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FLUIDOS (PARTE 1)

Conozca un poco sobre el fluido ahora.


Es probable que tenga una idea de lo que es un fluido tiene. Pero vamos a hablar de ello en trminos de fsica y qumica.
La forma del recipiente que recibe un fluido es cualquier sustancia.
Por ejemplo, yo tengo que tener una esfera de cristal y decir que esto esfera de cristal llena completamente con agua.
Esta esfera de cristal llena de agua cada metro cbico. Esta esfera es una esfera si era de plstico, no de cristal y voy a
seguir siendo un cambio de volumen constante para la forma de la esfera si ahora se ver como habra cambiado la
forma de la cubierta con agua. Yo estoy mostrando aqu en verde-agua-
Y si se hubiera utilizado en lugar del oxgeno en el agua u otro gas, el mismo sera el caso.
Llenaran para Globe y de nuevo en esta nueva situacin hubiera llenado todo el recipiente.
As que por lo general se asocian con el lquido toma la forma del recipiente puede decir.
Y yo te di el ejemplo de dos fluidos: lquidos y gases.
Ambos toman la forma del recipiente. Bueno, entonces cul es la diferencia entre el lquido y el gas?
Es decir, los gases comprimidos. Estando los medios de gas compresible dentro de la lata mientras se reduce el volumen
de los medios de recipiente. Y en este caso, el gas se vuelve ms densa.
Supongamos que inflamos un globo. Podemos comprimir el aire dentro del globo se encuentra. Por supuesto, en algn
momento el globo puede explotar si la presin aumenta.
Pero fluidos incompresibles.
Cmo puedo saber esto? Pocos previa con baln Supongamos ahora lleno de agua.
Recibimos este globo, voy a dibujar un color diferente.
Es todo sobre el globo no puede cambiar el volumen del globo cuando se le presiona.
Cunta presin que implemente o desde el punto en el que no importa cmo se comprime, no se puede cambiar.
Si los globos llenos de gas de todo el magenta si ejercen presin puede reducir el volumen.
Es decir, estos gases pueden reducir el volumen apretando el globo.
Esa es la diferencia entre los gases y lquidos. Los gases compresibles, lquidos no pueden ser comprimidos.
A continuacin, un gas a lquido o de lquido a gas tambin aprender que podemos convertir.
Por ahora nos centraremos en el fluido. Voy a tratar de aprender el movimiento de los fluidos.
Ahora voy a dibujar algo ms aqu. Digamos que mi mano tena estos objetos en forma de extrao.
Desde el otro extremo a un extremo de un tubo en el ancho. Si esta rea de abertura A1.
Esta rea ms grande de la A2 decir Y decimos esto tubo lleno de un lquido.
Si el color azul. Nuestro lquido presente.

Est bien.
No cualquier lquido se llenan de fluido. Los lquidos no se pueden comprimir kow.
Ahora, en la fuerza y no la base en lo que sabemos acerca de los negocios la presin del fluido en la fuerza y tratar de
eliminar las normas pertinentes.
Qu sabemos acerca de los negocios? El trabajo es la fuerza multiplicada camino.
El trabajo tambin se introduce en el sistema tal como podemos ver la energa.
Estoy escribiendo aqu. Negocio es igual a la fuerza de la carretera. El negocio es tambin la energa del Wier = Wdar
puede escribir. As que hemos incluido en el sistema por medio de la fuerza por cruz la calle desde el sistema ser igual
a la fuerza.
Esto viene del hecho de que la conservacin de la energa. El hecho de que la energa del sistema de toma Wier,
Wdar es la energa liberada de los sistemas. As que no fue la energa a lo que ha ocurrido.
Slo en el encubrimiento.
F contiene contiene es igual a F veces d salir d fuera hit. Ahora vamos a decir,
Empuj esta superficie mediante la aplicacin de una fuerza. Aqu, supongamos que un pistn.
Si el color magenta pistn.
Y es hasta D1 piston'm empujando hacia afuera con la fuerza F1. Esta es la primera posicin.
Esta ltima situacin.
Despus de empujar el pistn ha llegado a esto.
Aqu est la D1. As que aqu he empujado metros D1 aguas profundas.
En este caso D1 ser golpeado F1 mi trabajo.
Permtame hacerle una pregunta como:
Cunta agua se desplaz? O lo que es su volumen? El volumen total empujado hacia abajo.
Estoy volumen de agua que pasar desplazado?
Volumen cilndrico que se desplaza Vd. rea de modo que el volumen se multiplica por la altura.
En este punto, supongo que es constante, cambiar ms tarde.
Vd es igual a multiplicar A1 D1 Nos empuja este agua tiene que ir a alguna parte.
Debido a que los lquidos no se pueden comprimir, Sabemos que no podemos cambiar el volumen total que ocupan.
Entonces se debe reemplazar esta agua. Aqu es donde el agua era sevicio.
En este extremo del tubo se elevar a un nivel de agua. Digamos que usted vino a estos niveles.
Este nuevo nivel de agua en el brazo que fue todo. El nivel de agua en los dos brazos necesita ser cambiado.
Entonces, cmo lo calculamos?
Ahora aqu es donde el agua va a cambiar.

