadas+
Seg?n la#PFa#te# J)11)K8 e>isten c.at#o escalas :.e se .tiliAan $a#a
desc#i"i# las /ediciones $osi"les%
3ominal8 se .sa $a#a desc#i"i# datos integ#ados ?nica/ente $o# no/"#es o
catego#as Js. nivel es categ#icoK+ Es .na 7o#/a de no/"#a# .na
ca#acte#stica o #asgo de la va#ia"le+ 'o# e2e/$lo8 el cdigo asignado $o# la
.nive#sidad a cada est.diante es .na /ane#a de no/"#a# con n?/e#os+ O
c.ando el investigado# designa los dgitos 1 < 1 $a#a no/"#a# /asc.lino <
7e/enino de .n s.2eto $a#tici$ante+ Si los inst#./entos de #ecoleccin
9icie#on $#eg.ntas co/o G:.@ $e#idico leeI8 Gde :.@ colo# son s.s o2osI
O Gest* casadoI8 estos datos se#*n o#ganiAados en .na escala no/inal+
2rdinal8 se #e7ie#e a los datos :.e $.eden coloca#se en .n o#den8 $o#
e2e/$lo las clasi7icaciones de se/est#es de la .nive#sidad8 '#i/e#8
Seg.ndo8 Te#ce# se/est#e8 etc+ En $#eg.ntas co/o Gc.*ntos a=os tieneI o
Gc/o cali7ica s. /e/o#iaI% /e2o# :.e el $#o/edio8 inte#/edio8 o $eo# :.e
el $#o/edio8 $.eden o"tene#se #es.ltados :.e se#*n o#ganiAados en .na
escala o#dinal+
,e .ntervalo8 indican /*s :.e si/$le/ente .na o#denacin de los datos+
Un e2e/$lo cl*sico se da en g#ados Da9#en9eit8 al co/$a#a# dos
9a"itaciones8 $.es se sa"#* no slo :.e .na $.eda esta# /*s 7#a :.e ot#a8
sino c.*nta es la di7e#encia+
,e #azn8 co/o la ante#io#8 $#o$o#ciona in7o#/acin ace#ca de la /agnit.d
de las di7e#encias ent#e lo :.e se est* /idiendo8 a.n:.e ade/*s los datos
de"en tene# .n ce#o ve#dade#o8 es deci#8 9a< .n $.nto de $a#tida+ Gc.*ntos
9e#/anos tieneI8 Gc.*ntos t#agos de lico# "e"e a la se/anaI8 son
$#eg.ntas :.e $.eden #egist#a# .n valo# de 18 < ade/*s dos $e#sonas
contestan :.e "e"en #es$ectiva/ente ) < 4 t#agos8 se $.ede a7i#/a# :.e el
$#i/e#o "e"e la /itad+
Metodologa de la Investigacin Md.lo 151
Ejercicio !e "# Lecci$%
&es$onda "#eve/ente a las sig.ientes c.estiones%
GH.@ di7e#encias e>isten ent#e la 7o#/a de o#ganiAa# la in7o#/acin c.alitativa
< la c.antitativaI
G'o# :.@ #aAn el te>to de7ine la o#ganiAacin < catego#iAacin de la
in7o#/acin #ecolectada en .n $#oceso de investigacin co/o .na ta#ea del
$ensa/ientoI
G/o $.ede ad:.i#i#se e>$e#iencia $a#a el t#ata/iento de la in7o#/acinI
GH.@ ti$o de escalas s.elen .sa#se en s. ca/$o disci$lina#I
Metodologa de la Investigacin Md.lo 15)
Lecci$% 2+ A%D"ii c'#"i(#(i.o !e "# i%0or*#ci$%
La o#ganiAacin de los datos en la investigacin c.alitativa i/$lica la
conve#sin de toda la in7o#/acin #ecogida en 7o#/a de /ate#iales esc#itos8 con
t#asc#i$ciones co/$letas de las ent#evistas individ.ales8 g#.$os 7ocales <
desc#i$cin de las o"se#vaciones #egist#adas en los dia#ios de ca/$o+
Bonilla < &od#g.eA J)111K se=alan :.e $a#a agiliAa# el /ane2o < #evisin de
la in7o#/acin en la investigacin c.alitativa es necesa#io Qela"o#a# $#otocolos :.e
#es./an las actividades #ealiAadas en cada visitaR o enc.ent#o con los s.2etos de
est.dio8 de7iniendo las $e#sonas8 sit.aciones o eventos a"o#dados+ El t#ata/iento
de los datos i/$lica la conve#sin de toda la in7o#/acin #ecolectada8 $o# /edio
de la t#ansc#i$cin detallada de las ent#evistas8 las o"se#vaciones < los #es?/enes
de los doc./entos+ Este con2.nto constit.<e el .nive#so de an*lisis8 con el c.al el
investigado# inicia la codi7icacin < catego#iAacin ind.ctiva8 esto es8 la
o#ganiAacin de los datos en $at#ones :.e #e7le2an .na Qvisin totaliAante de la
sit.acin est.diadaR+
La catego#iAacin $.ede 9ace#se de dos /ane#as distintas $e#o conve#gentes8
a sa"e#8 la ela"o#acin de catego#as desc#i$tivas :.e se de#ivan de las va#ia"les
se=aladas en las 9i$tesis8 co/o .n #e7le2o de la teo#a < el $#o"le/a 7o#/.lado8 o
ded.ccin; < la ela"o#acin de catego#as ind.ctivas8 :.e e/e#gen de los datos
/is/os8 a $a#ti# del e>a/en :.e #ealiAa el investigado# so"#e los ele/entos :.e
son #eite#ados o #ec.##entes en @stas8 desc."#iendo $at#ones i/$lcitos8 no
evidentes a si/$le vista+
De este /odo8 en la eta$a de catego#iAacin desc#i$tiva se 7#acciona la
in7o#/acin en $e:.e=os g#.$os de in7o#/acin a los :.e se les asigna .n
no/"#e o .n cdigo8 en tanto :.e en la ded.ctiva se to/an los datos < se
identi7ican los ele/entos co/.nes $a#a const#.i# .n conce$to $a#a esta"lece# .na
catego#a+
'o# e2e/$lo8 en la investigacin #ese=ada en la leccin 3 del ca$t.lo ) en la
$#i/e#a Unidad8 se /enciona :.e los investigado#es ".sca#on co/$#ende# las
e>$e#iencias vividas $o# /.2e#es8 a9o#a ad.ltas8 :.e 7.e#on a".sadas d.#ante s.
Metodologa de la Investigacin Md.lo 153
in7ancia8 $a#a gene#a# .n /odelo te#ico :.e $.die#a conte>t.aliAa# la /ane#a
co/o ellas so"#evivie#on al a".so < lo a7#onta#on+ En este /a#co8 alg.nos de los
#elatos $.die#on incl.i# a$a#tados co/o% QMi to e#a /.< ca#i=osoR8 QMi 9e#/ana
di2o :.e e#an a/igos s.<osR8 QEl $#o7eso# /e a$#eta"a la /ano $a#a esc#i"i#R8 QMi
/a/* di2o :.e e#a /e2o# :.e /e :.eda#a des$.@s de la claseR8 QEl a".elo
sie/$#e :.e#a /ece#nos < a"#aAa#nosR8 < ta/"i@n ot#as co/o% QSo $#e7e#a 2.ga#
con /.=ecas de $a$el+ Ellas e#an /is a/igas < no /e $odan lasti/a#R8 QSo /e
#e7.gi@ en /i a".elita8 ella e#a .na /.2e# /.< es$i#it.alR8 QMe aisl@ $a#a sie/$#eR8
Q'#e7e#a se# invisi"le8 .na ".ena ni=aR8 QE#a /e2o# $ensa# :.e i"a a te#/ina#
#*$idoR8 etc+
on estas "#eves in7o#/aciones $.ede gene#a#se .na /at#iA de an*lisis co/o
se $#esenta a contin.acin+ JLas na##aciones est*n co#tadas a:. $a#a no
e>tende#nos de/asiado8 gene#al/ente se .san 7#ag/entos co/$letosK
Cate%oa &e&ucti'a 5oposiciones a%upa&as
po te"a
Cate%oas
in&ucti'as
C&i%o
Caractersticas del
abusador
P+i to era muy cari0osoC
Q_e#an a/igos s.<osR
QEl $#o7eso# _R
QEl a".elo_R
roximidad del
agresor
&
Q_e#a /.< ca#i=osoR8
Q_/e a$#eta"a la /anoR
Q_sie/$#e :.e#a /ece#nos <
a"#aAa#nosR8
+anipulacin y
coercin
Z
#espuesta ante el
abuso
QSo $#e7e#a 2.ga# con
/.=ecas _R
QSo /e #e7.gi@ en /i
a".elita_R
#esistencia Z
QMe aisl@ $a#a sie/$#eR
Q'#e7e#a se# invisi"le_R
Q_i"a a te#/ina# #*$idoR
.lusin de control Z
%tc.
A:. el cdigo A' $.die#a indica# ag#eso# $#>i/o a la vcti/a+ El investigado#
decidi#* :.@ cdigos .sa# $a#a cada as$ecto+
Metodologa de la Investigacin Md.lo 154
&eco#de/os :.e en este caso $oco /*s de 1-1 est#ategias individ.ales
7.e#on codi7icadas < analiAadas+ Las dos catego#as cent#ales :.e e/e#gie#on de
las e>$e#iencias del a".so se>.al in7antil8 co/o condiciones ca.sales8 7.e#on% aK
ago"io a"#./ante $o# los senti/ientos de /iedo < sensacin de $elig#o < "K
e>$e#i/enta# i/$otencia8 7alta de a$o<o < cont#ol+ De estos senti/ientos
$#o7.ndos desc#itos $o# las vcti/as s.#gie#on ta/"i@n dos est#ategias
7.nda/entales $a#a la s.$e#vivencia < a7#onta/iento ante la e>$e#iencia vivida% aK
evita# se cons./ida $o# el ago"io $#ovocado $o# los senti/ientos de $elig#o o
a/enaAa < "K /ane2a# la sensacin de ca#encia de a<.da8 i/$otencia < 7alta de
cont#ol JMo##oL < S/it98 citadas $o# Ee#n*ndeA8 De#n*ndeA < Ba$tista8 )11-K+
Entonces8 $a#a desc#i"i# los #es.ltados en .na investigacin c.alitativa se
$.ede e/$lea# alg.no de los sig.ientes #ec.#sos%
Selecciona# las #es$.estas #egist#adas so"#e .n te/a < o#dena#las
contando el n?/e#o de veces :.e se #e$iten+
Ela"o#a# clasi7icaciones $a#a las #es$.estas+
Dise=a# cadenas lgicas o #edes ca.sales8 $a#a desc#i"i# #elaciones ent#e
con2.ntos de #es$.estas+
onst#.i# ta"las o /at#ices8 con lo :.e se $.ede sintetiAa# vol?/enes
g#andes de in7o#/acin+
Entonces la inte#$#etacin de los datos c.alitativos se #ealiAa a $a#ti# de estas
catego#as < desc#i$ciones+
La valideA < con7ia"ilidad de los an*lisis 9ec9os est* dete#/inada $o# los
t#ata/ientos #ealiAados8 la $osi"ilidad de gene#aliAa# los #es.ltados < la
consistencia de @stos+ En $#i/e# l.ga#8 la valideA se #e7ie#e a la co9e#encia de los
#es.ltados; $.ede 9a"la#se de .na valideA inte#na8 si los 9allaAgos #e7le2an el
7en/eno est.diado8 < ta/"i@n de .na valideA e>te#na8 si los 9allaAgos $.eden
a$lica#se a conte>tos /*s a/$lios8 es deci#8 si las concl.siones son
gene#aliAa"les8 a $esa# de 9a"e# sido log#adas a $a#ti# de .na /.est#a+
Alg.nas est#ategias $a#a valida# la in7o#/acin #ecolectada8 seg?n Bonilla <
&od#g.eA J)111K8 son ent#e ot#as%
Metodologa de la Investigacin Md.lo 15,
Aseg.#a#se :.e e>ista #e$#esentatividad8 <a :.e si se sos$ec9a :.e la
/.est#a es d@"il o ins.7iciente de"e#* a/$lia#se la #ecoleccin de los datos+
Ve#i7ica# :.e no e>istan ot#as va#ia"les e>t#a=as :.e est@n inte#viniendo en
los 9allaAgos8 conocido co/o #elaciones es$?#eas+
Mini/iAa# el i/$acto del investigado#8 co/o .na 7.ente de e##o#8 si se tiene
en c.enta :.e8 de /ane#a vol.nta#ia o invol.nta#ia8 el investigado# /is/o
$.ede disto#siona# la in7o#/acin o gene#a# en los in7o#/antes :.e ca/"ien
s.s #es$.estas 9a"it.ales8 etc+
ont#asta# o t#iang.la# los 9allaAgos de 7o#/a :.e $.eda e>$lica#se desde
distintas $e#s$ectivas+ '.ede co/$a#a#se con datos c.antitativos del
/is/o 7en/eno est.diado8 en7#enta# in7o#/aciones o"tenidas $o# distintos
/edios o de in7o#/antes di7e#entes <8 $o# ?lti/o8 co/$a#a# los #es.ltados
de di7e#entes o"se#vado#es+
Ee#n*ndeA8 De#n*ndeA < Ba$tista J)11-K se=alan :.e8 ig.al :.e en la
investigacin c.antitativa8 c.antos /*s inst#./entos se .tiliAan e>isti#* .na /a<o#
#i:.eAa < $#o7.ndidad en los datos+
En seg.ndo l.ga#8 la con7ia"ilidad se #elaciona con la ce#teAa de :.e los datos
son esta"les < consistentes+ Esto es8 :.e el investigado# $.eda 7ia#se de los datos
< los an*lisis #ealiAados+
En t@#/inos gene#ales8 los c#ite#ios $a#a el desa##ollo de los an*lisis
c.alitativos son%
La necesidad de log#a# est#.ct.#as de los datos :.e son $e#ci"idos de
/ane#a integ#ada a.n:.e no est#.ct.#ada+
To/a# las vivencias de los $a#tici$antes tal co/o son $#esentadas $o# ellos8
en s. 9a"la $a#tic.la# < l.ego co/$#ende# en $#o7.ndidad dic9os datos+
Se tienen en c.enta ta/"i@n las i/$#esiones o $e#ce$ciones del
investigado# so"#e el 7en/eno < s. inte#accin con @ste+
Se incl.<e cada dato de /ane#a individ.al < a la veA en #elacin con ot#os
:.e dan sentido a .na catego#a+
Metodologa de la Investigacin Md.lo 15-
El an*lisis es conte>t.al e i/$lica distintas $e#s$ectivas+ S no se inicia
necesa#ia/ente al te#/ina# la #ecoleccin de la in7o#/acin sino :.e8 de
/ane#a alte#nada o $a#alela8 $.ede adelanta#se la #ecoleccin < el an*lisis8
volviendo so"#e el $#i/e# $aso8 9asta con7ig.#a# .n con2.nto de ele/entos
s.7icientes $a#a la inte#$#etacin del 7en/eno+
'#og#esiva/ente las o"se#vaciones se van en7ocando 9asta #es$onde# la
$#eg.nta $#o"le/a+
Ejercicio !e "# Lecci$%
&es$onda "#eve/ente a las sig.ientes c.estiones%
GEn :.e se di7e#encia la catego#a desc#i$tica de la ind.ctivaI
G/o se esta"lece la #e$#esentatividad de los datosI
G'o# :.@ las /at#ices to/an slo 7#ag/entos de la in7o#/acinI
Metodologa de la Investigacin Md.lo 156
Lecci$% 1+ A%D"ii c'#%(i(#(i.o !e "# i%0or*#ci$%
No de"e entende#se :.e los an*lisis c.alitativos a$lican ?nica/ente $a#a
investigaciones :.e t#aten de 7en/enos sociales8 a.n:.e son las /*s co/.nes;
ni ta/$oco $.ede $ensa#se :.e slo $a#a investigaciones en ciencias nat.#ales se
#ealiAan an*lisis c.antitativos de la in7o#/acin8 a.n:.e lo /*s indicado sea :.e
en la e>$e#i/entacin los an*lisis sean c.antitativos+
E>isten va#ias est#ategias c.antitativas $a#a el an*lisis8 ent#e ellas%
El an*lisis de contenido+
Los an*lisis desde la estadstica desc#i$tiva
El .so de an*lisis $a#a/@t#icos8
Los an*lisis no $a#a/@t#icos
Los an*lisis /.ltiva#iados
El an*lisis de contenido di7ie#e del an*lisis de disc.#so de la lingVstica te>t.al8
$o# c.anto el $#i/e#o tiene .n ca#*cte# c.antitativo < en el seg.ndo i/$lica .n
a"o#da2e se/*ntico < $#ag/*tico de los actos del 9a"la en .n conte>to
co/.nicativo+ Entonces8 la investigacin :.e ".sca co/$#ende# signi7icados <