El pistn para empujar aqu y tambin bajo la influencia de estas partculas se repelen entre s. tambin pueden ser
diferentes molculas pero en ltima instancia reemplazar algo del lquido. en la medida en que todo el lquido se migrar
y ser empujado hacia arriba.
As que aqu lo tenemos aqu, el creciente volumen de agua igual al volumen del lquido ser.
Entonces, qu sucede entonces los cambios en el volumen?
Qu volumen que tenemos aqu?
D2 donde el volumen multiplicado por la longitud de la gran superficie ser igual.
Como se puede decir:
En donde la longitud multiplicada por el volumen V2 D2 es igual al rea amplia. y esto sabemos que no podemos
comprimir lquido.
Por lo tanto, este volumen tiene que ser igual al volumen, verdad? Ahora sabemos que estas dos cantidades son iguales
entre s. es decir, A1, D1 longitud del campo se multiplican, se multiplican rea A2 D2 ser igual a la longitud.
Vamos a ver lo que podemos hacer ahora:
'Contiene el hit F contiene D' 'F tachado D out' Lo sabemos.
Considere esta ecuacin ... reescribir.
Obviamente no tengo tiempo ahora mismo.
As que voy a seguir en otros videos.
Nos vemos pronto.















APPROXIMATING EQUATION OF TANGENT LINE WORD PROBLEM

La tabla da una s posicin de un motociclista para t entre 0 y 3, incluyendo 0 y 3.
Esta es slo decir que t es parte del intervalo, o t en el intervalo entre 0 y 3.
Y vemos que justo aqu, donde viaj la distancia s se mide en metros y t es el tiempo en segundos.
Suponga que el motociclista se est acelerando durante un perodo de tres segundos.
Y nos dan la informacin.
Este es el tiempo entre 0 segundos y 3 segundos.
Y aqu tenemos a la distancia correspondiente que se puede ver como una funcin del tiempo.
La velocidad media para t entre 1,5 y 2, por lo t entre 1,5 y 2 es de 23 metros por segundo.
As que lo que hicieron aqu es que descubri, tambin, lo que es el delta s sobre delta t en este intervalo?
Y se dieron cuenta de que se trataba de 23 metros por segundo.
Y usted puede verificar eso.
Su cambio de s parece que es 12,5. El cambio en el tiempo es el punto - o en realidad, esto parece que es 11,5.
S, 11,5. Su cambio en el tiempo es de 0.5.
11.5 dividido por 0.5 es 23.
As que tiene sentido.
Y luego nos dicen que la velocidad promedio para t entre 2 y 2,5.
As que cambiar en nuestra distancia sobre el cambio en el tiempo, que dicen es 31,8 metros por segundo.
Y luego dicen, estiman que la velocidad instantnea en t es igual a 2 segundos y utilizar este valor para escribir la
ecuacin de una lnea tangente a s de t en el tiempo t es igual a 2.
As que podemos tratar de aproximar.
Podemos aproximar la pendiente de la recta tangente justo aqu, justo cuando t es igual a 2 segundos, tomando la media
de las pendientes de las rectas tangentes entre 1,5 y 2, y 2 y 2,5.
As que, esencialmente, para aproximar la pendiente de la recta tangente, vamos a tomar la media de estos dos tipos de
cambio por aqu, el promedio de estas dos vertientes.
As que vamos a hacer eso.
As que el promedio va a ser 23 ms 31.8 sobre 2.
Y vamos a ver, qu es eso igual a?
Eso es igual a 54,8 / 2.
Y qu es igual a? Vamos a ver.
54 dividido por 2 es 27.

As que es de 27.4.
As que podemos usar eso como nuestra aproximacin para la tasa de cambio instantnea para la pendiente de la recta
tangente.
Y ahora tenemos que pensar realmente a cabo lo que la ecuacin es en realidad.
Ellos no slo quieren la pendiente.
As que esta es la pendiente por aqu. Y dicen que lo quieren en forma punto-pendiente.
Y nos recuerdan que t es la variable independiente.
As que cuando usted est poniendo algo en la forma punto-pendiente, en realidad slo sale de la definicin de una
lnea.
Una lnea siempre tiene una pendiente constante.
As que vamos a imaginar teniendo un punto al azar en esa lnea, t - djame escribir de esta manera - t coma capital de S
un punto al azar en la lnea, en la lnea tangente aqu.
Bueno, la pendiente entre este y este punto siempre va a ser constante.
Cul es la pendiente entre este punto y este punto?
Bueno, el cambio en S va a ser menos S 2 sobre su cambio de t, que es menos t - oh lo siento, el S es S. Esto es confuso a
veces.
S 30.2 sobre su cambio de t, t menos 2, es igual a la pendiente.
En cualquier lugar a lo largo de esa lnea tangente, usted va a tener esa pendiente, 27.4.
Y luego multiplicas ambos lados por t menos 2, y que ha puesto en forma punto-pendiente.As que esto es lo mismo que
S menos 30,2 es igual a 27,4 veces t menos 2.

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