#einte#$#eta# los 7en/enos de la #ealidad $.ede a$ela# a an*lisis de disc.#so <
ot#as est#ategias :.e 7.e#on $#esentadas en la leccin ante#io#+ En tanto :.e en
las investigaciones de en7o:.e c.antitativo8 el inte#@s cent#al esta en la valo#acin
de las va#ia"les o"se#vadas < /edidas8 $a#a esta"lece# si se a$#.e"an o #ec9aAan
las 9i$tesis e>$e#i/entales8 $o# e2e/$lo+
Seg?n Ui$$endo#77 J10518 citado $o# Ee#n*ndeA8 De#n*ndeA < Ba$tista8 )11-K8
el an*lisis de contenido es .na t@cnica :.e $e#/ite el an*lisis de los $#ocesos de
la co/.nicacin de /ane#a o"2etiva8 siste/*tica < c.antitativa8 en dive#sos
conte>tos+ '.ede a$lica#se a c.al:.ie# 7o#/a de co/.nicacin8 $#og#a/as de
televisin8 a#tc.los de $#ensa8 conve#saciones8 ca#tas8 le<es8 etc+
El an*lisis de contenido se #ealiAa $o# /edio de la codi7icacin8 es deci#8
asignando .na si/"ologa8 gene#al/ente n./@#ica8 a las ca#acte#sticas /*s
#elevantes del contenido de .n /ensa2e+ A $a#ti# de dic9as .nidades de an*lisis se
Metodologa de la Investigacin Md.lo 155
gene#an catego#as+ 'oste#io#/ente se eval?an c.*les se #e$iten8 con :.@
7#ec.encia8 c/o va#an de .na catego#a a ot#a8 etc+
'o# e2e/$lo8 si se :.ie#e analiAa# las al.siones :.e 9acen los ent#evistados
c.ando se les $#eg.nta :.@ signi7ica $a#a ellos Qla $ate#nidadR8 tend#* :.e 9ace#se
.n conteo de lo :.e dicen a esto < c.antos ele/entos se #e$iten en cada s."F
catego#a+
atego#a%
aternidad
S."Fcatego#as%
Cuidado
&fecto
#esponsabilidad
&utoridad
%tc.
De"e se=ala#se :.e las de7iniciones < e2e/$los :.e se $#esentan en esta
leccin son a$enas .na /i#ada "#eve so"#e estas te/*ticas8 :.e de $o# si son
e>tensas < #e:.ie#en de .n est.dio /*s $#o7.ndo+ Es necesa#io /enciona#las <a
:.e constit.<en las 9e##a/ientas $a#a el desa##ollo de los an*lisis c.antitativos8 no
o"stante s. a$#endiAa2e #e:.e#i#* :.e el est.diante #ealice .na lect.#a 2.iciosa de
los te>tos s.ge#idos al inicio del ca$t.lo8 ent#e ot#os+
A9o#a "ien8 los an*lisis desde la estadstica desc#i$tiva $.eden .tiliAa# en
$#i/e# l.ga# .na dist#i".cin de 7#ec.encias8 o con2.nto o#denado de los datos
#egist#ados de .na va#ia"le+ 'o# e2e/$lo8 si se 9a $#eg.ntado a .n g#.$o de
.nive#sita#ios c.*ntos ciga##illos 7./an al da8 $od#an #egist#a#se los sig.ientes
datos% 3 6 1 1 3 ) 0 11 , 4 4 3 4 ) ) 3 1 1, 11 - 6 , , 3 )
Se o#ganiAa $#i/e#o las 7#ec.encias del cons./o de ciga##illos8
individ.al/ente o si se :.ie#e en #angos8 as%
N?/e#o de ciga##illos atego#a D#ec.encia
1 Ning.no )
1 a 3 ons./o "a2o 11
4 a - ons./o /edio 6
6 a 0 ons./o alto 3
11 o /*s ons./o /.< alto 3
Total ^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^^ ),
Metodologa de la Investigacin Md.lo 150
De estos datos "ien $od#an o"tene#se #es.ltados so"#e el $#o/edio de
cons./o en este g#.$o8 la /ediana8 la /oda8 la desviacin est*nda# < la
va#ianAa+
#ango Jdel /a<o# al /eno#K 1, F 1 Z 1,
+oda Jel dato /*s 7#ec.enteK% 3 ciga##ilos
+ediana Jel dato :.e se ."ica en la /itad en .na sec.encia o#denadaK% 4
+edia o $#o/edio MZa>NN JS./a de todos los valo#es8 dividida ent#e el
n?/e#o de casosK% 11- N ), Z 48- ciga##illos
,esviacin estndar sZbcaJ>FMK
)
NNd Z 38-
/arianza s
)
Z 1)80-
'a#a 9ace# /*s co/$#ensi"le esta in7o#/acin $.ede .sa#se%
Eistog#a/a de 7#ec.encias
'olgono de 7#ec.encias
De estos $.ede in7e#i#se :.e la /a<o#a de los est.diantes .nive#sita#ios
7./an8 a.n:.e la /a<o#a tiene .n nivel de cons./o "a2o < /edio8 etc+
Metodologa de la Investigacin Md.lo 101
En este caso se t#ata de .nos $ocos datos8 $e#o c.ando se to/a .na g#an
cantidad de in7o#/acin $.ede 9ace#se .so de alg?n so7tLa#e de a$o<o $a#a
7acilita# el t#ata/iento de los datos+
on 7#ec.encia8 el $#o$sito de .na investigacin va /*s all* de la desc#i$cin
de los datos a t#av@s de la estadstica desc#i$tiva8 tal co/o se /.est#a at#*s+ Se
".sca ade/*s #ealiAa# an*lisis estadstico in7e#encial8 $a#a $#o"a# las 9i$tesis <
esti/a# los $a#*/et#os :.e inte#esen al est.dio+
'a#a ello se tienen en c.enta /ediciones /*s a/$lias8 $a#a #ealiAa# no .na
dist#i".cin de los #es.ltados de los individ.os8 sino .na dist#i".cin de los
$#o/edios de va#ias /.est#as+ E>$licando as el co/$o#ta/iento de .na
$o"lacin+
En alg.nos casos se .tiliAa#* el conce$to de c.#va no#/al :.e /.est#a la
dist#i".cin /*s si/@t#ica < .ni7o#/e de los datos de .na $o"lacin+
En esta #e$#esentacin de la c.#va no#/al se indica :.e ce#ca de .n -5\ de
la $o"lacin se enc.ent#a ent#e F1 < e1 desviacin est*nda# $a#a el $a#*/et#o8 es
deci#8 la /a<o#a de las $e#sonas se enc.ent#an en .n #ango :.e $.ede
conside#a#se co/o no#/al+ Si se t#ata#a de la inteligencia8 se di#* :.e la /a<o#a
de las $e#sonas $oseen .na inteligencia no#/al8 .nos $ocos tienen talentos
intelect.ales e>ce$cionales < en #ealidad slo .na $e:.e=a $a#te de la $o"lacin
$#esenta #eta#do /ental8 $o# e2e/$lo+ A.n:.e no oc.##e lo /is/o con ot#as
va#ia"les8 $o# e2e/$lo en c.anto a la edad8 de ac.e#do al $as8 la $o"lacin no se
Metodologa de la Investigacin Md.lo 101
dist#i".<e de /ane#a no#/al8 en ot#as $ala"#as no sie/$#e se encont#a#* :.e la
/a<o#a de las $e#sonas son de /ediana edad+
En el an*lisis c.antitativo de la in7o#/acin se#* i/$o#tante ta/"i@n 9ace# la
conve#sin de los #es.ltados a $.nt.aciones [8 '8 $e#centiles8 estaninas8 o
c.al:.ie# ot#a ti$o de $.nt.acin estanda#iAada8 :.e $e#/ita .n an*lisis de los
#es.ltados del est.dio en t@#/inos del co/$o#ta/iento de la $o"lacin+ Ot#o
$#ocedi/iento de la estadstica in7e#encial es const#.i# .n inte#valo de con7ianAa+
'a#a #ealiAa# an*lisis $a#a/@t#icos se $a#te de la dist#i".cin no#/al de la
va#ia"le de$endiente8 se tienen :.e .sa# escalas de inte#valo o de #aAn8 se
conside#a :.e dos o /*s $o"laciones tienen .na /is/a va#ianAa+
Seg?n Ee#n*ndeA8 De#n*ndeA < Ba$tista J)11-K8 las $#.e"as estadsticas /*s
.tiliAadas $a#a #ealiAa# an*lisis $a#a/@t#icos son%
oe7iciente de co##elacin de 'ea#son
&eg#esin lineal
'#.e"a t
'#.e"a de cont#aste de la di7e#encia de $#o$o#ciones
An*lisis de va#ianAa .nide#eccional
An*lisis de va#ianAa 7acto#ial
An*lisis de cova#ianAa
En los an*lisis no $a#a/@t#icos < /.ltiva#iados no se e>ige :.e la escala
.sada en las va#ia"les sea de #aAn o de inte#valo8 $.eden 9ace#se a $a#ti# de
catego#as con datos no/inales < o#dinales+ La /a<o#a de los an*lisis no
necesitan de la dist#i".cin $o"lacional o se ace$tan ot#as dist#i".ciones :.e no
co##es$onden con la c.#va no#/al+
Los /@todos /*s .tiliAados en las $#.e"as no $a#a/@t#icas son%
La $#.e"a c9i c.ad#ado x
)
Ta"las de contingencia
Los coe7icientes de co##elacin de S$e#/an < Uendall
Los coe7icientes $a#a ta".laciones c#.Aadas
Metodologa de la Investigacin Md.lo 10)
Una veA :.e se 9an o"tenido los #es.ltados de los an*lisis estadsticos < se
9an gene#ado las ta"las < g#*7icas de a$o<o8 el investigado# de"e #ealiAa# alg.nas
actividades adicionales $a#a :.e la $#esentacin de los an*lisis sea e7icaA
JEe#n*ndeA8 De#n*ndeA < Ba$tista8 )11-K8
E>a/ina# cada #es.ltado Jan*lisis gene#al an*lisis es$ec7ico valo#es
#es.ltantes ta"las8 diag#a/as8 c.ad#os8 g#*7icas8 etc+K
O#ganiAa# los #es.ltados8 $#i/e#o los desc#i$tivos de ac.e#do a cada .na de
las va#ia"les del est.dio8 l.ego los an*lisis in7e#enciales8 los $a#a/@t#icos o
no $a#a/@t#icos8 seg?n se 9a<an #ealiAado+
'#io#iAa# la in7o#/acin /*s valiosa+
No #e$eti# datos $#e7e#i"le/ente < no .sa# de /ane#a si/.ltanea ta"las <
g#*7icas8 si en estas se est* $#esentando .na /is/a in7o#/acin+
Volve# a #evisa# los #es.ltados < aseg.#a#se :.e los an*lisis son adec.ados
< s.7icientes $a#a los $#o$sitos inicial/ente $lanteados en la $#o$.esta de
investigacin+
'a#a la ent#ega del #e$o#te o in7o#/e 7inal se $#esentan alg.nos $a#*/et#os
gene#ales en la ?lti/a leccin de este ca$t.lo+
Ejercicio !e "# Lecci$%7
&es$onda "#eve/ente a las sig.ientes c.estiones%
GH.@ di7e#encias e>isten ent#e el t#ata/iento de los datos ent#e .n est.dio
c.alitativo < ot#o c.antitativoI
GEn :.@ casos de"en .tiliAa#se an*lisis c.antitativosI
G.*ndo se .tiliAa la c.#va no#/al co/o #e7e#ente de an*lisis c.antitativoI
G.*l es la di7e#encia ent#e los an*lisis $a#a/@t#icos < no $a#a/@t#icosI
&ealice la "?s:.eda de .n a#tc.lo cient7ico en el :.e se 9a<an .sado an*lisis
c.antitativos de los datos < esta"leAca :.@ ti$o de t#ata/ientos 7.e#on .tiliAados+
Metodologa de la Investigacin Md.lo 103
Lecci$% 2+ So0(F#re )#r# e" )roce#*ie%(o !e i%0or*#ci$%
En la /a<o#a de las investigaciones c.antitativas se .san $a:.etes de
$#og#a/as estadsticos los c.ales son 7#ec.ente/ente act.aliAados8 con los :.e el
t#ata/iento de la in7o#/acin se 9ace /*s 7*cil8 so"#e todo c.ando se t#ata de .n
n?/e#o a/$lio de datos8 <a :.e8 co/o se=ala B#iones J1006K8 salvo sit.aciones
en las c.ales la cantidad de datos a analiAa# es $e:.e=a < se .san calc.lado#as
/an.ales8 el /ane2o de la in7o#/acin $.ede conve#ti#se en .n dile/a $a#a el
investigado#+ El /ane2o de dic9os so7tLa#e #e:.ie#e .na $#e$a#acin $#evia <8
desde l.ego8 .n conoci/iento "*sico en estadstica+
Ent#e los $a:.etes estadsticos /*s .sados en investigaciones :.e /ane2an
datos n./@#icos se enc.ent#an el SAS8 S'SS8 BMD'8 Minita"8 ent#e ot#os8 :.e
o7#ecen distintas $osi"ilidades de t#ata/iento de la in7o#/acin%
&nlisis descriptivo e inferencial8 a t#av@s de /edias8 7#ec.encias8 #angos8
desviacin est*nda#8 va#ianAa8 dist#i".cin de la /.est#a8 niveles de
signi7icancia8 etc+
&nlisis paramtricos8 a$licada a va#ia"les de inte#valo o de #aAn en
$o"laciones :.e tienen .na dist#i".cin no#/al; incl.<en coe7icientes de
co##elacin de 'ea#son8 #eg#esin lineal8 $#.e"as t8 cont#aste de la
di7e#encia de $#o$o#ciones8 an*lisis de va#ianAa ANOVA de .na sola va8
an*lisis de va#ianAa 7acto#ial < an*lisis de cova#ianAa ANOVA+
&nlisis no paramtricos8 c.ando no se #e:.ie#en co/$a#aciones so"#e la
dist#i".cin de la $o"lacin+ Se .san 9a"it.al/ente los coe7icientes de
S$ea#/an o de Uendall8 la $#.e"a de
2
8 #eg#esin /?lti$le8 an*lisis
/.ltiva#iado de va#ianAas8 etc+
Estas est#ategias de an*lisis de la in7o#/acin son .sadas es$ecial/ente en
/odelos e>$e#i/entales de la investigacin+
En el te>to +etodologa de la investigacin de Ee#n*ndeA8 De#n*ndeA <
Ba$tista J)11-K8 los a.to#es #ealiAan .na #ese=a de alg.nos de los $a:.etes
estadsticos < so7tLa#e de an*lisis /*s .tiliAados+ Alg.nos de estos as$ectos se
t#asc#i"en te>t.al/ente a contin.acin+
Metodologa de la Investigacin Md.lo 104
a!uete estadstico para las ciencias sociales o S'SS8 Qdesa##ollado en la
Unive#sidad de 9icago8 es .no de los /*s di7.ndidosR+ 'osee ve#siones
$a#a MindoLs8 Macintos9 < Uni>8 en ingl@s < es$a=ol8 a.n:.e de"e .sa#se
en co/$.tado#es :.e $osean la ca$acidad necesa#ia $a#a co##e# el
$#og#a/a+ ontiene dos $a#tes% Qa9 vista de va#ia"les J$a#a de7iniciones de
las va#ia"les < consec.ente/ente8 de los datosK < b9 vista de los datos
J/at#iA de datosK+ La c.al contiene co/andos $a#a o$e#a# en la $a#te
s.$e#io#R+ El $#og#a/a S'SS t#a"a2a de .na /ane#a sencilla < $#*ctica% el
investigado# .s.a#io ing#esa los datos #ecolectados en la /at#iA de datos8
tal co/o se 9ace en ot#os $#og#a/as8 selecciona las o$ciones :.e
conside#e necesa#ias8 de ac.e#do a los $#o$sitos de s. investigacin8 <a
sea co##elaciona# dos o /*s va#ia"les8 #ealiAa# .na #eg#esin8 .n an*lisis
"iva#iado8 etc+ El $#og#a/a $osee ade/*s distintas 9e##a/ientas $a#a
ela"o#a# los g#*7icos estadsticos "*sicos+
%l +initab Qes .n $a:.ete :.e goAa de $o$.la#idad $o# s. #elativa/ente
"a2o costo+ Incl.<e conside#a"le n?/e#o de $#.e"as estadsticas8 < c.enta
con .n t.to#ial $a#a a$#ende# a .tiliAa#lo < $#actica#; ade/*s8 es /.<
sencillo de /ane2a#R+ Al ig.al :.e el S'SS8 el Minita" $osee .na /at#iA .
9o2a de t#a"a2o donde se ing#esan los datos8 se asignan c#ite#ios $a#a los
co/$onentes de las va#ia"les co/o no/"#e8 7o#/ato Jn./@#ico8 te>to o
7ec9aK8 el ta/a=o de las celdas < se de7ine el ti$o de escala Jno/inal8
o#dinal8 de inte#valo o de #aAnK+ Los an*lisis #ealiAados a$a#ecen en la
$a#te s.$e#io# de la $antalla8 /ient#as :.e Qlos g#*7icos se #e$#od.cen en
#ec.ad#osR+
%l S&S o siste/a de an*lisis estadstico8 es ot#o $#og#a/a 7#ec.ente/ente
.sado en el t#ata/iento de la in7o#/acin #ecogida en investigaciones
c.antitativas+ Dise=ado en la Unive#sidad de a#olina del No#te8 es .n
$a:.ete /.< co/$leto :.e $osee .na a/$lia va#iedad de $#.e"as
estadsticas8 incl.<e ade/*s e2e#cicios $a#a :.e el .s.a#io $.eda $#actica#
< co/$#ende# las $#.e"as "*sicas+
Metodologa de la Investigacin Md.lo 10,
Ta/"i@n B#iones J1006K #ese=a el sig.iente $#og#a/a%
El so7tLa#e estadstico 5+,8 c.<o antecedente es el BMD o $#og#a/a
$a#a /ediciones "io/@dicas de 10-18 o7#ece distintas $osi"ilidades de
an*lisis% desc#i$cin de datos8 $#.e"as t8 an*lisis de va#ianAa8 g#*7icas e
9istog#a/as8 ta"las de 7#ec.encias8 #eg#esin8 an*lisis de s.$e#vivencia8
etc+
Ig.al/ente $a#a el /ane2o de datos c.alitativos 9an sido dise=ados distintos
so7tLa#e :.e 7acilitan el t#a"a2o del investigado#+ QLa necesidad de /ane2a#
siste/*tica/ente la in7o#/acin te>t.al8 $a#a $#o$icia# inte#$#etaciones de los
datos :.e t#asciendan el caso o los casos :.e se est.dian8 9an /otivado el
desa##ollo de /@todos co/$.ta#iAados :.e a$o<an al investigado# $a#a log#a# .n
.so e7iciente de la in7o#/acinR JBonilla < &od#g.eA8 )111K+
Alg.nos de los $a:.etes :.e se #ese=an en +etodologa de la investigacin
de Ee#n*ndeA8 De#n*ndeA < Ba$tista J)11-K8 son%
%tnograp"8 $#og#a/a de an*lisis asistido $o# co/$.tado# .sado Q$a#a
identi7ica# < #ec.$e#a# te>tos de doc./entosR+ Us.al/ente las "?s:.edas
se #ealiAan a $a#ti# de los cdigos :.e el investigado# asigna a .n ca#*cte#8
.na $ala"#a o g#.$o de $ala"#as+
&'*&SDti8 desa##ollado en la Unive#sidad T@cnica de Be#ln8 es .n e>celente
$#og#a/a $a#a codi7ica# datos < const#.i# teo#a8 #elacionando conce$tos8
catego#as < te/as+ El .s.a#io ing#esa los datos8 :.e $.eden se#
doc./entos $#i/a#ios Jte>tos8 7otog#a7as8 seg/entos de a.dio o videos8
/a$as8 etc+K < Qcon el a$o<o del $#og#a/a los codi7ica de ac.e#do con el
es:.e/a :.e se 9a<a dise=adoR+ Del /is/o /odo el investigado# $.ede
ing#esa# notas < co/enta#ios :.e son ag#egados al an*lisis+
MS# o MS# 3vivo8 antes deno/inado 3?,..S'8 es .n $#og#a/a ?til $a#a el
/ane2o de g#andes cantidades de in7o#/acin c.alitativa8 datos :.e son
est#.ct.#ados 2e#*#:.ica/ente+ Ig.al :.e los ante#io#es8 codi7ica te>tos <
ot#os /ate#iales8 a $a#ti# del es:.e/a $#edis$.esto $o# el .s.a#io+ Este
Metodologa de la Investigacin Md.lo 10-
so7tLa#e $e#/ite incl.so .tiliAa# 9e##a/ientas $a#a el an*lisis c.antitativo de
alg.nas de las in7o#/aciones o"tenidas+
,ecision %xplorer8 $#og#a/a :.e $o# a9o#a se enc.ent#a solo en ingl@s8 es
.n ?til $a#a vis.aliAa# #elaciones ent#e conce$tos o catego#as a t#av@s de
diag#a/as < g#*7icas+ Es ?til ta/"i@n $a#a Qvis.aliAa# 9i$tesis < la
asociacin ent#e los co/$onentes /*s i/$o#tantes de .na teo#aR+
'o# s. $a#te8 Bonilla < &od#g.eA J)111K clasi7ican los dive#sos $#og#a/as :.e
$.eden se# .sados $a#a datos c.alitativos8 seg?n las ta#eas :.e #ealiAan8 as%
#ecuperadores de texto8 co/o Meta/o#$98 O#"is8 Sona# $#o7esional8 T9e
te>t collecto#8 Mo#d#.nc9e# < X<INDET8 con los :.e se enc.ent#an
$ala"#as8 7#ases < co/"inaciones de estas8 al tie/$o :.e se identi7ican
$ala"#as /al esc#itas8 :.e s.enan $a#ecido8 con el /is/o signi7icado8 o
:.e $oseen .n /is/o $at#n+ QAlg.nos $e#/iten 9ace# an*lisis de
contenido% c.entan $ala"#as8 c#ean listas de $ala"#as de conco#danciasR+
+anejadores de datos8 co/o AsPSa/8 Dolio VIEMS8 MAT < Ta"leto$8 /*s
so7isticados en la o#ganiAacin de los datos8 $e#/iten .n an*lisis de g#.$os
de datos8 Q".scan < #ec.$e#an co/"inaciones de $ala"#as8 7#ases8
seg/entos codi7icados8 /e/os8 etc+R+
rogramas para codificar y recuperar textos8 co/o E<$e#H.al)8 ULalitan8
HUAL'&O8 Etnog#a$98 GATO&8 etc+8 :.e dividen los te>tos en seg/entos8
$egan cdigos a los te>tos8 enc.ent#an < a"#en todos los seg/entos con .n
/is/o cdigo; alg.nos de ellos $e#/iten el t#a"a2o con 9i$e#te>tos+
7eneradores de teoras a partir de cdigos8 co/o el ATLASNti8 AHUAD8
E<$e#&ESEA&E8 ent#e ot#os8 .sados $a#a 9ace# cone>iones ent#e
cdigos8 clasi7ica# in7o#/aciones < esta"lece# catego#as de alto nivel8
#ec.$e#an datos no te>t.ales co/o 7otos8 a.dios o videos; $e#/ite ta/"i@n
inco#$o#a# g#*7icos a las "ases de datos < sig.e #eglas "asadas en la lgica
7o#/al+
7eneradores de redes8 en $#og#a/as co/o MEA8 MetaDesing8
Ins$i#ation8 etc+8 $e#/iten const#.i# < $#o"a# 9i$tesis+ Usa #edes
Metodologa de la Investigacin Md.lo 106
se/*nticas de#ivadas de los datos con los :.e se le 7acilita al investigado#
#ealiAa# g#*7icos de las #edes de va#ia"les < esta"lece# #elaciones de
$e#tenencia8 di7e#encias o ca.salidad+
Tanto los $#og#a/as estadsticos a$lica"les al an*lisis de datos c.antitativos8
co/o los a<.dantes $a#a datos c.alitativos8 el desa##ollo de este ti$o de so7tLa#e
avanAa #*$ida/ente+ S.#gen cada da n.evos $#og#a/as < a$licaciones8
e>$andiendo las $osi"ilidades de an*lisis $o# /edio de las 9e##a/ientas
tecnolgicas e in7o#/*ticas+
Ejercicio !e "# Lecci$%
&ealice la "?s:.eda en Inte#net de alg.nos de estos $#og#a/as < ve#i7i:.e en :.@
ca/$os de la investigacin son 9a"it.al/ente .sados+
Metodologa de la Investigacin Md.lo 105
Lecci$% 6+ E"#,or#ci$% !e" i%0or*e 0i%#" !e re'"(#!o
on el /ate#ial <a #ecogido < o#ganiAado8 inicia .na de las eta$as /*s
inte#esantes% da# sentido8 7o#/a8 e>$licacin de los #es.ltados o"tenidos+ Lo :.e
cond.ce necesa#ia/ente a la ela"o#acin del in7o#/e 7inal < s. $oste#io#
div.lgacin+
Esta $#esentacin de #es.ltados < concl.siones es la ?lti/a eta$a de la
/etodologa cient7ica8 a la l.A de los #es.ltados o"tenidos el investigado# de"e
analiAa# los conce$tos8 las catego#as < las de7iniciones :.e con7o#/an s. /a#co
de #e7e#encia <8 al ig.al :.e con el $#o"le/a8 tend#* :.e acla#a# si estos
ele/entos 7.e#on los /*s adec.ados o si 7.e#on ins.7icientes $a#a ca$ta# la
co/$le2idad del o"2eto de investigacin+ El investigado# de"e indaga# ace#ca de
los /edios de co/$#o"acin de la 9i$tesis8 si 7.e#on los /*s convenientes o los
/*s adec.ados J'a#dinas8 1001K < decidi# c.*les de estas 9i$tesis se ace$tan o
se #ec9aAan; si la investigacin 9a consistido en .n t#a"a2o cient7ico de alto nivel8
los #es.ltados se gene#aliAan+
La est#.ct.#a del in7o#/e de investigacin es sencilla < sig.e 7iel/ente los
$asos 7.nda/entales del dise=o de la investigacin; en ning?n /o/ento de"e se#
cont#a#ia al dise=o8 <a :.e el in7o#/e de"e se# la #es$.esta a los $lantea/ientos
$#esentados en el $#otocolo inicial de la investigacin+ 'a#a la $#esentacin del
in7o#/e de"e seg.i#se las no#/as de la /etodologa 7o#/al de $#esentacin de
t#a"a2os cin@ticos8 los c.ales se 9an conside#ado en dive#sas o"#as $o# los
t#atadistas de la /etodologa 7o#/al JM.#illo8 )116K+
Este in7o#/e $.ede se# el #es.ltado de la c.l/inacin de .na $#o$.esta
acad@/ica de investigacin :.e .n est.diante desa##oll8 $o# lo gene#al8 co/o
#e:.isito de .n c.#so <8 en ocasiones8 co/o t#a"a2o de g#ado+ QSi es a$#o"ado $o#
la .nive#sidad8 ad:.ie#e no/"#e de tesis o $#o<ecto de investigacinR JDa<8 1001K+
Se #eco/ienda #edacta# en te#ce#a $e#sona8 .tiliAando la voA $asiva e
i/$e#sonal8 en .n estilo sencillo8 sin #ed.ndancias8 evitando la 2e#ga < .sando
adec.ada/ente los signos de $.nt.acin < la o#tog#a7a+
Los sig.ientes e2e/$los $#esentan dos 7o#/as de const#.i# .n $*##a7o+
Metodologa de la Investigacin Md.lo 100
'#i/e#o%
udimos conocer !ue, el .C5) o .nstituto colombiano de binestar familir cuando se
desarroll el G/ Congreso colombiano de prevencin y atencin del maltrato infantil
P)#&3\*.3 )&#.3&''.C, realisado en 5ogot entre el @> y @: de 6ulio de A==>, en
voz de su excelentsima directora la ,ra +ara, nos dijo !ue "ay un incremento de
las denuncias y cosas de maltrato infantil, aun!ue "emos "ec"o un constante
esfuerzo para reducir Plos ndices de ocurrencia de este delitoC.
Seg.ndo%
,urante el G/ Congreso Colombiano de revencin y &tencin del +altrato .nfantil
P)ranWlin )arinattiC, organizado por el .nstituto Colombiano de 5ienestar )amiliar
.C5), el pasado @> y @: de 6ulio de A==> en 5ogot, se inform sobre el incremento
de casos registrados y denuncias de maltrato infantil, a pesar de los esfuerzos por
reducir los ndices de ocurrencia de este delito.
'o# o"vias #aAones8 la #eco/endacin es .sa# el estilo :.e a$a#ece en el
seg.ndo $*##a7o+
El in7o#/e 7inal s.ele consta# de las sig.ientes $a#tes%
'o#tada
'*gina de las 7i#/as del comit de investigacin J. ot#o o#ganis/o :.e lee <
a$#.e"a el t#a"a2oK
Ta"la de ontenido
Lista de Ta"las < A$@ndices
&es./en < a"st#act
Int#od.ccin
'#o"le/a
O"2etivos
O.sti7icacin
&evisin de Lite#at.#a
Metodologa
Desc#i$cin de &es.ltados
An*lisis8 disc.sin < concl.siones
&e7e#encias
Ane>os
Metodologa de la Investigacin Md.lo )11
En ocasiones se .sa ag#ega# .na 9o2a $#eli/ina# con los ag#adeci/ientos < la
dedicato#ia8 e ig.al/ente8 te#/inadas las concl.siones $.eden incl.i#se alg.nas
#eco/endaciones+
Sin e/"a#go8 cada $#og#a/a dete#/ina el 7o#/ato o est#.ct.#a del t#a"a2o8 as
co/o el /an.al de estilo :.e se s.gie#e .tiliAa# $a#a la #edaccin del in7o#/e o
tesis+ Las no#/as t@cnicas /*s .sadas en n.est#o conte>to son% las No#/as
IONTE < las No#/as A'A+
E2e/$lo de ello es la $#esentacin de la est#.ct.#a gene#al%
3ormas .C23'%C% se s.gie#e :.e el t#a"a2o sea ela"o#ado con el /is/o
ti$o de let#a JA#ialK8 ta/a=o 1) en colo# neg#o < a do"le es$acio ent#e las
lneas8 .tiliAando $a$el ta/a=o ca#ta8 Bond "ase )1+ Las /*#genes del
t#a"a2o se#*n los sig.ientes% s.$e#io# a 4c/8 in7e#io# a )+,c/8 a la de#ec9a
)+,c/ < a la iA:.ie#da 4c/+ Las $*ginas se n./e#an en la es:.ina s.$e#io#
de#ec9a8 con n?/e#os a#*"igos en el o#den co##es$ondiente+ El n?/e#o
de"e a$a#ece# al /enos a )+,c/8 de la o#illa de#ec9a de la $*gina8 en el
es$acio ent#e el "o#de s.$e#io# del doc./ento < la $#i/e#a lnea del te>to+
El ndice8 la int#od.ccin < el #es./en se en./e#an en el o#den i8 ii8 iii+ El
c.e#$o del t#a"a2o se en./e#a sig.iendo el o#den co##elativo acost./"#ado+
Ta/"i@n en estas no#/as se s.gie#e el .so de notas a $ie de $*gina+ 'o#
e2e/$lo%
%xiste una gran variedad de definiciones sobre !u es el lenguaje,
dependiendo de cada autor, cada poca y modelo terico, pero incluso
algunas de estas definiciones son discrepantes entre s a(n cuando
corresponden a la misma vertiente. )ras
1
recoge una seleccin interesante
sobre este aspecto.
J_K
3ormas &&$ el t#a"a2o de"e se# ela"o#ado $#e7e#i"le/ente con let#a
Times New Roman o Courier en ta/a=o de 1) $.ntos8 colo# neg#o < a
1
D&AS ONDE8 Tavie#+ Int#od.ccin a la $sicolingVstica+ Mad#id% Ia.n.a8 &evista '9ilologica
&o/anica8 )11)+ $+ 4+
Metodologa de la Investigacin Md.lo )11
es$acio < /edio o es$acio sencillo ent#e lneas8 ta/"i@n en $a$el ta/a=o
ca#ta8 Bond "ase )1+ on /*#genes .ni7o#/es de )+,c/ a##i"a8 a"a2o8 a la
de#ec9a < a la iA:.ie#da+ En el caso de los t#a"a2os de g#ado o en
doc./entos :.e se $#esentan enc.ade#nados es $#e7e#i"le de2a# 4 c/ en la
/a#gen iA:.ie#da+ Las no#/as A'A no .tiliAan notas al $ie de $*gina+
Estos son slo alg.nos as$ectos /eno#es de las no#/as de $#esentacin de
in7o#/es < doc./entos esc#itos+ ada investigado# de"e#* decidi# :.@ c#ite#io de
$#esentacin .tiliAa8 lo i/$o#tante es /ost#a# .ni7o#/idad en el te>to < 7acilita# la
lect.#a a :.ien inte#ese el te>to de los #es.ltados de investigacin
El es:.e/a gene#al $a#a la $#esentacin del in7o#/e 7inal $.ede o#ganiAa#se
en va#ios a$a#tados8 as%
A)ec(o )re"i*i%#re
La $o#tada es la ca#a del in7o#/e de investigacin e incl.<e .s.al/ente
in7o#/aciones so"#e :.i@n o :.ienes #ealiAa#on la investigacin < de s. aseso#8 si
es necesa#io; el no/"#e de la instit.cin8 7ac.ltad < de$a#ta/ento al :.e
$e#tenecen o la :.e avala el est.dio; <8 $o# s. $.esto8 el tt.lo del in7o#/e o del
est.dio+
De"e incl.i#se .n listado de las $a#tes est#.ct.#ales del in7o#/e de
investigacin8 ta"la de contenido o ndice8 colocado des$.@s de la $o#tada < antes
de la int#od.ccin+ Se=alando el o#den de los ca$t.los o $a#tes del t#a"a2o < s.
."icacin en la $*gina co##es$ondiente+ '.ede ag#ega#se ta/"i@n .na lista de las
ta"las8 g#*7icos < ane>os :.e se /ost#a#*n en el in7o#/e+
Se #edacta#* ta/"i@n .n #es./en del in7o#/e+ En @l se $#esenta de /ane#a
a"#eviada el contenido del in7o#/e de investigacin8 $lanteando las ideas cent#ales
< el $e#7il del esc#ito+ S. e>tensin va#a seg?n las no#/as :.e se .tilicen o los
#e:.e#i/ientos de la instit.cin #ece$to#a+ Se de"e incl.i# .n listado "#eve de las
$ala"#as clave del t#a"a2o+ A contin.acin a$a#ece el a"st#act o t#ad.ccin del
#es./en a .n idio/a e>t#an2e#o8 7#ec.ente/ente se 9ace al Ingles o al D#anc@s+
Ot#as $#eli/ina#es $.eden se#% la $*gina de dedicato#ia8 ag#adeci/ientos <
9o2a de ace$tacin de los 2.#ados+
Metodologa de la Investigacin Md.lo )1)
Decri)ci$% - !e"i*i(#ci$% !e "# i%.e(i&#ci$% !e#rro""#!#
En la int#od.ccin se $#esenta el te/a de investigacin8 los $#o$sitos
esenciales < datos gene#ales del contenido est#.ct.#al del esc#ito8 es deci# .na
"#eve desc#i$cin ca$it.la#+ Gene#al/ente @sta se #edacta c.ando el t#a"a2o est*
concl.ido < da .na $e#s$ectiva gene#al de los contenidos < 9allaAgos de la
investigacin+
A$a#ece a contin.acin el $lantea/iento del $#o"le/a+ En este a$a#tado se
9ace .na desc#i$cin de la $#o"le/*tica o 7en/eno de inte#@s s.s antecedentes8
los e7ectos in/ediatos < 7.t.#os8 las ca.sas $#o"a"les o las condiciones $o# las
c.ales se advie#te .na ca#encia en el conoci/iento8 los inte##ogantes
7.nda/entales so"#e dic9o 7en/eno8 las sol.ciones intentadas8 etc+ oncl.<endo
con la 7o#/.lacin del $#o"le/a+
Entonces se #edacta la 2.sti7icacin8 :.e de"e #e7le2a# la i/$o#tancia <
#elevancia :.e tiene la investigacin8 e>$oniendo a#g./entos so"#e la /agnit.d
del $#o"le/a o la necesidad de 9a"e#lo a"o#dado8 as co/o la #elevancia de los
$#ocedi/ientos seg.idos < el $osi"le i/$acto de s.s 9allaAgos+ '.eden se=ala#se
ta/"i@n c.*les son los a$o#tes :.e este est.dio 9ace a .na disci$lina cient7ica8 a
la instit.cin ed.cativa o a la co/.nidad con :.e se t#a"a2+
'o# ?lti/o8 en este a$a#tado se ."ican los o"2etivos8 co/o $#o$osiciones
o#ientadas a de7ini# los log#os :.e se es$e#a"a o"tene# en la investigacin+ o/o
<a se /enciona#a antes8 s.elen inicia# con .n ve#"o en in7initivo < de"en
/enciona# las va#ia"les de inte#@s+
A)ec(o re0ere%ci#"e
A:. se e>$onen alg.nos $#inci$ios8 a>io/as o le<es :.e #igen las #elaciones
de los 7en/enos :.e son $a#te de la #ealidad en est.dio8 es deci#8 todas a:.ellas
e>$licaciones 7.nda/entadas en .na disci$lina cient7ica+ '.eden incl.i#se
as$ectos 9ist#icos8 estadsticos8 te#icos < conce$t.ales8 as co/o instit.cionales8
legales < conte>t.ales+
ada .no de los as$ectos #ese=ados $.ede se# co/entado e inte#$#etado con
ideas $#o$ias de los investigado#es+ Se .san citas co#tas :.e se#*n #elacionadas
Metodologa de la Investigacin Md.lo )13
en la Bi"liog#a7a8 .sando el 7o#/ato :.e co##es$onda a No#/as IONTE o A'A+
De"e evita#se el $lagio+
A)ec(o *e(o!o"$&ico
Se $#esenta a:. la desc#i$cin detallada de los co/$onentes :.e de7inen el
en7o:.e8 ti$o < dise=o de la investigacin8 las va#ia"les incl.idas en el est.dio8
c/o se de7inen conce$t.al/ente < c/o se o$e#acionaliAan; el siste/a de
9i$tesis de investigacin8 n.la < alte#na8 si es necesa#io; as co/o los s.2etos
$a#tici$antes J$o"lacin < /.est#aK < las 7o#/as en :.e 7.e#on seleccionados Jti$o
de /.est#eoK; los inst#./entos .sados $a#a la #ecoleccin8 s. valideA <
con7ia"ilidad; < .na e>$licacin de c.*l 7.e el $#oceso seg.ido $a#a el desa##ollo
de la investigacin+
Pree%(#ci$% - #%D"ii !e re'"(#!o
Este a$a#tado $#esenta en detalle c/o se ta".la#on < o#ganiAa#on los datos8
.sando $a#a ello ta"las < g#*7icos con s. #es$ectiva desc#i$cin del contenido de
los /is/os; los /odelos estadsticos < $#og#a/as :.e se .tiliAa#on $a#a s.
e>$osicin8 la 2.sti7icacin de $o# :.@ se .sa#on < c/o se e7ect.a#on las $#.e"as
de 9i$tesis en el caso :.e se #ealicen+ Esta desc#i$cin de #es.ltados cond.ce al
an*lisis de los #es.ltados en el :.e se inte#$#etan < se o7#ecen e>$licaciones so"#e
el 7en/eno en est.dio+
El an*lisis $.ede a$o<a#se en el .so de /at#ices c.alitativas o ta"las
estadsticas8 #ealiAando in7e#encias so"#e los contenidos de @stas8 s.s
$.nt.aciones o la de/ost#acin e/$#ica de las va#iaciones en el 7en/eno+
Dic'i$% - co%c"'io%e
En este a$a#tado se cont#astan los 9allaAgos < an*lisis #ealiAados a la l.A de
las teo#as8 $a#a destaca# :.e dic9os 9allaAgos < an*lisis co##o"o#an .n $ost.lado
te#ico8 lo /odi7ican o lo cont#a#an co/$leta/ente+ B*sica/ente se 9ace .na
#e7le>in c#tica so"#e los $#ocedi/ientos .sados en la investigacin < la valideA
e>te#na de s.s #es.ltados+ Se disc.ten los $osi"les alcances < signi7icados de la
investigacin+ A:. se de"e da# .na #es$.esta cont.ndente al la $#eg.nta
$#o"le/a+
Metodologa de la Investigacin Md.lo )14
En la ela"o#acin de las concl.siones se 9ace al.sin a los #es.ltados
conc#etos o"tenidos en el desa##ollo de la investigacin8 as co/o los as$ectos
antes disc.tidos+ Se $#esenta a /odo de #es./en sint@tico8 a"o#dando los $.ntos
/*s i/$o#tantes < signi7icativos $a#a los investigado#es+ En alg.nos casos se
#e:.ie#e ela"o#a# .na concl.sin $o# cada .no de los o"2etivos $lanteados+
A)ec(o 0i%#"e
Las #eco/endaciones constit.<en .n a$a#ato 7inal del doc./ento en donde se
9acen alg.nas s.ge#encias so"#e los as$ectos /etodolgicos $a#a
investigaciones en el /is/o ca/$o8 se 9acen indicaciones so"#e ot#os te/as de
inte#@s :.e $.edan esta# #elacionados < se $lantean $#o$.estas de inte#vencin o
a$licacin a la $#o"le/*tica est.diada+
A contin.acin es necesa#io /ost#a# .n listado de todas las 7.entes
cons.ltadas en el desa##ollo del est.dio < la #edaccin del in7o#/e+ Mencionando
los a.to#es8 tt.lo del doc./ento8 a=o8 edicin < 7.ente de dnde se to/+
Dinal/ente8 en los ane>os se ag#egan ot#as in7o#/aciones o doc./entos :.e
sean de inte#@s $a#a el investigado# o $a#a el lecto# del t#a"a2o+ 'o# e2e/$lo8 .n
7o#/ato de los inst#./entos .tiliAados8 la t#ansc#i$cin de las ent#evistas8
7otog#a7as8 /a$as8 $lanos8 etc+ JM@ndeA8 )111K+ Estos de"en $#esenta#se en el
o#den co/o 7.e#on citados en el inte#io# del t#a"a2o+
Metodologa de la Investigacin Md.lo )1,
8I8LIO790F0
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las pruebas y a la medicin. - ed+ M@>ico% McG#aLFEill+
Da<8 &+ J1001K+ Cmo escribir y publicar trabajos cientficos. Mas9ington% O'S+
Metodologa de la Investigacin Md.lo )1-
Dicciona#io de la &eal Acade/ia Es$a=ola de la Leng.a+ )11-+
Escalona8 I+ J)11-K+ .nvestigacin de mercados. O"tenido en De"#e#o8 )1158 de%
9tt$%NNLLL+/onog#a7ias+co/Nt#a"a2os13N/e#cadoN/e#cado+s9t/l
Ga/"a#a8 E+ J1005K+ ,ise0o de investigaciones. Bogot*% McG#aLFEill+
Gi"son8 H+ J105)K+ *a lgica de la investigacin social+ Mad#id% Tecnos+
G#a2ales8 T+ J)111K+ 'ipos de investigacin+ O"tenido en Ene#o8 )1158 de%
9tt$%NNtg#a2ales+netNinvesti$os+$d7
G.ti@##eA8 &+ < S*nc9eA8 O+ J1051K+ +etodologa del trabajo intelectual+ M@>ico%
Es7inge+
G.ti@##eA8 L+ J)11-K+ aradigmas cuantitativo y cualitativo en la investigacin
socio-educativa$ proyeccin y reflexiones+ O"tenido en Ene#o8 )1158 de%
9tt$%NNLLL+#evista$a#adig/a+o#g+veNDocN'a#adig/a0-Ndoc1+9t/
G.ti@##eA8 L+ < Denis8 L+ J)11-K+ *a investigacin etnogrfica. %xperiencias de su
aplicacin en el mbito educativo. O"tenido en De"#e#o8 )1158 de%
9tt$%NNLLL+#evista$a#adig/a+o#g+veNDocN'a#adig/a0-Ndoc)+9t/
Ee#n*ndeA8 &+8 De#n*ndeA8 + < Ba$tista8 '+ J)11-K +etodologa de la
investigacin. 4 ed+ Bogot*% McG#aLFEill+
Eo<os8 + J)111K+ ?n modelo para la investigacin documental. Bogot*% Se=al
edito#ial+
E.#tado8 I+ < To#o8 O+ J)111K+ aradigmas y +todos de .nvestigacin en tiempos
de Cambio+ Valencia% '+
La##ea/end<FOoe#ns8 O+8 Eenao8 O+ < A#ango8 A+ J)11-K+ %mergencia de la
investigacin cualitativa en psicologa en Colombia. ?n comienzo !ue a(n no
termina. Bogot*% &evista Do#./ H.alitative &esea#c9+ Vol+ 6+ JTa/"i@n $.ede
lee#se en% 9tt$%NNLLL+:.alitativeF#esea#c9+netN7:sNK
Len8 O+ < Monte#o8 I+ J1003K+ ,ise0o de investigaciones. .ntroduccin a la lgica
de la investigacin en psicologa y educacin. Mad#id% McG#aLFEill+
Lo/e=a Villalo"os8 O+ J)11,K+ 'cnicas cualitativas en investigacin+ O"tenido en
Se$tie/"#e8 )1168 de% 9tt$%NNLLL+investigalia+co/Nc.alitativas+9t/l
Londo=o8 O+ J)111K+ &proximaciones ticas. Bogot*% Unive#sidad Antonio Na#i=o+
Metodologa de la Investigacin Md.lo )16
Losee8 O+ J106-K+ .ntroduccin a la filosofa de la ciencia. Mad#id% AlianAa+
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) ed+ M@>ico% Ediciones o<oac*n
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